【精品】找回童年作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的找回童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回童年作文 篇1
那是一個(gè)“超級瑪麗”的時(shí)代,那是一個(gè)“哆啦A夢”的時(shí)代,那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代,那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。
前幾天看到一則新聞?wù)f,某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請假,聚在一起打紅白機(jī),看動(dòng)畫片!斑@是多么好笑”,有些人這么認(rèn)為。但是,這也充分表達(dá)了人們對孩提時(shí)代的里深刻懷念,每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng),只是這群人敢于用自己的方式來表達(dá)出來罷了。
我,十七歲,還沒有迎接我的成人禮,但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天,兩點(diǎn)一線,家——學(xué)校,早6點(diǎn),玩10點(diǎn),完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們,甚至有人戲稱為“被社會(huì)摧殘的一代”。
自從這樣的生活一開始,我們便再也沒有了“超級瑪麗”,也沒有“魂斗羅”,也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。
為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接,我決定找回我那已逝的夢幻童年。
第一步就是離開這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們,背著滿滿一書包的零食和小人書,還有見證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī),奔向了那蔚藍(lán)的天空,去尋找那彩虹似的童年夢。
我們選擇了一座小山,到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊:“我們是小朋友,童年,我找到你了!迸d奮之余,很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。
我們唱歌;我們跳舞;我們互相擁抱著;我們打游戲機(jī),并且隨著過關(guān)音樂大聲歡呼;我們打沙包,一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖;我們在草地上打鬧,沒有誰在意衣服臟與否;草地上,你追我趕,互相撕打,又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代,有感觸到了那久違的快樂,越興奮,越悲傷。
瘋了整整一個(gè)下午,遠(yuǎn)處山頭的夕陽逼著我們隨它一同下山,我們戀戀不舍地在山上合了一張影,便把那留有我們同年殘夢的山頭甩在了身后。在回去的車上,剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸。快到站時(shí),氣氛忽然變得凝重起來,大家都不說話了,都朝著窗外開著,有的索性后來就一直低著頭。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里,大家都渴望自由,其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因,與其說是找童年,不如說是找自由。
托著疲憊的身體回家后,默默地關(guān)上房門,眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上,插上耳機(jī),一遍遍地播放著那熟悉的《童年》,不知什么時(shí)候睡著了。
找回童年作文 篇2
焦灼的太陽烘烤著大地,烘烤著樹木和草坪,烘烤著校園和教室,空氣中彌漫著一股熱浪,大地上的一切似乎能夠一觸即燃。我們個(gè)個(gè)汗流浹背、揮汗如雨地在教室里讀書學(xué)習(xí),如此酷熱的天氣,似乎歷史罕見。暑假了,我們班沒放一天假,仍然堅(jiān)持在補(bǔ)課。
盡管大家的心情,也灼熱如火,但無人敢做第一個(gè)吃螃蟹者,離開學(xué)校,抗拒補(bǔ)課。老班早就說了,“尖子班一定要補(bǔ)課,不但要補(bǔ)課,晚上三節(jié)晚自習(xí)后,還要加上一節(jié)晚自習(xí),22點(diǎn)50分才能下課去睡覺,誰要是堅(jiān)持不了,趁早退出,莫到時(shí)后悔。我決不會(huì)心慈手軟的,我還會(huì)加班加碼,你們一定要有思想準(zhǔn)備……”
老班的話,起初沒有嚇倒誰。好不容易考到了這個(gè)重點(diǎn)中學(xué),又令人羨慕地進(jìn)了學(xué)校的特快班,誰在開始時(shí)會(huì)輕易退出呢。即使自己想退出,家長也生死不會(huì)答應(yīng)的。
老班的嚴(yán)厲是學(xué)校出了名的。他好似美國西點(diǎn)軍校魔鬼訓(xùn)練一樣,決不會(huì)有半點(diǎn)通融。有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班請假,老班一口回絕,小毛小痛別來請假。范蘩只好折回來,忍著?墒撬絹碓讲皇娣铱此龑(shí)在難受,就又替她去請假,老班當(dāng)然沒準(zhǔn)。學(xué)習(xí)委員和班長各去請了一回,均未獲準(zhǔn)。大家安慰范蘩,忍一忍就過去了,范蘩只好忍著?墒遣坏绞昼,她疼得喘息起來,頭上豆大的汗洙滾落,突然嗵的一聲,滾倒在地上。這下可把同學(xué)們驚慌了,趕緊去叫老班,立即送往醫(yī)院。醫(yī)生責(zé)怪我們,再晚來一點(diǎn),她的命就難保了,急性闌尾炎,穿孔破裂。“你們真是不懂事,要學(xué)習(xí)不要命了!
老班也嚇呆了,他用十二分的誠懇向范蘩同學(xué)道歉,向同學(xué)們道歉。他日夜守護(hù)在范蘩同學(xué)的病床前,他似乎在贖罪。老班的舉動(dòng)讓我們倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平時(shí)的怨恨也不知跑哪兒去了。
范蘩病好重又來班上上課后,老班特別激動(dòng)。我們趁熱打鐵,強(qiáng)烈要求老班不要如此嚴(yán)厲地管理我們,我們會(huì)自覺的,我們都是高二的學(xué)生了,我們懂得學(xué)習(xí)的重要和意義,請您放手一些。我們的散漫、放浪,甚至放縱、活躍,并不一定是浪費(fèi)時(shí)間或耽誤學(xué)習(xí),我們有我們的方式,我們有我們的性靈,我們照樣可以搞好學(xué)習(xí)。
老班確實(shí)像變了一個(gè)人似的,和以前簡直判若兩人。
輕松又回來了,活潑又回來了。該努力的時(shí)候,大家較著勁地在拼;你成績上升了2分,我必須上升4分。大家你追我趕,好不熱鬧。特別是,當(dāng)誰得了什么比賽獎(jiǎng)、誰考了全班第一名(也是全校第一名)時(shí),大家一擁就進(jìn)了餐廳,非“逼”著他(她)請客不可。我們喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……逗引得其他班的同學(xué)好生羨慕。
我們似乎又找回了童年的快樂,童年的自由和童年的時(shí)光。我們有理由相信,老班放手以后,我們會(huì)越來越棒。
春回大地,天朗氣清。放眼遠(yuǎn)山,蒼松翠柏,回望校園,更是一片郁郁蔥蔥。你看,老班正站在一旁,笑瞇瞇地看著我們,似乎他的信心,還比我們滿滿!
找回童年作文 篇3
“豆腐花、豆腐花,又香又甜的豆腐花咧”一陣聲音從樓下傳來,我十分興奮,隨便抓了幾元就匆匆往下跑,鬧中不禁回憶起了過去的一幕又一幕……
小時(shí)候的我,無憂無慮,天天在樓下瘋跑,玩拔河、貓捉老鼠,對于現(xiàn)在的我是多么老套的游戲,可我過去竟是如此開心。當(dāng)我玩累了后,便會(huì)跑到小區(qū)門口去買一碗香香甜甜的豆腐花,一下口一小口的嘬,那滋味,真香甜。
漸漸的,我長大了,一張張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)伴隨著我度過了小學(xué)六年外加初中一年的時(shí)光,現(xiàn)在的我十分懷念那童年的豆腐花,可那老爺爺已經(jīng)搬走了。
如今再次見到老爺爺我也是十分的開心!盃敔敚o我來碗豆腐花。”爺爺認(rèn)出了我,我遞給他錢的時(shí)候,他拜拜手,說:“這一碗,爺爺請你的。”
我委婉的道了謝,然后就迫不及待的吃了起來,可令我失望地是,和我印象中的味道大相徑庭。
我走到家樓下,一群小孩在玩那些在我看來十分老套的游戲,想起當(dāng)年的我,也像他們一樣呢!
忽然,我恍然大悟,原來懷念的并不是記憶中的豆腐花,而是我的童年。
是啊,自從上了初中,我們娛樂玩耍的時(shí)間越來越少了,漸漸失去了童年,沒有童年的生活,就像是一個(gè)孩童面孔的老人。
找回吧,那記憶中美好的童年。
找回吧,那份丟失的童年。
找回童年作文 篇4
童年,是所有人長大后的回憶。有苦,有甜;有酸,有辣……
我的童年長年和作業(yè)相伴,因?yàn)椴簧瞄L交涉,所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。
一年級第二學(xué)期時(shí),轉(zhuǎn)來了一位新老師。她不僅漂亮,還非常溫柔。同學(xué)做錯(cuò)題時(shí),會(huì)耐心講解,說完還要問上一句:“會(huì)了嗎?不會(huì)和老師說,我可以再講給你聽!
一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子,一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來。
第二天,老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍,同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上,自己讀了起來。
老師環(huán)視了整個(gè)班級,看見了我一個(gè)人坐在位置上,周圍也沒有人,就好奇地走過來,問道:“小朋友,你的好朋友呢?”
我不緊不慢地說:“我沒有朋友!崩蠋熴读艘粫(huì)兒,恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧!
一分鐘過去了,老師才回過神來,溫柔地對我說:“那,那你要不要老師做你的好朋友呢?”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友?”我試探性地問了一句!班牛阍敢鈫?”老師笑著說!斑@個(gè),這個(gè)是我寫的稿子。”我吞吞吐吐地說。老師看了看,說:“寫的很好!很期待我們的合作哦!”
接下來,老師按學(xué)號把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來,讓他們帶著自己的好伙伴一臺(tái)演講。到我了,老師微笑著說:“接下來,是4號和她的新朋友——老師我,一起演講!”老師把我請上講臺(tái),一起來了一個(gè)絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。
找回童年作文 篇5
時(shí)間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來不及回頭。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)覺,原來珍珠的璀璨會(huì)刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說的嗎?確實(shí),這是我對關(guān)心愛護(hù)我的父母說的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯,他們對我已百般忍耐,他們已沒有憤怒的責(zé)罵,只有無奈的哀嘆!
而我,像是要掙脫拉線的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大,我越努力掙扎,想要飛到那無邊的天際。我哪里知道,如果沒有父母緊握的那根線,我將會(huì)被狂風(fēng)撕得支離破碎,更別說是高飛。
一天晚上,我口渴醒來,便想去客廳找水喝,還未打開屋門,便聽見父母在那里說話。我湊近耳朵,從門縫里想聽聽這么晚了他們還說什么。
“唉,女兒越大越不懂事了,什么事就非要和我們對著干,難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎?”是母親無奈的聲音,手中似乎在翻看我小時(shí)候的照片,眼里充滿了悲傷。
“對,小時(shí)候她特別聽話,還記得她和你去地里種苗,在旁邊跑著為你打傘嗎?那時(shí)候,過路的人都會(huì)指著她問:‘你女兒幾歲了,都知道給你擋太陽啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”
“對,還有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會(huì)就下起了暴雨,我以為她會(huì)在家里背雨,我便找了一間大菜棚躲在里面。誰知道,就在那雨下得正大的時(shí)候,她光著腳跑了回來,身上披著雨衣,手里拿著一把傘,見到我的第一句話就是:‘媽,我來接你。’我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí),她才只有十一歲呀!可現(xiàn)在……”媽媽沒有說完后面的話,只是嘆了口氣。
我再也忍不住了;叵胫约旱耐辏瑴I水滑落到嘴角。我終于發(fā)覺,自己現(xiàn)在錯(cuò)得多深,已經(jīng)讓父母失望多深!
于是,我想努力尋找過去,尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。
我一定要找回童年,找回父母眼中的那個(gè)乖女兒!
找回童年作文 篇6
童年,勝過每天站在新的起跑線上奮力挑戰(zhàn)自我的青少年;勝過每天坐在辦公室喝咖啡加班,只為了賺錢的中年;更勝過了已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老年。
勝過這么多的時(shí)期,只是因?yàn)橥暧兄篮玫膲粝,滿滿的好奇心,純真的'童心和美好的回憶。
清晰的記著六年前,我們拍出一張全家照,奶奶說,回家以后買幾張底片在洗出幾張照片。我回到家,拜托老姐幫我買底片。中午的時(shí)候,老姐回來了,沖我得意的挑挑眉毛,揚(yáng)著手里拿著幾張黑漆漆的底片,好像在說:哈哈!老妹,我比你能耐吧,你不是還要來求我嗎?哈哈!我氣得牙癢癢,咬牙切齒的沖上去奪過底片。
吃完午飯,大家都去睡午覺了,我突然瞄到一袋洗衣粉,想起奶奶的話“回家洗出幾張照片。”我趁大家睡午覺的時(shí)候,跑到我的房間拿出底片,倒了一大盆的水,邊洗邊唱:“洗刷刷~洗刷刷~我美麗的照片,哦吼吼~~”
“誒呀!疼!”我慘叫起來。一只纖細(xì)的手揪住我的耳朵,氣呼呼的問:“你在干什么?我的底片啊~~~”
我無辜的眨眨大眼,微微帶點(diǎn)哭腔的說:“嗚嗚,奶奶說底片要洗才能洗出照片的。鑶。”
姐姐很有耐心的聽完我的話,無力的朝天花板翻了一個(gè)白眼,仰天長嘯:“我的錢啊~”而聞?dòng)嵹s來的爸爸媽媽卻笑的直不起腰。
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年都過去了。
現(xiàn)在儼然是個(gè)初中生,正安靜的坐在考場上,認(rèn)真的答著試卷。也儼然不是那個(gè)只會(huì)抱著小熊娃娃,整天奶聲奶氣的朝媽媽撒嬌的小女孩了。
可是,暮然回首,我發(fā)現(xiàn)我丟了許多的東西,這些東西對我來說意義非凡,可是又說不清楚到底是什么。
現(xiàn)在想想,我微笑了,應(yīng)為我知道了,再從童年走向青少年的途中丟了什么。是天真爛漫的性格?還是那些美好的回憶?
找回童年作文 篇7
“噢!我找到了,找到了!”我發(fā)出喜悅的聲音。因?yàn)樵凇拌匙爭奪戰(zhàn)”中,我拿到了夢寐以求的鑰匙。
為什么要爭奪一把鑰匙?因?yàn)檫@把鑰匙所管理的地方關(guān)著我童年的印記——各種各樣的玩具。那些老舊的玩具,估計(jì)現(xiàn)在都很難再買到。雖然它們中有些缺胳膊少腿、有些身體不見了、有些頭不見了,還有的更慘只剩了一只胳膊。但是它們都是我童年美好的回憶!然而,家里的東西太多了,沒有地方放我的玩具,只好把它們放進(jìn)了儲(chǔ)藏室里。
要知道,在沒上小學(xué)之前,我隨時(shí)隨地可以盡情地和它們玩耍。每個(gè)的玩具的名字、故事都給我留下深刻的記憶,車頭長著人臉的托馬斯小火車,曾帶著我在童話世界里自由馳騁;那不同品牌的玩具汽車,曾載著我的心駛向遠(yuǎn)方;那高大威武的變形金剛,曾托舉起我拯救世界的夢想。每天都有它們陪伴,我展開豐富的想象,在無憂無慮中度過了人生中最快樂的時(shí)光。
火車、汽車、軌道、變形金剛……伴隨我度過了快樂的幼年時(shí)光。現(xiàn)在的我,每天上學(xué)、預(yù)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí),日復(fù)一日地學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的知識(shí),雖然汲取著營養(yǎng)、擴(kuò)大了視野,但是卻很難感到快樂。雖然苦思冥想地解決難題,會(huì)給我?guī)硪唤z絲興奮感,但是與我喜愛的玩具比起來,總差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我每每忍不住地想念它們,內(nèi)心便會(huì)涌起“奪回童年”的沖動(dòng)。
于是,“鑰匙爭奪戰(zhàn)”上演了!鑰匙藏得真隱秘,我找了幾天都沒找到它的蹤跡?煲艞壍臅r(shí)候,眼前一亮,它竟然明目張膽地躺在桌子上!怪我沒有仔細(xì)地觀察,盡翻找我認(rèn)為可能藏鑰匙的地方。我小心翼翼地將儲(chǔ)藏室的鑰匙取下來,以“迅雷不及掩耳之勢”把它串在我的鑰匙上,心想:嘿,媽媽這次就再也藏不了了。于是,我常會(huì)偷偷一人興高采烈地去儲(chǔ)藏室里尋找童年的感覺。
好時(shí)光沒過幾天,被我?guī)Щ丶业耐婢咧饾u多了起來,最終紙還是包不住火了。真應(yīng)了老子《道德經(jīng)》中的一句話:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!卑!怎么辦呢?只好和爸媽進(jìn)行一次特別的“談判”。我終于鼓起勇氣的對爸媽說:“你們就讓我把玩具留下吧!沒有玩具的生活太枯燥了,玩游戲和看電視都太傷眼睛。你們擔(dān)心的事情就是影響我的學(xué)習(xí),我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”爸媽看著激動(dòng)又盼望的我,最終同意我在每天快速、正確地完成所有的功課的情況下,放心地玩上一會(huì)。
輕輕觸摸著那被我重新組裝的變形金剛、用強(qiáng)力膠粘好的火車、七拼八湊成的汽車……我又一次感覺到了童年帶來的舒心、愉悅。于是,我在心里默默對自己說:珍惜收藏的“童年”,永遠(yuǎn)保有一顆快樂的心!
找回童年作文 篇8
對于一個(gè)剛剛過完童年的人來說,童年不再是游戲、風(fēng)箏、木馬、糖果和動(dòng)畫片了,童年已經(jīng)是一張寫滿了字的紙了。
我的童年不是在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)里度過的,我的童年時(shí)在操場、草地、公園和圖書館里消磨掉的,比起某些同齡人來說,我是無比幸運(yùn)的。當(dāng)鳥兒被困禁在籠子里的時(shí)候,我這只野貓卻在大地上盡情奔跑。
在每個(gè)人心中都有一段童年,就像一本日記,簡潔的短句里卻有一段不羈的青春歲月。
想起來,我已經(jīng)有很長時(shí)間沒出現(xiàn)在操場、草地、公園了。當(dāng)飄飛的時(shí)光把思緒拉到青年的時(shí)候,我漫步在燈下,書前。雖談不上十年寒窗,但其過程也是很漫長的,在同過去相對比的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),童年的我與現(xiàn)在的我判若兩人,翻開童年的作文,我讀到的是一段段陌生無味的文字;翻開童年的相片,一張張陌生的面孔擺在眼前,他們曾經(jīng)師如此令我熟悉。
我似乎迷失了。在回憶里,我不敢相信自己的過去,我的童年像斷了線的風(fēng)箏,飄飛在天上,任憑回憶的風(fēng)兒多大,也無法把它吹落。
我就像個(gè)行者,當(dāng)走過一個(gè)十字路口后,卻發(fā)現(xiàn)找不到回到過去的路;我就像只飛鳥,當(dāng)飛過一片烏云后,卻找不到走過的印記;我就像尾游魚,當(dāng)游過一片深淵后找不到游過的水紋。
我的童年,或許死了吧?
當(dāng)在假期重游母校的時(shí)候,心中感觸頗多。教室里的一桌一椅不曾改變,校園內(nèi)的布局依舊拘謹(jǐn),甚至在老師搭配上都未曾變動(dòng),一切都像過去,我就像穿越了時(shí)光,槵槙暲铮衣犚娏宋业穆曇;莘莘學(xué)子里,我看見了我的身影。在籃球場上,有過的腳印,圖書館里有我翻過的痕跡。童年的感覺在一瞬間擊中心靈,我曾在這所學(xué)校里做過的一切都閃現(xiàn)在眼前。
看著“我的過去們”的笑臉,我找到了潛藏已久的童年,純潔天真、可愛活潑,原來我也曾擁有過,小孩子對游戲玩具的欲望我也曾有過,童趣的陽光一掃自以為是的頹廢與冷靜,當(dāng)一個(gè)人找回童年的時(shí)候,他就成了天使。
我的心像是被剝?nèi)チ撕谏耐庖,任憑陽光沐浴,為何要把世界想得如此不堪入目?為何要與別人明爭暗斗?為何對一切都不屑一顧?那些曾被我視為草芥的白癡想法竟告訴了我做人的真諦?鞓罚^不與對世界、對人有偏見的人同行。
我的童年,與我一路同行。那份純真,一直就在心靈的角落,我從未丟下過童年,我又何來找回一說?在這個(gè)季節(jié)里,我終于釋然。
我的童年,就在心上,在一個(gè)叫作回憶的盒子里。( )
找回童年作文 篇9
白駒過隙,帶來的不是身高的變化,還有心智的逐步成長。
于是,我們在這樣的成長,愈行愈遠(yuǎn),不斷拋出童年的點(diǎn)滴,來換取那一份所謂的成熟。
童趣不再。我們不會(huì)再因?yàn)橐恢货滠]的蝴蝶驚叫奔走;我們不會(huì)再因?yàn)橐活w精致的糖果大喜大悲;我們不會(huì)再高喊著“動(dòng)感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者,讓我們在看著孩子們歡呼雀躍時(shí)心里悵然若失。純真不再。我們還會(huì)不會(huì)大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑?還會(huì)不會(huì)對自己討厭的人丟石頭?還會(huì)不會(huì)對一個(gè)借錢沒還的人很橫地說“還錢”?還會(huì)不會(huì)對一個(gè)不太熟悉的朋友說:“這個(gè)我喜歡,買下送給我吧!”?不會(huì)的,是嗎?因?yàn)檫@些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會(huì)偽飾自己的想法的。所以常常會(huì)羨慕那些哭鬧的孩子,心里酸酸的不是滋味。
于是,找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望,最純粹最美好的念想。
會(huì)試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺,會(huì)試著走路時(shí)甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光;會(huì)試著純粹一點(diǎn)表達(dá)自己的喜怒哀樂;會(huì)試著……
突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少,門前流水尚能西”,難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人?心下便釋然了好幾分,原來我也并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗嘛。
又能在耳畔縈繞著美國歌手的唱詞:“你見過我的童年嗎?我在尋找我來自的世界!闭f起來,邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力,傾盡家財(cái)購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。
眼前又閃過汪國真低吟詩的影子!叭瞬婚L大多好,人長大了,煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮,顯然深深印在了他的心底,多年后,仍牽引著他寫下無數(shù)懷念過往的繁華篇章。
人生路上漸行漸遠(yuǎn),靠出賣童真得來的成熟越積越多,那顆心也越來越寂寞,越來越蹉跎。日子過得日漸急促,生活也在慢慢走向無趣,在這種可悲可嘆的境況下,我只能低頭寫下——
找回童年,找回純粹的自我。
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