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樹(shù)作文

樹(shù)的學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-12 15:27:42 樹(shù)作文 我要投稿

關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文

關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文1

  有一棵樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,努力扎根生長(zhǎng)了30年。就在這時(shí)發(fā)生了一件事,斷送了它的生命,從此大自然就永遠(yuǎn)的失去了它心愛(ài)的這個(gè)孩子。

  一天,一個(gè)木材加工廠的壞家伙,裝模作樣的在樹(shù)林間漫步,別人還以為他是在散步,其實(shí),他真正的目的是要找一個(gè)可以加工成家具的木材,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了這棵長(zhǎng)的十分茂盛粗壯的參天大樹(shù),他走近了仔細(xì)觀察,確定這棵樹(shù)就是他要找的上等木料,他的眼睛立刻興奮了起來(lái),貪婪的目光停在了這棵樹(shù)上。他開(kāi)始拿著尺子量這棵樹(shù)的尺寸,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)可以讓他發(fā)大財(cái),他不禁冷笑一聲。于是,他來(lái)到村莊里,用幾十元錢(qián)騙取了善良村民的信任,買(mǎi)下了這棵大樹(shù)。幾天后,他帶來(lái)了伐木工人,用電鋸開(kāi)始伐樹(shù),聽(tīng)著這電鋸的轟鳴聲,這壞家伙越來(lái)越興奮,而樹(shù)卻在凄慘的叫著,樹(shù)葉在沙沙作響,壞家伙卻全然不顧,他的眼里只有他想得到的金錢(qián)。轟的一聲,這棵參天大樹(shù)倒下了,倒在這些貪婪的壞家伙手里,雖然它被截成了一段一段,但它的根仍然抓緊了腳下的熱土。一棵樹(shù)的生長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),它歷經(jīng)風(fēng)雨、含辛茹苦的.生長(zhǎng),是為了給世界帶來(lái)綠色與生機(jī),但最后它倒在這些貪得無(wú)厭的壞家伙的手里。

  人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),就是愛(ài)護(hù)我們美麗的家園,這樣我們?nèi)祟?lèi)才能生生不息。

關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文2

  在我的老家種著許多果樹(shù),有高大挺拔的梨子樹(shù);有青翠欲滴的桔子樹(shù);有枝葉茂密的李子樹(shù)……但我最喜歡的是桔子樹(shù),一想到桔子樹(shù),我的腦海里就浮現(xiàn)出一位慈祥的老人——我的爺爺,記得這棵桔子樹(shù)是我的爺爺生前種下的。

  一年又一年的春天過(guò)去了,桔子樹(shù)也慢慢長(zhǎng)大了。一年夏天,桔子樹(shù)居然開(kāi)出了一朵朵雪白的花兒,散發(fā)著淡淡清香;到了秋天,花謝了,在開(kāi)花的地方結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桔子,過(guò)了幾個(gè)星期,桔子成熟了,我迫不及待地爬上樹(shù),摘下一個(gè)剝開(kāi)桔子皮,鮮黃的果肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前,我將桔子放進(jìn)嘴里。哇!那果汁酸酸甜甜的,沁人心脾,令我吃了還想吃,我又爬上了樹(shù),摘了幾個(gè)嘗了起來(lái)。吃飽了,我將那些桔子皮小心翼翼地收起來(lái),給我的奶奶制成桔子干。

  幾天后,媽媽買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)番石榴,我立刻找我的奶奶拿了桔子干,走向廚房,把番石榴、桔子皮切好,放進(jìn)盆子里,攪拌幾下,拿出來(lái)招待家人。

  “真是美味極了!”我的奶奶嘗了一塊禁不住稱(chēng)贊道。

  如今家鄉(xiāng)的桔子樹(shù)年年紅,我對(duì)我的爺爺?shù)乃寄钜惨蝗談龠^(guò)一日,經(jīng)常有些往事不經(jīng)意間闖入我的世界。

  有一次,爸爸、媽媽不在家,只有我的爺爺和我的奶奶在我身邊。到了中午,我們吃完飯,我的爺爺就帶我到山上去玩了,一不小心,我被一塊小石頭絆倒了,頭額磕破了皮,滲著血,我的爺爺慌了,不顧年邁背起我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我處理完傷口后,我的爺爺又背起我回家了……

  我的爺爺,你現(xiàn)在還好嗎?天堂里是否有桔子樹(shù)?

關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文3

  在校園的水泥路邊,栽著一排棕櫚樹(shù)。這些棕櫚樹(shù)主干筆直,且絕無(wú)旁枝。它的主干被淺棕色的棕?cái)R毛緊緊裹住。你別小看這些棕櫚毛,它可結(jié)實(shí)著呢。你如果想一下子揪下一團(tuán)棕櫚毛,非得用九牛二虎之力不可。如果你把干上的棕櫚毛扒開(kāi)看,一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):那棕桐毛是一層層地生長(zhǎng)著,每一層都有規(guī)律地交織著,像人工編織的魚(yú)網(wǎng)一樣。當(dāng)嚴(yán)寒的冬季到來(lái)時(shí),這些棕櫚毛就像給主干穿上了一件大衣,使主干保持溫度,讓棕桐樹(shù)健康地生長(zhǎng)。

  在棕櫚樹(shù)主于上,還側(cè)生出一片片帶有一尺多長(zhǎng)葉柄的葉子。葉柄扁圓呈綠色,有兩條棱,棱上長(zhǎng)著小刺,用手一摸還能感覺(jué)出小刺戳手哩。葉柄的末端就是長(zhǎng)大的葉,它們像一把把綠色的大扇子。在炎熱的夏季里,它搖動(dòng)著身子,給人們送來(lái)陣陣涼爽。而剛長(zhǎng)出的葉子,則呈黃綠色,位于樹(shù)干頂端,葉柄也還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),只看到葉片尚未展開(kāi),緊緊地折疊在一起并指向天空,就像一把把拆扇,又像一柄柄綠色的寶劍。

  春末夏初,棕櫚樹(shù)的主千上還長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像沒(méi)成熟的玉米棒一樣的東西,外面還包著一層綠色的萼片,這就是棕櫚樹(shù)的花蕾;ɡ僦饾u長(zhǎng)大,萼片裂開(kāi),花兒就開(kāi)放了。這花與眾不同,它是由無(wú)數(shù)顆像魚(yú)籽樣的嫩黃小顆粒組成的。

  棕櫚樹(shù)具有堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí),百樹(shù)都落光了葉子,而棕櫚樹(shù)和松柏一樣,還是那么挺拔,那么蒼翠,它頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。你說(shuō),它怎能不令人敬佩呢?

關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文4

  我的我的爺爺養(yǎng)植樹(shù)的本領(lǐng)特別厲害,就在我家單元門(mén)對(duì)面的草坪中,就有一棵我的爺爺自己栽的小樹(shù)。

  這顆小樹(shù)已經(jīng)栽了快一年了,不管春、夏、秋、冬,這顆小數(shù)挺拔的像邊塞的戰(zhàn)士一樣,站在草坪,慢慢散發(fā)出一股淡淡的清香。

  我的爺爺說(shuō):“這樹(shù)叫香椿樹(shù),長(zhǎng)大的葉子洗一洗可以直接食用,但只有它在最最翠綠的時(shí)候才可以吃!蔽 一聽(tīng)這棵樹(shù)葉能吃,一直興奮的去等到去年的四月,我天天去觀察小樹(shù)的樣子,我看這小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,葉子一天天的變綠,我越等越高興,越等越興奮,葉子才變成淺綠的時(shí)候,我就已經(jīng)迫不及待了,跑到草坪中摘了一片樹(shù)葉回家洗了洗,嘗了一口,“呸呸呸,這樹(shù)葉又苦又澀又難吃!闭骐y吃啊!從此盼望吃這香椿樹(shù)的樹(shù)葉的念頭在也沒(méi)有啦,直到去年的六月里,我才嘗到了成熟的葉子,我剛嘗啦一口,才感到清涼的感覺(jué)。!這香椿樹(shù)的葉子真甜!

  四月里的香椿樹(shù)葉,是嫩黃的,吃起來(lái)很澀,有點(diǎn)苦,味也不是很香,很濃。香椿樹(shù)在六月里的葉子是翠綠的,當(dāng)然也是最甜的,特別是它的香味飄散在小區(qū)的每個(gè)角落里。我想:這四月和六月只相差兩個(gè)月,但這爺子的變化居然這么大。

  到現(xiàn)在,我只要一看見(jiàn)這顆香椿樹(shù),就會(huì)想起我的爺爺說(shuō)的那句話“只有它在最最翠綠的時(shí)候才能吃”。所以,我還會(huì)繼續(xù)等到今年六月,去嘗那最甜最香的香椿樹(shù)葉。

關(guān)于樹(shù)的學(xué)生作文5

  雨淅淅瀝瀝地下著,打在身上,燕全然不顧在她看來(lái),所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。雨在唱歌,風(fēng)在跳舞。

  與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù),載滿了燕的夢(mèng)想,燕的期望。

  離家求學(xué)的那一天,燕特地跑到這棵大樹(shù)下,深情地望著它,摸著它的古樹(shù)皮,她仰頭向上望,透過(guò)微黃的樹(shù)葉,她看到了絲絲陽(yáng)光,她堅(jiān)信,她會(huì)像這棵樹(shù)一樣,越來(lái)越壯大。

  她背上了行囊,踏上了遠(yuǎn)途。

  ……

  半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風(fēng)呼嘯著,橫掃著大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風(fēng),成績(jī)才是她傷心的本源。她帶著希望而去,卻抱著失望而歸。她努力過(guò),奮斗過(guò),得到的卻是一張紅筆寫(xiě)滿的成績(jī)單,她找不到失敗的原因,更打不到振作的理由!

  她回到家,抱著被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù),她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話:“女孩上了高中后,智力開(kāi)始下降!彼坪跤行┏姓J(rèn)了。

  第二天,烏云全散了,陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望,突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了,留下的只是一米來(lái)高的木樁,她急忙向它奔去……

  顯然,這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的,光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近,彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦鴺?shù)干,她抽咽著,抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn),樹(shù)干是空的。

  樹(shù)干是空的!

  燕豁然了,兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏,便如此容易被擊倒?/p>

  第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書(shū)包里,滿載的是希望,是自信!

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