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研學(xué)之旅作文15篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文1
今天,我跟著魯網(wǎng)小記者團(tuán)和紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)一起去曲阜研學(xué),這里是教育學(xué)家孔子的故鄉(xiāng),所以我既興奮又期待。
一路上歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)三個(gè)小車(chē)時(shí)程,我們抵達(dá)了至圣先師孔子的故鄉(xiāng)。
第一站我們參觀了孔林,孔林也被稱為至圣林,自從孔子去世后,他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹(shù),為孔子遮陰,一共種了三千棵,十分壯觀,我想這一棵棵參天古木寄托!這三千弟子對(duì)老師的思念吧!
接著來(lái)到孔廟,孔廟也可以被稱為至圣廟,這里歷史悠久,規(guī)模宏大。古代的一些偉人將用動(dòng)物來(lái)描述一個(gè)人的善與惡,還有一位少將名叫翁仲,他是一名戰(zhàn)士經(jīng)常被放在墓前守墓,也是一位偉人!
然后我們又來(lái)到了孔府,這里也稱為至圣府,這里是孔家子孫后代居住的地方。來(lái)這里參觀的人絡(luò)繹不絕,孔府里有大堂、樓房,當(dāng)然更少不了學(xué)堂。
最后來(lái)到了拜見(jiàn)孔子的地方。人們蜂擁而至,我們穿著漢服去拜見(jiàn)孔子,莊嚴(yán)而虔誠(chéng),我們還學(xué)會(huì)古人的敬禮呢!我還去學(xué)拓片,拓片把石板洗刷干凈,再貼上宣紙,再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們?nèi)ド浼,我開(kāi)始射箭,射了四箭只中了三箭,看來(lái)我還是比不過(guò)后羿呀。
這次研學(xué)之旅,讓我感受到儒家文化的.源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更感受到中華文化的博大精深,作為一名小學(xué)生,我感到自己肩上的擔(dān)子很重,我一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
研學(xué)之旅作文2
記得周四那天,我們都十分激動(dòng),忙得不亦樂(lè)乎:有的去購(gòu)物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時(shí)間該干些什么......到了晚上,都興奮得睡不著覺(jué)。
到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車(chē)來(lái)到學(xué)校。教室中,同學(xué)們都三三兩兩地結(jié)對(duì)成群:一會(huì)兒嘰嘰喳喳地聊著天,一會(huì)兒分享著各式各樣的零食,一會(huì)兒展示著自己準(zhǔn)備的東西......
不久,班主任陳老師來(lái)了,在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們排隊(duì)來(lái)到樓下等候大巴車(chē)。同時(shí),我們認(rèn)識(shí)了一位漂亮的.導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊老師。
大巴車(chē)到了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),陸續(xù)擠上了車(chē),放好行李,一會(huì)兒,汽車(chē)啟動(dòng)了,我們離學(xué)校越發(fā)得遠(yuǎn)了,學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線中。
合肥,我們來(lái)了!
經(jīng)過(guò)三個(gè)半的車(chē)程,我們到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。紀(jì)念館門(mén)口矗立著一座雕像,那是四個(gè)渡江戰(zhàn)役的英雄。
進(jìn)了紀(jì)念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭(zhēng),他們用生命向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥案皽富穑谒晦o”。紀(jì)念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡,陳列著許多渡江戰(zhàn)役時(shí)戰(zhàn)士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當(dāng)時(shí)用的澡盆......。
走出紀(jì)念館,我在心底回憶著剛才所看到的一切,十分敬佩這些為了人民獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們。
這次研學(xué)旅行,最讓我印象深刻的是音樂(lè)噴泉。來(lái)到場(chǎng)地上,選個(gè)座位坐下。音樂(lè)響了起來(lái),噴泉變換著姿態(tài):一會(huì)兒交錯(cuò)著,使人眼花繚亂,一會(huì)兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透......,給人一種視覺(jué)上的享受。
很快,我們又要回寧國(guó)了,看著這兒的景色漸漸的遠(yuǎn)離,心中不禁感慨:兩天時(shí)間過(guò)得真快啊!又要回去了。
研學(xué)之旅作文3
今天,我五點(diǎn)就起床了,帶著準(zhǔn)備好的東西,早早地來(lái)到學(xué)校集合,因?yàn)槲覀円タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜研學(xué)啦!我們高高興興地上了大巴車(chē),懷著期待的心情,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,才來(lái)到了曲阜。我們第一站來(lái)到了孔子的出生地尼山。一下車(chē),我們就看見(jiàn)了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順著山路向上走,來(lái)到了氣勢(shì)磅礴、金碧輝煌的大學(xué)堂。在導(dǎo)游的講解下,我們知道了大學(xué)堂高六十五米,共九層,建筑面積七萬(wàn)平方米。我們首先來(lái)到了迎賓大廳,在這里我們看見(jiàn)了許多精美的壁畫(huà)。每一幅壁畫(huà)都是和孔子有關(guān)的小故事。導(dǎo)游給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了臺(tái)階大廳,兩邊擺放著整齊的燈,在這里我們還認(rèn)識(shí)了鳳和凰,然后又穿過(guò)七十二賢廊,我們來(lái)到了禮廳、義廳、仁廳,我在仁廳體驗(yàn)了書(shū)寫(xiě)《論語(yǔ)》的活動(dòng),我們還觀看了壯美絢麗的`天下歸仁燈光秀。走出仁廳,我們就坐上大巴車(chē)去吃飯了。
吃過(guò)午飯我們?nèi)チ肆嚦恰T谶@里我知道了六藝指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。里面的每個(gè)大廳都是用這六藝來(lái)命名的。我們都穿上了紅色的漢服,真像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的學(xué)子。我們首先來(lái)到書(shū)廳親自裝訂了竹簡(jiǎn)。接著我們來(lái)到了禮廳,在這里我們舉行了隆重的拜師禮活動(dòng)。從這項(xiàng)活動(dòng)中,我們感受到古人多么尊重老師,我們更要向古人學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們又去了御廳,乘坐了御車(chē),觀看了孔子當(dāng)年周游列國(guó)的情景。最后我們走完了迷宮,戀戀不舍地離開(kāi)了六藝城。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到,不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí),還要參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取更豐富的知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
研學(xué)之旅作文4
我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合,在帶隊(duì)老師和教官的指揮下,同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍,有序的坐上了兩輛巴士車(chē)出發(fā)了。
一路上小記者們歡歌笑語(yǔ),在車(chē)上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌,在歌聲中,一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開(kāi)封博物館。
開(kāi)封博物館外觀雄偉壯觀,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi),我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見(jiàn)到了最大而且很特別的.鐘表,鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來(lái)代替,我認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的講解,學(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我們來(lái)到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀,這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里,那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶,瓶身是美麗的青花圖案,各種不同形狀的陶瓷器,在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就,同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽(tīng)著,一邊做著筆記。
下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園,在開(kāi)封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引,里面有小時(shí)候玩過(guò)的翹翹板、蕩秋千,開(kāi)心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景,穿越了歷史畫(huà)卷,扣人心弦的劇情,人喧馬嘶的場(chǎng)面,給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng),使我增加了知識(shí)開(kāi)闊了視野,又讓我了解了更多的悠久歷史文化,在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書(shū),讓自己掌握更多的課外知識(shí)。
研學(xué)之旅作文5
接連下了好幾天的雨,周六終于放晴了,我們班的同學(xué)在熱心家委的組織下,如期到金井鎮(zhèn)圍頭村軍事訓(xùn)練基地開(kāi)始研學(xué)之旅。
一到訓(xùn)練基地,教官就讓我們先去換上海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的軍裝。接著開(kāi)始軍訓(xùn),教官先教我們站軍姿,待我們個(gè)個(gè)都能站得筆直后,又教我們敬標(biāo)準(zhǔn)的軍禮和宣誓。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的軍訓(xùn),雖然很苦很累,但我覺(jué)得自己已然成為一名雄糾糾、氣昂昂的小戰(zhàn)士了,一股自豪之情油然而生。
接著,我們到附近的軍營(yíng)去參觀叔叔的內(nèi)務(wù)。一進(jìn)入宿舍,眼前頓時(shí)一亮,我情不自禁地在心里暗暗贊嘆:哇!好整潔呀!只見(jiàn)每一張床上的被子都疊得方方正正,棱角分明的,就連擺放的位置都分毫不差,這就是鐵的紀(jì)律呀!
參觀完內(nèi)務(wù),我們又轉(zhuǎn)站鮑魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng),在那里,我看到了比五角的硬幣稍小一點(diǎn)的綠色鮑魚(yú)苗。鮑魚(yú)苗吃的`是鮑魚(yú)菜,長(zhǎng)到約一元硬幣般大小時(shí)就可以吃飼料了。長(zhǎng)大后的鮑魚(yú),內(nèi)殼是五顏六色的像個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán),可神奇啦!
中午吃完飯后,我們稍作休息,又返回基地,用水槍玩起了真人cs大戰(zhàn),這也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。我們班對(duì)抗其他學(xué)校的一個(gè)班,戰(zhàn)斗分為三場(chǎng),每一場(chǎng)歷時(shí)約半個(gè)小時(shí)。隨著教官一聲令下,雙方的混戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。當(dāng)我和戰(zhàn)友們提著槍,奮不顧身地沖向敵軍陣營(yíng)時(shí),突然,我的后背和手臂傳來(lái)一陣劇痛。啊!我被偷襲了!如果是真刀真槍,此時(shí)我已經(jīng)掛了,這真是“出師未捷身先死”!所以在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中,我的警惕性更高了,在攻擊他人之前,我會(huì)先尋找一處藏身之處,既有利于掩護(hù)自己,又可以攻擊對(duì)方,真是一舉兩得!可好景不長(zhǎng),對(duì)方使用了煙霧彈,我軍便亂了陣腳,頓時(shí)被沖得四分五散,不能互相聯(lián)絡(luò),對(duì)方趁機(jī)大逞威風(fēng)。可煙霧一散,我們奮起反攻,他們被我們打得落花流水,抱頭鼠竄……
直到下午五點(diǎn),混戰(zhàn)才在大家意猶未盡中結(jié)束了。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了圍頭村,結(jié)束了這次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文6
今天,我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng),大家都非常高興,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì),找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐,她帶我們上了車(chē),向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。
第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園,一下車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖,這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊:“哇!好心湖真美。 蹦怯蓽\到深的藍(lán)色,真是藍(lán)得可愛(ài)!再襯上蔚藍(lán)的天空,綠油油的一片片草地,草坪上那一朵朵妖艷的花朵,和充滿陽(yáng)光的孩子!好一幅美景!
隨后,我們進(jìn)了博物館,輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物,而卡片呢,它上面有一個(gè)問(wèn)題,需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是:六百戶是什么?在努力下,我找到了相應(yīng)的.答案:六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū),是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。
參觀完畢后,我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞,輔導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地,輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片,這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的,我的問(wèn)題是:“海洋是占全球總面積的___%?”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了!放眼望去,碧藍(lán)的大海一望無(wú)際,海上還有許許多多的大船,金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的,十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索,我終于找到了令我滿意的答案:海洋是占全球總面積的71%。參觀完后,我們坐在草地上拍著手,玩著游戲,歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。
玩了一天,大家都累了,在返回的途中,鼾聲在車(chē)上不斷響起,都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
研學(xué)之旅作文7
碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼,懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車(chē)行駛在高速路上,窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食,一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程,我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目,讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)痛快。來(lái)到恐龍化石館,里面有著各種各樣的`化石,堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢?因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng),轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái),我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影,非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑,然后我們又像置身于未來(lái)世界,在大海上空飛馳,來(lái)到了宇宙星空,那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了!
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人,魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演,伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏,大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào):為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢?我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢?帶著疑問(wèn),帶著好奇,這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了,我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅,老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn),見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,期待我們下一次的研學(xué)更精彩,收獲更多!
研學(xué)之旅作文8
周五上課的時(shí)候,老師說(shuō)明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽(tīng)到后一蹦三尺高,開(kāi)心極了。
半夜,我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠。可是我心里卻很擔(dān)心,因?yàn)闆](méi)有充足的睡眠,明天將會(huì)是無(wú)精打采的一天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在床上打滾呢!看看鬧鐘,哎!兩點(diǎn)多了,我心里:睡不著啊,誰(shuí)能來(lái)幫幫我啊!這么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺(jué),我該怎么辦啊!于是,一群綿羊在我腦海里跑過(guò),一只,兩只,無(wú)數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候,我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早,爺爺叫醒了我,而后我就去學(xué)校出發(fā)了。
到了目的地后,老師開(kāi)始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開(kāi)始了,我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著,突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿,真是讓人哭笑不得。寢寘s說(shuō)這個(gè)傷員演得好有霸氣!
接下來(lái),我再說(shuō)下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過(guò)了輪子起點(diǎn),葫蘆和橋來(lái)到了最冒險(xiǎn)的`游戲,我拿著繩子卻不敢跳,心里害怕極了。最后我鼓足勇氣,奮力一跳,終于跳過(guò)了關(guān)卡,到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟,站都站不起來(lái)了。
時(shí)間飛流而逝,我們?cè)撟洗蟀突貙W(xué)校了。在大巴上,我回憶著今天的快樂(lè)與歡心,真是美妙的一天,讓人回味無(wú)窮。
研學(xué)之旅作文9
今天,我們終于踏上了期待已久的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅。這次活動(dòng)的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。
我們坐車(chē)跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了目的地并接受了第一項(xiàng)任務(wù):內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細(xì)致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動(dòng)手實(shí)踐時(shí)我特別認(rèn)真,因?yàn)槠綍r(shí)在家里我也會(huì)自己疊被子,所以我很快就把被子疊整齊了。接著,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒(méi)想到平時(shí)我們常見(jiàn)的繩子在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來(lái)一條繩子,細(xì)心地教我們?cè)鯓咏Y(jié)繩,如何才能把繩子結(jié)的'更加牢固。然后告訴我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn),避免煙霧中的有毒氣進(jìn)入我們體內(nèi)。最后,教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。我也終于親身體會(huì)到滅火器的使用方法,滅火要滅“根”。
研學(xué)活動(dòng)的最后,我們進(jìn)行了童軍隊(duì)列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進(jìn)行軍事化訓(xùn)練也讓體會(huì)了一次當(dāng)“小軍人”。希望長(zhǎng)大以后我也能成為一名軍人。
不知不覺(jué),一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多平常課本上沒(méi)有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨,我要向他們學(xué)習(xí),以后也能保家衛(wèi)國(guó)。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文10
“哈哈,可以去屯溪耶!”“是啊,我盼星星、盼月亮,終于把這天給盼來(lái)了!”一大早,我們穿著青色的外套,藏青色的褲子,排著整齊的隊(duì)伍,坐上大巴,開(kāi)啟了有史以來(lái)的第一次研學(xué)之旅。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,終于到站了。我們迫不及待地下車(chē)了,四個(gè)大字映入我的眼簾——“徽派園林”。
我們分好組,坐到位置上。經(jīng)過(guò)講解員半個(gè)多小時(shí)的講解,我們戴上安全帽和塑膠手套,開(kāi)啟了“一項(xiàng)偉大的工程”。我拿到設(shè)計(jì)圖時(shí),看得頭都大了一些,啊,好多的數(shù)據(jù),不行!我有密集恐懼癥,感覺(jué)頭都要爆炸了,我連忙拉上數(shù)學(xué)課代表——鄭思鋮來(lái)一起思考,他只瞟了一眼,二話不說(shuō)地就拼了起來(lái)。我怔了怔,連忙把組員的任務(wù)分配好,便加快速度拼了起來(lái),可這時(shí)我們遇到了一個(gè)難題,這條路是拼在上面的還是左面的?我想了一會(huì)兒,把設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)了個(gè)向看了看,忽然茅塞頓開(kāi),啊,原來(lái)是拼左面的!拼的`過(guò)程中,整個(gè)房里靜得連根針掉下地都能聽(tīng)得見(jiàn)。
時(shí)間過(guò)得真快呀,我們已經(jīng)圓滿的完成了這件“偉大的工程”,雖然我們已經(jīng)累得滿頭大汗,但心中是滿滿的成就感!
我要感謝老師給了我們這次研學(xué)的機(jī)會(huì),感謝工作人員的講解,感謝同學(xué)們的配合。通過(guò)這次的研學(xué),我——成——長(zhǎng)啦!
研學(xué)之旅作文11
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們坐著前往鼓浪嶼的船,期待著一天的研學(xué)之旅。
首先聽(tīng)了一場(chǎng)講座,了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后,我們就出發(fā)了。第一個(gè)景點(diǎn)是由林全誠(chéng)設(shè)計(jì)的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中,冬暖夏涼,非常舒服;ㄆ繝畹臋跅U,古老的建筑風(fēng)格,讓人感覺(jué)眼前一亮。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡之后,亞熱帶植物引種園出現(xiàn)在我們面前。在這里,我看到了許多奇形怪狀,從未見(jiàn)過(guò)的奇特植物。他們大多數(shù)十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活,不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠,好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松,和狐貍尾巴一樣。
走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)路,我們來(lái)到了安獻(xiàn)樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個(gè)學(xué)校顯得非常氣派。而在學(xué)校里的學(xué)生與校長(zhǎng),之間也有著深厚的情誼。
又參觀了幾個(gè)景點(diǎn),便結(jié)束了上午的行程。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的短暫整頓,我們又踏進(jìn)了楊家四棟別墅的`其中兩棟。他們的窗戶都各具特色,不是我們這種長(zhǎng)方形的,而是一個(gè)裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生,最常見(jiàn)的還是那一朵蓮花。
很快,一天的研學(xué)之旅便結(jié)束了。在上船時(shí),我想,這次不僅領(lǐng)略了鼓浪嶼的歷史、風(fēng)景,還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。
研學(xué)之旅作文12
秋高氣爽的秋天,正是旅行的好季節(jié)。果不其然,不久后,學(xué)校組織了一次研學(xué)。
襄陽(yáng)古隆中內(nèi),一隊(duì)隊(duì)學(xué)生將自己的`視野投上了演武場(chǎng)——那個(gè)即將開(kāi)演《三顧茅廬》的地方。待大家圍著演武場(chǎng)坐好后,一個(gè)雄渾的男聲緩緩道來(lái)。東漢末年,兵分三國(guó),劉皇叔為拯救天下蒼生,至……
一顧茅蘆,只見(jiàn)劉備小步向前,走至諸葛廬前,一邊輕輕用手敲著門(mén),一邊輕聲喊到:“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”這樣重復(fù)了好幾次,門(mén)才猛的開(kāi)了,站在門(mén)后的人戴著樸帽,身著一身黃衣——原來(lái)是一位書(shū)童。
“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”劉備一邊鞠躬,一邊客氣地問(wèn)到。
“他不在!睍(shū)童漫不經(jīng)心的回答著。
“那他什么時(shí)候回來(lái)?”劉備急切的問(wèn)著。
“或三日、或十日、或幾個(gè)月!睍(shū)童一邊回答著,一邊“吱呀”關(guān)上了門(mén),只剩下門(mén)前的劉關(guān)張三兄弟。
二顧茅廬:劉備再次走到諸葛廬前,忽然,“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)上次那個(gè)書(shū)童端著一個(gè)大木盆向前潑去,水盡潑到了劉備身上,這時(shí),站在一旁的張飛實(shí)在看不下去了“哇呀呀”的跳了過(guò)去,一邊拔出大刀,一邊大喊:“看我今天斬了這廝!
然而劉備卻喝道:“三弟,不可無(wú)禮!睙o(wú)奈,張飛只好退下。
這時(shí),劉備才向書(shū)童問(wèn)道:“今天先生在家嗎?”
書(shū)童想了想說(shuō)道:“先生本是在家的,只是幾小時(shí)離開(kāi)了!
“那……”還沒(méi)等劉備說(shuō)完,門(mén)又“吱呀”一聲關(guān)上了。
三顧茅廬:這次,劉備等人終于見(jiàn)到了諸葛先生,與他討論三分天下,共謀天下大事……
這一次研學(xué)不僅讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了兩天,更讓我們深刻地體會(huì)了三國(guó)文化,也讓我明白了做人應(yīng)該堅(jiān)持不懈,虛心學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。
研學(xué)之旅作文13
又到了暖風(fēng)吹拂的季節(jié),庭院里彌漫著濃郁的清香,風(fēng)動(dòng)蘭花,芬芳四溢,淡煙軟月中,翩翩歸來(lái)的是大地的春情,都化成蘭花落在你的手心。乘著這大好春色,我們開(kāi)始了研學(xué)之旅。
一路上汽車(chē)奔馳,但見(jiàn)紅磚壁瓦迅速后退,不多時(shí)便到達(dá)了目的地。到了大莊,只覺(jué)門(mén)前陽(yáng)光淡淡,照耀在每一個(gè)杯型的小野花上。
很快便開(kāi)始一天的教程。無(wú)論是消防教育,還是交通教育,老師都用及其幽默的語(yǔ)言講解各種專業(yè)知識(shí);在學(xué)習(xí)布藝中國(guó)結(jié)時(shí),我們用自己的雙手做出了精巧的'制品;在防震課上我們體驗(yàn)了地震的搖晃。
時(shí)至正午,太陽(yáng)火辣,燒灼萬(wàn)物,也點(diǎn)燃了我們火熱的心。體外拓展訓(xùn)練開(kāi)始了,看起來(lái)訓(xùn)練內(nèi)容較簡(jiǎn)單,當(dāng)我劃過(guò)繩索,攀過(guò)一座不高的墻壁,眼前驀然出現(xiàn)了一堵4米多高的墻體,墻面光滑沒(méi)有任何攀巖物,正在我遲疑之際,老師走過(guò)來(lái)告訴我們,這叫做“畢業(yè)墻”。據(jù)說(shuō)二戰(zhàn)時(shí)一艘商船被德軍擊中,眼看就要沉入大海,39名船員依靠自身,利用最佳方案,成功以最快速度翻越了4.2米高的船艙獲救。
我不禁后退一步,興奮而又恐懼地看著頂端的夾板。很快便有人自告奮勇的攀登了,在全場(chǎng)的注視下,他成功了,全班同學(xué)為他的勇氣喝彩,緊接著又有幾個(gè)人上去了,我抿了抿嘴吃,咽了咽口水,鼻頭沁出一層薄汗,嘴巴一張一合欲言又止,又不自覺(jué)的舔舔發(fā)干的嘴唇。在我腳伸出去的一瞬間,下課鈴響了,我心里不禁涌上一股強(qiáng)烈的后悔感,它不停撕扯著我的內(nèi)心。
不可否認(rèn)生活磨掉了我們一部分的勇氣和溫柔,但我相信,畢竟我們還年輕,還會(huì)有機(jī)會(huì)的,所以我轉(zhuǎn)而釋?xiě)蚜耍驗(yàn)槲抑涝谝院蟮娜松缆飞嫌龅竭@種的高墻,我會(huì)義無(wú)反顧的向前沖,我或許敗北,或許迷失自己,但我要沖破迷霧,哪怕只有一絲光亮也要堅(jiān)持下去,為的是不辜負(fù)我們閃耀的青春和我們摯愛(ài)的人。
回來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山,當(dāng)夕陽(yáng)緩緩落下,黑夜慢慢織上天空,也許黑夜漫長(zhǎng),但黎明很快到來(lái),黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗,創(chuàng)造出嶄新的明天。
研學(xué)之旅作文14
列車(chē)緩緩在面前停下。背上行囊,跨上列車(chē)的一瞬間,心中涌起了軒然大波。激動(dòng),興奮一股腦夾雜在其中,也蘊(yùn)含著大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的想象。壯哉!我中國(guó)大好河山!
時(shí)隔一年,我再次與一車(chē)的同學(xué)們坐在了前往游學(xué)的動(dòng)車(chē)上。望著車(chē)外一根根電線桿飛快閃過(guò),只覺(jué)得就是夢(mèng)幻一般。仿佛就在昨天,我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經(jīng)是全然不同,我們將前往雄渾的大西北。
經(jīng)過(guò)了一站又一站,我們也逐漸進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)這西行之路上的趣事,也夢(mèng)這自己的家人。等到醒來(lái)時(shí),不知什么時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的,如薄薄的輕紗,但卻厚實(shí)的看不穿,粘稠的劇集在天空,籠蓋了一切的一切,窗外的綠色蕩然無(wú)存,突然想起上次去時(shí)也是如此,也許只是個(gè)美妙的巧合吧!大雨滂沱,打在玻璃上,肆意橫流。索性拉上窗簾,放上自己喜愛(ài)的音樂(lè),呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛(ài)如此。盡管隨著同學(xué)們逐漸醒來(lái)周?chē)饾u吵了起來(lái),但我心中確是一片寧?kù)o,靈魂漫游在天際。
當(dāng)我回過(guò)神,雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,空中那神奇的紗也已經(jīng)收了。一望過(guò)去平坦寬闊,一切盡收眼底,這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)山了。這應(yīng)該就是古代充滿龍爭(zhēng)虎斗的'中原吧!我想道。恩,有點(diǎn)逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空,卻發(fā)現(xiàn)云早已截然不同:不是江南水鄉(xiāng)般的似水柔情,竟是給我一站堅(jiān)硬的感覺(jué)。云絲橫亙到天際,漫漫與天中,像延綿的喜馬拉雅山脈,像巍峨雄渾的長(zhǎng)城,也像一條巨龍我不由得看癡了。
如果說(shuō)江南是位溫柔細(xì)膩的母親,養(yǎng)育了充滿詩(shī)意,柔和的風(fēng)景,那么西北就是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的父親,塑造了險(xiǎn)峻、充滿菱角的地理。對(duì)于即將迎來(lái)的截然不同的氣候、風(fēng)俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會(huì)精彩絕倫。
大西北,我來(lái)啦!
研學(xué)之旅作文15
今天陽(yáng)光明媚,是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來(lái)到了學(xué)校,哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排了隊(duì),迫不及待地想出發(fā)了。
終于我們坐上了大巴車(chē),經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了第一站甲砬山。我們一下車(chē)?yán)蠋熅驼f(shuō):“大家上山去尋找寶藏。”我們開(kāi)始找了,可是我和我的好朋友一個(gè)紙條也沒(méi)有找到,很遺憾。看到別人換禮物的時(shí)候我很羨慕。
很快到了下一個(gè)環(huán)節(jié),包餃子。老師先把面給我們,然后楊婉歌搟餃子皮,餃子餡兒已經(jīng)是做好的了,其他人一起包餃子,餃子包好了,下鍋了,在這個(gè)期間,老師說(shuō):“每個(gè)人上臺(tái)表演一下才藝。”有的同學(xué)主動(dòng)表演,我的隊(duì)長(zhǎng)唱了一首歌,后來(lái)沒(méi)有人上臺(tái)表演了,老師說(shuō)要請(qǐng)出神器,就是二年二班同學(xué)的曳步舞,也就是我和我同學(xué)們上前表演,我們跳得很齊,得到了同學(xué)的`掌聲。餃子出鍋了,我們吃到了好吃的餃子。
然后歇了一宿,老師領(lǐng)著大家去鳥(niǎo)語(yǔ)林參觀。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊,有的喂食,有的喂水喝,還有同學(xué)去逗雞,火雞向同學(xué)叫,就這樣我們回去了,把包拿出來(lái),我們就要走了,走到一個(gè)大葫蘆的時(shí)候,大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開(kāi)了。
坐上巴士,我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡,有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂(lè)中,久久不能自拔,也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來(lái)。
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