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圖形作文400字(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的圖形作文400字,歡迎閱讀與收藏。
圖形作文400字 篇1
一天,三角形、平行四邊形、正方形、長方形、圓形、梯形……圖形們準(zhǔn)備開一次聚會。
所有圖形都來齊了,聚會開始了。首先,主持人正方形說:“很高興大家都來參加聚會。請大家欣賞節(jié)目,第一個為我們表演的是平行四邊形,她表演的是變魔術(shù),大家歡迎!”一片掌聲中,平行四邊形走上了舞臺,開始表演了!拔沂瞧叫兴倪呅危液苋菀鬃冃,大家請看!”平行四邊形轉(zhuǎn)眼間就變成了一個長方形,一轉(zhuǎn)身,平行四邊形又變回原來的樣子,她一會變得很高,一會又變得很矮!罢婢!”大家都為她喝彩,鼓掌,她在一片掌聲中走下舞臺。正方形又走上舞臺說:“下面圓形為大家表演雜技,大家歡迎!”圓形“滾”上臺,停在舞臺的正中央說:“我沒有棱角,所以可以滾來滾去,我可以做成輪子!苯榻B完自己后,就在舞臺上打起滾來,一直轉(zhuǎn)得圖形們頭暈眼花才滾下舞臺。隨后,其它圖形也表演了自己的節(jié)目,只有三角形縮在墻角那兒,正方形問他:“你為什么不出來表演?”三角形說:“我沒有什么可表演的.,我是一個三角形,有角有棱的,具有穩(wěn)定性。既不能像圓一樣表演雜技,也不能像平行四邊形一樣變魔術(shù)!贝蠹衣牶笳f:“這是一個不錯的演講!”
圖形們的聚會在一片歡笑聲中結(jié)束了。
圖形作文400字 篇2
“嘩嘩嘩”,大雨敲打著窗戶,傳來了悅耳的聲音。我趴在窗臺上,靜靜地欣賞雨中的景色。樹木被風(fēng)吹得左搖右擺,馬路旁的下水道堵塞了,路面漲滿水,行人都急匆匆地趕回家了。
忽然,一個身穿雨衣的`環(huán)衛(wèi)伯伯,手拿著長鐵鉤,用力搬開下水道的蓋子,順手往路邊一滾,蓋子就停在路邊了。我覺得好奇,怪不得經(jīng)?吹较滤赖纳w子是圓形啦!原來操作時可以滾動較省力,而且放回原處時,可以隨便放,不用分方向,因為我學(xué)過圓形的直徑是相等的。真是一舉兩得呀!
我立刻把發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,她高興地摸著我的頭,夸我愛動腦筋。接著還舉了個例子:如果是四方形的蓋子,它的洞口有兩處對角邊是最長的,如果鋪蓋子時,不小心就容易滑入下水道……我聽得似懂非懂,媽媽立刻拿來一張紙,做示范給我看。但四方形也有它好用的地方,你看,地磚就是方形的,鋪起來既方便又整齊。“哦!我知道啦!”我邊講邊跑到窗戶旁,透過玻璃繼續(xù)觀察外面的立體幾何圖形。我還發(fā)現(xiàn)橋是拱形的,船像梯形似的……
只要我們平時留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)身邊有更多奇妙的東西與我們的生活悉悉相關(guān)。哦!我今天的收獲真大。
圖形作文400字 篇3
正方形方方正正,代表做人要正直。我想到了二年級時的一件事情。一次,我的校牌掉在了回家的路上,第二天,有一位高年級的哥哥撿到后,并沒有丟棄或損壞,而是把我的校牌放在了我們班的講臺上。我覺得這位哥哥做人做事都很正直,我要向他學(xué)習(xí)。
說到三角形,我就想到了一句名言:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。三角形的三條邊就像是三個臭皮匠,只要他們齊心協(xié)力,就一定可以登上三角形的頂點。如果把三角形的三條邊看做是人的事業(yè)、金錢和生命,那直角三形就代表美好人生,因為直角三角形三條邊的比例是3:4:5,這是最完美的比例。
梯形像一座山峰,人生如爬坡,在爬上山峰的時候有很多的`困難和誘惑。有的人面對困難就掉頭下坡了,有的人面對誘惑停止前進(jìn)了,但也有的人靠自己的毅力,一步一個腳印爬上了山峰,觀看到了人生的美麗風(fēng)景。
平行四邊形的物體能伸縮自如,告訴我們做人也要像它一樣能伸能屈,該展現(xiàn)才華的時候要展示,該收斂風(fēng)頭的時候要收斂。
人生有很多道理,它們藏在許多許多的圖形里,等著我們?nèi)ビ^察、思考和發(fā)現(xiàn)。
圖形作文400字 篇4
圖形各式各樣。規(guī)則的、不規(guī)則的,方的,圓的,各有自己別樣的風(fēng)彩。
三角形
三條邊,三個頂點,它雖然樸素而不起眼,但它是最穩(wěn)定的——不像四邊形那么易變形。它有棱有角,像一座山。唯有爬上那陡峭的斜壁,才能感嘆“一覽眾山小”,做出“念天地之悠悠,獨愴然而淚下”的英雄情懷。
正方形
它如同生活中的一些人,普通,規(guī)規(guī)矩矩,機(jī)械地生活。它天生被刻出了四條邊相等的受人所迫的形狀,因此它也踏實,雖然會變?yōu)槠叫兴倪呅位蚶庑危员3种倪呄嗟鹊?理念,是那些雖應(yīng)受外界干擾,被打磨得不成樣子,但仍然堅持理想的有志之士的寫照。
多邊形
他們是最多的一類。沒有什么突出,也沒有什么特殊。他們各不相同,但都有棱有角,雖易變形,但那也一種不同的人生。正是因為有了他們的占據(jù),圖形才變得數(shù)量眾多,顯得有氣勢。
圓
圖形中最特殊的一類——它們沒有什么角,只是一條曲線,頭尾相連,無頭亦無尾,環(huán)環(huán)旋轉(zhuǎn)而無盡頭。它們受到一些磨煉,變得處事圓滑,沒有了大的、兇狠的磨難,但也失去了應(yīng)有的美麗與燦爛的人生。
圖形如同世界。人如圖形般各有不同,但只要不失去內(nèi)心的本色,就能活出自己的那一份精彩。
圖形作文400字 篇5
從前,在黑暗森林里住著黑暗女巫,她魔力強(qiáng)大,龐大的身軀讓人瑟瑟發(fā)抖!在森林邊緣,有一個小村莊,村莊里住著三角形、圓、方塊三兄弟。三兄弟見女巫總做壞事,就動身去除掉她。誰知,剛走進(jìn)女巫的黑暗城堡里,三角形就背抓了!
圓和方塊小心翼翼地走進(jìn)城堡,尋找三角形。哇!城堡真大!他們轉(zhuǎn)了大半天才找著三角形。圓急忙給三角形松綁,悄聲對他說:“趁女巫沒發(fā)現(xiàn),我們快走!”沒想到,圓話音剛落,黑暗女巫就出現(xiàn)在他們身后!跋肱埽繘]那么容易!”黑暗女巫舞動著黑暗魔杖,大聲喊道。女巫尖叫著揮動魔杖,“魔鏈!”只見一條巨大的鐵鏈射向三兄弟急忙合并,變成一把寶刀,砍斷了女巫的鐵鏈。女巫氣急敗壞地繼續(xù)發(fā)動進(jìn)攻,“長矛!”一根又細(xì)又尖的長矛刺向三兄弟這次變成了一個堅硬的`盾,這盾不僅擋住了長矛,還將它反彈了回去·!長矛插進(jìn)了女巫城堡的墻上,墻轟的一聲塌了,壓在了女巫的身上,她再也起不來了!三兄弟念起咒語,城堡永遠(yuǎn)地沉到了地下。三兄弟勝利了!他們由此成為了人們眼中的英雄。
這個故事告訴,團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)一致打敗了女巫,獲得了人們的稱贊。而在現(xiàn)實生活中,我們大家也要團(tuán)結(jié)一致,這樣才有光輝的成就!
圖形作文400字 篇6
一道平滑的弧線在定點周圍畫了一圈,成就一個完美的圖形。它平和、飽滿,點點相連圍繞,和諧而富有美感。它是――圓。
圓,一直是個令人著迷的形狀。不同于其他平面圖形:它無稜,卻又蘊含規(guī)則;它無角,卻又均勻?qū)ΨQ。兩圓相切,交于一點,互不沖突;在一個空間中鋪滿大小各異的圓,圓與圓間保有空隙,有交集卻又不失協(xié)調(diào)。若人們能將自己的尖銳稜角,雕琢成如圓弧般平滑溫潤的線條,共處于社會中,便能少一點捍格,少一點摩擦,世界宛如多條弧線交會,圓融而和平。
圓,一直是一個令人向往的形狀。它毫無缺陷,飽滿而渾厚;它用最小的周界,繞出了最大的面積。人,生來就有一條固定了的框架,由個人的能力、智慧及有限的時間合成。而在這有限的`界線中,我們可以蠅營狗茍任其萎縮,也可以盡己所能朝各方發(fā)展,把握短暫的生命挖掘生活的樂趣,用那道周界撐出一片屬于自己的、最大最充實的人生――就像圓。 達(dá)芬奇的作品維特魯威人,描繪了人體若將雙手雙腳張大,便形成一個完美的圓。我想,那不僅是歌頌著人體及圓的完美,更代表著一種憧憬――期待人人能如那圓,謙和溫順、平滑柔美,更能盡心在有限的周界中,活出最富麗多姿的人生。
一道平滑的弧圍成一周,點點相連,均勻和諧,深富美感。圓,完美的圖形!
圖形作文400字 篇7
早在二年級,我們就學(xué)過畫對稱軸,認(rèn)識了一下對稱圖形。
當(dāng)時,還只是初步了解,比葫蘆畫瓢,照著它一點點畫。不明白它的定義,更不知道各個地方的名稱。
我們這次更深入地學(xué)習(xí)了一下,發(fā)現(xiàn)了軸對稱圖形的特征:兩個對稱點至對稱軸的距離是相等的。對稱點指的是圖形最外側(cè)的頂點,原來所說含糊的中心線,就是對稱軸。每個地方的名稱變得清晰了,我們的了解更加全面。畫對稱圖形時,最重要的一點是要找準(zhǔn)位置,在畫圖的時候,可能會發(fā)生以下幾個錯誤:
1、大家在畫軸對稱圖形的.時候,往往會只看一邊在圖中的位置。如果一方在邊上,可能沒多想,結(jié)果對稱點的距離離對稱軸不相等,導(dǎo)致題失分。
2、如果不是規(guī)則圖形(沒有弧線),不要盲目地照著畫,不要著急地畫個大概。在畫圖時,要認(rèn)真找準(zhǔn)對稱點,畫起來就容易多了。對稱軸的數(shù)量也是關(guān)鍵,有些圖形看起來可以用一種辦法對稱,事實卻并非那樣,最明顯的例子:長方形很容易讓人迷惑,許多人認(rèn)為,它斜著可以對稱,當(dāng)你試驗過后,事實不是這樣。
軸對稱圖形這些小家伙們,要靠大家智取。
圖形作文400字 篇8
三角形、圓形等許多圖形,大家再熟悉不過了,它們單單調(diào)調(diào)的,沒有新意?墒腔,是美麗的象征,許多人都喜歡聞它的香味。但是,普通的圖形只需要裝飾,美化一下,其實也可以變成花,多邊形……一天,我在畫畫時,無意中發(fā)現(xiàn),三角形圍著一個點旋轉(zhuǎn),(形狀一樣不一樣都可以)就變成一朵花或多邊形。我很好奇,如果拿一個等邊三角形轉(zhuǎn)5下,就會變成一個多邊形。--六邊形(如圖) ,可是怎么求六邊形的面積呢?我想來想去,終于想出了個好辦法;既然六邊形是由一個等邊三角形旋轉(zhuǎn)5次變成的,我們就可以算出一個三角形的面積,然后乘6,就可以算出六邊形的面積了。為了確定我的想法對不對,最好的辦法就是舉例說明。我假設(shè)一個三角形的邊長是6厘米,三角形的面積計算公式是6x6÷2=18平方厘米,18x6=108平方厘米,這個就是六邊形的面積了。原來,看上去很難的多邊形面積,是那么簡單,只要把多邊形切分成我們認(rèn)識的`圖形,再算面積,這就簡單了。
今天我只說了多邊形可以用簡單的圖形拼起來,也可以把多邊形變成我們認(rèn)識的圖形求面積,記住,用圓形不斷旋轉(zhuǎn),平移,變出來的花更加栩栩如生、美觀。
圖形作文400字 篇9
在我們的生活中,幾何圖形無處不在,沒有了幾何圖形,我們的生活將會變得一團(tuán)糟。但是其中最奇妙的是——圓。
要我說,在數(shù)學(xué)王國里,圓是一種代表,它代表著一無所有。在數(shù)學(xué)王國里,它還是一個圖形,在王國里的屈指可數(shù)的短跑健將。在數(shù)學(xué)王國里,它也是一個數(shù)字,雖然平常它默默無聞,但是成群結(jié)隊的它跟其它數(shù)字結(jié)成伙伴時,就會成為整十、整百、整千數(shù)。
要我說,在我的生活里,圓是一種美味,圓圓的雞蛋,圓圓的燒餅,都先后跳進(jìn)我圓圓的嘴巴,滑到圓圓的肚子里。在我的生活里,圓是一陣涼爽的風(fēng),電風(fēng)扇輕輕的'搖著頭,將風(fēng)吹到我的心頭。在我的生活里,圓是一種榮譽,每當(dāng)我考了100分時,老師對我豎起大拇指,使我變得更自信!
在我對圓的無限暇想時,圓拉著我的手進(jìn)入數(shù)學(xué)王國。等我睜開眼時,和何成員已經(jīng)站在我面前,圓開始介紹:“這位是急性子長方形叔叔,這位是擎天柱正方形叔叔,這位是刀客菱形哥哥,這位是忍者三角形”。三角形還不忘了說:“三角形具有穩(wěn)定形。”話音未落,天上飛來一個人影!芭叮瓉硎莻b客半圓弟弟。”俠客落地了,心高氣傲地說了一句:“我是最強(qiáng)的!”另外幾位不服氣,便沖上來戰(zhàn)斗……打斗了半個時辰,結(jié)果兩敗俱傷。一陣警報響起,大家說:“!不好!薩倫帝國來入侵了!”……最后,大家團(tuán)結(jié)一心,把適敵人打敗了。
數(shù)學(xué)王國的奧秘是無限的,你探索了多少?讓我們一起去探索吧!
圖形作文400字 篇10
今天作文課,老師讓我們做圖形創(chuàng)意。老師讓我們用三角形、圓形、梯形、長方形、正方形、半圓形、和菱形來拼出有趣的圖案。老師讓我們自由組合,一起討論。我喜歡獨立,就沒和別人組合。
畫了十分鐘后,老師叫我們停下來,并且請了四位同學(xué)上臺在黑板上畫。其中有一位是林明凱,他畫的是日本軍官,那軍官梯形的帽子,圓圓的腦袋,半圓形的眼睛和手掌,長方形的嘴巴、身體和腳,還有那菱形大腿。那搞怪的模樣,逗得大家哈哈大笑。那個日本軍官肯定做錯了什么事,被長官罵了,想偷溜了!
還有一位是胡群陽,他畫的是長頸鹿,他的靈感是來自他們班的一位同學(xué)。那只長頸鹿幾乎全是用長方形拼成的。只有耳朵是用菱形拼成的,還有那四個圓形的小腳。對了,還有它的脖子和身上的花紋,那是用一些圓形和半圓形組成的.。另外兩位同學(xué)畫的是“日落”和“土著人”
我畫的是兩個小孩在踢球。其中一個小孩是梯形腦袋、正方形的身體和長方形四肢、圓形的小手,正做著踢球的動作;另一個小孩是三角形的頭、半圓形的身體、長方形的四肢和圓形的手掌,正做著搶球的動作;圓形的小球在兩個小孩之間滾動。哈哈,我畫的“小孩搶球”有趣吧?
這個游戲真好玩,它可以增強(qiáng)我們的想象力。
圖形作文400字 篇11
寒假里,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下吃飯。大家吃得正高興的時候,我一不留神摔了一跤,衣服褲子都是灰塵,手上還擦破了皮。我氣呼呼地站起來,正想怪凳子的時候,一看凳子都散架了。這是怎么回事啊?我沒用多大的力氣啊!這時候爺爺不好意思地說:“孫女啊,都是爺爺不好,凳子上的橫檔早就掉了,爺爺一直沒給裝上去,今天害得我寶貝孫女摔了一跤,我馬上裝。 蔽乙豢,我坐的凳子和他們的是不一樣,兩個凳子腳之間沒有橫檔。我不解地問爸爸,爸爸說:“你們數(shù)學(xué)書上不是學(xué)過嗎?你仔細(xì)觀察一下凳子的兩條腿,這個是什么圖形?”我一聽,痛都忘記了,連忙觀察起來。原來凳子的兩條腿組成的是個梯形哦,兩邊都有。梯形可以幫我們把四個凳子腳給固定,這樣我們坐上去就不會扭來扭去了。我為自己的發(fā)現(xiàn)而驕傲!這時候爸爸又提醒了我,“在我們的生活中還有許多這樣的.例子呢!你好好去觀察觀察看,一定會有很多發(fā)現(xiàn)的。”對,首先在我腦子里蹦出的是我們學(xué)校門口的移門,每天上學(xué)放學(xué)它都為我們開關(guān),它是平行四邊形的,它是利用平行四邊形易伸縮、易變形的特點做成的。爺爺在一旁也提醒我說,他們工地上的井字架也是哦。它中間有根鐵支撐,正好形成了三角形,它是利用三角形不易變形的特點做成的,讓井字架更牢固。
原來這些不起眼的圖形居然有這么大的作用,在我們的生活中隨處可見,不過在制作的過程中得根據(jù)圖形的特點,要不后果就不堪設(shè)想了哦!
圖形作文400字 篇12
看一看我們周圍的世界,你會找到許許多多的圖形,城市一角、家中生活用品,它們美化了我們生活的空間,從中能發(fā)現(xiàn)許多熟悉的圖形。
你會覺得生活處處有它的'身影;你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感覺到自己變得越來越聰明,越來越有本領(lǐng),許多以前不會解決的問題,不會做的事情,現(xiàn)在能干得非常好;這就是說明人們離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)可以讓我們變得更加有智慧,當(dāng)然,圖形也不例外。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這句詩大家知道吧!
這是宋代詩人蘇軾描寫廬山的,在這里,我要把它看做是描寫圖形的:當(dāng)我們從不同的角度去觀察某個建筑、圖形等,也會呈現(xiàn)不同的形狀。
每當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)天地,來到圖形世界,就仿佛是饑餓的人撲在面包上,美美地吃起來,來到這里,我就像置身于千百年前,和一個大數(shù)學(xué)家在暢所欲言的交談,各抒己見,真是樂在其中。
在圖形這個大千世界中,大家可別小瞧它,它是由點、面、線構(gòu)成的,點可以運動成線,線運動成面,面運動成體,面于面相交得到線,線與線相交得到點……這些可是關(guān)于圖形的基本知識。沒有這些知識,高樓怎能建起,當(dāng)然,有些謎團(tuán)至今都沒有人解決,這說明圖形里的知識可是非常豐富的。
從現(xiàn)在起,就讓我們一起走進(jìn)圖形世界,讓今天的成績成為歷史,讓明天的業(yè)績更加輝煌。
圖形作文400字 篇13
一天,三角形、平行四邊形、正方形、長方形、圓形、梯形……圖形們準(zhǔn)備開一次聚會。
所有圖形都來齊了,聚會開始了。首先,主持人正方形說:“很高興大家都來參加聚會。請大家欣賞節(jié)目,第一個為我們表演的是平行四邊形,她表演的是變魔術(shù),大家歡迎!”一片掌聲中,平行四邊形走上了舞臺,開始表演了!拔沂瞧叫兴倪呅,我很容易變形,大家請看!”平行四邊形轉(zhuǎn)眼間就變成了一個長方形,一轉(zhuǎn)身,平行四邊形又變回原來的樣子,她一會變得很高,一會又變得很矮!罢婢!”大家都為她喝彩,鼓掌,她在一片掌聲中走下舞臺。正方形又走上舞臺說:“下面圓形為大家表演雜技,大家歡迎!”圓形“滾”上臺,停在舞臺的正中央說:“我沒有棱角,所以可以滾來滾去,我可以做成輪子!苯榻B完自己后,就在舞臺上打起滾來,一直轉(zhuǎn)得圖形們頭暈眼花才滾下舞臺。隨后,其它圖形也表演了自己的節(jié)目,只有三角形縮在墻角那兒,正方形問他:“你為什么不出來表演?”三角形說:“我沒有什么可表演的,我是一個三角形,有角有棱的,具有穩(wěn)定性。既不能像圓一樣表演雜技,也不能像平行四邊形一樣變魔術(shù)!贝蠹衣牶笳f:“這是一個不錯的'演講!”
圖形們的聚會在一片歡笑聲中結(jié)束了。
圖形作文400字 篇14
這幾天,圖形王國非常熱鬧,正方形國王說:“我們圖形王國要搞才藝比賽,請大家多多準(zhǔn)備。”圖形們聽到這個消息后都欣喜若狂,大家都踴躍參加,有說要唱歌的,有說要跳舞的……
才藝比賽馬上開始了,會場上熱鬧非凡,五顏六色的氣球隨風(fēng)飄揚,觀眾席里一片歡呼聲,啦啦隊里鼓聲、鑼聲接二連三響起,場面熱鬧極了!
第一個上場的是三角形公主,她穿著白白的芭蕾裙,梳著長長的馬尾辮,跳了起來。她優(yōu)美的舞姿得到了一陣又一陣的掌聲和歡呼聲。三角形公主表演結(jié)束后向觀眾們行了一個禮,便優(yōu)雅地飄下了舞臺。
第二個上場的是圓形公主,她穿著粉色的大擺裙,顯得高貴大方,只見她拿起話筒,唱起了歌。她甜美的歌聲震住了大家,大家都說:“我們從來沒有聽過這么美的歌聲,簡直是黃鶯出谷。 眻A形公主唱完后,向大家行了個禮,緩緩?fù)顺隽宋枧_。
第三個上場的是五角星公主,只見她身穿大紅色的溜冰服,腳上穿著專業(yè)的.溜冰鞋,在光滑的舞臺上溜來溜去。她那絕妙的舞姿和驚人的技術(shù),引來臺下一陣陣贊嘆聲。在大家歡呼聲和掌聲中,五角星公主走下了舞臺。
老師評語:
沁雅的文章通過環(huán)境渲染、側(cè)面烘托將表演的精彩體現(xiàn)得淋漓盡致,足見小作者平時細(xì)致的觀察,其實,還可以加入表演者們表演時的動作,演出的精彩便得到更為直接的體現(xiàn)。
圖形作文400字 篇15
星期二,數(shù)學(xué)老師給我們講了一種圖形軸對稱圖形。
今天,老師一來,便說:“我們本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是軸對稱圖形。老師話音未落,全班同學(xué)都?xì)g呼起來,畢竟是有趣的一節(jié)課嘛。”
我們認(rèn)真聽老師講,老師說:“軸對稱圖形是將一個圖形對折,如果兩個圖形完全重合,這個圖形叫做軸對稱圖形。同學(xué)們,現(xiàn)在請你們在草稿本上畫一個軸對稱圖形吧!”一瞬間,全班同學(xué)都同時拿出了草稿本,我也一樣,頓時只有鉛筆在草稿本上寫字的沙沙聲,這時一個聲音打破了我的思路,原來是李自豪,他瀟灑的'轉(zhuǎn)了個頭,然后風(fēng)云突變對我說:“喂,楊文杰、楊文杰,這個怎么畫?”我翻了翻白眼,把老師說的話重復(fù)了一遍,就轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫了。
圖形畫完畢了,我最終畫了一個長方形和一個圓形。老師叫我來給大家講解為什么長方形它是軸對稱圖形,我一步一步的走上了講臺,告訴大家這個長方形可以沿著它的一條對稱軸對折起來,并且完全重合,它有兩條對稱軸,所以長方形是軸對稱圖形。同學(xué)們都情不自禁地為我鼓掌,我心中自豪極了!
除此之外,生活中還有許多軸對稱圖形:如臉譜、剪刀、字母E在這里給大家講一個特別的圖形圓形,它可有無數(shù)條對稱軸哦!
今天,我們學(xué)習(xí)了軸對稱圖形,以后還學(xué)習(xí)等腰三角形、等腰梯形等許許多多的軸對稱圖形,這節(jié)課有趣嗎?
圖形作文400字 篇16
在數(shù)學(xué)王國里,有許多兄弟,不過只有三個兄弟不和,整天爭奪誰最棒。
首先出來的是一條線段,線段說:“我最行,我有苗條的身形,適當(dāng)?shù)膫子,誰也沒有我好沒我棒!本段又一下子跳出來,線段說:“你只是我身體的一部分,沒我高,沒我壯,只是有幾分姿色而已,怎么跟我比。”直線又出來說:“你們兩個只夸大自己,只注意到自己的優(yōu)點,和別人的缺點,不會找一找自己的缺點,其實,我比你們都強(qiáng),你們還是回家睡覺去吧!別跟我爭了,你們根本就不是我的對手,還是最后哭著回家去呀!”線段見情勢不妙,苦苦哀求到:“我最小,你們這次就讓我一下好嗎?別跟我爭了! “不好”。射線和直線一起說道。其它兄弟們看它們也分不出高低,有一個兄弟說:“不如這樣吧,我給你們出一道題,誰完成的最不好,就先下場,怎么樣!彼麄?nèi)齻一齊叫好,問題是:你們誰最長,這樣線段首先退場了,第二次比賽在三天后,三天一晃就過去了。
射線大張齊鼓的'來到這里,直線也夠熱鬧的,還帶來許多兄弟助威,比賽開始,問題是:誰既不能縮短,也不能伸長,直線和射線都不行,所以全輸了。
一個兄弟說:“你們有長處也有短處,你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,這樣才不會受到別人的欺負(fù),才能幸福生活,它們?nèi)值軓拇颂貏e好,和睦相處,天天過著無憂無慮的生活,圖形王國又恢復(fù)了和平。
圖形作文400字 篇17
“世界之大,無奇不有”,數(shù)學(xué),是一個快樂的探索平臺,而樂于探索的我今天卻碰到了一道有趣的新難題,來吧,讓我們一起研究研究它吧!
今天,淘氣的表弟拿著一副有格子的拼圖‘七巧板’來找我玩,他用著他搞笑的`思維方式給我擺出了難題,說要比賽,規(guī)則是不能一步一步走動圖片,最多只能走3 步,“哎呀”這可難倒我了。“叮咚”忽然,我靈光一閃,想到數(shù)學(xué)中剛學(xué)的新內(nèi)容——圖形的運動這一課,只要運用了平移、旋轉(zhuǎn)便十分簡單了呀,我假裝被他難住,一趁她不注意,我便迅速的擺好了,等他反應(yīng)過來,也只能傻愣在哪兒,哈,接下來該表弟為難了!我也學(xué)著表弟那樣,想難倒他。不過,接下來傻眼的是我了,只見他熟練地運用這平移、旋轉(zhuǎn),口中還念念有詞,什么“向左平移5格”“順時針旋轉(zhuǎn)90度”,又調(diào)皮又可愛?匆娝杆俅鸪,我不禁問道:“你怎么這么厲害?”“哈哈”只見他大笑幾聲說道:“自學(xué)成才哦!”說完,古靈精怪地走了。我的表弟厲害吧!
這小淘氣和我一起玩耍不但開心,而且還幫我溫習(xí)了課文,真好。連古人都說“溫故而知新”,是啊,不溫習(xí)怎么會有新的東西呢?數(shù)學(xué)啊,你的多變給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
指導(dǎo)老師點評:
圖形的運動真的神奇、有趣。用“七巧板”通過平移或旋轉(zhuǎn)運動可以形成新的有趣的圖形。在操作中能體會數(shù)學(xué)的魅力。在實踐中享受數(shù)學(xué)的樂趣。
圖形作文400字 篇18
圖形學(xué)校開學(xué)了,許多圖形娃娃去報了名。
第一節(jié)課上,五角星老師開始介紹了,他拍著第一個同學(xué)的頭說:“看,這是正方形娃娃!笨伤R上站起來說:“我不是正方形娃娃,我是長方形娃娃。”他甩掉了長長的靴子,像變魔術(shù)一樣變成了長方形娃娃。
五角星老師指著一個胖乎乎的娃娃說:“大家看,這是圓形娃娃!敝灰娝呛且恍,脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了:原來的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃!
老師又指著第三個同學(xué)說:“這是三角形——!边沒等老師介紹完,他馬上摘掉了自己尖尖的帽子,搶著說:“大家好,我是梯形娃娃!蔽褰切抢蠋熀喼辈桓蚁嘈趴吹降那榫,摘下他的.眼鏡仔細(xì)擦了擦:真是人不可貌相啊!
下課了,幾個圖形娃娃在一起玩耍。長方形娃娃扭動著身體,慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了,原來長方形娃娃還會變形,真是太神奇了!大家都夸他的本領(lǐng)好,長方形娃娃卻不好意思地說:“我的本領(lǐng)不算大,正方形哥哥的本領(lǐng)比我更高,我是跟他學(xué)的!贝蠹叶伎粗叫瓮尥蓿硌菀幌。正方形娃娃只好走出來,只見他把脖子慢慢地伸長,踮著腳,一下子變成了菱形。接著他又慢慢地把身體縮起來,連手和腳都縮起來,咦?怎么變成了圓形?真有意思!
上課的鈴聲響了,大家依依不舍地走進(jìn)了教室。這真是一次特別的表演,圖形學(xué)校里肯定還有更有趣的事情在等著我們!
圖形作文400字 篇19
在生活中,總會有一些圖形與我們相伴,比如天空中圓圓的太陽,海浪似的波浪線,直線樣的公路,還有數(shù)學(xué)必用的三角板……望著這些圖形,使我陷入了深思之中。
媽媽懷胎十月,讓我們降臨到了這個世上,那個太陽似的圓多像媽媽圓圓鼓鼓的肚子,我們的出生使那個圓變小了許多。于是幼小無知的.我們隨父母踏上了人生的旅程。也許是因為年齡比較小吧,那一段的旅途比較安逸,根本不知道什么是困難,什么是風(fēng)雨,也根本不知道父母為了我們究竟要付出多少,反正就是開開心心快快樂樂地笑對每一天,那是一段直線前行的天真爛漫。
年齡隨著歲月而增長,從來不會停止或倒退。成長著,面對著熟識或陌生,使我們不知不覺中失去了原本的快樂,漸漸地有了學(xué)習(xí)上的壓力,也有了煩惱和壞脾氣。在這些東西的影響之下,有的人迷失了自我,有的人不知所措,有的人保持鎮(zhèn)靜,開始了面對一個個的困難,一次次的抉擇,于是就形成了曲折不平的波浪線的人生。
當(dāng)我們最終戰(zhàn)勝了困難,找到了自我,不再擁有苦惱,而是樂觀地去奮斗去拼搏去努力,到達(dá)一定程度后,我們終于可以順利地登上人生路途的頂峰,也就是三角形中那個最高的角度。
人生何嘗不是一個個圖形的組成!這些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奮斗的路程,最終走向成功的頂點!
圖形作文400字 篇20
圓美容師想聘請一位很高學(xué)問的美容師。她在門外貼了一張通知:凡有大專學(xué)歷的均可報名。很多圖形都積極參加報名。在經(jīng)過圓美容師的精心挑選后,聘請了正方形、長方形、梯形三個圖形,圓美容師讓他們介紹一下自己。長方形說:“我是?飘厴I(yè)的,能夠滿足每個人的要求!碧菪握f:“我是最有學(xué)問的,有很多年的工作經(jīng)驗,希望能聘請我!敝挥袌A形默默地在那里沉思著,圓美容師問他為什么一言不發(fā),他回答說:“我的為人思想是“正”,我不喜歡抬舉自己,就算我一言不發(fā),但是我的本領(lǐng)我自己清楚,我就算總夸獎自己,但你們還是不知道我的`工作能力,我請求你們給我一個月的試用期!眻A美容師答應(yīng)了。
長方形、梯形興高采烈的走了,他們想本應(yīng)聘請自己,但是通知下來,它們被嚇了一跳,圓美容師說:“自己的本領(lǐng)不是用嘴說的,而是靠自己的實踐而證實的!
長方形、梯形愧疚的離開了。后來,長方形、梯形改掉了自己的缺點,成為了三角形市數(shù)一數(shù)二的大老板,聽說,正方形還成了國際著名美容師。
老師眼中的你:
老師們提起你時,總會說“王寒雪,可是個好學(xué)生,漂亮又懂事,成績也很好!”在我的記憶里,有你和同學(xué)們一起快樂的辦板報和櫥窗的場面,有你微笑著舉起手回答問題的鏡頭,有你快樂的和同學(xué)一起值日的片斷;你說我聽了這些話后還能說些什么呢?
圖形作文400字 篇21
夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了天空,星星眨著眼睛,明亮的舞臺上閃著五顏六色的燈光。晚會的主持人菱形小姐邁著輕盈的步伐出場了。她身穿紫色長裙,繡著富貴的牡丹,水綠色的絲綢掛在腰間,手上拿著銀色的話筒,嫣然一笑,會場的燈光霎時聚集在她的身上,她大聲的說:“大家好,我是今天晚上的主持人,我宣布,今晚的才藝比賽正式開始!”
“首先我們看到的是半圓形小姐的芭蕾舞,掌聲有請!”臺下頓時響起了熱烈的掌聲。
半圓形小姐走上了舞臺,她那輕快的舞步,加上名家大師所作的悅耳動聽的樂曲,使得芭蕾舞特有的.形體,更加凸顯出人體曲線的優(yōu)美感。一連串的揮動雙臂,優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的舞姿,空中彈跳劈叉,把半圓形身著薄如蟬翼的短裙,綻放得如花似錦般秀美輕盈。半圓形小姐在觀眾熱烈的掌聲下結(jié)束了表演。
“接下來上場的是三角形小姐,她為我們表演唱歌。”在一陣掌聲過后,三角形走上了舞臺,她挽著鳳凰狀的小發(fā)髻,穿著一件淡雅的白色旗袍,上面是雛菊的淡淡花紋,領(lǐng)口、袖口與裙擺處鎖著精致的白邊。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,如同翠鳥彈水,出谷黃鶯,觀眾們聽得如癡如醉。
平行四邊形、梯形、長方形……都展示了各自的才藝。
好了,看完所有選手的表演,誰獲勝了呢?當(dāng)然是我們的三角形小姐,她用她那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,贏得了這場比賽,連星星和月亮都為她感到高興。
圖形作文400字 篇22
在幾何圖形的王國里,三角形、長方形、圓形、半圓形是棒打不散的好朋友。它們天天形影不離,但每天都做著同樣的事:圓滾來滾去,長方形直立地站著……十分枯燥乏味。一天,長方形突然靈機(jī)一動,對三個朋友說:“聽說外面的世界很好玩,我們一起到外面旅行吧!”“好啊!好。 贝蠹耶惪谕暤馁澩。
它們走啊,走啊,來到了田野邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏,一片豐收的景象。而同時也引來了不少貪吃的小鳥。這可以把農(nóng)民伯伯急壞了。于是,農(nóng)民伯伯拿著木棍到田野轟趕小鳥,而小鳥卻和農(nóng)民伯伯玩起了“捉迷藏”的游戲:農(nóng)民伯伯來了,小鳥飛跑了;農(nóng)民伯伯一走,小鳥又飛了回來,弄得農(nóng)民伯伯無可奈何,唉聲嘆氣。三角形、長方形、圓形、半圓形看不下去了,它們想:“農(nóng)民伯伯這樣辛苦,我們要想個辦法幫幫農(nóng)民伯伯!”“有了!”聰明的長方形說:“我站得最穩(wěn),讓我做稻草人的身子!”三角形說:“好,老兄,委屈一下你,讓我站在你身上做稻草人的`脖子吧!”圓形說:“兄弟,讓我到你身上做稻草人的頭吧!”半圓形說:“太陽光這么灼熱,讓我在你們頂上做頂遮陽帽吧!”于是,一個稻草人做好了,小鳥再也不敢來了,農(nóng)民伯伯樂開了花。三角形、長方形、圓形、半圓形也開心地笑了。
它們又踏上了旅程。游樂場里,蹺蹺板上留下過它們的身影;建筑工地上、塔吊上有它人頭攢動辛勞……凡是它們?nèi)ミ^的地方,人們都會有許多意外的驚喜和收獲!
圖形作文400字 篇23
一個春日的下午,太陽伸著懶腰,打了一個哈欠,于是整個下午都讓人睡意連綿。幾只粉色的小蝴蝶在花叢間飛舞,幾位老人在樹下下棋,小孩子們在旁邊觀看,這樣的畫面充滿詩情,但又有些枯燥。我拿著畫夾坐在涼亭里,有些不知所措。
我提起筆,可又不知畫些什么,便隨隨便便地畫出了幾個圖形,一個圓,一條浪線和一條直線,還有一個三角形。我呆呆地看著它們,總覺得它們像什么,我忽然醒悟——對,這就是人生!
直線是人漫長的一生。一個人從出生開始,就注定要一步一步走過一生。一生太漫長了,怎樣走過?這就要看你的選擇了,你是邊走邊看風(fēng)景,還是低著頭匆匆趕路?你是不斷學(xué)習(xí)充實自己,還是揮霍時間虛度年華?
浪線是人生中遭遇的坎坷。 每個人都會遇到挫折,隨時可能跌到。那么,跌到了,就必須要堅強(qiáng)地站起來,只有站起來,才能邁出下一步,只有站起來,才能走向最后的.成功!
三角形是由三個點連接而成的,它是大千世界中,別人伸出的援助之手,是外在的力量!在你遇到風(fēng)雨的時候,自己無力走出困境,就應(yīng)該抱著感恩的心情來接受別人的幫助,只有這樣,你才會離成功更近一步。
圓是一筆畫成的圖形,象征著美好的結(jié)局。當(dāng)你在社會中立足了,有了一份理想的事業(yè),有了一個幸福的家庭,接下來是一個安靜祥和的晚年,于是你為自己的人生畫上了一個圓滿的句號!
人的一生漫長,有陽光燦爛,也有坎坷波折,有外力相助,最后走向圓滿,這不就是圖形里的人人生嗎?
圖形作文400字 篇24
大家好!我是今天舉辦才藝比賽的主持人,現(xiàn)在,我宣布比賽開始!
首先,我們看到的是菱形小姐上場,她穿著白色的紗裙,頭戴白色羽毛發(fā)夾,美麗極了,看上去她要表演的是跳芭蕾舞。菱形小姐翩翩起舞地跳了起來,她腳尖踏地,轉(zhuǎn)了個圈,裙子搖擺了起來,就像一只蝴蝶在飛舞。觀眾們看到她表演的這么精彩,拍起了熱烈的掌聲。
接下來上場的是圓形弟弟,他穿著黑色西裝,頭上帶著魔法帽,手里拿著魔法棒,好像他要表演魔術(shù)。圓形弟弟拿出一個袋子,里面什么也沒有,他拿著魔法棒指向袋子,“媽咪媽咪轟!”里面瞬間冒出一只兔子。觀眾們驚嘆不已,紛紛跑向前去要簽名。
現(xiàn)在該方形哥哥上場了了,他穿著少數(shù)民族的`衣服,手里拿著一根桿子,他為我們表演的是走鋼絲。方形哥哥看起來很緊張。走著走著,突然,他腳踏空了,桿子掉了下去,方形哥哥也掉了下去。圖形們很著急,他們變成了小鳥,飛向上空,接住了方形哥哥,方形哥哥說道:“謝謝你們!”說完,他表演完了這個節(jié)目。觀眾們稱贊方形哥哥勇敢地完成了任務(wù)。
好了,所有選手的節(jié)目都看完了,我覺得這場比賽很有意義,我宣布,這次比賽的獲勝者是方形哥哥,因為他不畏困難,勇敢的完成了任務(wù)。方形哥哥拿了獎,你看他立馬開開心心地回家了。
圖形作文400字 篇25
大家好,我是主持人三角形。今天我要舉辦一場圖形王國的才藝比賽,下面我宣布:比賽正式開始!
首先我們看到的是大方又可愛的圓形小姐,她穿著美麗的衣服,站在舞臺上,胸前別著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),身上披著一件紅彤彤的大披肩。只見她把披肩用力一揮,不知從那個地方冒出了火苗,把她整個圓形身體都圍住了。原來她要給大家表演最拿手的滾火圈,看上去非常驚心動魄!
接下來是長方形先生出場了,只見他戴著一頂大大的魔術(shù)帽,穿了件格子西服和一條大大的'黑色嘻哈褲。他把魔術(shù)帽取下來,將手伸進(jìn)帽子里。神奇的一幕發(fā)生了,此刻從帽子里飛出了一只鴿子,真是太精彩了!長方形先生得到了觀眾們熱烈的掌聲。
這時,一首優(yōu)美的曲調(diào)響起,聚光燈灑在一位身穿華麗禮服的姑娘身上。哇!原來是正方形姐姐。她的歌聲猶如黃鶯出谷,動聽極了!正當(dāng)大家沉浸在這美妙的音樂中時,突然,正方形姐姐一只腳踏空了。在她正要摔倒時,善良的圓形姐姐沖向舞臺,把正方形姐姐扶住了,兩人在舞臺上對視一笑,更是贏得了一片掌聲。
“好了,看完所有選手的表演,下面我宣布,他們都是本次才藝比賽的獲勝者!因為友誼第一,比賽第二,讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩的表演喝彩吧!”主持人三角形激動地說道。
其他圖形們也在這次比賽后得到了一個啟發(fā):鳥美在羽毛,人美在心靈。
圖形作文400字 篇26
我是一位赫赫有名的魔術(shù)師。
我搖手一變,要把圖形變成對世界有用的東西!
我搖手一擺,把圓形變成了一個圓圓的太陽,這太陽用處可大哩!春天,太陽在地球上撒滿陽光,使這里生機(jī)勃勃,春暖花開!夏天,太陽沒什么用處,就是把人們照的滿頭大汗,人們就可以大吃冰淇淋,真是爽。∏锾,太陽把水果照得可以豐收了!瞧!蘋果笑紅了臉,葡萄一串串掛在樹上,可美了……冬天,太陽一照,人們感到了溫暖,所以,臉、手、腳,就不再凍的瑟瑟發(fā)抖了。
我搖手一擺,把長方形變成了一座房子,可別小看它喲!雖然它只是座普通的房子,但是,這座房子卻可以給千千萬萬戶人家?guī)硇腋!⒚篮谩?/p>
我搖手一擺,把一個梯形變成了滑滑梯,供那些可愛的.小朋友快樂地玩。
我搖手一擺,把一個正方形變成了一個魔方,可別小瞧它,不是一般人拼不出來呢!魔方可以鍛煉人們的機(jī)智與靈活性呢!
我搖手一擺,把一個三角形變成了三角鐵,只要人們演奏起它,三角鐵就會發(fā)出一種“叮叮”的響聲。當(dāng)你悶悶不樂時,奏響它,還會給你解悶?zāi)兀?/p>
我搖手一擺,把一個橢圓形變成了雪糕,每當(dāng)人們很熱時,只要吃上一口,就會感覺無比涼爽。
我搖手一擺,把正方形、長方形、三角形和圓形組合起來,變成了一架火箭,只要坐著火箭飛上天,就可以讓人們完成漫步月球的理想啦!
每種形狀都有自己的作用,在生活上對人們做出了恨得貢獻(xiàn)!
圖形作文400字 篇27
今天,老師教我學(xué)習(xí)奧數(shù)中的“圖形的剪拼”。
開始,老師對我說將一個長方形怎么能夠拼成一個三角形,或者是梯形,或者是平行四邊形。我說:“我不會做。”老師說:“那你看清楚我現(xiàn)在怎么將長方形剪成兩個部分!蔽铱吹嚼蠋煂㈤L方形中的一條長的`中點與對方的一個端點連接,然后剪成兩個部分。老師說:“現(xiàn)在你來拼拼看,可以拼成什么圖形?”我馬上說:“可以拼成一個三角形,或者是一個梯形!笨墒悄莻小姐姐還是傻呆呆的坐在座位上想。
后來,老師叫我和小姐姐把一個正方形剪兩刀,然后拼成兩個正方形。我先將正方形折了兩折,然后拿起剪刀剪了兩下,最后將它們拼成了兩個正方形。我高興地說:“老師,你看我已經(jīng)拼好了!”老師笑著表揚我會動腦筋。那位小姐姐過了一會兒,也剪好拼出了兩個正方形。第三次,老師讓我們把一個長方形剪兩刀,然后拼成一個正方形。我們都想不出來。老師說了方法,我們很快就剪好拼出了正方形。第四次,老師說:“現(xiàn)在請你們將一個正方形剪成十個正方形,大小可以不相等!蔽蚁肓艘粫䞍,很快就想出了辦法,將一個正方形橫著對折,然后將一半一剪成兩,就得到了兩個正方形,接著,我將另外一半剪成了八個小正方形。我又高興地對老師說:“老師我剪好了,你看!”這時,我看到小姐姐還在旁邊發(fā)楞。
圖形的拼剪可真不容易,我雖然能夠拼出來,那是我已經(jīng)做過了,否則也不會那么容易地做出來。
圖形作文400字 篇28
在一個月明人靜的夜晚,皎潔的月光透過窗子照進(jìn)來,灑下一地柔和。就在這時,沉默已久的數(shù)學(xué)書里幾個圖形聊開了。
棱角有致的三角形先發(fā)話了:“要說用處最大的,那還是我了。你們瞧!我可是具有穩(wěn)定性的,建筑工地的腳手架,用來支撐的底座,還有加固椅子,哪樣離得開我?”圓形聽了,有些不服氣:“看看你,渾身都是棱棱角角,讓人都不敢接近了?次叶嗝磮A潤順滑,一看就十分隨和,容易讓人親近!比切伪粓A形這么一說,面紅耳赤,氣得有些語無倫次。
看著圓形得意洋洋的樣子,數(shù)學(xué)書里的`“元老”——直線,也忍不住發(fā)話了:“你們都是次要的,只是為數(shù)學(xué)書做個襯托而已,而我,才是最重要的人物?矗∵B線,劃重點,畫圖形……都是我一個人的功勞!敝本自信滿滿,認(rèn)為自己才是最受歡迎的。波浪線扭動著自己妖嬈的身軀,一本正經(jīng)地說:“直線,你的身體實在是太僵硬了,你能畫出彎曲的圖形嗎?瞧你,只能畫一些直線圖形。有什么可神氣的!我才算得上是最重要的呢!”
大家你爭我吵,誰都不肯讓誰,最后還是請出了德高望重的數(shù)學(xué)書來做裁判。
數(shù)學(xué)書笑瞇瞇地說:“你們!分不出本領(lǐng)大小,都是圖形不可或缺的一部分,都是最重要的。沒有誰的本領(lǐng)最大,但是缺了誰也就不完整了。大家是一個整體!”大家都恍然大悟,沉默不語了。
夜,又恢復(fù)了原來的寧靜。
圖形作文400字 篇29
在我們的現(xiàn)實生活中“立體圖形”只不過是擁有某些數(shù)學(xué)概念的東西罷了。但在美好的未來,這些圖形會因為高潔的科學(xué)家的力量獲得了奇妙的`生命。
比如說“圓錐體”吧!它會在最下面打開兩個“氣孔”,之后就奇跡般地飛了起來,他的手也是一個氣孔,氣孔里噴出來的不是火,而是空氣。呵呵,我們都可以叫他“氣孔人”了,這種機(jī)器人不需充電。是大家娛樂了好幫手,而且還可以保護(hù)環(huán)境呢!
再比如說“正十二邊形”這種圖形,它長了一雙翠綠的眼睛,但非常懶,需要每天澆一次水才能干活。不過他是萬能的,澆了水之后只要一聽到命令就馬上去執(zhí)行,他會做力所能及的事。這種小胖墩是靠著滾來執(zhí)行任務(wù)的。它老是睡在夢里,很奇怪吧?他怎么會“睡在夢里”呢?因為這個小胖墩的夢老是“重復(fù)”,它的夢是:夢中睡了,睡的那個夢中再繼續(xù)睡……真是奇怪的圖形。
在未來世界還有好多“立體圖形”在等著你呢!你一定要去探索哦!會有很多驚喜的。
圖形作文400字 篇30
下午放學(xué)做完作業(yè)去了姥姥家,看見姥爺買了幾棵西紅柿苗兒,一字排開成一條直線栽種在大門口的小花壇里,可是我覺得種成直線不好看,就讓姥爺把它們種成一個園形?墒菋寢寘s覺得種成方形好看,我們爭執(zhí)不下了。
于是,媽媽想了個辦法說:“那我們就當(dāng)一回園藝設(shè)計師,好好設(shè)計一下,看都能種成什么樣的形狀。”
于是,我拿出筆和紙,開始設(shè)計起來。媽媽說用小圓圈表示樹,畫出設(shè)計圖。
下面就是我們設(shè)計的的西紅柿種植方法圖:有正方形、長方形、圓形、月亮形、三角形、五角形、直線形,這些都是我能叫上名字的`圖形,還有叫不上名字和不認(rèn)識的,媽媽告訴我說哪個是扇形、M形、梯形、平行四邊形,還有一些是組合圖形呢。媽媽還告訴我那個不叫月亮形,而是叫半圓形。
最后,我選擇了平行四邊形,姥爺就把五棵西紅柿苗挪成半園形了。呵呵,我當(dāng)了一回小小園藝設(shè)計師!真高興啊!
我要好好記住這些圖形,等我長大了,就當(dāng)園藝設(shè)計師!
圖形作文400字 篇31
人生不可能像長方形一樣平平整整,一帆風(fēng)順。人生有時會像不規(guī)整的圖形一樣凹凸不平,出師不利。
看見三角形,我就想到它“穩(wěn)定”的特點,就像人的理想要堅定不變,一直朝人生頂端這個方向穩(wěn)定前進(jìn)。
看見圓形,我想到的是鏡子,鏡子可以看見自己的.樣子,照出自己的優(yōu)點和不足。在生活中,別人就是自己的鏡子,對別人的表揚我們不能驕傲自滿,對別人的批評我們要虛心接受,只有這樣,我們的人生才能更加圓滿。
平行四邊讓我聯(lián)想到它收放自如的特點,比如卷閘門、圍欄、柵欄等。上課回答問題的時候,我們要像平行四邊形一樣伸展出來,把心里的想法表達(dá)出來。但想講閑話的時候,自己要像平行四邊形一樣收縮起來,把閑話藏在肚子里,不要講出來。
圖形可以看出人生的道理,讓我們的生活變得更加美好。
圖形作文400字 篇32
今天是我返校的第一天,雖然我的左胳膊還沒有好(用石膏繃著),但是我的心里非常的高興。因為我又回到了我的座位上,來到了我敬愛的老師和同學(xué)們的當(dāng)中。但是我還有些擔(dān)心,怕這幾天的課程跟不上······
這不,今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)就難倒了我······
博寶:媽媽這個題怎么做啊?
媽媽:哪個題?
博寶:就是這個,認(rèn)識軸對稱圖形的`?
媽媽:(看了看題)軸對稱圖形就是把它從中間一條線沿軸對折后兩邊的圖形翻轉(zhuǎn)后完全重合到一起,聽明白了嗎?
博寶:聽明白了。
媽媽:比如,蝴蝶、蜻蜓、京劇臉譜、樹葉、長方形、正方形······等等
博寶:媽媽,我學(xué)過的漢字“米”字、“囍”字、“田”字······也是軸對稱圖形,對嗎(我很自豪的問媽媽)?
媽媽:是。
聽了媽媽的介紹,我就很快的把題做完了。
圖形作文400字 篇33
說到圖形,大家肯定會脫口而出說有正方形、圓形、三角形……其實,每個圖形都有各自特點,就像每個人生一樣,各不相同。
梯形最大的特點是它的兩條腰是斜的,像一座高山,更像人生爬山,需要靠堅持不懈的'努力才能爬山這座“山”的頂峰。毛主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只要肯登攀!笔前。郎先松@座“山”其實不是難事,只要你有堅持不懈登攀的心,你就一定能成功登頂。
平行四邊形的特點是不穩(wěn)定性,而它這個特點卻告訴人要像平行四邊形一樣,伸縮自如,能伸能屈,該表現(xiàn)要表現(xiàn),該屈服要屈服,此之謂大丈夫。
眾所周知,三角形具有穩(wěn)定性。在生活中,我們要像三角形一樣穩(wěn)中求勝,永不驕傲自滿。
人生就像圖形,變化多樣。但是,只要我們把握好心態(tài),什么樣的艱難挑戰(zhàn)都不會畏懼!
圖形作文400字 篇34
圖形王國里,有三個好朋友,它們是三角形 、圓形、方形。有一天,天氣特別好,涼風(fēng)習(xí)習(xí),于是,三個好朋友出去玩樂。
它們來到大街上,看到滿地的落葉,頓時大吃一驚,心想,怎么來了這么臟的大街?后來,想出了一個好辦法,噢!大變身!噢!大變身!三角形變成了蓋子,方形變成了身體,圓形變成了兩個小輪子,形成了一個垃圾筒,它們費了九牛二虎之力,才把大街弄干凈,看著一干二凈的大街,三個小伙伴高興地笑了。
它們繼續(xù)往前走,來到了游樂園,游樂園里人山人海,有的騎木馬,有的玩摩天輪,還有的.玩青蛙跳,但是還有好多人沒有玩,于是它們又變了好多玩具,給大家玩,有翹翹板、蹦蹦球、還有……
天黑了,三個好伙伴一同回到了王國,雖然它們沒有玩到游樂項目,但是它們收到了一件珍貴的禮物——助人為樂的快樂!
圖形作文400字 篇35
自從我學(xué)了對稱圖形后,我就對它頂禮膜拜。它的多姿變化,使我在生活中不再感到孤獨;它的精美身形,使我忘掉無助的悲傷;它的無限奧妙,使我擁有極大的自信心;它的軸對稱讓我著迷……。
對稱的圖形,精妙絕倫。它,常常讓人感到無窮奧妙。盡管我后來學(xué)了無數(shù)的圖形,感覺也不及對稱圖形的精致別倫。就算是最簡單的對稱圖形——三角形,也讓人感覺是那樣的神奇,無論它怎么變化,它都是圍繞一個對稱軸旋轉(zhuǎn),它的穩(wěn)定性給我們生活帶來巨大幫助。即使是最復(fù)雜的對稱圖形,或者是最簡單的對稱立體圖形,只要你能發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律,它就不會讓你感到單調(diào),這就是對稱圖形最妙不可言的`地方。
對稱圖形,它創(chuàng)造了自然界無數(shù)的杰作,所以,被人們公推為最漂亮、最受用的圖形。
對稱圖形,因為它的對稱,所以它是最美觀的圖形。它不像其他圖形那樣繁雜無章,它是眾多圖形其中的一種,平凡卻偉大,這就是它的妙不可言之處。
圖形作文400字 篇36
尖尖、方方和圓圓決定要一起去冒險。但它們也遇到了許多爭吵的事情。就拿這件事來說吧!
在一個夜深人靜的晚上,它們雖然勞累了一天,但蟬叫聲吵得它們不得安寧。尖尖突然說:“你們的作用不夠我的大,我可以做成很多的圣誕樹,連金字塔都是由我的身體做的'!
方方不服氣地說:“你有什么了不起的,我的身體還可以做成樓房、房間和中國最有名的天安門廣場、人民大會堂呢!”
話音剛落,圓圓緊接著說:“你們都不夠我厲害,水杯是圓的,水管也是圓的,人們最寶貴的水都是用我的身體來裝的!薄澳悴挪粔蛭覅柡Α本瓦@樣,你一言我一句的吵到幾乎天亮了才睡著。
“都說讓我來試試嘛……”大家被方方的夢話吵醒。原來,方方夢見了別人在建金字塔,它就變成一塊方方的石頭,但根本粘不緊,很多縫。
“我也夢見了自己在建樓房的時候用自己圓圓的身體蓋,結(jié)果不一會兒就掉了下來……”大家又七嘴八舌地議論著。
后來,它們知道了每種圖形都是不可缺少的。
從此,它們互相謙讓,為世界創(chuàng)造了美好的未來。
圖形作文400字 篇37
平時我想做手工,媽媽說:“作業(yè)沒寫好,做什么做!”今天孫老師布置的這手工作業(yè),媽媽該不會反對,還得買彩紙,讓我剪個夠。
不過不能隨便亂剪,老師說必須是對稱圖形,這就好多了。先剪一只蝴蝶吧。我把彩紙對折,當(dāng)中的印痕就是它的身子,再畫上半只蝴蝶的翅膀和觸角,然后沿著線剪下來,打開它,一只美麗的蝴蝶就向我飛來。
媽媽問我:“為什么畫半只蝴蝶呀?”
“把紙對折,好像是兩張紙,但不能把折印剪開,只要連著剪另一邊,一打開,它就是完整的一幅圖!
“那折印有個美麗的'名字叫什么?”
“對稱軸,這你難不倒我!
媽媽連聲夸獎:“厲害,厲害。你還能剪什么?”
“天上飛的有了,剪一剪海里游的吧。來一只螃蟹給你吃!
媽媽瞪大了眼睛不相信。
“讓你瞧瞧吧!
我又拿了一張彩紙也對折,畫了半只螃蟹,剪下來送給媽媽。
其實我還能剪更多的東西。如雪花、天平、風(fēng)箏、圣誕樹……
原來我們身邊有這么多東西是對稱的呀!
圖形作文400字 篇38
你會變魔術(shù)嗎?你能讓數(shù)字變得神奇嗎?讓我?guī)闳D形王國見證今天課堂上的奇跡。
當(dāng)我來到圖形王國的時候,橙老師讓我們當(dāng)魔術(shù)師。我看到了圓圈和三角形,我馬上跑過去。我一問,原來他們不會變形!哈哈的笑聲……我來幫你!這時,他們都說:“你先教我,你先教我!”我想了想,看了看胖乎乎的.圓,說:“我先教圓。你可以把一個大圓變成一個小橘燈老師,把一個小圓變成一個小橘。讓小橘子在橙色的教室里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。我可以扮成橘子老師給你上課。圓圓高興地說:“謝謝!苯(jīng)過一番改變,他愉快地離開了。
三角形看了撇嘴說:“有什么大不了的?就像元宵節(jié)一樣。我一口就把你吃了!”“三角形,你別擔(dān)心,我會教你更好的。你可以成為一座金字塔,讓孩子們愉快地拜訪你,就像乘船來到埃及一樣。”三角形的眼睛睜大了,說:“你太聰明了,謝謝!比缓笪医塘嗽趺磽Q正方形和梯形,看著他們開心的換。我覺得很開心,因為我?guī)椭藙e人。突然橘子老師說:“下課了!蔽也呕剡^神來,!我做了個白日夢!
我好開心,又想去圖形王國了。
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