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【推薦】點(diǎn)評(píng)作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1
我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我剛要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,侯欣雨正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老同桌,我的鉛筆不見(jiàn)了,你幫我寫(xiě)作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō):“你太不夠朋友了,不講義氣!
這一幕,被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。
從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯(cuò)誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。
教師評(píng)語(yǔ):這篇寫(xiě)人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事,小中見(jiàn)大,演繹了“好朋友”的真正含義!凹(xì)心的`老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼!睂(duì)老師的描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2
每天早上起床,媽媽總要問(wèn)我:“內(nèi)褲穿了沒(méi)?”我肯定地回答:“沒(méi)穿!”于是,媽媽就給我取了個(gè)日本名字——梅川內(nèi)酷。
那天,我去參加學(xué)校的節(jié)目彩排。忽然,我想起自己的`內(nèi)褲沒(méi)穿。想到等一會(huì)兒要當(dāng)眾脫下衣服換演出服,我的屁股好像裝了彈簧,一下子從椅子上彈了起來(lái)。我匆匆忙忙往校門(mén)口的方向跑。聽(tīng)見(jiàn)潘沛辰在后面喊:“你上哪兒?”我不理他,跑得像一陣風(fēng)。我想,就是有一百個(gè)人也別想拉住我。
跑回家里,我直奔房間。媽媽問(wèn)清了怎么回事,說(shuō):“梅川內(nèi)酷,你可得到教訓(xùn)了吧?”顧不得理會(huì)媽媽的嘲笑,我匆忙穿好衣服,往門(mén)口走去。媽媽大笑:“梅川內(nèi)酷,你的長(zhǎng)褲穿反了!”我看了看身上,真穿反了,只好又穿了一遍。
路上,我邊跑邊想,為了避免再發(fā)生這種事,我的習(xí)慣得改改了?烧f(shuō)不定媽媽會(huì)再給我起一個(gè)日本名字——有川內(nèi)酷!
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3
如果你要問(wèn)我們班誰(shuí)能獲得閱讀章?那我一定會(huì)不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。
黃奕宸獲閱讀章乃是當(dāng)之無(wú)愧的。無(wú)論在學(xué)校還是在家,他只要有空就會(huì)擠時(shí)間看書(shū)。他一捧起書(shū),就會(huì)全身心地融入書(shū)的意境中,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)瑢W(xué)們的說(shuō)話(huà)聲和嬉笑聲!靶(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號(hào)用在黃奕宸身上實(shí)在是最恰當(dāng)不過(guò)了。
寒假里的一天下午,我從他家門(mén)前路過(guò),看見(jiàn)黃奕宸手里捧著一本書(shū),正全神貫注地看著。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒(méi)有任何反應(yīng)。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對(duì)我說(shuō):“蘇雨禾,對(duì)不起!我只顧看書(shū)了,實(shí)在沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀。進(jìn)來(lái)坐一會(huì)吧。”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你給書(shū)迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見(jiàn)!”
一分耕耘,一分收獲。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,黃奕宸的.知識(shí)面越來(lái)越廣,寫(xiě)作水平也日益提高。上學(xué)期,他還被評(píng)為“蘇州市閱讀之星”呢。
這就是我們班的小書(shū)迷——黃奕宸。
點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)一個(gè)小事例來(lái)體現(xiàn)黃奕宸同學(xué)愛(ài)閱讀的特點(diǎn),人物的語(yǔ)言描寫(xiě)貼近兒童生活。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下有了人類(lèi)所有的表情,他可高興啦!
這一天,他獨(dú)自在大街上走著,只見(jiàn)小紅狐背著自己的`紅背包迎面走來(lái).小木偶心里想:我要看看小紅狐耍什么花招.于是,小木偶先躲進(jìn)了人群里,等小紅狐走了后,小木偶就在后面跟蹤它.過(guò)了一會(huì)兒,小紅狐進(jìn)到了一間森林里的屋子里,小木偶在屋子外邊聽(tīng)見(jiàn)小紅狐對(duì)他的爸爸說(shuō):"爸爸,我騙回來(lái)了一個(gè)紅背包!”小紅狐爸爸說(shuō):"孩子,不是你的東西我們不能要,你快點(diǎn)還回給人家吧.”小紅狐小聲地說(shuō):"爸爸,我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去還給別人.”
小紅狐跑出了門(mén)外,看到了小木偶,小紅狐跑到小木偶面前對(duì)他說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我不應(yīng)該騙你的背包,我現(xiàn)在就還給你吧!”小木偶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你知錯(cuò)能改就行了!”
從此以后,小紅狐再也沒(méi)有偷、騙東西了,他和小木偶成了一對(duì)非常要好的朋友了。
簡(jiǎn)評(píng):
后面的故事又會(huì)怎樣呢?老師和同學(xué)都在期待之中.
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