優(yōu)等生的自卑作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)等生的自卑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)等生的自卑作文1
他體會(huì)過班上優(yōu)等生的驕傲，他永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，連老師批評(píng)同學(xué)時(shí)，也會(huì)說：“你看看他，你怎么不學(xué)學(xué)他！”他更是被語文老師喜歡，當(dāng)老師的問題無人回答時(shí)，老師就會(huì)說，聽聽他怎么說的。體育課上，打籃球時(shí)，同學(xué)總是爭(zhēng)著和他一隊(duì)，并把投籃機(jī)會(huì)讓給他，即使失了球，別人也不會(huì)怪他的。
但是，沒有人知道，也沒有人相信，就他這么一個(gè)被稱為“別人家的孩子”的人，也會(huì)有自卑。
別人以為他是天生聰明，其實(shí)不知這是他天天泡在培訓(xùn)班的結(jié)果。他羨慕在周末可以和父母一起出去玩的皓天，他羨慕回家寫完作業(yè)就可以干自己想干的事的小起，羨慕從來不被父母追究成績(jī)好壞的一秦。
同班的一博，是個(gè)會(huì)下棋畫畫的“文人”，更難得的是，他的成績(jī)也不錯(cuò)，只比他差一點(diǎn)。也許正因?yàn)檫@樣，他覺得和他很難成為朋友。
當(dāng)他告訴一博，他一直向往他即便犯了錯(cuò)也不會(huì)被放大的待遇時(shí)，一博很吃驚地說：“我才羨慕你呢，我媽天天念叨你這好那好的！”還說想和他換換位置，而他只是笑了笑，說他不敢犯錯(cuò)，也不被允許犯錯(cuò)。
其實(shí)，這種以成績(jī)分地位的判別方法，是不被他認(rèn)可的，他一直認(rèn)為，考試的分?jǐn)?shù)并不能代表什么，只有多方面發(fā)展，才是真正的優(yōu)等生。但他心中的.那自卑，也在提醒他：你不能放松，因?yàn)槟銢]什么好膨脹的。
優(yōu)等生的自卑作文2
她曾在學(xué)校體驗(yàn)過作為一名優(yōu)等生的驕傲。家長(zhǎng)會(huì)上她總是被老師表揚(yáng)，在每次考試后，成了別人眼里的“別人家的孩子”下課時(shí)她身邊總是圍著很多人。
別人以為她沒有羨慕的人，可只有她自己知道。她羨慕妍希舞蹈時(shí)，在鎂光下舒展雙臂的無限光彩；羨慕子晗擊劍比賽時(shí)，全場(chǎng)掀起地叫好聲；羨慕澤行寫的一手好字；羨慕健為回答問題時(shí)出口成章才華。
別人以為她喜歡報(bào)分?jǐn)?shù)的那一刻，可只有她自己知道，她在心底的恐懼，并希望永遠(yuǎn)不要公布，考得好，同學(xué)們覺得理所當(dāng)然，考得不好時(shí)，老師那失望的眼神，同學(xué)們驚訝的表情，和回家將面臨的“雷霆怒吼”讓她知道，她不被允許犯錯(cuò)。
別人以為她是無師自通的天才，可只有她自己知道。她為了不犯錯(cuò)，常與一篇課文“博斗”到深夜。她苛求自己將每一篇課文背到完美。
別人以為她驕傲無比，卻不知，她深深的自卑。她害怕被超越，因?yàn)樗顺煽?jī)一無所長(zhǎng)。
她把宇彤視作目標(biāo)，因?yàn)橛钔哪磉_(dá)，會(huì)打籃球，是籃球場(chǎng)上的主力，會(huì)彈琴，會(huì)玩魔方。當(dāng)宇彤帶領(lǐng)全班籃球比賽那的第一時(shí)，班上過節(jié)一樣的氣氛令她羨慕。宇彤成績(jī)與她不相上下，宇彤在她眼中是“完美”的代名詞。
當(dāng)然她并不抗拒這段經(jīng)歷，她感謝這段經(jīng)歷，因?yàn)樽员笆且粭l鞭子，讓她在成功的路上越走越近。
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