學(xué)芭蕾舞作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)芭蕾舞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)芭蕾舞作文1

　　從小我就是一個愛跳舞的孩子。平時，看見電視上的演員翩翩起舞時，心里別提有多羨慕了!常常情不自禁地模仿。

　　在上幼兒園時，媽媽給我報了芭蕾舞班，我心想：我的夢想可以實現(xiàn)了。

　　終于盼到了第一節(jié)舞蹈課，教我們的老師姓吳，長得十分漂亮，對我們十分和善，我很喜歡她。在上課前，吳老師對我們說了許多鼓勵的話，讓我們信心滿滿。接著，吳老師讓我們模仿她的動作，十分有趣。接下來，不可思議的事發(fā)生了。吳老師讓我們練習(xí)八字開，要求要把腿伸直，巨大的`疼痛讓我掉下了眼淚，仍不住大聲喊:"好疼呀！“這時吳老師變得嚴(yán)肅起來，原先和藹可親的樣子也無影無蹤了，簡直就是一只兇相畢露的”老虎"��！從此芭蕾舞班成了我的噩夢。

　　因此我變得拖拖拉拉的總是遲到，吳老師看出了端倪。一節(jié)課后，吳老師找我談話，說：“電視上的演員動作優(yōu)美，取得了很大的榮譽，顯得光彩無比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，

　　正所謂：臺上三分鐘，臺下十年功。從此我牢記一個道理：成功是要付出努力的，只有努力才能成功。

　　以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講，瞧！我能在地上輕松地劈叉，下腰，雖然我已經(jīng)上小學(xué)了，但是我沒有忘記吳老師的教誨：任何成功都來之不易，只有用辛勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開。

學(xué)芭蕾舞作文2

　　芭蕾舞，在我的心目中，是及其優(yōu)雅，溫柔的。然而，通過對這次采訪并觀看了瑞士貝加洛桑芭蕾舞團(tuán)的芭蕾，顛覆了我一直以來對芭蕾的認(rèn)知，也徹底讓我大開了一番眼界。錢江新城，高樓群立，每一座建筑都有著自己的個性，充滿了現(xiàn)代感，盡顯自己的霸氣。這次的芭蕾舞團(tuán)將在杭州大劇院恭候仰慕者的大駕光臨。接待我們的是瑞士貝加洛桑芭蕾舞團(tuán)的編劇，非常的友好，他請來了兩位舞者，拉開了我們此次采訪的序幕。

　　其中一位是日本籍的大哥哥，他自豪地告訴我們他非常熱愛芭蕾舞，并去過好多國家巡回演出，也有過挫折，比如受傷等等。但他都沒有放棄，終于克服并學(xué)會了享受這些過程。看著他自信滿滿的笑臉，我似乎明白了一些芭蕾舞者幕后的艱難。結(jié)束了短暫的采訪，我們走進(jìn)了劇場。劇場里的氛圍好極了，演出前，聽不到一絲雜音。我暗暗竊喜，我們杭州本土的素質(zhì)還真不是蓋的。首先，出現(xiàn)在眼前的是一個小酒館中的場景，小酒館里的男男女女，都在昏暗的燈光下靜悄悄的跳舞，認(rèn)真中還帶著幾分說不出的莊嚴(yán)，舒緩的鋼琴曲帶著幾分古老，臺上的人們拉響了一支支圓舞曲，不知不覺地把我們也渲染了。不禁想到，原來芭蕾還可以這么演繹。

　　燈光暗了下來，變得漆黑一片，一會兒，臺上出現(xiàn)了一片明亮的.藍(lán)光，一對穿著雪白的衣服的男女輕盈的走了出來，兩人舞姿輕盈的好象要飛上天，踮著腳尖，跳躍著，不時的做著幾個高難度動作，我雖似懂非懂，卻也被這養(yǎng)眼的舞姿折服了。接近尾聲，舞者緩緩鞠了一躬，現(xiàn)場爆發(fā)出一陣陣掌聲，久久久久……內(nèi)心飛揚的我衷心祝愿瑞士貝加洛桑芭蕾舞團(tuán)，在杭州能取得圓滿成功。

學(xué)芭蕾舞作文3

　　今天晚上，我們哆來咪小隊開展了微團(tuán)活動，是到杭州大劇院看芭蕾舞——《美人魚》。

　　我們到了那里，只見現(xiàn)場人山人海，舞臺上的`演員個個都穿著華麗的服裝。

　　開始表演了，當(dāng)演員們跳起芭蕾時，我感到他們都變成好輕盈，動作很優(yōu)美，我也想變得很輕盈。我還發(fā)現(xiàn)舞臺背景畫面很漂亮，里面的演員角色很豐富，有國王、有小美人魚、有小海馬和王子等。節(jié)目沒看完的時候，我們就要回家了，我們?nèi)氯轮�說要看完，結(jié)果媽媽們不同意，我們只好依依不舍地回家了。

學(xué)芭蕾舞作文4

　　上星期六，上完舞蹈課我和媽媽和小姨去國家大劇院看芭蕾舞演出，名字叫《睡美人》。

　　小公主誕生時，活波仙子，溫柔仙子，勇敢仙子，紫丁香仙子等都來祝福，仙子們穿著五顏六色的紗裙翩翩起舞，美極了。突然女巫出現(xiàn)了，披著黑袍，帶著老鼠精和烏鴉，來詛咒公主。后來公主長大了，穿著淡粉色的紗裙，還有金色的.亮片，跳了獨舞。

　　小時候聽這個故事覺得很美，沒想到跳起芭蕾舞那么好看。

學(xué)芭蕾舞作文5

　　今天，老師說要上一節(jié)新的舞蹈課，叫芭蕾舞。

　　聽老師一說，我們就像小鳥一樣，唧唧喳喳地議論著，臉上露出了好奇的表情，芭蕾舞要怎樣跳?難不難啊?這時，老師拍了拍桌子，說：同學(xué)們請安靜。老師拿起一個袋子，說這是一雙芭蕾鞋。我們七嘴八舌地問，芭蕾鞋看上去前高后低，感覺也很重，穿上這雙鞋就能跳芭蕾舞了嗎?老師說當(dāng)然了，大家爭先恐后地跑到老師面前，穿上這雙神奇的鞋。老師一邊說一邊做示范，說這時芭蕾舞的'基本功。

　　我覺得很簡單，就自信滿滿地走到老師面前，把腳尖踮起來�？刹坏揭环昼娢揖蛨猿植蛔×�，覺得兩腳很酸很麻。看來我得好好努力，才能跳好芭蕾舞。

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