關(guān)于專注的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于專注的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于專注的作文1
沒有人會記得你的難堪，卻有人仰望你的勇敢，沒有懷疑你的能力，卻有人欣賞你的專注。
梅西，是阿根廷著名足球運動員，曾經(jīng)三次蟬聯(lián)國際足球金球獎，世界足球先生，被很多人視為當(dāng)今足壇最好的球員。梅西在接受眾多記者采訪時，不可避免地要求傳授他的所謂成功之道。梅西說“球場上，我不會受到任何一個球迷的干擾，即使失去理智的罵聲也不會分散我的注意力，我只專注于比賽，專注如何處理好球，雖然每場比賽都會遇到突發(fā)情況，在比賽中我從不會浪費時間是否犯規(guī)，我是專注于踢球，其他方面，讓裁判來完成他們的工作，我從來不去回顧自己或大或小的成就，我始終認為現(xiàn)在最重要的是和以前任何時候一樣，專注把比賽當(dāng)做新的挑戰(zhàn)與超越”我們從這些話就可以知道梅西的專注多么厲害。我們只知道他這一生多么輝煌，多么成功，而他的成功就是他的專注，不被外界所打擾的內(nèi)心。對于我們高中生來講，擁有專注是多么好的事，不輕易被分散。
歌德說過“一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹馬，就要丟掉那匹。聰明的人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心一致的學(xué)一門”
關(guān)于專注的作文2
專注是什么？有人說，學(xué)習(xí)時不受別的同學(xué)干擾叫專注；有人說，寫字時平靜心態(tài)，寫好每一筆每一畫叫專注；有人說，讀書時，不被外界的一舉一動而東張西望叫專注……
今天，我們在網(wǎng)上學(xué)了《學(xué)弈》這篇文言文，它講了兩個人在不同狀況下學(xué)下棋，收獲卻不同。慢慢地，我由圖想象到了下一幕：那位邊下棋邊想著大雁的人漫不經(jīng)心下棋；而那位專心下棋的人用“聲東擊西”等方法，很快就占了上峰；等三心二意的那個人回過神來，敗局已定�？磥恚粚Ｗ⒆鍪碌慕Y(jié)果很差呀！
就比如說我們現(xiàn)在的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。就在前兩天，我正在聽數(shù)學(xué)直播課，卻發(fā)現(xiàn)我們班師云帆建了一個釘釘群！里面有誰呢？不看不知道，一看嚇了一跳！他把我、張笑語、韓庚榮、李佳琪、劉曉航等人都拉進去了。什……什么？他咋又發(fā)了張笑語的名片？真無聊。我就開始看同學(xué)們給它的回答。有人回了“……”，“無語”。我也發(fā)了六個點。當(dāng)我再來看直播時，那一道題已經(jīng)講完了，況且那還是我不會的題呀！我心想：都怪我太不專注了。說著，我把那個“垃圾群”給刪了。
我們在做任何事時都要做到專注，這樣才能提高辦事效率，才能事半功倍！
關(guān)于專注的作文3
書癡劉恕
劉恕，北宋史學(xué)家。著有《五代十國紀年》、《通鑒外記》、《疑年譜》、《年略譜》。協(xié)助司馬光編著《資治通鑒》。劉恕從小就讀書專心。8歲那年，他家里來了幾位讀書人，閑談中，有一個說：“孔子是獨子�！彼滩蛔〔辶艘痪洌骸啊墩撜Z》里不是說孔子把他哥的女兒嫁給南容嗎?”那幾個讀書人既吃驚又慚愧，小小年紀讀書就如此深入，可見他不但聰明而且專心認真，深感自己年歲虛長。
當(dāng)時在亳州做官的宋次道是一位學(xué)者，家中藏書很多。劉恕遠道去借閱。宋次道以佳肴美酒款待。劉恕緊持要宋撤走酒肴，說：“我是為讀書才到府上的，享受酒肴，豈不誤了我的正事!”于是一頭扎進書庫，他被琳瑯滿目的圖書迷住了。夜以繼日，如醉如癡地讀書。這樣堅持十多天以后，把他急需的書全部讀完后才走出書庫，臨別時，他雙目通紅。
關(guān)于專注的作文4
海爾總裁說過：什么是不簡單，把簡單的事情做好，就是不簡單。但要想做好這件事，就必須專注。
教育里的'小草，從不因自己不如大樹的高大茂盛而煩悶，而是專注子只做一件事，盡自己最大的努力去增添一抹心率，終有一天，人們發(fā)現(xiàn)了，他已經(jīng)成為田野中最有生機的一道風(fēng)景。
專注是所有偉人的共同特點，專注是所有偉人成名必備的態(tài)度，因為專注為人才稱為偉人。牛頓有一次思考到了午飯時間，他去煮雞蛋吃，等到鍋里的水沸騰了，他這才驚訝地發(fā)現(xiàn)鍋里煮的哪里是雞蛋�。慷亲约旱膽驯砼ｎD對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，令我佩服，也正是這種對科學(xué)的不懈探索和對真理的鍥而不舍的尋覓，才讓牛頓成為近代科學(xué)家中的佼佼者。
但我們現(xiàn)在卻沒有做到這一點，在上自習(xí)課時總會有聲音發(fā)發(fā)出來還有同學(xué)小聲交談，導(dǎo)致下課時作業(yè)沒有寫完，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種態(tài)度，用這種態(tài)度去完成每一件事，這樣我們才能取得成功。
專注是一種精神，更是一種態(tài)度，你要專注學(xué)習(xí)，成就學(xué)業(yè)！
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