以珍藏為題的作文（通用94篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以珍藏為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以珍藏為題的作文 篇1

　　在我心中，始終珍藏著一句話。它烙印在紙上，也烙印在我的心中。他見(jiàn)證了“革命友誼”的誕生，也珍藏起了我的一段艱難歲月。

　　剛進(jìn)初一，以為自己技高一籌，卻開(kāi)始了一段夢(mèng)魘。開(kāi)學(xué)考試，發(fā)揮失常，我呆住了，覺(jué)得天塌了。當(dāng)天中午，吃完飯，我坐在石階上抱頭痛哭。淚水緩緩地劃過(guò)臉頰，年幼的心黯然了。

　　早已落干葉子的枝杈，在陰天的白幕下，直愣愣地伸展，光禿禿的，呆呆的，單調(diào)，卻很有味道。象一幅簡(jiǎn)潔的油畫(huà)。時(shí)間久了，竟讓人產(chǎn)生瞬間的錯(cuò)覺(jué)——仿佛看到，伸展在空中的枝椏，象刀餐，把世界切成碎片，稀稀落落打在地面上，踩上去似有聲響。回過(guò)神，世界依舊，讓人迷惘。

　　就在我無(wú)限惆悵時(shí)，他緩緩地走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這副模樣，頓時(shí)明白了許多。他又漸漸地走近我，緩緩地坐下，從口袋中掏出一包紙巾，遞給我，然后又把那包紙巾塞回袋中，便開(kāi)始扳弄自己的手指了。

　　“謝謝�！蔽医舆^(guò)紙巾拭去了我的淚痕，又擦了下手，便開(kāi)始喃喃自語(yǔ)：“我這個(gè)嘛，也就這樣，這才一輪考試就這樣，不知道未來(lái)呢？”我嘆了口氣，又說(shuō)道：“其實(shí)，我……”我還未說(shuō)完，他就打斷我講話，又咽了一下口水，說(shuō)道：“你說(shuō)夠了嗎？這不能成為你逃避的借口，我送你一個(gè)禮物，可別丟了哦！”說(shuō)著，它開(kāi)始四下里尋找起來(lái)。這時(shí)，他的臉微微泛紅，許是天氣炎熱，豆大的汗珠從額頭上滾落。他的嘴上皺起了一層層皮，又因?yàn)樽约簺](méi)考好，還要來(lái)幫我，十分辛苦。

　　“找到了，”他從左褲袋中掏出一張紙，展開(kāi)后只有巴掌點(diǎn)大，我有點(diǎn)惱怒。他向外一翻，幾個(gè)字躍然紙上。我把頭湊過(guò)去，念了起來(lái)他：“你愿意和學(xué)渣考同樣的分?jǐn)?shù)嗎，你愿意接受同伴的肆意嘲笑嗎？不愿意的話，就用自己的力量回?fù)裟切┏爸S你的人�！�

　　我被深深震撼了，他折好這張紙，給了我，又繼續(xù)說(shuō)道：“這是我的一位摯友給我的，把這句話記在心里，比其他事都重要！”

　　此時(shí)，我在心中想：擁有一個(gè)好朋友，可以同時(shí)體會(huì)到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài)，一種值得珍藏的愛(ài)。擁有這份禮物，我感受濃濃的友情。

　　風(fēng)起了，回憶結(jié)束了。望著手中的這張紙，我不禁笑了。那時(shí)的感人事跡，如今仍珍藏于心，一直激勵(lì)我。

　　以珍藏為題的作文 篇2

　　綠色的小草在搖曳，黃色的蝴蝶在翩飛，紫色的花朵在吟唱，白色的云兒在飄動(dòng)，藍(lán)色的天空在沉默。色彩，豐富多彩；色彩，無(wú)處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。

　　白、復(fù)雜

　　有人說(shuō)，這世上最純潔的顏色，莫過(guò)于白色。而我心中珍藏的白色，卻是個(gè)復(fù)雜的顏色。從物理學(xué)將，白色是赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光混合而成。我喜愛(ài)白色，喜歡它表面的沉靜，內(nèi)在的復(fù)雜。有些時(shí)候，我們內(nèi)心深處總埋藏著或喜或悲的故事，但我想，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，智者會(huì)視它為值得回憶的往事。亦如白色，你看不清它的內(nèi)心與回憶，給人的感覺(jué)確是如此的安靜與執(zhí)著。

　　我愿做白色之人，雖心事重重，但仍將生活中煩心的瑣事化整為零，處事不驚。

　　灰、樸實(shí)

　　有人說(shuō)，灰色是抑郁的顏色，它充斥著太多不該承擔(dān)的悲傷。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充滿故事的人，不會(huì)將自己輕易的訴說(shuō)。它如伯牙，在尋找子期，在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數(shù)的人們不懂它的落寞，不懂它的質(zhì)樸，不懂它的內(nèi)心�；疑�不同于紅色，但不代表它不熱烈；灰色不同黃色，但不代表它不樂(lè)觀；灰色亦不同于黑色，但不代表它不深沉。

　　我愿做灰色之人，雖沉默不語(yǔ)，但卻樸實(shí)無(wú)華，在人生的舞臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)卻不炫亮。

　　綠、平淡

　　綠色是樹(shù)的代名詞，是我們生活中必不可少的顏色。我們都離不開(kāi)綠色，離不開(kāi)樹(shù)：樹(shù)給我們制造氧氣，樹(shù)干可以做家具……

　　綠色象征著生命、給人以朝氣蓬勃的感覺(jué)，讓人感到希望、感到舒服。

　　每當(dāng)我看到遠(yuǎn)處的青山綠水，心里總是生出一種向往：希望綠色越多越好，那我們的生活環(huán)境就會(huì)更好。

　　我愿做綠色之人，雖平平淡淡，但卻生機(jī)勃勃，給人以朝氣蓬勃的感受。

　　心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫(huà)筆，點(diǎn)讓出我生命中艷麗的色彩，也愿用自己生命三色春疇，孕育我人生絢爛之花。

　　以珍藏為題的作文 篇3

　　陽(yáng)光斑駁在樹(shù)隙間，碎成片片音符，敲打在我記憶的琴鍵上。--題記

　　往事如風(fēng)中的塵埃，在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當(dāng)年，你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

　　推窗而望，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠(yuǎn)處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著，那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印，如同畫(huà)筆輕描上去的一般。

　　歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白，眼角的細(xì)紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下，每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的畫(huà)面。你低頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標(biāo)，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會(huì)興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著奇異的光，點(diǎn)染成一份溫情，醉在我的心間。直到差不多時(shí)，你便從腰上解下早已準(zhǔn)備好的尼龍繩，緩緩地彎下腰來(lái)把繩子攤放在雜草叢生的地上，慢慢地拉平，再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時(shí)間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

　　我上前去，望見(jiàn)你發(fā)間點(diǎn)綴著的小水珠，伸手拂過(guò)，清涼透過(guò)手指滲入我的心間，你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫�！盎厝グ�，這柴待會(huì)兒讓舅舅拖回去�！拔逸p聲說(shuō)道。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié)，兩手抱著一大捆柴，仿似擁著心愛(ài)之物般搖搖晃晃地下山。

　　我撫額，無(wú)奈地走上前去攙扶著你，開(kāi)口說(shuō)道：“外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著了怎么辦？在家享享清福多好啊�！澳愎雌鹨荒ㄐ�，干裂的嘴唇里蹦出一句話：“我老了，但我不想忘本啊，勞動(dòng)不能丟�！拔毅读讼拢�沉默不語(yǔ)，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢(mèng)初醒。是啊，勞動(dòng)不能丟。

　　你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在回憶力，永不湮滅。你熱愛(ài)勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。

　　風(fēng)拂樹(shù)葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的回憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。片刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

　　以珍藏為題的作文 篇4

　　逝去的如水一般的時(shí)光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂(lè)章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠(yuǎn)值得珍藏。

　　那是小學(xué)四年級(jí)。那一天是晴空萬(wàn)里的，我們上體育課，老師考試，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái)，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個(gè)都起不來(lái)！一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè)，而我卻是零個(gè)，我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō)：“她怎么這么笨�。∫粋�(gè)都起不來(lái)�！薄笆前∈前　Ｕ姹�、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

　　自由活動(dòng)了，我獨(dú)自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來(lái)！為什么！我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說(shuō)我！我哪里做錯(cuò)了嗎！”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了，我抬起了頭。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的啦~反正你不是沒(méi)努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎？”我看著他的眼睛說(shuō)。她笑了笑“當(dāng)然咯~我們是朋友嘛！來(lái)，跟我過(guò)來(lái)，我們做一件事�！彼�把我?guī)У搅艘活w大樹(shù)下我不解的問(wèn)：“把我?guī)У竭@里做什么？”“來(lái)，跟我說(shuō)，我宣誓！”我也說(shuō)了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永遠(yuǎn)是好朋友！”“我和xx永遠(yuǎn)是好朋友！”“永不分離！”“永不分離！”我很感動(dòng)，抱住了她，她一定是我最好的朋友！

　　哎�？上�，現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了，不過(guò)這段友誼會(huì)一直延續(xù)下去！

　　以珍藏為題的作文 篇5

　　珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹，顏色不同，回憶的味道也盡不相同。

　　赤——甘甜之師生情

　　師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對(duì)情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會(huì)笑的好美，甜的好醉。

　　橙——酸酸之同桌憶

　　同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭(zhēng)執(zhí)不休，直到面紅耳赤請(qǐng)同學(xué)拿著尺子一遍遍測(cè)量再悄悄改動(dòng)位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報(bào)告老師的自認(rèn)為“高明”的手段。回想著橙色的同桌景，怎會(huì)無(wú)一絲絲的酸味兒？

　　黃——麻辣之課堂搞笑記

　　課堂之搞笑即為老師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無(wú)線電廣播的吆喝和課間未開(kāi)完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者，竟故意將筆仍之門(mén)外再冒險(xiǎn)撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)老師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)的偉大事例。再后來(lái)就是三角形面積的求法。問(wèn)題答不上來(lái)者，則可享有與老師同樣優(yōu)先之待遇？有椅子不能坐，苦矣。

　　綠——咸咸的出游樂(lè)

　　總是抱怨春天姍姍來(lái)遲而當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會(huì)想起“春”游。真正出游的的樂(lè)趣卻完全變了味道。汗水流盡口中，似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心，明年春天一定按時(shí)出游，可卻忘了這決心早已按下過(guò)Ｎ次了。

　　青——香醇的幻想曲

　　喜歡托腮望著不知多大的天空，總會(huì)夢(mèng)到自己有天使般的神齊魔力。當(dāng)云飄過(guò)頭頂，似乎看到小悟騰云飛行�？匆�(jiàn)阿姐成熟的面孔，盼者自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)高就可以摘到門(mén)前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲，我仍在繼續(xù)。

　　藍(lán)——純純之同學(xué)情

　　癡迷于電視劇中永恒的友誼，總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”，卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情，當(dāng)時(shí)純純的心靈固執(zhí)地認(rèn)為那時(shí)很牢固的情誼。哎，蠢蠢的同學(xué)情。

　　紫——苦澀的路遇

　　偶爾與同學(xué)在大街上相遇，去不知如何開(kāi)口說(shuō)一句：“真巧”，總是與其尷尬地檫肩而過(guò)才會(huì)想起說(shuō)句“Hello”或許挺容易。不好意思開(kāi)口竟成了最大的難題。以至于再見(jiàn)面竟會(huì)故意躲避。吾獨(dú)憶起，澀澀的路遇。

　　彩虹般的記憶，我會(huì)將她珍藏于心底。再憶起時(shí)，或許更會(huì)別有一番情趣。

　　以珍藏為題的作文 篇6

　　光陰如箭，轉(zhuǎn)眼間我已上了初二。緊張地學(xué)習(xí)之余，童年的歡歡喜喜，珍藏在我腦海里的往事，又會(huì)再次把我拉回到當(dāng)時(shí)的歡天喜地之中。

　　記得小時(shí)候，我特別喜歡吃糖，以至于在我四五歲時(shí)，就有了蟲(chóng)牙，吃起東西來(lái)就牙疼，媽媽看著我那可憐的樣子，不得不下圣旨——戒糖。媽媽把家里擺放的糖果都藏了起來(lái)。在家里再也找不著糖吃了，我忍受著想吃糖的煎熬。一天、二天……幾個(gè)星期都過(guò)去了，我再也受不了了。于是我便乘爸爸媽媽不在家的時(shí)候，偷偷的從存錢(qián)罐里拿了一些錢(qián)，跑到樓下的商店里買了一些水果糖。坐在樓梯口吃了起來(lái)。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭，怎樣才能使糖永遠(yuǎn)也吃不完呢？以前我在電視上看到農(nóng)民伯伯把花生埋到地里，就會(huì)長(zhǎng)出許多花生來(lái)。想到這，我便下定決心——種糖。

　　我來(lái)到了家屬院的假山上，在人們不常去的地方找了一片空地，在這刨刨，在那踩踩，好不容易找到了一塊土層比較松軟的地方。我找了一根木棒，便在那兒“挖”了起來(lái)，我用木棒挖，用手刨。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，總算挖出了一個(gè)坑來(lái)。于是我便把十幾個(gè)糖平平展展的鋪到了坑里，然后慢慢的填上土，把坑填滿后，我又用腳踩了踩，并在坑上面做了一個(gè)“十”字形的記號(hào)，還放上了一些爛樹(shù)葉，生怕長(zhǎng)出糖來(lái)會(huì)被別人挖走似的。

　　自從把糖種下后，我就不停的給它澆水。一天、二天……幾個(gè)月都過(guò)去了，可就是不見(jiàn)動(dòng)靜。當(dāng)我?guī)е�疑�?wèn)挖開(kāi)土?xí)r，眼前的一幕讓我非常驚訝——糖不見(jiàn)了，就剩下糖紙?jiān)诳永�。誰(shuí)把我種的糖偷走了？我當(dāng)時(shí)就氣憤得哭了起來(lái)。

　　這件事珍藏在我的心里，多少年來(lái)我從未向任何人提起過(guò)。隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的增長(zhǎng)。我才知道糖是被濕土溶化了。用那種方法根本就種不出糖來(lái)的。現(xiàn)在想起小時(shí)候所做的傻事，即幼稚，又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每當(dāng)學(xué)習(xí)壓力大，心情煩躁時(shí)，想起童年的往事，又會(huì)使我喜笑顏開(kāi)。

　　以珍藏為題的作文 篇7

　　雨，無(wú)拘無(wú)束的飄落，順著我的兩頰滑落，頓時(shí)，身上一陣涼意襲過(guò)，喚起那些值得一生珍藏日子，不知不覺(jué)中，眼淚隨著雨水一起滑下……

　　依稀記得我們緣分的開(kāi)始是因?yàn)閷W(xué)校的分班，我們?cè)谮ぺぶ�中注定要在一起。我們起初坐得很近，只是普通的同學(xué)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我已在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中把你當(dāng)成朋友而不是同學(xué)，可能是因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)相很特別吧，你明明是一個(gè)女生，可是你有著比男生還帥氣的發(fā)型，有著俊俏的臉蛋，那個(gè)時(shí)候，我對(duì)你充滿好奇。幾個(gè)月的相處讓我漸漸的了解你，你對(duì)身邊的每一個(gè)人都很好，非常樂(lè)于助人，對(duì)朋友很關(guān)心。記得那個(gè)晚自習(xí)，我感到腦子里一片空白，額頭發(fā)熱，我問(wèn)你我是不是發(fā)燒了，你體貼地摸著我的額頭，問(wèn)我要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室，還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，說(shuō)：“別喝了，今天晚上回去早點(diǎn)休息，不準(zhǔn)熬夜。”從那時(shí)起，我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友，也許你覺(jué)得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣，沒(méi)有什么稀奇，可是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò)，溫暖無(wú)比。以后，我每次去超市都會(huì)想到你，我會(huì)買你喜歡吃的，然后每天帶給你。

　　知道學(xué)期快結(jié)束的前幾天，因?yàn)橐患�小事，我�?duì)你說(shuō)我討厭你，我只是無(wú)意間說(shuō)出的，我看見(jiàn)你很傷心難過(guò)，隱約間，我看見(jiàn)你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛(wèi)生間洗臉，我問(wèn)你為什么要哭，你提高了嗓音說(shuō)：“你又不是不知道我在這個(gè)班上最在乎的就是你和某某，你還說(shuō)討厭我�！睖I水再次流過(guò)你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來(lái)就沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。如今想來(lái)，心中又多了一份不舍，后來(lái)我們發(fā)生了很多很多，我們?cè)诤�假的時(shí)候每天晚上都會(huì)發(fā)信息直到睡著，漸漸地我習(xí)慣每天晚上睡覺(jué)前和你說(shuō)晚安。

　　即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不舍也要即將面臨離別，我不想在最后那一天看見(jiàn)你哭，我想將那份美好留在心底，永遠(yuǎn)珍藏……

　　以珍藏為題的作文 篇8

　　“今天的菜又那么咸！”爺爺皺起眉頭。奶奶脫下圍裙，瞪了爺爺一眼：“不吃就算，忙了半天你還挑三揀四�！睜敔斈棠逃殖成狭�，我還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺奶奶的爭(zhēng)吵似乎就沒(méi)有停歇過(guò)，三天一大吵，兩天一小吵。我現(xiàn)在對(duì)家中的爭(zhēng)吵聲也習(xí)慣了。奶奶獨(dú)自坐在床頭，手中捧著一個(gè)精致的小桃盒，臉上沒(méi)有了不悅，竟洋溢著淡淡幸福的笑�！澳棠�，這么漂亮的盒子，里面是什么寶貝��？”我勾著頭想一探究竟。一向?qū)檺?ài)我的奶奶卻立即緊捂盒子，踮著腳將盒子放入了帶鎖的抽屜�！澳棠蹋�我就看一眼嘛。”我晃晃奶奶的胳膊，奶奶笑面不語(yǔ)，臉上有一層淡淡的紅暈，走到廚房給爺爺做菜了。奇怪，剛才水火不容的兩人，又有說(shuō)有笑地布置飯菜了，奶奶臉上滿是滿足的笑容。

　　那桃木盒是什么好東西竟能讓奶奶不與爺爺生氣，和好如初，我的好奇心更重了，那個(gè)帶鎖的抽屜中究竟有什么秘密呢？

　　終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，抽屜的鎖壞了，奶奶去買新鎖的時(shí)候我如愿以償?shù)恼页隽斯に嚲�巧的桃木盒。小心翼翼地打開(kāi)，里面的東西讓我傻了眼，是一段普通的紅頭繩，邊角處還起了毛邊。難道奶奶害怕我偷看將真正的寶貝調(diào)了包，就在我疑惑不解時(shí)奶奶已站在我的面前�！盎芑埽�你怎么把打開(kāi)了�！蹦棠滩⒉幌裎蚁胂笾心敲瓷鷼�，微微泛紅的臉上閃爍著幸福�！澳棠蹋�這是什么呀。”我奇怪的看著奶奶。奶奶一邊細(xì)心小心的繞起繩子放回木盒中一邊說(shuō)道：“這是你爺爺?shù)谝淮嗡徒o我的禮物，現(xiàn)在這頭繩應(yīng)該有四十幾年的歷史了吧。”“啊，您一直珍藏著嗎？”“你爺爺送的，我當(dāng)然好好收著。有因?yàn)樾∈潞退�吵架了看看這紅頭繩也就消氣了。”奶奶說(shuō)完，小心地蓋上桃木盒，說(shuō)：“既然知道了就保密，尤其不能告訴你爺爺。”話音未落，卻看見(jiàn)爺爺站立門(mén)口，眼中泛起一片水霧……

　　這以后，家中的爭(zhēng)吵聲仍然沒(méi)有停止，不是為爺爺酒喝多了吵，就是為奶奶不按時(shí)運(yùn)動(dòng)鍛煉爭(zhēng)吵。但我不再像以前擔(dān)心了，因?yàn)檫@爭(zhēng)吵是愛(ài)的關(guān)心，是心中情感的表達(dá)方式。那被奶奶珍藏了四十幾年的紅頭繩默默記載著爺爺和奶奶的愛(ài)。

　　林蔭路上，那在夕陽(yáng)下挽著胳膊共同走向前方的，一定是爺爺與奶奶。

　　以珍藏為題的作文 篇9

　　春日的早晨，伴著和煦的春風(fēng)，呷一口清茶，我翻開(kāi)了那本厚厚塵封的相冊(cè)，隨著一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開(kāi)了……。

　　那是在五六年前暑假期間，我來(lái)到鄉(xiāng)下的親戚家。這是我第一次來(lái)到農(nóng)村，我剛到這里，就被大自然的景色吸引了。這里沒(méi)有高聳入云的大樓，但有輪廓清晰的小平房;沒(méi)有喧囂馳過(guò)的小汽車，但有慢慢悠悠的牛車;沒(méi)有繁榮昌盛的商業(yè)街，但有一望無(wú)際的麥田……（缺一句畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子，歸納出一句表現(xiàn)你對(duì)寧?kù)o而舒緩的大自然的愛(ài)的句子。）

　　很快我就與幾個(gè)同齡人成了好朋友，我們一起從豆田里捉來(lái)蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，卷起褲管在小溪里摸魚(yú)撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。

　　那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過(guò)挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來(lái)鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個(gè)陷阱，看看會(huì)有幾只雞鴨中計(jì)落入圈套。說(shuō)干就干，我們一天的時(shí)間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終于一個(gè)車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛里找了幾根細(xì)樹(shù)枝和一些干草架在坑口上，最后在上面鋪了一層薄薄的土，并在心理盤(pán)算著會(huì)有幾只雞鴨中計(jì)。大功告成后，我們幾個(gè)小伙伴就各自回家了。

　　第二天上午我們?cè)偃タ磿r(shí)，竟沒(méi)有一只雞鴨落網(wǎng)，于是我們只好進(jìn)行其它游戲，漸漸將這個(gè)陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問(wèn)我：“俺家的鏟子哪兒去了？”我這才想起來(lái)，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時(shí)，忽略了地面上陷阱的標(biāo)記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過(guò)神來(lái)，拄著鏟子爬出大坑時(shí)，恰好被經(jīng)過(guò)這里的爸爸給看到，他手中的相機(jī)將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……。（記敘的很好！很有情趣。但這段主干也要按起因經(jīng)過(guò)結(jié)果分段，以使層次更清晰。）

　　不知不覺(jué)間，相冊(cè)翻到了最后，上面最近的日期也將近兩年了，（要點(diǎn)出懷念童年，是由于當(dāng)前的生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏太緊張）我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年，懷念那天真無(wú)邪的美好時(shí)光。其實(shí)每一張照片都是一扇通往往事的門(mén)，每一個(gè)笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個(gè)故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

　　把美好珍藏在記憶中，以便時(shí)時(shí)回憶，品味那種別致的風(fēng)味。

　　以珍藏為題的作文 篇10

　　吹拂著風(fēng)，描繪著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，夏日的云中途失去蹤影，并肩的身影離開(kāi)后老樹(shù)依舊沙啞的歌唱，夕陽(yáng)幾度染紅天空。

　　——題記

　　還記得一起走過(guò)的那條路，還記得你陪我走了五年，從清晨至黃昏，從春夏到秋冬，還記得你說(shuō)你最愛(ài)吃抹茶味的冰淇淋，而我不語(yǔ)只是笑。

　　已經(jīng)記不清你和我怎樣相識(shí)，但是遇見(jiàn)后從此那條路上每天都會(huì)有兩個(gè)女孩的身影。我們伴著晨曦微明結(jié)伴去上學(xué)，趁著風(fēng)和夕陽(yáng)踏上回家的旅途。

　　即使是那時(shí)內(nèi)向的我，也還是會(huì)有很多朋友。可即便如此，每天能陪我走過(guò)那條路的也還是只有你。我喜歡那條小路，黃昏的時(shí)候，來(lái)來(lái)往往沒(méi)有很多人，歸巢的鳥(niǎo)伴著清脆的啼鳴劃過(guò)天空，夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑下一地碎金，風(fēng)兒在樹(shù)間嬉笑，我們就這樣安靜、緩慢走過(guò)這條路。影子交匯在一起，美好的似一幅畫(huà)。

　　那條路上沒(méi)有什么特別的景致，但風(fēng)纏繞著葉，夕陽(yáng)交織著歌聲，最后，還有我和你。

　　畢業(yè)后，各奔東西，我再?zèng)]走過(guò)那條路，身旁也再?zèng)]有熟悉的身影。回云南后臨走的前一天，我突然又走到那條路上，依稀是以前的模樣，兩個(gè)女孩的身影仿佛還在眼前。驀地，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，認(rèn)真呼喚我姓名，我回過(guò)頭，看見(jiàn)你又笑靨如花的站在我面前，眼里好像倒映著漫天星光，一如從前。我們?cè)僖淮巫哌^(guò)那條路，恍惚中竟讓我以為時(shí)光倒流。

　　現(xiàn)在，懷念陽(yáng)光溫暖的味道，風(fēng)追逐葉獨(dú)特的腳步，夕陽(yáng)害羞的臉龐，還有我和你走過(guò)的風(fēng)景，時(shí)間淡化了一切，卻意外的沒(méi)改變我和你。

　　你說(shuō)，你最喜歡抹茶味的冰淇淋，其實(shí)，我最喜歡的，是——風(fēng)景。那條路的風(fēng)景，你的風(fēng)景，都是我珍藏的回憶。

　　以珍藏為題的作文 篇11

　　在我的集郵冊(cè)里，珍藏著一枚小小的郵票。它很普通，方寸大小的天地里不外乎幾筆線條和色彩的涂鴉。

　　這是中國(guó)郵政局于1999年10月30日發(fā)行的紀(jì)念郵票——《“希望工程”實(shí)施十周年》，郵票的構(gòu)造極其簡(jiǎn)單又分外亮麗；三個(gè)小孩笑眼眉開(kāi)地各捧著一本展開(kāi)的課本，正專心致志地學(xué)習(xí)。幾朵小花點(diǎn)綴在乳白色的底板上。在郵票的左上方是一輪蓬勃升起的火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)的下面是一朵深藍(lán)色的浪花。我雖不太明白設(shè)計(jì)者的構(gòu)思。但無(wú)可置疑的是必定蘊(yùn)含著對(duì)普天下兒童的最美好祝愿。

　　在人看來(lái)，這也許是枚很不起眼的郵票，但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的故事。

　　三年前，學(xué)校開(kāi)展了“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。盡管那時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)條件不算富裕，但當(dāng)我回想起貧困山區(qū)小朋友們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我的心……終于，我連夜寫(xiě)了封信，連同20元人民幣寄給了遠(yuǎn)方的一名同齡人，名叫郭廣鋒，家住寧夏回族自治區(qū)同心縣馬高莊張莊村。

　　信發(fā)出很久了，但始終不見(jiàn)回信。許多人都笑我傻，居然把20元人民幣寄給一個(gè)素不相識(shí)的人。但是，我并不這樣認(rèn)為。我相信那封信他一定收到了，20元人民幣肯定對(duì)他有很大的幫助。他沒(méi)回信，一定有他的原因。

　　直到上中學(xué)初一年時(shí)，小學(xué)李老師轉(zhuǎn)來(lái)了一封我的信。一看，寧夏回族自治區(qū)，他給我回信了，我又驚又喜，迫不及待地小心翼翼地撕開(kāi)了信……

　　信中除了表示對(duì)我的感激外，還道明了晚回信的原因。原來(lái)，他父親早逝，母親病重臥床不起，所寄20元人民幣抓了藥給母親治病，解了燃眉之急。然而家庭的貧困，使得兄妹兩人輟學(xué)在家，是“希望工程”挽救了他一家，也讓他有機(jī)會(huì)寫(xiě)了一封信給我，更使他重新捧起了課本，踏上了求學(xué)之道。

　　“希望工程”，讓許多貧困山區(qū)的兒童燃起了希望。每當(dāng)我看到這一枚郵票，便會(huì)想起遠(yuǎn)方的郭廣鋒同學(xué)。我仿佛看到：山區(qū)的許許多多小朋友正背著嶄新的書(shū)包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校……

　　我要好好珍藏這一枚郵票，這一枚永不褪色的郵票。

　　以珍藏為題的作文 篇12

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。

　　“在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文，馬上檢查背誦�！币贿M(jìn)教室，英語(yǔ)老師“命令”道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目；有的同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書(shū)背短文。我也不閑著，馬上翻書(shū)準(zhǔn)備。

　　過(guò)了N分鐘

　　老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動(dòng)舉手。可是沒(méi)有一個(gè)人�！罢l(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文？”話音剛落，同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。

　　我在心里盤(pán)算著：應(yīng)該舉手嗎？當(dāng)然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了，就不要害怕，沒(méi)有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲，又是一次勇氣的表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，過(guò)往的畫(huà)面一閃而過(guò)：辦公室里，英語(yǔ)老師教導(dǎo)我，要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者：教室里，英語(yǔ)老師幫我糾正錯(cuò)題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會(huì)讓自己遺憾，也會(huì)令老師失望的。

　　“沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎？”英語(yǔ)老師的話又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，英語(yǔ)老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說(shuō)：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時(shí)，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手�！靶∏唷ⅰ崩蠋熐宕嗟狞c(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說(shuō)了一句“VeryGood！”

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了�；仡檮偛诺膲�(mèng)，它不僅僅是夢(mèng)，是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦，都變成夢(mèng)了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。

　　以珍藏為題的作文 篇13

　　又見(jiàn)一輪明月！

　　從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……一輪月寄寓著多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念！“海上生明月，天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道；一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛(ài)意！“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽(yáng)修溫情的唱道；一輪月又夾雜著多少雅士對(duì)生活的情趣！“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……一輪月有著太多太多——它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無(wú)數(shù)人的贊美，擁有著無(wú)盡的美麗與溫情……我愛(ài)月，愛(ài)它的皎潔，愛(ài)它的光亮，愛(ài)它的朦朧，更愛(ài)那些詠月的詩(shī)篇，愛(ài)那些有著各種情懷的詠月的文人！“床前明月光”好美；“月下飛天境”好美；“明月青天有幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之”好美！

　　這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦！月有著清新的面龐，總能喚起人心中對(duì)親人的思念！月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情！當(dāng)我們?yōu)槊�利舍棄奔走時(shí)，抬頭看看那一輪月吧！她是那樣清澈，那般純潔！看著看著，你會(huì)有種“起舞弄清影”的沖動(dòng)，你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)！這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會(huì)照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí)，你的心靈已經(jīng)過(guò)了一次凈化，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)生活不只是忙碌，你會(huì)變得純潔、美麗！這就是月的情懷！

　　因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無(wú)論是思鄉(xiāng)，還是愛(ài)情，他們畢竟望過(guò)月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對(duì)話！

　　月是千古名士?jī)?nèi)心的珍藏……讀著這些文人的詩(shī)篇，看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……

　　以珍藏為題的作文 篇14

　　“爸、媽，我回來(lái)了�！蔽彝崎_(kāi)房門(mén)，喜氣洋洋地跟爸爸媽媽打著招呼，“這次我在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)�！蔽乙贿呾乓�著自己成績(jī)，一邊滿懷期待地望著爸爸媽媽——爸爸應(yīng)了一聲便進(jìn)廚房幫媽媽做飯了。“今天晚上可是有好菜了�！蔽蚁胫�，眼前似乎擺滿了佳肴，耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎(jiǎng)聲。

　　“開(kāi)飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼�，發(fā)現(xiàn)與平常的家常菜沒(méi)什么兩樣，“哦，肯定是把好菜藏起來(lái)了吧，待會(huì)兒好讓我大吃一驚！”爸爸媽媽已經(jīng)坐下來(lái)吃飯了，可我卻還伸長(zhǎng)脖子往廚房里看。媽媽捅了我一下，“怎么還不吃飯？”那一問(wèn)讓我心跌到了谷底。悶悶不樂(lè)地吃完晚飯，我一個(gè)人跑進(jìn)房間，反手將門(mén)狠狠地關(guān)上。

　　“我辛辛苦苦學(xué)習(xí)得到了獎(jiǎng)，為什么你們裝作什么也沒(méi)看到？”我一個(gè)人自言自語(yǔ)。算了，不想了，反正都過(guò)去了。我抽開(kāi)抽屜漫不經(jīng)心地翻看著東西。

　　突然，在抽屜最底層我發(fā)現(xiàn)了幾張榮譽(yù)證書(shū)——是爸爸的。爸爸每天工作到很晚，工作也很負(fù)責(zé)。他得獎(jiǎng)這事怎么沒(méi)聽(tīng)他提過(guò)。我看著這些榮譽(yù)證書(shū)，有些都已經(jīng)發(fā)黃了，那應(yīng)該是很久以前獲得的了。剎那間，我突然明白了，原來(lái)爸爸媽媽是要以這種方式告訴我不要被勝利沾染了浮夸，不要驕傲。

　　我趕忙將爸爸的榮譽(yù)證書(shū)連同自己的獎(jiǎng)狀一起放進(jìn)了抽屜，珍藏了起來(lái)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　以珍藏為題的作文 篇15

　　收拾舊屋，塵封的柜子里飛出了一張泛黃的畫(huà)紙，載著記憶，躺到我腳邊，上題“池塘”。

　　幼稚的筆觸肆意地在畫(huà)紙上抹著，滿紙的湛藍(lán)呵，濃得快要溢出來(lái)，似乎聽(tīng)得到魚(yú)兒在池塘里舞動(dòng)的聲響，隔著歲月依舊兀自散發(fā)著寧?kù)o的光彩，便頓覺(jué)眼前的陽(yáng)光也溫柔起來(lái)。幾年前美術(shù)課的最高分，它一直被我珍藏。

　　嘴角不經(jīng)意地微揚(yáng)，空氣里的塵埃似乎都停止了呼吸。只那一瞬，微笑卻又凝滯。

　　故鄉(xiāng)的小池塘呀，我又怎能忘記？

　　同樣的初夏，同樣的蟬鳴。午后的陽(yáng)光灼灼地照著，觸到樟樹(shù)的濃蔭卻一溜煙兒躲了，獨(dú)自在綠葉間憩著。于是，樟樹(shù)旁的小池塘邊，成了一塊少有的清涼地兒。池塘自是不能躲過(guò)陽(yáng)光的眷顧，她是要與陽(yáng)光游戲的。陽(yáng)光灑落的那一剎那，池塘便將陽(yáng)光綴成一朵朵金色發(fā)亮的小花，鉆石樣閃耀著。它們浮在池塘身上慵懶地睡，池塘便輕柔地?fù)u啊搖，轉(zhuǎn)著圈兒，打著旋兒，慈母樣的，她在哄陽(yáng)光入睡呢。暖暖的夏季的風(fēng)拂過(guò)水面，掠起一圈圈波紋，你瞧，她在笑呢！心頭一動(dòng)，這分明是老祖母慈藹的笑啊。

　　歡快蹦跳的水花驚醒了沉睡中的池塘，驚得水面上的陽(yáng)光慌亂地?cái)D作一團(tuán)，只見(jiàn)四只腳丫在池塘里輕盈地舞蹈。辨認(rèn)兩個(gè)孩童的面孔，一個(gè)是我，一個(gè)便是鄰居家羊角辮的小女孩兒了。孩童的思想最單純，也是最不可捉摸的，比如此時(shí)，我們倆就近乎執(zhí)拗地想捉住水中柳葉樣兒的，滑溜溜的小魚(yú)兒，它們卻總是捉迷藏似的，從我們小小的手掌里地滑脫。溜了也沒(méi)關(guān)系的，小魚(yú)兒精靈般的觸感，像是最柔滑的絲綢，撓著心底，甜蜜蜜，癢酥酥的，天上的朵朵白云，摸起來(lái)也是這樣的吧？有了這樣的想法，我們便愈加得意起來(lái)，笑得像水面上綻開(kāi)的水花，晶瑩瑩，透亮亮的。

　　午后的倦意漸長(zhǎng)，脆亮亮的水面灼得兩眼生疼。恍惚中，我緩緩走到菜地邊，隨手折下一片翠得快滴下的芋葉，遮在頭上，伏地而睡。剛想招呼同伴，卻又朦朧在滿眼的綠里，便枕著一地暖暖的陽(yáng)光，沉沉地睡去了。那輕盈縹緲的美麗的夢(mèng)啊，定是滿盈著小小的池塘，靈巧的魚(yú)兒和那美好的童年吧。

　　一夢(mèng)頓醒，我仍舊佇立在柜前，呆呆地望著手中的畫(huà)。我下意識(shí)地望向曾經(jīng)的池塘，目光在觸到高樓的那一瞬驚慌地縮回。

　　那小小的池塘，怕是與童年的記憶，一并藏進(jìn)了歲月的畫(huà)紙里吧，獨(dú)自安靜地美好著。

　　我小心翼翼地捧著畫(huà)，將它放回古柜。就像曾經(jīng)那樣珍藏它吧。這幅畫(huà)，值得珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇16

　　世界有許多東西值得我們珍藏，這些東西不一定是十分貴的，只要我們覺(jué)得有意義的都值得珍藏，就比如冬天那漫天飛舞的雪花。

　　寒假里，我和平常一樣躺在床上看著電視，突然，弟弟前來(lái)“報(bào)喜”了，他激動(dòng)地說(shuō)：“哥，外面下雪了！”我很驚訝，連忙外出看了一下。

　　我疾步跑到院子里，果然！外面下起了鵝毛大雪，一片片潔白如玉的雪花在空中跳著動(dòng)人的舞蹈，整個(gè)天就像個(gè)大型的演唱會(huì)，而那些潔白的雪花則是舞者，寒風(fēng)呼嘯，那些大樹(shù)在搖晃著，我被這迷人的雪景所感染了，陶醉在這個(gè)銀裝素裹的世界中，因?yàn)樵谖覀冞@里，雪是難得一見(jiàn)的。

　　我在如癡如醉地欣賞著雪景，已感覺(jué)不到半絲涼意，可由于家人的關(guān)心，我只好回到房間里去了。

　　雪下了一個(gè)上午，地上也有了些許積雪，大地也換上了一身雪白的衣裳，我躲開(kāi)了家人的目光，又來(lái)欣賞此等美麗的雪景，顯然雪已經(jīng)小了些許，但我對(duì)雪的喜愛(ài)之情依然沒(méi)有一絲減弱的現(xiàn)象。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我接到了天空中最后一片雪，它是值得珍藏的，我把它緊緊的握在手中，想永遠(yuǎn)地珍藏�？上肓粢擦舨蛔�，當(dāng)我張開(kāi)手的時(shí)候，那最后的雪也變成了水。雖然我很愛(ài)雪，可是那最后一滴雪與我而言更是意味深遠(yuǎn)，它也是會(huì)留在我的心里。

　　如今，下雪的次數(shù)也是越來(lái)越少了，人們過(guò)度的砍伐和破壞環(huán)境。溫度也大大上升，雪也就更少有了。

　　讓我們珍藏這些雪，少一點(diǎn)砍伐，保護(hù)環(huán)境，更讓畫(huà)里如詩(shī)如畫(huà)的景物變成現(xiàn)實(shí)，讓人間多一點(diǎn)美麗。而這等美景要成為現(xiàn)實(shí)中的“�？汀保�不要只留在我的記憶里。

　　以珍藏為題的作文 篇17

　　炊煙裊裊，青石板路上又響起了淅淅瀝瀝的雨聲。廚房里，暖光中，外婆略顯蒼老的身影忙碌著，我坐在小馬扎上把玩著手中剛摘下的透綠的薄荷葉，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠。

　　“咔-咔-咔”外婆細(xì)細(xì)地切好香菜，端出一個(gè)用裹布扎好的大盆，麻利地掀開(kāi)，一盆乳白剔透的涼粉映著暖光跳躍在案板上。“啪！”外婆利索地把它拍在案板上，正準(zhǔn)備拿起刀切成小方條兒，可是涼粉太過(guò)滑嫩，像孩子打滾一樣頑皮地在案板上滾動(dòng)著。外婆沖我招招手，笑著說(shuō)：“乖孫兒，來(lái)幫外婆把著涼粉。”“來(lái)嘞！”我扔掉手中的薄荷葉，急忙跑到外婆身邊，把住了頑皮的涼粉。外婆握好刀說(shuō)：“小心切到你手呦�！钡镀鸬堵�，還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)答，一整塊涼粉立刻成八塊整齊地?cái)傇谖颐媲啊！罢媸恰�—厲害了！”我驚詫地看著涼粉喊道。

　　外婆笑著把涼粉塊倒入鍋中，涼粉們歡快地翻滾著，小火慢煮�！俺鲥仯　蓖馄棚w快地淋上佐料，紅焦焦的辣椒油配著鮮綠的青辣椒，再與香菜拌在一起，一時(shí)間香味撲鼻，肚子里的饞蟲(chóng)也都被勾引出來(lái)�！凹由线@些小碎兒，我的乖孫兒就可以吃嘍！”外婆笑著將搗碎好的芝麻粒兒和著花生碎拌在涼粉里，頓時(shí)香氣四溢，美妙的味道充滿了整個(gè)廚房。

　　窗外的細(xì)雨漸漸停下了綿密的腳步，外婆端著盛滿涼粉的碗，帶我坐在門(mén)前槐樹(shù)下。潔白的槐花搖曳著，從空中飄落。我貪婪地呼吸著清新的香氣，狠狠地吸了一口涼粉，口齒不清地嚷嚷：“真……真香！”外婆笑著夾起一條浸滿紅油裹著散花生碎兒的粉條兒，輕輕地放在我滿滿涼粉的碗中。嘿，真好看！心中的幸福感油然而生，多得都快要溢出來(lái)了！

　　現(xiàn)在的外婆日漸老去，矮小的身板已不允許她再去做攪涼粉的苦差事了�，F(xiàn)在的我也不似以前那么自在，學(xué)業(yè)的繁忙讓我無(wú)暇陪外婆在槐樹(shù)下吃涼粉了。也許這份口齒間的余香，這份祖孫間的親情，只能埋藏在記憶的深處，值得我好好珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇18

　　我自幼便住在奶奶家，奶奶可以說(shuō)是與我最親的人了。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我，呵護(hù)著我。

　　自我升入初中，課程十分緊張，而學(xué)習(xí)成績(jī)卻一路下滑。奶奶是看在眼里，急在心里，不知如何是好。

　　一天放學(xué)后回到家，奶奶突然叫住我：“琦琦，來(lái)幫奶奶穿一下針。”我問(wèn)起奶奶要做什么，奶奶卻神神秘秘的，怎么也不告訴我。

　　過(guò)了幾天，奶奶將一個(gè)厚厚的牛皮紙信封遞到了我的手上�！按蜷_(kāi)瞧瞧�！蹦棠绦χ�說(shuō)。我打開(kāi)一看，是一摞報(bào)紙？再仔細(xì)一看，這報(bào)紙都是單頁(yè)的，一摞約有三十幾頁(yè)，頁(yè)眉處用粗線裝訂在了一起。不同于用訂書(shū)釘裝訂成冊(cè)的資料，用粗線裝訂的紙張一看就有一種質(zhì)樸的感覺(jué)，還十分結(jié)實(shí)。因?yàn)閳?bào)紙都已經(jīng)被裁開(kāi)，是單頁(yè)雙面，所以很便于閱覽。

　　“這里面都是一些優(yōu)秀作文，還有數(shù)學(xué)的解題思路，英語(yǔ)語(yǔ)法什么的，還有一摞物理的，奶奶還沒(méi)整理完。這些東西呀，你沒(méi)事就翻翻看看。奶奶也幫不了你什么，你自己要多上心，知道嗎？”說(shuō)著，拍了拍我的肩膀。我看向奶奶，不知不覺(jué)，我已經(jīng)比奶奶高出了半頭�？粗�奶奶的一頭銀發(fā)，我開(kāi)始奇怪，奶奶已經(jīng)有這么多白頭發(fā)了嗎？看著她深陷下去的雙眼，眼中的光芒黯淡了很多，眼角的細(xì)紋密密麻麻，臉上的皺紋有點(diǎn)像地理課上講的黃土高原——溝壑縱橫。奶奶的手上長(zhǎng)滿了老年斑，手背很粗糙……我這才意識(shí)到，奶奶已經(jīng)這么老了。我心里酸酸的，拿著報(bào)紙的手仿佛有千斤重。我緊緊地抱住了奶奶。奶奶嚇了一跳：“哎呦，這是怎么的了？快松開(kāi)，我給你煮著面條呢！要撲鍋了！”

　　從那以后，我立志要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屇棠淌�望。奶奶一直在幫我整理�?bào)紙，我現(xiàn)在已經(jīng)有了很多冊(cè)。我把它們整齊地放在書(shū)柜最顯眼的地方，珍藏起來(lái)。我知道，那是最值得我珍藏的東西，因?yàn)樗�蘊(yùn)藏著奶奶對(duì)我永遠(yuǎn)的無(wú)私的愛(ài)。

　　以珍藏為題的作文 篇19

　　園子一直在那兒，它笑著。

　　抬頭的那一剎，潑墨似的回憶涌進(jìn)心底，帶來(lái)美好，帶來(lái)懷念，帶著，最初的那個(gè)它。

　　猶記幼時(shí)。

　　桃樹(shù)開(kāi)花溫雅，結(jié)子昌隆，用花朵照亮鄉(xiāng)村，用果實(shí)明媚童年。

　　我外公的的園子里也種了兩三棵。當(dāng)春末桃花謝幕后，就迎來(lái)了桃子。枝上的桃子尖端一點(diǎn)紅，周圍還泛著微青時(shí)，我便站在樹(shù)下，抬頭仰望著樹(shù)，心里滿是歡喜的小泡泡。待桃子常溫放上兩天，便是溫香軟玉，誰(shuí)見(jiàn)猶憐。

　　等待桃子的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又期盼的。外婆將桃子收集放置廚房，于是，我每天最大樂(lè)趣便是“不經(jīng)意間”走到廚房門(mén)口，偷偷望一眼桃再迅速走開(kāi)，心“咚咚”地跳。雖刺激，但就像完成了一個(gè)工作，心滿意足。

　　一次，我又如往常一樣，貓著身子走過(guò)。待回頭，卻見(jiàn)外公正笑著看我。我臉一熱，慌忙跑開(kāi)。身后，外公那爽朗的笑聲，引得園子里的細(xì)竹，嘩嘩作響。

　　外公園子里的鳥(niǎo)鳴格外悅耳。

　　每天早上，還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)到園子里清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴了�！班编薄保�“唧唧”，“嘟嘟”，此起彼伏，好聽(tīng)的讓人移不開(kāi)耳。這時(shí)的我，即使再困，但只要聽(tīng)到這鳥(niǎo)鳴，便像往身體里注入一股暫新的活力，讓我有充實(shí)的精力來(lái)度過(guò)新的一天。有幾次，我冒冒失失就闖進(jìn)園子，園子里鳥(niǎo)“嘩”一聲全飛了。于是，我拖著惆悵返回。再后來(lái)，我放輕腳步，鳥(niǎo)兒們似認(rèn)識(shí)了我，并沒(méi)有飛走，而是繼續(xù)唱著它們的歌，讓我在醉人曲調(diào)中放輕自己，放慢人生。

　　一個(gè)人與一個(gè)園子，就像一條魚(yú)，在水里，曼妙多姿。

　　《淮南子》中說(shuō)“見(jiàn)一落葉而知?dú)q之將暮”。我與園子的曼妙生活雖已遠(yuǎn)去，但記憶卻值得我珍藏，溫暖了自己，宛轉(zhuǎn)了流年，那正是因?yàn)�，我與園子的每一寸時(shí)光——都堪稱，良辰了。

　　以珍藏為題的作文 篇20

　　讓信任之花永存心間。如果，有一天你信任的人對(duì)你說(shuō)：“向后躺吧，我會(huì)接住你的�！蹦�，敢嗎？這個(gè)游戲就是考驗(yàn)人與人之間的信任，信任值得我們珍藏一輩子。

　　一天下午，我爸爸給我買了一串非常精致的手鏈，我去朋友家時(shí)，見(jiàn)她也很喜歡那手鏈，便故作慷慨地說(shuō)：“正好我這幾天不戴手鏈，先借給你玩玩吧�！彼�笑容滿面的答應(yīng)了，并保證一定不會(huì)弄壞。但當(dāng)我再次去拿回手鏈時(shí)，她卻內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)手鏈被她妹妹弄沒(méi)了，我當(dāng)時(shí)確實(shí)傷心，但很快忘了這回事。幾個(gè)星期后，我再次去找她，但當(dāng)我看到那足以令我們之間的信任消失殆盡的一幕時(shí)，也就意味著我們之間友誼的終結(jié)，我被憤怒沖昏了頭腦，三步并作兩步，跨到她面前，一把拿起手鏈，舉到高處，又狠狠地摔到地上，瞬間，那手鏈變成了一顆顆珠子，她那驚愕的眼神，像一團(tuán)團(tuán)烈火，在我心里越燒越旺。但是，從那以后，她每天早上只吃一個(gè)面包，積攢了幾個(gè)星期，她買了一個(gè)與我那串一模一樣的手鏈，敲響了我家的門(mén)，低著頭，輕聲道：“對(duì)不起�！蔽铱戳丝此�和手鏈，淚水忽然溢滿了眼眶，我一把上前抱住她，淚水如雨般落了下來(lái)，我哪里是真的想和她絕交，只是被憤怒沖昏了頭腦，但是，經(jīng)過(guò)這件事，我們還是好朋友，還是彼此信任的人。

　　信任，不單單是我們現(xiàn)代人必須具備的，也是古時(shí)候人們必須具備的，否則后果不堪設(shè)想。

　　誰(shuí)能想到，一個(gè)叫花子也能登上金色寶座，但也正是因?yàn)橹煸�璋�?duì)周圍人的不信任，登基之后大殺功臣，昏庸無(wú)道，導(dǎo)致了這個(gè)王朝的覆滅。

　　沒(méi)有信任，何來(lái)千萬(wàn)將士為君作戰(zhàn)，平定江山？

　　沒(méi)有信任，何來(lái)朋友之間無(wú)話不談，對(duì)酒當(dāng)歌？

　　沒(méi)有信任，何來(lái)夫妻間白頭偕老，相濡以沫？

　　多一些信任，就多一些理解，多一些理解，就會(huì)多一些溫暖，讓我們把信任珍藏在心中。

　　以珍藏為題的作文 篇21

　　生活中，在我們身邊，有許多東西都值得我們珍藏，可能昂貴，可能精美，而我所珍藏的，卻是一片平淡的不能再平淡的樹(shù)葉。

　　那是一片在老家銀杏樹(shù)上的葉子，小時(shí)候，我和朋友們經(jīng)常在銀杏樹(shù)邊玩耍，它包含了我最珍貴的童年回憶。春天，銀杏樹(shù)才剛冒出新芽，于是，很多貪吃的小鳥(niǎo)便飛來(lái)啄食嫩芽。看著棕色的土壤上被摧殘的不像樣的嫩芽，我暗下決心：一定要保護(hù)好銀杏樹(shù)，不讓它再受到任何傷害。便立即招來(lái)小伙伴們商量對(duì)策，商量許久，我們決定用竹竿來(lái)趕走飛來(lái)的鳥(niǎo)。

　　說(shuō)干就干，我們幾個(gè)人找來(lái)竹竿，齊心協(xié)力，見(jiàn)一只便趕走一只，看著那些鳥(niǎo)而被嚇得落荒而逃，我們哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)搖了搖枝干，仿佛在向我們道謝。藍(lán)藍(lán)的天空下，我們幾個(gè)小伙伴的笑聲久久回蕩在天邊。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，此時(shí)的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)碧綠碧綠的了，還閃爍著金色的光澤，銀杏果已經(jīng)結(jié)出了青綠而珍珠般的大小，它們一個(gè)個(gè)成群結(jié)隊(duì)，仿佛在竊竊私語(yǔ)，又好似在想著自己該茁壯成長(zhǎng)。我站在銀杏樹(shù)下，微風(fēng)時(shí)不時(shí)拂過(guò)我的臉龐，站在樹(shù)蔭下完全沒(méi)有了剛才的那種酷暑，而是有一種清涼而神清氣爽的感受，讓人心情舒暢，一切煩惱都拋去腦后了。

　　秋天，金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，銀杏樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，一片一片地掉落下來(lái)。此時(shí)，樹(shù)上已碩果累累，果實(shí)搖搖欲墜，哎呦！”一顆果實(shí)掉在我的頭上，我立即叫來(lái)小伙伴們開(kāi)始豐收。

　　冬天，外面下著鵝毛大雪，此刻銀杏樹(shù)與不像春天那么輕盈，夏天那么浪漫，秋天那么高遠(yuǎn)，而是像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，變得凝重起來(lái)，我撿起掉在樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉，便把它珍藏起來(lái)。

　　直到現(xiàn)在，我依然珍藏著它，盡管它已經(jīng)枯萎，但它依舊保存著童年的那段快樂(lè)的時(shí)光！

　　以珍藏為題的作文 篇22

　　我拿起窗臺(tái)上的玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)躺著一片新葉，那是我的珍藏，是我珍藏的一片春天的新葉。

　　我打開(kāi)瓶口，似乎有一股春天的氣息，在我鼻下飄動(dòng)，泥土的香味，花兒的甜味，草兒的綠味，一切都那么美好。拿著玻璃瓶，我又想起了那個(gè)春天……

　　陽(yáng)光柔和的像威尼斯河中蕩漾的漣漪，泛著溫暖的金色――濕潤(rùn)的風(fēng)一絲絲的在空中游移，帶給萬(wàn)物點(diǎn)滴的滋潤(rùn)．我歡喜的抬頭仰望那棵春樹(shù)，于是，那綠的葉兒，遮住了陽(yáng)光，似乎有一把綠的大傘為我撐開(kāi)了．我漠然的凝視綠葉，似乎又有一些不快．我知道，春天將要過(guò)去了，冬天的到來(lái)，會(huì)清掃樹(shù)上的葉兒，一片也不留．我仿佛有些懷念這棵春樹(shù)，風(fēng)兒輕輕跑過(guò)，邁著春的舞姿，跑過(guò)樹(shù)梢，灑下一絲涼風(fēng)．樹(shù)兒抖動(dòng)著身體，落下幾片葉兒，葉兒學(xué)著風(fēng)的舞姿，旋的落下，向?qū)γ娴幕▋红乓�自己，花兒們迎著風(fēng)，輕盈的點(diǎn)著頭，微笑著，我張開(kāi)雙手，想接住一片葉兒，果然，葉兒落在了我的手上，我笑了．

　　以珍藏為題的作文 篇23

　　回憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。每個(gè)人的記憶深處，都有一件往事值得珍藏。興許感動(dòng)，興許辛酸，興許快樂(lè)，興許憂傷，但它一定是每個(gè)人心中不經(jīng)意被掠過(guò)后，仍能細(xì)細(xì)品味，久久不能忘懷的那件事。

　　在那個(gè)陽(yáng)光灑滿窗臺(tái)的午后，我饒有興致地拿起一本書(shū)坐在窗臺(tái)邊，伴著陽(yáng)光，聽(tīng)著音樂(lè)，享受書(shū)中每一個(gè)文字的美好。一陣微風(fēng)拂過(guò)，伴隨著陣陣沁人心脾的香味，我頓時(shí)疑惑這是什么味道來(lái)著如此香甜。剛低頭并看到了一朵黃色的小花躺在我的書(shū)頁(yè)上，原來(lái)是桂花啊。小小的一朵花，竟有如此濃郁的香味，我循著這香味，不由自主的想起了那段往事...

　　小時(shí)候，我最喜歡秋天了，因?yàn)槊康角锾欤�外婆都�?huì)為我做些桂花糕，甜糯的桂花糕就像外婆那慈祥的笑容。溫暖的午后，外婆時(shí)常會(huì)牽著我的手，帶我去采摘桂花（。），遠(yuǎn)遠(yuǎn)（地）的看，那一樹(shù)的金黃在陣陣秋風(fēng)中舞動(dòng)，于是那一朵朵小黃花迎風(fēng)飄落。我彎腰拾起一朵桂花，放在鼻翼下，用力一吸，一股悠悠的清香頓時(shí)在鼻中回蕩，令人心曠神怡。

　　每次外婆做桂花糕都是色香誘人，我經(jīng)常是吃得最多的一個(gè)，因?yàn)槲蚁矚g外婆看我吃時(shí)露出的像小朋友似的笑容，也喜歡聽(tīng)她問(wèn)我好不好吃時(shí)的笑聲，看我吃的津津有味外婆的臉上總是笑開(kāi)了花。桂花很香，香到十米開(kāi)外都能聞到，它像一艘小船慢慢悠悠地劃到我的心中。

　　如今外婆年齡大了,曾經(jīng)的青絲都已褪為白發(fā)，時(shí)間也頑皮地在她的臉上刻下了痕跡。外婆不會(huì)再為我做桂花糕了，但今天，當(dāng)我聞到這桂花的清香，心底暖暖的回憶就像吃了剛出爐的桂花糕一樣一幕一幕的涌上心頭。

　　以珍藏為題的作文 篇24

　　我在地淵里哭泣，黑暗無(wú)底，誰(shuí)人又輕聲歌吟；我在青春中忘情，人生無(wú)題，誰(shuí)人又予我潛移；我在樹(shù)梢上不語(yǔ)，狀似無(wú)意，誰(shuí)人又靜耳聆聽(tīng)……

　　初逢？注定

　　永遠(yuǎn)記得那個(gè)天微灰蒙的下午。你拿著新發(fā)的英語(yǔ)書(shū)，邊走邊記單詞。而我，對(duì)這里人生地不熟，只能迷茫的在人群中穿梭�！鞍パ絶”第一次聽(tīng)到了你的聲音，那么清脆、明亮…我意識(shí)到你的新鞋被我狠狠踩中，又沾滿了泥沙。我連聲道歉，可你，只是含情地看著我，當(dāng)初，我真的好害怕，害怕一來(lái)就闖了大禍。不知何時(shí)，你已輕柔地牽起我的手，“沒(méi)事，看你好急的樣子，一定是個(gè)新生吧？”我不敢抬頭，只是稍稍點(diǎn)頭，你的嘴角緩緩勾起，那是最美的弧…“有什么困難你可以和我說(shuō)，或許我能幫你�！崩w柔的聲音再次響起，你注視著臉蛋微微泛紅的我，是最幸福的……

　　以珍藏為題的作文 篇25

　　那些人，那些事，那些記憶，終有一日會(huì)被貼上過(guò)往的“封條�！比绻鸹ò闵�死相偎并不現(xiàn)實(shí)，但我們能夠做的，是緊握住擁有的韶華，力求無(wú)悔、無(wú)思、無(wú)怨于心。

　　他，只是穿越于時(shí)光深處的少年。我深深的懂得：這只是念間的一縷青煙，又好象在我的歲月里留下痕跡。所以，我也只是有時(shí)候，想與他一起走向結(jié)尾。

　　繁花似錦，流年如花，隨著時(shí)間的向前走，我把他藏在了心的最深處。

　　以珍藏為題的作文 篇26

　　春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。時(shí)光的腳步匆匆，眼間，我離開(kāi)母校已近兩年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)許許多多的往事都已隨時(shí)光的流逝漸漸淡化。老班對(duì)我們的教誨很多我已忘卻，但是，我卻無(wú)法忘記那張語(yǔ)文考卷，它曾經(jīng)給了我太多的感動(dòng)，太多的溫暖。

　　在我為數(shù)不多的珍藏品中，有這樣一張?jiān)嚲�。隨著時(shí)間的流逝，很多字已模糊不清了。但是，它承載著老師對(duì)我的鼓勵(lì)和希望。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它承載著一段美好的回憶，所以我小心地將它收好，至今保藏。

　　新學(xué)期，我們換了一位班主任，教語(yǔ)文。她的課非常生動(dòng)有趣，深得同學(xué)們喜愛(ài)。不久，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)語(yǔ)文考試。由于平時(shí)不認(rèn)真完成作業(yè)，我只考了79分。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我并沒(méi)有感到意外――我早已習(xí)慣了這樣的分?jǐn)?shù)。老師并沒(méi)有像之前的班主任一樣點(diǎn)名批評(píng)考的不好的同學(xué)，這讓我松了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備把試卷塞進(jìn)課桌，繼續(xù)草草地做作業(yè)時(shí)，試卷反面一陣鮮艷的紅字刺入了我的眼簾。我翻開(kāi)一看，竟是老師在試卷上寫(xiě)的一封信：致XX同學(xué)：你是一個(gè)很聰明的孩子，只稍加努力就能夠取得好成績(jī)。你應(yīng)該注意到，這張?jiān)嚲淼拈喿x部分你幾乎沒(méi)扣分！老師很欣賞你的分析能力�？墒�，為什么你只有79分呢？希望你更加努力、認(rèn)真一些，我相信，只要你肯努力，今天的79分會(huì)變成明天的97分。看完這封信，我的心中充滿了感動(dòng)。這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗌弦咽?0幾名，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我！我一遍又一遍地讀著信的內(nèi)容，在這短短的幾十字中，我讀出了老師對(duì)我的愛(ài)與殷切希望！可是我的表現(xiàn)呢？平日里上課走神，作業(yè)草草了事，默寫(xiě)的語(yǔ)段更是錯(cuò)誤百出……，想起這些，我感到慚愧萬(wàn)分。陽(yáng)光如碎金般灑在了我的試卷上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我心中的感謝慨漸漸散去，取而代之的是一種堅(jiān)定無(wú)比的決心與信念：我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！窗外，一派生機(jī)，在鳥(niǎo)兒的啁啾聲中，我緩緩地抬起頭，正好與老師含笑的目光對(duì)視。我沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑了，笑得那樣開(kāi)心。

　　以珍藏為題的作文 篇27

　　“拍畢業(yè)照啦！拍畢業(yè)照啦！”同學(xué)們興奮地大叫著，然而我的心中卻像打翻了五味瓶似的，酸楚、不舍、難受一下子涌上心頭。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，也從來(lái)不敢想，一切來(lái)得這么快，畢業(yè)照啊，將我們六年同窗的美好回憶都定格在那一瞬間，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　輕輕地，我走上拍照用的鋼架，莫名地，心中掠過(guò)一絲緊張和興奮。我小心翼翼地理了理頭發(fā)，端正了紅領(lǐng)巾，生怕哪一絲頭發(fā)壞了我的形象�？纯此闹艿耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)挺直了腰板，顯得多么端莊，連曾經(jīng)十分邋遢的丁昊，現(xiàn)在也顯得無(wú)比整潔，同學(xué)們一定都想留下自己最美的一面吧！

　　這時(shí)，教過(guò)我們的老師都來(lái)與我們合影。郭老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看這些她曾經(jīng)的孩子，慈祥的臉上充滿了喜悅與欣慰�？粗�那一張張熟悉又親切的面孔，我的腦海里又浮現(xiàn)出樁樁件件的事情，耳邊又響起了老師們的諄諄教導(dǎo)。此刻，我真想親切地叫一聲：“郭老師！杜老師！林老師�！崩蠋�，你們的音容笑貌早已深深地珍藏在我的心中。

　　“好！站好！要開(kāi)始拍了！”一位工作人員對(duì)我們說(shuō)。我挺直了腰板，嘴角微微向上揚(yáng)，想給同學(xué)留下一個(gè)最燦爛的微笑。嗯，這樣會(huì)不會(huì)太傻？我一下在大笑起來(lái)。還是自然一點(diǎn)比較好吧！沒(méi)等我多想，攝影師已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)了：

　　“三” ！好緊張��！我的眼睛死死地盯住攝相機(jī)，連大氣也不敢？紜？

　　“二” ！我整個(gè)人似乎僵住了，一動(dòng)也不能動(dòng)，心“砰砰”直跳。

　　“一！”微笑。

　　“茄—子—”我們歡樂(lè)的大叫著。

　　卡擦！

　　一張張俊秀、快樂(lè)的臉，在瞬間即被永久的定格了。而慌亂之中的我只是傻傻地一笑，那樣子一定很呆、很蠢。

　　“再來(lái)一張！”

　　“茄—子—”我們依舊那樣快樂(lè)，那樣天真無(wú)邪。

　　終拍完了。我望著灰蒙蒙的天空，心中彌漫著酸楚。

　　十多天后，我們就要分別了，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)把這份回憶珍藏在心中的。

　　以珍藏為題的作文 篇28

　　隨著創(chuàng)文的大力推動(dòng)，小公園與沿街建筑外立面的建筑完繕正式啟動(dòng)，我做為附近的居民，目睹了小公園從衰敗沒(méi)落到煥然一新的變化，藍(lán)天下的中山紀(jì)念亭優(yōu)美典雅，似乎在訴說(shuō)著百年商埠的繁榮以及歲月的變遷，令我感慨良多!

　　20xx年的跨年倒計(jì)時(shí)，我和媽媽一起來(lái)到小公園，在那兒迎接新年。小公園修復(fù)后重新對(duì)外開(kāi)放，越來(lái)越多海內(nèi)外潮人，游客慕名而至。夜晚，天氣有點(diǎn)兒涼，但這并不能磨滅人們的熱情。抬頭，一條條亮黃色的燈線圍繞在八邊形的三級(jí)檐頂，層層逐檐上收，頂端是葫蘆頂，紅柱綠瓦，形態(tài)別具一格。在這美麗的背后，是許許多多的點(diǎn)滴變化，我想起了上小學(xué)時(shí)曾無(wú)數(shù)次的路過(guò)。

　　上小學(xué)時(shí)，小公園亭還沒(méi)有開(kāi)始修繕工作。那時(shí)，四周地面凹凸不平，一大塊，一大塊的水泥都從地面突起，明顯的裂縫，幾只破爛不堪的沙發(fā)被人丟棄在亭邊，亭中還擺放著一把小木桌，有些老人喜歡到里面下象棋。雖然那時(shí)小公園不是那么美，但她在老一輩人的眼里，這座亭子似乎承載著很多美好記憶。每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)想，以前這是什么樣子?她又有什么變化?

　　跨年活動(dòng)依然熱鬧，燈火輝煌，我搖了搖媽媽的手臂，靠在她耳邊問(wèn)：“媽媽，你小時(shí)候的小公園是什么樣的?”媽媽思考了一會(huì)，用一種遙遠(yuǎn)的聲音輕輕敘說(shuō)。在她十幾歲時(shí)，小公園沒(méi)有了亭子，中間是一些假山、噴水池、椰子樹(shù)等灌木。人們管她叫街心公園。小公園為什么那時(shí)沒(méi)有亭子?見(jiàn)我滿臉疑惑，媽媽耐心地說(shuō)，因?yàn)椤捌扑呐f”的緣故，小公園亭“慘遭毒手”。后來(lái)老汕頭人提起這段故事仍然惋惜不已。

　　望著眼前璀璨如明珠的小公園亭，我不禁感慨這當(dāng)中的點(diǎn)滴變化，歲月蹉跎，老市區(qū)已走過(guò)百年!看看這里的欄桿、琉璃屋脊、亭蓋等細(xì)節(jié)都“修舊如舊”，揭開(kāi)了這個(gè)地方最初的夢(mèng)，夢(mèng)里有每一代潮汕人熟悉的記憶，有需要珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　小公園，記載著百載商埠的風(fēng)風(fēng)雨雨，傳達(dá)著汕頭海納百川，自強(qiáng)不息的城市精神與人文風(fēng)貌，在一個(gè)世紀(jì)的變化后，仍默默地為我們講述這段美麗的記憶，她的點(diǎn)滴變化將在你我心中珍藏!

　　以珍藏為題的作文 篇29

　　黃昏。

　　夕陽(yáng)西下，為校園鍍上了一層光輝。我獨(dú)自佇立在小徑的拐彎角，面前的這棵生機(jī)勃發(fā)的樹(shù)反射著夕陽(yáng)的美麗。我擷下一片綠葉，帶上我的祝福，從這拐彎角飄落到小徑盡頭老師的窗前。

　　記得，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，由于飯后劇烈運(yùn)動(dòng)我引發(fā)了闌尾炎。

　　望著，籠罩四周的白色，我的拳頭死命地捶打著雙腿。望著，那吊瓶孤零零地掛著，像一顆靜躺著的藥丸。悲哀感沉到了心底。父母在哪里?他們?yōu)槭裁床粊?lái)看我?周圍那討厭的白光讓我自覺(jué)地閉上了眼。我憤怒了，如一頭野狼對(duì)著長(zhǎng)空嗥叫;我絕望了，仿佛我已沉入了海底。

　　我抓起那枕頭便向病房的門(mén)打去�！爸ㄑ健币宦曢T(mén)開(kāi)了。什么?柴老師微笑地站在門(mén)口，我驚呆了。柴老師拾起那曾裝滿過(guò)悲傷與仇恨的枕頭，向我走來(lái)。

　　我依舊沉默著……

　　今早，柴老師就已經(jīng)來(lái)看過(guò)我了。可我，卻以死寂般的沉默來(lái)對(duì)她。她向我問(wèn)這問(wèn)那的，我什么都不聽(tīng)，我用被褥捂住了自己的耳朵。“走吧!走吧!別來(lái)打擾我，我已經(jīng)厭惡了這個(gè)世界!”

　　我哭著，喊著。不知不覺(jué)便沉睡了，直到現(xiàn)在。

　　“怎么了?”柴老師問(wèn)道�！班拧�…沒(méi)什么。”我回答道�！斑@些藥是我親手煎的。噢，還有，這是你最愛(ài)吃的蘋(píng)果。運(yùn)動(dòng)會(huì)及功課的事你都不必?fù)?dān)心……”

　　一句句關(guān)懷安慰的話語(yǔ)縈繞在我耳畔，我細(xì)細(xì)咀嚼著這最美的字眼——愛(ài)。

　　愛(ài)使我認(rèn)識(shí)到了自己，愛(ài)讓我洞察了這個(gè)世界。也因?yàn)閻?ài)，人生漫長(zhǎng)的道路上的拐彎不再刺眼。

　　在那小徑的拐彎處，我曾摔倒過(guò);在那小徑的拐彎處，我曾流淚過(guò);在那小徑的拐彎處，我曾仇恨過(guò)……

　　黃昏，老師同我一起駐足在小徑的拐彎處。向小徑的盡頭看去，小徑曲折連綿，拐彎無(wú)處不在。但腳下的這一道拐彎卻珍藏在我心底。

　　那就讓這一處拐彎永遠(yuǎn)留在我心中吧……

　　以珍藏為題的作文 篇30

　　在這個(gè)逐漸將要被骯臟與廢氣所充斥的世界中，一抹令人為之動(dòng)容的美麗風(fēng)景顯得越來(lái)越彌足珍貴。然而那一次，那個(gè)女孩，所給我?guī)��?lái)的震撼令我對(duì)美有了新的定義，也在我那單調(diào)黑白的世界中，劃過(guò)一抹絢爛的色彩------

　　那是一個(gè)暖春的午后。

　　溪邊的一株無(wú)名花，開(kāi)了。背著沉重書(shū)包的我，穿過(guò)一大片草坪�；秀遍g一陣微風(fēng)私有四五的地拂過(guò)，樹(shù)上的些許花瓣便脫離母體，隨著和風(fēng)跌跌蕩蕩、起起伏伏地，來(lái)到了每一片綠草上的每一個(gè)角落。

　　邁著繁忙腳步的我停住了腳步。正目光流離間，實(shí)現(xiàn)定格在一個(gè)在綠色中的小女孩。她蹲在綠坪上，低著頭，神態(tài)認(rèn)真地把玩著花瓣--------

　　我走進(jìn)，彎下腰，拾起幾片花瓣。捧在手心，端詳著。啊!它可真美!他并非只是一味的白，而是夾雜著幾絲緋紅，如同一張害羞少女羞澀臉龐。啊!它可真美!輕輕一觸，便有絲絲無(wú)色花汁淌出來(lái)，好似一位少女傷心時(shí)的無(wú)聲淚水，讓人頓生憐愛(ài)之情-------

　　將花瓣輕放于草叢上，轉(zhuǎn)過(guò)頭，出神地望著那個(gè)小女孩-----她的身后，是無(wú)盡的余暉。她的手中，捧著一簇簇花瓣。她似乎注意到了我的注視，也偏了偏頭，歪過(guò)頭來(lái)看我。

　　只那暮然回首，我就產(chǎn)生了一種安琪兒就近在眼前的幻覺(jué)。

　　她那甜甜的笑容，她那因?yàn)閯倓偸謾C(jī)了很多花瓣的一絲興奮，她那只屬于童年時(shí)代的天真舉止-----而那些純真，都是長(zhǎng)大了的我們不復(fù)存在的-------

　　又是一陣清風(fēng)拂過(guò)，天邊最后那抹絢爛的光暈，伴隨著女孩兒那羞澀的笑臉，與那抹綠色，永遠(yuǎn)珍藏在了我那星星點(diǎn)點(diǎn)的腦海中，永遠(yuǎn)是那可顆最亮的星星----------

　　以珍藏為題的作文 篇31

　　天空，透出廣袤無(wú)邊的深藍(lán)；樹(shù)林，泛著墨綠的閃光；夕陽(yáng)，瀉出一片溫暖的橘紅；而清風(fēng)徐來(lái)，帶給我悠遠(yuǎn)的遐想……翻開(kāi)我記憶的畫(huà)冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)面面，絲絲縷縷，不經(jīng)意間，我已收藏如此豐富而美麗的色彩。

　　小時(shí)候，我是個(gè)笨笨的孩子，走路不穩(wěn)，口齒不清。走路常常會(huì)摔倒，一摔倒便哇哇地又喊又哭。每逢那時(shí)，媽媽總是立刻放下手上的活，邊走邊罵：“該死的地，怎么可以跌倒媽媽的心肝!”然后一把抱起我，用她那米黃色的圍裙替我抹去身上和臉上的泥土。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的童年就是這那種暖暖的米黃色，我的母愛(ài)也是這種暖暖的米黃色。也就是從那時(shí)起，我已將那種愛(ài)的色彩深深藏進(jìn)了心里。

　　我總是記著那一種釅釅的黃花，在一片如血的殘陽(yáng)里，走下鋪滿金黃的臺(tái)階；記憶著那個(gè)飄著梔子花香的雨季，撐一把粉色的小傘走過(guò)一溜滑亮的青石板的女孩。每每想起，那血紅，那金黃、那粉色，那濕潤(rùn)蔥蘢的青碧總是如一雙巧手輕輕地拔動(dòng)我的心弦。啊，我終于明白是感動(dòng)，是感動(dòng)的色彩讓我如此沉醉。

　　然而，生活不總是晴空萬(wàn)里，生活也要遵守自然永恒的規(guī)則，有晴天，也有雨季，有幸福，也有苦難。曾經(jīng)看過(guò)梵高的《星月夜》，我執(zhí)著于追求和探尋那飄然不定的動(dòng)蕩的夜的色彩。貧病交加的凡高，每日為生計(jì)所迫，卻仍作著他那震撼人心卻又孤獨(dú)寂寞的繪畫(huà)。“生活像一盆洗碗水�！彼�在給他弟弟的信中說(shuō)。是啊!生活像一盆洗碗水，可誰(shuí)知道這盆洗碗水里融入了多少值得珍藏的色彩呢。這個(gè)偉大的藝術(shù)大師，不安地晃動(dòng)著這盆洗碗水，試圖從中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)折射的光彩，看見(jiàn)藝術(shù)的閃光。而一般的人，一生沉浸在這碗水里，無(wú)論有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，聰明還是愚笨，都不會(huì)有凡高式的痛苦和感慨，也斷然不會(huì)有他看到光明時(shí)的巨大幸福。因此，我們有理由說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)這盆洗碗水，它幽暗的表象下，也有值得珍視和發(fā)掘的色彩。

　　珍藏色彩，我珍藏我的回憶，我的感激；珍藏色彩，我珍藏一份感動(dòng)，一份共鳴；珍藏色彩，我更珍藏了對(duì)生命和生活的感懷。

　　色彩是豐富的，我愿減去我三分之一的壽命，來(lái)珍藏和體味更多……

　　以珍藏為題的作文 篇32

　　多年來(lái)，在心靈的深處，我一直珍藏著一句母親的箴言，不僅僅是因?yàn)樗�包含著母親的期望，更因?yàn)樗�蘊(yùn)含著人生的處世之道。

　　那是一個(gè)冬日的上午，溫和的陽(yáng)光懶懶地照著大院。八歲的我照例完成了母親交給的勞動(dòng)任務(wù)——劈好一小籮筐柴。于是，我收拾好柴刀，一蹦一跳地向院門(mén)口走去，準(zhǔn)備和小伙伴們玩?zhèn)�痛快。

　　誰(shuí)知，剛走到大院門(mén)口，突然聽(tīng)到母親在背后大喝一聲：“回來(lái)!”

　　從母親的聲調(diào)中，我知道這“命令”是不容違抗的。我快快地走到母親身邊，全然不知發(fā)生了什么。

　　母親看了我一眼，又大聲說(shuō)：“過(guò)去，重走一遍!”

　　我一下便明白，原來(lái)母親是在責(zé)怪我走路不穩(wěn)當(dāng)啊。于是我不再蹦蹦跳跳，而是規(guī)規(guī)矩矩地走到大院門(mén)口。

　　但是，母親又忽然大喝一聲：“回來(lái)，重走!”

　　這時(shí)，我茫然了。我那幼小的心根本不明白往日慈愛(ài)的母親為何與我過(guò)不去。我不知所措地站著，回頭望著母親那張慍怒的臉，眼眶里頓時(shí)盈滿了委屈的淚水。

　　母親走到我身邊，輕輕地為我擦去了淚水，然后指著近處一床被風(fēng)吹落的被單說(shuō)：“你難道沒(méi)看見(jiàn)這掉在地上的被單嗎?”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“看到了為什么不拾起?”母親接著問(wèn)。

　　“那不是我家的。”我小聲地為自己辯解。

　　“不是自家的就不拾了嗎?”母親嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　爾后，母親一邊把被單晾好，一邊對(duì)我說(shuō)：“不能老想著自己。別人有難處，可不能視而不見(jiàn)。”

　　正是母親的這句箴言，使我在以后的生活中一直把幫助別人作為自己的一種無(wú)上的快樂(lè)。我想，我一生都會(huì)珍藏著這份箴言，因?yàn)樗�已�?jīng)變作了成長(zhǎng)的鹽和鈣，注入了我生命的年輪。

　　以珍藏為題的作文 篇33

　　我走在回家的路上。烏云密布，將整個(gè)天空籠罩，朝月亮的方向望去，只有那陰沉的月光。

　　考試考砸了，我的心情像那月亮，而血紅血紅的分?jǐn)?shù)則是層層密布，深不可測(cè)的烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的心籠罩，只留下陰暗的顏色。這時(shí)，不免想到：回家后，怎么面對(duì)媽媽？回到了家，走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，坐在窗前，望著月亮，依然是那樣陰沉。該吃飯了，那面對(duì)媽媽的十幾分鐘的時(shí)間，令我感到窒息，我也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的逃避媽媽的目光。

　　媽媽也是沉默不語(yǔ)，讓我感覺(jué)好了點(diǎn)。吃完晚飯后，媽媽讓我搬兩只椅子到庭院等她。我想：媽媽要對(duì)我說(shuō)什么，不會(huì)是關(guān)于考試吧？希望不是……媽媽來(lái)了，靜靜的坐在椅子上�！靶�準(zhǔn)�。∧憧匆豢茨窃铝�，是不是有些許陰沉��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱稍铝量刹桓市木瓦@樣下去，這樣墮落，這樣陰沉，它在掙扎著從烏云中掙脫出來(lái)，它想要讓皎潔的月光重新投向大地，讓所有人看到光亮的自己，成功的自己�！闭f(shuō)話間，媽媽用手指了指月亮。月亮呀在一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮。“還有，小準(zhǔn)，神通廣大的月亮也不能輕易從烏云中掙脫，還有風(fēng)兒~雨兒~雪兒在幫助它�！闭f(shuō)話間，媽媽把手搭在我的肩膀上。喔！我明白了。

　　原來(lái)我對(duì)成績(jī)的不開(kāi)心，媽媽早就看在眼里，記在心里，對(duì)我說(shuō)的話也是在鼓勵(lì)我。我就是那月亮，烏云則是成績(jī)的陰霾，而那風(fēng)兒~雨兒~雪兒則是父母~同學(xué)~老師，是他們?cè)趲椭�我走出陰影，而我也在不斷努力，忘記陰影，眺望未�?lái)。我一下抱住媽媽，略帶哭聲地說(shuō)：“媽媽，我知道了，我都知道了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨�！眿寢寭崦�著我的背，說(shuō)：“好孩子，好孩子……”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚，因?yàn)槟峭韹寢尩脑拰?duì)我意義非常，是我終生受用。

　　那晚，是我心中永遠(yuǎn)的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇34

　　雨下得非常大，空氣有了一股暗暗的寒流，正是下班點(diǎn)，人非常的多，我站在車站備車，看著人群，也想起了一件往事。

　　去年的冬天，天很冷，同樣的一個(gè)下午，我還在等公交，那是個(gè)周五，人非常多，公交車來(lái)了，我從門(mén)前擠了進(jìn)去。在前面站穩(wěn)，我靜靜地看著眼前的人。各種各樣的人，也不乏逃票的。許多許多的人，聲音非常嘈雜。車發(fā)動(dòng)了，嘈雜的人全都找到了自己的位置。有一個(gè)蒼老的人，頭發(fā)全白了，很瘦，穿著厚重的棉襖。他還有殘疾，走路一瘸一拐的。他從后車廂里緩緩地走了過(guò)來(lái)。他走的非常吃力。他的兩側(cè)有許許多多的年輕人，可是沒(méi)有一個(gè)人去幫他。

　　我正欲向前，身邊的一位阿姨攔住了我，用眼神告訴我別去，萬(wàn)一是假的呢？我停住了腳步。他沒(méi)有說(shuō)話，極其困難的向前走。時(shí)間很慢，全車的嘈雜似乎都沒(méi)有了，靜的讓人窒息。不知走了多久，他停住了腳步。手顫抖的伸向了口袋，一陣摸索，掏出了一張乘車卡，緩緩的打了卡。熟悉的提示語(yǔ)想起，我的雙眼濕潤(rùn)了，他慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始回程，他非常小心，一個(gè)年輕人騰出了作為，讓他坐下。他也沒(méi)有推辭，坐了上去。坐穩(wěn)之后，他抬起頭來(lái)，笑了笑：“大爺，您為什么非要打卡呢？”他的回答令我永生難忘：“雖然是免費(fèi)，但如果沒(méi)打，我就對(duì)不住自己的良心啊！”簡(jiǎn)單的大白話，卻讓人沉思。

　　“大爺，您說(shuō)得對(duì)”幾個(gè)人點(diǎn)頭。老人做了沒(méi)幾站就下了。

　　可他的那番話卻刻在我的心上。我做過(guò)很多次公交車，唯獨(dú)那一次，讓我明白了做人的道理。

　　以珍藏為題的作文 篇35

　　珍藏，對(duì)于一般來(lái)說(shuō)，就是珍藏金銀珠寶，而我我珍藏的卻是快樂(lè)、感謝！

　　十一長(zhǎng)假，我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥瑒偵宪�，就看�?jiàn)坐位上己經(jīng)坐滿了人。汽車開(kāi)動(dòng)了，行駛了一會(huì)兒，一位年輕的男售票員便說(shuō)：“乘客們，請(qǐng)大家買票了！”我把手伸進(jìn)上衣口袋，咦，我?guī)У腻X(qián)呢？我摸遍了身上所有多口袋，還有書(shū)包，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢(qián)的蹤跡。

　　“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你到哪里去呀？”售票員來(lái)到我的身邊問(wèn)。我的雙手不停地在口衣里摸來(lái)摸去，不敢抬頭看他，心里像堵著一團(tuán)亂麻，斷斷續(xù)續(xù)地低聲說(shuō)道：“去……去終點(diǎn)站�！�

　　“十二元�！笔燮眴T把手伸到我的旁邊。

　　“我……忘記帶錢(qián)了�！�

　　“什么？沒(méi)帶錢(qián)還想坐車，我這車讓你白坐嗎？”

　　“我來(lái)替他付！”旁邊的一位叔叔從他的口袋掏出了十二元，遞給了售票員。

　　啊，得救了！我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，太感謝了！”

　　那位叔叔把身子向里挪了挪，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)，坐下。”不一會(huì)兒，我漸漸地打起了盹兒來(lái)。不知過(guò)了多久，車子“嘎”的一聲停了下來(lái)，我從夢(mèng)中驚醒。睜開(kāi)雙眼一看，車子已經(jīng)到了終點(diǎn)站，而身邊的那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了！我連忙下了車，東張西望也沒(méi)見(jiàn)陌生叔叔的身影。

　　到現(xiàn)在，我一直沒(méi)有見(jiàn)到那位陌生叔叔。但他的模樣卻深深地印在了我的腦海中，他的那種助人為樂(lè)的精神值得我永遠(yuǎn)珍藏！是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間會(huì)變成美好的人間！

　　以珍藏為題的作文 篇36

　　在我的記憶中，一直珍藏著一段令我永生難忘的記憶。那昏黃的殘陽(yáng)，那古老的院落，那稚嫩的身軀——

　　我不記得發(fā)生的時(shí)間，只知道是一個(gè)暖融融的日子，溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃溢進(jìn)房間，一切都籠罩在安靜與祥和之間。

　　弟弟坐在屋里，腿上立著一只燕子，它很漂亮，羽毛黑得發(fā)紫。在陽(yáng)光下泛著一層淡紫。它不會(huì)飛，很奇怪，就是因?yàn)樗�一直落在院子里的同一片土地上，它才被輕而易舉地抓住了。盡管這樣，它的翅膀上的羽毛還是被爸爸剪掉了許多，為的是怕它突然飛走。

　　我相信我從未見(jiàn)過(guò)這樣的一只燕子，它一直都是那樣呆呆地立著，目光停滯在窗外�；蛟S它永遠(yuǎn)這樣，我就沒(méi)有了這般珍藏，然而——

　　它突然間飛了起來(lái)，發(fā)瘋似的沖向窗戶，迎接它的，是砰的一聲響，一個(gè)黑色的身影輕輕落了下來(lái)，它痛苦地躺在地上，眼睛是混濁的，的確，一只被剪了羽毛的燕子本身能飛起來(lái)就是一個(gè)奇跡，它飛得又那么猛，一定是用盡了力氣，不然，不會(huì)被撞成這樣�？墒情T(mén)吱的一聲開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。我不明白，是什么使奇跡再度上演。那只燕子居然豁地一下飛起來(lái)，在那門(mén)開(kāi)開(kāi)的一瞬間像一道閃電一般沖了出去。那種力量讓我感到了從未有過(guò)的驚心動(dòng)魄，只是一瞬而已，它居然可以把握��！

　　我尾隨而出，陽(yáng)光依舊很暖。我沒(méi)有時(shí)間去享受，因?yàn)槲业哪抗舛ǜ裨谝粋�(gè)漆黑的影子上。

　　那只燕子，還是那只燕子，它居然又落到了它先前一直立在的那個(gè)地方，那片滿是黃土的地上，靜靜地立著，如同被抓前一樣。

　　人輕輕走了過(guò)去，卻意外地被它發(fā)現(xiàn)了，它扇了扇兩只沒(méi)有多少羽毛的翅膀，緩緩肝升了起來(lái)，在空中不停地徘徊，低低地叫著，一圈又一圈

　　但最終，還是無(wú)奈地飛走了，飛暈飽經(jīng)滄桑的院墻，飛過(guò)鍍滿陽(yáng)光的小樹(shù)，飛向遙遠(yuǎn)的天空，最終與昏暗的殘陽(yáng)融為了一體，消失在我的視野盡頭。這一切，都是那么緩慢，它對(duì)那片毫無(wú)生機(jī)的土地是那么留戀，我甚至可以感受到它滿腹的無(wú)奈不舍，仿佛里開(kāi)那兒對(duì)于它來(lái)說(shuō)就是天傾東南，地陷西北，萬(wàn)劫不復(fù)。仿佛那有它最寶貴的東西，以至于可以使它耗盡力氣用最慢的速度離開(kāi)它都不愿。

　　我輕輕湊了過(guò)去，我相信在我的瞳仁里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)如此凄慘的景象。那是怎樣的一幕？一只小小的剛出生的鳥(niǎo)兒的尸體靜靜地躺在那兒。它是那么小，渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒羽毛。腦袋大大的，翅膀和小腳都輕輕地縮在了一起，它的身體沒(méi)有一絲血色，完全是青的。它就是那樣躺在那兒，眼睛閉著，為什么會(huì)閉著？或許，或許它還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)，生命就已經(jīng)不再屬于它了。

　　我感受到的是內(nèi)心被針一點(diǎn)點(diǎn)扎破的痛，我的淚水肆無(wú)忌憚地滾落下來(lái)，滴在小鳥(niǎo)兒身上，融進(jìn)它的身體里。

　　以珍藏為題的作文 篇37

　　“若得阿嬌作婦，當(dāng)作金屋貯之也�！睗h武帝劉徹曾誓言金屋藏嬌。的確，珍者，必藏之矣。但我珍藏的卻不是珍奇異寶，而是一片普通至極的落葉……

　　“楊可欣，不是老師為難你啊。你看你最近成績(jī)下降的有多快，快期中考了，你還是安心復(fù)習(xí)迎接考試，外出比賽的事就暫時(shí)擱一擱，記住了你是學(xué)生，就應(yīng)該做學(xué)生該做的事：考出好成績(jī)�！薄袄蠋熌�就讓我去吧。我保證一定不會(huì)落下成績(jī)的”我哀求，希望老師能理解我。“不行！”老師看了看時(shí)間——12點(diǎn)，正是中午吃飯的時(shí)間，“好了，別說(shuō)了�？熳甙伞Ｎ疫�得趕去吃飯呢，吃完飯還有一大堆事等著我處理。你就別再讓我操心了�！崩蠋煵荒蜔┑膿]揮手催促我趕快離開(kāi)。無(wú)奈，我只好怏怏的走出辦公室。

　　還記得上次，我向老師提出請(qǐng)幾天假外出比賽，老師二話沒(méi)說(shuō)就一口應(yīng)允了。比賽回來(lái)后，老師還專門(mén)找我到辦公室交代我這幾天的功課千萬(wàn)別落下，如果有不懂的就去找她，貼心關(guān)切的仿若一位慈愛(ài)的母親。可如今只是因?yàn)槲乙淮慰荚囀Ю�成�?jī)下降就這樣“翻臉”，難道什么都要看成績(jī)嗎？我憤憤的想著，心里愈發(fā)不平靜。

　　沒(méi)有心思去吃飯，我回到了空無(wú)一人的教室。同學(xué)們都去食堂就餐了，偌大的教室只余下我一人。教室里安靜的有些可怕，孤獨(dú)一瞬間籠罩了我，隨之而來(lái)的還有對(duì)老師的憤怒與悲傷，各種情感壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。窗外，風(fēng)卷著葉簌簌落下�？粗�那一地枯黃和漫天飛舞的葉，我心中又平添了幾分凄涼和難過(guò)，也不知我的傷春悲秋是為了那葉的脆弱、生命的消逝？還是覺(jué)得自己像極了那葉，面對(duì)自然毫無(wú)反抗之力只得隨風(fēng)而落呢？眼濕了，我抬起手欲擦拭盈眶的淚水，卻發(fā)現(xiàn)石坤鷺正站在不遠(yuǎn)處看著我，眸中似還有濃濃的擔(dān)憂心疼。我大驚，有一種悲傷被人窺見(jiàn)的尷尬和憤怒�！澳憧�，這是我撿的葉，好看吧？”石坤鷺突然開(kāi)口，“送你。可以用來(lái)當(dāng)書(shū)簽。”說(shuō)著，她將一片落葉遞了過(guò)來(lái)，我有些嫌惡：枯黃的經(jīng)脈，干裂的隨時(shí)會(huì)碎掉的葉片以及點(diǎn)點(diǎn)黑斑，真是毫無(wú)美感可言。不等我拒絕她又道：“其實(shí)我覺(jué)得這落葉挺好的。春夏為人們遮風(fēng)避雨，秋季又隨風(fēng)落下，化作養(yǎng)分滋養(yǎng)樹(shù)木。你說(shuō)對(duì)吧？”我一愣，可不是嗎？就像我閑暇時(shí)出去比賽鍛煉自己，可真正需要學(xué)習(xí)時(shí)就要認(rèn)真努力了，哪能還想著其他。我一下子釋然了�！岸��！薄安簧鷼饬税桑俊彼�嬉笑著臉問(wèn)。“��！你怎么知道的？”我又驚又喜，石坤鷺是怎么知道今天辦公室里的事的。“從你進(jìn)辦公室起我就跟著你了，為了你現(xiàn)在我連飯都還沒(méi)吃呢！都快餓死了�！薄昂昧�，去吃飯吧！”說(shuō)著我拉起她的手飛快地向食堂跑去。秋風(fēng)仍卷著葉簌簌落下，繪成一地枯黃，可我的心卻不再凄涼了……

　　葉落無(wú)聲，匆匆又是一年秋，恍然間我似又回到了四年級(jí)的那個(gè)午后，那個(gè)落葉飄零的午后……如今，兩年過(guò)去，枯葉仍被我?jiàn)A在日記本中，而石坤鷺贈(zèng)我的那份情誼也將永久被我珍藏于心底……

　　以珍藏為題的作文 篇38

　　在我珍藏的禮物中，有一張精美的卡片。每當(dāng)我打開(kāi)它，悅耳的音樂(lè)就會(huì)輕輕地響在我的耳邊。這是我入學(xué)后遇到的第一位老師―趙老師送給我的生日禮物。

　　趙老師是我的語(yǔ)文老師，她皮膚白凈，好看的瓜子臉上架著一副眼鏡，顯得很文弱。她說(shuō)話慢聲細(xì)語(yǔ)，即使同學(xué)們做錯(cuò)事也不會(huì)大聲訓(xùn)斥，總是溫柔的跟我們交談，她還了解每個(gè)學(xué)生的情況，同學(xué)們都很喜歡她。

　　10月11日那天，是我生日。由于媽媽上班很匆忙，我也很興奮，腳亂踹時(shí)不小心把腳塞進(jìn)了車輪子里，媽媽很慌，就用三輪車把我送到了學(xué)校，因?yàn)閶寢尶煲�到上班時(shí)間也就沒(méi)有在意我的腳傷，便把我托付給了趙老師，趙老師知道后連忙把我背上三樓校醫(yī)室，由于她很瘦弱，到校醫(yī)室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁。上完藥，她仍然把我一步步地背到教室里，還不時(shí)問(wèn)我疼不疼痛不痛，并且要我堅(jiān)強(qiáng)些，當(dāng)時(shí)我的心里感覺(jué)特別舒服，覺(jué)得她就像我的媽媽�？闪钗曳浅Ｒ馔獾氖牵�在我放學(xué)的時(shí)候，趙老師還送給我一張精美的生日卡片，封面上有一個(gè)小女孩，我想那就是我。打開(kāi)后，有好聽(tīng)的生日音樂(lè)歌，趙老師還寫(xiě)了幾句話：

　　祝徐韞鈺

　　生日快樂(lè)健康活潑

　　愿我真誠(chéng)的祝福

　　帶給你無(wú)數(shù)的喜樂(lè)平安！

　　永遠(yuǎn)以你為自豪的老師！

　　這一天，我是在感動(dòng)中度過(guò)的！

　　事情雖然過(guò)去了幾年，但我還常常打開(kāi)這張卡片，當(dāng)悅耳的音樂(lè)從我的耳邊響起時(shí)，那令我感動(dòng)的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。趙老師已在我幼小的心田里播下了愛(ài)的種子，我也學(xué)著像趙老師一樣關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人。每當(dāng)我在路上看到小朋友跌交的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)上去拉她一把；在公共汽車上遇到老人，我也會(huì)主動(dòng)讓位……

　　趙老師的愛(ài)使我終生難忘！

　　以珍藏為題的作文 篇39

　　微風(fēng)吹盡舊日同，梨花落去又清明。

　　走上山頭，花草氣息混雜在泥土的芳香隨風(fēng)飄過(guò)。記憶，漸漸回歸……？“怎么了，睡不著嗎？”一個(gè)女人溫柔的撫摸著懷里的小女孩。女孩眼巴巴的望著女人漂亮的臉蛋，枕著女人的胳膊，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，似乎在找一個(gè)更舒服的位置。“是啊，不聽(tīng)故事睡不著呢！嘻嘻！”女孩的笑聲像剛剛制成的風(fēng)鈴，清爽而頑皮。不一會(huì)兒，女孩便在女人的故事聲中，帶著笑容，進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　那個(gè)女孩是我，那個(gè)像母親的女人，卻是我的姑姑。那是五年前，我和姑姑睡在果園里的梨樹(shù)下。梨花隨風(fēng)飄落，我們就生活在著溫柔的花“雨”里。然而美好而和諧的生活，卻被隨后發(fā)生的一件事打破了。

　　那時(shí)，爺爺果園里的梨樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了搖錢(qián)樹(shù)，為了更好的管理果園，爺爺從外面雇了幾個(gè)工人，姑姑也從山上下來(lái)幫忙。不知不覺(jué)間，時(shí)間一天天溜走，梨兒掛滿枝頭。一天早上，爺爺不知為何大發(fā)脾氣，沖著姑姑破口大罵，不容分說(shuō)的將她趕出了果園。第二天一大早，姑姑竟然又回來(lái)了，徑直走向了果園。但是，她沒(méi)有找到她想要找的那個(gè)人。在她失落與茫然的眼神里，我讀懂了姑姑執(zhí)拗而深深的怨恨。

　　也就在那天，爺爺瘋了似的用木棍將她再次趕了出去，姑姑沖出圍觀的人群，臉色鐵青的拋開(kāi)了，我害怕極了，一邊哭一邊想要追出去，卻被父母拖回了家。？五年來(lái)姑姑成了我們家中最敏感的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都不敢輕易提起。爺爺更不允許我見(jiàn)姑姑。可是每隔一段時(shí)間，姑姑都會(huì)在我放學(xué)必經(jīng)的胡同里等我。她有時(shí)給我塞幾塊錢(qián)，有時(shí)在我兜里放幾塊糖，有時(shí)親親我的臉，摸摸我的頭。我知道她疼我，這是我從心底升騰起的感覺(jué)。后來(lái)，姑姑走了，她說(shuō)她要出去打工，掙好多好多的錢(qián)，給我買很多好吃的。

　　再后來(lái)，我聽(tīng)到關(guān)于姑姑的一些事，說(shuō)姑姑是因?yàn)楫?dāng)年與爺爺請(qǐng)來(lái)的工人相愛(ài)，敗壞家風(fēng)，才被趕出去的。從爺爺?shù)膽B(tài)度里，我知道這話是可信的。但是我不在乎，因?yàn)槲抑�道，姑姑是善良的、溫柔的，最重要的是，我敢肯定她是�?ài)我的。

　　春去春又來(lái)，梨花開(kāi)了又?jǐn)　Ｂ浠ㄓ幸�，奈何流水無(wú)情。姑姑，你在他鄉(xiāng)還好嗎？找到你所愛(ài)的人了嗎？他是否變心了嗎？我把遠(yuǎn)方姑姑對(duì)我的愛(ài)，釀造成我心底永遠(yuǎn)的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇40

　　照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像陳年老酒，愈久邇純。

　　MP3播放著那首再也熟悉不過(guò)的歌，回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)語(yǔ)，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　朋友如歌，總能把我?guī)�入光明的世界。這首用友誼，情感，活力譜寫(xiě)的贊歌，會(huì)寧我更加難忘，更加珍惜。

　　當(dāng)我每次面對(duì)失敗，沮喪得抬不起頭時(shí)，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時(shí)，頭腦十分復(fù)雜，但總會(huì)領(lǐng)悟到什么；每當(dāng)我傷心時(shí)，出現(xiàn)在眼前的是他們溫暖的話語(yǔ)，是為我擦起淚珠的小手；每當(dāng)我嘗到成功的滋味時(shí)，和我分享喜悅的還是他們。對(duì)，他們是朋友。

　　他們的笑聲與快樂(lè)深深感染著我，讓我不用理會(huì)別人的感受，永遠(yuǎn)保持自己的好心情。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自己的記憶里，因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤獨(dú)，才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>

　　讓這六年時(shí)光不曾寂寞，不僅有朋友的安慰和鼓勵(lì)，還有父母無(wú)私的奉獻(xiàn)與默默的幫助。

　　休息一會(huì)，喝杯牛奶每當(dāng)我聽(tīng)到這溫暖的話語(yǔ)，我心里總有說(shuō)不出的滋味，并不僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛(ài)的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過(guò)后的談心是我們每天必不可少的工作。一家人圍在一起，講述一天之中快樂(lè)的事情，其樂(lè)濃濃，溫馨幸福。

　　我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖！

　　以珍藏為題的作文 篇41

　　我總以為世界萬(wàn)物都值得珍藏，當(dāng)然，不管好與壞……

　　——題記

　　當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，伴著泥土?花兒?草木的氣息時(shí)，我的心中就多了一封慰藉。那種貼心，那種優(yōu)雅，那種氣質(zhì)，就在我臉邊拂過(guò)。我多么希望用一個(gè)充滿復(fù)古氣息的.檀木箱子把它們珍藏起來(lái)，撫摸著檀木的紋絡(luò)，感受里面的貼心?優(yōu)雅?氣質(zhì)。頃刻間，好像只有我?檀木箱子以及檀木箱子里面的美好事物存在

　　夏天的烈日對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是野獸的化身。無(wú)情?殘忍地屠殺每一縷清爽。但，這是一個(gè)充滿激情與活力的季節(jié)，烈日的殘暴，只是一場(chǎng)挑戰(zhàn)而已。即使殘暴并不是什么好東西，也一樣值得我去珍藏，不僅是挑戰(zhàn)，不僅是活力，更是一種自我警告。

　　小提琴與秋天是再適合不過(guò)的伴侶了，隨著宛轉(zhuǎn)明亮的音符，整個(gè)秋天并沒(méi)有為敲響冬天的警鐘而感到一絲的氣餒?難過(guò)或是悲傷。憂郁的人喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓臈魅~，在凋零謝落的時(shí)候，也給予別人一絲歡樂(lè)。微風(fēng)吹動(dòng)飄零的楓葉，世界頃刻間也在伴舞。我把一片楓葉夾在書(shū)的某一頁(yè)里，永久的珍藏那一份味道。

　　冬天，是我最喜歡的季節(jié)，但這并不代表我就是冷血?jiǎng)游铩Ｏ肫鹦�時(shí)候在北方的外婆那里，一到冬天就下起雪來(lái)。堆雪人?扔雪球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，是最有趣的游戲，可后來(lái)到了南方，沒(méi)有了雪，只剩下凜冽的寒風(fēng)。打那以后，雪成了我的回憶。我小心翼翼地把這份回憶像小時(shí)候藏匿糖果一樣珍藏起來(lái)，蓋上衣帽鞋衫，不會(huì)有人察覺(jué)到你，沒(méi)有人能與我一起分享你，我那美好的回憶。

　　珍藏萬(wàn)物。

　　以珍藏為題的作文 篇42

　　雨，無(wú)拘無(wú)束的下著；風(fēng)，自由自在的刮著；記憶，被我珍藏著。

　　放著那首再熟悉不過(guò)的歌：“當(dāng)某天，再踏進(jìn)這校園，會(huì)是那片落葉，掉進(jìn)回憶的流年......”時(shí)間飛逝，六年過(guò)去了，對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)話可說(shuō)，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　友誼如歌，總能把我們帶進(jìn)光明的世界。這首用朋友、情感譜寫(xiě)的歌，會(huì)令我更加難忘，更加珍惜。

　　當(dāng)我每次面對(duì)失敗時(shí)，總會(huì)有幾張小嘴來(lái)鼓勵(lì)我，讓我走出失敗的陰影，重獲自信。有一次，我考試考砸了，心情正處在低氣壓，同學(xué)們就去安慰我。等我好受了一點(diǎn)之后，就陪著我一起改正錯(cuò)誤，分析錯(cuò)題�？粗�同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉，我欣慰地笑了。

　　他們的笑聲與快樂(lè)深深地感染著我。有一次在課堂上，大家都在寫(xiě)作業(yè)，教室里安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，我們班一位同學(xué)忽然發(fā)出他那充滿魔性的笑聲，全班立即哄堂大笑，看著他們一張張充滿笑容的臉，深深地把我感染了。就是這一張張笑臉，讓我與快樂(lè)相伴，不用理會(huì)別人的感受，永遠(yuǎn)保持自己的好心情。我將把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自己的記憶里。

　　因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤單，才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎�，讓這六年的時(shí)光不曾寂寞。不僅有老師的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，還有同學(xué)的安慰和幫助。我會(huì)牢牢珍藏著這些美好的記憶，是他讓我快樂(lè)，是他讓我不曾寂寞，是他給了我信心和愛(ài)！

　　以珍藏為題的作文 篇43

　　我有一枚別致的掛墜，它像舊時(shí)老奶奶做針線活時(shí)戴在手上的戒指，金光燦燦，小巧玲瓏。

　　小時(shí)候我體弱多病，生病住院打針吃藥都是家常便飯。我被病痛折磨得面黃肌瘦，全家老老小小也終日郁郁寡歡：外公外婆接送我來(lái)往于家和醫(yī)院；爸爸媽媽帶著我各地求醫(yī)問(wèn)藥；爺爺奶奶尋找各種中藥偏方。即使這樣，我還是經(jīng)常哮喘發(fā)作、高燒住院，常常孤單地待在家里。那時(shí)我真的好想像鄰家小伙伴一樣去上幼兒園啊！

　　奶奶知道了我的心愿，就去開(kāi)元寺許愿。廟里的老和尚指點(diǎn)奶奶說(shuō)：“孩子的身體不好別著急。給孩子帶個(gè)頂針，保佑孩子健康平安�！庇谑悄棠滩幌е亟馂槲胰ソ鸬曩I了一個(gè)金頂針，穿上紅線，鄭重地掛在我的脖子里。這個(gè)小吊墜直徑不到1厘米，金燦燦的表面上整齊地排列著成百上千個(gè)小孔。這些小孔像千百只可愛(ài)的小眼睛好奇地看著我，我也用同樣的目光望著它們，對(duì)這個(gè)小掛墜愛(ài)不釋手。無(wú)錫人把孔又叫做“眼”，所以它俗稱“千只眼”，是專門(mén)辟邪祈福的掛件。

　　不知是不是心理作用，我的身體慢慢地好了，但是我還是時(shí)時(shí)都帶著它。在幼兒園里，小朋友發(fā)現(xiàn)了它，都非常喜歡它。每天自由活動(dòng)的時(shí)候，大家都會(huì)從戒指的圓環(huán)中間看過(guò)來(lái)看過(guò)去，就好像里面有個(gè)奇妙的世界一樣。

　　這就是我的珍藏——一個(gè)神奇的頂針掛墜！

　　以珍藏為題的作文 篇44

　　總有，一段往事，會(huì)不經(jīng)意觸動(dòng)內(nèi)心，值得永遠(yuǎn)珍藏……

　　這件事，發(fā)生在不久前。作為學(xué)校文藝部的一員，上臺(tái)主持周一晨會(huì)那是必定的。但作為一個(gè)新人，還未曾露過(guò)面。

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員老師似乎察覺(jué)了我內(nèi)心的遺憾，決定這一次，由我來(lái)主持晨會(huì)。

　　面對(duì)這份重任，我的心中除激動(dòng)外卻顯然更加害怕。

　　晨會(huì)鈴聲已經(jīng)響起，同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)操場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)的嘈雜，陽(yáng)光的直射——我不禁心煩意亂。

　　在老師的提醒下，我與同伴忐忑地接過(guò)話筒，忐忑地走上舞臺(tái)，忐忑地開(kāi)了口。

　　開(kāi)頭還算順利，我的目光緊盯著稿子，不曾抬頭。等輪到同伴時(shí)，不經(jīng)意向四周望望：臺(tái)下的師生全體看著我們，其中也包括同班同學(xué)，似乎專盯著我！

　　一瞬間地注釋使我忘記了自己的任務(wù)，直至同伴小聲提醒后，我才手足無(wú)措地拿起稿子，找到自己的部分，慌慌張張讀了起來(lái)。這番表現(xiàn)大家都看在眼里，甚至有些同學(xué)忍不住笑出了聲。太陽(yáng)照著我，亮得睜不開(kāi)眼，額頭出了汗，手因出汗竟差點(diǎn)握不住話筒，失誤連連不斷，心情頓時(shí)浮躁起來(lái)。

　　“加油！”這時(shí)，一個(gè)小小的聲音傳入耳朵。尋聲望去，輔導(dǎo)員老師竟不知何時(shí)走到舞臺(tái)邊，小聲為我加油。

　　我勉強(qiáng)笑了一下，身體仍舊力不從心，微微顫抖。

　　“加油！”老師仍舊微笑著，并給了我一個(gè)大拇指。一下子，心里不由得被這小小的舉動(dòng)所觸動(dòng)，似乎老師幫我重拾失去的勇氣。

　　我平復(fù)了心情，聲音漸漸平穩(wěn)，重新投入到朗讀中……

　　事后，老師再次表?yè)P(yáng)了我，心中比興奮更多的是感動(dòng)。

　　總有，值得珍藏，感動(dòng)一生……

　　以珍藏為題的作文 篇45

　　我永遠(yuǎn)忘不了那天的陰雨綿綿，那天心中的暖流，那天爽朗大方的笑容。

　　又是一個(gè)雨天，又是一節(jié)課外班，又沒(méi)帶雨傘。

　　唉！也怪我記性太差，忘記提醒媽媽放雨傘，忘記自己拿雨傘，忘記車上也有傘……從這里到停車場(chǎng)有一段距離好走的，等到車?yán)铮�我估�?jì)又要像上次，上上次，上上上次……那樣，淋成落湯雞，第二天就感冒。

　　媽媽也真是，不下車來(lái)接我！

　　我只好站在路旁，眼巴巴地望著一位位家長(zhǎng)同學(xué)撐著五顏六色的大傘從我面前談笑風(fēng)生地走過(guò)，我在心里磨蹭道，想不被淋成落湯雞就等雨小一點(diǎn)再走吧！

　　可是老天執(zhí)意跟我作對(duì)，雨非但沒(méi)小，還越來(lái)越大了。眼看著傾盆大雨就要蓋下來(lái)了。我心一橫，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)辦法了，跑！”

　　我把衣服脫下，準(zhǔn)備披在頭上。這時(shí)，來(lái)了一位同學(xué)。

　　她沖我笑笑，我才發(fā)現(xiàn)，是一位平時(shí)上課會(huì)說(shuō)幾句話的同學(xué)。似熟非熟，我還不知道她的名字。

　　她撐開(kāi)一把傘，不想揭破我，說(shuō)：“怎么還不走？”我支吾：“沒(méi)帶傘�！彼�又笑笑，對(duì)我說(shuō)：“走！我們一起走！”

　　我們朝停車場(chǎng)走去。到了路口，才發(fā)現(xiàn)方向不同。我把傘推給她：“我在雨中跑慣了，你撐著吧！”她又笑了，把傘推向我：“不，你看，雨很大，不撐傘可不行！我媽媽的車在那里，幾步就到了，你撐著吧！下周還我！”

　　我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，她便披上衣服就走了。外面雖然很冷，很冷，但我的心，很暖，很暖。

　　朋友，親人送傘，我早習(xí)以為常。似熟非熟的同學(xué)送傘，這，還是第一次。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那天，糟糕的天氣，溫暖的心，美麗的笑容。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那天，值得珍藏的那天。

　　以珍藏為題的作文 篇46

　　在我們每個(gè)人的心里，都有一件珍藏的事情，或許它并不起眼，或許它陳年已久，或許它帶給你歡樂(lè)，淚水，溫暖。但你依舊揮之不去！

　　原定于暑假的鋼琴考級(jí)提前了，這個(gè)寒冬我不得不頂著風(fēng)雪去練琴，唉！這對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的挑戰(zhàn)��！

　　我用哀求的目光看著爸爸，試圖激起他的“同情”�！鞍职帜闩阄揖毲侔桑�我怕走夜路”“你還是自己去吧，你也大了，該獨(dú)立了！”他依舊冷冷地回答，像往常一樣。我的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)，我終究沒(méi)有讓它流下來(lái)。

　　第一次練琴的任務(wù)終于結(jié)束了，因?yàn)槔蠋熤v得多了些，所以下課很晚，不知不覺(jué)，外面飄起了雪花。在門(mén)口，我長(zhǎng)嘆了一聲，外面寒風(fēng)呼嘯，我把頭深深地埋近了衣領(lǐng)里，提起厚厚的琴譜慢慢地走著，忽然想起一屆初三畢業(yè)生的話“千載雪峰，漫千山湖澤，琉璃夢(mèng)幻，唯覺(jué)心魄寒�！笔前。�我現(xiàn)在不僅是身體的冷，更是心靈的冷！

　　走到小區(qū)門(mén)口，昏黃的路燈下，有一個(gè)高大的身影。我快步走去，原來(lái)真的是爸爸。他臉頰紅紅的，頭上有許多雪，就知道在這里等很久了�！拔覄傁掳嗷貋�(lái)，路過(guò)這里，所以就來(lái)接你了。”然后他把棉衣給我穿上了，把一個(gè)熱乎乎的水杯遞給了我，難道單位里也有我的棉衣嗎？

　　爸爸提起我厚重的琴譜走在前面，我裹緊衣服走在后面。好久沒(méi)有這樣仔細(xì)地看過(guò)爸爸的背影了。他的背再也不是我趴在上面看花燈時(shí)那寬厚的背了，他的腳步也沒(méi)有和我小時(shí)一起放風(fēng)箏那樣矯健敏捷了。�。“职衷陔S我的長(zhǎng)大而慢慢變老，而我呢……臉上熱乎乎的，那是什么？

　　我快步走上前，挽起爸爸的胳膊，靠著他的身體，好熟悉的感覺(jué)啊！我的小腳踩著雪，不時(shí)發(fā)出響聲，讓這夜充滿了歡快和溫暖。

　　天上的雪花快樂(lè)地飛舞著，雪地上走著快樂(lè)的父女兩人……

　　在我心里，這是一件最讓我溫暖和感動(dòng)的事，雖然時(shí)間很久遠(yuǎn)，但它依舊充滿著溫情，就讓它一直珍藏在我的心里吧！

　　以珍藏為題的作文 篇47

　　時(shí)間匆匆，記憶卻不會(huì)忘記。無(wú)論是開(kāi)心，生氣，苦惱，還是懊悔，都像刻在石頭上的字，任經(jīng)風(fēng)雨，卻不消逝。我的心里也有一份珍藏，它像百年老酒，讓人記憶猶新。

　　又是一年風(fēng)雨，又是一次劫難。吃完晚飯，我感到身體不舒服，就匆匆地回到班級(jí)，坐在座位上，只能靜靜地等待那時(shí)的我，腦子一片空白，不知所措。明明知道自己發(fā)了高燒，卻不知道吃藥，那時(shí)我太傻了。

　　迷迷糊糊地上著晚自習(xí)，我堅(jiān)持寫(xiě)著每一道題，我有些困。一次次地堅(jiān)持希望熬過(guò)去，卻被班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了。她問(wèn)我：“你怎么了，是不是發(fā)高燒了。”我那時(shí)想，如果說(shuō)發(fā)燒了我父母就要來(lái)了，這黑燈瞎火的，開(kāi)車出事怎么辦，于是就回答：“沒(méi)事，我能堅(jiān)持�！薄澳隳軋�(jiān)持嗎？量量體溫吧！”我接過(guò)體溫計(jì)量了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我依舊在那里，只能靜靜等待著。“五分鐘，剛剛好，你把體溫計(jì)拿出來(lái)給我吧！”我便遞過(guò)體溫計(jì)�！笆裁矗�燒成這樣了，39攝氏度，快和我去醫(yī)務(wù)室�！蔽冶凰�細(xì)心地照料著，直到掛上點(diǎn)滴靜靜地坐在那里，她出去了，我知道她去干什么了，她回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你好好待著，班級(jí)里沒(méi)有人，我先回去了，等會(huì)再來(lái)看你了，”隨后，給我接了一杯熱水就匆匆地離開(kāi)了。

　　我在床上，靜靜地等著，依舊不能做什么。大約過(guò)了一小時(shí)左右，她回來(lái)了，還帶著我的父母。爸媽一見(jiàn)我就說(shuō)著：“怎么這么不注意啊，感冒了怎么不吃藥？”還說(shuō)了好多。老師在一旁靜靜地看著。剛好點(diǎn)滴掛完，便回到班級(jí)收拾好東西回家了�；丶业穆飞�，我居然不發(fā)燒了，體溫恢復(fù)了正常，天��！太坑人了。”早知這樣掛瓶點(diǎn)滴就好了，何必回家啊！在路上，我向車窗外看，天空中有一顆星星在閃爍著光芒！

　　記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失，老師也許只是我們?nèi)松�路上的過(guò)客，但是她帶給我們的不只是知識(shí)，更多的是關(guān)愛(ài)。老師就像蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒自己將我們照亮了。

　　天空中有一顆星星閃爍著光芒，它就是我們的老師。

　　以珍藏為題的作文 篇48

　　每個(gè)人心中都珍藏著什么：朋友送的精美禮物、親人的一聲溫暖呼喚，成功時(shí)別人的贊賞……而我珍藏的是那一份愛(ài)。

　　那一份愛(ài)陪我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬；那一份愛(ài)陪我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次成功失�。荒且环輴�(ài)為我遮擋無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨。那一份愛(ài)讓人難以忘懷！還是否記得烈日下勞動(dòng)的身影，還是否記得風(fēng)雨中奔波的他們，像被困在泥土里一樣，艱難、緩慢地蠕動(dòng)著；只是為了我們，僅僅為了我們！小時(shí)候，我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下長(zhǎng)大，他們像天使一樣守護(hù)著我們；現(xiàn)在，他們用盡一切努力，傾其所有，讓我們過(guò)上好日子。他們就是我們的父母。

　　“多少浮云游子夢(mèng)，奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息，多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已變老……”音樂(lè)課上我們大聲的呼喚；感恩班會(huì)上熟悉的韻律，讓我們時(shí)刻記起他們。為了他們而努力，每每這旋律激蕩地回響在耳畔，我的淚不由自主地流了下來(lái)，一滴滴圓潤(rùn)、晶瑩的淚珠中有我對(duì)他們的感謝，有我對(duì)他們的歉意，而更多的，是他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)意！

　　他們用盡一生一世、用盡所有他們的努力為我們打造一個(gè)美好的生活環(huán)境，現(xiàn)在他們沒(méi)有力氣了，未來(lái)只有靠我們自己；可是，他們的未來(lái)……對(duì)，不只有我們的未來(lái)，更有他們的未來(lái)，我們必須努力，像他們對(duì)我那樣努力一般，為了他們而努力；向他們愛(ài)我一樣去愛(ài)他們。而現(xiàn)在對(duì)于他們，愛(ài)就是成人、成才，不讓他們傷心，不讓他們生氣！

　　那一份愛(ài)將是我遠(yuǎn)航時(shí)的風(fēng)向標(biāo)，永遠(yuǎn)正確地指引我前進(jìn)，那一份愛(ài)將是我一生中莫大的幸福。

　　我將用我的一切去守護(hù)那份愛(ài)；我將把我的心獻(xiàn)給他們，我將用心靈去珍藏那一份沉重而珍貴的愛(ài)！

　　以珍藏為題的作文 篇49

　　心靈如密碼本里的內(nèi)容，那樣飄渺，那樣神秘，又那樣的真切�！�—題記

　　有一個(gè)人，她有著一雙手。這雙手，可不平凡，手上無(wú)銀戒、無(wú)金飾，卻有一道道的裂痕。那裂痕雖深，雖長(zhǎng)，雖嚇人，卻讓人倍感心疼。這裂痕也正如她對(duì)我們的愛(ài)深也長(zhǎng)久。這雙手有著短短的指甲。這指甲雖短，但這里卻有著泥土。手上的指節(jié)硬而大，看起來(lái)如此的愚鈍，可干起活來(lái)卻那樣利索。每一次的冬天，每當(dāng)我在家時(shí)，都能看見(jiàn)她手上一圈圈的衛(wèi)生膠帶。一圈圈的白色本是純潔的，可是配著她黑而黃的膚色卻是讓人心疼得如針扎般的疼痛，心疼得都碎了。我感覺(jué)這雙手很輕很輕，那是它對(duì)我的撫摸。但是我又感覺(jué)這雙手很重很重，它只能擔(dān)起家庭的一切。

　　有一個(gè)人，她有著一雙腳，一雙36碼的腳。這雙腳上也有著裂痕，只是更深！更黑！每一次為她涂上潤(rùn)滑油時(shí)，摸著沒(méi)有一處光滑的地方時(shí)，我哭了，心疼了。為什么？她這么善良的人怎么生在這個(gè)世界，這個(gè)家庭呢！老天真是不公平！有一次，我問(wèn)她，我說(shuō)：“我是你的負(fù)擔(dān)嗎？”你說(shuō)：“不是�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”你說(shuō)；“你是上天給我的寶貝，我怎么舍得把你當(dāng)做負(fù)擔(dān)呢？”

　　有一個(gè)人，她全身上下沒(méi)有一處是沒(méi)病的。她有著腰間盤(pán)突出，有鼻炎，耳朵會(huì)疼，心臟有病，胳膊會(huì)疼，腿會(huì)疼……什么時(shí)候，她有了這么多的病我已不記得了。或許3年前，四年前。那些病仿佛都是被我氣的，為我勞累而得的。你說(shuō)我是不是很過(guò)分啊！可是，為什么，我還是這樣的氣地呢。其實(shí)，我也不知道。

　　這個(gè)人，……是我的母親。我一生的要債者，一輩還不完的債。明明知道，都是我的錯(cuò)，卻從不認(rèn)錯(cuò)，從不悔改。在這里，我說(shuō)句：“謝謝，我的母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”心里的珍藏會(huì)隨著時(shí)間而淡化，但我對(duì)你的愛(ài)將永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)不會(huì)變，永遠(yuǎn)！

　　以珍藏為題的作文 篇50

　　在我的相冊(cè)中，保留著許多照片，每一張照片，都是愛(ài)的珍藏。每一張照片上，都記錄著父母給予我的愛(ài)。

　　暑假里，父母帶我去珠海旅游。在珠海，我們游覽了許多地方，但最讓我難忘的，還是珠海長(zhǎng)隆。

　　珠海長(zhǎng)隆是一個(gè)神奇的海洋王國(guó)，在我們觀看白海豚的表演時(shí)，爸爸媽媽不停地為我解說(shuō)著，我也興致勃勃地看著。最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了，演員要用攝像隨機(jī)的方式，邀請(qǐng)四位觀眾上臺(tái)與白海豚互動(dòng)。我聽(tīng)了可興奮了，連忙舉起手大聲喊：“選我選我！”可是我的個(gè)兒太矮，攝像頭掃不到我呀！我急得直跺腳，爸爸看到我期盼的眼神，立刻一把抱起我，竭盡全力地把我高高舉起！攝像機(jī)在場(chǎng)內(nèi)不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我聽(tīng)見(jiàn)了他氣喘吁吁的聲音，感覺(jué)他的雙臂在不停地顫抖，但他始終堅(jiān)持著……此時(shí)，幸運(yùn)之神蒞臨了！大屏幕上出現(xiàn)了我那開(kāi)心的笑容，我被選中了！在爸爸的鼓勵(lì)下，我走上了舞臺(tái)，既很興奮又緊張。爸爸大聲喊道：“兒子，別緊張，這可是難得的機(jī)會(huì)，男子漢要勇敢！”聽(tīng)了爸爸的話，我瞬間勇氣倍增！不僅敢親切地?fù)崦�白海豚，還接受它熱情的親吻，白海豚比我想象的更加友善。我與海豚互動(dòng)的和諧瞬間，留下了一張張珍貴的照片。

　　這一組相片，時(shí)常讓我回憶起快樂(lè)的往事，讓我體會(huì)到父愛(ài)的深沉，同時(shí)也感受了到來(lái)自白海豚的友好。這組照片，真是愛(ài)的珍藏�。�

　　以珍藏為題的作文 篇51

　　世界上最美好的心靈，沒(méi)過(guò)于純真的孩童之心，不加修飾的赤子之心，而赤子之心并不只是孩童有，他也有。

　　赤子之心是他“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”時(shí)的直率，赤子之心是他“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的頌唱，赤子之心是他“云想衣裳花想容”時(shí)的贊嘆，赤子之心是他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”時(shí)的珍別。

　　而他這樣一個(gè)擁有赤子之心的人卻把滿胸?zé)嵫�獻(xiàn)給了祖國(guó)，可幾十年后，他曾寄托豪情壯志的國(guó)家卻摧枝拉朽。

　　而真正懂他的都有誰(shuí)呢？是推舉他的賢之章，還是寫(xiě)“李白斗酒詩(shī)百篇”的杜甫呢？都不是，真正懂他的，只有他自己。他知道自己的心之所向，卻一次一次的重傷之后將這份心靈，埋藏在心底，他期待有一天，將這份被珍藏的心靈公之于眾，由他自己。他想被朝庭重用，可苦心無(wú)果啊！他終沒(méi)等到。

　　而現(xiàn)在，世上將他的詩(shī)解讀，那些豪情在現(xiàn)代被人們公之于眾，他的《蜀道難》，他的《行路難》，他的《將進(jìn)酒》，他那時(shí)珍藏的心靈都被人們所公之于眾。

　　我到現(xiàn)在才知道，他，李白，這位不朽的浪漫主義詩(shī)人心中有多么的不甘，這些詩(shī)都是他心靈的珍藏，我不會(huì)在抱怨他的詩(shī)有多么多，難背，我會(huì)將他的心靈慢慢解讀，所以讓我們?cè)僖淮芜M(jìn)臨他的心靈“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”

　　以珍藏為題的作文 篇52

　　我最愛(ài)的珍藏，就是我收集來(lái)的種子。它們有的是火紅色的，有的是金黃色的，有的還是墨綠色的，好像五顏六色的寶貝。

　　我的小種子都是從奶奶家摘來(lái)的，那里種著許許多多的植物。每年秋天，我總是會(huì)去奶奶家的“植物園”，摘走一些小果實(shí)存起來(lái)，等到第二年春天的時(shí)候種到花盆里。春天終于來(lái)了。我搬來(lái)一個(gè)最大最美麗的花盆，把種子灑在上面，天天為它們澆水。不久，它們便發(fā)芽了。它們的芽綠綠的，真可愛(ài)！為了讓種子長(zhǎng)得更快一些，我還去小區(qū)里捉了幾條蚯蚓，放在花盆里，為它們松土。蚯蚓們一會(huì)兒鉆出來(lái)，一會(huì)兒鉆進(jìn)去，好像在玩捉迷藏。后來(lái)，它們?cè)介L(zhǎng)越高，長(zhǎng)出了一對(duì)對(duì)葉子，開(kāi)出了一朵朵小花�？粗�它們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)，我真欣慰啊。又到了秋天。我把它們摘下來(lái)，留下一些小種子，其余的都送給了我的妹妹。她收到種子后，高興地手舞足蹈，興沖沖地跑去告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“你真聰明。明年我們又可以豐收一大把種子了�！笨墒�，爸爸卻不同意，因?yàn)樗�認(rèn)為這會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。盡管這樣，我還是每天精心照顧著它們。誰(shuí)讓它們是我的“無(wú)價(jià)之寶”呢？

　　這就是我的珍藏——各種各樣的種子。盡管在別人的眼中不值得一提，但是在我的眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。

　　以珍藏為題的作文 篇53

　　那是一個(gè)讓寒冷畏懼的力量，那是一個(gè)讓病魔屈服的力量，那是一個(gè)讓迷茫的力量，那是一個(gè)讓心靈感動(dòng)的力量……

　　那是我心中永久的珍藏——母愛(ài)。

　　一天，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，月亮在夜空中漫步，走得是那么緩，幾顆閃爍的星星在跳躍。父親出差了，我很想他，那夜空為我多填了幾份思念。

　　突然，我感覺(jué)頭有些暈，不知怎么，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，頭很燙，雙手卻冰冷，我不時(shí)地打著哆嗦，臉色發(fā)白，雙腿有些軟，連站起來(lái)也有些吃力。顫抖的手扶著墻壁，本是紅潤(rùn)的嘴唇卻格外白，發(fā)出微弱的聲音：“媽……媽”。眼皮不斷架，肚子也特別痛，從剛才的虛弱變?yōu)樘弁�。我雙手捂著肚子，汗從額頭上“滴滴”地滲了出來(lái)，打在地板上，“媽……”媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，看著我那痛苦的樣子，她也不禁倒吸了一口涼氣。把我抱到床上，給我測(cè)量體溫，“呵！39.5度，這可上高燒。”加上我前幾天的肺炎并沒(méi)有徹底好，我咳得撕心裂肺。怎么辦，父親不在，媽媽也管不了這么多了，背起我就往醫(yī)院跑，外面下著大雨，媽媽也來(lái)不及打傘，把我抱在懷里，拼命地跑。我咳嗽的每一聲都打在她的心里。雨越下越大，她瘦弱的身體有些吃不消，那瘦弱的身體在風(fēng)雨中行走更加吃力，但她仍然在堅(jiān)持，絲毫不退縮，到了醫(yī)院我的衣服絲毫沒(méi)濕，而媽媽卻被淋成“落湯雞”。

　　一經(jīng)檢查，原來(lái)是肺炎復(fù)發(fā)醫(yī)生為我打了幾針，抓了幾副藥并囑咐了媽媽幾句。

　　回到家，媽媽毎天熬夜為我熬藥，見(jiàn)我的病日日好起，而媽媽卻瘦了不少。

　　這份愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏，到永遠(yuǎn)......

　　以珍藏為題的作文 篇54

　　可愛(ài)的七臺(tái)河，俏美的桃山，一切風(fēng)光是那么美。充滿歡樂(lè)的桃山公園，一片生機(jī)的綠色草坪，無(wú)比自由的各種昆蟲(chóng)，和高大挺拔的松柏楊柳，無(wú)不令人喜愛(ài)。

　　正因?yàn)橄矏?ài)，我才愿意去玩。六一兒童節(jié)的那一天，我們?nèi)�家一起去登桃山，而且出發(fā)前還帶了大量的食品，打算到時(shí)補(bǔ)充體力。還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我就先發(fā)表意見(jiàn)要休息。就這樣走走停停，都快中午了，我們也沒(méi)到達(dá)山頂，可食物卻被我吃得所剩無(wú)幾了，只剩下一個(gè)個(gè)空空的食品包裝袋�！翱禳c(diǎn)走，一會(huì)兒到前面把垃圾給那位掃垃圾的爺爺�！薄澳挠惺裁词绽�圾的爺爺啊，我怎么不知道？管他呢，先把垃圾觖決掉再說(shuō)�！蔽倚睦锇蛋荡蛩阒�。趁著沒(méi)人注意，我將垃圾都倒在了草叢里，心里還暗暗慶幸我那點(diǎn)小聰明。

　　終于到了山頂，七臺(tái)河的風(fēng)光盡收眼底。而且山頂空氣清新，十分涼爽，使我忘記了回去，忘記了剛才做的丑事。

　　在爸媽的催促下，我戀戀不舍地往回走。再次路過(guò)那片草叢的時(shí)候，我忽見(jiàn)一個(gè)小女孩在撿我扔的垃圾，還邊撿邊對(duì)身旁的媽媽說(shuō)：“媽媽，也不知這是誰(shuí)干的，這么不道德，我們把垃圾撿起來(lái)送回到垃圾箱里吧�！彼�母親什么也沒(méi)說(shuō)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中猛地一顫，臉紅了，并將那母女倆深深刻在了我心中。

　　回家后，我不斷地回憶著那對(duì)母女，深深地愧疚著，那個(gè)情景成為了我心中的一個(gè)珍藏，時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要向她們母女學(xué)習(xí)。

　　以珍藏為題的作文 篇55

　　那雙黑色的舞鞋在關(guān)鍵時(shí)刻散了帶子。

　　“就快到你們了，最后一遍檢查一下你們的鞋子，衣服是否都沒(méi)問(wèn)題了。”老師跑來(lái)叮囑我們。而此刻的我仍在回憶著每一個(gè)步子，每一個(gè)手勢(shì)，甚至幻想自己等會(huì)兒的大放光彩，根本無(wú)心于檢查這些。

　　“咚，咚，咚”，鞋跟落地之聲此起彼伏，響亮得快圍滿整個(gè)館。繼而音樂(lè)聲漸漸響起來(lái)，我也隨之跳動(dòng)起來(lái)，心中暗暗欣喜自己站到了好位置�！�—正是評(píng)委面前。我自信地展現(xiàn)著自己，盡力把每一步都跳得自信而熱情。轉(zhuǎn)身，與評(píng)委相視的那一刻，我竟看到了他的微笑和不住地點(diǎn)頭。我洋洋得意著……

　　“嘣”，一聲清脆的斷裂聲從腳下傳來(lái)，隨之而慌亂的是我的舞步，腳開(kāi)始不受鞋的束縛，活潑亂動(dòng)起來(lái)。停下？這樣會(huì)直接被淘汰的。繼續(xù)？可我已無(wú)法繼續(xù)，笑容漸漸僵硬。

　　在腳與舞鞋的一陣打架后，憑借熟練的技藝，我漸漸找到了方法，我彎起腳指，盡力勾住鞋尖，再將腳往前移，對(duì)，就這樣跳！我的臉上擠出一絲倔強(qiáng)的微笑。

　　在從容與自信中，在慌亂與內(nèi)心掙扎中，在努力挽回和摸索中，我總歸是拿下了這場(chǎng)比賽。然而，在賽場(chǎng)中鞋帶的斷裂那刻的窘迫與不知所措讓我憤怒地將鞋丟棄在了館外：都是這雙鞋讓我本來(lái)一場(chǎng)完美的舞蹈有了瑕疵，讓我緊張，讓我窘迫，不該留著。

　　本以為自己會(huì)在丟完舞鞋后瀟灑地離開(kāi)，但終是不忍，回頭望了望它，那銀色的扣在陽(yáng)光下閃著異樣亮眼的光，我仿佛望見(jiàn)了自己斷了帶子后努力挽回的模樣，盡管它不盡人意，可我最終還是挽回了不是嗎？一場(chǎng)比賽，重要的并不是成績(jī)，而是過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，完美的表現(xiàn)固然美好，但受挫后依舊倔強(qiáng)盡力的表現(xiàn)更是一次磨礪和蛻變呀！轉(zhuǎn)身，拾起，用袋子默默地包好它，我忍不住珍藏。我想用它，時(shí)時(shí)提醒我，盡力就好。

　　望著斷裂的鞋帶，卻忍不住珍藏，因?yàn)槲彝��?jiàn)了盡力和倔強(qiáng)的美。

　　以珍藏為題的作文 篇56

　　多水的江南是塊易碎的玻璃，北方的夏天是如此。

　　絲絲雨珠如斷了線的玉珠從漫漫天空墜落下來(lái)。滴滴滴打在我的肩頭，雨中騎著自行車的我急速入小巷。窄長(zhǎng)小巷中，雨聲滴滴清脆悅耳，我獨(dú)自一人疾馳于巷中。

　　遠(yuǎn)處，突然一個(gè)推著滿滿水果的老伯出現(xiàn)在視野內(nèi)，不過(guò)百米。我低頭一看，大雨中，滿地股股的水溪流淌著，如果撞上，那可就……思索間，不覺(jué)已來(lái)到眼前。我急忙剎車，慌忙下車，站在車旁，想讓老伯先過(guò)去。不曾想，老伯卻推著車子進(jìn)入了旁邊的一個(gè)木門(mén)里。

　　……

　　忽然間，一種莫名的失落感涌上心頭�！盀楹�？”雨中愣住的我不斷思考著。倏忽間，我想明白了。為什么我要那么早下車呢？為何不等一會(huì)兒呢，況且還有那么一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路呢！疑惑的我推著自行車走進(jìn)了家門(mén)。放下自行車，我走進(jìn)了自己的房間。坐在書(shū)桌前，望著窗外依舊下著的雨，重理了思緒。我似乎漸漸明白了。

　　翻開(kāi)日記，我記下了這件我想令我終生都不會(huì)忘懷的、永遠(yuǎn)珍藏的事，并在扉頁(yè)上寫(xiě)下了這樣一段字：

　　生活的魅力在于其不時(shí)的會(huì)給你一張人生旅途的船票，讓你登上智慧的彼岸。如今，我似乎就得到了這樣一張船票，一張寶貴的船票。人生路注定會(huì)有一些坎坷、一些磨難，當(dāng)我們面對(duì)它們時(shí)，是提早下車，向它屈服，還是堅(jiān)持住，前進(jìn)著，昂首闊步的繼續(xù)走好人生的路途？我想現(xiàn)在你我都有了答案，一個(gè)正確的答案。

　　………

　　這就是我那記憶中最閃亮的一顆星，永遠(yuǎn)珍藏的一顆星。

　　以珍藏為題的作文 篇57

　　曾幾何時(shí)，我們已然長(zhǎng)大，再?zèng)]有了幼時(shí)的幼稚與天真，和用也用不完的時(shí)間。但那些童年的記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底，閑暇時(shí)翻出來(lái)想一想，是那么的美好與純真。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那件事，雖然不美好，但確確實(shí)實(shí)體現(xiàn)了童年的可愛(ài)，經(jīng)常想起來(lái)還會(huì)忍俊不禁，笑那時(shí)的自己是多么的傻!那時(shí)我在上小學(xué)一年級(jí)，時(shí)間非常的充足，每天下午都要下樓去和小伙伴玩耍。那天剛好又是星期五，我也就放下一切事情，打算玩?zhèn)�愉快。我們決定了要玩捉迷藏，我藏，那些男生小伙伴來(lái)追，我從小的性格就是不服輸，所以我下決心不能讓他們找到我！什么都沒(méi)想就竄上了一棟樓的樓道里。那時(shí)住的是老房子，沒(méi)有電梯，樓道里是聲控?zé)�。我很聰明，知道如果嗵嗵跑上樓肯定�?huì)把聲控?zé)舸蜷_(kāi)，而那些男生就會(huì)從樓道里的小窗戶看到光亮，就會(huì)找到我。于是我手腳并用，小心翼翼地往上爬，誰(shuí)家門(mén)關(guān)一下，把聲控?zé)舸蜷_(kāi)了，我都會(huì)害怕，停住腳步細(xì)細(xì)聽(tīng)他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。就這樣，我爬上了三樓，蹲在那里，聽(tīng)著動(dòng)靜。

　　突然聽(tīng)到一個(gè)小男孩大喊：“那邊找找！”我一嚇，又手腳并用爬了兩層樓，這才放心。蹲在那里，捕捉著任何一點(diǎn)細(xì)微的聲音。時(shí)間一分一秒過(guò)去了......天也漸漸黑了下來(lái)，慘白色的路燈透過(guò)窗戶散進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)到好像有人在喊我的小名：“貝貝！貝貝！”左一聲右一聲。我心想：才不下去呢！想騙我下去，沒(méi)門(mén)！于是又蹲了許久。天色越來(lái)越黑，樓道里開(kāi)始伸手不見(jiàn)五指了，我有些害怕，又有些動(dòng)搖了：浪費(fèi)的是我的時(shí)間��！我還想回家看書(shū)呢！又蹲了一會(huì)兒，我決定下去：輸了就輸了，媽媽會(huì)擔(dān)心我的！這么想著，還是貓著腰輕輕走了下去。

　　到了樓下，我四處探探頭，突然看到路燈下媽媽的身影，我開(kāi)心地飛奔了過(guò)去......這時(shí)才看到了我的小玩伴也在旁邊�！柏愗�，你去哪兒了？我們好擔(dān)心！”媽媽也問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那，還說(shuō)都叫保安叔叔來(lái)找我了，我這才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。好一個(gè)可愛(ài)的事件！

　　童年的記憶，真是心靈永遠(yuǎn)的珍藏啊！

　　以珍藏為題的作文 篇58

　　心是小的，但它可以裝下的東西卻有很多，每個(gè)人的心中都有一個(gè)人或一段事，但在我的心中珍藏的卻是一盒精美的糖果。

　　那一年，我只有五歲，很多事情已經(jīng)記不清了，但這一盒糖果卻像烙印一般銘于我心，那天，我與媽媽一起到超市，我看到了那盒糖果，便心動(dòng)不已，看了一遍又一遍，仿佛已經(jīng)嗅到了它的甜蜜，我不忍心把它與那些雜七雜八的商品一起放到籃子里，所以就一直抱著。以至于在交款的時(shí)候，都忘了放回籃子里，我把它一路抱回了家，到后來(lái)才發(fā)覺(jué)折盒糖是沒(méi)付錢(qián)的。

　　我抱著這盒精美的贓物，始終惴惴不安，我始終在害怕著，心里像是有一只小貓爪在一下一下的撓著，我不敢告訴父母，因?yàn)檫@代價(jià)太大，而這盒美味又在誘惑著我，我鼓足了勁，顫抖著打開(kāi)了那盒贓物，小心翼翼地剝了一顆，試探的嘗了嘗，甜蜜向我襲來(lái)，但我突然想著，這是一盒贓物，你只了就要吃了，就要被警察抓起來(lái)的，恐懼象一只小手，慢慢地從我腳踝一圈圈的纏上了我的脖子，讓我一點(diǎn)點(diǎn)窒息一步步走向崩潰，我趕緊把這顆糖從嘴里吐了出來(lái)，拿著這盒糖一跑一顛地跑去告訴媽媽，我一路上頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想好了如何應(yīng)對(duì)媽媽，也編好了理由，可就在見(jiàn)到媽媽的那一刻，我這一路上建筑的堅(jiān)固的內(nèi)心防線，一瞬間瓦解了，我不由分說(shuō)的開(kāi)始哇哇大哭，好像有天大的委屈似的，那一刻我所有的恐懼，所有的慌亂都隨著淚水被沖刷掉了。我所有的恐懼所有的慌亂都隨著淚水被沖刷掉了，我吞吞吐吐地向媽媽述說(shuō)我的罪行，我的委屈，以及我的懺悔，并保證不會(huì)再犯了，媽媽看著我的樣子，一下子就笑了，原來(lái)這盒糖是付過(guò)錢(qián)的，只是我不知道而已，我一下子就呆住了，原來(lái)這一切都是我自己嚇自己啊！我釋然了。

　　這盒糖始終在我心里，它警戒著我，每當(dāng)我又不好的念頭的時(shí)候，那和糖果和它所帶來(lái)的恐懼感一并向我襲來(lái)，所以它始終在我心中，不曾離去。

　　以珍藏為題的作文 篇59

　　無(wú)論走去那里，行囊里總會(huì)裝著外婆親手做的那個(gè)布娃娃。別人都笑我幼稚天真，唯有我知道，那代表的不僅僅是童真，也不只是珍品，它更是我心中的珍藏。

　　如今市面上的毛絨玩具是越來(lái)越好了，品種也越來(lái)越齊全了，柔軟的質(zhì)感，可愛(ài)的外表�？墒牵�面對(duì)它們，我卻沒(méi)有絲毫喜愛(ài)之情可言。沒(méi)有愛(ài)的可愛(ài)外表，只有一副空空的軀殼，何來(lái)靈魂的共鳴？無(wú)所謂的裝飾只會(huì)讓人陷入金錢(qián)的泥潭。于是，最多的用來(lái)寄托愛(ài)的東西，便是外婆親手做的那個(gè)布娃娃。

　　布娃娃是外婆用銀色的緞面做的，雪銀色的緞面，烏黑的長(zhǎng)辮，還有外婆精心縫制的一件粉色的裙子。密密麻麻的針線都包含了一位老人對(duì)自己孫女的疼愛(ài)之情。

　　這個(gè)布娃娃與其他毛絨玩具的最大不同便在于它那獨(dú)特的填充物。家門(mén)前的梔子樹(shù)花開(kāi)了一季又一季。沁人心脾的香氣使人十分安逸。于是，便喜歡在夏日的午后，和外婆一起躺在梔子樹(shù)下，聞著淡淡的花香，沉入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，心也是甜甜的。以至于后來(lái)，沒(méi)有了這香味，竟連覺(jué)都睡不安穩(wěn)了。然后，外婆就想到了一個(gè)妙點(diǎn)子。她用那把不太快的剪刀，剪掉了正在盛開(kāi)的梔子花。已老花的眼睛不小心將自己的手碰到了，鮮血染紅了白色的花瓣，一點(diǎn)嫣紅，甚是揪心。她就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的搜集，接著把花瓣曬干，然后，把干花瓣裝入了那個(gè)布娃娃里。以后，就算梔子花謝掉了，我也可以抱著那個(gè)外婆親手做的布娃娃沉入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，布娃娃卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了，歲月的無(wú)情將它洗滌得如此脆弱，黯淡無(wú)光的眼睛直面人世滄桑無(wú)情。塵埃封閉了它的美麗，但仍封閉不了我對(duì)它的癡情。

　　布娃娃的存在，不只是對(duì)心中那一份童真的懷念。更多的是外婆親手縫制的一針一線給我?guī)��?lái)的溫暖，它將會(huì)成為我心中唯一的，永遠(yuǎn)的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇60

　　我，一個(gè)平凡的女孩，今生注定要做你的女兒。在人生路上，你是我的依靠，是我的引路人，我因你而光彩，因你而堅(jiān)強(qiáng)，因你而……

　　我生病時(shí)，是你給我安慰，給我?guī)��?lái)溫暖；我失敗時(shí)，是你給我勇氣，給我堅(jiān)強(qiáng)；我在黑暗中迷失方向時(shí)，是你點(diǎn)燃了我心中的蠟燭，讓我在黑暗中不再感覺(jué)孤獨(dú)與寂寞。

　　你對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，而你從我這兒得到的則是抱怨、責(zé)備。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，你不是一味的批評(píng)，就是拿我跟人家的孩子比。我不理解你的苦心，卻反駁你說(shuō)：“別人什么都好，有本事你讓別人做你的孩子，你根本就不是我的父親。”那時(shí)我只想借這幾句話消消氣而已，根本沒(méi)有考慮到它對(duì)你造成的傷害。如果時(shí)間能夠倒流，我寧可傷心一時(shí)，也不會(huì)讓你傷心。爸，你能原諒你無(wú)知的女兒?jiǎn)幔?/p>

　　還記得那次嗎？因?yàn)槲业牟欢�事，說(shuō)錯(cuò)了一句話，你一怒之下，一個(gè)巴掌落在了我的臉上，接著而來(lái)就是我大哭大鬧。還當(dāng)著全家人的面說(shuō)：“要是我媽媽，她是不會(huì)打我的……”話一出口，我只感覺(jué)自己痛快了，卻從不知道已在你心里劃下了一道深深的傷口。現(xiàn)在我才知道，這個(gè)傷口很難愈合，它比什么都要痛。如果能回到從前，我任你罵任你打，我也不愿去傷你。爸，你能原諒你無(wú)知的女兒?jiǎn)幔?/p>

　　爸爸，你對(duì)我總是那樣的冷漠，平時(shí)你很少和我說(shuō)話，以致于讓我認(rèn)為你根本不愛(ài)我。現(xiàn)在我已經(jīng)讀懂了“父愛(ài)無(wú)言”的真正內(nèi)涵。

　　爸爸，你是我的精神支柱，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，敬你！

　　以珍藏為題的作文 篇61

　　白云是藍(lán)天的珍藏，片片點(diǎn)綴著天空的浩瀚；浪花是大海的珍藏，朵朵盛開(kāi)著大海的澎湃；星光是夜晚的珍藏，閃閃綻放著夜晚的神秘。那次特別的經(jīng)歷是我的珍藏，步步滲透著我的成長(zhǎng)。

　　那年夏天，媽媽看到了一個(gè)勤工儉學(xué)的活動(dòng)—賣報(bào)紙，他老人家一想到上學(xué)時(shí)經(jīng)常撿松果拿到學(xué)校，便在萬(wàn)分激動(dòng)和懷念之下，給我報(bào)了名。我自然不同意，但經(jīng)過(guò)全家表決，我的抗議也就無(wú)效了。

　　烈日炎炎，我背了一個(gè)裝零錢(qián)的小包和20份報(bào)紙，開(kāi)始了我賣報(bào)紙的第一天。邁出成長(zhǎng)的第一步總是艱難地，我在路上徘徊了半天，也不敢問(wèn)一個(gè)人。就在我漫無(wú)目的地到處閑逛之時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，“小姑娘，賣報(bào)紙吧？給我一份”原來(lái)這位阿姨在路邊等人，閑暇之余正好可以看一下報(bào)紙，就這樣，人生的第一次交易也算是成功了。

　　咦？我這不也可以嗎！這次成功激勵(lì)了我，我歡喜地尋找下一個(gè)顧客，可是這位叔叔好像不那么領(lǐng)情：“走開(kāi)，走開(kāi)！沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，陸續(xù)有幾個(gè)人來(lái)買我的報(bào)紙我也終于知道了其中的技巧，等人或等車的人往往比較無(wú)聊，愿意來(lái)買我的報(bào)紙，有了目標(biāo)，便只剩下行動(dòng)了，我急忙尋找這樣的人，果然，不一會(huì)兒工夫，今天的20份報(bào)紙就賣光了。

　　由于白天的奔波晚上也很快就安然入睡，甚至連夢(mèng)里也在賣報(bào)紙呢！

　　次日，我起了個(gè)大早，奔向車站，準(zhǔn)備在這里開(kāi)始第二天的叫賣，可是一上午過(guò)去了，我手中的報(bào)紙并沒(méi)有減少多少，仔細(xì)一看，原來(lái)站臺(tái)旁邊有一個(gè)老奶奶也在賣水的同時(shí)賣一些報(bào)紙，而客車司機(jī)們也幾乎都是她的老顧客。這可急壞了我，本來(lái)悶熱的天氣更加讓我大汗淋漓，看著車?yán)镒�著的人們，我突然靈光一閃，奔向還未出發(fā)的車子，再扯窗口向人們兜售報(bào)紙，可能是因?yàn)樾蕾p我的勇氣再或者是看到我滿臉汗水，幾輛車逛下來(lái)，手中的報(bào)紙竟頁(yè)所剩無(wú)幾。

　　當(dāng)然，并不是每天的生意都是那么好，有的時(shí)候在車站上賣報(bào)紙賣不完，還要繼續(xù)走街串巷，雖然刺眼的陽(yáng)光使我感到昏昏欲睡，但唯有持之以恒，才可以得到收獲。

　　一個(gè)暑假之后，我黑了不少，也瘦了不少，但我堅(jiān)持完成了每天20份報(bào)紙的任務(wù)，我真為自己驕傲！

　　此后，我再也沒(méi)有遇到這么好的活動(dòng)，但它早已成為我心中的珍藏。

　　或許在有的人心中珍藏的是一個(gè)人，一處風(fēng)景，再或者是一份情，但在我心中，這份賣報(bào)紙的獨(dú)特經(jīng)歷就是我獨(dú)一無(wú)二的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇62

　　有人說(shuō)，第一次是最珍貴的，無(wú)論什么事第一次的新穎，總能給人無(wú)數(shù)的回憶。而生活中的第一次又是如此之多。讓我們無(wú)法相記。幸運(yùn)的是，我們總能從那樣繁雜的記憶中，珍藏出那份我們最為珍貴的時(shí)光之音。

　　也許年幼的我們對(duì)世界有著無(wú)盡的向往。無(wú)論什么事。都有著一份無(wú)源頭的勇氣，躍入記憶之海，時(shí)光在腦海里穿梭，這是我正拿著一張火車票，望著人流蜂擁的火車站，踏著彌漫著勇氣卻隱隱透著一絲難以發(fā)覺(jué)的不安的步伐。如點(diǎn)點(diǎn)繁星之一快速射入了快速穿梭的人流銀河中。檢票員瞄了一眼我的所謂“臨時(shí)身份證”又似笑非笑的看了我一眼便兩手一用力扣上了印章將視線與目光徹底的移出了我的周身，不知是這一眼有著穿透力還是心中的一絲小不安沖破了勇氣的防線，我開(kāi)始快步的前行，只想鉆入車廂中，害怕自己心中所想的“壞人”發(fā)現(xiàn)我的不安……車聲隆隆旅程隨即開(kāi)始心里回想著父親讓我單獨(dú)坐車回家的那一幕，那份爽快地答應(yīng)中的自信心不覺(jué)有些動(dòng)搖。呵呵想來(lái)也怪那可能是所謂的叛逆之心吧。“但是，既然硬氣了，那就硬氣到底！”心里這樣想著那散失的勇氣不覺(jué)歸來(lái)幾分。

　　夜幕降臨，那原本還在眼中飛逝的景物便披上了一幕黑紗，可內(nèi)心的惶恐卻遮不住似的直往外泄。此時(shí)的我卻已然不敢入睡，我自欺欺人的騙自己那是激動(dòng)所致。可恐懼卻無(wú)聲的唱著反調(diào)，這樣，一夜無(wú)眠……

　　陽(yáng)光好似救星一般的向我聚攏，大地揭下了那層黑紗，眼中飛逝的景物再一次開(kāi)始了競(jìng)賽，而此時(shí)的我卻已經(jīng)拋開(kāi)了偽裝，恐懼變成了焦急—我希望盡快的結(jié)束這次不愉快之極的旅程。

　　回想原來(lái)的過(guò)往，總覺(jué)得自己是可笑的，可你是否想過(guò)，那份每每能讓你回想起來(lái)的時(shí)光，是不是已經(jīng)被你的心悄悄珍藏起來(lái)了呢？

　　以珍藏為題的作文 篇63

　　又是一年春，院里桃花開(kāi)的紛繁熱鬧，閑閑一枝逸出墻外，一陣風(fēng)拂過(guò)，落紅如雨。站在曲折的青石巷口，像是站在曲折的往事端口。

　　“爺爺”我低吟一聲，仿佛回到了幼時(shí)。

　　小時(shí)候，你總是牽著我的手穿梭在大街小巷。猶記得，那個(gè)拐角的小攤，總是散發(fā)著一股迷人的清香，圓滾滾的湯圓，包裹著中間甜甜的豆沙，輕咬上一口，里面活潑的豆沙流淌出來(lái)，帶著一如既往的溫暖與甜蜜。你刮刮我的鼻梁，吃驚的說(shuō)：“小饞貓，你才剛吃過(guò)午飯！”我不依，死死地拽著你的衣角不撒手，你無(wú)奈，只得依了我。我吐吐舌頭，沖你做著鬼臉。

　　落日斜陽(yáng)，暮色向晚，窗外的植物在微風(fēng)之中低眉，來(lái)往穿梭的燕兒消失在淡藍(lán)如洗的天際。我倚在涼椅上，你坐在我身邊，為我輕搖蒲扇，給我講你幼時(shí)的故事。你富有磁性的聲音，帶著滄桑感的故事，有著不一樣的魔力。讓我?guī)е鴮?duì)幻想與憧憬沉沉的睡去。

　　起風(fēng)了，悠悠桃花隨風(fēng)落滿了你我的衣襟，你抱著我回屋。我勾著你的脖子，耳朵緊貼你的胸口，一陣陣強(qiáng)而有力的心跳撫平了我初醒的煩躁。

　　躺在床上，你替我掖好被角，迷迷糊糊中抓住了你的手，厚實(shí)而溫暖，粗糙而有力。緊緊地不放開(kāi)，像是在黑暗中唯一的依靠。你輕拍我的背，對(duì)黑暗的恐懼漸漸被睡意席卷，甜甜的睡去。

　　我閉眼，對(duì)你的記憶如潮水般涌來(lái)。一幕幕在腦海中中浮現(xiàn)，我愈發(fā)懷戀起昔日幸福的小細(xì)節(jié)來(lái)。咀嚼著這些如花蕊般的溫暖，它所散發(fā)的甜香，讓我不由自主沉迷其中。

　　睜開(kāi)眼，對(duì)你的感情如秋水之流漲，沉默而迅疾地流逝著。可心中卻始終懷揣著溫暖。突然一起一句話：“蕩盡天地，我可以忘掉我自己，卻始終無(wú)法忘記你�！钡拇_，因?yàn)槟闩c你的記憶是我永遠(yuǎn)的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇64

　　梔子花在春天與夏天的時(shí)光中綻放了。六年來(lái)最重要的那次回憶，至今還烙印在我心中。

　　人有悲歡離合，我們走進(jìn)畢業(yè)大會(huì)的殿堂，這里曾經(jīng)是第一天，但日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又成了最后一天。校長(zhǎng)端莊地上臺(tái)講話，那眼神中，飽含淚水與自豪。在臺(tái)下的我們，雙手握膝坐在木椅上，專心致志地聽(tīng)著，畢業(yè)大會(huì)，總有人會(huì)落淚。我時(shí)而環(huán)顧整個(gè)“殿堂”，幾張白色的方塊兒如同夜空中最亮的星，在我的眼中顯得格外耀眼。幾位還是校足球隊(duì)的隊(duì)員，他們即將在賽場(chǎng)上顯得十分堅(jiān)強(qiáng)，一毛不拔。但在這隆重而又有深意的大場(chǎng)面上，卻還是顯露出了本色。千條萬(wàn)條的淚珠，灑滿了依依不舍。瞧，那幾位班主任老師，即便是平時(shí)教書(shū)再嚴(yán)格，卻也在這一刻黯然落淚。

　　隨后，又是幾位才藝多多的能手相繼登臺(tái)進(jìn)行離別的展示。那幾聲伴奏音樂(lè)，在常人的耳里是歡快愉悅的，但在我們畢業(yè)生的耳鳴中，卻是那樣的傷感。究竟是誰(shuí)將我們的歡笑偷去，是時(shí)間。它讓我們?cè)谥匾�的時(shí)刻落淚，迷失快樂(lè)。

　　我想，這只是一次畢業(yè)大會(huì)，卻充滿了六年的回憶，這，不也就值得我去珍藏嗎？

　　以珍藏為題的作文 篇65

　　捧一掬紅葉，踏一陣秋風(fēng)；舞一束秋菊，望一場(chǎng)雁歸�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，自由與安定，都在這并不平靜的秋季中慢慢沉淀下來(lái)，點(diǎn)滴淚珠，隨著那梧桐的寂寞與惆悵卷入秋風(fēng)。

　　耳畔回響的是雁歸的欣喜，自己也仿佛要隨著它們一同出發(fā)，去往那個(gè)溫暖與希望同在的天堂。陣陣秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著雁群，卻留不住那一群心懷夢(mèng)想的精靈，是欣喜或是不舍？

　　眼前仰望的是枯樹(shù)上的哀愁，自己也仿佛像落葉般搖搖欲墜，回到那個(gè)慈祥溫厚的大地母親的懷里。颯颯秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著葉子，卻護(hù)不住一顆顆破碎的心靈，是追尋或是不挽留？

　　手中觸摸到的是空中的微雨，自己仿佛也成了空中的精靈，與它們一同舞蹈，一同夢(mèng)想，夢(mèng)到那個(gè)并不真實(shí)的天空。微微秋風(fēng)，北方的秋天以自己的方式迎接著細(xì)雨綿綿，卻放不下一滴滴對(duì)天空的渴望與夢(mèng)想，是洗凈鉛華或是淚如雨下？

　　口中品嘗的是秋天的碩果，自己仿佛也要融入那片甘甜中，用陽(yáng)光和雨露悉心培育，開(kāi)花結(jié)果，最后回到泥土中化為春泥，為了自己的一生無(wú)怨無(wú)悔。北方的秋天以自己的方式迎接著碩果累累，卻逃不了最終化為虛無(wú)，是得到或是失去？

　　那一抹秋意，或喜或悲，或堅(jiān)定或軟弱。也許，秋天也會(huì)迷茫，惆悵，但是她給我們留下的不僅僅是那肅穆的山色，寂寥的樹(shù)林，還為我們描繪出了一幅幅秋意濃濃，合家歡樂(lè)的國(guó)畫(huà)。

　　那抹秋意，是為了守護(hù)心中的夢(mèng)想，是為了保護(hù)心中的渴望，是為了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘卻的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇66

　　“螺雞”可不是能吃的雞，它是一個(gè)特殊的典藏品，它代表著守信，準(zhǔn)時(shí)，我在平日里百般呵護(hù)著它，哪怕是一點(diǎn)灰塵我也不放過(guò)。

　　它是用海螺殼制成的。它有一張橙色的小嘴，嘴里還有一個(gè)紅色的小舌頭，它的眼睛炯炯有神，他的身體由白、灰、黑等顏色組成，尾部有一個(gè)小漩渦，中間的那一個(gè)紅色的東西，我一開(kāi)始以為是紅棗呢，它還有一個(gè)雞冠長(zhǎng)在腦袋上。那鮮紅的顏色比血更鮮艷，活靈活現(xiàn)的。如果它可以睜開(kāi)眼看看這個(gè)世界，那該多好啊！

　　螺雞有個(gè)很驕傲的特點(diǎn)就是每當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)它的身上就會(huì)響起美妙的聲音，那聲音像海浪“抽打”著沙灘，像吹笛的孩子，像石頭撞擊石頭的聲音那樣清翠，那樣美妙�？梢苑旁诖差^讓它為你演奏催眠曲，伴你入睡。

　　螺雞不僅放床頭可以為你催眠，可以放在桌上當(dāng)裝飾，可以在你郁悶不愉快的時(shí)候幫助你調(diào)節(jié)心情。我一有不愉快的是就跟它說(shuō)。

　　不知不覺(jué)螺雞已經(jīng)陪伴我兩年了，它成為我生命中不可缺少的一部分。

　　我愛(ài)我的螺雞。

　　以珍藏為題的作文 篇67

　　能在漫漫長(zhǎng)河中緊握著不放手的，一定是無(wú)法忘記的事。能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)不敢輕易回憶的，一定是在心中留下了無(wú)法磨滅的印記。不知道自己在期待什么，不知道自己在堅(jiān)持什么，腦海里揮之不去的，都是過(guò)往的縮影。那件事給予我陽(yáng)光，帶著我走出迷茫，成為我心靈永遠(yuǎn)的珍藏！

　　故事發(fā)生在傍晚，大雨滂沱。這一定是我所見(jiàn)過(guò)的，最美好的雨天！

　　“我去，這么大的雨還回什么家��？”有人開(kāi)始不耐煩地埋怨著，很快，幾乎所有人都開(kāi)始咒罵這該死的天氣。隨著時(shí)間的推移，雨越下越大。人們無(wú)可奈何地?fù)纹饌�，一朵朵彩色的蘑菇下躲著一個(gè)或兩個(gè)人。我無(wú)奈地挑挑眉，略有些嫌棄地望向泥濘的地面，心想要不要等雨小一點(diǎn)再回家。稍稍猶豫了一下，“算了，看這雨也不會(huì)小了。再不回家就真的給老媽念叨死了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的同時(shí)小心地邁開(kāi)步子，撐開(kāi)了雨傘，在雨中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪著腳步。

　　“呼——哧——”一陣大風(fēng)露出猙獰的面孔，狂笑著向我襲來(lái)。我愣愣地看著那朵棕色的蘑菇被高高吹起，又急速下落，像折翼的枯葉蝶，再也無(wú)法支起原來(lái)的美麗。

　　我就這樣呆愣地看著，冰冷刺骨的雨水不斷撕咬著我，一種無(wú)力的疼痛在蔓延。直到……直到一把藍(lán)色的雨傘遮在我頭頂，為我擋住了所有風(fēng)雨，亦遮住了我一身的狼狽。夏木望向我，眼睛里是難以形容的干凈。她一只手伸到我面前，聲音就像珍珠散落在玉盤(pán)上：“不管怎么說(shuō)，還是先站起來(lái)吧。”我想，自己怎么會(huì)弄得這么狼狽？與面前一臉溫柔淺笑的夏木根本就不是在同一個(gè)頻率的！我微微瞇了瞇眼，不由自主地偏了一下頭，不屑地發(fā)出一聲“切”。

　　我拍掉夏木的手，自己慢慢站起來(lái)。夏木不以為意地笑笑，將手中的傘不著痕跡地往我這邊靠了些。

　　一路上，我們各自沉默著。我用眼角的余光偷偷打量著眼前這位被所有老師贊賞的女孩。我想我這種普通得不能再普通的學(xué)生怎么也不會(huì)與夏木有所牽連的。是的，我十分疑惑：夏木為什么要幫我？

　　就在離我家只有一小段距離時(shí)，夏木才放慢腳步，緩緩地開(kāi)口。

　　“謝謝。”我說(shuō)�！敖巧�互換了吧，該說(shuō)‘謝謝的應(yīng)該是我。”她慢慢地說(shuō)，“你可能忘記了，有一次，幾個(gè)調(diào)皮的男生把捉來(lái)的毛毛蟲(chóng)放在我桌上，我被嚇得不知所措，是你在那時(shí)幫助我的。只是忘了對(duì)你說(shuō)謝謝，現(xiàn)在補(bǔ)回來(lái)�！彼�頓了一下又說(shuō)：“在你幫我的時(shí)候，我感到了溫暖，希望你能將溫暖分給更多的人。”我抬眼望見(jiàn)夏木的笑容中有直達(dá)心底的陽(yáng)光，我又一次愣住了。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微小卻不失堅(jiān)定的聲音傳來(lái)：“一定要把夏木那樣溫暖的笑傳遞給更多的人�！边@時(shí)，天意外放晴了，被洗滌過(guò)的天空顯得更加清澈、純凈。望著藍(lán)天，我舒心地笑了。

　　也許，我們留不住匆匆而過(guò)的時(shí)光，但是，我們可以微笑著，把握住心靈的珍藏。將陽(yáng)光傳遞到每個(gè)人的心底！

　　以珍藏為題的作文 篇68

　　“可知道，有些事情有些人，停留在發(fā)生的那天不肯走�！贝蜷_(kāi)回憶的影集，心中的珍藏，幸福的瞬間。

　　風(fēng)之舞

　　喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)的灑脫不羈，馳騁在風(fēng)中的感覺(jué)，真好。當(dāng)然，我向往楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)拢磺嗖A“顛狂柳絮隨風(fēng)舞”的美景；渴望“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)’’的壯觀；鐘情“劍吼西風(fēng)欲把春留駐”的豪放。最喜歡蘇軾的《定風(fēng)波》：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生……”盡管蘇軾“身世浮沉雨打萍”，但“回首向來(lái)蕭瑟處”卻能慨嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，試問(wèn)能有“一蓑煙雨任平生”之豁達(dá)的，世上能有幾人？

　　我是一顆沙粒，我自知渺小，但我把這首《定風(fēng)波》珍藏心中，自由自在地與風(fēng)共舞，你呢

　　天之痕

　　“天空中沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但是，我飛過(guò)了�！焙芟矚g這句話，喜歡這種“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”的處事態(tài)度。

　　我們每個(gè)人都是茫茫天地間的一個(gè)點(diǎn)，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一顆流星，在天幕中留下了我瞬間的美麗；我是一束煙花，在夜空中留下了我短暫的絢爛；我是一只小鳥(niǎo)，羽翼雖未豐滿，但我有搏擊長(zhǎng)空的勇氣。在蒼穹中畫(huà)出完美的弧線是我的夙愿�！拔绎w過(guò)了”，即使天之痕不屬于我，我也會(huì)把這句話深藏在心中，直到老去。

　　云之端

　　喜歡攀登文學(xué)的云梯，徜徉于浩瀚的書(shū)海，那是一種享受。最喜歡一部小說(shuō)——《草房子》，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講的是農(nóng)村孩子的生活。但從中，我看到了人性的美麗，那種最純最真的愛(ài)，那份最善良最質(zhì)樸的感情。字里行間流露出的浪漫氣息感染了我，撥動(dòng)了我內(nèi)心最深處的那根弦，叫人性。但我又不得不面對(duì)如今光怪陸離、紙醉金迷的城市，或許人們心底最柔軟的地方在那云之端吧。那兒，是這本書(shū)這份愛(ài)的歸宿。

　　以珍藏為題的作文 篇69

　　“鈴鈴鈴……”晚自習(xí)的放學(xué)鈴終于響了，正當(dāng)某些人以為學(xué)習(xí)這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí)，我們通校生卻把“戰(zhàn)斗”推向另一高潮——搶座。

　　當(dāng)鈴聲響起的一瞬間，我們便用劉翔百米跨欄的速度沖向目標(biāo)——教學(xué)樓下的客車。我左突右沖，終于，如愿以償?shù)膿尩搅艘粋�(gè)座位。

　　不一會(huì)兒，車廂內(nèi)便人山人海了。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，那是一個(gè)多么熟悉的身影啊！兩鬢微白的發(fā)絲在車內(nèi)燈光的照射下是那么醒目，那張質(zhì)樸、博學(xué)的面孔讓人難已忘懷，那不是語(yǔ)文老師嗎？我心中頓時(shí)生出一種愧疚之感：我們?cè)趯W(xué)�！白�著”學(xué)習(xí)了一天的知識(shí)，都感到很累，老師也在學(xué)校“站著”傳授了一天的知識(shí)��！相比之下，我們受到的那些累又算了什么呢？想到這兒，我立刻喊到：“李老師，我這兒有個(gè)座位，您過(guò)來(lái)坐吧�！崩罾蠋焻s說(shuō)：“不了，你們學(xué)習(xí)了一天，也都挺累的，你坐吧。”我又說(shuō)：“我不累，您就過(guò)來(lái)坐吧！”，在我的軟磨硬泡下，最終李老師坐了下來(lái)。

　　“人都到齊了吧�！避囬L(zhǎng)喊到�！暗烬R了�！薄伴_(kāi)始交錢(qián)，后面的同學(xué)把錢(qián)遞過(guò)來(lái)。”李老師翻了翻兜，好像突然明白了什么，對(duì)車長(zhǎng)說(shuō)：“真不好意思，明天一起補(bǔ)上。”“沒(méi)事，沒(méi)事，沒(méi)有就算了�！避囬L(zhǎng)笑著說(shuō)。我心想：老師平日里為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，可以稱得上是鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，我們只能看著他付出卻無(wú)法回報(bào)他，今天，不正是我報(bào)答老師的機(jī)會(huì)嗎？雖然一元錢(qián)算不上什么，但卻可以代表我的一番心意。我趕緊把一元錢(qián)塞給車長(zhǎng)，說(shuō)：“李老師的車費(fèi)�！崩蠋熞话牙�住我，說(shuō)：“楊成，你不用替我付錢(qián)，你家長(zhǎng)掙錢(qián)也不容易，我明天再給也可以的�！弊詈�，老師還是拗不過(guò)我，讓我付了那一元車錢(qián)。想到我今天終于能為老師做點(diǎn)什么，心里別提有多高興了。

　　第二天語(yǔ)文課上，李老師來(lái)上課時(shí)，把我叫到一邊，對(duì)我表示感謝，并送給我一本作文書(shū)。當(dāng)我接過(guò)作文書(shū)時(shí)，老師說(shuō)：“楊成啊，你是一個(gè)懂事的好孩子，這本書(shū)中有許多做人做事的道理，希望對(duì)你今后的人生有所啟發(fā)。同時(shí)，你也要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的希望。”我望著老師那和藹的面龐，緊緊地抱了抱懷中的那本書(shū)，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，那本作文書(shū)便被我如視珍寶般收藏起來(lái)，連同它一起被收藏起來(lái)的，還有那和藹的目光，平淡的話語(yǔ)，高大的身影……

　　語(yǔ)文老師送給我的作文書(shū)，將是我人生中最美麗的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇70

　　我的珍藏，是媽媽的一句話。

　　小時(shí)候，我去參加比賽，上臺(tái)前我非常緊張，額頭上都冒出了一顆顆滾圓的汗珠。這時(shí)候，我媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：不用怕，你是最棒的。我覺(jué)得一下子輕松了好多，覺(jué)得好像一定能拿到第1名。最終，果然比賽成績(jī)都不錯(cuò)。

　　長(zhǎng)大后，我漸漸聽(tīng)煩了這句話。所以，媽媽已經(jīng)有好幾年沒(méi)有和我說(shuō)這句話了。前幾天，我又去參加了英語(yǔ)演講比賽。用英語(yǔ)演講，這是我第一次參加。比賽前，媽媽仿佛看出了我的緊張，又對(duì)我說(shuō)了這句話：不用怕，你是最棒的。比賽中，這句話在我心中回蕩著，雖然我和媽媽不在一起，但是我們的心卻緊緊相連，鼓勵(lì)著我勇敢地堅(jiān)持到最后。

　　這句話雖然非常平常，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我人生中最重要的一句話。它不是什么豪言壯語(yǔ)，只是時(shí)不時(shí)地在我耳邊回蕩。在我成長(zhǎng)的道路上，它悄然無(wú)聲伴隨了我10年，是我的最愛(ài)，是我最熟悉的聲音。我相信，將來(lái)它會(huì)伴我走進(jìn)生命的每一個(gè)成功時(shí)刻。

　　在回家的路上，媽媽笑了。她一定是想到了我得了第1名，因此而感到驕傲。我也笑了。我想到了媽媽的這句話給了我無(wú)窮力量。這句話，是媽媽送我的最珍貴的寶貝，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

　　以珍藏為題的作文 篇71

　　我是一個(gè)很喜歡收藏東西的小學(xué)生，因?yàn)槲矣X(jué)得它們很美麗很精致。

　　在我所收藏的東西里我最喜歡的卻是一個(gè)不怎么美麗的小熊。它全身黃色，兩只發(fā)亮的眼睛，四只短小的腿和爪子。這是我父親在我過(guò)生日時(shí)買的，那時(shí)我才七歲。可能是因?yàn)槊Φ脑�因，家人很少給我過(guò)生日，這只小熊是我最后一次生日禮物。

　　當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，因?yàn)槟鞘俏业谌�次正式生日，家里�?lái)了好多人，都是為我慶生的。他們也給了我許多禮物，有芭比娃娃，有衣服，有鞋子……唯有小熊，后來(lái)我一直帶著它跑來(lái)跑去，還給它起了一個(gè)名字——黃黃。有一天，我突然把它弄丟了，我立馬哭了起來(lái)，可謂是“鬼哭狼嚎”“哭爹喊娘”啊。父親聽(tīng)見(jiàn)了，立馬去找，當(dāng)時(shí)下著大雨呢。在他回來(lái)時(shí)，那可是一只超大的“落湯雞”呀！可是，在我十三歲的時(shí)候他去了云南，我們都不見(jiàn)面了。

　　這便是我和黃黃的故事，我珍藏的不只是黃黃，還有我和父親的情誼，我希望父親越來(lái)越年輕，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好，最重要的是祝他的女兒越長(zhǎng)越美麗！

　　哈哈哈……

　　以珍藏為題的作文 篇72

　　我的珍藏，只是兩張照片。

　　五年級(jí)時(shí)，我和傲的照片。

　　傲長(zhǎng)得高高的，黝黑的皮膚，深厚的聲音中透露著成熟。我和他五年級(jí)時(shí)一起上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)我們考杯賽都拿了不錯(cuò)的成績(jī)，老師說(shuō)：“拍個(gè)照吧！”“好嘞！”

　　傲搭著我的肩，我們一同比了一個(gè)“V”的手勢(shì)，向征著勝利屬于我們。

　　如今，他又和我分到了一個(gè)班，他是班長(zhǎng)，我是體育委員。我們一起在學(xué)�？鞓�(lè)地學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍。

　　“嘿，傲，拔河參不參加？”“當(dāng)然！”一口咬定。

　　中午，我倆早早來(lái)到操場(chǎng)，由于再熟悉不過(guò)，他向我大喊：“勝利小子！”我眨眼便會(huì)意：“哈哈，師傅威武！”

　　終于，決戰(zhàn)開(kāi)始了，我們的對(duì)手是上屆亞軍十班，這便十分頭疼了�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，大家不要怕，我們永遠(yuǎn)第一，有沒(méi)有？”傲大聲鼓勁兒。“有——”大家也呼應(yīng)著，每個(gè)人的眼中都是無(wú)比堅(jiān)毅的目光。

　　哨聲響起。我猛地拽住繩子，好讓它不往前，傲就在我旁邊，他也漲紅了臉，拼命用力。不過(guò)十班很強(qiáng)大。繩子在他們的攻勢(shì)下漸漸被拉了過(guò)去。我使勁站穩(wěn)腳跟，往回拉，但鞋跟還是一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬。麻繩靠近十班了。他們要贏了嗎？不，他們不可能贏！

　　“啊——”傲青筋暴起，像一頭憤怒的獅子，眼露兇光。他是真的盡力了。我明白，他所有的性格——頑強(qiáng)、好勝，以及他的領(lǐng)導(dǎo)才能，展露無(wú)遺。果然，我們的選手都感受到了空前的信心，拼命拉繩。

　　“加油！”繩子不再向十班靠攏�！拔覀兪恰�—”繩子回來(lái)了，“第一！”哨聲響起，預(yù)示著高光時(shí)刻的到來(lái)。

　　“贏了，哇哈哈哈！”傲和我興奮地大吼。秦老師說(shuō)：“拍個(gè)照吧！”“好嘞！”

　　傲搭著我的肩，我們又比了個(gè)“V”字：勝利。

　　昔日的少年，褪去了稚嫩與羞怯，現(xiàn)在已成為了青年。時(shí)光一去永不返！

　　每當(dāng)我看這兩張照片時(shí)，我總會(huì)想到傲，還有的就是珍藏在心底的，那一份“勝利的情懷”！

　　以珍藏為題的作文 篇73

　　從書(shū)架上小心翼翼地抽出一本名為“夢(mèng)中的少年”的厚重的書(shū)，我如見(jiàn)故友。

　　這其實(shí)不是書(shū)，而是一本同學(xué)錄——小學(xué)同學(xué)錄，上面有著我所有小學(xué)同班同學(xué)的信息，以及他們的臨別贈(zèng)言。

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，班級(jí)里掀起了一股記同學(xué)錄的熱潮。跟風(fēng)的我在書(shū)店一眼相中了這本，而同學(xué)們也都賞光，一一填上了自己的信息。即將畢業(yè)時(shí)，我知道大部分同學(xué)都將許久不能再相見(jiàn)，于是將這本同學(xué)錄鄭重的珍藏起來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)翻看。

　　隨意翻到一頁(yè)，上面是大隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)的一首打油詩(shī)，描寫(xiě)的是我生氣之后發(fā)火的樣子，繪聲繪色。想起他當(dāng)時(shí)寫(xiě)好同學(xué)錄交給我時(shí)的得意樣，我不禁笑出了聲。是呀，那時(shí)我們更年少，更頑皮，又有誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)類似的惡作劇呢？

　　下一頁(yè)有點(diǎn)破損——是了，那是搬家時(shí)整理的時(shí)候，不小心撕破的一小塊，當(dāng)時(shí)讓我心疼了好久。家里的藏書(shū)大部分在搬家時(shí)都留在了原來(lái)的老家里，但我堅(jiān)持帶上了這本同學(xué)錄，并在新家中再次將它珍藏起來(lái)。外層的保護(hù)套使它不會(huì)蒙塵，保持著原來(lái)的模樣。

　　翻將下去，我驚訝于我對(duì)小學(xué)生活的淡忘速度居然會(huì)有這么快——若不是同學(xué)錄在，我連許多人的名字都快忘記了。但看著他們的臨別贈(zèng)言，那些平時(shí)的嬉笑怒罵又再一次浮現(xiàn)在我的眼前。雖然他們的贈(zèng)言或故作不正經(jīng)，或強(qiáng)自傷感，或透露點(diǎn)小秘密，但在這之下，卻埋藏著寶貴的童心。我們以后或許再也不會(huì)寫(xiě)出這么天真的語(yǔ)句了吧？

　　這本同學(xué)錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等著我每次翻看時(shí)才會(huì)再度打開(kāi)。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會(huì)竭盡全力愛(ài)護(hù)它，因?yàn)樗�是我最寶貴的珍藏！

　　等到初中畢業(yè)，我會(huì)拿出這本同學(xué)錄，交給初中的同學(xué)去記。雖然不知道到時(shí)候會(huì)有多少人愿意在這本老舊的同學(xué)錄上繼續(xù)留筆，但我敢肯定，那一定會(huì)留下一段段更多的美好回憶，繼續(xù)譜寫(xiě)出那個(gè)夢(mèng)中的少年。

　　小學(xué)五年太過(guò)匆匆，真的就如一場(chǎng)夢(mèng)。但誰(shuí)能說(shuō)夢(mèng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)呢？夢(mèng)中的少年，如此鮮活又如此真實(shí)，隨著時(shí)間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢(mèng)如幻，卻又深刻難忘。

　　夢(mèng)中，少年依舊是少年。

　　我合起書(shū)頁(yè)，走向?qū)W校。我承載著過(guò)去，迎接著未來(lái)。

　　我不會(huì)忘卻，我這永遠(yuǎn)的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇74

　　夕陽(yáng)的余暉投射到大地上，輕柔的風(fēng)好似母親的手輕撫著我，暮色四合，凝望著茫茫的蒼穹，尋不見(jiàn)云的蹤跡。風(fēng)兒吹得樹(shù)絮絮低語(yǔ)，仿佛在訴說(shuō)人間一個(gè)奇異的神話。

　　我漫步于小路上，不知不覺(jué)中，又走到了那堵矮墻邊，那枯了的小花似在眼前鮮活起來(lái)，藏在我記憶深處的些許零星片段又在我腦海中重組了起來(lái)。

　　小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谕饷娉３Ｍ娴胶芡恚�留戀于家外的廣闊，神往于美好的自然世界。那次，踏著朦朧的月色，我們幾個(gè)孩子來(lái)到了這堵矮墻下，大家嘻嘻哈哈玩鬧著，墻根下的狹小空間成了我們追逐嬉戲的歡快樂(lè)園。

　　“喂，喂！大家快來(lái)看啊！”一個(gè)稚嫩的童音叫囂著。我們一窩蜂地跑過(guò)去，只見(jiàn)墻里邊樹(shù)上長(zhǎng)了幾朵可愛(ài)的小花。粉嫩的，小小的，搖曳在枝頭，似乎故意招惹我們這群頑童。我頓時(shí)在心中萌生了摘下來(lái)的念頭，便自告奮勇地沖向前去，抓緊了墻上的凸顯處，用力的蹬了上去。站在那堵墻上，很順利地摘下了小花，然后得意地沖下面喊：“快，接�。　北闳恿讼氯�。下面的小伙伴搶著小花跑開(kāi)了，只留下了在墻頂無(wú)所事從的我。這時(shí)望著墻下，我后怕起來(lái)，頭暈乎乎的，恐懼到了極點(diǎn)。這么高的墻，我該怎么下去呢，淚水打濕了我的眼眶。

　　這時(shí)，一個(gè)背著書(shū)包的女孩子走了過(guò)來(lái)：“嗨，小妹妹，不用怕，你跳下來(lái)我會(huì)在這里接著你的！”我睜大了眼睛，咬緊了嘴唇，恐慌地?fù)u了搖頭。她烏黑的眸子緊盯著我，臉上掛滿了輕松的笑容，“沒(méi)事的，加油！相信我�！豹q豫了一會(huì)兒，我便鼓足了勇氣緊閉雙眼跳了下去。睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)撲在了一個(gè)溫暖的懷抱中，我臉色蒼白，怔了怔，又張開(kāi)了嘴哇哇大哭起來(lái)�！靶∶妹�，你要那朵小花吧？我給你摘�！蹦桥�孩說(shuō)完，便吃力地翹著腳往上探，終于摘得了幾朵，放到了我手里。

　　等我擦干了眼淚，那個(gè)女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，只剩下幾朵小花和從遠(yuǎn)處飄來(lái)的一句話，“小妹妹，危險(xiǎn)的地方不要再去了啊�！蹦锹曇籼鹛鸬�，和著風(fēng)柔柔地送過(guò)來(lái)。我心頭熱熱的，小心翼翼地把花放在手中，貼在胸前。

　　如今，那曾經(jīng)的種種又在眼前回放著，那枝早已干枯的小花被我?jiàn)A在了書(shū)頁(yè)中，這是我永遠(yuǎn)的珍藏，它包含的是陌生女孩對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還有那童年的萬(wàn)縷馨香。

　　以珍藏為題的作文 篇75

　　“丁零零”放學(xué)了，悠悠木然地從學(xué)校門(mén)口走出，抬頭瞇著眼望著門(mén)口的大字“名州鎮(zhèn)中心小學(xué)�！笔植唤�緊緊的握了起來(lái)，手中的80分的試卷皺起來(lái).

　　來(lái)到家門(mén)前，想起在以前次次考第一而這次卻僅僅考二十名后，不禁哭了，淚水如山洪一般瀑發(fā)出來(lái)。天空似乎也被感染了一般，下起雨來(lái)，悠悠被淋著了，但她不在乎。站在她幾米遠(yuǎn)的一名女青年正撐著傘看著她，悠悠一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)她。突然，女青年彎下腰似乎摘什么�！敖o你�！币恢皇帜弥�一種無(wú)名小花遞給了悠悠，悠悠接過(guò)小花，仔細(xì)地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小，帶了幾片嫩綠的葉子，顯得是那樣?jì)赡劭蓯?ài)�！敖o我？”悠悠大惑。“對(duì)呀，送給你，但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風(fēng)吹雨打，人類?ài)`踏之后依舊生長(zhǎng)，開(kāi)的更加美麗！”悠悠笑了，小心翼翼地把花放入口袋。這時(shí)雨停了，女青年哼著歌獨(dú)自離開(kāi)了。

　　一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！庇朴瓶匆�(jiàn)遠(yuǎn)方的天空架起了一座彩虹。

　　以珍藏為題的作文 篇76

　　那淡雅的紫色清香，透漏著春天的芳香與浪漫。

　　我和泠是非常要好的朋友，我們常常在雨中散步；常常打開(kāi)窗戶迎著風(fēng)尖叫，在看完電影后我們倆常常牽著手一起唱著歌漫步在小巷里……

　　上次走過(guò)一家花圃店旁，夾雜在春天泥土般的芳香中我們聞到了薰衣草香。我們緘默不語(yǔ)，但心里知道這很貴，便黯然離去。

　　過(guò)了一些日子，泠神秘的將一個(gè)種子塞在我手里，我慢慢將它握緊，聞到了陣陣清香，“那是熏衣草種子吧”我這樣想。又懷著疑惑的心情將手打開(kāi)，一粒飽滿而又充實(shí)的種子靜靜的躺在我的手心里，我們將她種在小區(qū)的花園里!站在她的前面默默許愿，“我會(huì)用心呵護(hù)這株薰衣草，我會(huì)將這份友誼永遠(yuǎn)銘記”我問(wèn)泠“你許的什么愿？”泠只是笑笑，卻不語(yǔ)。

　　……第二年的春天來(lái)到了，那個(gè)小小的種子上面已經(jīng)冒出那潤(rùn)潤(rùn)著愛(ài)的薰衣草。那樣纖柔，薰衣草長(zhǎng)出來(lái)后，我和泠摘了兩株，放在盒子里永久珍藏……

　　有一次泠帶著哭腔找到我，“我要到外地去了，這個(gè)你一定要等我走后在打開(kāi)。我會(huì)回來(lái)的，你一定要等著我�！边@時(shí)的世界出奇的安靜，泠把米奇盒塞在我懷里就跑開(kāi)了�！�…就這樣這份真摯的友誼被割斷了。我一直不敢打開(kāi)那裝滿了友誼的盒子，我總認(rèn)為那里面裝的是一封訣別信。

　　我發(fā)現(xiàn)自己好孤獨(dú)，孤獨(dú)到躲在角落里默默流淚，雖然我答應(yīng)泠要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一個(gè)人望著外面的細(xì)雨卻沒(méi)有人能陪我在雨中散步，風(fēng)在呼呼的吹也只有我一個(gè)人去怒吼，看完電影我只能拖著孤獨(dú)寂寞悲傷的心情自己獨(dú)自回家……我打開(kāi)了那個(gè)盒子，那里面有一張散發(fā)著淡淡熏香的信箋，那上面寫(xiě)著：

　　“潔：當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)在另一個(gè)城市安家了，我會(huì)回來(lái)的，等著我，

　　這是我站在薰衣草前許下的愿望：“薰衣草：我一定會(huì)讓你長(zhǎng)起來(lái)……。”那里面有我們最純真的友誼，夢(mèng)想與堅(jiān)持。”

　　我看了這封信，沉默了許久，微微發(fā)抖的手將那無(wú)力蒼白的紙扔到了雨中，讓她隨風(fēng)飄去，我抬頭仰望天空，努力讓自己不落淚，泠對(duì)不起，這一次我是真的無(wú)法克制住自己……

　　泠我答應(yīng)你，這是我最后一次為了這件事哭泣。

　　……

　　一切都正如夢(mèng)中所奢望的那樣，恍惚之中，泠微笑著向我跑來(lái)，那朵薰衣草在風(fēng)中搖曳……

　　以珍藏為題的作文 篇77

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，薛獨(dú)自坐在窗前，望著廣闊的天空，聽(tīng)著屋里“滴答，滴答”的鐘聲，無(wú)意中翻開(kāi)了那本沉重的書(shū)。

　　記得去年，薛和青是一群好朋友，每天都很開(kāi)心。那時(shí)候有無(wú)窮無(wú)盡的開(kāi)心事。

　　然而命運(yùn)總是對(duì)快樂(lè)的人開(kāi)一個(gè)莫名其妙的玩笑。

　　在十幾個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，他們過(guò)去談笑風(fēng)生的場(chǎng)景不像以前那么頻繁了。陽(yáng)光明媚，臉色蒼白，無(wú)精打采，在學(xué)校沿著有雪的草地走。晴兒不解雪的異常，卻不敢說(shuō)話，只是默默地看著一切。漸漸的，晴兒和白雪的對(duì)話越來(lái)越少，來(lái)學(xué)校的頻率也越來(lái)越少。聽(tīng)班主任說(shuō)她生病了。經(jīng)過(guò)學(xué)生們的討論，決定薛代表全班同學(xué)去看望她。

　　來(lái)到青家門(mén)口，薛正要敲門(mén)，屋里傳來(lái)一陣對(duì)話�！昂⒆樱瑒e走，住家里！”一個(gè)女人說(shuō)�！安�，我要走了，”薛說(shuō)�！澳悄闵眢w受不了了！”女人說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，讓我去實(shí)現(xiàn)我的愿望吧！”斯諾說(shuō)。聽(tīng)到這里，噗嗤的眼淚就涌了出來(lái)，舅媽俯下身子，才知道門(mén)沒(méi)鎖。當(dāng)他們看到雪時(shí)，晴兒似乎想知道。他們從床邊拿了一本書(shū)，慢慢遞給我。他們說(shuō)：“自從我生病以來(lái)，我和你已經(jīng)疏遠(yuǎn)了很久。我希望你能忘記我，不要為我的離開(kāi)而悲傷。但是，我錯(cuò)了，希望你能理解。這本書(shū)是一個(gè)和我有同樣經(jīng)歷的女孩寫(xiě)的，但是她比我幸運(yùn)。不過(guò)，我不會(huì)后悔，因?yàn)槲以��?jīng)有一個(gè)像你這樣的好朋友，我已經(jīng)很幸福了。”說(shuō)完，和雪兒抱在一起，放聲大哭。

　　最后幾天，雪妮和桑妮一起呆在醫(yī)院里，桑妮一直微笑著，直到離開(kāi)我們。雖然我有各種各樣的失望，但我也很高興，因?yàn)樗龓е�幸福和微笑離開(kāi)了。她的笑容是那么的美好，那么的甜蜜，已經(jīng)深深的印在了雪的底部，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

　　突然，一個(gè)電話打斷了斯諾的記憶。斯諾慢慢地翻著書(shū)，眼睛濕了，她輕輕地把書(shū)放在抽屜里，讓它靜靜地躺著。

　　這不僅是一本書(shū)，也是最美的雪的收藏！

　　以珍藏為題的作文 篇78

　　寒冬中，那冷冷清清的天空，星星悄悄睡覺(jué)了，唯有那又大又圓的月亮，掛在天空，就像趙老師那美麗的微笑。我的思緒回到了從前，回到了與趙老師初識(shí)的日子里。

　　在小學(xué)的一次公開(kāi)課上，老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題，答案就在書(shū)上寫(xiě)著，可是超緊張，腦袋一下就空了，好久，我才用蚊子都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，胡亂說(shuō)了幾句邊坐下了。我的耳邊盡是同學(xué)們的嘲笑和諷刺，我的臉紅透了，真恨不得鉆到地洞里去，老師也沒(méi)好氣的說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，下次想好了再說(shuō)�！蔽乙幌戮湍璧侥橇耍瑥拇艘院�，老師好像再也沒(méi)有讓我回答過(guò)問(wèn)題，我也提心吊膽的度過(guò)每一節(jié)課。

　　直到上初中，我遇上了一位新老師，她那美麗的微笑就像一朵盛開(kāi)的百合，在我心中留下美好的印象。他就是我最敬愛(ài)的趙老師。記得初中的第一節(jié)語(yǔ)文課，老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一結(jié)課文，看著老師美麗的微笑，我不知哪來(lái)的勇氣舉起了手，老師果然叫了我，我暗暗給自己打氣：“楊昀祺，加油，你很棒。”我聲情并茂的朗讀完，看著老師的微笑，仿佛在說(shuō)：“很好，繼續(xù)努力�！睆拇艘院笪覍�(duì)老師不再懼怕，而是多了一份親切。再后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中老師就像我的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我激勵(lì)著我。成功時(shí)，是她微笑這給我真誠(chéng)的鼓勵(lì)。失敗時(shí)，是她給我插上勇敢飛翔的翅膀。驕傲?xí)r，是她輕輕給我婉轉(zhuǎn)的警示。犯錯(cuò)時(shí)，是她小心給我調(diào)整人生的羅盤(pán)。寒冬的月亮是如此的美麗。照在我的心上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓里飄出悠揚(yáng)的歌聲。

　　趙老師就是這樣用微笑感動(dòng)著我，無(wú)論什么時(shí)候，老師的微笑就像一縷陽(yáng)光照在我的心田，我學(xué)會(huì)了做人的道理，改變了性格的不足，趙老師的微笑是我見(jiàn)過(guò)最迷人的微笑，我要把他一直珍藏在我的心里。

　　以珍藏為題的作文 篇79

　　隨著最后一名同學(xué)上籃進(jìn)球，5班沸騰了。震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，扔在空中的校服成為一面面勝利的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)人都伸出了右手，把食指高高揚(yáng)起，同學(xué)們臉上露出自信的笑容，超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的堅(jiān)定、堅(jiān)持和勇往直前，成為我們永遠(yuǎn)的珍藏。

　　當(dāng)接到老班的指令讓我承包籃球運(yùn)球這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我興奮極了，同時(shí)又有幾分擔(dān)憂，怕完不成老班制定的誓進(jìn)前三的目標(biāo)。于是我利用體育課仔細(xì)的分析形勢(shì)，認(rèn)真的挑選隊(duì)員，當(dāng)看到同學(xué)們抹著眼淚被我拒絕時(shí)，我的心中也泛起些許不忍。但為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的目標(biāo)，我只能當(dāng)一回絕情冷面惡魔了。隊(duì)員確定，我們迫不及待地開(kāi)始了王式魔鬼訓(xùn)練。

　　整個(gè)訓(xùn)練分體能與技巧兩部分。中午，我們利用午休的時(shí)間練習(xí)運(yùn)球及上籃技巧，下午放學(xué)，我們進(jìn)行超強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。我忘不了杜傳碩上籃時(shí)左腳腫起的大包，忘不了孫明泉落地時(shí)扭傷的腳踝，忘不了體委受傷的鼻子。我忘不了趙明軒顧不上吃午飯就參加訓(xùn)練的身影，忘不了女生們漢子般的堅(jiān)毅與勇氣。我忘不了正午驕陽(yáng)下，同學(xué)們汗流浹背氣喘吁吁，我忘不了漆黑的籃球場(chǎng)上那些筋疲力盡的身影。

　　在裁判員的哨聲中，超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的十名將士昂著挺胸走上戰(zhàn)場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的軒哥像踩著風(fēng)火輪一樣沖上籃筐，一個(gè)完美的拋物線，球應(yīng)聲入網(wǎng)，戰(zhàn)士們士氣大振，一個(gè)個(gè)都如雄師猛獸般咆哮著。當(dāng)我接到球的時(shí)候，腦子一片空白，我的眼中只有那個(gè)令我神往的籃筐，好像在空無(wú)一人的曠野上，只有我跟我愛(ài)的籃球。耳旁的風(fēng)聲、吶喊聲就像在夢(mèng)中，我沖到籃下，雙腳猶如綁了彈簧，奮力起跳躍上籃筐，球像我的龐物，用最短的距離鉆進(jìn)網(wǎng)中。我搶斷回殺，恨自己的腿太短、頻率太慢，忽然間我好像看到了詹姆斯，我興奮地?fù)湎蛩�，三步上籃變得如此美妙當(dāng)戰(zhàn)友們摟著我歡呼雀躍時(shí)，同學(xué)們眼角激動(dòng)的淚花，才讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)堅(jiān)持的力量讓我們體會(huì)到凝聚力的呼喚，當(dāng)青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵(lì)我一生勇往直前，這份永遠(yuǎn)的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。

　　以珍藏為題的作文 篇80

　　珍藏一份靜謐，獲得一份心中的寧?kù)o，以平和的心態(tài)面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界竟會(huì)如此美麗。

　　——題記

　　我從小就是一個(gè)文靜的孩子。

　　小時(shí)候，很喜歡看天空。總會(huì)在初夏的早晨，在和煦的微風(fēng)中，搬一張?zhí)梢�，放在院子里，靜靜地躺在上面看天空。看著一朵朵輕柔的流云滑過(guò)天際，我的心仿佛也要飄起來(lái)，異常安靜，就猶如那安謐的天穹，可以包羅浮云的喧鬧。每次看天，都會(huì)深深地感覺(jué)到天際的廣闊和我的渺小，會(huì)被天的神圣而震撼，內(nèi)心平靜的不起一絲波瀾。而我也會(huì)把這份來(lái)之不易的靜謐珍藏起來(lái)，慢慢品味。

　　之后，我又瘋狂地迷上了讀書(shū)。喜歡書(shū)中那些溫馨的情節(jié)，鐘愛(ài)書(shū)中那些華麗的片斷，贊嘆書(shū)中那些睿智的鏡頭……每一次讀書(shū)，對(duì)我總是一次洗禮，脫去心中那件狂躁的外衣，給心輕輕的淋上一盆涼水，化開(kāi)那份火熱，安撫那份躁動(dòng)不安，讓心靜下來(lái)，涼下來(lái)……每讀一本書(shū)，都像是在教給我怎樣用一顆平和的心來(lái)面對(duì)一切，來(lái)珍藏住心中的那份靜謐……

　　我一直喜歡黑夜的寧?kù)o。常常會(huì)戴著MP3，聽(tīng)著一些悠揚(yáng)的樂(lè)曲，靜靜的獨(dú)自一人走在黑夜中;抑或是與好友牽著手一齊在夜色中漫步。不說(shuō)一句話，只是互相感受彼此手心的溫度。身邊的一切流光溢彩都與我們無(wú)關(guān)。我們所感受到的，只有黑夜中、樂(lè)曲中、彼此心中的那份靜謐。

　　珍藏一份靜謐在心中，你就又擁有了一份待人接物的平和，一份面對(duì)挫折的安定，一份面對(duì)喜悅的不驕不躁，一份面對(duì)危機(jī)的鎮(zhèn)靜。珍藏一份心中的靜謐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界竟會(huì)如此美麗……

　　以珍藏為題的作文 篇81

　　當(dāng)遇見(jiàn)美好的事物時(shí)，我們都希望能將它們留住，我的珍藏同樣也來(lái)自于這個(gè)念頭。

　　夏天去郊外玩的時(shí)候，偶然在林間小徑旁看到一朵顏色極為靚麗的花，即使隱藏在一片綠色的雜草從中，仍舊惹人注目。在這樣荒蕪的地方竟然能有這么動(dòng)人的色彩，我們都極為驚訝，然后想起既然有這么好看的花，為什么不帶回家去養(yǎng)著呢。于是我們小心翼翼的將它從土里移了出來(lái)，帶回了家中，就安置在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)花盆里。

　　這花的顏色著實(shí)神奇，即使在陽(yáng)臺(tái)上眾多的花卉，依然顯露出別樣的風(fēng)姿，與眾花都不相類似。我們都十分慶幸能夠在林間瞥見(jiàn)這樣一抹顏色，并且更加確信應(yīng)該把它留在家里珍藏起來(lái)。

　　都說(shuō)野花好養(yǎng)，它卻是個(gè)例外。從一開(kāi)始爸爸便認(rèn)定這花肯定不好照顧，于是便加倍地呵護(hù)它。每天清晨剛剛睡醒的時(shí)候，就已經(jīng)看到爸爸在陽(yáng)臺(tái)上忙活了，為了保留住那一抹顏色，這么做確實(shí)也值得�？墒且惶焯斓倪^(guò)去了，那株花的情況卻不容樂(lè)觀，誰(shuí)都能看出來(lái)它的顏色已經(jīng)沒(méi)有先前那么亮麗了，可是我們都不愿提，盡管如此，它的顏色依然十分特別，在花叢中依舊引人注目。

　　這最后的顏色并沒(méi)有維持太長(zhǎng)時(shí)間，任憑我們花了多大的心思在它上面，可它卻毫不領(lǐng)情，不僅顏色漸漸暗淡，反而漸漸地連身子都挺不起來(lái)了。這時(shí)候我們實(shí)在是不能裝作沒(méi)注意了，爸爸說(shuō)這花可能不適合放在這里種，說(shuō)這里的環(huán)境它不適應(yīng)的，這樣下去遲早會(huì)死的。我們十分不情愿，但看來(lái)我們不能再把它留在家里了，不然這抹顏色恐怕永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)了。

　　我們不可能再回到郊外的那條小徑，于是我們就趁著去浦東參加考試的機(jī)會(huì)，將它安放在一個(gè)遠(yuǎn)離人群的地方�？赡苤挥性谶@里它才能煥發(fā)出新的生命，呈現(xiàn)更為亮麗的顏色。

　　這朵花的顏色的確動(dòng)人，可我的珍藏不僅限于此。小小一朵花讓我明白，有些珍藏不能被我們真的珍藏起來(lái)，不然它們會(huì)失去自己原本的顏色，也會(huì)失去珍藏的價(jià)值。有時(shí)我們需要放開(kāi)手，尊重那些美好本來(lái)的意愿，這樣我們內(nèi)心的珍藏才不會(huì)褪色。

　　以珍藏為題的作文 篇82

　　因?yàn)轳R上要中考生物和地理，我和同班好友小凡約定一起去補(bǔ)課。

　　運(yùn)氣不好，補(bǔ)課剛開(kāi)始，我們就迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪，也是這幾年來(lái)最大的一場(chǎng)雪。那天，我起得很早，洗漱完畢后，便推著自行車準(zhǔn)備出門(mén)了。打開(kāi)門(mén)一看，大地都裹上一層厚厚的銀裝，雪把大地照得更亮了。這樣的景致到是蠻特別的，不過(guò)可不是欣賞雪景的時(shí)候，我叫上小凡便一起出發(fā)了。因雪太厚，騎不了自行車，我們只能推著車前行一段路。因?yàn)樘靹偡帕粒�周圍靜悄悄的，只聽(tīng)到我們走路的咯吱聲。一個(gè)潔白、安寧的世界著實(shí)讓人著迷。“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的景色！”我發(fā)出了感嘆�！笆前。�我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真的好美，好特別！”小凡又說(shuō)。不過(guò)，好看歸好看，天氣卻冷得要命。寒風(fēng)呼呼地吹著，大雪向我們迎面飄來(lái)，等到了學(xué)校，前額的頭發(fā)都結(jié)了冰。那滋味，可真是太不一般了。

　　下午放了學(xué)，路面被壓結(jié)實(shí)了，但卻滑得要命，我看見(jiàn)許多行人被摔倒在路上。我們騎著車，在路上滑來(lái)滑去，不過(guò)，歪歪扭扭的蛇行卻別有情趣。路面既然如此容易讓人摔跤，我們自然也逃不過(guò)。不記得我們摔了多少次。但不知怎的，每次都讓我幸免于難。知道為什么嗎？因?yàn)槊看我�摔下去的那一剎那，我總會(huì)不自覺(jué)地從車上跳下來(lái)，但車卻摔得夠慘。有好幾次，我跳下車回頭一看，車都滑到數(shù)米之外了！確實(shí)夠驚險(xiǎn)的，為了自保，也只能讓自行車受罪了，為了適應(yīng)這樣的環(huán)境，我這套“技術(shù)”都練得很熟練了。

　　曾經(jīng)我也想過(guò)，這樣做值得嗎？當(dāng)別人正舒舒服服地躺在被窩里，睡得正熟時(shí)，我們卻頂著風(fēng)雪跋涉在上學(xué)的路上；當(dāng)別人坐在火爐旁時(shí)，我們卻只能坐在冰冷的凳子上。有好幾次，我曾想過(guò)：算了吧，既然別人都沒(méi)去，我干嘛要受這份罪呢？但是，這樣的念頭終究還是打消了。在那里給我們補(bǔ)課的李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“同學(xué)們，有句名言說(shuō)得好‘成功總是比別人先邁出一步’，你們已經(jīng)比別人先邁出一步了，好好學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)成功的�！本褪沁@句話讓我們更有信心，更有勇氣，更加堅(jiān)強(qiáng)。讓那些消極的念頭見(jiàn)鬼去吧！既然我們付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。

　　那次經(jīng)歷，磨練了我的意志。那些天，也讓我感觸很多，我們不僅通過(guò)了風(fēng)雪的考驗(yàn)，同時(shí)也突破了心里的障礙，這是我人生的一筆寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。

　　以珍藏為題的作文 篇83

　　有那么一些人，匆匆走過(guò)，只成為了過(guò)客。唯有那人，在我的印象中極為深刻。

　　有那么一些事，經(jīng)歷過(guò)卻不曾想起。唯有那事卻在我記憶中銘記。

　　當(dāng)那人那事相遇，記憶的門(mén)便被打開(kāi)了，往昔的記憶在我腦海中不斷浮現(xiàn)。

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的早上，我離開(kāi)學(xué)校不久，走在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線間。心中還在抱怨著自己昨天數(shù)學(xué)考試的失利而煩惱。望著陰沉沉的天空和周圍毫無(wú)生氣的一切，我的心情越發(fā)感到沉悶，就如這令人琢磨不透的天氣一般，可能隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　就在我心中怒氣無(wú)地釋放的時(shí)候，一塊沒(méi)蓋好的下水蓋拌了我一下，：“誰(shuí)那么缺德��？也不蓋蓋好，素質(zhì)哪去了？”我氣呼呼地說(shuō)道。然后便撿起了一旁的傘，準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　沒(méi)走幾步，聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)人說(shuō)話：“這下水道蓋子怎么沒(méi)蓋好�。恳�是有個(gè)人跌進(jìn)去就不好了！”話音剛落我往后一看，原來(lái)是一個(gè)正在晨跑的老人。

　　老人五六十歲的樣子，花白的頭發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)鞋，年紀(jì)雖大，可給人感覺(jué)特別精神。

　　在雨中，老人小心翼翼地放下了傘，艱難的彎下身子，一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上下水道蓋子。我站在一旁這才感到羞愧，突然明白了什么，默默地為他撐著傘。老人微微地笑著，絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。

　　老人的微笑告訴我：要學(xué)會(huì)感恩，勇敢面對(duì)一切，成功就在不遠(yuǎn)。并且要時(shí)時(shí)保留一顆善良的心。

　　以珍藏為題的作文 篇84

　　每個(gè)人都有珍藏的東西，我所珍藏的是一頂黑色的帽子。說(shuō)起這頂帽子，還有一個(gè)故事呢。

　　某月的一天，是周六，我和我的好朋友——王菲、魏晨陽(yáng)，我們一起去買帽子。我們先去的是底閣的一家叫二元淘寶城的店，我們本想買一個(gè)黑色的帽子，可是里面都是粉色的，所以就沒(méi)買。我們?nèi)�人出了二元淘寶城，又去了艾�?lè)購(gòu)。在艾樂(lè)購(gòu)里我們看到了黑色的帽子，帽子上有幾個(gè)圓環(huán)扣在上面，顯得很是好看。我們又挑了挑，終于選好自己要的帽子了。我們付了錢(qián)便走出艾樂(lè)購(gòu)，把帽子戴在頭上，看了看，覺(jué)得很好，便一直戴到了家。

　　我們?nèi)�人都是好朋友，可惜天有不測(cè)風(fēng)云，魏晨陽(yáng)得了急性心肌炎去世了，我和王菲大哭了一場(chǎng)。我們?nèi)�人每人都有的一頂帽子，我便從那次起不戴了。我把帽子珍藏了起�?lái)，一直到現(xiàn)在，我沒(méi)有再戴過(guò)帽子。

　　以珍藏為題的作文 篇85

　　我的珍藏豐富多彩，味道鮮美。每每想起那種味道，總是回味無(wú)窮。

　　愛(ài)的味道

　　小學(xué)時(shí)，回家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)檢查簽字。為此老爸很晚才睡。有一次，我已睡醒了一覺(jué)，老爸還在為我批作業(yè)。老爸看到我便問(wèn)：“怎么？睡不著了？穿上衣服來(lái)看我給你批作業(yè)�！痹瓉�(lái)竟錯(cuò)了這么多。老爸一一給我講了為什么出錯(cuò)，如何做！老爸看著我改完，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，明白做作業(yè)是為了檢查自己掌握的知識(shí)是不是準(zhǔn)確扎實(shí)，應(yīng)付沒(méi)有用，以后還有好多的事要認(rèn)真才行�！蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭，回屋睡了，身后的燈仍然亮著。

　　此時(shí)，在柔和的燈光中我嘗到了愛(ài)的味道，那晚，我睡的很香。

　　甜的味道

　　奶奶種的菠菜可以吃了！于是我和奶奶拿著鏟子，挎著籃子到了地里，眼前綠油油一片，又肥又嫩。我迫不及待奪過(guò)奶奶手中的鏟子就去挖。晚上奶奶把菠菜做出了許多樣的味道，有花椒味的，有芝麻味的，有辣味的也有五香味的，至今想起還味猶在口。

　　在奶奶的巧手中我嘗到了生活的味道，這是幸福的味道我一直珍藏著。

　　善良的味道

　　走在路上，偶然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙。一個(gè)小女孩掙開(kāi)大人的手走過(guò)去蹲下，撿起走到垃圾桶旁邊。大人在一旁看著，臉上露出了微笑，旁邊很多人都朝他笑。

　　原來(lái)一個(gè)孩子告訴我們?cè)撛趺醋觯�讓我們看到了什么是善良的味道�?/p>

　　味道多種多樣，珍藏身邊的那些味道吧，體驗(yàn)味道的鮮美！

　　以珍藏為題的作文 篇86

　　今天，我去江北掃墓。我坐在開(kāi)往清水埠的輪船上，看著江水拍打著岸邊的石頭，心中便涌起無(wú)限的感慨。三個(gè)年頭過(guò)去了，但我始終難忘那雙蒼老的大手，與那副慈祥的面容。

　　一個(gè)月色似水的夜晚，奶奶走了，走得靜悄悄的，沒(méi)有留下一句話，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦。只有那雙大手，一直想緊緊地握著我的小手。一顆星星隕落了，帶走奶奶的一切。一陣凄慘的哭聲伴著風(fēng)的影子，飄向空曠的黑夜，也送走了奶奶的一切。我把淚水交給思緒，把思緒交給悲傷，望江水滾滾，往事不禁痛上心頭。

　　小時(shí)候，奶奶是我的依靠。記不清多少次，當(dāng)父親打我時(shí)，是奶奶用她那蒼勁有力的大手護(hù)住了我；記不清多少次，奶奶牽著我的手去公園玩耍。每當(dāng)春天百花競(jìng)相開(kāi)放，大人和小孩們都牽著風(fēng)箏在放時(shí)，奶奶臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，抱著我坐在公園的長(zhǎng)椅上歡欣地看著，看著……

　　漫漫求學(xué)之路似乎拉開(kāi)了我與奶奶的距離。不知何時(shí)起，父親天天去奶奶家探望，一開(kāi)始我只覺(jué)得很奇怪，可我還不知道，奶奶已經(jīng)病魔纏身了。真的有一天，父親告訴我，奶奶的大限之期不遠(yuǎn)了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎？

　　當(dāng)我懷著焦急的心情趕到奶奶家時(shí)，奶奶已經(jīng)去世了。就在那一瞬間，一切都消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。父親說(shuō)，奶奶去世時(shí)留下了一絲微笑，那雙手似乎要抓住什么似的，緊緊抓住床單不放。這下，我什么都明白了。我也多么想再牽一次奶奶的手啊，可這一切，就這樣無(wú)情地成為永遠(yuǎn)的遺憾了……

　　輪船開(kāi)到了目的地，我們來(lái)到了奶奶的墓前。淚眼朦朧中我似乎又看到了奶奶那慈祥的面容，又牽著我那雙溫暖的大手。是的，那雙手已成為我心中的珍藏，我將牽著那只手，與她一起，在我的生命記憶中永遠(yuǎn)前行！

　　以珍藏為題的作文 篇87

　　突然抬頭，定格在黃昏的晚霞，遠(yuǎn)看一片蒼蒼蒹葭，星光撥開(kāi)最神秘的霧，踮起腳尖旋轉(zhuǎn)舞步，枕頭下的童話書(shū)是我私自收藏的幸福。我在睡夢(mèng)中，在白晝里，在滿天星河的月夜下苦苦追尋吸引我的那束光。

　　收拾衣服時(shí)，突然望見(jiàn)一件熟悉的衣裳，那衣裳紅的似火，上面點(diǎn)綴著金燦燦的花朵，周邊是由毛茸茸的布料封邊，睡在里頭可熱乎得很。聽(tīng)父親說(shuō)，那是我出生時(shí)裹著我的衣服，自長(zhǎng)大以后便一直擱置在柜中，我將它拿出掛在衣架上，每每進(jìn)入房間總能一眼看見(jiàn)。十幾年過(guò)去了，它一直都在我身邊，這邊成為我心中的珍藏了。

　　走出家門(mén)，看了看門(mén)口的鮮花，我的父親十分愛(ài)花，讓我印象最深的便是那一株最活力的吊蘭。

　　七八歲時(shí)，奶奶帶著我去串門(mén)，奶奶和別人談話時(shí)，我一眼就相中了那一簇吊蘭，那人好像看出了我的小心思，便截下一小段讓我種在小盆里。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，邊連忙說(shuō)著謝謝邊小心翼翼地接過(guò)來(lái)，因?yàn)槟鞘菍儆谖业牡谝恢昊ā?/p>

　　后來(lái)我每天細(xì)心為它澆水，為它“截肢”。六年過(guò)去了，它和我一起長(zhǎng)大，眼看著我越來(lái)越高，它也愈加茂盛，從一小株長(zhǎng)成了一大叢，那便成了我家獨(dú)特的一道風(fēng)景線。

　　落了灰塵的那本書(shū)，記不清多久沒(méi)讀，恍恍惚惚地打開(kāi)了窗戶，是世界變了，還是我改變了，藏在抽屜的那本相冊(cè)，滑落的照片讓我沉默。一個(gè)月、一百天、一歲……直到今天，照片里的一些人缺席了我的現(xiàn)在，我不希望再有人缺席我的未來(lái)，兒時(shí)的那些回憶都是我心中的珍藏。

　　猶記得清風(fēng)撩撥心弦，微風(fēng)白帆，浮光淺淺，唯獨(dú)貪戀那年夏夜。剛放暑假?zèng)]多久，就被我的母親送到了鄉(xiāng)下。兒時(shí)的我不僅有“多動(dòng)癥”，而且對(duì)萬(wàn)物充滿好奇心。夜晚聒噪的蟬鳴，讓本就不想入睡的我提起了精神，想捉住蟬可不容易，好幾次因?yàn)槲业男袨榇虿蒹@蛇。就在這一晚，我學(xué)會(huì)了很多，這段捉蟬的記憶讓我銘記在心。

　　心中的珍藏是獨(dú)一無(wú)二，是百里挑一，在長(zhǎng)滿回憶的百花叢中，那朵珍藏便是最鮮艷最?yuàn)Z目的。

　　空的蟬殼悄悄搖落，檐下的垂鈴聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)，月光叮囑窗外的植物，遇到孩子記得要讓路。星光慢慢把夜勾勒，所有的光匯聚成河。心中的珍藏有事物，有生命，有回憶，我不舍得收起它們，并將它們永遠(yuǎn)的珍藏在心里。

　　以珍藏為題的作文 篇88

　　咳咳，親愛(ài)的女士們，先生們，各位來(lái)賓們，好朋友們，下面請(qǐng)聽(tīng)我嘰哩哇啦，嗚哩嘩啦一段。在我的廣大胸腔，有一顆心，這是眾所周知的，可誰(shuí)知道，在我內(nèi)心深處，還有一份讓我回味無(wú)窮，色彩斑讕的珍藏呢？請(qǐng)大家欣賞一下我的詳細(xì)解說(shuō)吧。

　　某某年的某某月的某某周的某某天的某某時(shí)刻，在某某地方，某某人刻骨銘心的經(jīng)歷了一件事。某某人有個(gè)某某大毛病，說(shuō)大不大，說(shuō)小也不算小。他一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鐵條子。例如一次考試，某某人繃緊一根筋，“沙沙”地寫(xiě)著答案，汗水“噼哩叭啦”地掉下來(lái)，約摸經(jīng)過(guò)十幾分鐘，攔路打劫的不知從哪里跳了出來(lái)，腰牌上寫(xiě)著“x+6×（2×3）= 37” 關(guān)鍵時(shí)刻就掉鐵條子的毛病又犯了，冥思苦想，絞盡腦汁，搜腸刮肚，用盡力氣……嗬！沒(méi)答出來(lái)，結(jié)果挨了老師一頓訓(xùn)，可謂“吐沫星子滿天飛，一口吐沫淹死人”！

　　“人生中坎坷很多，過(guò)去才是強(qiáng)者！”媽媽的一句話又把我從失望的谷底拽上來(lái)，所以我打足了氣，扯上氣管子和關(guān)鍵時(shí)刻就掉鐵條子干起來(lái)，終于，我克服九九八十三難，三下五除四結(jié)果了鐵條子，練成了火心金心，克服了緊張的缺點(diǎn)，而它也成為了我的心中的珍藏，雖然它小，但是，是我心中最美麗的珍藏。

　　未來(lái)的道路很長(zhǎng)，而這份珍藏會(huì)伴隨我一生，絕不會(huì)再掉鏈子啦！

　　以珍藏為題的作文 篇89

　　最美的珍藏

　　“不要怕！戰(zhàn)勝了困難，前面就是成功的彼岸！”這句話是爸爸是對(duì)我說(shuō)的，直到現(xiàn)在，我都一直把它珍藏在心里。

　　這句話的背后還有一個(gè)故事。

　　我七歲那年的寒假，我執(zhí)意要爸爸帶我去滑雪，爸爸也同意了，就這樣我和爸爸買了滑雪必需品，高高興興地去玩了。

　　我們來(lái)到目的地，我迫不及待地朝大雪坡跑去，�。】烧娓甙�！白茫茫的一片，游人走在里面，可真有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)了！

　　我換好衣服，要爸爸教我滑雪。爸爸在后面輕輕地扶著我，我慢慢地移動(dòng)著，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我要撒手了！”“好�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)。我抖動(dòng)著滑雪桿，自己以為很專業(yè)了，便加快了速度，誰(shuí)知?jiǎng)偧铀傥业闹匦牟环�(wěn)了，我被自己摔到了，不懂事的我，“哇哇”哭了起來(lái)，不管三七二十一地叫爸爸扶我，可爸爸卻硬生生地說(shuō)：“不要怕，戰(zhàn)勝了困難，前面就是成功的彼岸！”我聽(tīng)了，止住了淚水，挺起身來(lái)，慢慢地移動(dòng)著，調(diào)整好重心，重新又振作起來(lái)。

　　一旁的爸爸看到我這副模樣，臉上漾起了欣慰的笑容，還一次又一次地鼓勵(lì)著我，幫助我，爸爸看到了我的滑雪技術(shù)越來(lái)越好，覺(jué)得自己在我的成長(zhǎng)中做了一個(gè)有意義的事。

　　這句話直到現(xiàn)在我都不能忘記，謝謝你，親愛(ài)的父親，用這一句話開(kāi)導(dǎo)了我；謝謝你，父親，用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，溫暖了我的人生。

　　“不要怕，戰(zhàn)勝了困難，前面就是成功的彼岸！”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想到這句話。它是我心中不可磨滅的印跡，是我心中最美的珍藏。

　　以珍藏為題的作文 篇90

　　心中的珍藏

　　人世間有無(wú)數(shù)的寶藏，但是這些卻永遠(yuǎn)比不上一個(gè)人心中的珍藏。一句話，一首歌，一份愛(ài)，一次嘗試，一個(gè)秘密……而我心中的珍藏是家人的笑容。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了我考試考好時(shí)，家人有多開(kāi)心，我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的快樂(lè)。

　　那是三年級(jí)的一天下午，三（4）班教室里有一個(gè)神情緊張，面色蒼白的小女孩，沒(méi)錯(cuò)，那就是我，老師正在公布我們的數(shù)學(xué)練習(xí)成績(jī)，我當(dāng)時(shí)害怕得像一只小白兔正在被野獸追捕。心想：應(yīng)該有九十分吧，不會(huì)連八十都沒(méi)有吧……不敢再往下想了，這時(shí)報(bào)到我了，上去拿了試卷一看后面的兩個(gè)零正在向我微笑，前面的一挺直著身板，100分！我高興得差點(diǎn)要叫出來(lái)！窗外，柳樹(shù)在向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在為我歌唱，似乎也在祝賀我，原來(lái)笨蛋也是有春天的��！

　　我蹦蹦跳跳地跑回家告訴了爸爸媽媽這個(gè)天大的喜訊，父母都驚訝不已：“這是真的嗎？我們女兒居然考了100分，終于有出息了，為我們爭(zhēng)光了！”說(shuō)著，

　　流下了興奮的淚水，我在一旁也差點(diǎn)哭出聲。

　　考100分的福利可大啦，想吃什么就吃什么，想看電視就看電視，想玩游戲就玩游戲……無(wú)所不能��！隔壁的鄰居阿姨，知道我考得好，回去訓(xùn)她兒子了。

　　這一天我們一家在笑容中度過(guò)，可惜姐姐不在，我相信如果她知道了一定也會(huì)很開(kāi)心的。

　　這就是我心中的珍藏——家人的笑容，相信我會(huì)在以后的日子里給家人帶來(lái)更多的快樂(lè)！

　　以珍藏為題的作文 篇91

　　我在一天天長(zhǎng)高，爺爺在一天天老去，看著他那蹣跚的背影，陪著爺爺在門(mén)外聊天，我會(huì)一遍遍地想起我珍藏心中的記憶。

　　我的童年是拉著爺爺?shù)氖肿哌^(guò)的，記憶中也有不少片段，但大多已經(jīng)殘缺。記得最深的是一次爺爺去摘菜，他沒(méi)有帶上我，提了籃子就走。我看見(jiàn)了，便大哭起來(lái)，他只好轉(zhuǎn)身，走過(guò)來(lái)拉著我，我不依，不動(dòng)。爺爺不知道怎么辦了，我拿起菜籃子，“噔噔”跑過(guò)去放在原來(lái)爺爺站的地方，然后跑回來(lái)，拉起爺爺?shù)氖郑�這才破涕為笑地一起走過(guò)去拿籃子，一起去摘菜。每每回想起來(lái)，我總會(huì)感嘆那時(shí)自己可真難纏啊。

　　我的童年是伴著爺爺忙碌的身影度過(guò)的。那時(shí)侯，爸爸媽媽忙著工作，爺爺既要接送我上學(xué)，又要忙著做飯。常常我放學(xué)回家，就嚷著餓了餓了，爺爺就會(huì)為我炒上一碗蛋炒飯，在我吃的時(shí)候，爺爺開(kāi)始炒菜，煮粥，等到爺爺做好飯，我已經(jīng)差不多飽了。然后又被逼喝粥（其實(shí)心里也很愿意），直到自己被撐得很飽很飽，嚷嚷著下次不吃了。有時(shí)候，回到家，我也不吃什么，幫著爺爺擦桌子，擺碗筷，又端著飯菜跑來(lái)跑去，不怕摔跤似的。自己也會(huì)搶過(guò)爺爺?shù)溺P子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼映磶紫隆，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己會(huì)做的就是蛋炒飯了，不知是不是小時(shí)侯吃多了的緣故。

　　現(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大，可是爺爺也老了，他的腰彎了，眼花了。每次回家，我總拉著爺爺，就像他拉著小時(shí)侯的我，我告訴他，我在學(xué)校里很好。

　　童年，我心中的珍藏，是我最快樂(lè)的日子，沒(méi)有電視，沒(méi)有游戲，卻有親人的陪伴。我的珍藏是充實(shí)的，美麗的，它是我最珍貴的記憶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地放進(jìn)了心里的那個(gè)最柔軟的角落。

　　以珍藏為題的作文 篇92

　　每個(gè)人的心中都珍藏著美好的回憶，這些回憶也許只是一件小事，但都讓人值得回憶。

　　每天，媽媽要忙著做種種家務(wù)活，還要接送我與姐姐，我很難見(jiàn)到這忙碌的身影休息下來(lái)。這天，是星期天，爸爸也休息在家，也正好是媽媽的生日。過(guò)去媽媽是從來(lái)不為自己過(guò)生日，不買蛋糕歡慶，也不出去游玩，我知道，媽媽是為了節(jié)約。但相反，媽媽卻把我們的生日記得牢牢的，總放在第一位。還給我們買個(gè)大蛋糕，讓我們“happy”一下。這回，媽媽定又不給自己過(guò)生日了，但媽媽每天為了我們勞心勞力，我可是要為媽媽過(guò)生日，給她一個(gè)驚喜。于是，趁媽媽出去時(shí)，姐姐，我和爸爸在廚房里忙得熱火朝天，打雞蛋的我，切水果的爸爸，還有等著擠奶油的姐姐�！八⑺ⅰ币恍�時(shí)后，一個(gè)“奇葩”蛋糕出爐了，不知是什么樣原因，這蛋糕亂七八糟，奶油“擠”成一堆……等媽媽外出回來(lái)，我和姐姐就端著蛋糕來(lái)到媽媽身邊，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”媽媽陶醉在優(yōu)美的歌聲中，輕輕閉上眼，許下愿望，大家一起吹滅蠟燭，空氣中彌漫著幸福的味道，媽媽感動(dòng)地流下淚水。大家一起分享了“奇葩”蛋糕，那是幸福的味道啊……

　　這件事，被我珍藏在心中，被媽媽珍藏在心中，被我們?nèi)�家人珍藏在心中，這幸福美好的事將永遠(yuǎn)成為我心中的珍藏，成為我美好的回憶……

　　以珍藏為題的作文 篇93

　　我從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，一路走來(lái)的十一年，能買到的小動(dòng)物也都買過(guò)、養(yǎng)過(guò)，最令我難忘的卻是那一只小烏龜。

　　那只小烏龜是老爸在我十歲時(shí)帶回家的，它那時(shí)也有十歲，跟我一個(gè)年齡才只有我手掌那么大，背上背了又大又重的甲克，殼上有著許多好看的六邊形。它剛來(lái)我們家時(shí)十分怕人，本來(lái)脖子伸得很長(zhǎng)，一碰，就縮得只剩下個(gè)硬殼了。

　　那只小烏龜不知怎么了，到我家后一直朝著缸外爬，在安靜的時(shí)候不停發(fā)出殼碰缸的聲音。難道缸太�。课伊ⅠR給它換了一個(gè)大缸，可還是常常不安分。會(huì)不會(huì)是沒(méi)有玩伴，太寂寞了?我又從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一群小魚(yú)、小蝦來(lái)陪它，可是小烏龜還是不停地鬧。我一點(diǎn)沒(méi)辦法了，只好請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)：“生物最渴望的是自由，小烏龜缺的正是自由��！”我恍然大悟，決定把它放生。

　　最終，我挑中小區(qū)里的一個(gè)小池塘，那環(huán)境優(yōu)美，離家還近，我可以常常去看它。這天下午，媽媽陪我去放生。我倆走到小池塘邊，把小烏龜輕輕放下，小烏龜停在那里，似乎不忍告別。我朝它說(shuō)：“去吧，大自然才是你的家�！比缓�，才緩步離開(kāi)。

　　第二天，來(lái)到小池塘邊，小烏龜已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，我不禁感嘆：“自由是世間最珍貴的東西！”再也見(jiàn)不到小烏龜，我有一絲悲傷，但更多的是一種釋然，我把對(duì)小烏龜?shù)牟簧嵴洳卦谛牡�。每每走過(guò)小池塘，總會(huì)想起它拉長(zhǎng)脖子往外爬的樣子，讓我也懂得了自由的可貴。

　　再見(jiàn)，小烏龜！我的心中將永遠(yuǎn)為你留下一個(gè)角落。

　　以珍藏為題的作文 篇94

　　寶藏可以是你隨身帶的東西，也可以是相冊(cè)里發(fā)黃的照片，但最美的寶藏是無(wú)法記錄的。它會(huì)變成五顏六色的珍珠，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里

　　那天晚上，看著天上的星星（忽明忽暗），看著懸在空中的彎彎的月亮，我想起了沉淀在心里的一切往事，形成了一幅又一幅生動(dòng)的畫(huà)面。穿越時(shí)空，回到過(guò)去。

　　同樣的星空，同樣的月夜。兩個(gè)孩子并排坐在郊區(qū)的草地上，仰望天空。兩個(gè)小家伙，貌似只有七八歲左右。

　　“你說(shuō)，今天會(huì)有流星嗎？”其中一個(gè)短發(fā)女孩刺傷了她的同伴。

　　“嗯，應(yīng)該是。”另一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話，但是看起來(lái)有點(diǎn)精致，大黑眼睛，小鼻子，小嘴巴，看起來(lái)像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的洋娃娃。

　　一片寂靜。

　　月光有些靜謐，像瀑布一樣從天而降，散落在草地和孩子們的臉上。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，快一個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)有流星的痕跡。兩個(gè)孩子仍然呆呆地看著天空，捏著嘴唇。

　　短發(fā)女生開(kāi)口了：“還不如先回去……”

　　但還沒(méi)說(shuō)完，就被一個(gè)孩子氣的聲音擋住了：“不行！你忘了你在這里做什么嗎？”

　　短發(fā)女孩不做聲，再次把外套裹緊，繼續(xù)等待流星的出現(xiàn)。

　　“先睡一會(huì)兒，等你醒了，流星就出現(xiàn)了。”這次是另一個(gè)女生先開(kāi)口。"

　　“你答應(yīng)嗎？”

　　“嗯，我保證！”兩個(gè)女孩面面相覷，然后都笑了。然后，草地上出現(xiàn)了兩個(gè)相互依偎的小身影。

　　轉(zhuǎn)眼間，只剩下均勻的呼吸。

　　仿佛有一道白光閃過(guò)，兩個(gè)小女孩同時(shí)醒來(lái)，看到白光在天空中滑過(guò)，沒(méi)有多說(shuō)話，對(duì)它許下了諾言。

　　回到現(xiàn)在，還沉浸在當(dāng)初的幸福里，感覺(jué)窗外的白光一閃而過(guò)，匆忙中，我又一次把心里對(duì)流星許下的一年的諾言說(shuō)了一遍。我相信她一定看到了這顆流星，并默念著她永遠(yuǎn)記得的承諾：希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　明月，半明半懵懂的星星，一些枯黃的小草，還有那兩個(gè)等待流星許下諾言的女孩…

　　這是最美的收藏。

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