【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫(xiě)人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
父親的愛(ài)像一杯咖啡,開(kāi)始是苦的,越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)比,書(shū)里卻充滿(mǎn)知識(shí)!
我的父親是嚴(yán)厲的,但深?lèi)?ài)著我。記得有一次,姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的雞毛毽子,當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說(shuō):“不行,不能輕言放棄,堅(jiān)持就一定成功!蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽兀痪腿菀锥嗔。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“好好學(xué),不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,行嗎?”我說(shuō):“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!毙南耄何也恍牛隳挲g一大把了能學(xué)會(huì)?
看著爸爸笨拙的身軀,一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽(tīng)話(huà)的毽子,可笑極了!斑恕钡囊宦,不好,爸爸摔跤了。這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒,爸爸放松身體,一只腳不動(dòng),另一只腳踢,這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了!拔覍W(xué)會(huì)了,你來(lái)看!卑职珠_(kāi)心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了!
后來(lái),學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我得了踢毽子第一名!
爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
誰(shuí)的妹妹都可愛(ài),我的妹妹也不例外。她有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。那一張圓圓的臉是那么動(dòng)人,誰(shuí)見(jiàn)了都夸她是個(gè)“小人精”。
有一次,妹妹在屋里玩,一不小心把一個(gè)碗弄到地上了,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,碗碎了。這時(shí)伯伯過(guò)來(lái)了,臉上有一絲可怕。妹妹見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊躲到了我的身后。我勸伯伯說(shuō):“伯伯,妹妹還小,不懂事。再說(shuō)她也不是故意的啊!辈(tīng)了才不打她。妹妹見(jiàn)平安無(wú)事了,就做了個(gè)鬼臉跑了。我笑了,伯伯也笑了。
還有一次,我過(guò)生日,她跑到后山上,摘了許多漂亮的花兒,給我編了一個(gè)花環(huán),然后跑到我家,臉上顯出神秘的樣子,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我送你一個(gè)花環(huán),祝你生日快樂(lè)!闭f(shuō)完,把花環(huán)給我戴上了。我笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你,等你過(guò)生日,姐姐也送你一樣生日禮物,好不好?”她聽(tīng)了,高興地跑了。
怎么樣,我的妹妹可愛(ài)吧?
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
春天走了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花落了,還有再開(kāi)的時(shí)候。爺爺走了,卻一去不復(fù)返。
那一年秋天我降臨這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和微笑的世界。
“生了,生了,他奶奶,看長(zhǎng)得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說(shuō),那笑容那么慈祥,那么溫暖。
“爺爺,爺爺!钡谝淮斡媚峭媛曇艚兄鵂敔。
“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),她叫的是我!是我哦!!乖孫女!蹦切κ悄敲醇(dòng),那么興奮。
“咱孫女要上學(xué)了,以后一定是個(gè)小博士!睜敔敐M(mǎn)臉笑容,那笑是那么燦爛,那么溫和。
一年級(jí)期末考試時(shí),爺爺站在窗前微笑的對(duì)我說(shuō):“加油,我孫女是最棒的!蹦切κ谷水a(chǎn)生動(dòng)力,使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。
窗外下著大雪,爺爺不放心,提起書(shū)包說(shuō):“走,乖孫女,爺爺送你去!彼盟情L(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻充滿(mǎn)愛(ài)的大手牽著我的小手,溫暖極了。我多么希望去學(xué)校的路可以長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),那爺爺就會(huì)牽著我的手,給我講著牧羊小女孩的故事,是多么幸福的一件事。
“好了,學(xué)校到了,認(rèn)真讀書(shū),下午放學(xué)爺爺來(lái)接你!
“好,拉勾,拉勾上吊一百年不許變,誰(shuí)變了就是小狗!
爺爺站在校門(mén)外,我站在門(mén)后,誰(shuí)都不想先離開(kāi)。我腦海閃過(guò)一計(jì),先轉(zhuǎn)身,騙過(guò)爺爺,然后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺,爺爺,你醒醒,我是婷婷呀。你說(shuō)過(guò)要下午要來(lái)接我,你是騙子,你是小狗,你說(shuō)話(huà)不算話(huà)!蔽沂箘诺暮,在聲的哭,用力的捶。
“誰(shuí)--誰(shuí)說(shuō)我是騙子呀!爺爺是想睡覺(jué)了,等睡醒剛好接你!
“你這個(gè)騙子,你撒謊,有誰(shuí)在地上睡覺(jué)。”
老師過(guò)來(lái)了,同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)了,班主任老師說(shuō):“婷婷,好孩子,你爺爺累了,你唱著歌哄爺爺睡覺(jué)吧。”
睡吧,睡吧,我親愛(ài)的爺爺……”
爺爺微笑的睡著了,再也沒(méi)醒,那微笑那么甜……
春天走了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花落了,還有再開(kāi)的時(shí)候。爺爺走了,卻一去不復(fù)返。
那一年秋天我降臨這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和微笑的世界。
“生了,生了,他奶奶,看長(zhǎng)得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說(shuō),那笑容那么慈祥,那么溫暖。
“爺爺,爺爺!钡谝淮斡媚峭媛曇艚兄鵂敔敗
“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),她叫的是我!是我哦!!乖孫女。”那笑是那么激動(dòng),那么興奮。
“咱孫女要上學(xué)了,以后一定是個(gè)小博士!睜敔敐M(mǎn)臉笑容,那笑是那么燦爛,那么溫和。
一年級(jí)期末考試時(shí),爺爺站在窗前微笑的對(duì)我說(shuō):“加油,我孫女是最棒的!蹦切κ谷水a(chǎn)生動(dòng)力,使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。
窗外下著大雪,爺爺不放心,提起書(shū)包說(shuō):“走,乖孫女,爺爺送你去!彼盟情L(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻充滿(mǎn)愛(ài)的大手牽著我的小手,溫暖極了。我多么希望去學(xué)校的路可以長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),那爺爺就會(huì)牽著我的手,給我講著牧羊小女孩的故事,是多么幸福的一件事。
“好了,學(xué)校到了,認(rèn)真讀書(shū),下午放學(xué)爺爺來(lái)接你!
“好,拉勾,拉勾上吊一百年不許變,誰(shuí)變了就是小狗!
爺爺站在校門(mén)外,我站在門(mén)后,誰(shuí)都不想先離開(kāi)。我腦海閃過(guò)一計(jì),先轉(zhuǎn)身,騙過(guò)爺爺,然后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺,爺爺,你醒醒,我是婷婷呀。你說(shuō)過(guò)要下午要來(lái)接我,你是騙子,你是小狗,你說(shuō)話(huà)不算話(huà)!蔽沂箘诺暮,在聲的哭,用力的捶。
“誰(shuí)--誰(shuí)說(shuō)我是騙子呀!爺爺是想睡覺(jué)了,等睡醒剛好接你!
“你這個(gè)騙子,你撒謊,有誰(shuí)在地上睡覺(jué)。”
老師過(guò)來(lái)了,同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)了,班主任老師說(shuō):“婷婷,好孩子,你爺爺累了,你唱著歌哄爺爺睡覺(jué)吧!
睡吧,睡吧,我親愛(ài)的爺爺……”
爺爺微笑的睡著了,再也沒(méi)醒,那微笑那么甜……
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
三九嚴(yán)寒,鵝毛大雪從天而降,雪遮住了屋頂,遮住了農(nóng)田,遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌,白雪皚皚,大地成了童話(huà)般的冰雪世界!
孩子們像猴子一樣快樂(lè)地打雪仗,人們站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著美麗的雪景,唯獨(dú)掃雪工在嚴(yán)寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
凌晨二三點(diǎn),掃雪工們就陸陸續(xù)續(xù)地穿著大衣,拿著掃帚趕到大道上,為過(guò)往車(chē)輛開(kāi)辟道路。他們手拿掃帚,低頭專(zhuān)心致志地掃雪。他們用盡全身力氣,將積雪掃向路邊,卻完全不在意手上的凍傷。不一會(huì)兒,在幾十名掃雪工的努力下,馬路漸漸地現(xiàn)出了原形,幾十名掃雪工人卻還不滿(mǎn)意,為了過(guò)路人的安全,他們又仔細(xì)地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈,望著恢復(fù)往日平坦寬闊的馬路,掃雪工人們個(gè)個(gè)露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車(chē)行駛在平坦的馬路上,車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)燦爛地笑了,對(duì)著幾十名掃雪工豎起了大拇指:“真棒!真棒!”
偉大而又平凡的掃雪工人,他們不愧為城市美容師,他們奉獻(xiàn)了自己,方便了別人。是他們?cè)诒憋L(fēng)中為人們開(kāi)出了一條平坦而安全的大道,是他們影響我在黑夜里為別人點(diǎn)上一盞明燈。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
我有個(gè)關(guān)系特鐵的“死黨”叫謝雯。她長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛,微微上翹起的鼻子上剛起了一個(gè)小疙瘩,一張靈巧的小嘴里能蹦出一口流利的普通話(huà)。
她有一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就是特別喜歡在課下瞇著眼睛,豎起食指和其他同學(xué)聊天。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:學(xué)習(xí)認(rèn)真、作業(yè)又快字又好、寫(xiě)作文時(shí)的想象力特別豐富等等。但美中不足的是,她的家庭作業(yè)經(jīng)常記不完整,每次我還沒(méi)到家,她的問(wèn)作業(yè)電話(huà)就打來(lái)了。為了幫她改掉這個(gè)丟三落四的毛病,我找了個(gè)機(jī)會(huì)直接對(duì)她說(shuō):“謝雯,你的作業(yè)應(yīng)該提前記清,如果問(wèn)得太勤,作為好朋友我也會(huì)不高興的,這不利于你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”她聽(tīng)了以后,很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭決心改正。
從那以后,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)再?zèng)]接到過(guò)她的求助電話(huà),這表明我的'“死黨”真的改正了小毛病。這么快的改正速度真讓我佩服。
我希望我們能一輩子都是“死黨”!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
我的表弟,可愛(ài)又滑稽,他真是大家的“開(kāi)心果”。
表弟很滑稽,每一次滑稽起來(lái),都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強(qiáng)”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次,他從家里拿來(lái)一只小烏龜?shù)耐媾,一進(jìn)門(mén),就把那只小烏龜騎在了自己的脖子上,說(shuō):“大壞蛋,我要代表月亮消滅你!”手上還拿著一根木劍,雙手叉腰,威武地大踏步地走了進(jìn)來(lái),我一看見(jiàn),笑得肚子也痛了。
表弟很可愛(ài)。幾天前,他來(lái)我家,媽媽對(duì)他說(shuō):“你看這個(gè)拖把,一拖就干凈了,你就去當(dāng)拖把,在地下滾,好不好?”表弟二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始滾了起來(lái),被他爺爺看見(jiàn)了,就把表弟叫出門(mén)外,狠狠地訓(xùn)斥一頓后,又說(shuō):“媽媽以后叫你滾,你就說(shuō)’你不好滾的啊,’知道沒(méi)有。俊毕挛,他又來(lái)了,媽媽又說(shuō):“好滾了!”現(xiàn)在表弟思索了一會(huì),摸摸下巴,又指指媽媽說(shuō):“你不好滾的!”他爺爺就在那里偷偷地笑了起來(lái)。
你說(shuō),他是不是一個(gè)“開(kāi)心果”啊!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7
小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長(zhǎng)大了。
聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí),一次,母親帶我去逛街,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,就對(duì)母親說(shuō):“母親,我渴了。”幾乎每次我這樣說(shuō)時(shí),母親都會(huì)領(lǐng)我買(mǎi)根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,蹦蹦跳跳地跟在母親身后。不過(guò)我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過(guò)母親的眼睛?所以也會(huì)有幾次,母親故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢母親這樣的態(tài)度,我就會(huì)異常失望,嘟著小嘴,無(wú)精打采地走著。母親見(jiàn)我這樣就捂著嘴偷笑,然后去領(lǐng)我買(mǎi)了個(gè)雪糕。我又變得開(kāi)心起來(lái)。
我五六歲的時(shí)候,字寫(xiě)的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。但那速度絕對(duì)是我稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一。為此,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫(xiě)得難看。我臉皮薄,聽(tīng)到老師批評(píng)我,羞愧難當(dāng),下定決心要寫(xiě)好字,爭(zhēng)取下次老師點(diǎn)名我時(shí),不是批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。我讓姥爺給我買(mǎi)了兩本字帖,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖。課堂上,仔細(xì)觀(guān)察老師寫(xiě)的字的間架結(jié)構(gòu)。過(guò)了一段時(shí)間,奇跡發(fā)生了!我的字不再被老師批評(píng),而是被老師夸獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段,我開(kāi)始閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的稱(chēng)號(hào),在寫(xiě)字比賽中也還獲得過(guò)特等獎(jiǎng)呢!
升入六年級(jí),學(xué)業(yè)增多,雖然不至于壓的喘不過(guò)氣,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺(jué)沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取騰出時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于我的天地。
與幼時(shí)相比,我有些進(jìn)步。不過(guò),我還小,還有很長(zhǎng)的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢(mèng)而奮斗!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8
“咚、咚咚……”一聲接一聲的腳步聲在樓梯口響起,那么有力,那么有節(jié)奏,我一聽(tīng),就知道,準(zhǔn)是老爸回來(lái)了!
我的老爸中等個(gè)子,方形的臉蛋,有著一雙不算大卻很有神的眼睛。平時(shí),他總是一條牛仔褲搭上一件休閑服,再配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一身休閑的打扮讓人看起來(lái)很陽(yáng)光,也很帥氣。
聽(tīng)老爸說(shuō),他在上大學(xué)的時(shí)候,他跑步的速度飛快,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破了學(xué)校的記錄。他還代表學(xué)校到省里參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!在省運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑和接力跑的比賽中,他拿了獎(jiǎng),那已經(jīng)發(fā)黃卻依舊平整的榮譽(yù)證書(shū)就是最好的證明。現(xiàn)在,老爸每天都要繞著操場(chǎng)跑上十圈。這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),能堅(jiān)持的老爸可是我心目中的“偶像”哦!
我的老爸還很愛(ài)動(dòng)腦筋。一有時(shí)間,他就坐在電腦前研究、思考。有一次,爸爸想把照片制成自動(dòng)翻動(dòng)的日歷。我每次回到家,就會(huì)看見(jiàn)爸爸這位“思想者”——一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前,緊鎖眉頭的。他失敗了很多次,要么是日歷不自動(dòng)翻動(dòng),要么出來(lái)時(shí)候沒(méi)有音樂(lè)聲,。媽媽說(shuō)他是“屢戰(zhàn)屢敗”,可他自己總樂(lè)呵呵地糾正說(shuō)他是“屢敗屢戰(zhàn)”。多少天后,他終于成功了,像個(gè)小孩子一樣合不攏嘴,連眉毛都笑得舒展開(kāi)了。還全然不顧我和媽媽正在忙著自己的事情,硬拉著我和媽媽到電腦前欣賞他的作品,不停地向我們炫耀他的成就:每張照片都加上了可愛(ài)的邊框,伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,美麗的背景畫(huà)面不停地變換著,真是太神奇了!
老爸也喜歡安靜,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他在我旁邊安靜地看書(shū);一到周末,他時(shí)常來(lái)到河邊安靜地釣魚(yú)。
我可喜歡老爸了,我在心里暗下決心,將來(lái)一定要超過(guò)他,因?yàn)槲抑肋@樣一句話(huà):“冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
簡(jiǎn)評(píng):
全文語(yǔ)句通順,感情自然。小作者觀(guān)察仔細(xì),爸爸的外貌描寫(xiě)十分到位。文中詳細(xì)寫(xiě)了爸爸制作自動(dòng)翻動(dòng)的日歷這件事,一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的爸爸躍然紙上。字里行間流露出小作者以爸爸為榜樣,以爸爸為自豪的真情實(shí)感。
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