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老師作文

給老師的一封信作文

時(shí)間:2021-07-01 16:50:36 老師作文 我要投稿

給老師的一封信作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信作文集錦15篇

給老師的一封信作文1

敬愛(ài)的朱老師:

  當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時(shí),總會(huì)想起您。在我心中您的課堂永遠(yuǎn)是最精彩的,您的教學(xué)方法是最好的,您的笑容也是最燦爛的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教育之恩。打開(kāi)我記憶的閘門,一個(gè)個(gè)畫(huà)面便呈現(xiàn)在我的面前。

  還清楚的記得,當(dāng)我剛踏進(jìn)六(1)班時(shí),一個(gè)陌生的教室,幾位陌生的同學(xué),但您來(lái)到這個(gè)教室,用以句句話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我們,讓同學(xué)們努力奮進(jìn)。教室成了我第二個(gè)溫馨的家,在您的諄諄教誨下,我等的了許多,也長(zhǎng)大了許多。在您的教育感染下,我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  不僅這樣,您細(xì)心的呵護(hù)讓小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。您用無(wú)窮的知識(shí),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。

  在您精彩的課堂上,您用那有感情的語(yǔ)氣來(lái)教我們朗讀課文,一遍又一遍,語(yǔ)音回蕩在校園內(nèi);您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞,一本又一本,認(rèn)真細(xì)致地批改,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤;您用星期四的電腦課上讓我們打文章,指導(dǎo)我們習(xí)作,也閱讀了大量的書(shū),方便和熟悉怎樣做閱讀文章。

  六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,每當(dāng)我回憶起這些事,心中總會(huì)涌起無(wú)窮的感激之情,我會(huì)好好保存這些記憶,等長(zhǎng)成參天大樹(shù)后,我一定會(huì)回到母校去看望您的!

  祝朱老師笑口常開(kāi),工作順利!

你的學(xué)生xxx

20xx年6月3日

給老師的一封信作文2

李老師:

  你好!以前就聽(tīng)說(shuō)你很嚴(yán)格,這個(gè)學(xué)期由您來(lái)教我們自然,心里有點(diǎn)害怕。果然在第一節(jié)課,我們就被您狠狠地訓(xùn)了一頓。第二節(jié)課,我們就都不敢再違反您的規(guī)定,只是有個(gè)別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊(duì)徽。那節(jié)課,我們都上得很認(rèn)真,是我認(rèn)為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。

  您講課生動(dòng)、細(xì)致,還采用了小組比賽的方法,讓大家都會(huì)在全神貫注地關(guān)注著您。平時(shí)最不乖的宋嘉盈同學(xué),也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的機(jī)智連我也感到自己真是“不自量力”。原來(lái)當(dāng)您把他分配到我們組時(shí),我十分擔(dān)心,但經(jīng)過(guò)那節(jié)課后,我真的對(duì)他改觀了,覺(jué)得之前真有點(diǎn)“人憂天”。

  還記得那次,許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時(shí),她哀求我陪她到自然室給你道歉。當(dāng)時(shí)還是我拉著她走的呢!在走的過(guò)程中,她一直問(wèn)我:“李老師會(huì)不會(huì)很兇地罵我?”我說(shuō)肯定不會(huì)?伤褪遣恍拧5搅俗匀皇,她畏縮在我的背后。但當(dāng)您弄清事實(shí),笑著對(duì)她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還再給她一個(gè)瓶子的時(shí)候,她的表情摻夾著驚訝與感動(dòng)。

  李老師,我佩服您的知識(shí)淵博,更佩服您的說(shuō)服力與寬容!

  祝:中秋節(jié)快樂(lè)。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月9日

給老師的一封信作文3

親愛(ài)的老師:

  您好!我是您58名孩子中的一個(gè),我叫鄧雨晴。

  歲月匆匆,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,我們?cè)缫雅c您結(jié)下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!

  在學(xué)校里,因?yàn)槲冶容^擅長(zhǎng)寫作,熱愛(ài)文學(xué),您很欣賞我。記得有一次,第三屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽召開(kāi)了,您希望我也參加,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向更多的人展示我的優(yōu)秀作文?墒侨蝿(wù)布置下來(lái),我就犯了難,因?yàn)槲业募彝ゲ桓辉,沒(méi)有買電腦的能力,而且我對(duì)電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個(gè)情況后,只是笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來(lái)報(bào)答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰(shuí)知道,整整21篇作文那!全是您一個(gè)字一個(gè)字的打出來(lái)的……

  老師,您的愛(ài)和照料如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋養(yǎng)著我們這些種子,正是您的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們才會(huì)奮發(fā)向上!

  老師您的教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會(huì)在新的學(xué)校里連創(chuàng)佳績(jī)完成您對(duì)我的囑托和厚望,我一定會(huì)讓您唯有我這樣的學(xué)生引以為榮!

  您的學(xué)生:鄧雨晴

給老師的一封信作文4

敬愛(ài)的老師們:

  您好!

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,面對(duì)即將離開(kāi)的時(shí)刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短暫。

  不久,我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師同學(xué),如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時(shí)每刻在教導(dǎo)我們,在我遇到困難時(shí)是您幫助著我,成績(jī)不理想傷心時(shí),是您鼓勵(lì)著我。

  老師是您把我擺渡到知識(shí)的彼岸,為我開(kāi)啟智慧的門窗,我們將永遠(yuǎn)感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當(dāng)了六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  老師您的辛苦我們何曾忘記?

敬愛(ài)的老師,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消失,身邊的柳樹(shù)依然枝繁葉茂,我們正準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校,迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見(jiàn)了,老師,是您教會(huì)了我做人的道理,您的深情,我會(huì)銘記在心。

  老師是您,在我不順利時(shí),給了我信心和勇氣。在這里向您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝你吧!

  祝您:

  青春常在!快樂(lè)相隨!事事順心!

給老師的一封信作文5

親愛(ài)的吳老師:

  見(jiàn)信好!

  時(shí)光荏苒,一晃而過(guò)。我們從天真活潑、懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這年華里,我要感謝您的細(xì)心培育。

  您的培育,猶如滋潤(rùn)小草的雨滴。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚(yáng)的眼睛,透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本,我雖已閱讀過(guò),但還是被深深地迷住了。您用那擔(dān)心時(shí)的語(yǔ)調(diào),開(kāi)心時(shí)的喜悅,悲傷時(shí)的表情為我們勾勒出了一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。

  您的培育,猶如溫暖的陽(yáng)光,還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語(yǔ)文課時(shí),您讓我回答問(wèn)題。我滿面恐慌地站起來(lái),語(yǔ)調(diào)都顫抖著。您朝我莞爾一笑,笑得那么自然。您的笑,像移開(kāi)了我胸口那石塊一般,讓我流利地回答出了問(wèn)題。您點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示對(duì)我的肯定,我坐下以后,懷滿著永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感恩。

  您的培育,猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課,您帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)的千姿百態(tài),使我們文思泉涌。您教會(huì)了我們:作文來(lái)源于生活,不能太過(guò)封閉。這句話已經(jīng)伴隨了我整整四個(gè)春秋。

  “春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩(shī)句用來(lái)表達(dá)您再也合適不過(guò)了。您的悉心培育,將會(huì)化作我們?nèi)松凶詈玫膭?dòng)力!您是這個(gè)世界上最辛勞的園丁!

  祝

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:朱坤潤(rùn)

給老師的一封信作文6

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,您教過(guò)我們。所以我們一直很想念您,你很累了吧,我歡迎您到我這詩(shī)情畫(huà)意的家鄉(xiāng)。

  我家在一個(gè)樹(shù)林的旁邊,叫泊里。這里林深葉茂,風(fēng)景如畫(huà)。這里住著快樂(lè)的人。這里的海最好,海里最著名的要數(shù)大閘蟹了。在這里還有軍營(yíng)呢,還有好多的帳篷。

  一棵棵銀杏樹(shù)黃澄澄的,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就從樹(shù)上飄落下來(lái),翩翩起舞的蝴蝶。大海遠(yuǎn)看像一條湛藍(lán)色的綢帶,其實(shí)里面有很多豐富的食物。我沒(méi)這里最著名的還是香噴噴茶葉,還能治病呢!我最懷念的還是姥爺家的荷花骨朵和荷葉了,荷花骨朵的瓣很滑很軟的了;荷葉朵朵完整,光滑的像一把把雨傘。柿子還沒(méi)成熟的時(shí)候,只是一個(gè)臉發(fā)青的小姑娘,成熟的時(shí)候又像一個(gè)紅燈籠。過(guò)年,這里的鞭炮“啪啪啪”響個(gè)不停,這里的人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯。我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!

  祝您生活快樂(lè)!

  您的學(xué)生:徐XX

  20xx年4月21日

給老師的一封信作文7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我們也即將畢業(yè),還剩下不到六十天的時(shí)間。我竟不知道怎樣表達(dá)對(duì)你的感激。

  記得那是六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)公開(kāi)課前的彩排里,你要求每個(gè)人都要描繪好自己喜愛(ài)的節(jié)日中的場(chǎng)景,我們班許多人都躍躍欲試,只有我像個(gè)縮頭烏龜一樣默不作聲,望著別人在班里大放光彩,我又感覺(jué)十分羨慕他們,可自己又不夠自信,只好默默地為他們喝彩與鼓掌,留在心底的是眼紅。

  當(dāng)您問(wèn)到還有誰(shuí)時(shí),我不禁與您對(duì)視了一下,又匆匆收回。可您好像從那目光又察覺(jué)到了什么,示意我向前來(lái)介紹。此時(shí),全班同學(xué)都在注視我,我走上前,望著大家的視線,臉一下就紅透了?捎钟仓^皮講完了,我講的聲音又過(guò)于小,我看到后面的同學(xué)一直在嘀咕著什么,我又看了您的目光,怕您對(duì)我失望。

  可是,我錯(cuò)了。您不但沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)著我,并給了我一些建議,讓我改掉不自信。之后,我歡快地回到了座位。

  回到家后,我一直按照您說(shuō)的建議做,果然功夫不負(fù)有心人。在你的公開(kāi)課上,我的聲音大了起來(lái),也看到了您滿意的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師祝您工作順利,家庭美滿!

您的學(xué)生:劉梓涵

  20xx年4月6日

給老師的一封信作文8

  我們男生有很多次都比女生快可是老師您說(shuō)過(guò)誰(shuí)男生晚跑到你就讓男生跑十五圈,女生也是十五圈,早來(lái)的就可以跑五圈,可是我們男生每次都早來(lái),可是您卻讓女生跑六圈,這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。

  老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈,我們一晚來(lái)您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈,說(shuō)實(shí)在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來(lái)了也跑十五圈。

  老師您對(duì)我們男生太不公平了,您可以對(duì)她們好但是你也要對(duì)我們好,大家都知道男女平等的但是您讓女生跑少點(diǎn)?偸亲屛覀兣芏键c(diǎn)要是我們來(lái)的不快點(diǎn)肯定會(huì)跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會(huì)輸給女生的老師您就想想我們男生的感受吧。

  說(shuō)實(shí)在的就是太寵愛(ài)女生。對(duì)女生太好了。對(duì)我們一點(diǎn)也不好。老師男女平等。請(qǐng)您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著女生要是把他們給寵壞了。要是您對(duì)女生好的話就對(duì)我們好嗎?如果對(duì)我們不好的話,也就不對(duì)女生好。老師您一直寵著女生呢。老師你也對(duì)我們好嗎?這是男女平等的時(shí)代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。

給老師的一封信作文9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的.教導(dǎo)。

  祝您:

  身體健康!

給老師的一封信作文10

親愛(ài)的老師:

  小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò),六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

  語(yǔ)文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開(kāi)始,我們就已經(jīng)學(xué)開(kāi)了語(yǔ)文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理。 六年來(lái),我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上,語(yǔ)文這門課程與其它的課程不一樣,它沒(méi)有固定的內(nèi)容,古詩(shī)詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn),或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),自然也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時(shí)間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  老師的愛(ài)如一股暖暖的春風(fēng),吹開(kāi)我的心扉.

  老師的愛(ài)似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛(ài)是多偉大!

  祝您:身體健康,工作順利。

給老師的一封信作文11

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無(wú)聞地工作,為我們付出……

  每天早上,您可以在您上課時(shí)到學(xué)校,可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室,為的就是我們,為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí),不浪費(fèi)時(shí)間,讀書(shū)背誦;放學(xué)后,您本可以到下班時(shí)間就回家,可您沒(méi)有,您還在幫我們補(bǔ)習(xí)……老師,您辛苦了!

  您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師。∮浀檬巧蠈W(xué)期,謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜歡您。

  您是個(gè)多么慈祥的老師!在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就耐心。專心地給同學(xué)們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時(shí)候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂(lè),制造歡樂(lè)的氛圍。

  老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當(dāng)?shù)男菹,不要過(guò)度疲勞,還堅(jiān)持給我們上課。老師,您有時(shí)也要為自己著想啊!老師,我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

  老師,您是草,我是花,沒(méi)有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國(guó)的小花朵?您就是大海,我就是魚(yú),沒(méi)有大海這個(gè)家,怎么會(huì)有我這條小魚(yú)?

  向您

  致敬

  您的學(xué)生:徐漫芳

  xx年xx月xx日

給老師的一封信作文12

敬愛(ài)的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi),還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。

  我雖然將要離開(kāi)您,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái),每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎?說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您!

  好了,接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚。其?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的成長(zhǎng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話,那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!

給老師的一封信作文13

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  白皮膚,大眼睛,櫻桃小嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。那是一個(gè)和藹可親的人,更是一位令人尊敬的園丁,一個(gè)將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭!

  您從四年級(jí)開(kāi)始教我的,自從您來(lái)了以后,我的語(yǔ)文成績(jī)便突飛猛進(jìn)。你讓我體會(huì)到了語(yǔ)文中的樂(lè)趣。白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了六年級(jí)。在此之前我還是個(gè)十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時(shí)而我的心中卻有了一個(gè)不舍的種子正在萌發(fā)!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@是一首贊美老師的千古佳詩(shī)。但在我心中您對(duì)我們的教導(dǎo)早已超過(guò)了這種境界。

  最令我難忘的是,您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時(shí)都專心致志,使原本枯燥無(wú)味的課堂變得十分有趣,同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽(tīng)。不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)字,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):“錯(cuò)過(guò)了老師講的一個(gè)字,那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個(gè)攔路虎。”

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了,還有和老師您揮手再見(jiàn)。心中還真有些不舍和難過(guò)。×甑臍q月雖然您只教了我三年,卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識(shí)。我沒(méi)有物質(zhì)上的報(bào)答,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:ⅹⅹ
  20xx年7月1日

給老師的一封信作文14

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  畢業(yè)已經(jīng)一年,不知道你的記憶里還有沒(méi)有我的模樣,但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里,不能忘記。

  仍然記得那次我生病住院你看望我的時(shí)候,帶著一束花,還有一本課堂講義,那天你足足給我講了兩個(gè)小時(shí),把這周我落下的課程都講了一遍,看著你離開(kāi)的背影,我落淚了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻天已經(jīng)完全黑了,而你卻還沒(méi)有吃晚飯,謝謝你老師。

  初中的三年,我想是我度過(guò)的最有意義的時(shí)光,數(shù)學(xué)成了我最大的愛(ài)好,而您就如一座燈塔,指引著我前行,記得剛?cè)氚嗟臅r(shí)候,第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名,而您卻沒(méi)有對(duì)我失望,而是不定時(shí)的給我講一些東西,從剛開(kāi)始的抵觸心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再懷疑我是一個(gè)差生,我也相信,只要努力也肯定會(huì)取得好的成績(jī)。

  初一結(jié)束的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)在班里中上層了,有好多題也都有了自己的見(jiàn)解,進(jìn)去初二的時(shí)候,我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí),很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生,而這年你卻離開(kāi)了這個(gè)班級(jí),但是我還總是把我的成績(jī)發(fā)給你看,我進(jìn)步了。

  謝謝您老師,以后的我還會(huì)一如既往的努力的。

給老師的一封信作文15

親愛(ài)的李老師:

  您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

學(xué)生:徐攀登

  20xx年1月9日

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