欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

關(guān)于班級的作文

班級的作文650字

時間:2022-12-13 12:05:18 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級的作文650字(通用45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的班級的作文650字,希望對大家有所幫助。

班級的作文650字(通用45篇)

  班級的作文650字 篇1

  我相信每個學(xué)生都有一個讓他自豪的班級。

  我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,快樂的海洋和我靈魂的依靠。我愛我的班級,因為它是我的第二個家。在班上,我有一種說不出的快樂,那是一種像親人一樣的感覺。雖然教室里沒有華麗的感覺,沒有精致的服裝,也沒有華麗的外表,但是很溫暖。

  在我們溫暖的大家庭里,我們有真誠的友誼、真誠的關(guān)懷和終生的指導(dǎo)。

  我們徜徉在知識的海洋中,在快樂的世界中成長。我們從無知中變得明智,從淘氣中變得聰明。老師對我們的指導(dǎo)和關(guān)心將是我們一生難忘的。

  我們溫馨幸福的大家庭也是“愛的天堂”。我們用我們的愛與四川省什邡市八一小學(xué)的學(xué)生結(jié)對。我們用我們的愛為八一小學(xué)的學(xué)生樹立了信心。我們還通過慈善銷售幫助了一些困難地區(qū)。后來,我們中隊在學(xué)校開了一家“愛情超市”。在愛情超市,每個人都買了他們想要的學(xué)習(xí)用品,并為愛情做了一些小小的愛情承諾。這不是我們?yōu)閻鬯龅奈ㄒ皇虑,因為我們的每個同學(xué)都有“助人為樂”的優(yōu)良品德。

  在我們班,每個學(xué)生都是一個有團(tuán)結(jié)精神和樂于助人的人。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我們會及時幫助他或她,不要求任何回報。

  每個人都在默默無聞地過著美好的生活,感染著周圍的學(xué)生,給別人的生活增添了許多溫暖、快樂和幸福。

  我們每天用愛編織風(fēng)景,用快樂駕駛班級船,我們的大家庭將永遠(yuǎn)充滿快樂和愛。

  在這個大家庭中,我們比家庭紐帶更有感情。我們是一個和諧的大家庭。我們將永遠(yuǎn)愛我們的班級!

  班級的作文650字 篇2

  我最好的同學(xué),我們在初中還會在一起嗎?我最好的朋友,我們會像以前一樣親密嗎?好朋友,他們真的是朋友嗎?它會泄露秘密嗎?我不知道?我只知道你是我最美好的記憶!你是我生命中最亮的星星。最亮的月亮;溫暖我心的一杯白開水是透明的,清澈的。不含任何雜質(zhì)。

  老任!你在這里!這總是我看到她來的第一件事。如果她哭了,我會毫不猶豫地奔向她,仔細(xì)傾聽她的悲傷和痛苦,因為我經(jīng)歷的事情和她太相似了,對嗎?因此,我們有和以前一樣的想法。我們將在世界各地一起玩耍,互相交談。我們喜歡告訴別人我們的小秘密。有一個很好的朋友蘇的共同點,我們兩個都叫她老蘇。我經(jīng)常叫任燕則老任,她不怪我。也許這就是友誼。俗話說:茫茫人海中,知音寥寥無幾,但她不是我的知音嗎?

  和老蘇已經(jīng)不在同一個班了,但是我們?nèi)齻還是和以前一樣親密。你和我一樣喜歡寫作。我們有共同的愛好和共同的朋友。我們?nèi)齻姐妹在最后的生命中崇拜他們的兒子,在這生命中又是姐妹嗎?

  我又開始了漫長的旅程,一路上經(jīng)歷了許多困難和風(fēng)險。我穿越了一片寸草不生的沙漠,友誼給了我一場陣雨。我穿越了一條湍急的河流,你的友誼為我搭起了一艘船。我穿過了破碎的大峽谷,友誼為我架起了一座橋。我穿過雨林,友誼為我舉起了一把小雨傘。一路上,友誼伴隨著我,陪伴著我,這就是我的旅程如此精彩的原因。我也很高興有這樣一種感覺,純潔而持久。在這個復(fù)雜的世界里,我有這樣一個朋友,值得我祝福和思念。

  班級的作文650字 篇3

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們迅速回到座位上,這節(jié)是王老師的語文課!

  我們左等右等,就是等不來我們的王老師,我心想:“咦,奇怪了,平常老師這時候總該來了呀?”呂曉瑜正想去一探究竟,這時候,一個人外星人走進(jìn)了我們的教室,我們不敢相信這一切,一個勁兒柔眼睛,掐自己的肉,可事實證明,這是真的!

  我細(xì)細(xì)打量著這個外星人,綠色的皮膚,圓圓的眼睛,頭上有一根根尖刺豎起來,讓人看著有些可怕,突然外星人發(fā)話了:“咔嗎噶布哆羅比嗎?帕so拉木嘰噶布此……”

  外星人講了半天,聽得我們一頭霧水,什么“咔嗎噶布”?我們聽不懂!

  外星人似乎看出我們聽不懂他的話,搖了搖頭,把一個類似于手表的東西拿了出來,點了一下,原來,那是個翻譯器。這時,我們終于聽懂了他們的話:“我的飛船壞了,被迫停在了這里,希望你們可以幫助我,回到我的星球,請你們幫幫我!闭f著,外星人走出了教室,我們跟在其后,邊走邊討論著,誰能來修理飛船呢?

  外星人把我們領(lǐng)到操場,我們一致決定,讓科學(xué)課代表倪昊天來修理飛船,倪昊天走進(jìn)飛船看了又看,對我們大喊:“我知道問題在哪了!不過我需要幾個人手,朱易陽,王馳,韓成毅,你們過來一下!”被點到的男生跑了過去,其余的人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

  只見他們左擰擰,右拆拆,不一會兒,他們跑過來,對外星人點點頭,外星人試了試,真的可以飛起來了!我們也歡呼雀躍。

  外星人對我們說:“謝謝你們!”他又遞給我們一張名片,說“這是我的名片,你們可以來我的星球做客!”我們點點頭,他朝我們揮揮手,飛向了天空,我們望著外星人的飛船一點一點地變小,直到消失不見了……

  忽然,我們的耳邊傳來熟悉的聲音:“你們都在看什么呢,該準(zhǔn)備上課了吧?”哦,外星人走了,是王老師來了……

  班級的作文650字 篇4

  在別人的眼中,我們班是一個活潑的班級,大部分的同學(xué)在上課的時候,都會努力完成老師所下達(dá)的任務(wù),雖然有一些同學(xué)令老師很煩惱,但是我覺得本班只是很開朗而已。當(dāng)下課鐘聲一響時,全班同學(xué)一哄而散,一起玩鬼抓人的游戲,全班一同參與,也顯示出了班上的凝聚力,以及深厚的情感。

  在我們班上,有許多個性鮮明的同學(xué),例如:李定宇,他是我們班上的飛毛腿,跑步時就如同風(fēng)一樣快速,箭一般迅速,在每次跑步比賽中,幾乎都能看得到他的身影,最后總能拿下冠軍,因此運(yùn)動會大隊接力的比賽,更是絕對少不了他;李艾臻,是一位小畢卡索,很有藝術(shù)天分,每幅畫都有不同的風(fēng)格,彷彿把畫中的每一個主角、每一個細(xì)節(jié),都賦予了生命般,栩栩如生,她也常參加美術(shù)比賽,為班爭光,并且獲得佳績,讓我是佩服不已、驚嘆折服;張晉愷,是一位音樂小王子,不論是哪中樂器都精通,他演奏的樂曲,如同是天籟般的樂音,余音繞樑,在耳邊久久不散,而且聽過的人都還想要再聽,大家也都說他是一位未來的音樂家呢!我們班還真的是高手云集、人才濟(jì)濟(jì)。。

  古人說:“千里馬也需伯樂”,我們班上還有一位靈魂人物,那就是導(dǎo)師,他在教學(xué)方面很認(rèn)真,會用心講解每一道題目,目的只是希望全班同學(xué)都能夠聽懂,了解這其中的道理。他也是一位很善解人意的好老師,知道我們平常課業(yè)壓力大,所以愿意犧牲幾堂寶貴的上課時間,帶全班同學(xué)憶起到操場打球,放鬆大家的心情,讓我們能夠在學(xué)業(yè)與運(yùn)動上達(dá)到平衡!

  我們六年級三班,就像是一個大家庭,不論是上課還是下課,都充滿了無比的歡笑聲。但是再過兩個月以后,大家就要分道揚(yáng)鑣了,除了好好把握現(xiàn)在所相處了每一分每一秒,也希望在未來,大家都還能夠相聚,憶起談?wù)撋钌系娜な录包c點滴滴,并回味在小學(xué)中的美好回憶!

  班級的作文650字 篇5

  我們六(一)班是一個有趣的班級,每時每刻都會發(fā)生各種事情,有歡笑,有興奮,有沮喪……這就像一個大家庭,下面就讓我來帶領(lǐng)你走進(jìn)六(一)班。

  我們班里,要數(shù)有名的,那就是“四大金剛”和吳老師。究竟是為什么?讓我來和你細(xì)細(xì)道來。為什么叫“四大金剛”呢?因為他們上課搗亂,常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金剛”,也不是無人治理,這個神奇人物嘛,當(dāng)然是我們的吳老師。一次,崔錦源在課上同別人說話,被吳老師現(xiàn)場抓包,只見吳老師拿著戒尺,大步流星走到崔錦源跟前,說了一聲:“手!贝掊\源也只能乖乖伸出手,用嘴咬住另一只手,只見戒尺“啪”的一聲打下去,應(yīng)聲而起的是崔錦源“啊”的一聲叫?吹酱掊\源被打的狼狽模樣,李一航發(fā)出了他那獨特的笑聲。而且這笑聲持久在教室回蕩,惹得大家哈哈大笑?匆妳抢蠋熛蛩呷,李一航急忙“哎,哎,哎”地叫了起來,而吳老師卻不以為然,硬是把他的手拿過來打一板子才罷休。李一航也只能閉上眼睛接受戒尺的洗禮了。剩下的那兩個漏網(wǎng)之魚—李振陽和于一鳴幸災(zāi)樂禍,開心得手舞足蹈,吳老師不屑地看了他倆一眼,他倆便乖乖坐好,不敢再說話了。那節(jié)課就格外安靜。

  吳老師還有一個技能,那就是——給我們挖坑。欺負(fù)我們班同學(xué)太天真,那場面真叫個慘不忍睹。一次,吳老師出了一道題,唉,跳坑都得排隊。因此,吳老師的坑被譽(yù)為“世界上最深的坑”“雅魯藏布大峽坑”。經(jīng)歷了吳老師的“坑學(xué)生”訓(xùn)練,我們班的學(xué)習(xí)成績也提高許多。不過,在此我還是想提出:吳老師,請多一點真誠,多一些關(guān)愛,讓人世間變得溫暖。

  這就是我們班,這就是六(一)班,缺少一個人都不行,因為我們是一個整體,因為我們是一個大家庭。“四大金剛”和吳老師帶給了我們快樂與笑聲,相信我們的繽紛生活會越來越絢麗多彩!

  班級的作文650字 篇6

  七月的風(fēng),酣暢舒爽。在最美的青春,我遇到了一個最好的班級,同時也擁有了一段美好、幸福、歡樂的時光,這就是六年級稱霸班---十班!

  一個好的班級要有一個完美的精神導(dǎo)師,沒錯!她就是名師---曉玲老師,江湖號稱“虎王”。曉玲老師善解人意,但也會有發(fā)威的時候;曉玲老師雖然嚴(yán)厲,但總是樂觀向上,幽默搞笑;曉玲老師雖然工作忙碌,但總是擠出時間陪我們盡情玩樂。曉玲老師---我為我有這樣的一個班主任而感到滿足。

  在這個充滿愛的集體我也結(jié)交了許多可愛的朋友,就拿我的好友“二哈”舉例吧,他呀,是個搞怪男孩,更是搞笑的“精英”,他總能在緊張學(xué)習(xí)的生活中為同學(xué)增添一份歡樂,放松我們緊張而又焦躁的神經(jīng)。而當(dāng)班級有困難時,他總是第一個伸出援手,勇挑重?fù)?dān),為班級分擔(dān),責(zé)任感極強(qiáng)。他的損友——“楊貴妃”,也是“娘娘”中的焦點,俗稱”貴妃”。”二哈”與“貴妃”拼湊在一起,便組成了一個奇葩的搞怪組合,各有特點的兩個人,卻碰撞出不一樣的“煙火”。

  “二哈”和“貴妃”雖搞怪又奇葩,但也是我們班的不折不扣的學(xué)霸呢!話說,這天“虎王”考了一張小條,兩位“學(xué)霸”迅速批出結(jié)果,呈給了“虎王”。不料,“貴妃”竟意外地錯了一個字,“損友二哈”便出力挖苦他,這可氣壞了“貴妃”。轉(zhuǎn)眼間,“貴妃”手里不知何時多出一張小條來,這不找還好,一找便發(fā)現(xiàn)了錯誤,“二哈”此時死的心都有了!盎⑼酢弊詈罂偨Y(jié)道:“兩個損友挑毛病,打個成語——兩敗俱傷!”同學(xué)們不約而同地哈哈大笑起來。

  年輕的十班,一個充滿歡聲笑語的班級;強(qiáng)大的十班,一個“虎王”撐腰的班級;精彩的十班,一個人才爆棚的班級;和睦的十班,一個團(tuán)結(jié)的大集體……。十班,因為有了別具風(fēng)味的老師與同學(xué)組成,才變得幸福又獨一無二。當(dāng)我穿上那身艷紅的班服時,我為我是十班人而感到滿足、幸福和自豪!

  班級的作文650字 篇7

  同學(xué)們,你們知道太師附小哪個班最棒嗎?對了,就是85班!85班多次被譽(yù)為優(yōu)秀班集體,講故事團(tuán)體第一,獨唱團(tuán)體第一,好多好多好多,可為什么85班棒棒的?哈哈,原來是有許許多多的“好baby”藏在85班里呢!

  瞧,第一個“好baby”,從遠(yuǎn)處走來了!她叫田煒嘉!她有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩只又大又長又有神的眼睛含著笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴邊仍掛著一絲甜蜜的微笑,讓人見了,會感到她是那樣的可親可愛,活潑。她呀,算是我們班的小能手,不僅能幫助老師排憂解難,還能幫助同學(xué)們,更重要的是她還為班集體獲得了很多榮譽(yù)呢!咱們就看看最近發(fā)生的事:獨唱比賽!她啊,常會被老師選中去參加獨唱比賽,這次也同往常一樣選中了,比賽之前她練了很久的歌盡管我們都認(rèn)為她已經(jīng)唱的不錯了,可她一刻也沒有停下來,都不知道她唱了多少次了!比賽時,她亮出她那動聽的歌喉,讓我們聽的如癡如醉,我們無不贊嘆她的歌喉。終于,在獨唱比賽中,她得到了屬于她的榮譽(yù)——金獎。我們大家都很高興,擁抱在了一起!還有一位好baby趙卓冉!她生的細(xì)眉小眼,一笑起來,眼睛會瞇成一條像月牙兒似的,彎彎的細(xì)縫,在配上她那兩個小小的酒窩,倒也有一種特別的動人之處。她雖然不比田煒嘉的能力,但她總是在背后默默無聞的奉獻(xiàn)!在運(yùn)動會時,她只要能看到同學(xué)比賽,就會大聲的喊著加油,等運(yùn)動員下場時,她還會趕忙跑來扶她,給他水喝。王麗雅,也是一名好baby,有一次,我忘帶東西了她看到我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便立馬把她帶的東西借給我用,你們看,她是不是很樂于助人呢?

  85班的好baby數(shù)不勝數(shù),有常為班級做事奉獻(xiàn)的石玉靜,有小書迷李樹森,蘇瑾聰,有知識大王楊晨曦,還有熱情活潑的程錦凱,李佳貞……他們使85班更棒,更美好。

  班級的作文650字 篇8

  我們班自打成立以來,可算是博得了諸位老師們的一致好評,是一個絕對光榮的集體。可是,我們的內(nèi)涵真有那么地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級二班的微觀世界吧!

  鏡頭一:

  時間:早上7:00-7:20

  地點:八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出來了,難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎?”“誰的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然后兩個人便喋喋不休地吵了起來,那聲音足足有120分貝!

  唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時間學(xué)點吧,書到用時方恨少啊,況且,我們還是榮譽(yù)班集體呢!

  鏡頭二:

  時間:勞動課上

  地點:操場

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20來輛小車吧?”“是啊,看咱班,锨都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

  兄弟們哪,咱不干誰給咱干呢?這可是咱們自己門前的雪。【蛣e再磨蹭,別再計較這點小得小失了,別忘了我們可是榮譽(yù)班集體!

  鏡頭三:

  時間:自習(xí)課上

  地點:八(二)教室

  事件:起初,教室里鴉雀無聲,老師也沒有過來。過了一會兒,略微有了點聲音,老師還是沒有過來。又過了一會兒,聲音如爆,于是我們的校長大人過來了……

  挨了一頓批,卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點尊嚴(yán),也好給我們的班集體留點尊嚴(yán)呢?要知道,我們可是曾經(jīng)的榮譽(yù)班集體!

  這就是我們班微觀世界中的一角。在這里,我進(jìn)行這種剖析,就是了讓我們班越來越強(qiáng),畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難!已有的那些成績只能屬于過去,我們怎能一味地吃老本呢?

  最后,我想再說一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因為只有這樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來,只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應(yīng)該有的缺點,痛定思痛,一起開創(chuàng)更加美好的明天。

  班級的作文650字 篇9

  在兩天短暫的相處中,我感受到了A4班太多太多源于身圍著我的絕非冷漠和尷尬,而是延綿不絕的尊重與溫暖。

  此刻,我用自己真切的感受,來解讀我們A4班的四個“不”。

  鳳凰涅盤,不懼萬物。從踏進(jìn)高新一中校園的第一步起,我們已開啟了人生新的篇章。軍訓(xùn)伊始,我們每個人都是一副全新的面貌,忘記自己的成就或失敗,過去只能成為經(jīng)歷,我們要如鳳凰涅盤般,排除萬難,只為在一次次磨練中成就更好的自己,將給歸“零”的自己重添一筆又一筆的絢麗色彩。

  持之以恒,鍥而不舍。軍訓(xùn)的過程是辛苦的,汗水一滴一滴的滾落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但與那些真正保家衛(wèi)國的士兵相比,我們的苦卻卑微的好不見底。他們可以年復(fù)一年的站下去,我們的七天,又何其所難。我們見證和學(xué)習(xí)了他們的就是一份信念、一份咬牙齒堅持。誰不苦,誰又不累,可烈日炙烤之下,是堅持不懈的我們,這樣的我們,又何嘗不成為最獨特的我們。

  吃苦耐勞,不斷拼博。新入初中的我們,都是第一次參加軍訓(xùn),有許多不懂的動作和問題,都需要向教官請教,不會的地方,都要勤加練習(xí);不熟練、不標(biāo)準(zhǔn)的動作,都需要幾倍、幾十倍的練習(xí),而這也僅僅是合格,以后的路,我們還需要學(xué)很多很多的東西,而我們這一份吃苦耐勞,也奠定了我們以后成功之路的基石。

  不忘初心,方能始終。此時身處高新一中A4班的莘莘學(xué)子們,必定也心儀了這所數(shù)一數(shù)二的初中好久,有幸來到這所學(xué)校上學(xué)的我們,也一定會不負(fù)自己的初心,朝自己的夢想努力再努力,絕不會因為一個心愿的實現(xiàn),便沾沾自喜。腳踏實地,不忘初心,砥礪前行,才可始終。

  這是我們A4班的信念,亦是A4班的團(tuán)魂。也必將會成為我們前行路上的精神食糧,所以我相信:不是所有班級都叫A4!

  班級的作文650字 篇10

  星星在夜空中閃爍,散發(fā)出光芒,它們存在于同一片天空,是一個家庭,是一個集體,密不可分。2013年的這屆學(xué)生中三班的學(xué)生們,就如同這些星星,散發(fā)著光芒,照亮大地,五年了,我們在人民路小學(xué)留下了腳印和愛。

  因為我們是三班啊,當(dāng)剛剛?cè)雽W(xué)的時候,大家素不相識,但卻十分親切,沒過三天,便熟絡(luò)了起來。幽默風(fēng)趣的老師步入教室,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,如同童趣的進(jìn)行曲一般。

  因為我們是三班啊,當(dāng)我們步入了中年級時,到處可以看到那熟悉的面龐,在我們眼中,大家都沒有任何變化,只有老師看到了我們的成長,見證了我們一個個勇敢的嘗試。溫柔慈祥的老師步入教室,數(shù)字算式在校園里飛翔,如同節(jié)奏歡快的舞蹈。

  因為我們是三班啊,當(dāng)我們步入了五年級,大家發(fā)生了巨大的變化,個子長高了,樣貌漸漸成熟了,變得知書達(dá)理了,老師將這一切放在眼里,重視著我們,久而久之,大家感情越來越深厚。嚴(yán)格細(xì)心的老師步入教室,單詞字母在歌唱未來,如同悲傷的奏鳴曲,為我們打開畢業(yè)季的道路。

  因為我們是三班啊,大家的感情深不見底,如同那浩瀚無邊的宇宙;大家的友誼之樹盤根錯節(jié),交織在一起密不可分。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)五年級了,以前不在意的小事,現(xiàn)在都格外珍視,一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰(zhàn)都讓我視如世界珍寶。友誼是無價的,感情也是無價的,你無法挽留一切,那么就請珍惜當(dāng)下,享受當(dāng)下。

  星星在夜空中閃爍,當(dāng)白晝交替之時,宴會散盡。我們即將畢業(yè),等到來年開學(xué)的那一天,熟悉的教室里依舊是朗朗的讀書聲,依舊是坐著可愛的學(xué)生們,只不過那不是我們。太陽升起,白云飄飄,天空染上了湛藍(lán)的顏色,我們帶著三班的愛踏上新的旅途,去找尋下一個站點。

  班級的作文650字 篇11

  我們的班級最團(tuán)結(jié),我們的班級最溫暖,我們的班級最快樂,請聽我細(xì)細(xì)道來。我們班有花見花開,人見人愛,草見草綠的“天使”。這個班由 16個窈窕淑女,22個謙謙君子組成。我們班一個充滿活力、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。無論走到哪兒,我們就像潑灑了一地陽光。上揚(yáng)的嘴角,積極樂觀的心態(tài),是我們的精神面貌。

  有時候,我們并不是最優(yōu)秀的,甚至還有點調(diào)皮,但我們毫不氣餒,會積極向別的班級學(xué)習(xí)。記得那次衛(wèi)生大檢查,魯校長在會上宣布我們衛(wèi)生差,我們覺得很丟臉。會后,我們便和衛(wèi)生委員精心策劃分配衛(wèi)生區(qū)域,明確了任務(wù),每個小組長都立下軍令狀,下周衛(wèi)生錦旗一定要光顧我們班。于是,大家有不足的地方都互相提意見,按照各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們埋頭苦干,不怕臟,不怕累。做到了速度快、效率高,打掃干凈每一個衛(wèi)生死角,重視細(xì)節(jié)。趙老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高學(xué)習(xí)氛圍,能讓人專注聽課、做事。功夫不負(fù)有心人,錦旗如期而至。

  有時候,在學(xué)習(xí)上我們也不賴。我們班有寫作高手,有文藝骨干,有體育健將,有幽默大王,有神筆漫畫,有吹奏大師等,同學(xué)們的藝術(shù)才能超過你們的想象。我們的學(xué)習(xí)成績下滑時,趙老師就會積極組織幫學(xué)小團(tuán)隊,對自己沒有信心的同學(xué)會在優(yōu)生的幫助下漸漸樹立自信,讓我們快樂的學(xué)習(xí)。

  有時候,我們同學(xué)間也會有小摩擦。記得那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地聽講,后邊的一個同學(xué)碰了我一下。我沒有理他,真可惡,他又動我一下,一而再,再而三,沒完沒了地動我,我一氣之下轉(zhuǎn)過身狠狠地揍了他一拳。這一舉一動正好被趙老師看得一清二楚,然后老師把我狠批了一頓。下了課,我憤憤不平,便去找他,誰知他已經(jīng)逃之夭夭。哎,你說我這是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

  盡管如此,我還是很愛我的班級體,她充滿歡聲笑語,他其樂融融,他人才濟(jì)濟(jì)。在這樣一個班級里成長真開心。

  班級的作文650字 篇12

  我想:大約每個人都有自己豐富多彩的小學(xué)生活,它就象浪花一樣,載著我們的喜怒哀樂,一起度過了那六年難忘的春秋冬夏。在學(xué)校里老師不僅傳授我科學(xué)文化知識,而且還給我講了很多很多做人的道理;在和同學(xué)們友好相處的日子里,我懂得了什么是友愛;還有那一次次調(diào)皮的小鬧劇讓我回味無窮。好了,現(xiàn)在讓我來介紹一下我們這個普通而又有趣的班集體吧!

  以前,我們這個班最大的特點就是上自習(xí)課時愿意大聲說話,自習(xí)課往往就是“大鬧天宮”的時候,象我這樣調(diào)皮的孩子們就該輪到“大顯身手”的時候了:“啊——我親愛的朋友——”“歌唱家”放開歌喉盡情歡唱;“一代書仙”開始盡情閱讀校外刊物;更有“膽大包天”者玩上了紙牌,或自發(fā)的組織猜謎游戲——那“調(diào)皮大王”捧著一本《龍珠》看得津津有味,口里還不自覺地哼著一首自編的打油詩:“自習(xí)課上好快活,沒人管,任我說;看〈龍珠〉,學(xué)悟空,酷斃了,帥呆了——”可是,自從劉明當(dāng)上班長以后,情形就大不一樣了。正當(dāng)那次,這些“活寶”們盡情瀟灑快樂時,劉明一聲大吼:“安靜!”把這幫小子嚇了一跳,只見他雙眼迸出氣憤、焦慮的光芒,教室里頓時安靜了。只聽劉明說:“我最近看了一本書,有人說一部分中國人是丑陋的,在我看來不是我們沒有制訂行為規(guī)范,而是無人自覺遵守,也無人去管,難道說你們能忍受這種誣蔑?!大家說,對不對?再有,自從我當(dāng)班長后,我的紀(jì)律怎么樣?如果我沒以身作則,今天我就辭職不干。如果有,請大家想想今后該怎樣做——”

  同學(xué)們早就習(xí)慣了松散的日子,沒想到班長的一句話恰似旱天里一個驚雷,使很多同學(xué)不好意思起來,再加上班長各方面都值得同學(xué)們欽佩,自習(xí)課不好的情況,逐漸被大家改正了。

  這是我們班集體生活的一個小小插曲,也是值得回憶的日子。我忘不了這些平凡而又有意義的生活,我更愛我們這個充滿朝氣與青春活力的班集體!

  班級的作文650字 篇13

  每個人都有自己的班級,這個是不用說的,可有誰見過這樣一個班。

  沒開學(xué)前,我想:去年,有好多老師說我們班的紀(jì)律不太好,然后班主任又曾添了一個班長,今年應(yīng)該會有所改變吧!可是,同學(xué)們的行動告訴我,這個班沒救了……就拿那節(jié)課來說吧!

  今天是星期三,下午第一節(jié)課就是復(fù)課————品德,同學(xué)們,那個高興,那個興奮啊,簡直讓人想不到,隨后,開始了歷史性的亂,同學(xué)們你追我趕,全都反了,我拿著自備棍在自己的桌子上敲了那么幾下,呵,還真管用,頓時鴉雀無聲,安靜極了。好景不長,我數(shù)著,乖乖,才三秒鐘,低頭再看看桌子,天哪,本來多光滑的正方形桌,被我搞成了……。我氣呀,在以前我一定會去找老師,而這次,我要自己解決問題,為了給伴隨我兩年的桌桌報仇血恨,不蒸饅頭蒸口氣。

  這時,我們班有名的“鴨子”帶起頭搗亂,一看見他我就想笑,因為,他的頭真的太像小了,身體呢?圓胖圓胖的,終于,我忍不住了,轉(zhuǎn)過頭呵呵大笑,不知被誰發(fā)現(xiàn)了,于是全班集體狂笑,汗!真拿他們沒辦法,“看看,你只要管不住自各,怎么能震住他們呢?像我這個像子,挺胸,昂首……”學(xué)習(xí)委員一邊做著動作一邊說,我乖乖的學(xué)著,唉!就是按奈不了情緒,裂開嘴又咯咯的笑,立刻,下面“哈哈哈,咯咯……”三個領(lǐng)導(dǎo)都管不了一個班,“你們知道為什么,我們現(xiàn)在上體育課都沒老師教嗎?”我說!耙驗槲覀儼嗬锏娜颂斆髁,體育老師自愧不如,羞愧而逃了,哈哈哈”“陳晨你說什么呢?小心我K你,好吧就讓我告訴你們,那是我們班實在太亂了,沒老師敢來教,仗著班級的成績好就,就胡鬧,真是……唉!”同學(xué)們也就停了這么一會,好象都在想這個嚴(yán)重的問題,“我們來玩吧,坐在后面的同學(xué)注意,前面的人運(yùn)氣往后推,你們就往后倒,然后再換……”

  啊,天哪,沒希望了,不過,他們也有可愛的一面,就是太沒規(guī)矩了,太,太……真是又為他們自豪,又為他們憂!我們這班啊……唉!

  班級的作文650字 篇14

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

  前言 :

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)寫作業(yè) , 三個環(huán)節(jié)要牢記,小組討論有條理 ,不爭不搶輕聲語,不恥下問先思考 ,小組討論互請教,認(rèn)真做題不急躁 ,發(fā)言總結(jié)多思考。個人衛(wèi)生習(xí)慣好 ,看見垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛(wèi)生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛(wèi)生爭第一。

  紀(jì)律:

  不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專注不說話, 課下嬉戲不喧嘩,上課時輕聲細(xì)語,下課時健康游戲?qū)W習(xí)。

  課堂:

  上課時,不能說小話,不能做小動作,總之不能開小差。要認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。

  作業(yè):

  作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時交,如果不按時交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會被學(xué)習(xí)委員在爭章臺那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:

  清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜里,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。

  說了那么多懲罰,也該說說獎勵了。

  獎勵:

  如果你為班級做出了一點貢獻(xiàn),老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。

  好了,就說到這了,你們班的班級公約和我們班的一樣嗎?

  班級的作文650字 篇15

  曾經(jīng)追諑嬉戲,兩次掉入水池的是誰?沒錯,正是我們班的同學(xué);曾經(jīng)用鐵片打下燈管,造出一場“電燈風(fēng)波”的是誰?就是我們班的同學(xué);曾經(jīng)把電風(fēng)拉下來,為了使自己能吹到風(fēng)的是誰?還是我們班的同學(xué)。

  我們班是六(1)班,是學(xué)校里的老大,但仍沒有一點老大風(fēng)范,十分調(diào)皮。由于這一特色,我們班臭名昭著,在校里,無人不知,無人不曉。我們也常常打著“六一班的調(diào)皮蛋‘的幌子,到處惡作劇,不是把一些香蕉皮揚(yáng)在路中央,使人一個趔趄,就是把其它班級的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最近,一個消息跳入我們耳中,使我們眉開眼彎嘴上翹。

  那是節(jié)緊張的語文課后,寧老師居然當(dāng)眾宣布,她要去杭州進(jìn)修一星期!全班頓時按耐不住自已的喜悅心情,把熱愛老師出差的心情匯成一陣熱烈的歡呼,第二天,我們?nèi)蔽溲b,背上書包,里面放著乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿鐵環(huán),直奔學(xué)校。但是,生算不如師算,數(shù)學(xué)老師早料到我們有這一手,便破例早來了學(xué)校,以便監(jiān)視我們的一舉一動。早自習(xí)的游戲計劃泡湯了,我們只好實行第二步驟――下課瘋玩。上課時,我們的心早已飄到了九霄云外,與其它同學(xué)的心匯聚到了一塊,打起了下課后的如意算盤。“鈴――”下課鈴鐺打響了,我們的魂魄立及規(guī)位,操起工具,飛也似奔赴玩的最前線。我們男同學(xué)拿起乒乓球拍,就如同開閘的江水,奔向小操場。女同學(xué)則拿出了跳繩,接成長繩,不亦樂呼地跳著。

  我們班的31個同學(xué)也并非九流之輩,在體育項目上來說應(yīng)該也算得上是梁山好漢。去年的4*400米接力賽,我們班奮起直追,從以往的倒數(shù)第一一躍成為第五名。樂得我們像盛開的山茶花。

  我們班,雖然調(diào)皮。但是也不失體育上的風(fēng)彩,你們喜歡我們班嗎?

  班級的作文650字 篇16

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,十月已過,我們迎來了十一月。回想十月,用三個字來表達(dá)對你的愛:美,妙,好!

  教室綠化美

  在十月中,我們?nèi)〉米畲蟮某煽兙褪恰鞍嗉壟柙跃G化”。記得那一天,我們小組聯(lián)合起來買了一盆發(fā)財樹。那天中午我們小組成員將它抬回了教室。除我們外其他小組都奉獻(xiàn)了一盆枝繁葉茂的盆景,這使我們教室及走廊煥然一新,給人一種清爽的感覺。我們買盆景不僅體現(xiàn)了班級同學(xué)師生愛美之心,還證明了家長對班級的重視。大家可以想一下,如果家長對班級不重視,會買盆栽獻(xiàn)給班級嗎?所以,我相信有這么好的老師與家長,我們七(12)班定會變得更美麗!

  崗位責(zé)任妙

  在十月里,除了班級綠化就是崗位責(zé)任制最重要了。萬老師利用崗位責(zé)任制給我們?nèi)巳税才帕艘粋職位。其目的“事事有人做,人人有事做。”可見,萬老師對我們是多么負(fù)責(zé)!就拿吳海濤來說:曾經(jīng),他曾是一個好動惹事生非的人,吳海濤自接受掌管開關(guān)燈的任務(wù)后,他就把這一任務(wù)掛在心頭了,基本做到按時開關(guān)燈了,也基本不去做那些違規(guī)違紀(jì)的事了?梢,萬老師的崗位責(zé)任制對班級每一位成員影響很大。我相信七(12)班在萬老師的帶領(lǐng)下,崗位責(zé)任制會落實得更好!

  足球操練好

  除了我們班級在十月發(fā)生的大事外,學(xué)校也發(fā)生了一件大事那就是足球操訓(xùn)練。在足球操訓(xùn)練中,全七年級各個班級都團(tuán)結(jié)一致,努力訓(xùn)練。在竹山第一中學(xué)正式表演的時候,我們茂華中學(xué)七年級一起團(tuán)結(jié)一致努力的表演著足球操,我們的表演,把全場觀眾都震撼了,最終取得了全縣第一。得到了入會領(lǐng)導(dǎo)和所有觀眾地高度贊揚(yáng)。成功的表演,首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得益于體育老師的精心指導(dǎo),得益于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。

  十月已過,十月是值得銘記的。十月是可以用一個“優(yōu)”字來總結(jié)的,十月美,十月妙,十月多美好!十一月呢?

  班級的作文650字 篇17

  我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家,在別的班級面前裝得挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!幾乎每一節(jié)課,老師都會說:“你們男生平時總是調(diào)皮搗蛋,好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多守紀(jì)律,成績也那么好!”這時,我們女生都會抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什么要學(xué)女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因為,我們還有秘密武器——向老師“打小報告”。第四節(jié)課是音樂課,馬老師一進(jìn)門就聽見教室里鬧得像“小菜場”——有的人站在講臺上;有的人在座位上講話;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺:“你們班級怎么了,還想不想上課,不想上就給我坐一節(jié)課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話,但老師卻說:“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂著嘴偷笑:“誰讓你們平時不好好學(xué)習(xí),后悔了吧!笨墒俏蚁耄耗信际瞧降鹊模瑸槭裁磁v話老師不批評,而男生講話老師又要那么嚴(yán)厲地教訓(xùn)他們呢?下課了,大家出來排隊,有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門,原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來:“看來平時我對你們太客氣了!好!今天回教室后誰也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來教訓(xùn)你們!”唉,班級風(fēng)波又開始了。下午的一節(jié)英語課,宋老師正講得津津有味時,有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了,轉(zhuǎn)過頭莫名其妙地看著他們,一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師,害得大家又挨了頓罵。當(dāng)然,男生女生也有和睦的時候。比如說運(yùn)動會跑步比賽時,。大家的班級榮譽(yù)感特別強(qiáng),都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威,都想讓班級得第一?杀荣愐贿^,“戰(zhàn)爭”又開始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團(tuán)結(jié)起來,共同努力,使我們這個集體越來越出色。

  班級的作文650字 篇18

  一轉(zhuǎn)眼,八年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了快樂的暑假,我們也即將步入九年級的學(xué)習(xí)生活,五班的優(yōu)也一直都在。

  和諧長青樹

  在六月份的時候,萬老師被派去北京學(xué)習(xí)一個星期,請了黃老師為我們的代理班主任,這對我們的有一部分學(xué)生來講,無疑是一個天大的好消息,就在萬老師去的第三天,不好的事也就發(fā)生了,我們班有兩位同學(xué)出現(xiàn)了狀況,其中一位同學(xué)有一根手指頭骨折。萬老師回來之后處理這件事情,萬老師的處理方法是誰都沒有想到的,就是去買一棵和諧常青樹放在教室的后面,希望我們班的同學(xué)們都和和睦睦的,不要在出現(xiàn)類似的事情發(fā)生。

  默寫換方法

  在臨近期末考試的那幾個星期里,萬老師一向不看我們默寫的,但是萬老師發(fā)現(xiàn)我們班有人默寫造假,就比如AA同學(xué),在本子的前面把要默寫的漢語寫好,但是又在本子的后面又把默寫的內(nèi)容又寫了一遍,然后在交默寫的時候,把前面的撕掉,交后面的,還有BB同學(xué),我們英語都上第八單元了,而他卻還在寫第三單元的內(nèi)容。萬老師見了此般狀況,靈機(jī)一動,想了個招,換個方法默寫,默寫之前先讓組長檢查一遍,簽個字,然后在上樓上的報告廳寫,寫完之后交給組長,在與別的小組交換改默寫。自從用了這個方法后,同學(xué)們的默寫有了進(jìn)步,對此萬老師和黃老師也很高興。

  真假學(xué)班會

  我們班很少開主題班會的,但是就在考試前幾個星期,萬老師專門拿出了一節(jié)課的時間為我們開了一節(jié)主題班會,班會的主題是《真學(xué)·假學(xué)》,時間很短,但內(nèi)容豐富,意義也很深刻。班會主要從真學(xué)表現(xiàn)在哪些方面,有哪些好處,真學(xué)帶來哪些好的結(jié)果,假學(xué)表現(xiàn)在哪些方面,有哪些壞處,假學(xué)帶來的結(jié)果這六個方面來談,分別舉了正例和反例,給人留下深刻的印象。班會的最后,萬老師又讓我們小組宣誓,讓我們告別假學(xué),走向真學(xué)。

  憶優(yōu),和諧常青樹,默寫換方法,真假學(xué)班會,這三點無不彰顯五班的優(yōu),五班的優(yōu)也一直都在。

  班級的作文650字 篇19

  我們班上有大大小小的官,大到班長,小到小組長。還有副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表、小組長……

  我先介紹在班上最具有代表性的班長。我們的班長有一雙水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的短發(fā),她的一頭短頭發(fā)像爆炸頭,一直都是全班同學(xué)熱議的焦點。不過,我們的班長其實是個很樂于助人的人,一旦有學(xué)習(xí)上不懂的問題,你都可以問她。她是我們班的小老師,老師不在的時候,小老師馬上出來管。有時班上很吵,她就會站上講臺吼:“不要吵了,想抄書是不是?”她吼出的聲音像獅子一樣大,班上頓時就安靜了,仿佛連一根針掉都能聽見。記得有一次,我有一道題不會,就去問她:“班長,這道題我不會,你能不能教我一下”。她很爽快地答應(yīng)了,還很耐心地給我講。班長去開大隊會的時候,班級的管理就由副班長來負(fù)責(zé)。

  接下來就是我們的學(xué)習(xí)委員了,她有著一張愛說愛笑的小嘴。她的成績在班上也是名列前茅,她和班長一樣,也愛幫助他人。她既是學(xué)習(xí)委員,也是小組長,每天都有很多任務(wù),幫老師抱作業(yè),查沒有做作業(yè)的人。在班上,她有時很和善,有時會用暴力對付不聽話的孩子。有時候,她也很懶,會叫組員幫忙收作業(yè),有可能是忙累了。同學(xué)向她請教問題時,她也會仔細(xì)解說,直到聽懂為止。

  現(xiàn)在,輪到我們班上的小組長了。四個語文組長,性格各異。他們收作業(yè)很累,要起早來到學(xué)校。有的同學(xué)來得早,她們就收得快,來得晚就要等著,和其他的同學(xué)不一樣,她們還要抱作業(yè)、查作業(yè)等,很煩雜,但她們四個又很盡職盡責(zé)。有一次,某一組有兩個同學(xué)沒有寫完作業(yè),很快被查了出來,那兩個人想收買組長:“我給你東西,你不要告訴老師!蔽覀冭F面無私的組長嚴(yán)詞拒絕了。

  以上介紹的班干部只是一小部分,我們班還有很多優(yōu)秀的班干部,無論大官還是九品芝麻官。

  班級的作文650字 篇20

  俗話說的好:“笑一笑,十年少!币馑季褪且覀兠刻於急3种⑿Γ晕⑿γ鎸θ松。

  在我們新的班級里,基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。

  平時下午上自習(xí)課時,不時的有幾個男同學(xué)在小聲的說話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒有老師在,小華和旁邊的幾個男生聊天,最后的的同桌小敏實在是忍無可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽后卻對她說:“你是誰。抗芪?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽!”逗得我們哈哈大笑。

  還有小海,說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課,講完課后老師放下書本,帶點神秘的問我們:“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語文老師,“誰當(dāng)語文課代表比較好?”聽完大家轟的亂成一團(tuán),一個推薦一個,另外一個又推薦其他人。這時,一個響亮的聲音響起:“我,我!選我來當(dāng)吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺說:“好!就讓他來當(dāng)吧!”天。∵@不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎!

  除了他們兩個,我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。

  當(dāng)音樂老師背著吉他進(jìn)入我們班教室的時候,我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說:“都不帥!根本就沒有物理老師說的那么帥嘛!還以為是難得一見的帥哥呢!切!”音樂老師見我們這么吵,用手暫停一下,開口對我們說:“怎么啦?是不是說我太帥了,可以當(dāng)你們的偶像啦?”“怎么可能,嘔吐的對象吧!”小海開始反駁道。他又開口了:“哎呀,這個就不用說了,我知道我不帥,可是總比嘔吐的對象好吧?”我們一下子笑成一團(tuán)。之后,他又開始自我介紹,還跟我們說了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了,反正整節(jié)課下來,我們都覺得這個老師挺好的。不僅歌唱得好聽,還挺幽默風(fēng)趣的咧。

  新班級新風(fēng)貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。

  班級的作文650字 篇21

  我們班可有團(tuán)隊意識呢!想知道為什么嗎,告訴你這正是因為我們班出了個了不得的大人物,她是誰呢,就是我們班的副班長——楊超楠。

  她是一位有上進(jìn)心,具備很強(qiáng)的管理能力的長頭發(fā)小女孩。

  有一次,學(xué)校組織黑板報評比,我們班同學(xué)卯足了勁積極參加,而超楠是我們班的一大功臣。

  各班主任老師接到學(xué)校黑板報評比的通知,連忙起身做了起來。在教室,我們能看見幾乎所有班主任老師都在帶領(lǐng)學(xué)生出黑板報,但一看我們班的教室里,只見幾個學(xué)生在細(xì)心準(zhǔn)備著。因為老師把主要任務(wù)交給了我們,超楠是領(lǐng)頭者,她是副班長,老師很器重她,因為超楠的工作能力深不可測!翱,雪婷你畫春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的畫,你一定要快,還要注意布局!薄扳暽海憬M織一個評審小組從這些軟筆書法作品里挑出五張最好的。李薇,你負(fù)責(zé)組織評審硬筆書法作品!笨炊嘤蓄I(lǐng)導(dǎo)范兒!“欣靈,你和我挑挑雛鷹爭章該用什么來裝扮比較好!”“哦……”“咦,我看這張葡萄不錯,可以把那些章貼在葡萄上面,不過葡萄要大些!”我把挑好的五張作品拿了過去,說:“我看三串就差不多了,太多了貼不下!薄昂!鈺珊,你和我去外面的商店買彩色卡紙,其他人繼續(xù)干活!”

  哇!多帥氣呀!正因為她做的好,讓同學(xué)們都滿意所以同學(xué)們才會挺她呀!不僅黑板報如此,“六一”兒童節(jié)的文藝匯演準(zhǔn)備也是如此。

  超楠召集了李薇、佳楠、雨薇等六位同學(xué),選了一個《讓我們蕩起雙槳》的舞蹈,雖然舞蹈較為簡單,但這畢竟是我們自己一手策劃的,排練、改動作,這都是超楠在默默忙碌著。

  她在我們班起著巨大的作用。我作為她的知心朋友,我也很清楚她的為人,善良、熱心、有責(zé)任感,她的身上閃爍著美麗的光芒。

  我們班在超楠的帶領(lǐng)下大放光彩,正是因為有她才讓我們團(tuán)結(jié)起來,正是因為有她才讓我們班獲得了許多榮譽(yù)。超楠,你讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們班之所以溫暖,亮麗,正是因為有你!

  班級的作文650字 篇22

  “快,快看!咱班要開始跑接力了!”互相說著這話,全班的焦點都聚集在了跑道上。

  “嘟—嘟——”隨著準(zhǔn)備哨聲的發(fā)出,空氣瞬間凝固得像在冰窖里一樣!班!”槍聲響起,比賽開始了!

  第一棒是張中睿的,平?此硎置艚荩袆屿`活,可到了賽場上,他表現(xiàn)有點失常,被別班落下一大截,我們緊緊握著拳頭,不住地為他加油,嗓子差點破了音。棒傳到了方浩璋手中,可能由于上一棒基礎(chǔ)沒打好,他同樣被別班遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下,看到這個情形,大家著實捏了一把汗,為我班的命運(yùn)擔(dān)憂。我聽到了心中嘆氣的聲音,可他們已經(jīng)盡力了!大家咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽道。

  突然,形勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變!棒交到了周宸德手中。大家看著周宸德,都忍不住跳了起來,只見他用盡渾身力量,飛速向前奔跑,雙腿快速交替著,腿上的肌肉清晰可見,他身后的那些樹木仿佛都忘記了隨風(fēng)搖晃,只是屏住呼吸和我們一起見證這個奇跡。我們瞪大了眼,深吸了一口氣,親眼看著他從倒數(shù)第一硬生生地沖到了正數(shù)第二,他每前進(jìn)一名,我們的尖叫聲就上了一個臺階,全班都站起來了!都握緊拳頭高聲吶喊,個個挑戰(zhàn)著自己的極限,用已經(jīng)嘶啞的嗓子飆出了不啞的音量,只感覺我們每一個人都已經(jīng)和賽場上的同學(xué)融為了一體!終于,最后一棒,周鑫德!看到他,大家都認(rèn)為,我們班,絕對贏定了!只見周鑫德面目猙獰,誓要和和另一個班的同學(xué)玩命般地比個高低,充滿力量的陽光投在他的身上,秋風(fēng)為他拂去汗水,鮮艷的運(yùn)動鞋在陽光下舞動!終于,在離終點四五米時,周鑫德高昂起頭,一聲高吼,聲音是那么堅毅,充滿了拼搏的味道,他像箭一樣沖向了終點!

  那一刻,全班都沸騰了,每個同學(xué)都像北京申奧成功那樣高興!我們齊刷刷地發(fā)出最大限度的尖叫!我為班級自豪!

  奮力拼搏的干勁啊,我們班級因你而亮麗!

  班級的作文650字 篇23

  要說我們班的丫頭,那可真是兩天兩夜都說不完。下面讓我介紹一下我身邊的幾個丫頭吧!

  死黨兼損友——小D

  小D是本人最好最好的死黨,俗稱“鐵死黨”。小D長得,一副楚楚可憐的樣子。老媽曾跟我說過:“你看看人家小D,多秀氣,再看看你,整天瘋瘋癲癲的,沒一點女孩樣兒!多跟人家學(xué)學(xué)!”我氣得差點吐血。別看小D長得挺迷你的,其實她比我還瘋,話說有一天。

  “呀!蔽液托咬著牙堅持著。你問我們在干嘛?比勁!耶,我現(xiàn)在占上風(fēng),再一使勁,就可以贏了!可就在這時,小D使出全身的力氣,我沒做好準(zhǔn)備,“咚”的一聲,光榮地倒向了身后的桌椅,從而導(dǎo)致后來的幾天,我的腦袋上都有一個鼓鼓的包,雖然很疼,不過小D的錢包也被我給敲詐扁了。

  同桌小張

  小張真是,太太太。太好了。每天我都要扁她一下,有時不爽還加倍,不過小張從不還擊,總是在我郁悶的時候安慰我,搞得我都不好意思,總疑心她發(fā)燒了,并且燒得不輕。唉,小張啊,在這個社會,你不狠一些怎么行呢?記住,要反抗哦!

  開心果馬

  小馬可謂是我的開心果,她是最能把我逗笑的,而且她發(fā)火時的樣子也特別好玩,像一個嫵媚的洋娃娃。

  一日,我考試沒考好,放學(xué)回家生悶氣。剛坐下五分鐘,突然來了一個電話,我順手接了。“您好,這里是‘我愛我家’,您的朋友為您點了一首歌——青花瓷。請欣賞!”一曲完畢。我已看來電顯示,就明白了,“小馬,找死!”“哇(假哭)。大小姐,我?guī)湍,卻落得這樣,天理何在?郁悶!”我“撲哧”一聲笑了:“好了好了,不哭了,乖!”“這還差不多。”我和小馬就這樣有一句沒一句地聊下去,煩惱也早飛到爪哇國去了!

  這就是我身邊的幾個女生,她們各有各的特點,為我?guī)砹丝鞓罚瑤臀曳謸?dān)痛苦,我衷心地祝福她們:在新的一年里,愿我們的友誼跟加深厚,也愿你們的成績越來越好!加油,初一(1)班的女同胞們!

  班級的作文650字 篇24

  我是一個極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個不平凡的學(xué)校,進(jìn)入了一個不平凡的班級。

  我們這個班的人呀,就是熱心腸!

  記得上個學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡。時間一點點過去,同學(xué)們竟一個個都說我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場。結(jié)果--我還是被老師趕到了辦公室。

  我們這個班的人呀,就是這么夸張!

  上數(shù)學(xué)課后,我只是惡心,嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我--吐血了!看看,就這么一點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒,你能說我們班的人不夸張嗎?

  我們這個班的人呀,就是這么的怪!

  我們有時是那么的關(guān)心同學(xué),有時又是那么的不團(tuán)結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動干戈。真受不了!就像前不久,小B發(fā)現(xiàn)小C沒完成作業(yè),只是及時告訴了我。他們兩個就吵的不可開交。小B居然還招兵買馬來收拾小C。把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬。

  我們這個班的人呀,就是非同尋常!

  階段里學(xué)習(xí)成績排前幾名的學(xué)生在我們班,可是學(xué)習(xí)成績排倒數(shù)幾名的幾個學(xué)生也在我們這個班!不尋常吧?!你也許會問:都是同一個老師教出來的學(xué)生,距離怎么會相差的如此之大?哎,你有所不知。∥覀儼嘤袔讉同學(xué)實在是太好學(xué)了。為了多學(xué)些知識可以放棄自己所有的玩樂時間!可有幾個同學(xué)呢,把上課時間都當(dāng)成了課間!現(xiàn)在你總知道他們距離相差甚遠(yuǎn)的原因了吧?

  發(fā)生在我們這個班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會給人留下深刻的印象?偠灾,我們這個班呀,就是不平凡!

  哎,我們這個班呀。

  班級的作文650字 篇25

  進(jìn)入初二之后,我們又組成了一個新的班級——八年級三班。我們班有33名學(xué)生,33張不同的面孔,33種不同的性格構(gòu)成了我們和諧融洽的班級。我們班確實很好,老師們都竭盡全力地教學(xué),同學(xué)們都刻苦努力地學(xué)習(xí),每天都在愉快中尋找知識的快樂。

  提起八年級三班,不得不提起我們的班主任姜老師。他知識淵博,講起課來那真叫好,是上知天文下知地理,讓同學(xué)們都在快樂中學(xué)到了許多的知識。他最大的特點就是幽默。例如,在那次講課時,他說《三峽》選自《不經(jīng)注》!笆瑁 蓖瑢W(xué)們都異口同聲地喊了起來,意思是《三峽》選自《不經(jīng)注疏》。而姜老師卻幽默地說:“叫老師就行,叫叔干什么?”引起了我們?nèi)瑢W(xué)的一陣大笑。類似的笑話在課上時常發(fā)生,這就是我們的班主任老師,一個知識淵博,幽默風(fēng)趣的人。

  再講講我們的'大班長李孝倩。她是一個活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,人緣極佳。別看是女孩當(dāng)班長,她的威力極大,只要她一聲令下,全班的同學(xué)都得服從,就連那幾個愛搗鬼的男生,見了她也害怕。如果同學(xué)間鬧別扭了,打架了,只要班長出馬,一個就能頂倆。不過幾分鐘之后,事情就被處理好了。我們都夸她是一個負(fù)責(zé)任的班長。

  再來介紹介紹我的同位吧。一提起她,熟悉她的人都會說她聰明可愛,就是愛說話。上課時經(jīng)常說:“來,我給你講個笑話吧!”“唉,這么可笑的笑話你怎么不笑呢?真沒有幽默感!”這樣的鏡頭常常出現(xiàn)。她上課回答問題超積極,老師的問題剛說完,她的手就舉起來了,同學(xué)們都說:“她的腦子怎么就轉(zhuǎn)得那么快呢?”

  這就是我們班的幾個典型的人物,相信我們班一定會在我們班主任那精明的帶領(lǐng)下發(fā)展得更好的!

  班級的作文650字 篇26

  我們班是五(2)班,雖說'2'不比'1'好,可是,我還是很愛我們班。

  我們班聰明的人很多,就是每次英語考試都贏不過五(1)班,這令我們班的同學(xué)都很煩惱。

  我們班其實很不錯的,就是因為有幾個差勁的同學(xué)拖累了我們班。但是,這次不同了,我們班竟然在今天的考試?yán)镖A得了五(1)班。這是奇跡!這都是我們班的功勞啊!本來,我們班有四五個差勁的學(xué)生的但是沒有想到,他們竟然在這次的考試中超越了自我!由3個不及格變成了1個。這對我們來說,已經(jīng)是很大的轉(zhuǎn)變了。當(dāng)然,在這次考試中我也有功勞啊。從上次的87分變成了95(全班的第一名),怎么樣,很厲害吧!

  聰明反被聰明誤,就是因為我們班有太多像我這種學(xué)生了,才會形成我們班以前的那種風(fēng)氣。每當(dāng)我考試得了高分時,就會很得意揚(yáng)揚(yáng)地在那些差生的面前走來走去。好像我是他們的老板似的不過,現(xiàn)在我總算改過來了,不再是以前那個自以為是的家伙了?剂烁叻钟衷鯓?能持續(xù)永遠(yuǎn)第一名嗎?能每次考試100分嗎?老師提出的問題個個都能回答嗎?不能!我曾經(jīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,次次期末考試都是第一名。但從四年級開始,我竟然變成了第5名?!這就是自以為是的結(jié)果。

  我再也不敢驕傲了,我再也不敢自以為是了,我再也不敢在那些差生面前走老走去了。

  我生怕給我們班拖后腿,我知道這是不可能的事情。但是,只要我還是那么自以為是,就有可能。我不想看到同學(xué)們那種鄙視的眼神。誰也不想看到,所以,我們班的同學(xué)們一定會變得比五(1)班厲害的!

  加油吧!五(2)班!

  班級的作文650字 篇27

  “叮零零——”伴隨著下課鈴聲,六一班由小A主持的獨家欄目在這一刻播放了。

  首先上場的是調(diào)皮搗蛋者——小D。只見他把書本卷成“話筒”狀,然后放到嘴邊,以最響亮的男高音,熱血沸騰地唱著歌曲?墒菑淖炖锿鲁鰜淼母柙~,卻是“唧唧咕咕”的,就連那旋律,也是聞所未聞。在場的人都沒有聽懂這所謂的“外星語”,我想,難道是他新創(chuàng)的“專輯”?而主持人小A一聽,立馬趕他“下臺”了。

  小A拿著自制的擴(kuò)音器和夸張“大眼鏡”,四處尋找著下一個播放目標(biāo)——前面一對“同桌冤家”正在上演著“二人轉(zhuǎn)”!昂猛郏≌业侥繕(biāo)了!親愛的同學(xué)們,下一個節(jié)目是——‘冤家’之戰(zhàn),請大家好好觀看……”小A的話語猶如滔滔江水連綿不絕哇!大家都不約而同地向那對“冤家”投去了好奇的目光。

  只見女俠小C揮舞著“龍鳳大拳”,朝對手小E狠狠打去。。艂(cè)身一轉(zhuǎn),躲過“致命一擊”,然后朝著我們大聲說:“我要使用絕招了!”接著,就看見他雙手朝后一藏,好像要拿出法寶”。。靡娏耍⒓春笸艘淮蠼。小E要的就是這個,只見他嘴邊摸過一笑,“嗖——”地一聲,以百米的速度沖出教室門,然后對小C揮揮手,得意洋洋地說了一聲:“拜拜嘍!”就消失在窗戶邊。大家捂嘴偷笑。小C氣急敗壞地喊道:“。!你給我站!”我終于忍不住,咧嘴大笑起來。

  過了一會兒,“冤家大戰(zhàn)”節(jié)目結(jié)束了。。劣纸又_始報道:“下面請欣賞……”

  “叮零零——”上課鈴聲響了。大家意猶未盡地回到位子上,教室又恢復(fù)了原有的安靜,但那歡聲笑語卻隨著微風(fēng)飄啊飄,飄到空曠的廣場上,久久回蕩著……

  班級的作文650字 篇28

  每個班級都有各個團(tuán)隊精神,有的班級打掃迅速;有的班級競賽團(tuán)結(jié);有的班級。而我們班的團(tuán)隊精神就是─分工合作。團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋樑。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,你們就能成功締造奇跡。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

  有句話說:“團(tuán)結(jié)力量大”。我們這一班雖然很愛講話,卻很團(tuán)結(jié)。跑團(tuán)體接力也是一個我們班合作的例子,團(tuán)體接力每班需要22個人上場,只要其中任何一人不跑,比賽就無法進(jìn)行,又或者途中有人跌倒或掉棒,都會延誤比賽。接力棒代表著把班級的名譽(yù)交給下一棒去爭取,而我們班的人一棒接著一棒,絲毫沒有掉棒,不管是不是每圈都遙遙領(lǐng)先,每個人都努力不懈怠得奮力往前沖,目標(biāo)只有一個,就是想為班級爭取榮譽(yù),這就是我們班的精神。另外,打掃工作也是一件需要分工合作的事情,當(dāng)只有一個人時,就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作,只有分工,才能在短暫的時間內(nèi),將所有事情達(dá)到最高效率化,所以一間十幾坪的教室,有的人擦窗戶,,有的人抬椅子,有的人掃地,有的人拖地,有點人整理黑板,就在大家緊密的合作下,不到十分鐘就讓教室干凈溜溜了!如此一來,節(jié)省下來的時間就能來做更多的事情了!

  每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但透過分工合作,就能把一件困難的事,輕松解決,讓事情更迅速完成,也能把事情處理到最好。再過半年,我們就要告別了龍華小學(xué),告別這個班級了,相信到時候同學(xué)們心中一定會不舍,但我相信:這兩年的回憶一定是甜蜜的!我也希望我們的友誼精神能夠永久存在,永遠(yuǎn)都忘不了我們之間的回憶。

  班級的作文650字 篇29

  我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色,如果你細(xì)細(xì)觀察,就像走入了一個百花齊放的大花園,那里五彩繽紛的花朵競相開放,惹得你駐足觀賞,你一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧!馬語聰——一個靈氣十足的小姑娘,她平時話語不多安安靜靜的,她有一個小秘密被細(xì)心的我捉到了,那就是一緊張就啃手!榜R語聰,你來回答這個問題!”語文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來,有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進(jìn)行,著急地東張西望起來,不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來,嘴角還一動一動的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個毛病呀!王璽多——一個漫畫控,只要有漫畫書在他面前,他就像著了迷似的可以“兩作文耳不聞窗外事,一心只讀漫畫書”,他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴里,用牙齒細(xì)細(xì)地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書,又改成將中指放入口里了,哈哈,看來他是要把每個指頭都咬一遍,評出哪個最美味吧!王浩東——調(diào)皮小男生,相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來,王浩東的啃手可謂更專業(yè),更投入,他是只要上課鈴一響,坐好之后就開始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一顆棒棒糖,時不時啃了一會兒還拿出來看一眼,再放入口中繼續(xù)啃。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笨惺肿鍌兛衅鹗謥砀饔星,也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點。伙伴們,你覺得他們有趣嗎?

  班級的作文650字 篇30

  我們的班級是一個積極向上的班級,班級里的他們不僅是我的同學(xué),還是我的朋友。

  我很榮幸,我能與他們成為同班同學(xué)。

  記得在一年的運(yùn)動會上,我們有好幾位同學(xué)報名參賽了。在運(yùn)動會的那天,整個賽場上聲震如雷,所有人都在為著本班級的同學(xué)們加油,我班也不例外。最讓我震撼的是在這場歷時兩天的運(yùn)動會即將結(jié)束的時候,那是運(yùn)動會上的最后一場比賽,是一場長跑比賽。

  當(dāng)時候,我班有一位女生報名參加了比賽,在比賽的過程中,我班所有的同學(xué)都聚集到了一起。我當(dāng)天深切的感受到了我班同學(xué)們的激情,每位同學(xué)都在用自己最大的力氣在吶喊,在加油。盡管當(dāng)是哦戶,很多其他班級的同學(xué)也全都在為各自班級的同學(xué)們交由助威,但是卻都沒有我班同學(xué)這般的激情四射。

  等到長跑過去一大半的時候,跑道上的運(yùn)動員們也都顯現(xiàn)出了疲憊的神色。而我班的同學(xué)們跟是在這個時候,向眾人展現(xiàn)出了最為團(tuán)結(jié)的一面。班上全體同學(xué)都跟隨著那個在跑道上一步一步艱難往前跑的同學(xué)后面。

  這一幕是震撼人心的,我們在跟著慢跑的同時,還一直在為跑在前方的同學(xué)加油。我們的如雷的聲音,還有我們的行動,這些都讓校園里的老師與同學(xué)夸贊。我們的班級是一個團(tuán)結(jié)的班級,也是一個不服輸?shù)陌嗉墶?/p>

  在學(xué)習(xí)上,班級里的同學(xué)們出奇的一致,學(xué)習(xí)好的主動去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。班級里正是有了這么一股學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績都不錯。并且我班每次考試的總成績都是排在年級里的第一位。我與我的同學(xué)們都為我們的班級而感到榮耀和自豪。

  班級的作文650字 篇31

  我們這一班,有三十一個活潑可愛的小朋友,和一位溫柔漂亮的黃老師,這三十二個人,每天在二年五班上課學(xué)習(xí),每天過著充實快樂的日子。

  班上的男生喜歡玩“鬼抓人”,女生喜歡玩“黏黏蟲”的游戲,下課時,教室都空無一人,只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時的我們,超級愛玩,可是上課時,我們可就不一樣了,每個人都專心聽講,認(rèn)真上課,只是常常太興奮了,吵得像菜市場一樣,害得我耳朵受不了,難怪我們都拿不到守秩序的獎狀,只能偶而拿拿愛整潔的獎狀。

  致婷老師常常帶著我們做美勞,她教我們用心的制作,還要求我們的作品要精致,鼓勵我們發(fā)揮想像力與創(chuàng)意,所以我們班的美勞很厲害,有一次教師節(jié)的卡片比賽,二年級的第一、二、三名,全部被我們班包了下來,讓我們得意極了﹗

  在班上,最愛發(fā)脾氣的是顏炸彈,原本的名字叫做顏辰君的他,常為一點芝麻大的事就要發(fā)脾氣,所以我們叫他顏炸彈,但是愛生氣的他,也很愛耍寶,昰班上的開心果,所以我們對他是又氣又愛﹗

  有愛生氣的顏炸彈,當(dāng)然也有氣質(zhì)佳,愛看書的小可愛,那就是心茹,她每天都去圖書館借書,是我們班的小書蟲。班上還有一位對我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員,名字叫做黃郁秦,很多人看到他都不敢再胡鬧,但我還是很喜歡跟他玩,因為我知道,她是為我們好,讓我們的秩序變得更好。

  在我們二年五班,雖然生活中常常有小沖突和許多狀況,可是能跟這些同學(xué)在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班時,大家能又全部分在同一班,永遠(yuǎn)不要分開。

  班級的作文650字 篇32

  我們小隊是個平凡的小隊,但也出現(xiàn)了許多像我們一樣自認(rèn)為不平凡的人。這群"精英"摻和在一起就成了一道美味佳肴——群英薈萃。

  土豆是我們班的特色菜。土豆——徐冰靖,體積渺小,雖汲取陽光雨露,但終究不能發(fā)芽,不會變成那有毒的馬鈴薯。所以請放心,質(zhì)量可以保障,她可是我們的我們班的小"領(lǐng)導(dǎo)",少了她,班里會少了好多故事,她就像主食一樣,填飽我們的肚子和精神,給我們帶來人體所必須的"糖分",讓我們小隊充滿正能量。

  油炸玉米的味道也是一級棒。尤藝敏總是被我們叫成油玉米,可是她一點都不像玉米,明牙皓齒,白白凈凈,倒是有點像玉米的莖,高高瘦瘦。她很開朗,雖然看上去斯斯文文的,有時候講起話來會冷不丁點一下你的笑穴,這不正像油炸玉米似的,一粒粒吃起來無味,吃完卻回味無窮。

  大導(dǎo)演張薰藝,麗水人稱筍咸,她可是不好惹的,果然是在鹽里泡大的狠角色,惹了她,她能一口鹽汽水噴死你,一個眼神,就足以把你瞪到九霄云外。

  見識過了"筍咸",就必須來一杯冷飲解解渴、降降火。"王老吉"——王雯潔就是你最好的選擇,別看她是我們班的"女漢子"。不過,要是惹怒了她,她就要給你喝"爽歪歪"了!

  我們班就是個"大雜燴",各種美食應(yīng)有盡有,保證讓你這六年來過得津津有味。就要畢業(yè)了,我想,不管再過多少年,這個"大雜燴"還會讓我回味無窮呢。

  班級的作文650字 篇33

  咳、咳、咳,我來了,今天來談?wù)勗蹅儼嗟碾A層現(xiàn)狀,先別問我班內(nèi)為何會有階層,階層立場不只有社會上才有嗎?NO.NO.NO,哪里有壓迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗爭,有斗爭就存在站隊問題,所以,根據(jù)自己的觀點判斷就形成了階層立場。

  首先,分析君王階層———班主任級,君主;顧名思意就是掌控最高權(quán)力,大有君要臣死臣不得不死的威嚴(yán)。還好我們的班主任是體察民情的明君。

  其次,說說丞相階層———班長。可謂一人之下,萬人之上。傳授著君主的指示,管理著寵大的隊伍?词亲屓肆w慕,實則格外辛勞。

  接著,郡首階層,———各大委員。一手掌權(quán),卻又無軍權(quán),管理中遇到難題,碰到釘子就無可奈何,只好面承上級,反應(yīng)情況。

  之后,紙老虎階層———各位高官的狐朋狗友,憑借朝內(nèi)有人,狐假虎威,若遇上個兇神惡煞,就灰溜溜地投降舉手了,也正是“墻上蘆葦,頭重足輕跟底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空”。

  再次,地主階層———組長類別,職權(quán)不大,恰大有喜好指手劃腳的本領(lǐng),憑著自已小小權(quán)力,把手下掌控的三五小兵擺弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像這種階層何德何能擔(dān)復(fù)興大任,做時代新人。

  最后,奴隸階層,———無官一身輕的大眾學(xué)生,他們雖然因種種因素未能戴上任何頭銜,但是是群體的大多數(shù),個個都是精英骨干,事事心知肚明,俗話說“得人心者得天下”。我們只是分工不同,目標(biāo)一定是一樣的。都在做著中華民族偉大復(fù)興的同一個夢想。

  我的分析也許浮淺,但是很大程度上給各個階層敲響了警鐘。愿各階層有則改之,無則加冤。

  班級的作文650字 篇34

  我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色,如果你細(xì)細(xì)觀察,就像走入了一個百花齊放的大花園,那里五彩繽紛的花朵競相開放,惹得你駐足觀賞,你一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧!

  馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘,她平時話語不多安安靜靜的,她有一個小秘密被細(xì)心的我捉到了,那就是一緊張就啃手!榜R語聰,你來回答這個問題!”語文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來,有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進(jìn)行,著急地東張西望起來,不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來,嘴角還一動一動的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個毛病呀!

  王璽多—一個漫畫控,只要有漫畫書在他面前,他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀漫畫書”,他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴里,用牙齒細(xì)細(xì)地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書,又改成將中指放入口里了,哈哈,看來他是要把每個指頭都咬一遍,評出哪個最美味吧!

  王浩東—調(diào)皮小男生,相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來,王浩東的啃手可謂更專業(yè),更投入,他是只要上課鈴一響,坐好之后就開始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一顆棒棒糖,時不時啃了一會兒還拿出來看一眼,再放入口中繼續(xù)啃。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笨惺肿鍌兛衅鹗謥砀饔星,也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點。伙伴們,你覺得他們有趣嗎?

  班級的作文650字 篇35

  我們班可以說老師聽到老師煩,同學(xué)聽到同學(xué)慌。一般就是以下幾種情況。

  一上課就開始吵,吵得不可開交。

  一聽到下課鈴聲響,不管什么情況,總有一個人會第一個跑到門囗。然后回頭一看老師的表情,又會立刻回來。

  來到我們班之前,我覺得公正是好事兒,可是到了我們班,公正變成了“壞事”,因為“公平”老是吵起來,而且不管是什么時候,總有一個人站出來剛說完,下一個人又接著爭辯。也不是完全不好,也有好的時候,比如說,我們班的人不管是不是自己最好的朋友都會指出來。也不記仇,說完第二天又忘了。同學(xué)們不記“仇”,老師不記“仇”,所以每天總是很快樂。你就算看到一位同學(xué)和老師“吵架”了,第二天你又會看到他們在快樂的聊天。

  今年的快樂是,快小升初了,本來天天刷題很累。可是,一到班上個個臉上都洋溢著笑臉,自己也會不由自主地笑起來,這樣的笑像是能傳染一樣,所以班上總是洋溢著歡樂。

  對!對!對!今天我自主十分鐘,在寫字課時,我的手心上全是汗,筆也在我手上滑來滑去,字也更是歪七扭八。一抬頭看到汪詠樂的背影散發(fā)著一縷光芒,讓人緊張的情緒,似乎平復(fù)了一些。雖然平常不多跟汪詠樂說話,可是不知為何就是感覺她全身上下都散發(fā)著快樂。我每次見她,她都是面帶笑容。我慢慢的……慢慢地走上了臺,站在上面,汪詠樂很快完成了“三、二、一”的倒講時,坐在哪兒,一臉笑容地看著我,我感覺一下全身都有了力量,十分流暢地把演講稿講完了,一下子全身輕松。

  我有個可慣,就是在緊張的時候喜歡吃糖,可學(xué)校不能吃!所以我太難了,不過一看到我們同學(xué)臉上燦爛的微笑,就覺得有沒有糖也無所謂了。

  班級的作文650字 篇36

  初二九班,坐落在包鋼三中主教學(xué)樓里,一進(jìn)教學(xué)樓正大門便能看到明亮的班級門牌。

  初二九班沒有多大空間,相對比較擁擠。大概十米長,寬八米的樣子。一進(jìn)教室門,第一眼看到窗戶玻璃,明凈透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗簾在同學(xué)的洗滌下也是蔥綠富有光澤。

  初二九班的文化墻和黑板報都是同學(xué)們獨具匠心的創(chuàng)意。文化墻上有九班文人騷客的書法、字畫等作品,以及本班的各項榮譽(yù)證書。最突出的是皇同學(xué)的書法作品,字的形體方正有力,而且這些警世名言提醒我們要專注學(xué)習(xí)。

  以“感恩”為主題的黑板,報畫面設(shè)計的更是獨出心裁。這一主題是同學(xué)們引用本次考試的題目“有……真好”,九班學(xué)子真是活學(xué)活用。D案也采用了愛心小寵物和給長輩洗腳的圖片,這些都體現(xiàn)感恩的主題。板報上的詩文也是九班才子們創(chuàng)作的,內(nèi)容豐富多彩。當(dāng)每次板報評比我班都拿第一的時候,同學(xué)們在第一時間想到的都是為班級設(shè)計板報的同學(xué),正是因為他們集思廣益、無私奉獻(xiàn)、默默付出,才能有這豐碩的成果!

  九班的花草在全?梢哉f是數(shù)一數(shù)二的,本班的綠蘿在同學(xué)們的精心照料下,它們都綠綠的、油油的、水靈靈的,像充滿了生機(jī)的少年一樣,蓬勃生長在教室的各個角落。

  再說說九班的桌椅及藍(lán)藍(lán)的桌布,那都是整整齊齊、干干凈凈的,這些都離不開同學(xué)們每天認(rèn)認(rèn)真真的值日,以及同學(xué)們的辛勤付出。

  九班其樂融融,九班豐富多彩,真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、生活,其樂無窮……

  班級的作文650字 篇37

  細(xì)雨綿長,“戰(zhàn)火”不斷,文武百官,各斬其亂。

  ———題記

  近來,班上的“暴力事件”時有發(fā)生,真乃是“戰(zhàn)火”喧天,為了“斬妖除魔”,居廟堂之高則憂其民的各位老師也是各顯神通。望壓制“眾妖魔”的反動念頭,將之回歸正道。唉,如若愿聽其詳,就聽在下娓娓道來……

  上篇:“刀光劍影”

  “哈!看我最新研制的神器!”一下課,陳同學(xué)光榮地承受了一擊。只聽一聲慘叫,陳同學(xué)應(yīng)聲單膝觸地,在這時有一路見不平,拔指相助的汪同學(xué),一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同學(xué)的攻擊。隨后又以“靈狐出洞”使之發(fā)出了180分貝的失聲驚呼,正當(dāng)好兄弟反目成仇之際,上課鈴響了。

  中篇:心理戰(zhàn)

  在一個陰雨連綿的傍晚,天黑得早,走廊的燈都亮了!凹涌焖俣,今晚我上課!敝等战M長發(fā)話了。隨后,他和另一同學(xué)一起上去掃樓梯?蓻]過多久,他們就下來讓我和王京也上去,因為他們——怕黑。上面是聲控?zé),需要不停地大叫才不會暗下來,若是好好“修理一下”倒也真有幾分恐怖片的味道。黃同學(xué)在被楊同學(xué)逗過幾次“你身后有鬼”之后也沒有再害怕了,直到……“你后面有女鬼”當(dāng)我們回過頭去,只見黃同學(xué)做暈厥的樣子,引起我們一陣狂笑。

  結(jié)束語:人在江湖飄,草根最挨刀,即使不掛掉,命也少半條。在此奉勸大家明哲保身為主,盡量不去“招事兒”,畢竟每個同學(xué)都有幾手“絕活”,至于“文武百官”更不要“打短”,和為貴嘛!

  嘻嘻……這就是我們的二班,一個文武雙全,不一樣的二班!

  班級的作文650字 篇38

  咱班在八年級平行班里那可是與眾不同的班級,各任課老師也都對咱班寄予厚望,為什么呀?因為咱班優(yōu)秀唄!However,咱班也有帥不過三秒的時候。Such as:Have classes。

  語文課進(jìn)行中,龔老師講著講著,突然表情嚴(yán)肅,將驚堂木一拍,一聲令下:“現(xiàn)在開始抽查!蓖瑢W(xué)們剛剛還笑靨如花,可是咱再厲害,也是老師們一手教出來的呢!更何況在班主任面前,我們肯定也帥不過三秒!同學(xué)們一個個都把頭低下去了,心里默念著:“看不見我,看不見我……”只有成績過得硬的同學(xué)沉靜自若,保持著一貫的從容淡定。大部分同學(xué)慌亂地回憶剛才老師講過的知識點,可是,現(xiàn)實卻是如此殘酷——“你慌嗎?”“嗯,不慌!我長這么大就從來沒慌過!”有些同學(xué)難免還是會中“這個大獎”,肯定也有答不出來的,因為某些同學(xué)的腦袋里裝的都是過期文件,想破腦袋都想不起來,最后被龔老師予以"獎勵"才坐下去。唉!誰讓你們不用心聽課呢?

  一下課,教室里可就成嗞啦嗞啦的油鍋了。我正給飲水機(jī)保潔呢,可湯雪冰那位大塊頭把我給擠開了。我清了清嗓子,問他:“難道你不會說‘請讓一下’嗎?”他很果斷的回答:“不會!”這可挑起我的脾氣了,于是給了一種眼神讓他自己體會。他立刻規(guī)規(guī)距距了:“對不起,請讓一下。”我的火一下子就消了。哈哈!原來他也有帥不過三秒的時候。難怪曹老師說:“湯雪冰是我們班里最大的猴子。”章老師上課時也叫了一聲:“最高的看黑板!”

  怎么樣?我說咱班也有帥不過三秒的時候吧!不過這種“帥”最好還是不要學(xué)啰!

  班級的作文650字 篇39

  我們國六這個大家庭,人雖然少,但氣勢可不小。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,開朗大方。在這個充滿了愛的集體里,人才輩出,各有特色。

  我們班最多才多藝的人,非古鈺鎣莫屬了。人稱“Green”。她才華橫溢,不僅學(xué)習(xí)成績好,而且琴棋書畫樣樣精通。雖然表面上看起來溫文爾雅,但是私底追起星來,也是不容小覷的哦!她平時助人為樂,對身邊的人都很貼心、很細(xì)心。所以,在我們班的人緣非常好。

  說完了Green,再說說與她關(guān)系甚好的楊松林吧。他滿臉的青春痘,即使如此,他還是非常的自戀,他總說:“你們看看我的手比你們女生的手還細(xì)還嫩呢!”還說他自己身材好、成績好、長得好看,是名副其實的“高富帥”。他會在我們緊張的學(xué)習(xí)之余,給我們帶來許多樂趣,總得來說他還算幽默風(fēng)趣!

  說到我們班的小矮人鄭湫涵,她可謂是人小鬼大,個子雖然不高,腦子卻很靈活。語文課上,每一次的課堂劇,她總是大放光彩。他的演技真的不錯,每次都能把任務(wù)演得活靈活現(xiàn),而且還有自己的特色,真是令人佩服!

  還有我們班的肖逸、王姝怡,她們是我們班妥妥的“追星少女”,為人大方,樂于分享。但她們都有個缺點,就是說話的時候總會夸夸其談,把口水噴到別人臉上了還不亦樂乎。

  其實,我們班還有很多優(yōu)秀的人,例如熱愛運(yùn)動的黃逸恬,不拘小節(jié)的張茗君,樂于分享的張倬嘉,靦腆害羞的萬俊豪,成績優(yōu)秀的邱俊濤……

  瞧,這就是我們有趣的國六班,雖然我們還有三個月就要畢業(yè)了,但愿青春永不散場,你我永不相忘,人生總有聚散,就讓友誼永存心底吧!

  班級的作文650字 篇40

  學(xué)校教學(xué)樓四樓最西邊的教室,就是五(6)班,那是我們溫馨的教室。

  走進(jìn)坐北朝南的教室,只見東面一塊大黑板,老師們在黑板抬前頭認(rèn)真寫字的樣子,浮現(xiàn)在我眼前。黑板下靠北墻和南墻各有一張桌椅,那是老師批改作業(yè)的地方。老師們看到潦草的錯誤滿天飛的作業(yè)時就會氣休休的,看見字跡工整準(zhǔn)確率高的作業(yè)時當(dāng)然滿臉的欣喜,這里留下老師們的感情的記憶。兩張辦公桌中間的電腦臺干凈整潔,書本、尺子、粉筆都有序的擺放著,我仿佛看到奮力講課的老師,時而嚴(yán)肅,時而親切。

  教室中間是學(xué)生們坐的桌椅,46張,整整齊齊的擺放著。我們一天里做的事情幾乎都在這里:聽課,作業(yè),看書,嬉戲……就連情緒也在這兒變化:開心,悲傷,興奮,焦急……教室北邊的窗臺上,有好多盆綠悠悠的植物,在亮光透北窗照進(jìn)來,顯得格外美麗,給嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場合帶來勃勃生機(jī)。教室南墻上是“中小學(xué)生法則”和“星星火炬手”的墻報,“星星火炬手”的版面上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片和自我介紹。

  教室西墻也有一塊黑板,是同學(xué)們畫黑板報的地方。那兒也曾留下過我的筆記,每到更換板報的日子我們就忙碌了――跑上跑下,搜找資料,努力構(gòu)畫,認(rèn)真書寫。

  板報上面掛一個不起眼的鐘,它十分重要,給我們時間感,讓我們做事有規(guī)律,提醒我們不再遲到。就連吳老師也得遵從它,有次吳老師遲到了,這個鐘讓她信守承諾,當(dāng)天她失去了布置語文家作的資格。

  這是一個非常普通的教室,卻是留住我們美好的回憶的地方。

  班級的作文650字 篇41

  我有一個小家和一個“大家”。小家,就是我和我的家人組成的一個普通的小家庭;而大家,就是我們六一班的同學(xué)和老師組成的一個大集體,我們在這個大集體里一起快樂地成長,度過了六年的美好時光。

  提到六一班,就不得不提我們的數(shù)學(xué)老師—Mr.吳了。我們班有一句名言:“世界之最之最深的坑就是吳老師挖的"雅魯藏布大峽坑"。”這句話可是有來源的,在平時,吳老師出的題目可是“連環(huán)坑”啊,把我們六一班的同學(xué)“坑”得體無完膚。但是,經(jīng)過一個個“坑”的歷練,大家都變聰明了,見的題目多了,考試也不容易錯了,這次抽考,全年級共十個滿分,我們班就占了一半,取得了碾壓性的優(yōu)勢。平時的考試,吳老師也會給我們安排成績PK,讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)互相比拼,大家的學(xué)習(xí)勁頭都上來了,成績可謂是芝麻開花—節(jié)節(jié)高了。所以,我們?nèi)缃竦某煽儍?yōu)勢,那是有Mr.吳和他挖的“雅魯藏布大峽坑”的一份功勞啦。

  但是成績好的班級也有弱項—那就是紀(jì)律,按思品老師的話說,那就是:“俗話說一顆老鼠屎毀了一鍋粥,六一班有一群老鼠屎!卑Γl讓我們班人多,上課又有那幾個欠揍的人呢?帶過我們班的副科老師都說:“六一班,唉,成績好,紀(jì)律差,真不愧是"一班"啊!辈贿^,我們班的同學(xué)們都下定決心要改正了,因為,我們可都是"一班"的人啊。

  “六一六一,永遠(yuǎn)第一!”瞧,那邊的男同學(xué)又在喊口號了。是啊,我們是一個集體,我們有一個共同的名稱—“六一班”,我們一班的同學(xué)和老師要攜手共同營造這個溫馨的“大家”,在這個“大家”里,度過專屬于一班的繽紛生活。

  班級的作文650字 篇42

  我班有四十四人,高矮胖瘦各不相同,而且?guī)缀鯖]人都有外號,比如:“菠蘿”徐晶波,“漢堡包”蔡國寶,“胖豬”徐帆,“黃!蔽夯驶,“冬瓜”淦冬冬……

  記得一次我校的秋季運(yùn)動會當(dāng)中,因為每個班都有拔河比賽這個項目,分別分為低,中,高年級這三個級別,我們那時是五年級,要和四六年級作比較,六年級兩個班,五年級兩個班。

  比賽開始了,首先我班與四年級比,這當(dāng)然對我們是小菜一碟,我們以三局兩勝贏了比賽,接下來是我們的勁敵六一班,當(dāng)雙方拉起繩索時,雙方的眼睛好像都放著電,中間出現(xiàn)了一個vs,隨著裁判的一聲令下,我班與對方開始了激烈的戰(zhàn)斗,開始雙方處于爭執(zhí)狀態(tài),我們拉拉隊這時起了主要作用,一起喊著,“胖豬”加油,“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士,一班爆胎,五年級加油。

  開始的時候,我們的聲音蓋過了六年級,后來我們沒勁喊了,一班的加油聲蓋過了我們的聲音,可經(jīng)過隊員的一番苦戰(zhàn),我班終于取得了勝利,拉拉隊員高興地歡呼,一班唉聲嘆氣,這時二班說,一班怎么這么沒用,連幫小毛孩都拉不過,一班反駁道:“待會兒你就會知道他們的力氣有多大,”“我倒想見見這幫小孩的厲害!

  又是一場“殊死戰(zhàn)斗”,這反倒讓我班同學(xué)的心更團(tuán)結(jié),更緊密,第一場我班勝出了,第二場輸了比賽,最關(guān)鍵的時刻到了——第三場比賽拉開了序幕,我們班的選手竭力奮戰(zhàn),徐帆拼命拖住繩索,在這千鈞一發(fā)的情況下,我們班的選手使出了吃奶的力氣,贏得了全場的比賽,此時此刻,我們班同學(xué)的帽子,衣服滿天飛,手拉著手,肩挨著肩,我們班幾位隊員的手都勒紅了,不過他們的臉上洋溢著歡樂地笑容,

  這就是我的班,一個團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心,永遠(yuǎn)不跨的班級!

  班級的作文650字 篇43

  我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長,學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開的季節(jié)。

  學(xué)校為我們組織成了一個集體----七(16)班。

  團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個困難。在>運(yùn)動會上,我班在接力方面取得了好成績,大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動員如此,拉拉隊也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。

  有時候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來。老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注

  聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。

  在學(xué)習(xí)場上,我們也不賴,應(yīng)該說,我們班寫作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢,有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯。每天,我們都要比他班多一個作業(yè),就是寫“感思錄”,這是我班的獨特的作業(yè),茅老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類似于日記,只不過在日記上更上一層。

  >這就是我們班,一個出色的班級。

  班級的作文650字 篇44

  我的同學(xué)就像一顆顆身穿五顏六色衣服的糖果,既可愛,又美麗。

  我們班長就像那一塊夾心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中間,卻是不一樣的感覺。我們班紀(jì)律不是很好,因此班長總是一臉嚴(yán)肅,整個一黑臉包青天。平常的他啊,行事果斷,鐵面無私,整天繃著一張臉,見到誰違反紀(jì)律了,輕則批評幾句,重則罰寫檢討書。講臺抽屜里那一大沓厚厚的檢討書,就是他的“杰作”。然而,我們都知道吃夾心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因為只有那盔甲似的糖衣融化了,就可以嘗到膩死人的糖漿。班長就是如此,表面上鐵石心腸,實際上卻有顆菩薩心。

  我最怕的是“跳跳糖”,這糖是去年才興起的。它還有個昵稱,叫“爆炸糖”。記得第一次吃時,我輕輕地將它放人嘴里,誰知它卻把我的嘴巴當(dāng)成了戰(zhàn)場,進(jìn)行了一番狂轟濫炸。我們班也有一顆“跳跳糖”,那就是我們班著名的淘氣小子。課堂上當(dāng)你正陶醉在“小橋流水人家”的美麗畫面時,他就會冷不丁地出現(xiàn)在你面前,手舞足蹈地大聲喊著:“淘氣小子又闖禍啦!”常常就因為他一個人,我們?nèi)喽急涣粝聛砺牥嘀魅蔚拈L篇大論:“你們這些學(xué)生啊,怎么就不遵守課堂紀(jì)律呢?想當(dāng)初,我們要是有這樣好的環(huán)境……”

  我們班像“淘氣小子”這樣的“跳跳糖”還是比較少的,大部分同學(xué)都像“益達(dá)口香糖”,嚼時甘甜可口,吹出的泡泡也不會特別大。他們不調(diào)皮也不張揚(yáng),常常安靜地坐在角落里,上課認(rèn)真聽講,課后做著該做的事情,平凡而又乖巧。這就是我們班,一個可愛而美麗的糖果家族。我愛我的班級,當(dāng)然,我也愛這些可愛的“糖果”們。

  班級的作文650字 篇45

  我們的班集體,是一個充滿歡聲笑語的地方;我們的班集體,是一個互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。

  在我們的班集體里,到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習(xí)課,老師不在,教室里炸開了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的講起了話,甚至有的人還在大聲喧嘩,班里亂得不可開交。突然,我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來,大聲喊道:“老師來啦!大家快坐好!”聽了小亮的話,大家連忙坐回自己的座位,低著頭寫起了作業(yè)。可是過了幾分鐘,什么動靜也沒有,小亮卻突然哈哈大笑起來,我們才發(fā)覺上當(dāng)了,都哈哈大笑起來。

  我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢!也是在一次自習(xí)課上,老師不在教室,大家在吵鬧,坐在第一排的同學(xué)還把教教室的電腦打開來聽歌,教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時,被吩咐在門口“把風(fēng)”的小雨說道:“班主任來啦!大家坐好,快讀書!”大家連忙打開書,大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進(jìn)教室,看見我們那么認(rèn)真,就笑咪咪地夸我們:“不錯!老師不在這里也這么認(rèn)真讀書,值得表揚(yáng)!”同學(xué)們聽了,有的人忍不住笑出了聲,還有的同學(xué)把頭埋在書里偷笑呢!班主任疑惑不解的問我們:“你們笑什么?”聽了這話,大家終于忍不住笑了起來……

  在我們這個班里,大家一起努力學(xué)習(xí),為我們的班級、學(xué)校爭光。我愛我的班集體,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學(xué)習(xí),為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁!

【班級的作文650字】相關(guān)文章:

班級作文02-16

班級的作文10-18

班級的作文12-23

班級“風(fēng)”作文03-24

班級江湖作文01-30

班級紀(jì)律的作文02-05

班級的溫暖作文02-05

打掃班級作文02-24

描寫班級作文03-15

班級日志作文01-23