關(guān)于校慶演講稿3篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的校慶演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校慶演講稿 篇1
傳承文化繼往開來
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：
在09年百花盛開的時(shí)節(jié)我校迎來了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無(wú)比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織夢(mèng)想;
花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!
憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們?cè)僖淮巍?/p>
祝賀我們的學(xué)校生日快樂，桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐，身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
校慶演講稿 篇2
鄒魯江南，靈瑞翕張。云濤拍岸，西峴朝陽(yáng)。松迎歲月，柏傲風(fēng)霜。學(xué)風(fēng)尤盛，歲月荏苒。三十載不懈跋涉，母校譜寫出我市教師教育事業(yè)的重彩華章，如今已“三十而立”，“進(jìn)修人”著眼未來，激情放飛理想：鑄師魂，培師能，服務(wù)教育，“杏壇千枝競(jìng)放，蘭蕙萬(wàn)里飄香”。
尊敬的校友們、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進(jìn)了美麗的璧山中學(xué);是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和璧山中學(xué)連在了一起。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭悄感那О偃酥羞x擇了你，培育了你;學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭悄感槟憬窈蟮娜松鹆藢挸ǖ钠脚_(tái)。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。
母�！栌靡痪鋾r(shí)髦的歌詞——困難時(shí)想你有力量，成功時(shí)想你心里明。祝愿母校的明天更美好，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦!
校慶演講稿 篇3
在歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨中，20xx年的11月，徐匯中學(xué)即將走過160年的歷史。記得上一次比較大型的校慶是20xx年150周年的校慶，那時(shí)候，我還在上初中，是徐匯中學(xué)一名初三的學(xué)生。
又一個(gè)十年過去了，母校迎來了160歲的生日。
雖然此時(shí)此刻我在海外，無(wú)法親身經(jīng)歷這狂歡的盛宴，但是依然，請(qǐng)?jiān)试S我在心中默默地對(duì)母校說一聲節(jié)日快樂，也請(qǐng)?jiān)试S我再一次向我的母校和母校的老師們說一聲謝謝。
從六歲開始上學(xué)一直到現(xiàn)在在美讀研，十多年的求學(xué)生涯里，大學(xué)是四年，研究生是兩年，而我在徐匯中學(xué)，一呆就是七年。
因而，這些年，無(wú)論我走到哪里，徐匯中學(xué)一直是我心中最親切的一個(gè)名詞，而我也一直從內(nèi)心深處感謝母校給予我的幫助和栽培。
在徐匯中學(xué)的七年是人生中非常重要的七年，因?yàn)檫@七年的時(shí)光，是一個(gè)孩子從青澀慢慢走向成熟的七年，是一個(gè)學(xué)生形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的七年、也是一個(gè)人塑造自己獨(dú)特性格和個(gè)性的七年。
徐匯中學(xué)是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌倌昀闲�，坐落于徐光啟的故里，擁有像馬相伯先生那樣的杰出教育家，因而印象中徐匯中學(xué)的每一位老師都是那么兢兢業(yè)業(yè)，繼承著徐匯中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
徐匯中學(xué)也是一所中西合璧的學(xué)校，注重東西方兩種文化的雙重教育，有著中國(guó)西洋辦學(xué)第一校的美譽(yù)，因而徐匯中學(xué)不僅注重傳統(tǒng)的數(shù)理化教學(xué)，同時(shí)其外語(yǔ)、西洋音樂和繪畫也是徐匯中學(xué)的重要特色。
徐匯中學(xué)更是一所注重德育教育的學(xué)校，“愛國(guó)榮校，為中華復(fù)興而不懈奮斗”是每一個(gè)徐匯人心中不滅的精神和夢(mèng)想。
歷史上，徐匯中學(xué)為中國(guó)培養(yǎng)出一批杰出的人才，比如世界著名原子物理學(xué)家周知行、中國(guó)科學(xué)院院士汪應(yīng)洛、翻譯家傅雷、當(dāng)代著名作家葉辛等等，而今，徐匯中學(xué)的校友又遍布世界各地。
離開徐匯中學(xué)也有好多年了，然而，這些年，母校的辦學(xué)宗旨和老師的諄諄教誨卻一直在我的`耳畔回響。母校的形象，諸如因孔子“學(xué)而不思則罔”而得名的崇思樓、因“思而不學(xué)則殆”而得名的尚學(xué)樓，那些或是古老或是現(xiàn)代的建筑也一直在我的眼前浮現(xiàn)。
我深深地眷戀著我的母校，雖然在徐匯中學(xué)的七年至今回想起來可能都是人生中最緊張最疲憊的七年，然而，這20xx多個(gè)拼搏的日子同樣也是生命中最充實(shí)最有價(jià)值的歲月。
七年，是徐匯中學(xué)飛躍式地豐富了我的知識(shí)，她就像是一座橋梁，連接起曾經(jīng)孩童懵懂的歲月以及后來我的大學(xué)，是徐匯中學(xué)為我打下了最扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)我夢(mèng)想的華東師范大學(xué)以及后來在美的繼續(xù)深造和求學(xué)。
七年，也是徐匯中學(xué)塑造了我的個(gè)性，徐匯中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是要培養(yǎng)學(xué)生“好強(qiáng)的個(gè)性、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)、不服輸?shù)木窈筒粩噙M(jìn)取的追求”，是徐匯中學(xué)的老師們以其人格魅力和智慧告訴我怎么去做一個(gè)社會(huì)的強(qiáng)者，怎么去擁有一種倔強(qiáng)的性格以及怎么以一顆寬廣而博大的胸懷去熱愛和擁抱我們的祖國(guó)和世界。
在徐匯中學(xué)即將迎來160周年校慶的時(shí)候，我想，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也只能化作一聲感謝，謝謝母校，謝謝母校的老師。
請(qǐng)母校放心，這些年，無(wú)論我走在哪里，我都一直以自己是一個(gè)徐匯人而驕傲，愛國(guó)榮校是我心中的責(zé)任和使命。
請(qǐng)母校老師們放心，作為一個(gè)徐匯學(xué)子，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以不斷進(jìn)取鞭策自己，我渴望有一天母校因?yàn)槲液臀覀兌院�。最后，祝福母校的老師工作順利，祝福徐匯中學(xué)的明天會(huì)更好。
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