尋找小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的尋找小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找小學(xué)作文1
我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風(fēng)雨體育室”。
一進(jìn)校門的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹(shù),芒果樹(shù)是一年四季都生長(zhǎng)并且枝葉茂盛,在夏天芒果樹(shù)就結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又肥又甜的芒果,讓人看到垂涎三尺。走過(guò)一排排整齊的芒果樹(shù),就來(lái)到一個(gè)又寬又大的風(fēng)雨體育室,看見(jiàn)的“風(fēng)雨體育室”面積可不?可以容納一千多人啊!體育室外面有4條柱子支撐著,一條條柱子又圓又粗像一個(gè)個(gè)健康的戰(zhàn)士守護(hù)著風(fēng)雨體育室,里面設(shè)有分類區(qū),柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的照片與資料,例如有校運(yùn)會(huì)、書(shū)畫(huà)展、舞蹈相片等等,這些圖片資料是讓我們學(xué)習(xí)他們這種拼搏精神。再往里面看是設(shè)有一張張乒乓球臺(tái),平時(shí)我們上體育或是課余時(shí)間來(lái)娛樂(lè)的。再看看墻壁上貼著是我們學(xué)校的校歌和全校老師的照片,那時(shí)我把目光投到一些運(yùn)動(dòng)毯子,有時(shí)下課同學(xué)們?nèi)何尻?duì)就跑來(lái)在這毛毯子上跳上跳下,可好玩極了。
有的同學(xué)還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個(gè)毛毯真是同學(xué)們的樂(lè)園啊!下雨的時(shí)候風(fēng)雨體育室是我們同學(xué)的避雨所,每逢下雨天我們各班就會(huì)在這里聚集等家長(zhǎng)來(lái)接回家。平時(shí)也是我們;@球隊(duì)的訓(xùn)練所,我們校的風(fēng)雨體育室真是用處多多。你們有時(shí)間可以來(lái)參觀參觀,我們會(huì)打開(kāi)校門無(wú)限歡迎你們的到來(lái)與指導(dǎo)。
尋找小學(xué)作文2
有人說(shuō),分享是把自己的快樂(lè),給予他人;有人說(shuō),分享是拿出自己坦誠(chéng)的態(tài)度,對(duì)待他人;也有人說(shuō),分享是露出自己豁達(dá)的心胸,奉獻(xiàn)他人。分享到底是什么?為了明白分享的真諦,我走向田野,去尋找分享。
田野里,秧苗懶洋洋地打著哈欠,腰板挺得直直的,正享受著陽(yáng)光為他帶來(lái)的溫暖。不一會(huì)兒,下起了小雨,雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈,上躥下跳,滋潤(rùn)了秧苗們的身體。!太陽(yáng)叔叔把暖和的陽(yáng)光照向大地,雨阿姨把清爽的雨珠灑滿大地,不是將自己的益處分享給了一切嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神!
仰望天空,藍(lán)天像被洗滌過(guò)般清純,明凈,如一條蔚藍(lán)的長(zhǎng)帶子,一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱,啼聲婉轉(zhuǎn),老鷹盤(pán)旋天空,姿態(tài)優(yōu)美,白云綿綿,風(fēng)兒吹吹,為湛藍(lán)的天空又添加了幾分生機(jī)。!天空將自己的藍(lán)和凈給予了鳥(niǎo)兒,不是也把自己分享給了萬(wàn)物嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神啊!
我終于明白了,分享就是與他人共享一切。分享能把快樂(lè)增大,把悲傷減小,是一種具有魔力的東西。當(dāng)你將一樣?xùn)|西與別人分享時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè),所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
太陽(yáng)、雨、天空,都將自己分享給了萬(wàn)物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?
點(diǎn)評(píng):
萬(wàn)物皆在分享,共同進(jìn)步,無(wú)論是動(dòng)植物、人類或是社會(huì)、國(guó)家,都希望得到他人的幫助,也在盡力的幫助他人,多一份分享,就多一份溫暖,即使在冰冷的冬天又如何,來(lái)勢(shì)洶洶不如情感交融。
尋找小學(xué)作文3
“二十五,掃塵土;.....二十八,把面發(fā);二十九,備壇酒;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭!笔煜さ母柚{再一次從奶奶的嘴里哼唱了出來(lái)!
“奶奶,再講一講過(guò)年習(xí)俗唄!”
過(guò)年可是有習(xí)俗講究的:“打掃衛(wèi)生”是要干干凈凈過(guò)大年;“收鞋子”——是不能讓“舊年的邪氣”擋了“新年的財(cái)氣、福氣、喜氣、好運(yùn)氣”;還有一個(gè)重要的年俗——過(guò)年的時(shí)候,每家每戶都必須擺上包裝漂亮的糕點(diǎn)糖果,意味著在新的一年里生活甜甜蜜蜜。
可是我發(fā)現(xiàn)隨著人們生活水平的提高,年俗活動(dòng)也是日益更新。以前拜年人們必須面對(duì)面說(shuō)祝福話,發(fā)壓歲錢。可是現(xiàn)在人們?yōu)槟晁鬃隽爽F(xiàn)代化的改革。隨著信息時(shí)代的到來(lái),取而代之的是更方便的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等途徑來(lái)互送祝福,發(fā)紅包。一條條微信、一個(gè)個(gè)紅包寄托著一縷縷真心的祝愿,向著親友們表達(dá)最真摯的祝愿,這是春節(jié)最時(shí)髦的一種活動(dòng),快捷、方便、時(shí)尚又有年味,令人溫暖。
傳統(tǒng)的年俗家家戶戶都要放鞭炮,這是過(guò)年期間最“響亮”的習(xí)俗。漫天的煙花,陣陣的鞭炮聲,讓年繁華了起來(lái)?墒墙衲炅(xí)俗變了,因?yàn)榻衲甓祆F霾太嚴(yán)重了,我們?yōu)榇诉曾經(jīng)停了兩天課,所以為了保護(hù)環(huán)境,減少空氣污染,還我們一片藍(lán)天,今年過(guò)年政府明令禁止燃放煙花爆竹。今年過(guò)年鞭炮聲的確小了,但濃濃的年味依然洋溢在人們的笑臉上,流淌在人們的祝福聲中。
偉大的“年”,偉大的春節(jié),為我們帶來(lái)的太多太多,珍惜著一切吧,好好過(guò)年,好好尋找年味,只要你肯,那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來(lái)!
尋找小學(xué)作文4
這是我朋友博客上的一個(gè)視頻,絕對(duì)真實(shí)。
具體時(shí)間以及地點(diǎn)我就不清楚了。一位滿臉皺紋、瘦骨嶙峋、穿著灰色衣服的老人家踩著三輪車經(jīng)過(guò)一條大街時(shí),不小心勾破了一位年輕姐姐的牛仔褲,讓那條牛仔褲上出現(xiàn)了一道惹眼的兩厘米長(zhǎng)的口子。站在隔壁的阿姨看見(jiàn)這一幕,指著那位大姐姐牛仔褲上的口子說(shuō):"你這家伙,你刮破了我女兒的牛仔褲,快點(diǎn)賠!"老人停下三輪車,將手里死死攥著的一小沓零錢遞了過(guò)去,臉上滿是驚恐。阿姨接過(guò)去數(shù)了數(shù),又把零錢往老人的方向一扔,老人驚慌失措地?fù)鞚M地都是的零錢,看著老人著急的樣子,阿姨冷笑著說(shuō):"才8毛2分就想打發(fā)我,沒(méi)門!我要50塊!"面對(duì)阿姨開(kāi)出的"天文數(shù)字",老人做出了一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作——下跪!老人的舉動(dòng)讓許多人倍感震撼,都紛紛停住匆忙的腳步關(guān)注這件事情?吹侥敲炊嗪闷娴呐杂^者,大姐姐也拉了拉母親的衣袖,希望她能饒恕這位可憐的老人,可是那位阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷,老人見(jiàn)狀,連續(xù)下跪十幾次。終于,圍觀者們開(kāi)始湊錢,一元、兩元、十元……五十元,將五十元交給那位阿姨,那對(duì)母女才離開(kāi),而老人則向恩人們叩頭致。
究竟為什么我們的社會(huì)會(huì)有像阿姨這樣看重利益的人存在呢?像阿姨這樣沒(méi)有同情心、欺軟怕硬的人是有很多的,多么希望這些人能找回丟失的善心和同情心。
尋找小學(xué)作文5
傍晚,我坐在窗邊。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,空氣中還彌留著涼絲絲的氣息。小草伸伸僵硬的腰,花兒睜開(kāi)朦朧的眼,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著河邊的柳樹(shù),那嫩綠的柳枝,細(xì)細(xì)的,像柔軟的絲綢,使人爽快愜意。不經(jīng)意間,春水盈盈,春花怒放,春木發(fā)枝,春,來(lái)了嗎?
我不禁沖下樓去,微風(fēng)習(xí)習(xí),我散步在樓下的花園中,聞著那玉蘭的花香,沉醉在這美好而又寧?kù)o的夜晚。是啊,花的開(kāi)放,代表著春的到來(lái),不知不覺(jué)間,那個(gè)讓我懷念的春天又回來(lái)了。
漫步在河邊,淙淙流水清脆悅耳,好似花季少女輕撫琴弦,歡快動(dòng)聽(tīng)。我默默看著大自然賜給我的奇妙,閉上眼睛,回想一下冬天的寂寥,真得變了很多呢。
站在小橋上,我向河中投了一顆石子,平靜的水面被我打破了片刻的寧?kù)o,蕩起粼粼波光。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒受了驚,飛走了。“河邊的柳樹(shù)發(fā)了新葉噯…… ”我喃喃自語(yǔ)道。兩眼茫茫然盯著一片片葉子。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)間,發(fā)出沙沙的響聲,“這,算是春風(fēng)吧。”我回過(guò)神來(lái)“有點(diǎn)冷呢。”我打了個(gè)哆嗦,對(duì)著那風(fēng)中搖曳的小草笑了笑。抬頭望著那似隱似現(xiàn)的星,幾顆星星發(fā)出微弱的光,我用手蓋住了一只眼睛,“是,星星嗎?”我有些遲疑“那可好久不見(jiàn)了啊!”我伸出手想要抓住它,“唉!”我繼續(xù)往前走。
走在這條幽靜的小路,不難想象它白天的樣子。連翹、桃花、熏煙草,各種各樣的花,都在抓住這春天的機(jī)會(huì),向人們展現(xiàn)自己的美麗。暖風(fēng)帶著醉人的花香,真是沁人心脾;蛟S,還有燕語(yǔ)呢喃;蝴蝶翩舞;風(fēng)箏高飛,但這都只是想象罷了。要是能在白天,在明亮的時(shí)候看看這來(lái)得悄無(wú)聲息的春,就好了。
不知是何時(shí),迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽;不知是何時(shí),冰凍的世界開(kāi)始悄悄融化了。我發(fā)現(xiàn)了春的足跡,春,果然來(lái)了。
尋找小學(xué)作文6
河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩裝扮得青青翠翠。我們和錢老師走在亭林公園的后山,聽(tīng)老師講那河旁小橋流水的故事。
啊,我看到了春天!遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。遠(yuǎn)處山坡上的小草也悄悄的鉆出地面,他們嫩嫩的,綠綠的肥胖的小葉兒,想一個(gè)剛剛睡醒的`胖娃娃,張開(kāi)松惺的雙眼,伸一伸懶腰,充滿著神奇的朝氣!這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像嫩草一樣的新芽。小橋龐德柳條向下柔韌地垂著,像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片就像在線上系的花瓣。各式各樣的野花也睡醒了,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的……真是一派熱鬧的場(chǎng)景!
啊,我聽(tīng)到了春天!嘰喳的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,呼朋引伴地賣弄風(fēng)騷;小溪里三五成群的鴨子仿佛從大地的心窩飛起的音符,有限的用翅膀激起層層水花,水花發(fā)出“撲騰撲騰”的笑聲,美妙極了!傍晚,鳥(niǎo)兒唧唧地響了,先是怯怯的從樹(shù)叢中傳來(lái)一陣陣?guó)B叫,我走上前,他們也不怕,逐漸大膽起來(lái),嘰嘰喳喳鬧成一片,枝枝葉葉之間都仿佛響徹顫動(dòng)的、喜悅的歡唱。我聽(tīng)到春姑娘輕盈的腳步了!
。∥衣劦搅舜禾!遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形無(wú)形中進(jìn)入了我的呼吸管道,清清爽爽的,沒(méi)有了郊區(qū)里的汽車尾氣味兒,要是我能隱居在這兒多好呀!我的嗅覺(jué)封邊起感覺(jué)到這是梨花!怪不得呢,清爽的能讓人將煩惱拋之腦后!春天的氣息仿佛已經(jīng)聞到了。
春天,竟然那么美妙!當(dāng)然,用心體悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn):自然界的美并不是最美的,最美的是你內(nèi)心深處散發(fā)著春的氣息的地方!
尋找小學(xué)作文7
“春天在哪里呀?春天在哪里呀……”春天就在我們的校園的操場(chǎng)上,就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
站在操場(chǎng)上,往北面放眼看去,第一眼就能看見(jiàn)香樟樹(shù)那高大的身影。它是那么綠,綠得猶如一塊巨大的翡翠;它是那么茂盛,它挺著身子,好像一把巨大的綠傘,為人們遮風(fēng)擋雨。近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一股獨(dú)特的芳香彌漫在空中,你用力吸的時(shí)候,渾身的毛孔似乎已經(jīng)微微張開(kāi),好像在吮吸這這股淡淡的芳香。密密麻麻的枝葉將太陽(yáng)照射的光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。如果你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉之間有一顆顆又黑又圓的果實(shí),猶如一顆顆小珍珠掛在枝葉間。當(dāng)你踩在旁邊的草地上時(shí),腳下響起“啪啪啪”的聲音,仿佛在對(duì)你說(shuō):“瞧!我長(zhǎng)大了!”
香樟樹(shù)旁邊,挺立著一棵高大的雪松。從遠(yuǎn)處看,雪松的樹(shù)冠好像一個(gè)巨大的等腰三角形,又像一座高高的直沖云霄的寶塔。近看,大雪松后面還藏著一棵小雪松哩!它靜靜地待在媽媽身邊成長(zhǎng),說(shuō)不定哪一天,它會(huì)比大雪松長(zhǎng)得還高。
西北面有一株桃樹(shù)。四五片淡粉的花瓣,再加上金色的花蕊,構(gòu)成了桃花可愛(ài)的模樣。它開(kāi)花時(shí)可香了,許多小蜜蜂圍繞著它跳起了圓舞曲。樹(shù)上時(shí)不時(shí)掉下幾片花瓣,落在我們身上,頭上,地上……
操場(chǎng)上的春天真美啊!我喜歡這樣的春天!
尋找小學(xué)作文8
小豬悶悶地坐在家里自己?jiǎn)栕约海骸拔铱鞓?lè)嗎?不,我不快樂(lè)?煽鞓(lè)究竟是什么呢?”考慮了很久,他覺(jué)得該出去旅行,尋找真正的快樂(lè)。
藍(lán)天白云下,小豬走過(guò)村莊,走過(guò)河流,不久,便來(lái)到了森林邊。剛走進(jìn)森林,他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想:孔雀真美,她一定知道快樂(lè)是什么。于是,跑上前去問(wèn)道:“孔雀妹妹,你能告訴我快樂(lè)是什么嗎”“快樂(lè)嗎,就是能穿件美麗的衣裳。”孔雀說(shuō)!澳悄隳軒臀乙部p一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時(shí)間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了,他覺(jué)得自己找到了真正的快樂(lè)。
小豬穿著新衣走呀走呀,可漸漸地他覺(jué)得走路有點(diǎn)吃力,穿新衣服根本沒(méi)有光著身子輕松“怎么?難道快樂(lè)是行走時(shí)的負(fù)擔(dān)?這一定不是真正的快樂(lè)!”他脫下新衣服,又上路了。
小草靜靜地仰望他,大樹(shù)默默地俯視他,小豬心里充滿了憂郁。
“嗨,兄弟!”誰(shuí),小豬抬頭一看,一只小熊正在跳舞呢。
小豬笑了起來(lái):“你干嗎呀熊哥?”
小熊說(shuō):“我正在跳舞,我可喜歡跳舞了!”
“跳舞?你這么胖還跳舞?”小豬驚奇地問(wèn)。
“我喜歡。我在做我喜歡的事,我覺(jué)得很快樂(lè)!”
小豬聽(tīng)了,激動(dòng)萬(wàn)分,心想:我喜歡唱歌,雖然我的歌聲讓長(zhǎng)頸鹿笑扭了脖子,但我不應(yīng)該放棄,放棄愛(ài)好讓我不快樂(lè)。
小熊依然在跳舞,小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快樂(lè)啦!”
尋找小學(xué)作文9
現(xiàn)在人類對(duì)大自然的破壞日益加重,在科技發(fā)達(dá)的今天,除了在歌廳、酒吧里有一點(diǎn)讓人暫時(shí)忘卻煩惱的樂(lè)趣,其他生活已經(jīng)索然無(wú)味了。在一個(gè)周末,風(fēng)和日麗,我約好友一起去找春天,而他卻斷然拒絕了:“開(kāi)玩笑吧?污染這么嚴(yán)重,我們?nèi)フ掖禾,真是笑話!”我被他一席話深深震撼了!是啊,在我的家鄉(xiāng),污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,要去找春天,談何容易?但我還是獨(dú)自一人,興致盎然地踏上了尋春之路。
一路上,建筑工地上機(jī)器的轟鳴聲、柏油馬路上汽車的喇叭聲不絕于耳。小跑了好一陣子,我才離開(kāi)了喧鬧的城市,來(lái)到了郊外。雖說(shuō)是郊外,但也有許多被挖開(kāi)的山石暴露于碧野之中,使這本來(lái)綠意盎然的山地變得滿目瘡痍,傷痕累累。費(fèi)了好大的勁,才找到一塊沒(méi)有被“傷害”的小山坡。我躺在草坪上,仰望天空,嘴里叼著一根狗尾巴花,不知不覺(jué)陷入了沉思。這幾年來(lái),雖說(shuō)故鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但能看見(jiàn)的綠色卻越來(lái)越少了,代之而起的是“大型商業(yè)房”、“花園小區(qū)”、“商業(yè)廣場(chǎng)”等建筑群。建筑業(yè)的飛速發(fā)展瘋狂的吞噬著綠色植物的家園,但有些規(guī)劃區(qū)的建筑卻因?yàn)椤百Y金不夠”、“拆遷安置”等問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決而中途夭折了。這時(shí),綠色植物的家園已經(jīng)被毀,它們無(wú)家可歸,它們欲哭無(wú)淚,結(jié)果導(dǎo)致了土地荒漠化。
人們一邊破壞土地,一邊卻又在呼吁“保護(hù)森林,留下綠色”,這算怎么回事呀!在科技發(fā)達(dá)的今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活提高了,但綠色卻減少了。失去的春天是不會(huì)再回來(lái)的!我想著想著,突然,一聲挖土機(jī)的轟鳴打斷了我的思緒,我無(wú)心再呆在這里了。哦,春天,你在哪里?
尋找小學(xué)作文10
那天,我們迎著綿綿的細(xì)雨,和老師一起來(lái)到革命公園尋找春天的足跡。
扒開(kāi)枯草,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),翠綠色的小草破土而出,在路邊,在石縫,在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,小小的葉苞好像也在傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱;湖里的魚(yú)兒游上了水面,仿佛也在迎接春天的到來(lái);細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中,蕩起一圈圈波紋;微風(fēng)吹皺一池春水,起了一層微微的漣漪。
遠(yuǎn)處什么聲音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被這迷人的春景陶醉了?盏厣,老人們?cè)谧龈鞣N各樣的運(yùn)動(dòng):瞧,那邊的老奶奶正在抖空竹,她玩得多帶勁呀!這邊的老爺爺在玩雙杠,一、二、三……他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作,微微有些氣喘,幾位年輕人正在寫(xiě)生,他們畫(huà)得多么入神呀!
有一首歌,是這樣唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我們的腳下,春天在枝頭上,春天在湖水中,春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿園的春色,我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩(shī)句:“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!钡拇_,從小草、漣漪、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫(xiě)生的青年,都可以體現(xiàn)出春天來(lái)了。是的,正如朱自清《春》里的一句話:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!
今天,我真正地感受到了春天的氣息。
尋找小學(xué)作文11
傳說(shuō)中,天使都年輕,漂亮,穿戴絕佳!皨寢,世界上真的有天使嗎?
“圣經(jīng)里說(shuō)有,也許我見(jiàn)過(guò)。但是和圖上相比并不一樣!蹦赣H說(shuō)。
“我要去尋找天使。”孩子說(shuō)。
“今天天氣好,我就陪你去吧!蹦赣H說(shuō)。
“不,您的腿瘸了,走得太慢了。”孩子說(shuō)。
“不!蹦赣H說(shuō),“我走得比你想象的要快多了。”
孩子在前面走,母親在后面吃力地跟著。突然,見(jiàn)前面車上坐著一位美麗少女,皮革大衣,名牌帽子上插著一根顯示高貴的羽毛,身上的金飾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。孩子走上前去,天真地問(wèn):“您是天使嗎?”少女瞪了他一眼,扭著身子走了。孩子愣了,母親吃力地走過(guò)來(lái),說(shuō):“我們走吧!”
母子倆走著走著,又看見(jiàn)了一位小姐。小姐的眼睛比寶石還亮,臉上泛著淡淡的紅暈,雪白的衣服很漂亮。“您就是天使!”孩子問(wèn)!斑@是誰(shuí)家的孩子?真臟,快走開(kāi)!”小姐說(shuō)著把孩子推倒在地上。
孩子硬咽著站起來(lái),母親將孩子背起來(lái),說(shuō):“我們?cè)僖膊幌嘈盘焓沽,回家吧!?/p>
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,我明白了,您就是天使!”
“別瞎說(shuō),你見(jiàn)過(guò)穿藍(lán)圍裙的天使嗎?”母親輕輕搖頭說(shuō)。
“不,媽媽,您就是天使!焙⒆涌跉鈭(jiān)決地說(shuō)。
母親笑了,孩子也笑了。
我們應(yīng)該插上愛(ài)的翅膀?qū)ふ姨焓埂?/p>
尋找小學(xué)作文12
小女孩米樂(lè)這天和她最要好的女友米蘭去幸福公園玩兒,她問(wèn)米蘭:“你知道幸福在哪里嗎?”米蘭說(shuō):“不知道,可能在這個(gè)公園里吧!要不然,怎么叫幸福公園呢?”米樂(lè)想了一會(huì)兒說(shuō):“是哦!可能在這里吧!走,咱們?nèi)フ艺!”“好!”米蘭說(shuō)。
她們倆找到一個(gè)婦女說(shuō):“阿姨,您知道幸福在哪里嗎?”那位婦女說(shuō):“不知道,不知道!我得趕快走!”米樂(lè)懊惱地說(shuō):“怎么辦,看她的樣子好像很不喜歡我們是的!”“恩!我覺(jué)得也是!”米蘭說(shuō)。忽然,米蘭好像想起了什么,說(shuō):“咱們可以再問(wèn)問(wèn)別人啊!”米樂(lè)一拍腦門說(shuō):“對(duì)呀!我怎么忘了呢?我真笨!”“好了,好了你別自責(zé)了!咱們趕快去問(wèn)吧!”米蘭說(shuō)“好!”于是她們又找到一位先生問(wèn):“叔叔,你知道幸福在哪里嗎?”叔叔說(shuō):“孩子,幸福就在你身邊,只要你細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)!”說(shuō)完就急匆匆地走了。米樂(lè)若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是!幸福有時(shí)就在我們身邊,例如你考試成績(jī)好了,你就會(huì)感到很幸福,再比如媽媽給你到上一杯水你會(huì)感覺(jué)很溫暖很幸福,老師表?yè)P(yáng)你了,你會(huì)感到無(wú)比的幸福。一家人開(kāi)開(kāi)心心的也是幸福。你吃著媽媽給你做的飯,你難道不幸福嗎?哎呀!我連這都不知道,幸福不就在我身邊嘛!”“聽(tīng)你這么一說(shuō),我們終于找到幸福了!”米樂(lè)說(shuō):“天已經(jīng)黑了,咱們趕快走吧!”“好啊!”
燈光下,兩個(gè)女孩手挽著手高興地向幸福、溫暖的家走去。
尋找小學(xué)作文13
我從小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是喜歡讀書(shū)。不要小瞧我,我家里的書(shū)可多了,比如:《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《湯姆叔叔的小屋》、《藍(lán)色的海豚島》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》今天晚上,在聽(tīng)新聞時(shí),我無(wú)意間聽(tīng)到了主持人說(shuō)今天是汶川大地震7周年,于是,我馬上就想到了《笑貓日記》系列里的一本書(shū)——《尋找黑騎士》。
《尋找黑騎士》這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨,書(shū)中的主人公是笑貓、三寶、黑騎士、勢(shì)利眼黑狼、自卑并愛(ài)撒謊的黑狐、忘恩負(fù)義的黑獅它主要講了512大地震后,搜救貓三寶對(duì)好朋友搜救犬黑騎士念念不忘,于是,笑貓就帶著三寶和三寶眼中的神奇的球球——老老鼠,一起踏上了一段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得我們要向三寶、笑貓和老老鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。我想到了我自己,我平時(shí)不就是知難而退嗎?記得有一次,我在作業(yè)王國(guó)中答題,一只攔路虎擋住了我的去路,我冥思苦想,就是做不出來(lái)。于是,我心想:算了,還是回家問(wèn)媽媽吧!最終,我還是沒(méi)能寫(xiě)完那道題。但讀了《尋找黑騎士》之后,我做作業(yè)不會(huì)依賴爸爸媽媽了,自己的事情盡量自己做好,不讓爸爸媽媽操心。
讀完這本書(shū),我還明白了:真正的友誼不需要海誓山盟,要真心去對(duì)待;人間處處有真情,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。
《尋找黑騎士》這本書(shū)讓我受益匪淺,正如高爾基說(shuō)的書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我以后還會(huì)讀更多的、更好的書(shū)。
尋找小學(xué)作文14
“嘩嘩嘩……”
天空就這樣莫名地落下了雨珠……
大雨無(wú)情的拍打著門窗,甚至連墻壁都不放過(guò)!皣W嘩”的雨聲像是要把大地淹沒(méi),讓地球重歸于海洋……
雨越下越大,寒氣亦是咄咄逼人……
雖然隔著一道門、兩扇窗,可巨大的雨聲卻依然擁有著企圖吞沒(méi)老師講課聲音的氣勢(shì),若非老師腰間懸掛的那臺(tái)“暢戲機(jī)”功效十足,恐怕早就無(wú)法如此安心講課了。
教室里看起來(lái)似乎異常平靜......唯第一排坐著一個(gè)發(fā)狂的孩子,那就是我哦!耳朵像堵了道堅(jiān)固的閘門彈回了一切不明的外來(lái)“音素”,兩只手則在書(shū)包里左掏右翻,上扔下倒,而作為尋找目標(biāo)的那把雨傘卻仍不見(jiàn)蹤影,仿佛消失在了無(wú)邊無(wú)際的宇宙之中……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
聽(tīng)到這悅耳的放學(xué)鈴,同學(xué)們都?xì)g天喜地的收拾起東西,此般笑聲如同洪水般沖擊著我那道堅(jiān)固的閘門,洪水來(lái)勢(shì)洶洶,閘門豈能擋。
終究還是抵擋不住了,我的內(nèi)心瘋狂至極,把書(shū)包吐出的書(shū)本筆不顧一切的塞進(jìn)他那張可憐兮兮的大“嘴”中,之后又幫它無(wú)情地縫上……
尋找無(wú)果,更加暴躁,“刷”地拎起書(shū)包,走到門外,面對(duì)肆意妄為的瓢潑大雨,我不禁退后了一步,隨即又發(fā)瘋似的沖進(jìn)了雨中……
“嘭!”家門被我狠命的推開(kāi),拖著濕漉漉的身體疲憊的地臥倒在了沙發(fā)上,隨手要把書(shū)包“扔”了出去,卻分明聽(tīng)到了一聲脆響,奇怪地張望,書(shū)包還在手里,而地上,則躺著一把孤零零的雨傘……
尋找小學(xué)作文15
小豬的家在一個(gè)山洞里,很陰暗,每天都沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樗劬男【涂床灰?jiàn),不能上學(xué),所以經(jīng)常被兄弟姐妹嘲笑,他很悲傷。豬媽媽對(duì)她說(shuō):“孩子,去找陽(yáng)光吧!找到了陽(yáng)光你就不會(huì)再自卑了!”小豬問(wèn):“那陽(yáng)光是什么樣的?”“它照在身上很舒服!”豬媽媽微笑著回答。小豬簡(jiǎn)單地收拾了一下行李,便踏上了征程。
他慢慢地走著,不知不覺(jué)地,他來(lái)到了火山下方。他感覺(jué)渾身熱乎乎的,舒服極了!小豬急忙問(wèn)身邊的游客:“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎?”“現(xiàn)在是在火山下,沒(méi)有陽(yáng)光!甭愤^(guò)的兔子回答說(shuō)。小豬聽(tīng)到了,沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持尋找。
它又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),來(lái)到集市,天空下著雨,它便撐開(kāi)了傘。他總是出汗,還有悶悶的感覺(jué)。會(huì)不會(huì)有陽(yáng)光了?小豬內(nèi)心一陣歡喜,忙問(wèn)路人小猴子:“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎?”小猴子樂(lè)呵呵地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,有陽(yáng)光的地方是不會(huì)下雨的!毙∝i腳下幸福的云沒(méi)了,十分沮喪。
但是他仍然沒(méi)有放棄尋找陽(yáng)光。
小豬漫無(wú)目的地走著,夜幕即將降臨,街上冷颼颼地,他便找了一家旅店住了下來(lái)。站在火焰熊熊的爐火旁,小豬感到很溫暖,便問(wèn)服務(wù)員小熊:“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎?”小熊耐心地回答:“現(xiàn)在時(shí)夜晚,當(dāng)然沒(méi)有陽(yáng)光,只有白天才會(huì)有陽(yáng)光!”聽(tīng)了小熊的話,小豬對(duì)自己找陽(yáng)光更有信心了!
第二天一早,小豬提著箱子,有開(kāi)始尋找了,這次它來(lái)到一個(gè)山頂。它感覺(jué)身上暖烘烘的,一定是有陽(yáng)光了,他歡呼起來(lái),他詢問(wèn)著路人,果然,小豬找到陽(yáng)光了。小豬興奮地說(shuō):“這里不是火山,沒(méi)有下雨,也不是夜晚!我真的找到陽(yáng)光了!”
小豬雖然看不見(jiàn),但它感覺(jué)心靈放佛有一雙眼,看見(jiàn)了那明媚的陽(yáng)光,小豬感覺(jué)自己跟別人一樣,根本不用去自卑。從此,小豬用那雙心靈之眼,過(guò)上了美好生活……
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