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關(guān)于雨的作文600字六年級（精選19篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于雨的作文600字六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨的作文600字六年級 1
來得突然——跟著一道道閃電，跟著一聲聲刺耳的雷聲，雨，匆匆地來了。
先是聽見它的聲音，從很高的樹冠上傳來，從很高的天空上傳來。
滴答，滴答。
像一曲無子的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近。
漸漸地，雨，變大了，雨聲，也變向了。
突然，從天地之間的縫隙中，在水天相接的地方中，猛地一聲怒吼，好像要把世界震翻似的。
不時有汽車、自行車、摩托車、行人路過。汽車的“滴滴”聲，自行車的“丁零”聲、摩托車的“突突”聲交織成快樂的交響樂。
雨，又變得更大了。
街上的人們，撐起了雨傘，披起了雨衣。
微風(fēng)中，雨滴妹妹坐在雨傘大姐的懷中，與她攀談。風(fēng)大叔在與雨衣小弟玩“飛”的游戲，大叔猛地從小弟下方?jīng)_過，讓小弟飛起來。
瞧，它們都因為找到了各自的知己，開心得合不攏嘴。
雨中，孩童玩水的笑聲、雨兒的滴落聲、馬達的轟鳴聲、人們的腳步聲，與隆隆的雷聲合為了一體，匯成了一首又一首奇麗，而又不失優(yōu)雅的小曲，小曲之中的每一個音符，都充滿了幻想的色彩。
又是一聲吼叫。這一聲吼叫，劃破了天空，如同武俠小說中，劍客的.一聲長嘯，這長嘯，是那么的攝人心魄。
一陣陣風(fēng)吹過，舞動著樹葉，使樹葉沙沙作響。
停得也突然——不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸。
街上霎那間只剩下了馬達沙啞的喊聲。
遠處，一只知了開市吟唱起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴落著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
丁——冬——丁——冬。
仿佛是一場夏雨的余韻。
雨的作文600字六年級 2
早上，我走在上學(xué)的路上，一路都在下雨。我很喜歡雨天，就有感而發(fā)了。
我喜歡在雨中傾聽雨水打在雨傘上濺到地上的聲音，我喜歡越過一個個水洼的自豪感，我喜歡在空氣中享受雨水的清香，每一個毛孔都張開嘴巴與我一起沉浸在這個雨的世界！我還喜歡在毛毛細雨中漫步，身上沸騰的血液都仿佛安靜下來，不想破壞這美好的氣氛！
因為下雨，我穿了拖鞋去學(xué)校。一路上，我的腳觸摸到冰冷的雨水，我并不覺得冷，而是覺得很舒服，我多么希望這雨可以下一輩子��！讓我無止盡的去享受！雨水撫摸過我的腳，就像撫摸了我整個身體，讓我都精神起來。
在上學(xué)的路上，我一直在欣賞汽笛和雨滴的交響樂。雨水順著雨傘流下，在雨傘邊沿形成了一串串珍珠鏈子，雨傘轉(zhuǎn)動，珍珠鏈子動了，仿佛仙境一般。雖然汽笛和雨滴的交響樂沒有什么特色，也不動聽美妙，但這是大自然與生活的交響樂，值得好好欣賞！
雨中漫步的我，陶醉般沉浸在這風(fēng)雨中�？粗鴿皲蹁醯娜~子，被雨滴捶打著；看到嬌嫩的花朵被雨水濕潤著；看著擁有頑強生命的`小草挺立在雨中……滴答滴答，雨漸漸小了。水珠輕輕地落在石板上，發(fā)出輕快悅耳的聲音；花，還是那么嬌艷、絢麗；草，還是那樣勃勃生機。
回到家里，被美景淹沒過的我坐在窗邊，靜靜地、無聲的。一眼往遠處，一片綠。有淡綠、有翠綠、有深綠還有剛發(fā)芽的嫩綠。一切都那么美，那么安靜——我把窗關(guān)上了。我把手伸出去，亮的透明的窗打開了。一股清新自然的空氣迎面涌了進來，雨滴答滴答的聲音在我耳旁環(huán)繞。
雨的作文600字六年級 3
雪，是潔白的，也是寒冷的。風(fēng)，是和煦的，也是凜冽的。霧，是模糊的，也是神秘的。那么雨呢？
春天，雨是貴重的。細如牛毛的雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上�？矗〔輦冋谂Φ劂@出地面，柳樹抽出了新枝，迎春花也在準備吐出花苞，長出茂密的葉子……瞧！青蛙、狗熊打著呵欠，伸著懶腰，慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩，開始了新的闖蕩。再看河里，河水凍了一個冬天，突然間得到了春雨的滋潤，樂得咧開大嘴笑了，只見那大大小小的冰塊順流而下，淙淙的流水聲仿佛是一首首動人的樂曲在回蕩。在巍巍高山上，大片大片的綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的屋檐上的冰凌開始融化，水滴順著細細滑滑的雨絲向下流淌，活像一顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑里。春雨讓整個世界都充滿了生機。
夏天，雨是熱情的。抬頭望望，云好厚呀！云中的無數(shù)顆小雨點正探出小腦袋四處張望，看到哪兒干旱，便會八百里加急似地奔到那里，聚集起來，變成了身體強壯的大雨點，就縱身跳下去，讓快干死的莊稼重現(xiàn)生機。讓胖胖的身體沖走了大地的炎熱，帶來了宜人的涼爽。讓塵土飛揚的`空氣變得清新。聽！嘩嘩的流水聲中透露出雨水們多么歡快的心情！
秋天，雨是涼爽的。田野里，淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實，蘋果、梨、柿子、玉米等一個個改裝換面，等待著人門采摘。與此同時，秋雨也帶來了陣陣涼意，提醒著人們多穿點衣服。
冬天，雨是意味深長的。冬雨雖然使人感到寒冷，可它卻意味著來年是一個豐收年。
雨真是變化莫測，美妙無比呀！
雨的作文600字六年級 4
六月的天——小孩兒的臉。夏天的雨，像三國里的曹操，說他到他就到。你瞧，它又“嘩啦啦”地下了起來。
大雨像從天上倒下來，每個雨滴都有黃豆粒般大小，它們狠狠地敲擊著地面，在地面上留下了銅錢大小的印痕。大雨逐漸匯成了一條雨簾，雨簾打在房頂上，順著瓦片跳了下來。雨滴落在大樹上，有的在樹葉上像滑滑梯般滑了下來；有的則留在了樹葉上，它們既像在等待新同伴的到來，又像在欣賞美景。馬路此時變成了一條條小河，轎車變成了一條條小船，轎車開過時，水面濺起了一朵朵水花。而這時的行人則變成了一條條在水里穿梭自如的小魚。我被窗外的美景深深地吸引了，禁不住拿了把雨傘，走到路上靜靜地欣賞這美景，突然，一輛汽車飛馳而過，濺了我一身水。
路上的行人可慘嘍！因為雨下得太突然，許多人都被淋成了“落湯雞”。也有一些人看了天氣預(yù)報，身邊帶了把傘，此時便得意洋洋地拿了出來，可是，強勁的風(fēng)把可憐的雨傘吹成了“沖天喇叭”。雨水無情地落在他們身上，他們照樣被淋成了落湯雞。穿雨衣的人呢，雖然雨點只打在了他們的雨衣上，可雨水好像是他們的仇人，順著他們的雨衣慢慢往下流，不一會兒，他們的褲子就被雨水無情地浸濕了。
過了一會兒，雨過天晴。遠處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹像一條通往天堂的.橋。大雨過后，空氣變得清新了，暑熱頓消，剩下的只有涼爽。樹葉被雨水沖洗后，顯得更綠，綠得耀眼。小草也盡情地吮吸著玉帝贈給它們的瓊漿玉液。雨后的一切顯得生機勃勃。夏天的雨真怪，怪里透著有趣和可愛！
雨的作文600字六年級 5
都說夏天的天氣如同娃娃的臉，說變就變，一會驕陽似火，晴空萬里，一會就烏云密布，狂風(fēng)暴雨。
夏天，似火的驕陽讓小草無精打采地低下了頭，原本嬌艷的花朵在“大熔爐”的蒸烤下也變得垂頭喪氣，知了有氣無力地“知了知了”地叫著，小狗伸出了自己的舌頭來散熱，騎三輪車的大叔和環(huán)衛(wèi)工人被烤得滿頭大汗。大家都在心里吶喊：“雨啊！你快點來吧！”
不知天空是不是聽到了萬物的禱告，突然電閃雷鳴，烏云密布，一場狂風(fēng)暴雨隨之而來。
人們都紛紛打起了自己的傘，行人緩緩移動時，五顏六色的傘形成了會流動的天邊彩虹；靜立不動時，又如同花朵一樣，鮮艷、美麗，引人注目。那些沒帶雨傘的人，命運就不一樣了，他們像在山谷中受驚的野馬一樣沒頭沒腦地狂奔，家近的，還好一些；家遠的，就已經(jīng)成為了雨中的'落湯雞，不過，大家還是都在為這場及時雨喝彩！
雨珠落在不同的地方，就會有不同的聲音，這些聲音加在一塊，就像是在開演唱會一樣，“砰，砰，砰……滴答，滴答，滴答……”非常好聽。
雨珠落下的一剎那，你會發(fā)現(xiàn)，積水灘上濺起晶瑩剔透的水花，有時還會長出透明的蘑菇，十分好看。
正如一首歌所唱的：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！庇旰�，會出現(xiàn)美麗的彩虹，不但天邊有，而且在光照作用下，地面上有時也會有彩虹。
再看雨后的小草驕傲地抬起頭來，花朵更鮮艷了，知了精神十足地叫了起來……清新的空氣也迎面撲來，一切都恢復(fù)了生機勃勃的樣子，令人神清氣爽。
我喜歡夏天的雨，喜歡它的清涼，喜歡它帶給人們的歡樂，喜歡它能驅(qū)逐似火的驕陽，喜歡它美妙的聲音！
雨的作文600字六年級 6
“銀線根根長又細，上接天來下著地，線長不能放風(fēng)箏，線細不能織布匹�！辈虏驴矗@則謎語寫的是誰？沒錯，就是本尊——雨！我來去匆匆，常常在意想不到的時候“現(xiàn)身”。這不，我又準備出發(fā)了！
我來到了一座城市上空，這座城市正值夏季，天氣悶熱，人們盼望著有一場雨，來把這股熱流沖走。于是我選定目標啦，沒錯，就是這座城市！我先請來風(fēng)婆婆和雷公公幫忙。風(fēng)婆婆一出場，那氣勢，大樹和青草立刻向她行起了禮。街邊的燈籠也開始擺動，跳起了舞。雷公公發(fā)出了震耳欲聾的聲音。有一個叫李婧雯的小女孩此時正坐在家里畫手抄報，當(dāng)她聽到雷聲給嚇壞了，趕緊關(guān)上窗戶：“呆會兒肯定會下雨！”這小姑娘的'判斷真準！她關(guān)上窗戶的同時，我的兄弟姐妹就立刻耀武揚威地從空中下來啦！我們不停地敲打著人們的窗玻璃，那聲音仿佛在開一場獨特的音樂會！我們有的落到了樹上，給樹葉們洗了一個冷水澡；有的落到五顏六色的花朵上，像給花兒穿了一件薄衣；當(dāng)然大部分都掉在了地上，將大地洗刷得干干凈凈。我開始“做法”了，天空瞬間全變黑啦！現(xiàn)在是下午三點，卻仿佛晚上九點一樣！大雨傾盆讓路上的行人連忙躲到路邊避雨，有傘的人正要得意洋洋地打開傘，可是風(fēng)婆婆立刻把他的傘吹變形了！看到這兒，我不禁不懷好意地笑了！
過來一段時間，看時候差不多了，我便開始收手�！巴砩稀绷ⅠR恢復(fù)成白天，陣陣涼爽襲來。此時雨過天晴，太陽重新把大地撒滿陽光，大樹停止了搖擺，花草發(fā)現(xiàn)雨停了，也抬起了頭，天上出現(xiàn)了彩虹。李靜雯小朋友連忙打開窗戶，深深地呼吸了一口清新的空氣，感慨道：“還得感謝這場雨呢，這天變得好涼快�。 笨磥砦覜]有白走這一遭�。�
雨的作文600字六年級 7
北方的雨從來沒有江南的溫柔，沒有牛毛細雨，只有傾盆而下，可以說是瞬息之變，上一秒對你是滿面歡笑，下一秒就可能對你哭哭鬧鬧，時不時對你是又哭又笑。
如果南方的雨是溫文爾雅的淑女，那北方的雨就是粗糙的漢子。記憶中北方的雨從來沒有溫柔過；黑壓壓的烏云乘著 北風(fēng)呼嘯而來，太陽公公早已不知道躲到拿去，整個天空都暗沉下來，一群雄獅在天空中咆哮，空氣十分的悶熱，街邊小道拴著的老牛，坐立不安，木樁打轉(zhuǎn)， 對著天空發(fā)出低沉哞~哞~的叫聲，希望主人能趕快把他領(lǐng)回去。人們從家中飛出來，用尼龍袋拼接而成油紙將秸稈蓋好，早上曬在屋外的衣服收回屋中，再把呼喚半天的老黃牛牽回家。這時老人們都會拿著板凳坐在大街邊閑談，談?wù)撝蟾攀牵骸斑@場雨能下幾指深，麥子今年會不會增產(chǎn)，盼了半個月總算來雨了”老人身邊的孩子，天真的想抓住從面前一飛而過的燕子。
“轟~轟~ 轟隆~”一聲巨響，滿天下起了豆粒，豆子裝在地上炸開，人們有的趕回家中，有的則是拿出吃飯用的`紅木桌子，約幾個人找個門頭大的人家，趁著涼快打撲克，大人們總算有了歇息的機會，在雨的樂章下進入夢鄉(xiāng)，淘氣的孩子也進入了夢鄉(xiāng)，夢中：下完雨，自己用泥巴捏造出來的坦克軍團在相互沖撞。嘴角掛上滿意的笑容。
將近干涸的池塘，逐漸蓄滿了水，石塊中的青蛙，經(jīng)過雨水沐浴后，嗓音好像比去年還嘹亮了幾分，“呱~呱~呱呱~”一聲比一聲高；雨滴打在水面上，先是彈出一圈水花，然后蕩漾著波紋先四周散去，蜻蜓在池塘的荷葉邊輕輕點水；水中的魚也很好奇發(fā)生了什么，悄悄地探出頭，吐出一個水泡，然后悠然離去。荷花的也在雨中 不知不覺中盛開。
雨的作文600字六年級 8
聽雨，聽心�！}記
下雨了。
我獨自一人憑欄而坐，望向雨幕。那顆雜亂的心，漸漸歸于平靜。我是要強的，幾次考試的失利，讓我感受到了無比的惆悵和煩亂。于是我嘗試分散我的注意力，將心思放在別處。可無論如何，我的心總像此刻天上的云，籠罩著一片陰影。
身后傳來輕微的腳步聲，我沒有回頭。我知道是母親。
母親……她還好嗎？
從小，母親便是我的依靠，我的保護傘，對我的關(guān)心可謂是無微不至。小時候，或許對其還抱有感恩之心�？呻S著年齡的增長，感恩之心逐漸淡化，我開始厭煩她的嘮叨，把她對我的好當(dāng)作是理所當(dāng)然的。從什么時候開始，我開始頂撞母親了呢？然后遍體鱗傷，不僅是身體上的，更是心靈上的。我用我尖銳的棱角，重重地扎痛了母親的心。親春的叛逆，使得我向往所謂的“自由平等”，到頭來，才發(fā)現(xiàn)我有多錯，有多傻。
我從來就沒有讀懂過母親。她從來都不像其他的母親一樣，對我溫柔包容。她很嚴厲，她是一個完美主義者，她不允許我犯錯�？稍谖覀氖涞臅r候，她又會細心的安慰我，幫助我走出困境。所以，對母親的.印象一直忽好忽壞，有時候甚至不懂她為什么這么做，以前我不懂，現(xiàn)在我懂了——她是為了我。
伸出雙手，感受雨水冰涼的觸感，不禁有些恍惚。這一滴滴雨水仿佛母親晶瑩的眸子，冰冷中有一絲熾熱，想起母親為我做的一切，眼中不由得蒙上一層水幕。以前的我太不懂事，傷透了母親的心，現(xiàn)在我懂了，還好不晚。
想起身后的身影，我不由地在心中涌起一股暖流。此刻天已藍，雨已停，轉(zhuǎn)身。
“媽……”
雨的作文600字六年級 9
你喜歡什么季節(jié)？是充滿生機和新生命氣息的春天嗎？還是夏天很熱但有時伴有雷雨閃電？還是充滿收獲和幸福的碩果累累的秋天？還是寒冷單調(diào)的秋天？
我說我喜歡夏天。
你眼中的夏天是什么樣的？天熱，讓人汗流浹背，讓人很苦惱。但是這些不應(yīng)該是一年四季的本來面目嗎？我喜歡夏天，因為炎熱可以刺激我的大腦。我喜歡夏天的雨。
雨，沙沙落下；人，熙熙攘攘，行云流水；我遠遠地看著它。我非常喜歡下雨。很多人會好奇地問我為什么。他們都覺得雨天最煩。他們不僅要擔(dān)心衣服弄濕，還要在夏天撐傘。一提到下雨，他們都覺得很苦惱，更別說夏雨了。
但是我眼里的夏雨和他們想的很不一樣。
雨能給暴躁的'夏天帶來一點涼意；雨可以讓不愿死去的生命重新鼓起勇氣；雨能讓我感受到各種生活；雨可以一次又一次給我?guī)硐Ｍ�。也許這就是雨帶來的感動和理解吧！它總是默默的，默默的，無私的，一絲不茍的做著自己該做的事，哪怕過程很短，也是快樂的。
人們總是說雨真的很討厭。但是我說雨真的很美！在當(dāng)今的城市和社會中，往往有太多的煩惱和糾紛，往往以這樣或那樣的方式出現(xiàn)意想不到的情況。但是解決了所有問題之后你的心情是怎樣的？累了需要什么？簡單的安慰和問候，適當(dāng)?shù)姆潘�？也許你只是需要一場雨來填滿你內(nèi)心的想法。
我眼中的夏雨是萬能的。在這個喧囂的城市，我需要它的滋養(yǎng)和呵護，我需要它的放縱和寵溺。我需要它指引我前進，我需要它在這個平凡的城市里創(chuàng)造不平凡。
我愛夏雨，它有自己的想法；我愛夏雨，它是誠實的；我愛夏雨，它無私。讓我們愛上夏雨吧！感受它的美好！
雨的作文600字六年級 10
雨，是大自然的恩賜。雨的聲音因季節(jié)而不同。春雨像在低聲吟唱，夏雨像在放聲高歌，秋雨像母親無聲的抽噎，冬雨像父親沉重的喘息。春姑娘無聲無息地來了，春雨淅瀝瀝地演奏著生命之舞的動人旋律。
在這美妙的歌聲中，生命開始復(fù)蘇。聽著這天籟之音，我不自覺地走到雨中，讓雨水盡情地沾到我身上，讓那所有的音符在我的身上躍動，默默地感受到了春天的勃勃生機。夏雨的來臨，總伴隨著隆隆的雷聲和耀眼的閃電。豆大的雨點打在瓦上，發(fā)出清脆的“叭叭”聲，滾滾的雷聲，陣陣的蛙叫和蟲鳴，組成了一曲氣勢磅礴的'交響樂，把生命的發(fā)展推向高潮。到處是一片盎然生機。在雨水的滋潤下，所有生物都在全力地生長。秋雨來了，帶著秋媽媽對子女們的關(guān)愛。那綿綿細雨在習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中飛舞，敘說著秋媽媽對子女們的囑托。秋雨紛紛揚揚地為萬物洗禮，這默默的關(guān)愛更勝過那千千萬萬漂亮的語言。
秋雨是沉寂的，無聲的，但也是最重要的，有了她，萬物才能度過嚴寒的冬天，才會有無限的春意和郁郁蔥蔥的火熱夏季。冬來了，冬雨夾在刺骨的寒風(fēng)中，似乎在高喊：“來吧，我要讓你們嘗嘗嚴寒的滋味，我要讓一切都凍僵�！钡�，如果你能仔細傾聽一下，你又會聽見一個沉悶的聲音：“我的孩子們，堅持住！你們要明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能出現(xiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能獲得成功？”我想，他們一定都聽到了冬的真正心聲吧？所以，他們都很努力地與困難抗爭，都想擊敗挫折，贏得勝利。在我看來，雨，是大自然的杰作。
聽雨，其實是一種美好的享受。朋友，你相信嗎？
雨的作文600字六年級 11
秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門打開了。
天空烏云密布，霧靄氤氳，“小雨絲絲欲網(wǎng)秋，落葉狼藉近黃昏”。大樹耷拉著腦袋，垂頭喪氣地看著葉子從自己的身上飄落下來，很悲傷，也很無奈。
最近，為了準備書法比賽，我一直在努力練習(xí)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這十四個字�？稍街�，就越寫不好，我的心情也像這窗外的天氣一般，蒙著陰沉的面紗。“流”的三點水形狀不對，“下”的橫收筆不完美，“銀”的字形偏大……又一張作廢。我非常煩躁，便憤怒地把毛筆扔在地上，墨汁也灑了一地。媽媽走到我面前，拉起我的手，和我一起走到窗前，指著那棵小樹說：“你還記得那棵小樹嗎？春天我們栽下它的時候，它才半米高，這半年，它接受了那么多風(fēng)吹雨打，長得卻越來越健壯了。小樹是這樣，兒子，你是不是也應(yīng)該這樣呢？”說完，媽媽便走開了。
我望著窗前的小樹，心里也起了波瀾：是啊，春天我和媽媽把小樹栽下的時候，它還瘦弱得不堪一擊，如今，卻如健壯的士兵，傲然挺立在雨中，瞧，它的葉子在雨水中綠得發(fā)亮，透著幾分驕傲和不屈。而我，一個書法比賽就把我難倒了嗎？我恍然大悟似的，撿起地上的毛筆，一張寫不好寫兩張，兩張寫不好寫十張，十張寫不好寫一百張……我相信自己，一定能交出最滿意的作品！
窗外，雨還在下著，而我的`心卻早已雨過天晴。人生就是在一場場風(fēng)雨中成長起來的，面對任何的挑戰(zhàn)，不要輕言失敗，大聲告訴自己：“我能行！”
秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門打開了，也把我的心門打開了。
雨的作文600字六年級 12
和著春風(fēng)的桃花，在林中舞蹈著，等著我，而我跳向桃花林的舞步也越來越快。風(fēng)兒起了，桃花醉了，撣去束縛在身上的塵埃，隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。陶醉中，不知何時，這里居然下起了桃花雨。漫步在這幻境一般的桃花林中，步伐時而輕碎，時而跳躍,眼中只有粉色的世界，天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來，我已差點被香味窒息。
鳥兒在想我們低吟淺唱，踏過的桃花，拂過的桃枝，也在沙沙作響，她們是在配合鳥兒的心曲，還是在迎合我跳舞的旋律？分花拂枝，雙腳沾上了濕潤而清新的泥土。抬眸間，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一張一合，發(fā)著熒光，忽隱忽現(xiàn)，像粉色的天中劃出一道紫色的虹。旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……整個世界只有旋轉(zhuǎn)，展開雙臂，閉上雙眼，踮著腳，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
長裙與飄落而下的桃花觸吻，雙手接收她們的洗禮。睜開眼，發(fā)現(xiàn)桃花正隨著風(fēng)，朝那溪中漂去，那溪叫什么呢？桃花溪？我小心地踏著花瓣鋪成的地毯，用我的心感受花瓣的留戀，努力將花瓣的影子烙印在我的`記憶里，我俯下身子將花瓣捧在手中，將我的感激輕輕告訴我的“朋友”：你帶給我們春天的信息，送給我們美妙的世界，粉粉的顏色，小巧玲瓏的身體，散發(fā)出淡淡的花香，宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過去，大地結(jié)束了冬眠，山要青了，水要綠了，溫暖的大自然敞開了她的懷抱……現(xiàn)在她要離開我們，回到大地，我感到她在微笑，約定明年春天再相會。橘黃色的黃昏，我依然靠在樹旁，看著這桃花雨的朦朧，不由得為我的“朋友”哼出一支小曲來：“林中下著桃花雨，歌中唱出桃花曲，心中戀著桃花香，手中吻著花臉龐。忽見花雨向溪去，心中開始有顧慮，這種感覺何時起？難不曾，心已隨花去……
雨的作文600字六年級 13
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬里，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。
窗外的雨，滴答滴。我的心，滴答滴。
一直不喜歡下雨，喜歡不大不小的風(fēng)靜靜的吹著，秋日的午后獨自一人蕩漾在暖暖的陽光中。秋的雨有太多的感傷，有太多的回憶，會讓人找不到自己。
窗外的雨悄悄的下著，淅淅瀝瀝，冰涼的雨珠隨風(fēng)飄進開著的窗，打在我的臉上，心中一陣的.涼，我關(guān)起了窗子，聽著落葉和雨一起飄飛的聲音，我的心好濕好濕。
淚水打濕了夢的衣裳，夢呵--已無力再飛翔!這是沒有悲傷的預(yù)言，我要學(xué)會放棄，我會學(xué)會勇敢，收拾起無助的心情，我會微笑面對生活。有陽光的日子，我會提著小袋子捕捉陽光，望著陽光在我的手中閃耀，我開心的笑，似乎我把陽光統(tǒng)統(tǒng)裝進了我的心里，心會穿上陽光衣裳，讓夢再快樂的飛揚。
簡單的生活，歲歲年年，我真的失去了好多，被打濕的夢，破碎，凌亂。我已無法找全它的碎片，即使再讓我找到，我又該用什么把碎片粘好，“萬能膠“也無濟于事。放棄它也許很難過，畢竟生活不是對弈，輸了還能再來一盤，最初的夢碎了是一生的感傷!
雨依舊會年年下著，也許生活會讓我忘卻“碎夢之痛“。也許某一天，聽著熟悉的雨聲，我會止不住心痛，止不住流淚，止不住回憶。
也許那時我“鬢已星星也“，也許那時的痛會注入一生的深情，融入一生的愧疚，縈繞一生的牽絆，嵌進一生的遺憾，我只能“一任階前，點滴到天明“。
雨的作文600字六年級 14
秋姑娘來了，她踏著輕盈的腳步，使大地變得十分涼爽，楓葉變紅了，大地變黃了，收獲的季節(jié)到了，秋姑娘流出喜悅的淚，于是淘氣的秋雨沙沙地降到了大地上……
秋雨來了！天地之間霧朦朦的，小雨沙沙地下著——時而像牛毛，細細的，時而像斷了線的珍珠，滴滴落地，時而像媽媽做衣服的針，把天地縫合在一起。遠處的山，近處的房屋都被籠罩在雨水中，像東海龍宮一樣。
出去，那冷冷的秋風(fēng)像幽靈般“嗖”地從你身上漫過，讓你防不勝防，而且頭上，衣服上也會有水晶般的水粒，那水粒落在衣服上，好像一顆顆晶瑩剔透的寶石，這些都是秋雨的手筆��！
再看樹上，已經(jīng)全部被雨水淋透了，好像是給大樹洗了個澡，而有些弱不禁風(fēng)的葉子已經(jīng)被雨水給打落下來了，馬路與人行道上我了許多水坑。人們都各自往家跑，有人沒帶傘，脫下衣服用來擋雨，有的.人躲在建筑物下避雨，還有的人到超市，糧店避雨。
回到家里，你再側(cè)耳細聽，在寂靜的窗戶下，房檐上滴下來的水滴好像時鐘，不緊不慢地嘀嗒聲，這嘀嗒聲又像寺廟里傳出來的木魚聲。不知不覺讓人有一種凄涼的感覺。
過了一會兒，雨停了，烏云散去，太陽又重新普照大地，我走出去呼吸了一下新鮮空氣，好涼爽呀！院子里低洼的地方，還貯存了一些水，而我在下雨前在院子里玩的小紙船經(jīng)過這一場秋雨，真的飄在水中，只是早已被雨水打得千瘡百孔了，忽然刮來了一陣秋風(fēng)，我不由地打了個寒顫，由此我想到了一句諺語，一場秋雨一場寒，這句話說得真是一點也不假。
秋天的雨，是涼爽的雨，秋天的雨，是豐收的雨，秋天的雨，是金黃的雨，我喜歡秋天的雨。
雨的作文600字六年級 15
早晨醒來，我聽到窗外傳來一陣陣叮咚叮咚聲。我連忙起來跑到陽臺向外一看，發(fā)現(xiàn)下雨了。我拉開窗戶，一縷縷清涼濕潤的風(fēng)迎面吹來，讓人神清氣爽。
想起前幾天赤陽高懸的白天和悶熱難耐的夜晚，我不由得為這場雨的到來高興起來。這真是一場及時雨啊，驅(qū)走炎熱帶來涼爽，使人身體舒適、心情愉快。再聽耳畔傳來的叮咚聲，也不由得讓人感到猶如露珠不斷滴入山泉中一樣清脆悅耳起來。
有微風(fēng)不經(jīng)意間將晶瑩剔透的小雨滴送到玻璃上，它輕輕地、慢慢地在玻璃上描繪出大自然的層巒疊嶂。只見那不斷流動的水線不拘一格、隨心隨意的畫著，那不斷輪換的一幅幅透明色圖案便躍于眼前，給人一種渾然天成的美感，讓人嘆為觀止。
天空上，青墨色的烏云千變?nèi)f化的你追我趕，時而像萬馬奔騰，時而像群鷹展翅，時而像波浪翻涌，時而像林海茫茫而雨水在烏云的翻滾中下的越來越熱鬧起來。
再看樓下，雨滴在樹葉上滑滑梯，雨水在花叢中跳舞，雨水在小草間捉迷藏，越來越多的雨滴在歡快地跳著舞、唱著歌直到它們匯聚成一汪汪小水塘還是那么的不肯停下來，一個個小水塘連成片，匯流成一條條快樂的溪流在地面奔跑著、追逐著。
遠處道路上，雨花把一輛輛緩緩前行轎車沖洗的光亮如新，站在十字路口指揮交通的交警叔叔在雨中的身軀顯得更加的挺拔。
雨是大自然的精靈，尤其在炎炎的夏日里，總能讓人身心愉快。
窗外，雨還在下�？墒俏乙呀�(jīng)迫不及待的`要走出去，走到窗外的世界。我要讓我的新雨衣去給它的朋友們打個招呼，我還要像交警叔叔一樣風(fēng)雨無阻的去做自己的事情。
雨的作文600字六年級 16
這是下著蒙蒙細雨的正午，城市被大霧給籠罩著，顯得有些模糊不清。
大街上躲雨的躲雨，回家的回家，等車的等車，人們穿梭在大街上，我頭頂著帽子，走在天橋，準備回家。
這時，一個乞丐出現(xiàn)在了我的.眼前，他正在給別人道謝。他雙手合十不停地點頭：“謝謝！謝謝！好人一生平安，一生平安……”
我覺得他好可憐，于是也走了過去，他望著我說：“給點錢吧！給點錢吧！”
只見他穿著臟亂，只有一件單薄的外套披在身上，頭發(fā)亂得像雞窩一般，臉也是久久沒有洗過一樣，皺紋一條一條地爬在蒼老的臉上，身體瘦弱，好像很久都沒有吃過一頓飽飯了，可以看出他的生活是苦不堪言！
我把全身上下的口袋翻了個遍，總算找到了五個硬幣，四個都投進了，可最后一個卻滾到了很遠的地方去了。
乞丐見狀，拿起一旁的木頭，沒有雙腿的他艱難地用木頭撐著過去撿硬幣，好不容易才挪回來，我的心酸了，我十分后悔我的做法，我為什么不能彎下腰，輕輕地放下去呢？而是扔掉后讓他自己撿呢？
正當(dāng)我懊悔地轉(zhuǎn)過身來時，一名提著大包小包購物袋的女子經(jīng)過乞丐面前，我以為這名女子會對乞丐視而不見時，女子停下了腳步，她嘗試著蹲下，示意乞丐在口袋里自己拿錢，乞丐不好意思，所以擺擺手說：“算了算了，我的手臟！不行”可是這女子堅持讓乞丐拿，乞丐只好把手在身上不停的地擦，生怕拿錢把女子的衣服弄臟了，而后便伸出了手去拿，可乞丐也看不見錢是多少呀？隨便拿了一張，原以為是一張一元的，可拿出來一看，竟是一張一百元的大鈔，于是想放回去，可女子卻點點頭，臉上露出了微笑，好似再在說：“就是這張�！�
女子的身影漸漸地遠去了。雨還在淅淅瀝瀝下著，雨本是冷的，可我卻以為這雨是暖的。
雨的作文600字六年級 17
雨，平凡而美麗，它時而溫柔嫻靜，時而又粗獷豪放，時而顯得纏綿婉約，時而又深沉素雅……
我愛雨，更愛春雨。
春雨來得悄無聲息，當(dāng)它不經(jīng)意被你發(fā)現(xiàn)時，春天早已來臨，因此，詩圣杜甫有詩云：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！贝河晗衽Ｃ窕ㄡ�，像細絲，密密地斜織著，遠處山色朦朧，近處小草樹木綠得逼你的眼，看到這樣的雨，你會想起什么？我相信更多是對大自然天工巧奪的杰作的贊嘆。
夏雨也不遜色，它不像春雨那么柔，總是來去匆匆，剛下時，他像個頑皮的孩子，“叮叮咚咚”地敲打著屋瓦和玻璃。雨勢急驟時，那氣勢如萬馬奔騰百獸齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣；隨著雨勢的減緩，又像亭亭玉立的少女在花前低語。雨過天晴，天空一碧如洗，樹葉像水洗過一般，晶瑩透亮。只有這時你才會體會得到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！彼鑼懙囊饩�。
秋歷來被譽為金。金風(fēng)，秋月便成為秋的象征。然而你注意過秋雨嗎？秋雨瀟瀟，顯得端正而又沉思，還顯得有些凄涼。田野仍是一片金黃，人似乎忘了它的存在，如果說金秋是一幅色彩凝重的'油畫，那秋雨便是具有魅力的背景。
也許，到冬天來臨時，人會討厭雨吧！但這時雨已經(jīng)畫了妝，它已經(jīng)變成了美麗的雪花，飄落人間，但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，它變得更吝嗇了。它既不傾盆漂潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，顯出一種自然、平和。
這就是令我陶醉的雨，令我喜愛的雨。
雨的作文600字六年級 18
涼涼的空氣宛若凝集的水珠，沁入肌骨。早早出來。拎了相機，在小區(qū)四下里拍。
這里在十五六年前還是一片茂密的田野，如今，都已成了被毫無審美的手掌隨便亂擺的火柴盒一樣的樓群。囚禁于這里的人，大部分都來自于農(nóng)村，是我們的父母輩，同輩，或是晚輩。他們肯居住在這囚籠一樣的地方，大略是因為要讓孩子上一所他們心目中還說得過去的學(xué)校�；蛘呤钦鏆庖獜姷娜耍思矣械�，我便也必須有。
說實話，我母親就住不慣這樣的鴿子籠，那一年冬天，她的老毛病咳嗽又犯了，在我姐姐家和我家分別住了些日子，可把老媽憋悶壞了。
不過在這里住久了的鄰居們，倒也不十分寂寞，他們湊在一起打打麻將，敲敲撲克，也過得逍遙自在。小區(qū)的綠化不太好，空下的地方，就成了他們的沃土。倭瓜葫蘆，茉莉野菊，絲瓜上樹，豆角上架，把他們骨子里對鄉(xiāng)村的思念種植到眼跟前，有的吃，有的看，聊慰相思罷了。相機里拍下的就是他們的念想兒。
那青澀的葫蘆玉珠一樣的顏色，掛在竹架之下，沒有一絲風(fēng)，它在那里沉默。南瓜則逍遙的躺在地上，葉子的衰敗沒落枯萎對它已然無礙，它已飽滿成熟，已碩大金黃。難得的是，在這漸進寒氣里，依然有碩大的.倭瓜花悄悄綻放，細細密密的雨滴掛在黃金的花瓣上，花蕊里面竟然藏著一只貪吃的蜂子，在這小小庇護所中安閑的采蜜。昨晚開放的茉莉忘記了合上時光的翅膀，厚厚的積云遮蔽了陽光，在柔柔的雨滴里忘情了。絲瓜和瓠子藤蔓紛紛纏到樹上，在那么高的地方卻不忘結(jié)出繽紛的果子，是在炫耀？還是做自己該做的事情？其實，植物們謹守自己的生命規(guī)則應(yīng)該是被人敬仰的。它并不因為身在高位而墮落，而忘本。
光陰漫長，生命短暫，晨雨微弱，我心沉靜。
雨的作文600字六年級 19
我是一個愛雨的人。尤其愛咱江南的雨，雨帶給我的不僅僅是羅曼蒂克，更是一種快樂，是一種夢幻般的美妙旋律，也是滋長靈感的美妙源泉。
江南的雨性格溫順，正如江南人一樣纏纏綿綿，春天到了，春雨幽幽地真讓人心醉，多如牛毛的蒙蒙細雨忸忸怩怩地下著，這個時候，請你撐一把舊式的花傘，穿一雙顏色淡雅的膠鞋，靜靜地走過江南小巷那已生長出綠幽幽青苔的磚地；用手輕輕撫摸那已褪了色的磚墻；再抬頭看看那矮屋頂上朦朧頹廢的雕龍頭，聞一聞它渾身上下散發(fā)著的古老的味道——這樣的.詩情畫意，又怎么能叫你不對江南的雨動情呢？
江南的雨也正如江南女性一般的柔中帶剛，溫柔中不時透出一股智慧、一股英氣——它也有發(fā)脾氣的時候，用“瓢潑”兩字來是最貼切不過的了。肆意狂吹的風(fēng)是它急促的呼吸，它生氣了．硬是要用它的呼吸來吹翻你手中的雨傘，讓你的尷尬與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)，這還不算，它飄潑的淚珠又對你群起而攻之，雖說是“花拳繡腿”似的力度，可讓你是躲也躲不及，任性中又不失它的天真可愛，哭完了，氣消了。它還不忘吹干落湯雞似的你，讓你享受被淋得淋漓盡致后的優(yōu)厚待遇。
“喜歡”兩字又怎能說得清我愛它的程度，寥寥幾筆又怎能寫盡它的喜怒哀樂，江南的雨美麗大方，任性天真，機靈可愛——也是它，鑄就了江南人纏纏綿綿的情懷。我很慶幸自己生長在江南這個多雨的水鄉(xiāng)，是它賦予我幻想的思維，是它給我無窮的樂趣，更是它用江南的雨在我心中烙下了永久的深遠的烙印。我讀詩、讀風(fēng)、讀雨，也在這個過程中慢慢讀懂我自己。
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