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話題作文

時間:2022-11-24 15:29:35 以什么為話題的作文 我要投稿

實用的話題作文合集七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的話題作文合集七篇

話題作文 篇1

  山林里住著許多可愛的小動物,有長鼻子的大象,短尾巴的小兔,長尾巴的猴和一只狡猾的狐貍,是最好的伙伴。

  有一天,大象提了一個建議:請大家?guī)е约旱娘埡幸黄鹑ヅ赖礁呱缴峡茨菬o限風光,好不好?大家異口同聲地說:“好,好!”大家爬了三小時左右,終于爬上了高山的山頂,看到了那無限風光,看到的云多么白,看到的田野像小人國一樣小……只可惜他們沒有帶熱水,狐貍問:“誰去煮熱水?”大象他們說:“我們回家去煮熱水。你不可以偷吃我們的`飯盒哦!”狐貍親口答應了大象他們的條件,狐貍等了六個小時左右,再也等不了了,就想:他們會不會吃完了再回來啊?就把他們的飯盒大口大口地吃完了。大象他們從草叢里出來。生氣地說:“你把我們的飯盒全吃了,我不和你好了!

  從此以后,大象、小猴和小兔再也不和狐貍好了。狐貍也感到非常的慚愧。他也漸漸變好了,他在山林里過著獨立的生活。

話題作文 篇2

  在我們生活中,常常都會忽略一些不必要忽略的事情或一些細節(jié)。這些都會釀成大錯…

  還記得,那是一個清涼的秋天,我?guī)е唤z煩悶來到電視機旁,由于桌子在那里,作業(yè)放在那里,我一眼就看見,心情極不爽,因為我一個字都沒寫……對于這種事情是的第一次。為了讓自己沒有負擔,我只好離開電視機來到電腦前。我上著網(wǎng),想:玩會吧。放松放松!

  過了下,突然很想睡覺,可是作業(yè)還要寫呢。怎么辦呢?“唉,算啦吧!睡醒看在寫”我懶懶的說道。我急忙跑上樓去。趴在床上,津津有味的睡了。

  三小時過去了,那已經(jīng)是3點了,我起床后,貪婪的伸了個懶腰,擦著睜不開的眼睛,走進衛(wèi)生間,梳個了頭發(fā)。走出……

  媽媽回來了,媽媽大聲叫:“女兒,下來,幫我去買包鹽?!”“哦”我騎著單車快快的`騎走了。因為睡的太久了,搞得我什么都記不得,媽媽叫我買鹽,我去買糖……

  回到家,我因為這樣挨媽媽指點了下。

  第二天,來到學校,班里吵哄哄的,我看著大家交作業(yè),才重書包里拿出來,交了上去,主張翻開作業(yè),看了看,變冷冷的看著我說“何榕,你呀你,作業(yè)沒寫,咋的啦?”“啊,不是吧?”我從組長的手里奪過作業(yè),看了下。不是吧?真的沒寫。嗚嗚,慘了。

  最后我做出了個很危險的決定,不交!

  最后一節(jié)課,我們班主任說:“你們沒交作業(yè)的放學后補交,沒寫的寫完再回家!啊蔽业膵寢屌!蔽亦恼f道。

  放學了,我沒留下,而是逃跑了。不是有意的,是忘記誰知道,老師竟跟媽媽說……媽媽回家,生氣的說道:“女兒,你怎么可以這樣呢?竟然逃跑不留下來!”我沒有說。

  唉,會想起就覺得有些凄涼,到現(xiàn)在我都還不相信這是不是真的,以后真的要注意一些細節(jié),細心做好每一件事!

話題作文 篇3

  小時候,聽媽媽講過一則故事:小馬過河。有一只小馬要過河,先遇見了牛大伯,問他是否可以過去。牛大伯說水很淺,可以過去。小馬準備過河,忽然松鼠告訴長水很深不能過,前幾天還淹死了一個同伴哪。小馬沒主義了,歸家問媽媽了。媽媽叫他自己多想想,多試試,結(jié)果小馬試著過去了。水不深,剛好過膝蓋。

  那時,我只知道為可愛的小馬過了河而高興。長大后,才漸漸地從中悟出了幾分道理。在學習與生活中,隨著我們年齡的增長,遇到的挫折與困難也隨之而來。假若你不去嘗試,不去實踐,你終究不知他的難與易,甜與苦。

  紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行。這是南宋詩人陸游的一句名詩,這不正揭示了這樣的一個道理嗎?后漢書中也有說過,不入虎穴,焉得虎子。你不親自去嘗試,你又怎能克服他并戰(zhàn)勝他呢?世界上的`多少名家偉人不都是通過自己的嘗試和實踐,最終獲取勝利的嗎?

話題作文 篇4

  夏季是美麗的。院子里,葡萄藤上掛滿了大大小小晶瑩剔透的“紫珍珠”,微風一吹,葡萄藤搖搖晃晃,“紫珍珠”們似乎馬上就要滾落了一樣。小公園里,紫薇花也開放了,這些紫薇花,零零落落十分嬌小,但它們卻把大樹點綴得格外美麗。

  夏季是熱鬧的。起先,遠處隱隱約約傳來了幾只小鳥的啼囀,漸漸地,這啼囀越來越大,鳥兒們也越來越多。隨后,熱鬧的“小鳥大合唱”音樂會就開始了。不知什么時候,蜻蜓、蛺蝶、蜜蜂也來湊熱鬧,還情不自禁地跳起舞來,這“小鳥大合唱”就變成了“歌伴舞”了!昆蟲們也先后到來參加這有趣的表演會,真是精彩極了!

  夏季是瘋狂的。早上,太陽很早就“起床”了,那熾熱的陽光照得人臉上火辣辣的'。到了中午,太陽放射出萬道強烈的光芒,照得人眼睛都睜不開,連知了都叫“熱死了,熱死了……”直到夜幕降臨,白天的燥熱才退去,可蚊子又多得數(shù)不清,人們連乘涼都不敢。第二天,忽然又下了雨,那雨一陣一陣地,搞得人們忙得不可開交。

話題作文 篇5

  彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,堅實的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年不盡的江水,橋上從早到晚是過不完的人。過橋的人啊,成千上萬,有誰注意過這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋。

  我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈,也許算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致。然而,它樸素,莊重。它雖然沒有華麗的外衣,但它有充實的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在那里,它總是默默地在那里承擔著自己的義務,盡自己的.職責。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當做最大的快樂。

  我贊美橋的辛勤。清晨,拱橋迎來了第一輛早班的汽車,深夜橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班人。每日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過半點怨言,它只是埋頭堅守著自己的崗位上,守著自己的職責……

  我贊美橋的無私。橋,是通向目的地的必經(jīng)之路。人們在為到達終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,而橋卻無私地把自己貢獻給人們,甘當人們的墊腳石。

  我贊美叫,更贊美敬愛的老師,老師像橋一樣樸實。他們既不像著名科學家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,他們負擔著培育下一代的重任。老師像橋一樣辛勤。多少個靜靜的深夜啊,老師不辭辛勤還在燈下備課,批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的一條條評語,一個個紅勾,不全是老師的心血嗎?老師像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。只要將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功的橋梁。老師啊,您為我們無私奉獻了一切。

  我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師。

話題作文 篇6

  每個人都盼望著有一個清靜的學習、工作環(huán)境,甚至把安靜的環(huán)境當作一種享受。但是偶爾的喧嘩,我們要學會忽略。

  上周日下午,我坐公交車來到了久違的圖書館,走入館內(nèi),便有一種與外界不同的感覺。

  我借了幾本小說,找了一個空位子坐了下來,享受這一份安謐。館中靜得出奇,雖與外面只隔了一道墻,但仿佛置身不同的世界中,圖書館中沒有車子的鳴笛聲,更無銀泰的熱鬧喧囂。

  館中的人們大多坐在位子上看書,當然也有寫作業(yè)的,上到六旬老人,下到七歲孩童,連喝水都是輕拿輕放。但那天偏偏就有了例外。

  下午兩點半,圖書館里走進了幾個老人,這并不罕見,畢竟有許多老人也喜歡到這里看書。這幾個老人找了張空桌,四個人圍著坐下,他們從包里面拿出一袋瓜子,一袋花生,還有幾瓶牛奶。他們這是來圖書館野餐嗎?本以為他們能安靜地吃,結(jié)果邊吃邊開始高談闊論了。嗑瓜子聲,剝花生聲,聊天聲混雜在一塊兒,和這里的環(huán)境格格不入。有不少人抬頭看了看他們,皺皺眉,只得默默忍受。這嘈雜的聲音大約持續(xù)了十幾分鐘,終于“救星”出現(xiàn)了,圖書館的'管理人員經(jīng)過了一番勸導,他們終于收拾走了。

  “吁……”我長舒一口氣,終于又有安靜的環(huán)境了?墒呛镁安婚L,幾個孩子大概寫作業(yè)累了,跳下椅子在館中到處亂跑,尖叫,砸掉了書本,還差點撞到別人,鬧騰了將近十分鐘,終于結(jié)束了。這樣的現(xiàn)象,我們無法控制,也可以控制自己的內(nèi)心,平心靜氣地看書。

  無論在什么環(huán)境中,我們要學會忽略喧囂,“出喧囂而不染”,讓內(nèi)心平靜,高效學習和工作。

話題作文 篇7

  一根溫度計,氣溫熱時會上升,氣溫低時就會下降,一天他忍受不了這種任人擺布的控制,想自由地生活,于是它不停地上下晃動。主人看見后,以為溫度計壞了,就把它扔掉摔碎了,溫度計也就結(jié)束了自己的生命。這是我最近聽到的故事,這既讓我為溫度計感到可惜,也引起了我深深地思考:是什么原因讓它毀了自己的一生呢?或許用現(xiàn)在比較流行的一個詞來說就是“任性”。

  說到任性,我不禁又想起了另外一則寓言故事。森林里有一棵大樹,非常羨慕鳥兒在白云之上自由翱翔,羨慕小動物在地上自由玩耍,痛恨自己整天被囚禁在沒有生機的土壤上,于是它奮力起身,連根拔起,歡快地奔向自由,可是還沒等它邁出幾步就被一陣風吹倒在路上。大家一定會嘲笑這棵大樹的無知愚昧,同時也為自己感到慶幸,因為這種事不會發(fā)生在人類身上,其實不然,現(xiàn)在很多學生放棄學業(yè),追求所謂的.“個性自由”,整天與一些“風流人物”混在一起:吸煙、喝酒、上網(wǎng)、搶劫,任著自己的性子,無所不干,最終鋃鐺入獄。還有一些家長也會“任性”,讓自己的孩子從小學這學那,全然沒有考慮孩子的感受和接受能力,最終落得家長失望、孩子痛苦。

  看來,這種不遵循自然規(guī)律盲目“任性”是極其錯誤的,必要的約束限制才能使我們健康茁壯成長。

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