【必備】班級作文600字六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班級作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
我們班有很多同學都非常熱愛班集體,我就是其中的一位。
我的學習在我們班可謂是非常棒的,同學們有什么問題都會問我。然而,我并沒有驕傲,常常也在為了我們班和學校的榮譽而繼續(xù)努力。
今年夏天的時候,我們班的跳繩隊選上了我。她就天天練,日日練,只為了能幫班級取得一個好成績。
又過了幾個星期,跳繩比賽開始了。比賽進行得很順利,很快就到了最后一個環(huán)節(jié)也是最激動人心的環(huán)節(jié)——各班跳繩隊的比賽。我高興極了,期待著有一個勝利的誕生。半分鐘了,我們班每一個都跳得很好。突然,一個晴天霹靂打在了我們的身上:我摔倒了。劉黎緣趕快跑過來。我已經被同學攙扶著,拉到一邊歇著。本來天氣就熱,又加上已經跳了一會兒了,我的衣服上就都被汗水浸透了。他們要我把褲子挽起來,看一看有什么地方破了。我一邊擦著頭上的汗,一邊對他們說:“不要管我,讓我接著跳吧。只有他們幾個跳會很累的。尤其是到后面,他們會堅持不住的,我沒事!”他們怕我上場后又有什么事情發(fā)生:“你剛剛摔倒,你現(xiàn)在一瘸一拐的上場怎么行。”“我真的沒事!闭f著我就站起來,向場內走去。他們沒法攔住我,就只好讓我?guī)又荣。但這回他們沒有退出場外,而是在比賽現(xiàn)場繼續(xù)看比賽,也順便看看我的情況。
又過了大約三十秒,我觀察到:我的腳好像顫了一下,嘴咬得很緊。劉黎緣也很緊張,生怕我有什么事。
下場后我這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。他們把我的褲子挽起來!疤炷!流血了!”所有的同學都驚叫了起來。這時,羅老師已經向這邊跑了過來。羅老師把它帶到醫(yī)務室上藥,而比賽還在繼續(xù)進行著。
這次比賽使大家對我這個人有了真正的了解,然而我的品德也是其他班的同學自嘆不如,F(xiàn)在的我,已經是個久經沙場的老將了,不會再在場上摔倒了。但我還是會繼續(xù)在用自己優(yōu)異的成績,從各方面為班級、為學校贏得榮譽!
班級作文600字 篇2
周五下午第一節(jié)課,從教室里傳來一陣陣掌聲,不時還傳出一聲聲歡笑。原來,我們班正在舉行一年一度的藍天杯詩詞大賽班級初選。
這次初選有兩部分,第一部分是詩詞背誦,而第二部分就是激動人心的飛花令環(huán)節(jié)了!
詩詞背誦的時候,我不知道是運氣太好了,還是上帝保佑我,居然抽到一首課內的及其簡單的詩。我快速背完了這首詩,順利過了第一關。
通過首輪淘汰,僅剩24名同學了。這時,比賽進入了第二個環(huán)節(jié),飛花令環(huán)節(jié)。老師要把24名同學分成6組,每組4人。經過經過第一輪飛花令,每組只留下1人。然后留下的6位同學進行第二輪飛花令,決出3名同學代表班級參加年紀決賽。
第一輪飛花令飛的字是山字,我心里一陣緊張,山字的詩句我可是不熟啊。我暗暗告訴自己要沉住氣,不要慌,盡最大可能爭取勝利。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來,進入比賽。開始的比賽還算順利,就在這組只剩我和1號同學的時候,我已經想不出還有什么帶山字的詩句沒說了。這時老師開始了倒計時:10,9,8,我感覺手心已經開始出汗了。緊急情況之下,我聯(lián)想到了一個此:青山。由這個詞,我又聯(lián)想到了辛棄疾那句著名的詩:青山遮不住,畢竟東流去。我趕緊把這句喊了出來,成功打進班級六強。
到了第二輪飛花令,能否參加年級決賽就看這次了。不過現(xiàn)在只剩6位選手,可謂高手與高手之間的對決。好在這次飛的是月字,這可是我的拿手好字,我用很輕松的心態(tài)完成了絕殺,成功挺進年級決賽,代表我們班出征。
這是我第一次參加大型的詩詞類活動,在年級決賽中我會好好表現(xiàn),為我們班爭光添彩!
班級作文600字 篇3
9月1日,是一個與眾不一樣的日子,近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了,在這暑假期間,我十分地思念我的教師和同學們,我很想與他們談談假期生活,我多么盼望早點兒開學。
今日一大早,我就迫不及待地來到學校報名,可是我剛到班里報名時,吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見教師在黑板上寫到以上同學的名字都要到六年級五班去報名,其中就有我,就是把我們四個班的同學,從中每個班分十五名學生到新組建的五班去上課。當時我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原先的同學已經營造了五年的深厚友誼,怎樣能夠突然離開呢?我的小伙伴們也不愿和我分開,當時我們都悲痛極了!教師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……隨后,我來到了五班報名,此時我心里十分擔心,教師教得好嗎?我能與新同學很快成為朋友嗎?在這個班里,學習的氛圍好嗎?……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里,證明了我的疑慮是剩余的。班主任陳教師向我們解釋說:“把我們分到五班是因為學校十分重視我們六年級的同學,每個班由于學生太多,所以新建立了一個五班。同時,我和數(shù)學教師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學經驗,所以同學們請放心,我們必須會教好你們的!”聽完教師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個星期的學習中,我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說的一樣,不僅僅教得很好并且還有耐心,經常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中,我必須要團結同學、關心同學,并且我還會加倍努力學習,爭取在畢業(yè)會考時,考出優(yōu)異的成績,為順利升入初中打好基礎,為六·五中隊增添榮譽。
班級作文600字 篇4
我們班由五十多名同學組成,大家每天在一起努力的學習、快樂的玩耍,每天都會發(fā)生許許多多有趣的事,今天我與大家分享一件令我感覺比較有趣而且印象深刻的事。
那是一個陰云密布的早晨,刮著寒冷的西北風,時不時還飄著雨星。就快要上課了,同學們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑,有的在整理課桌,有的在翻看課本,有的在喝水。這時,只見吳亦桐像逛超市一樣,手里拿著玻璃瓶,一邊東瞅瞅、西看看,一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然,只聽啪”的一聲,把大家都嚇了一跳,有的同學甚至不由自主的啊”的叫出了聲。
我們轉頭一看,原來是吳亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一個720度的旋轉,然后重重的摔在了地上,瓶子里的水濺了周圍同學一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時只聽一聲ohmygod”,同時一個紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐,我仔細一看,原來是強巴曲珍,只見她立即拉起吳亦桐的.手檢查有沒有受傷。侯雨辰也快步趕過來,她左手拿著膠布,右手拿著紙,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一個一個撿起來,用紙一層一層包起來,并用膠布仔細的包扎,然后用鋼筆在上面寫上小心玻璃、危險”字樣。這時,同學們也都緩過神來,有的拿掃把掃地上的碎玻璃,有的拿簸箕攬,有的拿抹布擦濺在課桌上的水,我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場收拾干凈。這時,上課鈴響了,大家都趕忙回到座位上,等待老師上課。雖然天空還飄著小雨,但是我覺得教室里像春天一樣溫暖。
這種樂于助人的事在班里發(fā)生過許多,同學們像兄弟姐妹一樣互相關心、互相幫助,五年級一班是一個團結、充滿愛心的大家庭。
班級作文600字 篇5
我們班上有許多鬼”哦!讓我捉出幾個鬼給你們看看。
貪睡鬼
我們班上有一個貪睡鬼謝龍。這家伙比豬還能睡!有一次上數(shù)學課,我正百年不遇地認真聽課,突然一陣呼嚕聲打破了我的認真勁,原來是謝龍這個貪睡鬼。他瞇縫著眼,正睡得香呢!謝龍!”數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了他在睡覺,你還睡得真香啊!”可謝龍還沒醒,數(shù)學老師氣沖九天,走到謝龍面前,用數(shù)學書刮他的鼻子。唔”謝龍用手使勁揉眼,就天亮了!我還沒睡醒呢!蹦憬o我站起來!”數(shù)學老師面紅耳赤,你昨夜干什么去了?竟然在課堂上睡覺!”我我昨天才睡了14個小時呀!”全班人哄堂大笑,這真是個貪睡鬼。
膽小鬼
朱志成是個名副其實的膽小鬼。有一天晚上,他到我家來玩。我們玩得不亦樂乎,突然他說要上廁所。在門口,他突然停下了,爆發(fā)出一車震耳欲聾的尖叫,接著他又猛地跑回來,說有鬼。哪有什么鬼?我就陪他一起去,突然有一陣奇怪的聲音,我打開燈切,只是一只小飛蛾在飛呀、我無奈地對他說:你真是個膽小鬼!庇谑撬恼信苿幼鞒霈F(xiàn)了只見他把頭抬得老高,大叫一聲我才不是膽小鬼!”
吝嗇鬼
第三個鬼”是吝嗇鬼樂超!有一次我和黃官賜、吳浩華、樂超一起去美其樂”吃美食。我們點了雞腿、可樂、漢堡等一大堆小吃。東西一上來,樂超便第一個沖上去大吃特吃,不一會兒就吃完了。結賬時,明明說好AA制,可樂超卻反悔了,他一個勁地護住他的錢包,說:我就不給錢,不給!”說著他便一溜煙跑掉了,最后我們三個只好替他付,真是個吝嗇鬼!下次不能和他一起吃美食了。
這是我們班的三大活鬼”,你們班有沒有這樣的鬼”呢?
班級作文600字 篇6
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家,在別的班級面前裝得挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!幾乎每一節(jié)課,老師都會說:“你們男生平時總是調皮搗蛋,好好跟女生學學,看人家多守紀律,成績也那么好!”這時,我們女生都會抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什么要學女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因為,我們還有秘密武器——向老師“打小報告”。第四節(jié)課是音樂課,馬老師一進門就聽見教室里鬧得像“小菜場”——有的人站在講臺上;有的人在座位上講話;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺:“你們班級怎么了,還想不想上課,不想上就給我坐一節(jié)課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話,但老師卻說:“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂著嘴偷笑:“誰讓你們平時不好好學習,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,為什么女生講話老師不批評,而男生講話老師又要那么嚴厲地教訓他們呢?下課了,大家出來排隊,有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門,原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來:“看來平時我對你們太客氣了!好!今天回教室后誰也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來教訓你們!”唉,班級風波又開始了。下午的一節(jié)英語課,宋老師正講得津津有味時,有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了,轉過頭莫名其妙地看著他們,一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師,害得大家又挨了頓罵。當然,男生女生也有和睦的時候。比如說運動會跑步比賽時,。大家的班級榮譽感特別強,都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威,都想讓班級得第一?杀荣愐贿^,“戰(zhàn)爭”又開始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團結起來,共同努力,使我們這個集體越來越出色。
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