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讀作文

讀后感的作文

時間:2021-10-27 13:44:18 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文集錦七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文集錦七篇

讀后感的作文 篇1

  今天老師給我們講了一篇故事,名字叫《溫情的獅子》。

  這個故事講的是一個既溫馨、又略帶悲傷的動人故事。有一只剛出生的小獅子,剛一出生它的爸爸媽媽都生病死去了,只留下了可憐的小獅子。動物園里的人給它找了一只剛剛生過小狗的狗媽媽,狗媽媽每天都一心一意地照顧它,小獅子看到一天天老了的狗媽媽,心中在想:為了我媽媽付出的太多了,為了照顧我它把自己的孩子都不管了,我以后要好好地照顧媽媽永遠(yuǎn)不分開。

  有一天小獅子被送到雜技團(tuán)里要表演節(jié)目去了。它和狗媽媽分開了,狗媽媽感到傷心失落極了,它一點(diǎn)也舍不得離開小獅子。小獅子被接到雜技團(tuán)表演各種節(jié)目,成了雜技團(tuán)里的大明星,每一天都有著不一樣的演出。

  可是它念念不忘狗媽媽的養(yǎng)育之恩,甚至用它的生命保護(hù)狗媽媽,而且在善良的狗媽媽的關(guān)愛和養(yǎng)育下,變得有情有意。獅子和狗并非是同類,更沒有血緣。但是在愛與被愛之間,狗媽媽待小獅子如同親生兒女,精心哺育。獅子本來就是兇悍的猛獸,可是在善良的狗媽媽的關(guān)愛下,變得有情有意,知恩圖報(bào)。

  從這個故事當(dāng)中,讓我懂得了動物也知道感恩,雖然狗媽媽不是自己的親生媽媽,但是狗媽媽養(yǎng)育了它。讓我很感動,我以后要好好的愛媽媽每一天。

讀后感的作文 篇2

  《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品,《紅與黑》讀后感。小說圍繞主人公于連個人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛情的描寫,廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風(fēng)氣”,強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時期貴族的反動,教會的黑暗和資產(chǎn)階級新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小說雖以于連的愛情生活作為主線,但畢竟不是愛情小說,而是一部“政治小說”。

  司湯達(dá)是善于從愛情中反映重大社會問題的文學(xué)大師。于連的兩次愛情都與時代風(fēng)云緊密相連,這是當(dāng)時階級角逐的一種表現(xiàn)形式,他對德·雷納爾夫人后來的確也產(chǎn)生了真正的感情,但開始是出于小市民對權(quán)貴的報(bào)復(fù)心理。因此,于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時候,他感到的并不是愛情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是“狂歡”和“喜悅”,是報(bào)復(fù)心理的滿足。

  如果說于連對德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對瑪?shù)贍柕滦〗愕膼矍閯t純屬政治上的角逐,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、任性的氣質(zhì),又受到法國大革命的深刻影響,讀后感《《紅與黑》讀后感》。她認(rèn)為,如果再有一次大革命,主宰社會的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結(jié)成伉儷,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認(rèn)為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y(jié)婚可以爬上高位,青云直上,因此不惜去騙取她的愛情。

  但是,于連的兩次愛情最終還是失敗了。這是因?yàn)樵趶?fù)辟時期,封建勢力向市民階層猖狂反撲。于連不是統(tǒng)治階級圈子里的人,那個階級決不會容忍于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。

  《紅與黑》在典型環(huán)境典型性格的塑造、勻稱的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和白描手法的運(yùn)用上都有突出的成就,而司湯達(dá)所以被評論家稱為“現(xiàn)代小說之父”則是因?yàn)樗凇都t與黑》中表現(xiàn)了卓越的心理描寫天才,F(xiàn)實(shí)主義作家都強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的真實(shí),但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他著重刻畫的不是客觀環(huán)境,而是人物內(nèi)心活動的細(xì)致和逼真,作者常常三言兩語就把人物行動、周圍環(huán)境交代過去,而對其內(nèi)心的活動則洋洋灑灑,不惜筆墨,愛情心理描寫更是絲絲入扣,動人心弦。作者在于連得知德·雷納爾夫人寫揭發(fā)信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁,而與瑪?shù)贍柕碌膼矍閰s花了上百頁的篇幅細(xì)致描寫。德·雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。

  讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程,因?yàn)闀r間已給了作家和作品最無私而又公正的評判,我的閱讀態(tài)度自不能像對暢銷書那樣肆無忌憚,又不能像對言情小說那樣不置可否。我是在用心靈去與那個時代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。

讀后感的作文 篇3

  今天,我看了一篇《沒有人喝彩的工作》的一篇文章,心里很有感觸。

  這篇文章的主要內(nèi)容是作者因?yàn)樵谝淮挝乃噮R演上,老師沒有選他上臺演出,而是讓他負(fù)責(zé)后臺的工作,作者感到心里很委屈。媽媽見到孩子這么傷心,就給他講了一個例子。媽媽問孩子:‘你看鐘表上有什么東西?’“有兩根針,還有時針,分針!弊髡叽鸬馈S谑,他的母親又打開表殼,讓兒子觀察里面有什么?他說:‘里面有小齒輪和螺絲!瘚寢屨f:“如果沒有了這些小齒輪和螺絲的話,會怎么樣呢?”作者說:"鐘就不會走了!髡咭幌伦踊腥淮笪蛄。雖然這只是一份后臺工作,但卻是很重要的,而且是不能夠沒有的工作。

  我看了這篇文章后,我也明白了一個道理:在這個社會上,有很多人做的都是沒有人喝彩的工作,但他們都是很重要的,比如像清潔工,如果沒有他們辛勤的付出,這個馬路將會有多臟?因此,他們的工作還是舉足輕重的。生活就是需要默默奉獻(xiàn)的。

讀后感的作文 篇4

  寒假有幸拜讀了龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》,感觸很深,書中淡淡的文字,簡單質(zhì)樸的語言,蘊(yùn)含了一位偉大母親內(nèi)心深處的母愛。孩子的天真,在書中表露無疑,作者并沒有長篇大論的談?wù)撽P(guān)于教育的大道理,有的只是一個母親在敘述發(fā)生某件事情時,母子間的反應(yīng)和對話,非常的生活化。

  龍應(yīng)臺是一位偉大的母親,她在教育孩子方面有她自己的教育方法,用溫情引領(lǐng)孩子認(rèn)識世界,鼓勵他們自由、理性地思考,用安靜、潛移默化的方式教育孩子“像一株小樹一樣正直”地成長。她隨時隨地耐心地教孩子認(rèn)識自然萬物——天上的云、路上的車……這些文字樸實(shí)、細(xì)膩,簡潔。讀罷展現(xiàn)在我們面前地是一幅幅歲月圖畫,很美,很溫馨,又很有智慧。沒有議論、抒情、感慨,只是簡潔的描述,讓讀者看到,聽到,觸摸到,似乎又若有所思。

  “我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來!边@是書封面上的一段話,正是這段文字,吸引了我的眼球,一股暖流涌上心來,給了我無限的感動。我也是一個母親,相比之下,甚感慚愧。在教育孩子的問題上過于急躁,盲目否定。如龍應(yīng)臺所說的,孩子的教育是一條漫長的路,需要母親慢慢地走。尊重幼小生命,平等對待孩子,不能簡單粗暴的指責(zé),這樣才能培養(yǎng)他們善良、正直、誠實(shí)、優(yōu)雅和擔(dān)當(dāng)……

  在這里我重點(diǎn)反思自己作為一名老師,在教育學(xué)生上的缺憾。沒有耐心,情緒化,對待調(diào)皮的學(xué)生,有時會很生氣,有時會大聲斥責(zé)。不能夠細(xì)聲細(xì)氣地和學(xué)生交流。

  有一次,預(yù)習(xí)鈴剛響,我去隔壁辦公室,老遠(yuǎn)就聽到哈哈大笑的聲音從樓上傳出來,我邊走邊想著這笑聲是從何而來。會不會是我們班?于是,上樓直奔教室,想一看究竟。一進(jìn)教室班長就對我說:“老師,劉嘉豪給他同桌講笑話,惹得大家大聲地笑!彼@然很氣憤。聽班長這么一說,我?guī)е鴿M臉的怒氣瞥了劉嘉豪一眼,此時的他也許意識到自己錯了,低著頭,看著桌上的書,一動不動地坐在那兒!叭绻裉觳唤o他點(diǎn)嚴(yán)厲的教訓(xùn),那以后怎么管理?”想到這里,我走到他的座位,只見他桌子上只放了本書,沒有本子和筆?吹竭@些,我便火冒三丈:“走,給你媽媽打電話,讓她來看看你的表現(xiàn)!彼宦,急了:“老師,別……別……!碑(dāng)著全班同學(xué)的面,他竟然這樣對我說,我裝出一副很生氣的樣子,走出教室,進(jìn)了辦公室,一會兒,他也跟了過來,說:“老師,對不起,我不應(yīng)該講笑話,逗大家笑,影響課堂秩序”。聽他這么一說,我真想原諒他,可是,想想以前的種種違反紀(jì)律的事,都與他脫不了干系時,說:“以前,我總是心平氣和地跟你講道理,你也總是不斷地向我承認(rèn)錯誤,這次我再也不給你機(jī)會。”說著拿起電話撥通了他媽媽的電話。不一會兒的工夫,她媽媽趕來了學(xué)校,得知他犯錯了,不停地?cái)?shù)落著:“你真不省事,老毛病又犯了,這么長時間對你苦口婆心真是白費(fèi)了,我還以為你有所收斂,沒想到……”說罷,抬手欲打他,我一個眼神制止了她,媽媽相當(dāng)生氣,這時的他呢,看得出真的認(rèn)識到了自己的錯誤,小聲對媽媽說:“媽媽,我錯了,下次再也不調(diào)皮了!弊詈笥洲D(zhuǎn)過來向我道了歉。

  說實(shí)話,這樣的結(jié)局,我心里很不是滋味。從那天起,他那些過分的行為收斂了許多,也正是從那天起,他的名字再也沒被寫在違紀(jì)的黑板上。直到今日,我的內(nèi)心深處并沒有因他折服而自喜,也沒有因我的勝利而置之不理。如果我學(xué)著安安的媽媽,耐心地與他交流,讓他愉快的接受;如果我不沖動不叫家長,換一種方式教育;我就會帶給他歡樂,而不是無窮的壓力。上周四的一個課間,我讓他下節(jié)課課后找我,他沒有忘記,規(guī)規(guī)矩矩地進(jìn)了辦公室。我和他談了好久,談到他期中考試考得不錯,表揚(yáng)了他作業(yè)寫得整齊,交得及時;談到了他的日記比以前大有長進(jìn),肯定了他有堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。并提醒他,如若能做到嚴(yán)格約束自己、控制自己,相信他還會有大的進(jìn)步。一句表揚(yáng),一次肯定,一種相信給了他莫大的自信,談話結(jié)束,他準(zhǔn)備回教室時,恭恭敬敬地說了一聲:“老師,再見。”此時,我感到很欣慰。心中默默地重復(fù)著那句話:孩子,你慢慢來。老師對你有耐心。

  是啊,在學(xué)生犯錯時如果我們換一種方式來教育學(xué)生,尊重他們,容忍他們間的差異,效果會不同。不同的學(xué)生運(yùn)用不同的、適合他們的教育方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上充滿歡樂。老師也會感到幸福。

  孩子,你慢慢來。教育是長跑,多給學(xué)生一點(diǎn)時間,多給學(xué)生一點(diǎn)耐心;教育是慢的藝術(shù),我們必須與家長一起慢慢等待孩子的成長。讓我們用心欣賞孩子成長的每一個細(xì)節(jié),享受孩子一朝一夕的變化!讓我們用心欣賞孩子成長的每一個片段,享受孩子一喜一怒的真實(shí)!長長的路,慢慢地走!長長的路,健康地走!

讀后感的作文 篇5

  讀了沈石溪寫的《睡蟒邊的雪兔》,我受益匪淺。

  羊怕狼,狼怕虎;大魚吃小魚,小魚吃小蝦,這是大自然的規(guī)律,雪兔也不例外——它們懼怕蟒蛇。在動物園里,被放進(jìn)裝有蟒蛇籠子里的雪兔,大都嚇得渾身癱軟,直接成為蟒蛇的美食。可偏偏有那么一只大耳朵雪兔,是那樣的與眾不同。當(dāng)它被扔進(jìn)蟒舍后,很快從驚慌失措中鎮(zhèn)定下來,并開始積極地挖洞?伤亩催沒挖好,蟒蛇就從睡夢中醒來了,看來大耳朵也難逃和其它雪兔一樣的下場。令我萬萬沒有想到的是當(dāng)黑尾蟒游向它時,大耳朵雪兔輕輕一躍,黑尾蟒撲了個空。就這樣,它利用自己善于跳躍的特長與黑尾蟒周旋,并在每次躲過黑尾蟒的襲擊后,快速地啃上幾口青草來補(bǔ)充體力。這真是一只聰明的雪兔。在蟒蛇面前,雪兔的力量是微弱的,這分明是以卵擊石!正當(dāng)我感到絕望時,黑尾蟒卻敗下陣來,它已沒有多余的精力與雪兔糾纏,大耳朵勝利啦!這真是一個奇跡!

  原來,這是一只臨近分娩的母兔,為了讓自己的后代平安出世,它戰(zhàn)勝了懦弱的天性,拼死一搏。多么偉大、無私的母愛呀,多么頑強(qiáng)的生命力呀!這種母愛令我感動,更令我震撼。在巨大的困難面前,我們的力量同樣渺小,可我們要像書中說的那樣:鼓起勇氣與命運(yùn)抗?fàn),只有這樣才有可能會贏得轉(zhuǎn)機(jī),闖開一條生路!

讀后感的作文 篇6

  一直以為這是一本講推銷的書,讀后才知道它講述的是一個勵志的故事。羊皮卷上的準(zhǔn)則并不只是成為偉大推銷員的秘密,更是獲得成功和幸福的真理。

  “我是造物主最偉大的奇跡,舉世無雙,獨(dú)一無二。所以我要為成功而生,不為失敗而活?墒,不知從何時起,曾經(jīng)的夢都退色了,不知不覺,我也淪為平庸,和周圍的人一樣得過且過,自我陶醉著。

  人識的過別人的騙術(shù),卻逃不脫自己的謊言,沒有誰比我更能欺騙自己了,為什么我總試圖用言語掩蓋自己的渺小,總為自己減輕負(fù)擔(dān),總在為自己的失敗尋找托辭。更糟的是,我似乎已經(jīng)相信了自己編造的接口,每日心安理得,安慰自己“比上不足,比下有余!

  在羊皮卷的指引下,我認(rèn)清了自己。以前我對成功的渴望是虛假的。懷著虛假的欲望,我閱讀各種關(guān)于自我?guī)椭臅瑥拈喿x別人的事跡中得到快感,可是效果甚微,因?yàn)槲抑皇莻在想象中參與別人生活和行為的過客,幻想哪一天自己能成為書中的主人公,卻沒能身臨其境,把那些準(zhǔn)則用于行動中。原來我一直過著蠢人的生活,雖然總想改變現(xiàn)狀,過一種更好的生活,卻從不沒著手行動。

  現(xiàn)在我知道為什么成功總是躲避著我。搖擺不定、猶豫不決的人最終不會做成任何一件事。我不斷制定計(jì)劃,卻很少完成他們,總是三分鐘熱度,不能堅(jiān)持到底。能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的人,必定是專心于一事的人。曾經(jīng)的我因?yàn)槁䶮o目標(biāo),許多精力白費(fèi)了,多年來,仿佛一直在彩虹下游移,錯過了許多季節(jié)。從今以后,我將全力以赴地完成手邊的任務(wù),就像完成每個月的學(xué)習(xí)總結(jié)一樣。只要每天比別人多努力一點(diǎn),總有一天我會成功。

  我曾愚蠢的讓失敗和悔恨的重負(fù)壓彎了身體,眼睛盯著地面。不能再自輕自賤了。羊皮卷的故事讓我明白自己對自己的評價(jià)才是唯一有價(jià)值的。如果連我都看不起自己,別人又怎會重視我呢?并非只有我的生活充滿悲傷與挫折,即使最成功的人也會遭受一連串的打擊與失敗。他們與我的不同僅在于他們深深知道沒有悲傷就沒有歡樂,沒有奮斗就沒有勝利,這是生存所要付出的代價(jià)。耐心與時間比力量與激情更重要,任何事都少不了孜孜不倦、鍥而不舍的拼搏精神。在羊皮卷的啟示下,我將卸下以前的包袱,敞開大門,努力向前,迎接一種積極向上的生活。

  過去,我總是愁眉緊鎖,心事重重,雖然很想與別人接近,卻找不到合適的方式。我一直把自己封鎖在自己的圍城里,別人進(jìn)不來,我也走不出去。我曾經(jīng)把內(nèi)心的壓抑向周圍的人發(fā)泄,可是當(dāng)我抱怨時,苛刻的目光回視著我,當(dāng)我憤怒的大喊時,憤怒之聲回應(yīng)著我。我一直責(zé)怪別人與我為難,現(xiàn)在才知道問題出在自己身上。在羊皮卷的幫助下,我終于睜開了眼睛。學(xué)會了控制情緒,每天我過的很坦然,也會體察別人的情緒變化,不再為那些無意義的事去爭論。微笑是我能贈予別人最廉價(jià)的禮物,卻具有震撼人心的力量。當(dāng)我真誠地向別人微笑時,也總會迎來善意的回饋。其實(shí)我們希望別人怎樣對待自己,就要怎樣對待別人,這樣才可以對人施以影響。“唯有愛才是幸福的根源”,生活中最美好的便是無微不至的關(guān)懷,善意的語言使人們產(chǎn)生精神共鳴。所以我要學(xué)會真誠的贊美他人,那些受我稱贊的人,也會發(fā)現(xiàn)他們忽視了的優(yōu)點(diǎn)。

  關(guān)于獲得成功與幸福的真理,從來沒有從我面前隱沒,只因我一直為生活忙碌,竟沒能認(rèn)出它來。這本書就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我的生活,而重要的是我如何在這條明亮的路上堅(jiān)持走下去。作文

讀后感的作文 篇7

  據(jù)說瑪格麗特·米切爾一生只著了一部小說,但是就此一部《飄》便足以奠定了她在世界文學(xué)史中不可動搖的地位。我想,她一定是一個很專注的女子,而這樣的女子也備受人珍惜。

  剛拿到《飄》的時候,看到有書評這樣說:“幾乎所有的美國女孩都讀過這本書,主人公絲佳麗是美國女孩的偶像……”。我尚不能理解為何一個書中的女子竟有如此強(qiáng)大的力量。在讀書的過程中,我清楚地記得自己看每個部分的感受。厭惡、氣憤、感動、憐惜、喜歡、佩服、摯愛,這些詞語大概可以描述我讀此書的感情變化。

  有人說,我愛你,并不是因?yàn)槟闶钦l,而是因?yàn)楹湍阍谝黄鸬臅r候,我可以是我自己。如果這便是愛情的真諦,那么我想絲佳麗在一開始一定沒有理會到什么是愛情。猶記得,在后面她領(lǐng)悟到什么是愛情后說道,一直以來,她愛上的是一個虛構(gòu)的東西。我想,她對阿什禮的一定不是愛情吧。然而后面一切的一切,包括她的情感都因?yàn)樗淖兞恕?/p>

  她是一個讓人厭惡又讓人氣憤的女子。她出身于富足的美國南部莊園家族,她的才氣、美貌和性格注定了她是一個驕傲、孤高、虛榮的女子。厭惡氣憤她的虛榮,厭惡氣憤她把婚姻當(dāng)成倔強(qiáng)的陪葬品以及換取金錢的籌碼,厭惡氣憤他把那個永遠(yuǎn)支持她在她身后一生為她好的梅拉妮當(dāng)成她的情敵,厭惡氣憤她對瑞特的一切謊言。然而,我知道,慢慢地,隨著進(jìn)度,情緒也發(fā)生變化。

  她是一個讓人感動的女子。尚且不去判斷她對阿什利的感情是不是愛情,然而她著實(shí)是被這個男人影響了一生。她為了賭氣,因?yàn)榘⑹捕Y娶了梅拉妮為妻,而隨意地嫁給了梅拉妮的哥哥查爾斯。她為了養(yǎng)活一大家子人,包括查爾斯和梅拉妮還有孩子,而后騙得了妹妹的.情人,就此她第二次結(jié)婚。一直以來她是多么地討厭梅拉妮,可是還是不顧一切地照顧她們。知道最后她將死的那一刻,才意識到,她自己的堅(jiān)強(qiáng),全是因?yàn)槊防菰谒纳砗。事?shí)上,在不知不覺中,她已經(jīng)愛上了這個她唯一的情敵加朋友。也是她們兩個相依相偎度過最艱難的戰(zhàn)爭。我想,不管是她對他或是她的是什么樣的復(fù)雜感情,她所做的一切都感動著所有的讀者。

  她是一個讓人憐惜的女子。古有憐香惜玉之說,然而,這種憐惜更偏向于女子的容貌。對絲佳麗的憐惜,應(yīng)該僅僅憐惜她的容貌,她的紅顏命。蛔x者應(yīng)該更加憐惜的是她骨子里透出的一種倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),以及她內(nèi)心的強(qiáng)大,正是因?yàn)樗倪@些品質(zhì),讓她承擔(dān)了太多太多,不論是情感還是生活。

  她是一個讓人喜歡的女子。我喜歡她一直以來的那種堅(jiān)持和倔強(qiáng),喜歡她那種昂揚(yáng)的孤傲,喜歡她那有悖于那個時代的敢作敢為、敢于說出自己的愛情,喜歡她那剛勁的性子,這是讓她撐起整個家族并為之振興的脊梁,喜歡她嬌生慣養(yǎng)、然而卻也愿意為了一個家庭而去做苦力,喜歡她在瑞特面前那種獨(dú)有的爽朗,當(dāng)然更喜歡她積極向上的心態(tài),在愛人離開后,任然可以說明天又是新的一天、然后滿懷信心地去再次贏得他的愛情。

  她是一個讓人佩服的女子。我不知道在現(xiàn)實(shí)生活中,我們對一個人的感情能堅(jiān)持多久;蛘哒f我們一直對一個人好,能堅(jiān)持多久。時間是最可怕的東西,它可以使一切都改變。然而,絲佳麗,不管是在自己誤以為是愛阿什禮的階段,還是在醒悟后把他當(dāng)成朋友的階段,她始終對他是不離不棄的,在梅拉妮死的時候還斷然答應(yīng)照顧阿什禮和他的孩子。因?yàn)樗簧蛔兊膱?jiān)持,佩服他。在生活中,或許我們都有孤高、虛榮的一面,或許只因?yàn)槲覀儾辉敢獠鹣履堑烂婢,而讓自己心愛的人看清你真?shí)的掙扎的不堪。在生活窘迫得不堪之時,她想去找瑞特,想騙他和她結(jié)婚,而有錢來拯救她的家;或許我們每個常人在這時,都會直接就去找了,然而她不會。在瑞特面前她怎么可能拆下她得面具?怎能讓他笑話她的落魄?是的,她會用母親的漂亮的窗簾布為自己做一身漂亮的裙子,再去找他。于是乎,她又像一個女王一樣,我想,這或許是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種常人不可及的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗?dú)有的堅(jiān)強(qiáng),佩服她。還因?yàn)橐粋嬌生慣養(yǎng)的小姐,能扛起戰(zhàn)爭帶來的生活的重?fù)?dān),而佩服她。

  最后,她是一個讓人摯愛的女子。大概就正是因?yàn)槲覍λ@五味成雜的感情:厭惡、氣憤、感動、憐惜、喜歡、佩服,最終構(gòu)成了摯愛。我一直在思考,這部小說和我看過的其他小說有什么不同?最后我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的小說都是一樣,它們在寫一個角色的時候,只偏重于主人公一種獨(dú)特的性格。然而,《飄》是不同的,絲佳麗是不同的。她是一個真實(shí)的,貼近每個女人生活的,一個有血有肉的主人公。她不是一貫地好,或者一貫地壞,她的人格是復(fù)雜的。她有讓人愛,讓人恨的性格。然而,正是這種實(shí)實(shí)在在的人格,讓我更加愛她。愛她,愛那個在瑞特面前真實(shí)膽大的她。愛她,愛她復(fù)雜而真實(shí)的性格。愛她,于是便想成為她……

  年少的的我們還不知道愛情的真諦,不過,還是覺得那句話寫得很對很對。愛你,并不是因?yàn)槟闶钦l,而是當(dāng)我和你在一起的時候,我可以是我自己。絲佳麗一定是深深愛著瑞特的,因?yàn),只有在瑞特面前她才是真?shí)的自己。他可以輕易地看穿她的所有。

  記得那天無意中在網(wǎng)上看到,一個男生這樣寫道:女孩,請保持你的高傲和純真;現(xiàn)實(shí),由我來替你扛。這是一句能讓人落淚的話。我想,這重愛便是瑞特對絲佳麗的愛情。我們都期待,都向往。

  而今,我也能終于明白了,每個女孩都是想成為絲佳麗的……

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