【精品】寫(xiě)事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì)讓我想起一件事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒過(guò)來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競(jìng)相開(kāi)放。
可是如果想看到小花，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著一個(gè)醒目的牌子：請(qǐng)勿踐踏草坪。
我發(fā)現(xiàn)很多人穿過(guò)草坪，可旁邊就有一條寬敞的小路，他們好像視而不見(jiàn)。
我頓時(shí)猶豫起來(lái)：我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過(guò)草坪當(dāng)然很近，走小路要繞好遠(yuǎn)。對(duì)，就走草坪!
我剛一抬腳就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對(duì)我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗啊!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請(qǐng)勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。
過(guò)了好一會(huì)，才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，他們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開(kāi)心極了!
寫(xiě)事作文 篇2
我和爸爸鬧矛盾，老爸生氣了，他說(shuō)道：“真是的，我遲早會(huì)上樓頂?shù)�，我不和你好了！”我心里想：別以為這樣就能?chē)樀刮�，我看你連離開(kāi)我半步都舍不得呢。于是，我說(shuō)：“那還好一點(diǎn)，你呢，把帳篷帶到樓頂上，被子也抱上去，我會(huì)把晚飯放在一個(gè)大籃子里面，像吊籃一樣送上去。你晚上就澆澆花，看看天上的星星﹑月亮，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)發(fā)現(xiàn)ｕｆｏ或者是流星雨！”
老爸賭氣地說(shuō)：“哼！我天天給花澆水，花會(huì)開(kāi)給我看，我對(duì)你那么好，你對(duì)我有啥回報(bào)？我不管你了，上樓頂睡去�！蔽艺f(shuō)道：“好呀，去吧，我們家樓頂是一個(gè)大花園，你可以聞著丁香花﹑玉蘭花﹑玫瑰花的美妙花香，再看看五顏六色的植物——紫紅的三角梅，白色的茉莉花，翠綠青的松。無(wú)聊了，還可以聽(tīng)聽(tīng)大自然的音樂(lè)——風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響，鳥(niǎo)兒枝頭喳喳叫，這是多好的交響曲呀！小鳥(niǎo)的叫聲就是早上的鬧鐘，多好聽(tīng)呀！”
這時(shí)媽媽插話(huà)說(shuō)：“泓泓，這是一個(gè)好靈感！快把它記下來(lái)�！痹诩依飲寢屪畲�，我只好停止“口水戰(zhàn)”。晚上，我還沒(méi)再開(kāi)口請(qǐng)老爸上樓頂，老爸已經(jīng)求饒了，“好了，好了，我認(rèn)輸了�！�
寫(xiě)事作文 篇3
對(duì)你的記憶，最多的還是那雙手。
小時(shí)候，我總愛(ài)纏著你帶我出去玩。你握著我的手，我睜著一雙好奇的大眼睛，看著那些新奇的事物�；蛟S是孩子的天性使然，我總愛(ài)到處亂跑。卻忘記了，你跟在我的'身后不停地走著。到了回去時(shí)，我玩累了，你讓我趴在你的背上，把我背回家。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我小小的身影與你重疊在一起，交織出一片溫馨的畫(huà)面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我?guī)?lái)了濃濃的溫暖。我把小手覆蓋在上面，柔軟又溫暖，握著你的大手，感受那溫暖的源泉。
我慢慢地長(zhǎng)大了。記得有一次我犯了錯(cuò)，害怕的不敢回家。于是就躲到你這里來(lái)。本以為，你會(huì)像從前一樣，握住我的手，把我保護(hù)在你的羽翼下�？墒�，你并沒(méi)有這么做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我，一下又一下。我哭著、喊著要你別打了，說(shuō)我知道錯(cuò)了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖著，連帶著身體也像枯葉般，風(fēng)一吹便要倒下的樣子。你無(wú)力地跌坐進(jìn)椅子中，抓著我的手默默地哭著。我把小手覆蓋在上面，你的手依舊顫抖著，握著你的大手，感受那嚴(yán)厲的慈愛(ài)。
又是幾年，我已經(jīng)讀初中了。你親自來(lái)接我放學(xué)。每當(dāng)放學(xué)，我總看見(jiàn)你站在馬路對(duì)面的紅綠燈旁等我，朝我微笑。我興奮地朝你招手，沒(méi)等跳到綠燈，就急急忙忙地沖了過(guò)去。里你還有幾步之隔，就聽(tīng)到剎車(chē)聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯，倒向了一邊�；剡^(guò)神來(lái)，看到你的手緊緊地拉住我的袖子，那堅(jiān)定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強(qiáng)自鎮(zhèn)定地對(duì)你說(shuō)道：“我沒(méi)事了。別擔(dān)心�！笨墒且路衔⑿〉恼饎�(dòng)告訴我你還是心有余悸。我把小手覆蓋在上面，你的手早已冰涼，握著你的大手，感受那堅(jiān)定的守護(hù)。
曾幾何時(shí)，你那雙光滑細(xì)膩的手已經(jīng)變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地?fù)砭o我，給我溫暖的時(shí)候;在你重重地打了我，卻默默流淚的時(shí)候;在你緊緊地保護(hù)我，堅(jiān)定地守護(hù)著我的時(shí)候：這一切都是因?yàn)槲野 ?/p>
外婆，你那雙溫暖、嚴(yán)厲以及堅(jiān)定的手啊，在成長(zhǎng)的道路上，一直呵護(hù)著我。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，大到足以為你的后半生保駕護(hù)航了。
所以，親愛(ài)的外婆，讓我握住你的手，為你的未來(lái)帶來(lái)快樂(lè)。
寫(xiě)事作文 篇4
剛開(kāi)學(xué)不久，老師在快放學(xué)的時(shí)候，組織了一次活動(dòng)——班委競(jìng)選。
那時(shí)已經(jīng)快五點(diǎn)了，我和大家都在焦急不安地等待老師的到來(lái)，聽(tīng)她說(shuō)出“放學(xué)”這兩個(gè)字，給今天的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
走廊里想起了高跟鞋走路的聲音，這意味老師即將到來(lái)。他推門(mén)而入，把手里的直飛了一位學(xué)生，讓他讀。原來(lái)是各個(gè)班委的職責(zé)表，我對(duì)這些東西可一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，因?yàn)樵谛W(xué)六年里，我連一個(gè)組長(zhǎng)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)。教室里和安靜，只有那位同學(xué)的朗讀聲和鐘表的擺動(dòng)聲，像一支如夢(mèng)如幻的搖籃曲，催人欲睡，但我那焦急的心情又怎能平靜下來(lái)呢？
太陽(yáng)仿佛也聽(tīng)到了這首搖籃曲，慢慢地向西邊落去。天一點(diǎn)點(diǎn)變黑，顯露出了深沉，和我的心成了反比。在接下來(lái)的時(shí)間里，各個(gè)職位已經(jīng)有了自己的歸宿，只剩下學(xué)習(xí)委員在黑板上孤零零地掛著。
許多人提出了候選人，但在隱隱約約中，我好像聽(tīng)到了自己的名字。我抬頭向前望去，黑板上赫然寫(xiě)上了我的“大名”，真不知是誰(shuí)在拿我開(kāi)涮！經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人都以被淘汰，但我的名字依然“挺立”在黑板上。已經(jīng)到最后一個(gè)回合了，決定性的時(shí)刻即將到來(lái)，在這小小的班級(jí)里異常激烈。學(xué)習(xí)比我強(qiáng)很多的張文和微不足道我比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別，相信我肯定會(huì)被她輕輕松松地淘汰出局，不費(fèi)吹灰之力，這也是我的心里放松了不少。
公布結(jié)果，出乎了我的意料，學(xué)習(xí)委員的歸屬權(quán)竟然給了我。我頓時(shí)愣住了，是感謝上帝，還是自認(rèn)倒霉；是捶胸頓足，還是手舞足蹈？總之，復(fù)雜極了。
現(xiàn)在回想，真覺(jué)得有些可笑。這何嘗不是一個(gè)好的機(jī)會(huì)呢？它給了我自信，它讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，它讓我做了同學(xué)們的榜樣……總之，它帶給了我很多，但最重要的是，它帶給了我成長(zhǎng)。
在以后的日子里，我相信我會(huì)更出色的，因?yàn)槟请y忘的一瞬。
寫(xiě)事作文 篇5
未來(lái)的醫(yī)院，是怎么樣的呢，想知道就跟我一起去看看吧！
一走進(jìn)未來(lái)的醫(yī)院，就看見(jiàn)醫(yī)生從救護(hù)車(chē)上抬下一個(gè)青年，他 臉色蒼白可能得了白血病，已經(jīng)進(jìn)入危急狀況。醫(yī)生連忙采用最先進(jìn)的激光活血器為這位青年清除了病魔，你也許還不知道激光活血器的作用吧？它能把人清除所有的病毒。
瞧！一位姑娘被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生用能舒通血液的微波活血器在她的腿上不停的按摩，由于微波的做用她兩腿的血液開(kāi)始流動(dòng)起來(lái) 。經(jīng)過(guò)一個(gè)療程，她終于走下輪椅，邁出了新的一步。未來(lái)的醫(yī)院里的醫(yī)生都把治病救人當(dāng)做自己的天職，他們把自己的心血無(wú)私地獻(xiàn)給病人，不管病人是貧窮還是富裕，他們都一視同仁，一樣熱情。
未來(lái)的醫(yī)院是多么美好。
寫(xiě)事作文 篇6
星期五傍晚，爸爸下班從朋友家捧回來(lái)一只剛滿(mǎn)月的小狗，小狗很小很小，這下家里可熱鬧了！爸爸忙著泡奶粉，我圍著小狗轉(zhuǎn)，媽媽和奶奶驚奇地看著，都說(shuō)小狗真可愛(ài)！
奶奶找來(lái)了一只泡沫箱，在里面放了不穿的棉襖之類(lèi)的衣服，又把小狗放進(jìn)里面，好讓它舒舒服服地睡覺(jué)。有人在小狗很安靜，可是晚上我們一家人卻睡不好覺(jué)了。前半夜可能肚子餓了，小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個(gè)不停，把我們吵醒。爸爸起來(lái)給它喂了奶粉，解了小便不鬧了。后半夜，小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了，這次是奶奶起來(lái)了，天哪！小狗居然爬出了箱子，站在地上，可能是凍壞了所以就叫個(gè)不停。奶奶把它捧進(jìn)箱子，又給它喂了暖暖的奶粉，這才挨到了天亮。
星期六，平時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的我一早就起床了，去看這個(gè)可愛(ài)的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并打開(kāi)了浴霸，讓它暖和一點(diǎn)，爸爸又對(duì)我說(shuō)等下讓小狗去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭心里想：“小狗呀小狗，你剛離開(kāi)媽媽?zhuān)欢ê懿涣?xí)慣，希望你快快長(zhǎng)大，這樣我就可以和你一起快樂(lè)得玩了！”
寫(xiě)事作文 篇7
每一條毛毛蟲(chóng)都在為自已的夢(mèng)想不斷的努力積蓄營(yíng)養(yǎng)，為自已編織一條抵達(dá)夢(mèng)想之船時(shí)……“破繭成蝶”是每一條毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)就是，每一天能夠早早的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)啟我一天的“星夢(mèng)之旅”！而成就我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之舟，便是不斷激勵(lì)我們前進(jìn)的“星卡”！
曾經(jīng)，在別人眼中，我是一個(gè)乖巧，懂事的孩子——不善言談，膽小怕事。在家如此，在學(xué)校更是如此。每節(jié)課堂上，最害怕老師“提問(wèn)”這環(huán)節(jié)，生怕我不小心答錯(cuò)了，同學(xué)們那尖銳的嘲笑聲……我自卑，我失落，我不想和同學(xué)們溝通，不想和她們一起奔跑在綠蔭場(chǎng)！
直到有一天，我踏進(jìn)了白廟的校園。也就是從那天起我才真正意義上走進(jìn)了課堂。老師手中的一張張“星卡”像個(gè)神奇的魔法棒，深深地吸引著我！還清晰的記得，我為了能得到一張“學(xué)習(xí)”星卡，我在前一天晚上預(yù)習(xí)新課到深夜！第二天課堂上，我鼓起勇氣高高的舉起手臂…
在同學(xué)們羨慕的目光中，我小心翼翼地將一張張“星卡”收起來(lái)！那種從內(nèi)心深處升騰而起的，由衷的幸福感，促使著我不斷進(jìn)步，不斷的去追求！“星卡”成了我前進(jìn)的動(dòng)力！
細(xì)心的爸爸，媽媽也都發(fā)現(xiàn)了我的改變。在他們知道我為“星卡”著魔時(shí)，都鼓勵(lì)我，繼續(xù)努力！而在我們這個(gè)小小的家庭里，也開(kāi)展了家庭“星卡”鼓勵(lì)機(jī)制�，F(xiàn)在媽媽也都愛(ài)上了讀書(shū)，爸爸也愛(ài)上了做家務(wù)，我更愛(ài)我們這個(gè)家了！
“星卡”改變了我，讓我更加的自信，讓我不斷的去努力，去追尋自己的夢(mèng)想，讓我的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
【【精品】寫(xiě)事作文匯編七篇】相關(guān)文章：
【精品】寫(xiě)事篇作文匯編七篇01-24
【精品】寫(xiě)人寫(xiě)事的作文匯編8篇02-08
【精品】寫(xiě)事的作文匯編十篇01-23
寫(xiě)事篇作文600字匯編七篇01-26