關(guān)于學(xué)游泳的作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于學(xué)游泳的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)游泳的作文1

　　今年暑假老媽給我下達(dá)一個(gè)堅(jiān)難的任務(wù)——學(xué)游泳,收到到這個(gè)任務(wù)時(shí)我總是反復(fù)問(wèn)老媽為什么要給我下達(dá)學(xué)游泳這個(gè)任務(wù)，她總是扔給我一個(gè)回答，那就是學(xué)會(huì)游泳不僅能自救還能增強(qiáng)自已的體質(zhì)多好，可是老媽我真的是只旱鴨子阿，嗚嗚。

　　游泳課第一節(jié)課去之前我弱弱的問(wèn)老媽?zhuān)骸皨寢屗�不可怕�?水肯定是我們的好朋友”。我自已給自已打氣。媽媽回答說(shuō)：“水有啥可怕的，水是我們?nèi)祟?lèi)生命之源呢!夏日的水可以讓我們洗去炎熱讓自已更加涼爽，但是水有時(shí)也不溫柔會(huì)變成“水魔鬼”，所以小孩子一定要在大人的陪同下去安全游泳館游泳，不能獨(dú)自去玩水阿。”我聽(tīng)了老媽的鼓勵(lì)心里邊有底氣了。我們的`教練瘦瘦高高的象個(gè)大哥哥一樣也不怎么兇嘛，嘿嘿!第一節(jié)仰泳課老師就教我們?nèi)绾斡帽掣�，如何正確戴泳帽和泳鏡，游泳前必要的一些熱身運(yùn)動(dòng)作了詳細(xì)示范。最重點(diǎn)是教練教我們學(xué)習(xí)如何憋氣拉，因?yàn)楸餁馐菍W(xué)會(huì)游泳最基本的一步。剛學(xué)憋氣時(shí)我的心里像是有一塊大石頭壓著好怕，我按教練教的吸氣、吐氣，我反復(fù)嘗過(guò)幾次后在教練的鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)憋氣拉，心里有點(diǎn)竊喜，也沒(méi)想像中那么難嘛，嘿嘿!

　　為了讓我更好更快的學(xué)會(huì)游泳媽媽每天在家用臉盆裝一盆水讓我練習(xí)憋氣，終于短短幾天，我從最初需要在教練的幫忙下用背浮游泳，到最后什么裝配也不用自已一個(gè)人游幾個(gè)來(lái)回拉，我太高興了!我覺(jué)得我自已戰(zhàn)勝了對(duì)水的恐懼，我愛(ài)上了游泳拉，感覺(jué)自已游時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，這種感覺(jué)真好。現(xiàn)在回家的路上我很自信的對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�水一點(diǎn)也不可怕，游泳真有意思�！薄�

　　學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，讓我體會(huì)到做一件事情要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能成功。學(xué)會(huì)游泳后，媽媽準(zhǔn)備讓我周末只要有時(shí)間都來(lái)游泳，游泳不僅能鍛煉我的身體，又能讓我在運(yùn)動(dòng)中獲得了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，為我加油吧!

關(guān)于學(xué)游泳的作文2

　　暑假還沒(méi)開(kāi)始，爸爸就嚷著讓我去學(xué)游泳，他說(shuō)既能鍛煉身體，又是一種生存的技能。暑假開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)同學(xué)去學(xué)游泳了，我就來(lái)了興趣，回到家我就跟爸爸說(shuō)了我的心思，爸爸馬上就帶我去游泳館報(bào)了名。

　　到游泳館的第一天我的心情十分的激動(dòng)，望著游泳池里瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水，我恨不得“嗖”的一聲跳到水里，可老師卻要我們排好隊(duì)，先做熱身運(yùn)動(dòng)。終于可以下水了，我們一個(gè)個(gè)歡呼著，臉上都笑開(kāi)了花，我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水里，游泳池里的水冰涼冰涼的，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。老師首先教我們學(xué)憋氣。就是先吸一口氣，然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進(jìn)水里，看見(jiàn)老師一次又一次的給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來(lái)的時(shí)候一口水都沒(méi)有喝，就這樣我反復(fù)地練了幾遍后，居然一點(diǎn)也不害怕了，而且一次比一次憋地時(shí)間長(zhǎng)。第二天，老師又教我們漂浮。就是雙腳并攏并且伸直，腳板還要繃直，倆只手夾住耳朵向前伸直，眼睛看著水底，漂浮在水面上。我按照老師說(shuō)的動(dòng)作在水面上試著漂浮了一下，居然真的漂浮在水面上了，經(jīng)過(guò)反復(fù)認(rèn)真地練習(xí)，我很快就練熟了，看來(lái)游泳也不是一件很難的事情。接下來(lái)的.日子里，老師又教我們學(xué)打腿、劃手、和換氣。有一次，我正在練習(xí)打腿，老師的哨子突然吹響了，我一急，忘了憋氣，一頭扎進(jìn)水里，不小心喝了一大口水。原以為這些動(dòng)作做起來(lái)是輕而易舉的，直到現(xiàn)在我才知道這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，要做好卻不是一件容易的事情。

　　經(jīng)過(guò)這20天的學(xué)習(xí)，我有不少的收獲，不但交了許許多多的新朋友，而且讓我懂得了兩個(gè)道理，一是世上無(wú)難事，只怕有心人。如果什么都想著不行，那你就一定不行，如果什么都想著行，你就一定能行。二是做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做，就像上樓梯一樣要一步一步地走。

關(guān)于學(xué)游泳的作文3

　　學(xué)期剛開(kāi)始，我們大二學(xué)員就上了游泳課。游泳課是因材施教，教員根據(jù)游泳基礎(chǔ)將學(xué)員們分為甲班、乙班和丙班。因?yàn)槲倚�時(shí)候常常和小伙伴們一起到河里狗刨，所以被分到乙班。

　　游泳課只學(xué)蛙泳，而對(duì)我這個(gè)只會(huì)狗刨的人來(lái)說(shuō)，蛙泳比高數(shù)和模電還難，無(wú)論蹬腿還是呼吸，我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)漸漸掌握要領(lǐng)，好勝的我就抓緊時(shí)間拼命練習(xí)�？墒牵�我越是用力，越是掙扎，身體就越不動(dòng)，呼吸就越困難。我有點(diǎn)生氣，但更多的是失落與無(wú)奈。為什么我這么用功還是學(xué)不會(huì)呢?到底是哪里出問(wèn)題了?我心里很著急。一次，我向一位游泳很厲害的同學(xué)求助，他得知我的情況后說(shuō)：要保持內(nèi)心的寧?kù)o，心如止水。否則，動(dòng)作僵硬，不僅累，游的也慢。在接下來(lái)的練習(xí)中，我想著他的話(huà)。我在水里放松自己，肆意游著，我不再想怎么提高成績(jī)，而是享受水包圍著我的'溫柔和快感。我順著水舒展自己的身體，不去抵抗，竟不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡，然后慢慢抬起頭，吸氣，再慢慢把頭沉入水中，原來(lái)根本做不到的動(dòng)作現(xiàn)在竟變得那么容易。

　　我斟酌著其中的哲理，生活不就像游泳嗎?當(dāng)我們?cè)跒槊刻熘貜?fù)呆板的生活感到困倦或因?qū)W習(xí)訓(xùn)練的壓力而頭疼時(shí)，我們?cè)绞菕暝�，就越陷越深，直到被水流淹沒(méi)。如果你保持內(nèi)心的寧?kù)o，不以物喜，不以己悲，享受這一切，那么就會(huì)柳暗花明又一村，而不是山窮水復(fù)疑無(wú)路。

　　古人贊美水，學(xué)習(xí)水。水包容一切，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，一切從水里來(lái)，最終也都到水里去。當(dāng)我們能做到心如止水時(shí)，一切煩惱就會(huì)煙消云散了。

關(guān)于學(xué)游泳的作文4

　　說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓細(xì)流、滾滾浪花、滔滔江河，我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)水……

　　布來(lái)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“水是萬(wàn)物之首”。對(duì)呀，水是生命的源泉，水是大地之母，水是靈動(dòng)的精靈。水孕育了萬(wàn)物，水凈化了空氣，水洗滌了我們的身軀。所以世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水，植物的生長(zhǎng)需要水，動(dòng)物的存活需要水，想當(dāng)然我的生活更是和水息息相關(guān)。下面就說(shuō)一下我和水的有趣故事吧——學(xué)游泳。

　　在暑假的一天，烈日當(dāng)空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)像剛從火爐里跳出來(lái)一樣，照耀著大地。我熱得汗流肩背、滿(mǎn)頭大汗，媽媽實(shí)在看不下去了，就把我送去學(xué)游泳了。

　　學(xué)游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前。游泳池的水清澈見(jiàn)底，也很透明，就像鉆石一樣透明。波光粼粼的水面上，處處水花四濺，小小的.波浪四處游蕩，看得我眼花繚亂。

　　前面首先要學(xué)的的蹬腳、憋氣我都學(xué)會(huì)了，最難的就是學(xué)劃手了，雖然是很難，但我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小如鼠的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說(shuō)要把浮球取掉，一一檢查，我一聽(tīng)頭腦一片空白，嚇得我魂飛魄散。時(shí)間在不知不覺(jué)間，從我的身邊神不知鬼覺(jué)得溜走了。該我了，我慢悠悠得站起來(lái)走向游泳池。我站在在池邊上，遲遲不肯下水。下面的水好像在對(duì)我說(shuō)：快下來(lái)吧，快下來(lái)吧。老師見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)：“有我保護(hù)，沒(méi)什么可怕的�！甭�(tīng)到老師這一番話(huà)我還是不敢。心想：趕緊下吧，再不下我就要一輩子當(dāng)“旱鴨子”了。媽媽好像有了讀心術(shù)了似的，讀出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你�！甭�(tīng)到老師和媽媽這一番話(huà)后，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊！我浮起來(lái)了，我終于浮起來(lái)了，我終于學(xué)會(huì)游泳了�！蔽遗d高采烈地大叫著。

關(guān)于學(xué)游泳的作文5

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，只有勇敢面對(duì)，才能解決。

　　在這個(gè)暑假里，我心不甘、情不愿地去學(xué)了游泳。本來(lái)，就算打死我也不肯去學(xué)，“如果不會(huì)游泳，那萬(wàn)一碰見(jiàn)洪水，不是就沒(méi)辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說(shuō)下，我不得不從命。

　　第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來(lái)到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時(shí)，才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們?cè)鯓颖餁狻�悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進(jìn)水里。

　　而后面的五堂課，主要學(xué)了漂水、蛙泳、換氣。剛開(kāi)始，我很擔(dān)心會(huì)嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作：收、翻、蹬、夾。因?yàn)樽藙?shì)不太標(biāo)準(zhǔn)，所以總被楊教練批評(píng)和糾正。

　　前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開(kāi)地面，也不敢把頭伸進(jìn)水里悶水，經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過(guò)，在楊教練的鼓舞下，現(xiàn)在，漂水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真是太簡(jiǎn)單了。而且，楊教練還教我們做了個(gè)水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進(jìn)水里，伸手去抓水底的硬幣。

　　我們最近經(jīng)常練習(xí)蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動(dòng)作，結(jié)束時(shí)先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習(xí)。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，但我們都做的'不太好。

　　我相信，接下來(lái)的六堂課，我們能學(xué)得更好。

關(guān)于學(xué)游泳的作文6

　　前幾天，游泳老師教我們?cè)撊绾卧谒�面上漂浮。老師首先給我們做了個(gè)示范，只見(jiàn)老師將雙手微微抬起，然后深吸一口氣，雙手緊貼著水面，頭在水下憋氣，然后雙腳浮在水面上，那么的輕盈，好像一根羽毛漂浮在水面上，又像一只小帆船，好像風(fēng)一吹就能飄出好遠(yuǎn)。

　　我們被眼前的景象驚呆了，十分驚奇，是什么力量竟可以把老師托起來(lái)？老師看著我們一張張疑惑的臉，笑著說(shuō)道：“誰(shuí)想來(lái)試試？不要怕哦！”接著她就一個(gè)個(gè)的過(guò)，很快就輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的準(zhǔn)備開(kāi)始我的初次練習(xí)。我深吸一口氣，雙手抬起，正準(zhǔn)備下水憋氣時(shí)，一股恐懼感涌上我的心頭，之前支撐我的那股勇氣瞬間煙消云散，我怕極了！我真的害怕自己沉到水底，嚇得連之前吸好的那口氣也跑掉了。

　　我回頭望了望同學(xué)們，只見(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)真的練習(xí)，又看看自己，不禁慚愧道：“你看你，別人都在認(rèn)真練習(xí)，而你呢？卻在這里害怕�！毕氲竭@里，我便又鼓起了勇氣，再一次嘗試，可是這一次，那個(gè)恐懼的小惡魔又來(lái)了，我像上次一樣害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，這時(shí)，老師拍著我的`肩膀說(shuō)道：“別害怕！我在呢，我會(huì)保護(hù)你的！”

　　我調(diào)整了一下情緒，準(zhǔn)備下水憋氣，由于我過(guò)于緊張，把吸好的氣給吐掉了，等下水的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了，我在水中胡亂地吸氣，結(jié)果吸到的全是水，嗆得我在水里胡亂撲騰，我猛地抬起了頭，大口大口的喘氣，猶豫間，我在想：放棄還是繼續(xù)？這時(shí)我想起爺爺常常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：堅(jiān)持就是勝利！于是我吸足了一口氣，下水。終于，我成功了！

　　人生的路還很漫長(zhǎng)，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難。但是只要我們不放棄，就一定會(huì)成功！翻過(guò)了心中的那座高山，我們會(huì)看到更美麗的風(fēng)景！

關(guān)于學(xué)游泳的作文7

　　今天，我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后，就“撲通” 、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱

　　鴨子”不會(huì)游泳，我就自告奮勇當(dāng)她的老師了�？墒�，我還沒(méi)有教她，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題，何佳寧老是套著一個(gè)游泳圈，不敢摘下來(lái)，我苦口婆心地勸導(dǎo)著，左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，（真撅啊�。�。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛！

　　首先，要在岸上學(xué)姿勢(shì)，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“游泳的姿勢(shì)要正，才能游得直。只要?jiǎng)幼魃晕⒉粚?duì)，不僅游不快，而且還會(huì)游得歪。如果做不對(duì)，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱(chēng)得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀！

　　等姿勢(shì)練得差不多了，就練水下功夫了。學(xué)游泳，換氣是最基本的`，我耐心地跟何佳寧說(shuō)：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來(lái)一點(diǎn)兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時(shí)腳不要沾地，就這樣循環(huán)練習(xí)�！笨烧f(shuō)得容易，做得難阿！何佳寧沉下去沒(méi)多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?” 何佳寧說(shuō)：“看來(lái)我真不是游泳的料�！蔽乙廊粵](méi)有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個(gè)方法很管用，何佳寧進(jìn)步很快。

　　今天可真有趣！不僅幫助了同學(xué)，還體會(huì)到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊！

關(guān)于學(xué)游泳的作文8

　　“太好了！我終于學(xué)會(huì)游泳了�！�

　　在我小時(shí)候，看到爸爸和叔叔們?cè)谙奶炫e行游泳訓(xùn)練時(shí)，我就十分羨慕他們?cè)谒�中自由自在游泳的樣子，羨慕他們高超的泳技。于是，我每天纏著爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙，爸爸一直沒(méi)答應(yīng)。就在今年暑假，爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場(chǎng)去游泳了。

　　到了那兒，爸爸首先給我買(mǎi)了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣，帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說(shuō)：“下水前要先活動(dòng)一下，這樣才不會(huì)抽筋。”爸爸說(shuō)完就帶著我在沙灘跑了幾圈，又踢了踢腿，伸了伸腰然后才帶我下了水。

　　爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水，再用腳用力向后蹬水，同時(shí)要把手指并攏，向前平伸，并把頭埋在水里。當(dāng)身體不再向前走時(shí)，再用手劃水，頭再露出出水面換氣。

　　可我按照爸爸說(shuō)的試了試，不行，我一劃身體就掉下去，還嗆了好幾口水。又試了幾次，還是不行，于是我就想放棄了。突然，我看到有幾個(gè)比我小的孩子都會(huì)游泳，在我周?chē)�游�?lái)游去，好不自在。我的信心又大了起來(lái)。

　　后來(lái)，我讓爸爸托著我在水里練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，可這樣爸爸很累，如果爸爸一松手我就會(huì)掉下去，嗆幾口水。爸爸又想了個(gè)辦法，讓我在淺水區(qū)練，練好了再去深水區(qū)。

　　在淺水區(qū)練好后，我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買(mǎi)了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會(huì)兒，我試著脫下一個(gè)泳圈，嘿！沒(méi)事。于是我干脆把另一只也脫了下來(lái)，再一試，不好，我掉下去了，我本能的用力向上跳，跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次，終于學(xué)會(huì)游泳了。

　　雖然，我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳，但是，我相信，總有一天我會(huì)游技大增的`！

關(guān)于學(xué)游泳的作文9

　　有句古話(huà)叫“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)�！闭f(shuō)實(shí)在的，我以前覺(jué)得這句話(huà)不夠妥當(dāng)。我認(rèn)為人的能耐是天生的，做出成績(jī)是他“巧得機(jī)會(huì)”。所以，我千什么都不愿下苦功，一個(gè)十四、五歲的小伙子，連游泳也不會(huì)。用奶奶的`話(huà)來(lái)說(shuō)：“是根呆木頭”。

　　署假里的一天，幾個(gè)小伙伴邀我去游泳，我說(shuō)啥也不去。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這么大了，連游泳都不會(huì)，去，我教你�！卑职值脑�(huà)，我哪敢違抗，于是，便跟著爸爸向村外的水塘走去。

　　我們一同來(lái)到了水塘。小伙伴們?cè)谒�中游得痛快極了。而我呢？只敢“臨淵羨魚(yú)”。

　　這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“快下來(lái)，我教你。我慌亂地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢，我不想學(xué)�！卑职謬�(yán)肅地命令說(shuō)：“少羅嗦，快下來(lái)�！�

　　役辦法，我只好懷著僥幸的心情下了水。首先，爸爸教我憋氣浮在水面上，可我剛將頭伸進(jìn)水中，由于氣不足，一會(huì)兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著，便教我怎樣蓄氣，好長(zhǎng)時(shí)間，我才能憋兩分鐘。這也算是一個(gè)初步勝利吧。隨后，爸爸又教我擺臂、蹬腿，可我剛要運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速運(yùn)動(dòng)。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面堅(jiān)持一段時(shí)間了。爸爸說(shuō)：“于什么事都要堅(jiān)持不懈、有毅力、有恒心，這樣事情才能辦好�！蔽矣涀“职值脑�(huà)，按爸爸的方法，勇敢地練習(xí)起來(lái)。漸漸地我覺(jué)得水比剛才淺了，身子也能長(zhǎng)久地浮在水面�！拔視�(huì)游泳啦！我會(huì)游泳啦！”我興奮地拍打著水，臉上露出了勝利的微笑。

　　“��！還算有出息！”爸爸也高興地笑了。

　　我的臉?biāo)⒌募t了，暗自慶幸自己聽(tīng)了爸爸的話(huà)。要不，我永遠(yuǎn)也不會(huì)游泳�；貋�(lái)的路上，我想：我們的四化建設(shè)不也正需要“退而結(jié)網(wǎng)”的精神嗎？如果終日“臨淵羨魚(yú)”，宏偉藍(lán)圖何日能實(shí)現(xiàn)？中國(guó)何日能屹立于世界先進(jìn)行列呢？

關(guān)于學(xué)游泳的作文10

　　為了讓我減肥，媽媽爸爸決定讓我去學(xué)游泳。雖然我以前和爸爸去過(guò)游泳館游泳，可我只會(huì)憋氣，而且還憋得不怎么好，很容易嗆到水。

　　這次是報(bào)名參加水世界游泳館的學(xué)習(xí)班，總共要十天，每天上午九點(diǎn)到十點(diǎn)。

　　在學(xué)游泳的第一天，媽媽帶我來(lái)到水世界游泳館，走進(jìn)游泳場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)這里的游泳池比一個(gè)籃球場(chǎng)還要大。

　　第一節(jié)課，老師先讓我們做壓肩膀，下蹲各三十個(gè)。做完之后，讓我們?nèi)�部都下水，說(shuō)：“大家好，我姓姚，大家可以叫我姚老師，接下來(lái)我要教你們學(xué)蛙泳�！比缓笞屛覀儼咽址旁诔乇谏希�肩膀沉入水中，學(xué)憋氣，我們一直學(xué)到下課為止。因?yàn)槲抑�前�?huì)一點(diǎn)，所以學(xué)得比別人快，也沒(méi)有嗆到水。

　　第二節(jié)課，家長(zhǎng)都不能進(jìn)去了，于是我便一個(gè)人進(jìn)去。老師讓我們學(xué)漂浮的要領(lǐng)，首先是全身放松，背朝上，然后把臉浸在水中，把身體浮在水上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一片尸體浮在水面上。不過(guò)這一次，我嗆了一口水，感覺(jué)十分的難受。

　　第三節(jié)課，老師教我們蹬腿的要領(lǐng)。首先雙腳并攏，向上翹起，分開(kāi)，膝蓋一定要并住，再用力蹬出去，最后把腳要收回來(lái)。我反復(fù)的在水中游，終于能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學(xué)了三節(jié)課。

　　第六節(jié)課，老師就教我們用手劃的要領(lǐng)，教我們用雙手大范圍的滑，首先手心向下按，頭要向上翹，呼吸一口，最后潛入水里。

　　接下來(lái)的'幾節(jié)課，都是自己練習(xí)。因?yàn)槲艺莆樟死蠋熃涛业挠斡痉椒ǎ�所以我一天比一天游得遠(yuǎn)。但又碰到了更大的難題，因?yàn)橛纬隽宋迕滓酝饩褪锹短炝耍�要在�?qiáng)烈的陽(yáng)光下游泳，所以背上感到火辣辣的疼。不過(guò)困難是嚇不倒我們學(xué)游泳的決心，最后我終于通過(guò)了老師的考驗(yàn)，游出了三十米，爬上岸我高興得跳起來(lái)。走出時(shí)，老師再三吩咐：“回到家以后你們一定要好好練習(xí)哦！”

　　學(xué)游泳，讓我不但領(lǐng)略了克服困難，而且獲得了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�

關(guān)于學(xué)游泳的作文11

　　今天早上，我和哥哥準(zhǔn)備好要去游泳。

　　我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)不高興。開(kāi)心的是：游玩泳可以玩游戲。不開(kāi)心的是：一大早就要起來(lái)游泳。我和哥哥來(lái)到游泳館，換好泳衣泳褲，還有泳鏡。我和哥哥做完準(zhǔn)備活動(dòng)，撲通!我和哥哥跳進(jìn)了水里�？焖俚挠纹鹆送苡�。幸好只有25米，不然我早就被超過(guò)了。我回頭一看，后面的人就要追上我了。我立馬加速，很快，我就已經(jīng)游到了岸。回去的那一趟，因?yàn)轶w力被過(guò)去的那一趟用掉了。游的不是很快，當(dāng)然，我后面的那個(gè)人也不是很快。

　　這一次，我也沒(méi)有被超越。要有側(cè)打腿了，我?guī)缀趺看味急怀�越，但是后面的人還一直讓我站第一排。游自由泳單臂了，這個(gè)我很在行，游得非常快，差點(diǎn)就可以超過(guò)哥哥了。但還是超不過(guò)，只能跟他并列。能跟他并列已經(jīng)算不錯(cuò)了，他每次跟我游的時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，這一次，我都可以跟他并列了，雖然是同一排，你們應(yīng)該想，同一排，速度應(yīng)該同樣快啊。

　　但哥哥那一種速度，完全是超乎你的.想象，跟他在同一排并列都很難。特別是自由泳，似乎他游幾千米都不會(huì)累。因?yàn)槲疫@次跟哥哥并列了，體力消耗了很多，在回去的那一趟，我差點(diǎn)又被后面的人超越了。他在我后面的時(shí)候，我突然加速，但加速也被他超過(guò)了，他還是讓我站第一排。下課了，老師讓我們拿個(gè)板自己劃，我們把那個(gè)板叫做船，我和哥哥在比賽，誰(shuí)能把誰(shuí)的船翻了，誰(shuí)就獲得一分，誰(shuí)最先獲得五分誰(shuí)就獲勝。我把兩只腳放在船上，用雙手翻哥哥的船，可是哥哥實(shí)在太重了，有80斤。

　　我用九牛二虎之力也翻不過(guò)他的船。我精疲力盡，哥哥看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，雙手抓在我的船的兩側(cè)，用力往上抬，把船、我本人都翻了個(gè)面，我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑，我狡猾地微微一笑，兩只手抓住他的船，高高舉起，之后扔了下去。哥哥被板壓在了水面上，我們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，最后的比分是5:2，你們應(yīng)該也猜到了，哥哥領(lǐng)先我三分獲勝。這時(shí)，我突然覺(jué)得游泳挺好玩的。

　　雖然挺耗體力，但挺好玩的。

關(guān)于學(xué)游泳的作文12

　　學(xué)游泳暑假里，我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，那就是游泳。奧運(yùn)會(huì)每次都有游泳這個(gè)項(xiàng)目呢，所以我要學(xué)游泳。有一天，媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說(shuō)：“真是太好了！”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進(jìn)游泳廳，就覺(jué)著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對(duì)面有一座假山，假山上還流著水呢！游泳池里的水的顏色是淡藍(lán)色的，而且是溫水，下去一點(diǎn)兒也不涼。

　　學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因?yàn)樯�怕掉進(jìn)水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，要這樣什么也干不成！”我聽(tīng)媽媽說(shuō)的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來(lái)，媽媽一個(gè)猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個(gè)動(dòng)作很漂亮，就下定決心要學(xué)會(huì)。我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就學(xué)的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩！我也一個(gè)猛扎，

　　“撲嗵”一聲，我下了水，可是過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽沒(méi)見(jiàn)我上來(lái)，就急了，趕快把我救上來(lái)，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說(shuō)：“看！這就是你不好好學(xué)的'原因，這回知道了吧！”我哭笑不得的說(shuō)：“我知道了，我這回好好學(xué)�！比欢�我不灰心，又向媽媽一點(diǎn)一滴的學(xué)動(dòng)作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說(shuō)什么做什么，我都認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過(guò)了好幾次的嗆水，我已有了經(jīng)驗(yàn)，這一次，我終于沒(méi)有被水嗆，而且動(dòng)作特別優(yōu)美。經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳，我終于明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認(rèn)真的學(xué)，就一定能成功。我既學(xué)會(huì)了游泳，又圓了自己一個(gè)夢(mèng)想，我真是太快樂(lè)了！

關(guān)于學(xué)游泳的作文13

　　在我的童年生活中，最令人難忘的就是學(xué)游泳。以前，我看別人游泳，想游就隨便游兩下，不游就躺在水面上，十分輕松，可自從去學(xué)了游泳后才感受到干什么事都不那么容易。我來(lái)到青少年宮，一眼就看到了波光粼粼的池水，我像一只活蹦亂跳的小青蛙，撲嗵，跳下水去。我最先學(xué)的是憋氣，老師說(shuō)：“先深吸一口氣，再把腳彎曲，頭放在水里，慢慢就可以憋得很久了”。

　　于是，她給我示范了一次。我照著她的話(huà)，先深吸了一口氣，雙腿往下彎曲，我因?yàn)榕�，不敢下去，老師�?jiàn)了，對(duì)著我的腿狠踢了一腳，我不由的往下一坐，沒(méi)吸好氣，喝了好幾口水，老師由還不準(zhǔn)我起來(lái)，大約過(guò)了1分半鐘，老師才叫我起來(lái)，那時(shí)我已經(jīng)喝了7口水，鼻子、耳朵都被水堵住了，眼睛一點(diǎn)都睜不開(kāi)。還沒(méi)等我準(zhǔn)備好，老師又把我推下水去，我接著，又喝了十幾口水。

　　就這樣反復(fù)練習(xí)，我終于可以憋2~3分鐘了。接著學(xué)的是蛙泳。老師要我雙手并攏，再把手伸開(kāi)，讓水流托著你前進(jìn)。腳的`動(dòng)作就編成了一首兒歌：“先彎后直，再?gòu)堥_(kāi)，前進(jìn)后退要分清，水兒環(huán)繞你身邊，勝利就在最前面�！痹谟斡镜臅r(shí)候，你牢記這首詩(shī)，蛙泳保你沒(méi)問(wèn)題。

　　我開(kāi)始游了，第一次游泳，心里十分害怕，心跳速度極快，根本不敢潛下水去。做好預(yù)備的姿勢(shì)就站在那里不動(dòng)了。突然，老師向我潑水，并把我往水里一推，我沒(méi)做好準(zhǔn)備，身體左右倒來(lái)倒去，不平衡，還喝了好幾口水，把水弄得頭昏腦脹的，鼻子、耳朵全被水堵住了，一點(diǎn)也不舒服，最后竟沉到水底上不來(lái)了！老師把我救起來(lái)對(duì)我說(shuō)；“不要怕，你越怕越做不好�！�

　　我聽(tīng)了老師的話(huà)，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。這回我放開(kāi)膽子，呼好氣，一頭沖進(jìn)水里，我一邊游，一邊默念那首詩(shī)，一口氣游出老遠(yuǎn)。直到游不動(dòng)了，才站起來(lái)。老師和同學(xué)投來(lái)贊賞的目光，我心里比喝了蜜還甜呢！

　　通過(guò)學(xué)游泳，我終于領(lǐng)悟到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這句話(huà)的真正含義。我們不僅要知道這句話(huà)，更要真正做到這句話(huà)。

關(guān)于學(xué)游泳的作文14

　　暑假剛剛開(kāi)始，又有一項(xiàng)新學(xué)習(xí)等待著我了，那就是游泳。

　　喜

　　剛學(xué)幾天游泳，挺順利的，真是歡天喜地！在水中用嘴呼吸，吐著泡泡，像魚(yú)兒一般，太好玩了！還要學(xué)習(xí)漂，就是從墻邊蹬壁出來(lái)，身體浮在水上往前漂一段路。這個(gè)我也做得不錯(cuò)，這可真讓我欣喜若狂！

　　怒

　　沒(méi)想到接下來(lái)的學(xué)習(xí)并不好了，要學(xué)習(xí)蛙泳腿。雖然看上去挺容易的，可到了我的腳上，卻十分的不妥協(xié)。要么就是沒(méi)有翻腿，要么就是分夾的幅度不夠大�？傊�，是錯(cuò)誤百出！真是氣死我也！不過(guò)，除了這個(gè)，還有我的一個(gè)致命項(xiàng)目——水中換氣。不知道是為什么，每次換氣，整個(gè)人都會(huì)沉下去，就游不上來(lái)了，只好站起來(lái)。這樣一次次的無(wú)奈循環(huán)，始終練不會(huì)換氣，實(shí)在是讓人苦惱。怎么辦？哎，2個(gè)項(xiàng)目都不合格，還怎么學(xué)游泳？教練見(jiàn)到我的情況也很著急，讓我多練習(xí)練習(xí)。唉，真是又急又怒，急自己跟不上節(jié)拍，怒自己怎么總是練不好蛙泳腿和水中換氣。

　　哀

　　由于我個(gè)人水平不佳，被教練安排在自由練習(xí)的一邊。唉！看著別人能游個(gè)十多米了，而且有教練的教導(dǎo)，可自己只能練習(xí)那水中換氣、蛙泳腿。哀，努力練吧！應(yīng)該會(huì)成功的�？删驮谖铱吹较Ｍ麜r(shí)，教練又讓我去練蛙泳腿。哎……在一旁無(wú)奈地練習(xí)著，看著別人自由自在地在水中游來(lái)游去，真是羨慕。練吧，練吧，還能咋辦？

　　樂(lè)

　　我終于在自由練習(xí)下，學(xué)會(huì)了換氣，練好了蛙泳腿。在測(cè)試的前一天，我游到了15米。

　　這讓我快樂(lè)，教練也夸我進(jìn)步大。

　　終于最后一天的游泳測(cè)試開(kāi)始了。我們初級(jí)班的要求是：可以游到15米。我從墻邊蹬壁出來(lái)了。由于學(xué)會(huì)了換氣，我不再懼怕會(huì)失敗了。終于，我通過(guò)了自己的努力，游到了15米。雖然，速度不是十分快，但我學(xué)會(huì)了游泳，并且，還得到了一張游泳的.親子套券，真是歡樂(lè)+開(kāi)心，雙喜呢！

　　通過(guò)了15天的游泳學(xué)習(xí)，通過(guò)了15天的努力學(xué)習(xí)，通過(guò)了15天的喜怒哀樂(lè)，我終于能游15米了，學(xué)會(huì)了游泳，真是太太太太太開(kāi)心了！YE！游泳學(xué)習(xí)成功！

關(guān)于學(xué)游泳的作文15

　　今天，我可高興了！因?yàn)槲乙�開(kāi)始學(xué)游泳了！

　　老師先讓我們下水練習(xí)換氣，到了水下，我們都有一個(gè)感覺(jué)：好涼！

　　畢竟我們都是初學(xué)者,并不知道換氣是什么，正當(dāng)我們迷惑的時(shí)候，老師告訴我們，換氣就是在水面上吸一口氣，再把頭埋到水下吐泡泡，吐完之后再把頭抬起來(lái)輕輕地說(shuō)一聲：啪！我們聽(tīng)后，按照老師說(shuō)的那樣做，很快，就學(xué)會(huì)了換氣。

　　在第七次課的時(shí)候，我開(kāi)始手不拿漂游，當(dāng)時(shí)我多害怕呀！我在有壓力的情況下，站起來(lái)了很多次，不過(guò)，在老師耐心的`教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了！我剛剛學(xué)會(huì)老師就讓我跟別的學(xué)的好的同學(xué)去深水區(qū)，下水后，我感覺(jué)深水區(qū)的水溫比淺水區(qū)緩和。

　　等我練到第十一次課的時(shí)候，老師說(shuō)：“明天帶一張一寸照片和十元錢(qián)，我們要辦深水合格證，明天還要在深水區(qū)游200米蛙泳！

　　第二天，我順利的考下了深水合格證！

　　接著，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)仰泳，其實(shí)，我早就知道仰泳是躺著游的，那躺著會(huì)沉下去呀？老師告訴我們：“只要在肚子上綁一個(gè)漂，然后再把手放到腿的兩邊，再加速地用腿打水，就可以了。我試了一下，果然可以漂起來(lái)，快下課時(shí)，老師拿來(lái)了一根桿子，讓我們跳過(guò)去，我跳了許多次都跳過(guò)去了！老師又拿來(lái)了一個(gè)游泳圈，讓我們鉆下去，我都鉆下去了！

　　每次下課別的孩子都急著回家，而我卻自己再練個(gè)把小時(shí)。

　　讓我最記憶猶新的是一次接力賽，我們四個(gè)人一小組，和另一個(gè)小組比賽，我是第一個(gè)跳下水的，最后，我們小組勝利了！

　　經(jīng)過(guò)學(xué)游泳，我知道了做什么事，都要有耐心和恒心，就一定能成功！

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