我和神筆馬良的一天作文(匯編7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我和神筆馬良的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和神筆馬良的一天作文1
當(dāng)天做完作業(yè)后覺得沒意思,真的很無聊。如果有一個(gè)筆畫能成為什么該多好。∥乙幌氲叫碌钠ヱR羊,就大聲喊叫。馬良,馬良,能和我一起玩嗎?——.
我突然嚇呆了,新匹馬良竟然坐在花上飛來!我問他是不是真的馬良。他回答說!笆堑模揖褪邱R良!蔽艺f。“那你能帶我去故宮嗎?”“我說完,他拿出上帝的筆畫,畫了一朵白色無瑕的茉莉,我們坐下來,真快,轉(zhuǎn)眼我們就到了故宮門口,那里有很多人看著我們,有些人說怎么會(huì)有古代的男生。形狀像教科書上的新筆馬良!他實(shí)際上向大家問好。他對(duì)我做了個(gè)鬼臉說。"我們進(jìn)去參觀吧“我們知道皇帝皇后吃飯的地方,皇帝和文武百官面向的地方,皇后、妃子的寢宮等。我們玩得很開心
之后,我們?cè)诨貋淼穆飞嫌龅搅送饶_不方便的奶奶。馬良信筆一揮,奶奶就坐在彩帶上,彩帶安全地支撐著奶奶過馬路,送到了家。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視劇),)我們到家的時(shí)候,馬良說。“小朋友,你還有什么愿望?我可以滿足你!蔽艺f我想要一輛自行車馬良說:“這太簡(jiǎn)單了!單擊馬良說不見了,我眼前又多了一輛漂亮的自行車!
真是完美愉快的一天!
我和神筆馬良的一天作文2
早上,我迷迷糊糊從客廳里看見一個(gè)人。仔細(xì)一看竟然是神筆馬良,我趕快沖過去激動(dòng)地說:“你是神筆馬良?”“沒錯(cuò)!蔽易约憾几杏X在做夢(mèng)。
“你可以給我看看你的神筆嗎?”“當(dāng)然可以!
我拿到手仔細(xì)觀看了一遍又一遍,沒覺得有什么特別,我好奇地問:“你能為我展示展示嗎?”
馬良拿著他的神筆畫了個(gè)大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來,又香又甜,真是太神奇了。
我和神筆馬良來到了房頂,我對(duì)馬良說:“你能畫出一架飛機(jī)嗎?”“完全可以!”看見他揮舞起神筆來,突然一架飛機(jī)就好了,馬良拉著我一起坐上飛機(jī)在天空中飛來飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們?cè)诳罩芯従徬侣洹?/p>
晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個(gè)秋千,我們蕩來蕩去,不知不覺就都睡著了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)馬良不見了,我沒有去找他,因?yàn)槲抑雷蛱焓且粋(gè)快樂的夢(mèng)!
馬良,我還盼望你出現(xiàn)在我的'夢(mèng)里!
我和神筆馬良的一天作文3
聽零零下課了,我走在放學(xué)的路上,看見有人在空中畫畫,我立刻跑過去一看,原來是我仰慕已久的神筆馬良。我叫神筆馬良,馬良說。他還沒給我介紹時(shí)間就他就話出了一下直升機(jī)。帶我去看看有沒有人需要幫助。
我們?cè)谔焐限D(zhuǎn)了一圈兒往下看非常高,我看見一個(gè)小偷在偷一個(gè)人的包,馬良聽到我的話立刻下去了,我們一起去抓那個(gè)小偷。我們跑啊跑啊!實(shí)在跑不動(dòng)了,于是我叫馬良畫出一輛汽車,我們開著汽車不一會(huì)兒就追上了那個(gè)小偷我們把那個(gè)包還給了丟包了那個(gè)人,這樣還不行,還把這個(gè)小偷交到了警察局。
晚上馬良問我想吃什么,我說一只雞于是馬良開始忙活起來。我一看,他畫了桌子與飯菜我們吃完飯,馬良問我想不想睡一點(diǎn)兒特別的,我說,非常想于是馬良畫出了兩個(gè)云朵,我一躺覺得那云飛起來似的。
這就是我和馬良過的一天,非常有趣。
我和神筆馬良的一天作文4
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一道閃電劃過天空,把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界。
當(dāng)我朦朦朧朧地睜開眼睛時(shí),我竟然看到了神筆馬良!我真是做夢(mèng)也沒有想到呢!
我和馬良來到一個(gè)小村莊,看到一群本應(yīng)當(dāng)坐在教室里上課的孩子們,卻在干農(nóng)活,我上前打探,才明白他們太窮了,蓋不起學(xué)校。馬良用神筆畫了一所漂亮的學(xué)校,讓孩子們都能上學(xué)。我在一旁看著,暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。
“快跑啊,日本鬼子進(jìn)村了!”忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣叫喊聲。只見成群結(jié)隊(duì)的日本鬼子扛著槍、開著坦克,向村子進(jìn)軍。我急中生智,拿起他的神筆,散豆成兵,不一會(huì)兒,鬼子就被打得屁滾尿流,落荒而逃。大家都?xì)g呼了起來。
為了防止敵人再來欺負(fù)我們,我和馬良商量為大家造一個(gè)“防護(hù)罩”。只要一發(fā)現(xiàn)敵人,防護(hù)罩就會(huì)發(fā)出警報(bào),并釋放出毒氣。從此,日本鬼子再也不敢侵犯我們了。
馬良把他的神筆送給了我,我正幻想著完美的一切,突然,媽媽叫醒了我。哦,原先這是一場(chǎng)夢(mèng)!
我和神筆馬良的一天作文5
如果我能和神筆馬良過一天,我必須會(huì)和他一齊去幫忙窮人。那該多好呀!
就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“今日我們?nèi)ジ尚┦裁矗恳晃覀內(nèi)兔ΩF人吧!”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好呀好呀!”只見馬良拿起筆,很快地畫出了一只高大挺拔的大馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的,水也不是十分充足,小溪立刻就干涸了。馬良和我都十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一堆美味的食物,我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水,我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的,又把小溪添上了水,稻谷、果實(shí)都畫上了,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲,叫到:“馬良,馬跑了!”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻并沒有回頭,我心想:“馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們。”
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,咦?馬良呢?我頓時(shí)明白了,這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良,我必須會(huì)和馬良一齊去幫忙窮人的。
我和神筆馬良的一天作文6
這天寫完作業(yè)無趣極了,我就想:真是無聊,要是有一支筆畫什么就會(huì)變成什么,那該是多好的事。∥蚁氲搅松窆P馬良,我就大聲叫起來:馬良,馬良,你能夠出來和我玩嗎?——能夠……
我突然驚呆了,神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來!我問他是不是真的馬良?他回答說:“對(duì)啊,我就是馬良”我說:“那你能夠帶我去故宮嗎?”我說完,他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉,我們坐了上去,可真快,眨眼之間我們就來到了故宮門口,那里有很多人都看著我們,有的還說怎樣有個(gè)古代的男生!模樣還挺像課本上的神筆馬良呢!他竟然和大家還打了個(gè)招呼,他朝我做了個(gè)鬼臉說:“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤,比如皇帝皇后用膳的地方,皇帝與文武百官上朝的地方,皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。
之后我們?cè)诨厝サ穆飞,還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶,馬良神筆一揮,老奶奶就坐在了彩帶上,彩帶安全的托著老奶奶過了馬路送到了家里。我們到了家,馬良說:“小朋友,你還有什么愿望嗎?我能夠滿足你”我說我想要一輛自行車。馬良說:“這太簡(jiǎn)單了!”說完馬良不見了,我的眼前多了一輛漂亮的自行車!
真是完美開心的一天!
我和神筆馬良的一天作文7
這天寫完作業(yè)無趣極了,我就想:真是無聊,要是有一支筆畫什么就會(huì)變成什么,那該是多好的事!我想到了神筆馬良,我就大聲叫起來:馬良,馬良,你可以出來和我玩嗎?——可以……
我突然驚呆了,神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來!我問他是不是真的馬良?他回答說:“對(duì)啊,我就是馬良”我說:“那你可以帶我去故宮嗎?”我說完,他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉,我們坐了上去,可真快,眨眼之間我們就來到了故宮門口,那里有很多人都看著我們,有的還說怎么有個(gè)古代的男生!模樣還挺像課本上的神筆馬良呢!他竟然和大家還打了個(gè)招呼,他朝我做了個(gè)鬼臉說:“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤,比如皇帝皇后用膳的地方,皇帝與文武百官上朝的地方,皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。
后來我們?cè)诨厝サ穆飞,還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶,馬良神筆一揮,老奶奶就坐在了彩帶上,彩帶安全的托著老奶奶過了馬路送到了家里。我們到了家,馬良說:“小朋友,你還有什么愿望嗎?我可以滿足你”我說我想要一輛自行車。馬良說:“這太簡(jiǎn)單了!”說完馬良不見了,我的眼前多了一輛漂亮的自行車!
真是完美開心的一天!
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