元旦班級(jí)作文錦集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的元旦班級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦班級(jí)作文 篇1
元旦的腳步越走越近，進(jìn)入十二月份之時(shí)，班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織幾個(gè)班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小節(jié)目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才，只能湊付幾個(gè)歌唱，快板，講笑話和講故事之類的來應(yīng)景。盡管如此，看著忙忙碌碌的文娛委員和相關(guān)的同學(xué)們，心里由不得就會(huì)泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步，還有上十天就是元旦了，班級(jí)里的衛(wèi)生委員也開始發(fā)號(hào)施令了。她告訴負(fù)責(zé)生購物的同學(xué)，要去購買水果糖、瓜子等食品的時(shí)候，那可就是元旦的前最主要的任務(wù)了。各班級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就在這一天的晚上舉行，大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統(tǒng)吧。
這一天，購買了賀年片的同學(xué)，都會(huì)一個(gè)人找一個(gè)背人之處，悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學(xué)的名字，以及祝福的話語。然后再人不知，鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學(xué)。之所以要背人，可不是同學(xué)們心眼小，是因?yàn)槲瘜?shí)沒有那么多的錢款，來購買足夠數(shù)量的賀年片送給全體老師和同學(xué)們。然而又不想因此而滋事生非，讓沒有得到賀年片的老師和同學(xué)耿耿于懷，便只好在暗地里進(jìn)行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片，那賀年片是相紙印制的，酷似一枚書簽，頂端的中間還拴著一根漂亮的紅絲絳，正面印著大紅燈籠以及吉祥如意的風(fēng)景畫，當(dāng)然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語，看上去頗夠精致的，在填寫要送給的老師和同學(xué)的名字時(shí)，很費(fèi)了一番躊躇，感覺好多位老師和同學(xué)都應(yīng)該送。那一天，除了隨時(shí)隨地都能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，看到老師和同學(xué)們開心快樂的笑臉，假如細(xì)心地側(cè)耳傾聽，還會(huì)在某一時(shí)刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫，這是食堂的大師傅們?cè)谠讱⑺麄兾桂B(yǎng)的大肥豬了。按照以往的慣例，每年的元旦，學(xué)校里都會(huì)免費(fèi)供應(yīng)全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜，除了一頓饅頭和湯菜，還有一頓餃子。不過餃子可要同學(xué)們自力更生，豐衣足食，自己動(dòng)手來包。這也應(yīng)該是自然之理吧，全校三四百名學(xué)生，再加上二三十位教職員工，食堂里只有四位大師傅，他們那里包得出來啊！能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子，女同學(xué)還好說，幾乎全部都在家里幫母親包過餃子�？墒悄型瑢W(xué)會(huì)包餃子的就比較少了，甚至連餃子皮都不會(huì)搟。盡管如此，同學(xué)們還是把快樂洋溢在臉上，洋溢在心里，洋溢在一舉一動(dòng)上。男生們包的餃子其實(shí)不應(yīng)該稱為餃子，應(yīng)該稱為包子還算名副其實(shí)吧。正因?yàn)檫@樣，大部分小組（因?yàn)椴豢赡芤粋�(gè)人一個(gè)人地把餃子拿到食堂去煮，所以全班分成六個(gè)小組集體包，集體拿到食堂去煮。）大都是由小組里的女生們代勞，男生們樂得在一旁觀摩。此時(shí)即使平日里那些極端調(diào)皮的男生，也都規(guī)規(guī)矩矩，俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六，服從女生們的吩咐調(diào)遣。餃子煮好以后，再按個(gè)數(shù)分給小組里的同學(xué)們。吃著自己動(dòng)手包的餃子，那個(gè)香甜滋味，好像比任何高級(jí)廚師包的還要好吃百倍，千倍。我的那份餃子，我只吃了一半，剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家，好給奶奶和父母，弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現(xiàn)在，偶爾與大妹談?wù)撈鹦@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來，大妹總是不忘提到我們倆元旦往家?guī)э溩拥氖聛怼４藭r(shí)我雖然故作深沉，默不作聲，但是心里的那種溫馨和甜蜜、開心之感，總是會(huì)由不得油然而生出來。
班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯，同學(xué)們就在班主任老師的指揮下行動(dòng)起來。搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，忙得是不亦樂乎。雖然忙，那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學(xué)的一言一行中。同學(xué)們按照老師的部署，把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊，教室中間則留出一塊空間，作為表演節(jié)目用的場(chǎng)地，教室的講臺(tái)則是老師和節(jié)目主持人的位置。聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們津津有味地吃著花生，瓜子和糖，笑臉嘻嘻地聽著，看著聯(lián)歡會(huì)上演出的節(jié)目。雖然我們班缺少文藝人才，即使是最拙劣的表演，也會(huì)時(shí)不時(shí)地聽到同學(xué)們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足于本班演出的`同學(xué)，便會(huì)趁著亂騰的機(jī)會(huì)，悄悄地溜出教室，趴在其他班級(jí)的窗玻璃上，挨個(gè)的班級(jí)巡回著看。這些同學(xué)回來以后，又會(huì)把兄弟班級(jí)的演出添油加醋地形容一番，于是引動(dòng)了更多的同學(xué)去別的班級(jí)的窗玻璃前觀看。我們班的聯(lián)歡會(huì)高潮出現(xiàn)在邀請(qǐng)班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》，和孫英侃老師拉的一曲二胡獨(dú)奏時(shí)。老師雖然個(gè)頭不高，但是嗓門高，嗓音好，他那洪亮的聲音，就會(huì)經(jīng)久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨(dú)奏，音調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，如泣如訴，能夠令人進(jìn)入一種忘我的審美境界。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們便爭先恐后地去給老師們拜年，同學(xué)們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束以后回到宿舍里去，雖然已是深更半夜，每位同學(xué)還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時(shí)仍在談?wù)撝?lián)歡會(huì)的熱鬧情景。熄燈鈴響過以后，按照紀(jì)律是不能夠再說話了，同學(xué)們就悄無聲息地在被窩里默默回味咀嚼著快樂的余韻。即使進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，依舊在做著些快樂的元旦夢(mèng)。
彈指一揮間。當(dāng)我時(shí)不時(shí)地回憶起初中校園里度過的那幾個(gè)快樂的元旦時(shí)，我激動(dòng)，激動(dòng)于那時(shí)的淳樸無邪與歡樂；我嘆息，嘆息于青春時(shí)光的一去不復(fù)返；我向往，向往于時(shí)空的穿越，是不是能夠讓我再回到那幾個(gè)快樂的元旦里，那怕只是夜半的南柯一夢(mèng)，也會(huì)讓我醒余之時(shí)，高興得欣喜若狂，手舞而足蹈！
元旦班級(jí)作文 篇2
今天我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。午休時(shí)家長們紛紛來到教室裝扮聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地，同學(xué)們也不甘落后，都來幫著吹氣球。
眼看就要上課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去音樂教室上音樂課。等我們回來時(shí)，都驚呆了，教室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室后面�？粗n桌上擺放著的各種各樣的小零食，有些同學(xué)口水都流出來了。教室中間就是我們的舞臺(tái)。待大家安靜下來時(shí)，節(jié)目也就開始了，第一個(gè)節(jié)目是吳思悅和司冉二位同學(xué)合唱的《蟲兒飛》，可能是她們第一次上臺(tái)表演的緣故，唱的聲音有點(diǎn)小，但很動(dòng)聽，同學(xué)們都向前傾著身子，靜靜地聽著歌聲。表演完畢，教室里響起了歡快的掌聲。開始分零食了，同學(xué)們嘻笑著一擁而上，有的同學(xué)甚至說：“哈哈，我的饞嘴巴快等不及了！”平時(shí)不怎么積極的我，也使出了吃奶的力氣跟同學(xué)們擠在一起！
第五個(gè)節(jié)目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”，開始時(shí)我倆都很緊張，擔(dān)心跳不好，會(huì)被同學(xué)們笑話，當(dāng)我們跳完一曲后，從教室里響起經(jīng)久不息的掌聲來看，我們的擔(dān)心是有點(diǎn)多余了，連劉同學(xué)都對(duì)我們刮目相看，但我還是有些害羞！
時(shí)間一分一秒地過去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家戀戀不舍地走出了教室。走時(shí)，我暗暗下了決心，明年要準(zhǔn)備更好的節(jié)目來表演！
元旦班級(jí)作文 篇3
元旦晚會(huì)開場(chǎng)就放了一顆砸彈，表演的是杜雨菲同學(xué)，她穿著黑色的舞蹈衣，頭戴黃色絨毛頭布，跳了一支優(yōu)美的舞蹈。
小魔術(shù)師白一帆手里拿著一個(gè)長方形盒子，里面裝著一個(gè)紅色的球，他走到觀眾席讓大家證實(shí)了一下球的真假。又將球放進(jìn)盒子里，當(dāng)再次拿出球時(shí)，變成了藍(lán)色。之后又拿來一本空白的書，邊走邊說：“大家看好了，我只要輕輕一抖動(dòng)，他就會(huì)有顏色嘍！你們信嗎？”全班同學(xué)異口同聲地說道：“不信。”他便將手摸了一下書，再次打開時(shí)，書里神奇的有了彩色圖案。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆，半天沒晃過神來。
之后就是由三位女生表演的《三句半》，題材是夸夸我們敬愛的老師，我認(rèn)為最逗的是張梓涵，她的與眾不同就是別人都是說一整句話，唯獨(dú)她總說半句話，或者幾個(gè)字。
接下來我們的節(jié)目豐富多彩，有跆拳舞、琵琶演奏，鋼琴表演，小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演，他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，節(jié)目也接近了尾聲，8位主持人走上臺(tái)和我們相約明年再會(huì)，我們?cè)跉g樂聲中結(jié)束了晚會(huì)。
元旦班級(jí)作文 篇4
星期五下午兩點(diǎn)四十分，伴隨著主持人慷慨激昂的演說，我們602班元旦聯(lián)歡會(huì)在階梯教室正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦，但是我完全沒心思欣賞，因?yàn)槲腋鷧欠惭莩母枨端┣辍放旁诘诙䝼�(gè)。因?yàn)榕啪殨r(shí)間太短，擔(dān)心配合出問題，表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺(tái)，聽著優(yōu)美的旋律，我們倆都被音樂感染了，忘我地歌唱著。
我們表演結(jié)束后就坐在臺(tái)下，專心看大家表演節(jié)目。在所有節(jié)目中，我最期盼的是書法表演。只見李思涵和汪樂涵在舞臺(tái)上奮筆疾書，同學(xué)們雙眼發(fā)亮，緊緊盯著兩位小書法家的一筆一畫，整個(gè)禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽見。很快，一副寓意深遠(yuǎn)的春聯(lián)就寫好了：“亭間流水齊今古，竹外春山時(shí)有無”。兩位小書法家還寫了幾個(gè)“�！弊�，祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了，在主持人拿到邊上晾干的空兒，都有很多同學(xué)忍不住跑過去拍照呢。看著兩位小書法家精彩的表演，我心里暗想：“今后再也不偷懶了，回家一定要好好練習(xí)毛筆字！”
看完整場(chǎng)演出，我為我們班同學(xué)的才華所傾倒，短短幾天時(shí)間準(zhǔn)備，就有如此豐富多彩的節(jié)目——歌曲、舞蹈、書法，人人粉墨登場(chǎng)；鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯，個(gè)個(gè)才華橫溢。
新的一年到來了，作為畢業(yè)班，我們很快就要分別了。一想到這兒，我就希望時(shí)間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在這美好的時(shí)刻！
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