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老師作文

我為老師點(diǎn)贊作文

時(shí)間:2021-10-02 10:25:05 老師作文 我要投稿

我為老師點(diǎn)贊作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我為老師點(diǎn)贊作文,歡迎閱讀與收藏。

我為老師點(diǎn)贊作文匯編6篇

我為老師點(diǎn)贊作文1

  老師如同一杯香濃的奶茶,帶給我們甜蜜;老師如同一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師如現(xiàn)一盞明燈,為我們指明方向,不讓我們走向歧途。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了。同學(xué)們立刻坐到了各自的位置上,過(guò)道里傳來(lái)熟悉的腳步聲。不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師推門(mén)而入,開(kāi)始了我們的課堂學(xué)習(xí)。

  語(yǔ)文老師長(zhǎng)得極其美麗,一對(duì)炯炯有神的大眼神,在燈光下顯得格外亮麗。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。還有她的耳朵像是順風(fēng)耳一樣,只要我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),她馬上就能聽(tīng)到。

  老師不僅長(zhǎng)得漂亮,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富,對(duì)我們也非常用心。

  每當(dāng)上課的時(shí)候,她都把重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上,讓我們銘記于心。想把她所有的知識(shí)都傳授給我們,讓我們都變得優(yōu)秀,這或許是所有老師的心愿吧。

  如果你要問(wèn)我:“老師是偉大的嗎?老師值得我們尊敬嗎?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然!”

  那是一個(gè)下雨的夜晚,窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,時(shí)間已經(jīng)不早了,但是老師的辦公室里還亮著燈,她還在為我們批改作業(yè)。

  老師像一把火炬,時(shí)刻把光明灑向我們。老師,你是偉大的,你值得我們敬佩,我向你致以最崇高的敬意。

我為老師點(diǎn)贊作文2

  我為王老師點(diǎn)贊 我有一位最敬佩的老師,你猜他是誰(shuí)?他的眉毛很濃,頭發(fā)有些白了,顯得有一絲蒼老,可他講課時(shí)總是全神貫注,非常認(rèn)真。他——就是我們辦公室的王老師。

  王老師經(jīng)常帶病上課。記得11月中旬,王老師說(shuō)他去合肥出差,一個(gè)星期才回來(lái),可后來(lái)大家知道了王老師不是出差,而是去看病。為了不讓我們擔(dān)心,他才說(shuō)謊的。不出四天,王老師就回來(lái)了,因?yàn)樗麚?dān)心他們班的課程課落后。上課時(shí),王老師總是禁不住咳幾聲,嚴(yán)重時(shí),他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔(dān)心,就請(qǐng)他休息幾天,可他堅(jiān)持帶病上課。由此看出,劉老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。

  王老師不但對(duì)工作負(fù)責(zé),他還關(guān)愛(ài)學(xué)生。有一次,冬天,他們班里的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起羽絨襖,凍得生病了。他知道后,立刻自己掏錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)了件羽絨襖。

  王老師的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我為他點(diǎn)贊!

我為老師點(diǎn)贊作文3

  老師是辛勤的園丁,呵護(hù)著我們;老師是燈塔,照亮我們前方的路;老師是粉筆,摩擦自己卻把知識(shí)傳授給我們。老師,我想為您點(diǎn)贊。

  我的班主任——張老師,她高高的鼻梁上面架著一副老花眼鏡,看似慈祥的她,卻十分嚴(yán)厲。正是因?yàn)樗膰?yán)厲,才有我們班第一的稱(chēng)號(hào)。

  記得有次全班同學(xué)都寫(xiě)錯(cuò)了最后一題,可在考前,張老師還在千叮嚀萬(wàn)囑咐,我們還是錯(cuò)了?吹剿臉幼,我們害怕極了。“叮鈴、叮鈴......”這一響,仿佛世界末日來(lái)到了。

  我們飛奔到教室,只見(jiàn)張老師黑著臉,眉頭緊鎖,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃著,那神情分明在說(shuō):“你們真的都做錯(cuò)了嗎?”教室里靜得連針落到地上的聲音都聽(tīng)得到。

  “砰——”杯子掉在了地上,這一掉,仿佛把我們拉回現(xiàn)實(shí)。老師一臉憤怒地看著我們,那眼神分明就是要把我們吃掉。我們都情不自禁地倒吸了一口氣。

  我的心怦怦地跳個(gè)不停,“這是對(duì)你們最后的警告!再錯(cuò),就等著受罰吧!”這句話一直在教室里回蕩,我們謹(jǐn)記于心,怕是永遠(yuǎn)也忘不掉了。

  從那以后,只要老師講過(guò)的題,就再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),老師的嚴(yán)厲在別人看來(lái)是批評(píng),在我們看來(lái)是銘記于心的教誨。

  我要為您點(diǎn)贊,張老師,謝謝您!

我為老師點(diǎn)贊作文4

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。有人說(shuō)老師是天上璀璨的北斗星,為我們指引方向,有人說(shuō)老師是蒼天大樹(shù),守護(hù)著我們這些小樹(shù)苗,然而不管老師像什么,他們總是兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,我愛(ài)我們的老師,在這里我特要為我的班主任顧老師點(diǎn)個(gè)贊。

  顧老師身材勻稱(chēng),個(gè)子中等,一張圓臉上有一雙柳葉眉,柳葉眉的下面有一雙明亮而銳利的眼睛,她的眼睛可會(huì)說(shuō)話呢。只要她眼睛一瞪,我就知道不能說(shuō)話,顧老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的不對(duì)稱(chēng)式的頭發(fā)。

  顧老師日日夜夜地工作,早上她站在三寸的講臺(tái)上,繪聲繪色地講課;中午顧老師幫我們盛著五十三份飯菜,都不嫌累;下午當(dāng)我們放學(xué)回家了,她依然在辛苦的修改作業(yè),備課。

  我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的付出,我們的進(jìn)步就是他們的回報(bào)。每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn) ,我心中不經(jīng)涌起感情的浪濤。每到教師節(jié),我們捧著一朵朵鮮花,寫(xiě)著一張張帶祝福的賀卡,老師臉上都掛著微笑。

  在這里,我要給天下所有的老師點(diǎn)個(gè)贊。

我為老師點(diǎn)贊作文5

  誰(shuí),最無(wú)私,傾其一生為之教育?是老師;誰(shuí),最親切,柔聲細(xì)語(yǔ)中蘊(yùn)含著諄諄教誨?是老師;誰(shuí),最勤勞,每天起早貪黑來(lái)到學(xué)校?是老師。說(shuō)到這兒,不得不提到我的.老師。我的老師是一個(gè)十分通情達(dá)理,將學(xué)生視如珍寶的一位好老師,她雖從未用言語(yǔ)訴說(shuō),但我們卻能從她的一舉一動(dòng)、一言一行中領(lǐng)略她的認(rèn)真以及平和,如春風(fēng)拂面般......

  記得有一次,老師的嗓子啞了,咳得很厲害,那弱不禁風(fēng)的樣子,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。上課時(shí),老師扯著喉嚨,喊了一聲“上......課。”老師一出聲我們便聽(tīng)出了異樣,嘶啞、無(wú)力?删褪沁@聲音在我們每一個(gè)人的心里,卻是那么鏗鏘有力。

  那節(jié)課老師堅(jiān)持給我們上完了課,雖然總是被咳嗽打斷,但課間和往常一樣也有老師有趣的語(yǔ)段,也有老師精彩的講解。我們每一個(gè)人都專(zhuān)注地聽(tīng)著,就連平時(shí)上課時(shí)最容易開(kāi)小差、講小話的同學(xué),這會(huì)竟然都變得聚精會(huì)神。老師看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了許多。

  我們的老師就是這樣一位做事負(fù)責(zé)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師。讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊吧!

我為老師點(diǎn)贊作文6

  老師的責(zé)任顯得尤為重大,每天不但要給同學(xué)們認(rèn)真地講課,還要督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我看到老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)而煞費(fèi)了苦心時(shí),我就忍不住想要給老師“點(diǎn)贊”

  記得有一次,老師為了檢查同學(xué)們作業(yè)的質(zhì)量,讓同學(xué)們把教過(guò)的課文的習(xí)題給老師再一次批改。一下課,教室里就像地震了一樣,同學(xué)們都一個(gè)箭步?jīng)_到老師旁,“咚咚咚”的腳步聲震耳欲聾。接著,同學(xué)們排成一條“長(zhǎng)龍”,手里無(wú)一例外地握著一本作業(yè)本。

  于是,剛上完課的老師還沒(méi)來(lái)得及喝口水、喘口氣就不得不拿起紅筆改作業(yè),一些訂正完還有錯(cuò)誤的同學(xué)老師就會(huì)耐心的教導(dǎo)他,知道他會(huì)為止。一些改好了的同學(xué)都能在教室外自由自在的玩耍,可老師卻只能被“囚禁”在教室里,一個(gè)同學(xué)改好了還有下一個(gè),好像漫漫無(wú)期,休息一會(huì)兒也不行。

  “丁零零”,上課鈴響起,在外面玩的大汗淋漓的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,老師擦了擦額頭上的汗水,放下筆,又全神貫注地給同學(xué)們講課,對(duì)剛才不停改作業(yè)一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有……

  看著講臺(tái)上的老師,我的心中洋溢著一種感動(dòng),老師這么辛苦還不是為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,就如同一根蠟燭,無(wú)私的燃燒自己照亮別人。老師的這種精神讓我敬佩,我為老師點(diǎn)贊!

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