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關(guān)于同學(xué)的作文

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-09 12:26:14 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文(精選22篇)

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇1

  她不是我的家人,也不是陌生人,而是我天天在班級(jí)里見到的人,他就是我的同學(xué)——仇欣桐。

  她熱愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),樂于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí),你常常會(huì)看見一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次,老師想選五個(gè)人值日,班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒有。就在這時(shí),有人舉手啦!舉手的人正是仇欣桐,很多同學(xué)看見她舉手了,也都紛紛舉起手來(lái)。老師覺得她太瘦了,就沒有選她,可是她還是留了下來(lái),老師問她留下來(lái)干什么,可她卻回答道:“老師,我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量,而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關(guān)系!崩蠋熉犃诉@句話,深深的感動(dòng)了,并把衛(wèi)生班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此,她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)打掃我們班的分擔(dān)區(qū),偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗X得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。

  她不僅熱愛勞動(dòng),還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒考好,她哭得格外傷心,我聽到了一些話:“我每天五點(diǎn)半就起來(lái)看書,可還是考不好,我還有什么用!”這句話真該值得我們反思。過了一會(huì)兒,她似乎想通了,她說(shuō)道:“分兒不重要,而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里!边@句話不僅讓她找回了動(dòng)力,也給給了我激勵(lì),她又開始更加刻苦學(xué)習(xí)了。

  她還樂于助人。一次,有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù),她看見了,第一時(shí)間沖過去,為那個(gè)女生抱不平,從此,在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。

  我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手,我更以她為目標(biāo),我要超過她!

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇2

  在我們班級(jí)里,我最敬佩的人就是朱啟明,她的手很巧,能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí),我們班黑板報(bào)上的字,全都是她書寫出來(lái)的,因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。

  在我的記憶中,朱啟明從來(lái)沒挨過老師的批評(píng)?墒菦]想到,一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí),卻點(diǎn)了朱啟明的名字,老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)朱啟明說(shuō):“你身為班級(jí)干部,應(yīng)以身作則,可是你的作業(yè)還沒有差的同學(xué)寫的得工整!边@似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng),使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來(lái),當(dāng)天,她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整,老師看了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說(shuō)有錯(cuò)就改,是個(gè)好學(xué)生。

  朱啟明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán),而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán),一次,我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算,急得抓耳撓腮。就在這時(shí),朱啟明走過來(lái)了,她耐心地給我講解,有時(shí),她還學(xué)著老師的動(dòng)作,一邊講,一邊打手勢(shì),可是她講了大半天,我還是沒有聽懂。我不耐心煩了,推了她一下說(shuō):“你干脆把式子列出來(lái)吧!”她說(shuō):“這可不行,我如果幫你做了,你還是不懂,老師如果再出類似的題目,你還是不會(huì)做的!蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō):“那好,你再給我講講吧!敝靻⒚饕恢敝v到我明白了才停止。

  朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng),肯于幫助別人的好學(xué)生,我十分敬佩她。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇3

  生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護(hù)人們安全的警察,教給我們知識(shí)的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。

  晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報(bào)。

  來(lái)到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機(jī)上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說(shuō):“好呀!”

  我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來(lái)無(wú)事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來(lái)她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會(huì)兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會(huì)兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會(huì)兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長(zhǎng)一會(huì),她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說(shuō):“因?yàn)樽鍪裁词露家J(rèn)真!”

  她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專注、認(rèn)真。

  看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認(rèn)真的品質(zhì)。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇4

  有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來(lái)了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧。

  她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。

  記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說(shuō)﹕“跟我來(lái)!蔽覇枴案墒裁矗俊薄案襾(lái)就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過來(lái),給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。

  她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無(wú)辜……

  她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來(lái)逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來(lái)逗我們開心,他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  這個(gè)我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇5

  要說(shuō)我最敬佩的人,就是我的同學(xué)鄭嘉興。

  他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),頭發(fā)下有一雙認(rèn)真專注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難,都不會(huì)退縮。

  有一天,有個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)我動(dòng)了手。他緊緊地掐住我的脖子,我差點(diǎn)透不過氣來(lái)。在這危急時(shí)刻,鄭嘉興正好路過這兒。他看見了,快速?zèng)_過來(lái),向那個(gè)人撞了過去。那個(gè)人見勢(shì)不妙,馬上溜走了。鄭嘉興跑過來(lái),關(guān)心地問:“你沒事吧?”我氣喘吁吁地說(shuō):“沒事,謝謝你!编嵓闻d聽了,說(shuō):“我倆從幼兒園開始就是朋友了,過了這么多年,還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負(fù),這叫見義勇為!蔽倚睦锇蛋祵(duì)他豎起了大拇指。

  還有一次,我遇到了一道難題,怎么也解不開。鄭嘉興看見了,就跑過來(lái)問我:“你是不是不會(huì)做題呀?”我默默地點(diǎn)了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我,只用了幾分鐘,就把難題解決了。我感激地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”可鄭嘉興卻不以為然地說(shuō):“朋友之間有困難,就應(yīng)該互相幫助。這種小事不值得一提!

  我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠(yuǎn)的朋友!

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇6

  提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強(qiáng)的毅力,克服困難的精神,深深地打動(dòng)了我。

  清晨,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備忍受那份沒有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說(shuō):“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽課,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的休息!”說(shuō)完,她笑了笑。

  上課了,她認(rèn)真地聽老師講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習(xí)。她用左手吃力地打開鉛筆盒,拿著筆寫起來(lái)。

  下課了,同學(xué)們都涌出操場(chǎng)去玩了,她依然在那里寫著,那么投入,那么認(rèn)真,那么專心,只見她一會(huì)兒鎖眉苦思,一會(huì)兒揮筆寫字,筆隨著她一筆一劃地寫著,動(dòng)作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……

  望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇7

  有的人敬佩自己的親人,有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生,有的人敬佩辛勤的老師,而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。

  我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高,亮晶晶的眼睛,潔白整齊的牙齒。

  柴新鵬是一個(gè)樂于助人的人,記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高,并且要下課完成。我看了看表,離下課只有10分鐘的時(shí)間了,我趕忙打開文具盒,在里面不停的翻著,可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想,找不到鉛筆,看來(lái)只能向別人借了。

  我二話不說(shuō),轉(zhuǎn)過頭來(lái),對(duì)同桌說(shuō):你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷無(wú)情的說(shuō):“只要你能說(shuō)出一百個(gè)理由,我就把筆借給你!蔽乙宦,無(wú)可奈何的說(shuō):”好,我不用你的筆,行了吧!”說(shuō)完,我就轉(zhuǎn)過頭來(lái),自言自語(yǔ)的說(shuō):”不借就是不借,還賣能,真驕傲。”我又看了看表,時(shí)間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。

  突然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音,”趙仕鵬,你怎么不寫呀?”柴新鵬奇怪的問。”沒有筆。”我無(wú)精打采的答道!蹦阍趺床辉缯f(shuō)呀?”柴新鵬在書包里找了找,拿出一個(gè)筆說(shuō):”你先用這根筆吧!蔽夷闷鸸P,認(rèn)真的寫著,連謝謝也忘了說(shuō)。

  這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬,一個(gè)樂于助人的人。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇8

  我有一位好同學(xué),他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會(huì)異口同聲地稱贊他,他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他個(gè)子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有一個(gè)很會(huì)說(shuō)話的嘴巴,他的性格內(nèi)向,但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。

  我敬佩他的學(xué)習(xí)精神,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他學(xué)習(xí)非常刻苦,上課認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個(gè)班,到現(xiàn)在我們倆個(gè)還是一個(gè)班,他比我學(xué)習(xí)好,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報(bào)紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來(lái)不驕傲,虛心向別人請(qǐng)教,我們倆個(gè)是好朋友,放學(xué)經(jīng)常一起回家,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他,我也很喜歡和他玩。

  他各方面都好,他心胸開闊,對(duì)朋友特別寬容,而且還是一個(gè)助人為樂的人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時(shí),他都會(huì)耐心仔細(xì)的幫別人。他的優(yōu)點(diǎn)很多,這次我們英語(yǔ)期末演出時(shí),他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽(yáng),模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑。

  他值得敬佩的地方很多,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇9

  我最敬佩的一個(gè)人就是我的同學(xué)——小燕。

  她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員,也是我的“閨蜜”。就在今天,聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來(lái)我們學(xué)校教我們唱歌了。

  “同學(xué)們,我給你們不知一樣作業(yè),看著,把舌頭頂在上牙里,再頂在下牙里。熟練之后就加快速度,好嗎?”“好!”說(shuō)完,大家就開始練起來(lái)。

  我很快就可以飛快地上下移動(dòng)了,可能是因?yàn)槌詵|西多了吧!嘻嘻。可是一旁的小燕卻只能緩慢地移動(dòng)舌頭,我說(shuō):“你不可以快點(diǎn)嗎?”“嗚嗚,似乎不能呢!”“我和你一起練吧!”

  結(jié)果并沒有我想象的那么好:她還是老樣子。我搖搖頭,走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話沒有以前利索了!霸趺蠢玻俊蔽谊P(guān)心地問。她沒有回答我,只是淡淡地笑了一下。

  我不甘心,于是下課的時(shí)候,我偷偷地跟著她,然而,眼前的一幕讓我吃驚了:她躲在樓梯口,悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊缶氈M蝗,她“啊”地叫了一聲,鮮血從她的舌頭流出來(lái),我哭著跑過去:“小燕,別練了,咱們走吧!”她痛苦地?fù)u搖頭,從流著鮮血的嘴里擠出幾個(gè)字:“對(duì)不起,讓你傷心了,我還要練!”我不由分說(shuō)地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …

  在醫(yī)務(wù)室門口,我真想對(duì)她說(shuō):“我真佩服你!”

  小燕,你讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么意思!我真佩服你!

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇10

  說(shuō)到“敬佩”這個(gè)詞,“楊佩霖”這個(gè)名字就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

  一雙炯炯有神的“卡姿蘭大眼睛”配上高挺的鼻梁,清秀得像一個(gè)女孩子。這個(gè)情人節(jié)出生的家伙可一點(diǎn)都沒有情人節(jié)溫馨,他十分的皮,也許他上輩子是一個(gè)皮球吧。見到他第一面,我還以為他是一個(gè)憨癡癡的“書呆子”,出乎意料的是他只有憨沒有“呆”。楊佩霖就像是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,總是嘻嘻哈哈的,現(xiàn)在已經(jīng)開始了“人傳人”的現(xiàn)象,不錯(cuò),我也變得嘻嘻哈哈。

  好了,不噴他了,他是一個(gè)很不錯(cuò)的人,最讓我敬佩的是他的胸懷,他沒有小肚雞腸的脾氣,也沒有斤斤計(jì)較的惡習(xí),他的胸懷與他處事一樣坦坦蕩蕩。記得有一次他跟別人鬧矛盾了,我去撫慰他“受傷的心靈”,本以為他會(huì)很委屈,結(jié)果他都沒有把這事放在心上,還有說(shuō)有笑的,笑得眼睛都沒了!

  楊佩霖十分清秀,從小到大我都沒見過這么清秀的人。一次生物課上,我們正在看動(dòng)物的紀(jì)錄片,里面正放映著一只豹子追著一只小野豬,這小野豬不就想下課時(shí)你追我趕的楊佩霖嘛,他又說(shuō)我是這豹子,就這樣,友誼的萌芽長(zhǎng)成了小苗,越長(zhǎng)越大。他對(duì)人很真誠(chéng)也十分讓我敬佩,我們倆就像志同道合的“李白杜甫”有時(shí)會(huì)互相嘲諷,有時(shí)也會(huì)互幫互助,就像我數(shù)學(xué)有錯(cuò)題時(shí)他會(huì)來(lái)安慰我,跟我分享做題經(jīng)驗(yàn);他感到有壓力時(shí),我也會(huì)去疏導(dǎo)他。我很珍惜楊佩霖這個(gè)朋友,希望未來(lái)三年能夠促使我們倆的友誼天長(zhǎng)地久。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇11

  我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學(xué),他叫甘左龍。

  他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上,鼻子小小的,最可愛的是他那張嘴,兩排牙齒雪白雪白的。他愛好很廣泛,有畫畫、游泳、寫作、滑冰,放風(fēng)箏……不過他最喜歡的是滑冰。

  有一次我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)滑冰,碰巧就遇到了我的同學(xué)甘左龍。他跟我說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽吧?”我說(shuō):“可以啊。那看誰(shuí)先到那邊的停自行車的地方!蔽沂种赶虿贿h(yuǎn)處的自行車停靠處。

  比 賽開始了,甘左龍滑得比我快一些。只見他繃著臉,彎著腰,像箭一樣滑出去?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,只見他跑在前面,不知為什么不住地轉(zhuǎn)頭東張西望著。我想機(jī)會(huì)來(lái) 了,趁著他開小差的時(shí)候,我飛快的沖了上去,奮力地往前滑,終于超過了他,先到達(dá)終點(diǎn)。哈哈!我贏了。我得意洋洋的.。他見了有點(diǎn)不服氣地說(shuō):“你會(huì)表演絕 技嗎?”我回答說(shuō):“不會(huì)!彼f(shuō):“看我表演!”只見他像流星一樣滑了起來(lái),然后像在舞臺(tái)上跳舞似的,時(shí)而轉(zhuǎn)著圓圈,時(shí)而像燕子一樣飛翔,真好看!他見 我羨慕的樣子,說(shuō):“我教你幾招!”我高興地說(shuō):“那太好了!”我跟著他認(rèn)真的練了起來(lái),不過是二十幾分鐘,我就學(xué)會(huì)了,我也可以像他一樣地表演了。爸爸 見我們玩得高興,笑著說(shuō):“你這個(gè)同學(xué)表演得真好。”后來(lái),我和爸爸快快樂樂地回了家。

  我真敬佩我的同學(xué),他滑冰的技術(shù)真棒!

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇12

  我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。

  在三年級(jí)的一天中午放學(xué),陽(yáng)光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會(huì)兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué),撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。

  突然從我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我!拔覜]帶傘,不能走!蔽覠o(wú)精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。

  我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。

  終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無(wú)私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

  這事雖已過去兩年了,但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵(lì)著我。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇13

  在我們的學(xué)校里,有許多風(fēng)云人物,有的人才華洋溢,在各項(xiàng)比賽中拔得頭籌;有的人身強(qiáng)體壯,在跑道上與風(fēng)競(jìng)逐;有的人品學(xué)兼優(yōu),在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先;還有的人樂于助人,在別人需要時(shí)不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中,更有一位令我敬佩的同學(xué),深深的影響了我。

  他,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識(shí)。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚(yáng)的琴聲中–在高亢激昂的曲目中,他完美的結(jié)合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調(diào)中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長(zhǎng)笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動(dòng)圓融的、悅耳的曲風(fēng);他幽遠(yuǎn)哀傷的曲調(diào),在舞臺(tái)上回蕩著,彷佛全場(chǎng)都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個(gè)人的耳朵、目光。

  他不僅在音樂上超群絕倫,在學(xué)業(yè)上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認(rèn)真,不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,尤其是他的語(yǔ)文能力更使人無(wú)法超越,無(wú)論是國(guó)學(xué)常識(shí)或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學(xué)習(xí)的楷模,也是我想并駕齊驅(qū)的人。

  人生中總有許多朋友,影響著我的生活。益者三友,友直、友諒、友多聞,他的積極進(jìn)取不正是益友的表征嗎?我要向這位令我敬佩的同學(xué)多多學(xué)習(xí)之外,也升起了彼此競(jìng)爭(zhēng)、彼此超越的一種向往。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇14

  那是暑假中的一天,我的表弟為了趕上潮流,居然讓我姑姑給他申請(qǐng)了一個(gè)qq。為了這個(gè)qq號(hào),他可是想盡了辦法,竟答應(yīng)以每天來(lái)拖地作為交換條件。

  不過這qq號(hào)申請(qǐng)了也好,他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)qq號(hào)網(wǎng)名叫“小甜食”,還用了個(gè)女孩頭像。一天,我老爸上網(wǎng)聊天時(shí),碰到一個(gè)女孩,倆人聊得挺好,我老爸覺得這“女孩”不錯(cuò),趕忙打了個(gè)電話給我那沒結(jié)婚的叔叔,說(shuō)要把這個(gè)家住“上!钡摹24”歲的女孩介紹給他,叔叔聽了還真是有點(diǎn)興奮。

  第二天,叔叔跑到我家來(lái)上網(wǎng),剛巧那“女孩”又上線了,于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼,兩人就聊了起來(lái)。聊了沒多久,那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈,連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了視頻接收,急切地盼著和對(duì)方見面?墒牵(dāng)大家期望的目光投向?qū)Ψ叫蜗髸r(shí),都大驚失色。沒想到“小甜食”是我的表弟蔣誠(chéng)。只見他大笑一陣后,又連續(xù)地扮了一通鬼臉,氣得我叔叔大呼上當(dāng),指著表弟說(shuō):“你厲害,我甘拜下風(fēng)!甭犝f(shuō),他用這招已經(jīng)整過很多人了,而且大多是成年人。看著表弟得意的樣子,我和老爸也不禁放聲大笑。原來(lái),他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來(lái)的。后來(lái),我老爸問表弟為什么要用女孩頭像,他卻回答我們四個(gè)字——“整人專用”,而我和老爸的反應(yīng)是兩個(gè)字——暈翻。

  網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)奇不有,我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的,但千萬(wàn)不能沉迷其中哦!

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇15

  每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。

  芳瑜她是一位溫柔的天使,對(duì)人親切又和善,從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測(cè),芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣壅f(shuō)話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。

  我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她不會(huì)偏袒自己的好朋友,只要有人說(shuō)話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。

  有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇16

  我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。

  徐哲元是一位一諾千金的同學(xué),不管別人叫她做什么事情,她一定會(huì)全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運(yùn)動(dòng)健將。每次上體育課時(shí),她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時(shí),她總是一馬當(dāng)先,別人都不是她的對(duì)手。

  徐哲元不但體育好,她也學(xué)富五車,只要她一有空,就會(huì)把書拿出來(lái)看。愛迪生說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮。”,所以我要多學(xué)學(xué)她愛看書的好習(xí)慣,讓自己增廣見聞,也豐富自己的心靈。

  我和徐哲元是由五年級(jí)開始認(rèn)識(shí),并結(jié)為好友。下課時(shí),我們常常一起聊天、玩游戲,也常會(huì)彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無(wú)話不談的好朋友了。

  雖然有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闋?zhēng)吵,但我們很快就會(huì)和好,這就像姜得拉伯魯耶說(shuō)的:“要友誼長(zhǎng)存,我們必須原諒彼此的小缺點(diǎn)!彼晕覀兺疾粫(huì)計(jì)較對(duì)方的過錯(cuò)。羅夫瓦爾多說(shuō):“生命中最美麗的報(bào)償之一便是,幫助他人的同時(shí),也幫助了自己!保晕乙蛩龑W(xué)習(xí)熱心助人的美德,因?yàn)閹椭鷦e人不但能為別人解決困難,自己也能從中學(xué)習(xí),獲得快樂。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“人生有如一本畫冊(cè),內(nèi)容如何端看個(gè)人如何描繪!痹诔砷L(zhǎng)的過程中,我們會(huì)結(jié)識(shí)很多好友,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。徐哲元有很多的優(yōu)點(diǎn),是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇17

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。

  鄒嘉瑋的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說(shuō):“我這是寫出來(lái)的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’!

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的詩(shī)意,可我沒抄完,就問其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動(dòng)走過來(lái)把語(yǔ)文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

  鄒嘉瑋笑著說(shuō):“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!

  我情不自禁地說(shuō):“鄒嘉瑋,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”

  鄒嘉瑋說(shuō):“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來(lái)。”

  我問她:“你不累嗎?”

  鄒嘉瑋說(shuō):“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。

  聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。

  以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇18

  世上有很多人受人敬仰,如李清照敬佩“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽;李白敬仰“高山安可仰,徒此揖清芳”的孟浩然;杜甫敬佩“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群”的李白……

  那我最敬佩誰(shuí)呢?我最敬佩的是我初中的一名同學(xué)——黃一軒。

  高高的鼻子,薄薄的嘴唇,彎鉤似的眉毛橫掛于臉上,橢圓的腦袋上有一片黑森林,英俊的面容讓你覺得簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風(fēng)前”的美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風(fēng)擋雨,送來(lái)陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面,就是帥氣。

  他是一個(gè)有著赫赫戰(zhàn)績(jī)、勤學(xué)耐苦的人。

  才過英語(yǔ)考試不久,成績(jī)出來(lái)了,全班都超常發(fā)揮著,他仍是取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)念出分?jǐn)?shù)的的那一刻,145分!全班掌聲雷動(dòng)一分鐘,都深深的替他高興,我的同桌更是瞪大了眼,驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。這次數(shù)學(xué)考試,他考了滿分,全班再次掌聲雷動(dòng)一分鐘,為他祝賀。這么好的同學(xué),誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

  之所以成績(jī)這么好,肯定“有果必有因”。

  每天,公雞還沒醒,教室里就能看見那個(gè)身影——黃一軒拿著一本書;每當(dāng)放學(xué)時(shí)教室空空蕩蕩,他還在與書作伴。沒錯(cuò),他的摯友就是書本,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。

  他并沒有因功績(jī)高大而看高不看低,他如荷花一般,白白的,粉粉的,是那么的友好溫和。同學(xué)們?nèi)绻胁粫?huì)的問題,找他,他會(huì)給你耐心解答。當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí),他的微笑就抑制不住的出來(lái)了。

  “高山安可仰,徒此揖清芬。”我真佩服黃一軒。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇19

  古道熱腸,總是熱情的對(duì)待他人,在我眾多好友同學(xué)間,我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故,久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛至極!我一看連忙問:“你做的嗎?”她笑著跟我點(diǎn)點(diǎn)頭,問我:“想學(xué)嗎?”我激動(dòng)的點(diǎn)頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂的學(xué)習(xí)日。

  有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候,我們就到圖書館進(jìn)行使命,當(dāng)我看見那雙纖細(xì)靈巧的雙手時(shí),我也好想擁有,因?yàn)樗龅糜挚煊趾;亟淌液螅蠋煱炎髌反蜷_,每個(gè)人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書館做禮物,做得不亦樂乎!

  有一天,李子寒跟老師說(shuō):“因?yàn)楹枚喽Y物要做,所以要多一點(diǎn)人!蔽乙宦犨需要幫手,我好開心,因?yàn)槲乙沧兂尚±蠋熈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣啊!

  記得又有一次,大概是剛開學(xué)的時(shí)候吧!老師分配掃地工作,子寒是掃廁所的,我只要掃完地,就會(huì)去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會(huì)一直拖地,直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,子寒下課都會(huì)埋頭苦讀,可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想,所以只要考數(shù)學(xué),她都會(huì)“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會(huì)得意洋洋、沾沾自喜,因?yàn)樗某煽?jī)沒有名列前茅,也沒有“吊車尾”而是剛剛好,不上不下。但我認(rèn)為,以她做事的積極態(tài)度,以后一定會(huì)出人頭地的。

  子寒如果把數(shù)學(xué)弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學(xué),也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇20

  我有許多同學(xué),他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),課后一起參加集體活動(dòng),其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。

  他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,他個(gè)子不高,留著短發(fā),有點(diǎn)瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個(gè)扁扁的鼻子,說(shuō)話快快的,走路也是快快的,就象一陣風(fēng)從你身邊吹過。

  他 樂于助人,總是熱心幫助同學(xué),成績(jī)好,同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時(shí)候,喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習(xí)機(jī),同時(shí)他還愛玩電腦游 戲,那玩得可好了,如:賽爾號(hào)呀,植物大戰(zhàn)僵尸呀,美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如上課有些時(shí)候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次,老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔,然后“開會(huì)”,老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生,并說(shuō):“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋,成績(jī)不太好的學(xué) 生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,跟不上我們,所以成績(jī)不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解,就這樣持續(xù)了幾天,終于考試了,分?jǐn)?shù)被揭曉后,成績(jī)不太好的學(xué)生 居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才松了一口氣,臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí),他謙虛的說(shuō):“這全都靠老師,因?yàn)樗械闹R(shí)都是從老 師那里學(xué)來(lái)的,如果沒有老師,他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)。”

  他是一個(gè)熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子,他總是被老師叫去做這個(gè),做那個(gè)。忙的就快要“喘不過氣來(lái)”了,而且他每次有優(yōu)秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來(lái),使人不禁想溶入其中。

  他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇21

  我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴(yán)若丹,她是一個(gè)樂于助人,能夠與同學(xué)和睦相處,做事全神貫注,一絲不茍的人!

  記得有一次,快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了,我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來(lái)畫海報(bào)。

  一切準(zhǔn)備就序后,我們就開始分工操作起來(lái),有的描線條,有的寫字,有的涂顏色,埋頭于“工作”之中。過了一會(huì),李奕萱伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):“好累呀,我們放松一下吧!”于是,她打開電腦,看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫片。我們邊畫著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦,注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前,把畫海報(bào)的事暫時(shí)拋到了腦后。

  我無(wú)意中一回頭,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)若丹一個(gè)人還在畫海報(bào),她正專注地畫著卡通人物。我忙說(shuō)道:“哎,丹兒,你也過來(lái)看一會(huì),休息一下好不好嘛?”“?算了吧,不然會(huì)來(lái)不及的,卡通人物很復(fù)雜的!”嚴(yán)若丹低聲對(duì)我說(shuō)。她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報(bào),專心致志地畫著。“哦!蔽逸p聲嘀咕道,又轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)看電腦!澳銈円捕歼^來(lái)畫吧,我們可以先做好海報(bào)再看呀!”嚴(yán)若丹轉(zhuǎn)過身來(lái)招呼我們?晌覀兌歼看得津津有味,心不在焉地說(shuō):“再等一會(huì)兒!

  嚴(yán)若丹沒有說(shuō)話,又繼續(xù)低頭認(rèn)真地畫著。

  “OK,我畫好了!”突然嚴(yán)若丹手一拍,高興地叫了起來(lái):

  “哦?”我們紛紛轉(zhuǎn)過頭去看嚴(yán)若丹的卡通人物!昂每蓯郯ィ 蔽覀兌疾患s而同地說(shuō)道。這下我們都沒有心思再看電視了,大家又坐回到了桌子前,安靜地,專心致志地加工海報(bào)。

  很快,海報(bào)畫好了。我們把海報(bào)平放好,圍成一圈,欣賞著我們的勞動(dòng)成果。我看著漂亮的海報(bào),心里充滿了對(duì)嚴(yán)若丹的敬佩之情。嚴(yán)若丹,你真棒!做事一絲不茍,全神貫注,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  我最敬佩的一個(gè)同學(xué)作文 篇22

  我最敬佩的同學(xué)是,“陳一迪”,陳一迪他的特點(diǎn)是:投球技術(shù)非常好,每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉(zhuǎn)睛。他不但籃球好,他的躲避球技術(shù)也非常的好,他再球類方面可以說(shuō)是“天才第一”,這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運(yùn)動(dòng)技巧”,他讓我學(xué)習(xí)到怎樣把球踢的比較高,怎樣跑步跑的比較快,怎樣把球丟的比較準(zhǔn),他的運(yùn)動(dòng)技巧是我值得學(xué)習(xí)的地方,希望我們也能像他一樣擁有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技巧。常言說(shuō):“保持現(xiàn)狀,就是落伍;躊躇不前,就是退步!币坏纤粩嗟呐εc挑戰(zhàn),這個(gè)特質(zhì)可以讓我學(xué)習(xí)永不放棄的精神,向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)都是在班上讓我最敬佩的同學(xué)!

  令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓(xùn)班的同學(xué),她是個(gè)很善解人意的人,郭家彤。她是個(gè)熱心助人的人,但她卻只有我這一個(gè)朋友,他經(jīng)常笑容滿面,她的成績(jī)雖然沒有很好,但也很勤學(xué),被他幫助的人有很多,無(wú)論男女老少一樣,他很善解人意,做什么事都會(huì)體諒別人,世界上不是每一個(gè)人都跟他一樣,他是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子,培根說(shuō)得好:“說(shuō)謊能使人失去人格也毀掉人們對(duì)他的信任!薄

  其實(shí),我最敬佩的同學(xué)大概是全班吧……因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖模锌赡軘?shù)學(xué)好,語(yǔ)文差,有非常多種可能,所以我想學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)改掉,例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠(chéng)懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事,而是讓自己有更多的特質(zhì),雖然沒辦法跟大家一樣,能改掉壞習(xí)慣,對(duì)我來(lái)說(shuō)大概就是件好事,如果覺得自己不能,那就要去檢討自己,相信自己可以,那你一定可以,因?yàn)橄M莆赵谀愕氖种小?/p>

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