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關于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭作文

時間:2021-09-23 11:30:23 關于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

【推薦】戰(zhàn)爭作文5篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】戰(zhàn)爭作文5篇

戰(zhàn)爭作文 篇1

  在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧.就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當世紀的鐘聲剛剛敲響時,當人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗.對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁.

  和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福.和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學習.而在戰(zhàn)爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家.他們想學習,可是在那種環(huán)境里是無法學習的.我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的.所以我們愛和平,甚于愛我們的生命.我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,熱愛和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍天,自由翱翔.

  戰(zhàn)爭是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的.不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平.是啊!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時代,我們也躲不開戰(zhàn)爭.這個世界上,最可憐的莫過于那些無權選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰.也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具,不管是為了戰(zhàn)爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般.

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的`,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的.這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭作文 篇2

  在小明的筆盒里住著鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的責任是畫畫,鉛筆畫錯了橡皮就把錯的地方擦掉,水筆做語文作業(yè),圓珠筆做數(shù)學作業(yè)。它們像一家人一樣和睦相處。

  一天小明的媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來空間就不大,又來了一支鋼筆,鉛筆盒就更擠了,鋼筆是主人的新寵,不可能離開。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便說∶“讓鉛筆走吧,反正它快要用完了。〃橡皮不同意,因為它知道它太弱,鉛筆走了小主人也不會寵愛我了。鉛筆斗不過水筆,只好含淚離開了家。

  鉛筆走后橡皮不再受小主人重視了,畫畫交給了水筆和圓珠筆。語文、數(shù)學作業(yè)接給鋼筆。可是水筆和圓珠筆畫錯了只能撕了,可小主人就會一頓罵,鋼筆每天在寫不完的作業(yè)上也失去了光彩,大家知道了鉛筆的好處,便開始尋找鉛筆了。

  橡皮來到臺燈前問∶“先生,您見到鉛筆了嗎?〃"孩子,我沒見到。〃鉛筆也很想家。橡皮來到了鏡子前看見鉛筆在角落里哭,橡皮說﹕"走吧我們一起回家!

  鉛筆回來后,大家又一起開始工作了。

戰(zhàn)爭作文 篇3

  一次偶然的機會,我看見了一張舊照片,上面印著1967年8月28日時日本侵略中國上;疖囌緯r的真實情景。

  照片上,繁華,熱鬧的街道變成一片廢墟。到處是殘破的房子,滿地的碎瓦,地上還有一個孤獨的小男孩。

  這個只有二三歲大的小男孩坐在廢墟里哭,他的爸爸媽媽呢?他為什么哭?一連串的問題使我迷惑不解。也許,他的爸爸媽媽為了保護她而被日本侵略者用大炮炸死而犧牲的。

  我想,這個記者拍完后一定會幫助這跟小男孩,把它養(yǎng)成一個對社會有用處的人。為新中國的建設作出貢獻。長大以后,我也會想別的孩子伸出援助之手。

  我又想,還有其他地區(qū)的孩子也無家可歸,四處流浪,要是世界能和平,那該多好!那些無家可歸的孩子多么渴望和平。

戰(zhàn)爭作文 篇4

  每個人都有一扇心靈的窗戶,那扇窗戶外面在不停的變化著。

  假如你的心是暴躁的,你的窗外面就會打響一次戰(zhàn)爭。你打開窗戶,一位士兵首發(fā)齊沖,向著戰(zhàn)場沖去。一架架飛機,一輛輛重型坦克開過,你的心越來越急躁,戰(zhàn)爭越來越激烈。戰(zhàn)爭說明著死亡,你的心靈暴躁了,心中的大仗也就打響了。窗外炮火交加,聲音震耳欲聾,那個血腥的戰(zhàn)場其實是你心靈的波動。漸漸地,戰(zhàn)爭結束了,你的心也平靜了。

  平靜后的心,當你打開那扇心靈的窗戶,外面是安靜的花園,一些人正悠閑地在花園里散步。一縷陽光照耀在大地上,顯得格外溫暖。一陣花香撲來,清爽的氣息充滿了整個世界;▓@里的人們微笑著迎接這個新的世界。戰(zhàn)爭與和平這兩個天差地遠的地方卻全都出現(xiàn)在了你的心里。一扇小小的窗戶外面卻是截然不同的景象。心靈是由你自己來控制的,窗外的世界,你是希望像惡魔般的戰(zhàn)場還是像天使一樣那安靜祥和的花園?不用說,當然是安靜祥和的花園。

  所以我們要讓心靈窗戶的外面永遠和平,如果你是喜歡暴躁的,你要知道這扇窗戶是永遠擋不住戰(zhàn)場中的子彈的,你遲早會被那心靈窗戶外亂射的子彈射中,你也就會被暴躁弄得非常非常的痛苦。

  我要勸勸那些暴躁的人,如果一直這樣,你也不會幸免于難,讓我們帶著好心情,幸福的生活著。

戰(zhàn)爭作文 篇5

  最近一段時間里,爸爸每天看電視就只看“鳳凰衛(wèi)視”和“中央電視臺的新聞頻道”。

  我問爸爸為什么。爸爸說:是在看關于“”的新聞。他說是有一條中國的漁船在我國的捕魚被日本的軍艦拖走了,還抓了漁民。強行說是日本的島嶼。我問日本人為什么這么壞。爸爸說就是因為我們的國家現(xiàn)在還不是世界上最強大的國家。要我好好讀書,學好知識,將來把國家建設成為世界上最強大的國家。到那時就別說了,連日本都有可能是我們的了。

  雖然我沒有完全聽懂什么意思。但我知道我現(xiàn)在要做的事情就是要好好學習。長大以后建設祖國,讓她成為世界上最強大的國家,不讓別人欺負我們。

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