我的發(fā)現(xiàn)的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)的作文1
燒飯被燙手了，大人們總是會(huì)不自主地摸一下耳朵，你知道為什么嗎？還是我來(lái)告訴你吧！
今天，媽媽做飯時(shí)不小心被熱鍋燙了一下，然后她馬上用燙到的那只手摸了摸耳朵。我問(wèn)媽媽為什么要摸耳朵？媽媽說(shuō)是外婆跟她講的，她也不知道為什么。無(wú)奈地我只好查了資料�？墒俏野选笆f(wàn)個(gè)為什么”從頭看到尾，怎么也找不到！我正準(zhǔn)備上網(wǎng)查，媽媽就叫我出來(lái)吃飯了。由于飯剛出鍋，我的手也被燙了一下，我無(wú)意間摸了一下耳朵，感覺(jué)涼涼的舒服極了。經(jīng)過(guò)我的一番實(shí)踐，我的探究力又起
了勁，于是我立馬查了電腦。原來(lái)當(dāng)手碰到熱的東西時(shí)，總想觸摸冰冷的東西�？墒窃谌说纳砩�，無(wú)論哪個(gè)部位都比較燙，除了耳朵。因?yàn)槎湓谌说亩w邊緣，所以摸上去有涼絲絲的感覺(jué)。
可不要小瞧大人們?cè)谄綍r(shí)生活中的一些習(xí)慣。這些習(xí)慣都是在生活中積累的經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。我終于明白了！
我的發(fā)現(xiàn)的作文2
我們身邊處處有美，只是我們從未去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在上美術(shù)課的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)繪畫用具都不見了。我仔細(xì)一想，原來(lái)都被我?guī)Щ丶伊�。怎么辦呢？我正發(fā)愁的時(shí)候，我的同桌徐澤騏走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老曹，用我的吧！”我感激不已，連聲說(shuō)：“謝謝你�！毙鞚沈U還大方的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你上次教了我作業(yè)，這次我也幫你�！苯套鳂I(yè)，我慢慢陷入回憶之中。
那次，徐澤騏在寫作業(yè)，可被一道聰明題卡住了，想了好久也沒(méi)想出來(lái)。我走過(guò)去，幫他一起解決了難題。
于是，我放心地完成了美術(shù)作業(yè)，雖然徐澤騏也要用，但他總是先給我再自己用。我感動(dòng)極了，想：“下次我一定要大方一點(diǎn)，把東西借給別人�！庇谑�，我們就成了非常好的朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美，一起幫助別人吧！
我的發(fā)現(xiàn)的作文3
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。
一天早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者，我看見地上有許多蚯蚓在爬來(lái)爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說(shuō)過(guò)：“蚯蚓有一定的觀察價(jià)值�！庇谑俏冶阕搅艘粌蓷l回家去了。
回家后，我連忙找來(lái)了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。
第二天放學(xué)回家后，我就去看蚯蚓。當(dāng)時(shí)，我一看竟然長(zhǎng)出兩條蚯蚓，當(dāng)時(shí)我驚呆了。心里想：“為什么會(huì)這樣呢？”于是，我便帶者這個(gè)問(wèn)題去找答案。我找了很多有關(guān)的書和資料，最后找到了。
通過(guò)這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。
我的發(fā)現(xiàn)的作文4
有一天，我在學(xué)校里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會(huì)神地看著什么。
我因?yàn)楹闷�，正�?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒，他們問(wèn)我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)馈Ｎ規(guī)е蓡?wèn)回家了。
我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事，螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō)：“自己先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不出來(lái)再查資料�！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢�。于是，我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)�。�
我的發(fā)現(xiàn)的作文5
今天爸爸帶我到步步高商場(chǎng)去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西，當(dāng)我走到文具區(qū)的時(shí)候，我看見了放大鏡，
我想：“我應(yīng)該學(xué)一些科學(xué)知識(shí)了，放大鏡正好可以幫助我學(xué)習(xí)�！庇谑俏揖徒邪职仲I了下來(lái)。
出了商場(chǎng)我拿著放大鏡對(duì)著地上照，忽然了一股煙子從地上冒了出來(lái)，
仔細(xì)一看原來(lái)是一根小繩子被點(diǎn)燃了。我不知道這是怎么回事，連忙問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)繩子怎么燃起來(lái)了啊？”爸爸說(shuō)：“這是聚光現(xiàn)象，放大鏡可以把照在鏡子上的陽(yáng)光集中到很小很小的一個(gè)點(diǎn)上，那個(gè)點(diǎn)上的溫度會(huì)升到很高，繩子就被點(diǎn)燃了。”原來(lái)是這樣�。�
回到家里我愛不釋手地拿著放大鏡玩了起來(lái)。我走到門旁邊的時(shí)候，看見門上映著對(duì)面窗子的圖象，這又是怎么回事呢？爸爸告訴我：“這個(gè)現(xiàn)象叫做放大鏡成像”我想：“我不知道的東西真多呀！”
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我望著心愛的放大鏡，好象聽到它說(shuō)：“我還有很多神奇的`本領(lǐng)等你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦！”
我的發(fā)現(xiàn)的作文6
暑假里的一天，我和姐姐到小公園里去玩，我們玩了一會(huì)兒，有點(diǎn)累了，就去亭子旁邊的椅子那休息了一會(huì)兒。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)薯片袋子，姐姐發(fā)現(xiàn)幾個(gè)薯片，有的薯片上有很多小螞蟻，有的薯片上沒(méi)有螞蟻，有的薯片上只有幾只螞蟻。我拾起薯片準(zhǔn)備扔掉，姐姐說(shuō)： “ 別扔，讓我們來(lái)觀察小螞蟻吧。 ” 我把薯片放下來(lái)，和姐姐一起觀察小螞蟻。一開始，只有幾只小螞蟻，我看見有只小螞蟻又走了，這只小螞蟻后面又跟了幾只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)了，只見這幾只小螞蟻在用觸角碰了碰，好像在傳遞信息。接著薯片上的螞蟻越來(lái)越多，越來(lái)越多，這群小螞蟻有的搬，有的拉，還有的在推呢!我和姐姐又去了一會(huì)兒，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)最大的薯片不見了，我問(wèn)姐姐哪去了，姐姐說(shuō)： “ 被螞蟻搬到螞蟻洞里去了。我聽了姐姐的話，心想：這螞蟻的動(dòng)作可真快呀。然后又不禁的笑了起來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)的作文7
在童年里我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是，印象最深刻的是壁虎舍尾逃生。
記得有一年夏天，我和幾個(gè)小朋友在樓下的花園里玩。玩著玩著，我們?cè)谝欢聣ο掳l(fā)現(xiàn)了一條小蛇正在捕捉一只弱小的壁虎。只見壁虎在墻下左閃右閃，小蛇在拼命地攻擊壁虎。這時(shí)我們的心情也不由自主地緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見壁虎一會(huì)兒鉆進(jìn)裂縫里，一會(huì)兒又爬出來(lái)，努力地?cái)[脫著小蛇的捕捉。但是那條小蛇不但沒(méi)有放棄，而且又繼續(xù)努力地捉壁虎。它們糾纏了一會(huì)兒，雙方都?xì)獯跤�，大家都停下�?lái)盯著對(duì)方，準(zhǔn)備攻擊。突然，那條小蛇“嗖”的一聲，撲向了壁虎，張開了大口咬住了壁虎的尾巴。壁虎奮力掙扎，但是怎么也走不了。這時(shí)我們以為小蛇肯定會(huì)吃掉小壁虎了。突然，神奇的一幕出現(xiàn)了，壁虎的尾巴竟然斷了，它趕緊鉆進(jìn)裂縫里逃走了，小蛇也走了。
我驚奇地說(shuō)：“哇！壁虎的尾巴還有這樣的功能啊，我真是大開眼界了！”
我的發(fā)現(xiàn)的作文8
今天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，正看得津津有味，突然我眼前飛過(guò)一個(gè)黑乎乎毛絨絨絨的大家伙，我定睛一看，原來(lái)是一只蝙蝠。這一發(fā)現(xiàn)，讓我嚇壞了，頓時(shí)面如土色。
我大叫著救命，媽媽聽了急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“有…蝙…蝠�！眿寢対M不在意的說(shuō)：“蝙蝠有什么好怕的，它又不會(huì)咬你�！闭f(shuō)完，又忙自己的事情去了。
看著蝙蝠越飛越近，我嚇得忙跑出了門外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進(jìn)來(lái)。爺爺看了看蝙蝠，就把燈關(guān)了，開起了外面的燈，蝙蝠立刻飛到外面，我馬上把門關(guān)了起來(lái)。
我問(wèn)爺爺為什么不把它打死，爺爺說(shuō)，蝙蝠是專吃昆蟲的。我這才知道，蝙蝠是益獸。
我的發(fā)現(xiàn)的作文9
最近，我在螞蟻的”地盤“里發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。它們?cè)瓉?lái)是靠氣味認(rèn)路的，而且力大無(wú)窮，能舉起是自身重量好幾倍的物體，厲害極了。
那是周末，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事做，意外的就發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，我仔細(xì)地看著，原來(lái)它們?cè)谡沂澄�，我放了一些餅干在地上，它們發(fā)現(xiàn)后，加快步伐來(lái)到了餅干那兒。這時(shí)我看見它們的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，好像在發(fā)射信號(hào)，果然，不到一分鐘，遠(yuǎn)處慢慢地爬來(lái)了一群螞蟻，浩浩蕩蕩地向餅干進(jìn)軍，一下子聚攏在餅干的周圍。過(guò)了一會(huì)兒，它們抬起了餅干，準(zhǔn)備把”戰(zhàn)利品“搬回洞穴。我飛快地去拿了一片枯葉在螞蟻的四周擦了幾下，這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：螞蟻們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像突然忘記了回家的路線了。我高興地跳起來(lái)，為自己的發(fā)現(xiàn)雀躍不已。
無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還悟出了一個(gè)道理：只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，還會(huì)懂得許多知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)的作文10
太奇特了！太奇特了，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了油菜生長(zhǎng)的頭一個(gè)星期的觀察情況。
我們播上種子的第二天，也就是我開始觀察的第一天，我發(fā)現(xiàn)了地的表面開始有些微小的裂紋，我就知道油菜快出來(lái)了，我很興奮，就連覺(jué)也沒(méi)睡好。
果然，第二天我們菜地里的油菜冒出了頭，兩個(gè)小葉子卷在一起，那葉子是那么的好看，那么的青翠�。∧穷伾玺浯浒�。真是美極了！
第四天，葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了！葉子的高度大約在四厘米左右，這時(shí)的油菜已經(jīng)是青少年了。
到了第七天，油菜又開始開始變色了，又由淺綠色變成了深綠色的了，這時(shí)候葉子不在變化顏色了，接下來(lái)就是生長(zhǎng)了。怎么樣�。坑筒说纳L(zhǎng)過(guò)程很有意思吧！我相信，世上的東西你永遠(yuǎn)也不會(huì)觀察完的！
我的發(fā)現(xiàn)的作文11
星期天下午，我和表哥閑著沒(méi)事干，在樓下打乒乓球。 我原以為表哥和我打持久戰(zhàn)，你一拍我一拍的。誰(shuí)知道他趁我不注意的時(shí)候，給球狠狠地一板，這次因?yàn)榍驔](méi)碰到我這邊的臺(tái)，所以我勝了。但球被狠狠地打在墻上，令我奇怪的是，為什么球掉在地上的時(shí)候，不跳幾下，而且掉下來(lái)的聲音又和前幾次的不同了呢？一連串的問(wèn)題在我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我懷著好奇的心情撿起乒乓球，原來(lái)乒乓球凹了一個(gè)洞。我說(shuō)：“這是唯一一個(gè)乒乓球了，不管怎么樣，還是等老爸回來(lái)再說(shuō)吧！” 晚上，爸爸回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，并把球給他。老爸二話不說(shuō)，拿開水倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把球放在碗里。過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)果令我目瞪口呆，球竟然變回了原狀。我問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槠古仪蚴强招牡�，所以一受熱就�?huì)膨脹�！� 雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但它告訴我們：留心處處有學(xué)問(wèn)。
我的發(fā)現(xiàn)的作文12
那是夏天，我和伙伴在樓下吃瓜，吃了一塊又一塊，吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢！我對(duì)伙伴們說(shuō)：“嗨，這的螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了！”
這時(shí)我看見螞蟻洞口有個(gè)“指揮官”它一會(huì)兒跟這個(gè)碰碰觸角，一會(huì)兒又跟那個(gè)抬抬東西，全身沾滿棕色的泥土。愛異想天開的我對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們給這個(gè)‘指揮官’洗個(gè)澡吧！伙伴們都同意，于是我捏起”指揮官“放在盆里，又往盆里放了一點(diǎn)水。哪知它”掙扎“著，開始向”岸上爬“，我用指甲挑起它，給它涂點(diǎn)護(hù)膚霜才把它放回洞口。誰(shuí)知一只小螞蟻沖了出來(lái)，一口咬住了”指揮官“的大腿，”指揮官“也不甘示弱，一腳將它踢了個(gè)”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群，它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。
大家都不明白這是怎么一回事，我便回家翻出一套百科全書找呀找，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻靠氣味辨別敵友。看來(lái)，是我的護(hù)膚霜惹了禍。
我的發(fā)現(xiàn)的作文13
星期六，媽媽帶我到姥姥家玩。吃完中飯，我來(lái)到草坪上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的洞，于是，我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。
呀！這么多螞蟻呀。我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巨大”的食物。我想：看你怎么能抬回家。沒(méi)想到，螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，就來(lái)了一群螞蟻，一齊把食物抬回家。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)食物比它們的洞口要大得多，我想：“這次我就不相信你們還能想出辦法來(lái)”。沒(méi)想到，它們把食物分成幾份，再一份一份地抬進(jìn)了洞里。這螞蟻也夠聰明的。
原來(lái)，螞蟻是這樣取食的。
我的發(fā)現(xiàn)的作文14
放學(xué)回家，我到衛(wèi)生間洗手，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)陶瓷洗臉盆上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，緊靠在水龍頭下方。
我很好奇，心想：這個(gè)小洞到底有什么作用呢?它是不是為了讓水盡快流通才設(shè)計(jì)的?為了弄明白，我就動(dòng)手試了起來(lái)。我把水龍頭打開，嘩嘩的放水，我再不斷的放水，水不斷上下一起流通，怎么放，水都不會(huì)漫出來(lái)，原來(lái)，這個(gè)小洞口還是一個(gè)“安全”小通道呢，水不斷的從洞口流入瓷盆的夾層，再流進(jìn)下水道，這樣，即使忘了關(guān)水龍頭也不會(huì)漫出來(lái)。它可幫了大忙了。我終于明白了陶瓷洗臉盆上開有小洞的科學(xué)道理。
我的發(fā)現(xiàn)的作文15
新年還沒(méi)到，我和南南很無(wú)聊，就決定去籃球場(chǎng)玩玩。
走到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過(guò)去。我和南南覺(jué)得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球，以為狗會(huì)喜歡球�？墒枪肪谷话涯莻�(gè)球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場(chǎng)，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場(chǎng)占為已有。
【我的發(fā)現(xiàn)的作文合集15篇】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)媽媽的秘密作文01-27
我發(fā)現(xiàn)了愛的作文12-21
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文合集15篇01-31
我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)700字-發(fā)現(xiàn)作文01-18