葉子的離開(kāi)優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的葉子的離開(kāi)優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
葉子的離開(kāi)優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)作文1
樹(shù)上的黃葉子在風(fēng)的吹刮下滿天飛舞。吹起我絲絲愁緒。
那天我和媽,我妹等去龍母廟。我捧著一疊準(zhǔn)備好得紙錢(qián),到觀音面前許愿。楚,你知道我許了什么愿么?我希望啊,我的成績(jī)能科科及格就好,下次在全級(jí)200名左右。然后是不要像今個(gè)學(xué)期那么懶了。我要勤奮一點(diǎn)才能趕上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊。我還貪心的希望你再對(duì)我好一點(diǎn),真的'就再好一點(diǎn)就夠了?墒沁@個(gè)愿望畢竟沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
我不會(huì)原諒你的,永遠(yuǎn)不會(huì)?墒,你也沒(méi)有試圖能得到我的原諒。很想報(bào)復(fù)一下你,讓你也嘗嘗心痛的滋味?墒俏覜](méi)有,不是因?yàn)槲倚能,而是因(yàn)槲抑滥悴粣?ài)我。就在我見(jiàn)到你對(duì)巧巧如此緊張,我就知道了。
說(shuō)實(shí)話,這是我極不情愿見(jiàn)到的。為什么你可以對(duì)我若即若離,對(duì)巧巧如此依戀?你説她不回你信息,沒(méi)有聽(tīng)你的電話。你心里一定很難過(guò)吧?是不是在擔(dān)心惹她生氣然后不理你了?你著急得問(wèn)我為什么?晌沂聦(shí)上不知道啊。我不想知道你們之間發(fā)生的事,我害怕知道了以后會(huì)受傷。
窗外,落葉撒滿地。面對(duì)葉子的離開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)沒(méi)有挽留?而你的離開(kāi)呢?
葉子的離開(kāi)優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)作文2
學(xué)習(xí),好比是一棵長(zhǎng)青不敗的樹(shù),而葉子就是樹(shù)里的每一份子,它不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)也不能失去它。
樹(shù)之所以常青,就是因?yàn)闈补嗨娜,若此人不澆灌這可“樹(shù)”,它的葉子就會(huì)漸漸地枯萎,然后慢慢地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱……
我們的學(xué)習(xí)就好比這棵長(zhǎng)青樹(shù)。我們每天都要用新的知識(shí)作為充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與水分去澆灌它。
與此同時(shí),我們更要“溫故知新”,知新過(guò)后當(dāng)然要再一次溫習(xí),這樣便可以使葉子更加茁壯地生長(zhǎng)在這棵樹(shù)上。
沒(méi)有一片葉子想要離開(kāi)大樹(shù)而去進(jìn)行自己那短暫且孤單、艱辛的旅途。
但為什么葉子又要迫與無(wú)奈地離開(kāi)大樹(shù)呢?
只因?yàn)椤獦?shù)沒(méi)有挽留。
當(dāng)栽種大樹(shù)的人不再向大樹(shù)提供養(yǎng)料與水分的時(shí)候,那本來(lái)茁壯成長(zhǎng)中不由得慢慢枯萎,依依不舍地離去,樹(shù)為啥不去挽留……
這好比我們,如果我們停止了學(xué)習(xí)也不去復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。那知識(shí)就會(huì)像葉子那樣漸漸從樹(shù)上開(kāi)始它孤單的旅途。
葉子的離開(kāi),是樹(shù)沒(méi)有挽留……
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