我心中的美好校園作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我心中的美好校園作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的美好校園作文1
一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大門(mén)的正上方環(huán)繞著紫紅色的三角梅。大門(mén)的旁邊還有一小賣部,里面專賣學(xué)習(xí)用品,價(jià)格可便宜了。如果有些同學(xué)忘帶了某些工具,就可以到小賣部購(gòu)買(mǎi)。
往前一點(diǎn),正中間就是校碑,校碑的旁邊種了許多樹(shù),那些小樹(shù)把校碑''包''了起來(lái),那葉子綠得可愛(ài)。
再前面一點(diǎn)就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊還有兩個(gè)不同顏色的按鈕。一個(gè)橙色的,一個(gè)綠色的。按下橙色的按鈕,操場(chǎng)就變成了一個(gè)供同學(xué)休息的草地。按下綠色的按鈕,操場(chǎng)就變成了一個(gè)供同學(xué)娛樂(lè)的場(chǎng)所,里面有足球場(chǎng),游泳池……操場(chǎng)旁邊的花鋪里有非常多種花,令人眼花繚亂,這些花把操場(chǎng)點(diǎn)綴得更加美麗了。
操場(chǎng)正中央的前一點(diǎn),就是升旗臺(tái),旗桿直上云霄,在藍(lán)天與白云的襯托下,國(guó)旗顯得更鮮艷,旗臺(tái)后是一座假山和幾棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)根連著根,就像是兄弟姐妹一樣,那葉子一片一片地落在地上,一簇堆著一簇。假山的造型各種各樣,姿態(tài)萬(wàn)千,有的像猴子,有的像小鳥(niǎo)……假山的兩邊上方,寫(xiě)著校訓(xùn)∶團(tuán)結(jié)友愛(ài),求實(shí)創(chuàng)優(yōu)。
南面就是教學(xué)樓了。一間間教室寬闊明亮。咦?課桌椅呢?怎么只有十幾張玻璃課桌椅在那?告訴你吧!隨著高科技的變化,透明玻璃桌椅代替了普通的課桌椅。這種透明玻璃桌椅非常輕巧,可以隨便調(diào)節(jié)大小,可方便啦!因?yàn)檫@種透明玻璃桌椅是由種透明玻璃制成的,那你肯定會(huì)問(wèn),它會(huì)不會(huì)破呢?哈哈!這種透明玻璃桌椅是由高科技產(chǎn)品制成的,所以就是幾百個(gè)人站在上面也不會(huì)破掉。不過(guò),我有一點(diǎn)要惋惜地告訴你∶“你上課做小動(dòng)作都會(huì)被老師看見(jiàn),因?yàn)檫@種玻璃桌椅是透明的!
這種透明玻璃桌椅上還放著一樣重要的學(xué)習(xí)工具――電腦。學(xué)生們只要通過(guò)電腦就可以與老師交流了,學(xué)生還可以與老師暢談知識(shí),問(wèn)老師問(wèn)題。學(xué)生們還可以調(diào)節(jié)不同年級(jí)的課程,提高學(xué)習(xí)的速度。
老師的辦公室里還擺放了一些體育器材。老師如果上課上累了,就可以輕松一下,緩解疲勞。那個(gè)改作業(yè)的事就交給電腦來(lái)“完成”了。
現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我心中的美好校園也會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)!
我心中的美好校園作文2
我心中的美好校園坐落在大山的懷抱中,那里風(fēng)景優(yōu)美,樂(lè)趣無(wú)窮。
學(xué)校附近一片茂密的竹林和樹(shù)林取代了盛氣凌人的高樓大廈。竹林里青青的竹子干壯葉密,一條小溪淙淙流淌。竹林前邊是林立如筍的樹(shù)林,樹(shù)林里住著各種動(dòng)物。鳥(niǎo)兒們唱著快樂(lè)的歌,調(diào)皮的猴子蕩著秋千,可愛(ài)的松鼠吃著松子。樹(shù)下絢麗多姿的野花散發(fā)著沁人心脾的芳香,刺猬在草叢里逃竄。一條鵝卵石鋪成的小路由竹林穿過(guò)樹(shù)林,一直延伸到學(xué)校大門(mén)口。
清晨,同學(xué)們背著書(shū)包,踩著鵝卵石鋪成的小路,穿行在竹林、樹(shù)林間,呼吸著清新的空氣,欣賞著鳥(niǎo)兒的歌聲,和小猴打招呼,和松鼠問(wèn)好,輕松地來(lái)到了校門(mén)口。青翠的大樹(shù)向我們招手,好像在說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,下課了別忘了來(lái)玩!蓖@的那片綠蔭,回想起昨天和同伴們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,同學(xué)們?nèi)滩蛔★w快地跑進(jìn)了校園。
校園里,值日的同學(xué)們,有的給小魚(yú)、小龜喂食,有的給花兒澆水,有的給大樹(shù)修剪枝丫……大家都為美麗而充滿生機(jī)的校園快樂(lè)地行動(dòng)著。
“叮鈴鈴”上課了,好奇的同學(xué)們坐在樹(shù)林里等待科學(xué)老師帶領(lǐng)大家去采集昆蟲(chóng)標(biāo)本,去探索大自然更多驚人的奧秘。幽靜的樹(shù)林一角,畫(huà)畫(huà)的'同學(xué)支著畫(huà)板,拿著畫(huà)筆要讓那瑰麗無(wú)比的花兒躍然紙上。小溪邊同學(xué)們舀起一杯水尋求水里含有哪些物質(zhì)。大樹(shù)下同學(xué)們躲在樹(shù)腳專心致志地觀察著猴子那可愛(ài)的外形和獨(dú)特的生活習(xí)性,為寫(xiě)作積累豐富的素材。竹林里,同學(xué)們品味著:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!薄
課外活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們就像一群活潑的小魚(yú)在竹海里穿行嬉戲。樹(shù)林成了我們的“戰(zhàn)斗地”。歌聲、笑聲、歡呼聲……回蕩在竹林、樹(shù)林、校園里。
夕陽(yáng)西下,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了這快樂(lè)無(wú)比的校園。此時(shí)的校園在晚霞的映照下顯得格外寧?kù)o,校門(mén)旁那一排排綠樹(shù)和天空中緋紅的晚霞構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)大山中的校園,我渴望那里舒適而快樂(lè)的生活。
我心中的美好校園作文3
我們的學(xué)!∠行男W(xué),我們的校園可能在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園的風(fēng)景是美麗的。一進(jìn)校門(mén),就可以看到一條平坦而又寬闊的水泥路筆直地通往教學(xué)樓。路的右旁種著棕櫚樹(shù),數(shù)十棵棕櫚樹(shù)高大挺拔,它們排得整整齊齊,像哨兵一樣守衛(wèi)著校園;左邊是一排排高大的榕樹(shù),榕樹(shù)生出的氣生根,就像老爺爺?shù)暮殻婚艠?shù)茂盛的葉子四季長(zhǎng)青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位慈祥的老爺爺,不知疲倦,夜以繼日地為我們遮風(fēng)擋雨。
烈日炎炎的夏天來(lái)臨,它便伸開(kāi)手臂讓我們乘涼,榕樹(shù)爺爺總是和藹可親地看著我們學(xué)習(xí),玩耍。教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。春天到了,各種各樣的花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色的花聚集在一起,好像在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比美大賽。離開(kāi)花壇直往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。操場(chǎng)四周榕樹(shù)環(huán)抱。那樹(shù)葉綠很發(fā)光,綠得可愛(ài)。樹(shù)上的根須直垂到地下,微風(fēng)吹來(lái),就像美麗的少女在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。操場(chǎng)上有許多的體育設(shè)施,有單雙杠、乒乓球桌、爬桿。下課了,課外活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒飛出鳥(niǎo)籠似的盡情玩耍;同學(xué)們有的在草地旁的塑膠跑道上如閃電一樣飛奔;有的跳繩;有的在草地上捉蟋蟀;有的打羽毛球;突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喝彩聲。
原來(lái)是四年級(jí)的籃球愛(ài)好者正進(jìn)行著激烈的比賽呢!只見(jiàn)紅方實(shí)力雄厚,從藍(lán)隊(duì)手中搶到球后,快步帶球,一個(gè)箭步跑上去,雙手投籃,球進(jìn)了!藍(lán)方也不氣餒,重新發(fā)動(dòng)攻勢(shì),緊追不放!昂们颉保∷{(lán)方的球也進(jìn)了。場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了平局,比賽仍在進(jìn)行著。操場(chǎng)成了同學(xué)們的海洋。操場(chǎng)周邊有一排排生氣勃勃的黃金桂,每當(dāng)春天來(lái)到,園林工人把黃金桂剪成圓球形,黃金桂開(kāi)出一朵朵小白花,散發(fā)著陣陣清香,使我們神清氣爽,精神倍增!操場(chǎng)正對(duì)面是“凸“字形的教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,一到三層是同學(xué)們的教室,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字,四樓是圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室和閱覽室。圖書(shū)室的黑板貼著一個(gè)大紅字,那就是“靜”字,同學(xué)們?cè)谶@里全神貫注地讀著,自由自在地在書(shū)的海洋里遨游……
這就是我心中美好的校園,我在這學(xué)校里學(xué)到豐富的知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
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