描寫猴子的作文（通用35篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫猴子的作文，歡迎大家分享。

　　描寫猴子的作文 1

　　一個(gè)春意盎然的日子，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園游玩。

　　當(dāng)我們來(lái)到猴山，一只小猴子屁股朝向我，還對(duì)著我搖頭擺尾，這是什么意思呢?難道是在向我討東西吃嗎?我投向了它一個(gè)桃子，它立刻飛快地跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹛易樱�又飛快地跑回原地，津津有味地吃了起來(lái)。好可愛(ài)的`小猴子!

　　其他的猴子呢?看，它們有的在蕩秋千，有的在滑滑梯，有的在玩香蕉皮，還有的坐在高高的山頂上吃著蘋果……

　　這真是一群頑皮又可愛(ài)的小猴子啊!

　　描寫猴子的作文 2

　　有一天，小猴在山上玩。它走啊走，看見(jiàn)一片玉米地，它想：這玉米肯定很好吃，于是，它跳進(jìn)了玉米地，高興地摘起玉米來(lái)。不一會(huì)兒，它又走到一片桃樹(shù)林邊，看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的`桃子，它丟下懷中抱的玉米又去摘桃子。再往前走，它看見(jiàn)一了片西瓜地，長(zhǎng)滿了又大又圓的西瓜，它丟下桃子又去摘西瓜。最后，它走到一條小河邊，看見(jiàn)河里有許多小魚兒，它丟下西瓜又去捉魚兒。

　　后來(lái)，小猴什么都沒(méi)吃到，它傷心地哭了。

　　描寫猴子的作文 3

　　星期日，我和爸爸來(lái)到了動(dòng)物園。這里的動(dòng)物可真多呀：孔雀、白鷺、火雞、老虎、豹子不過(guò)，我最喜歡的還是那只活潑可愛(ài)的小猴子。

　　我們一路觀看，不知不覺(jué)來(lái)到了猴子的家一座圍著鐵絲籠的假山。這里住著4只猴子，也許是一家四口吧！我拿出一個(gè)橘子遞給它，它接過(guò)橘子便蹦蹦跳跳的`走回家了。

　　多么有趣的小猴子呀！

　　描寫猴子的作文 4

　　記得那還是我上幼兒園的時(shí)候，有一天媽媽帶我到河口動(dòng)物園去玩，在那里我看見(jiàn)了很多動(dòng)物，孔雀、獅子、丹頂鶴，還有我非常喜歡的小猴子。

　　小猴子桃形臉，全身的毛是淺棕色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，屁股紅紅的，總是一副抓耳撓腮的樣子。小猴子很調(diào)皮，有的趴在假山頂上，有的還蕩秋千，還有的`在吃香蕉呢！它們很靈活，它們會(huì)在大網(wǎng)籠里你追我趕，多可愛(ài)��！

　　我非常喜歡這些快活的小猴子！

　　描寫猴子的作文 5

　　星期天的下午，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上飄著幾朵白云。

　　老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園去看猴子，一進(jìn)動(dòng)物園同學(xué)們就向猴山跑去。有一只猴子撿到同學(xué)們?nèi)拥腵蘋果，飛快的跑到山頂雙手捧著蘋果，就怕別的猴子來(lái)?yè)�，看看沒(méi)有猴子來(lái)?yè)屭s緊大口大口地吃起來(lái)。一只猴子用尾巴卷住樹(shù)枝，正在倒掛金鉤，還有一只猴子金雞獨(dú)立，鼻子上還有香蕉皮。另外幾只猴子調(diào)皮地在山上竄上竄下。你們瞧：猴山的背后還有兩只猴子在相互撓癢癢呢！

　　看完猴子，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。

　　描寫猴子的作文 6

　　10月21日下午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，帶著我去昆明動(dòng)物園玩，來(lái)到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)了美麗的孔雀，高大的長(zhǎng)頸鹿，可怕的蛇……動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多！

　　瞧！猴子山上的猴子，它們有的在吃蘋果，有的在吃香蕉，還有的倒掛在樹(shù)上當(dāng)秋千……其有一只小猴子，它吃完了香蕉，就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的頭上，想把香蕉皮給那只猴子當(dāng)帽子戴，逗得我和周圍觀看的小朋友哈哈大笑；而山下的.兩只小猴子呢！卻在那兒頭對(duì)頭地“吱吱……”地叫著，仿佛是在說(shuō)悄悄話，它們也許是在罵扔香蕉皮的那只猴子可真壞呢！

　　我覺(jué)得動(dòng)物園里的猴子可真有趣！

　　描寫猴子的作文 7

　　今天，我們班組織去秋游了。我們來(lái)到了動(dòng)物園的猴山，看到猴子們正在追逐玩耍，好熱鬧��！

　　只見(jiàn)一只大一點(diǎn)的猴子拿著一個(gè)水果爬到山頂上大口大口地吃起來(lái)，生怕別人來(lái)?yè)�。結(jié)果還是被一只小猴子看到了，他流著口水很快地向上爬去。

　　在假山的背后，一只猴媽媽正在仔細(xì)地幫猴寶寶抓虱子呢！另一只小猴子用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴吊在樹(shù)上看熱鬧，好像在想：給我也抓抓吧！

　　還有一只小猴子一邊撓著頭一邊想：今天怎么來(lái)了這么多小朋友，是不是給我?guī)�什么好吃�?來(lái)了？

　　這些小猴子真是又可愛(ài)又淘氣，多么令人喜歡�。�

　　描寫猴子的作文 8

　　金絲猴喜歡在樹(shù)林里蕩樹(shù)藤，它的前腿很長(zhǎng)，爬樹(shù)的時(shí)候總是用前肢緊緊抓住樹(shù)枝。眼睛黑黑的，好像兩顆黑色的咖啡豆，向四周掃視，仔細(xì)觀察周圍的動(dòng)靜，全身的毛金燦燦的.。耳朵圓圓的，小小的，什么都聽(tīng)得見(jiàn)。但嘴巴卻特別大，一個(gè)桃子兩三下就吃完了，香蕉更不用說(shuō)，兩口就吃完了。它的尾巴特別長(zhǎng)，經(jīng)�？匆�(jiàn)小金絲猴用尾巴吊在樹(shù)上玩耍。

　　上次和爸爸媽媽大姐二姐去動(dòng)物園，看見(jiàn)好多金絲猴在河里洗澡。它們?cè)诤永锘ハ嘧反蛑�，把水潑在同伴身上。金絲猴吃東西還喜歡津津有味地品嘗，樣子看起來(lái)特別滑稽可愛(ài)。

　　真想養(yǎng)一只金絲猴，讓我可以近距離地觀察它，但金絲猴是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，我們都要好好愛(ài)護(hù)它們。

　　描寫猴子的作文 9

　　星期六下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了動(dòng)物園。

　　一進(jìn)門口，就聽(tīng)見(jiàn)到處歡歌笑語(yǔ)。我們沿著小路走，小路兩旁，綠樹(shù)成蔭，鳥語(yǔ)花香。走到小路的盡頭，便看到有一座用奇形怪狀的石頭筑成的假山被花叢包圍著。假山上有一群調(diào)皮可愛(ài)的小猴子。它們瞪著大大的眼睛對(duì)著我們直叫喚。猴子們有的在吃水果，有的在玩耍，還有的`用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷在樹(shù)枝上蕩秋千。它們身上的毛是總褐色的，屁股紅彤彤的，形態(tài)各異，動(dòng)作機(jī)靈。時(shí)不時(shí)逗得大家直笑。

　　時(shí)間過(guò)得可真快喲！轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要下山了，我們不得不依依不舍跟老師踏上回家的路。

　　描寫猴子的作文 10

　　星期天，我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園，只見(jiàn)籠子里關(guān)著幾只猴子，我興奮地跑了過(guò)去。

　　看!有一只戴眼鏡的小猴子，表面看十分滑稽，我忍不住放聲大笑起來(lái)，隨手掰開(kāi)一個(gè)麻花，沖著那小猴擺擺，那只可愛(ài)的小猴子三蹦兩跳的來(lái)到我面前，這回，我看清楚了：灰色的毛，毛茸茸的小手，烏黑的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，紅彤彤的`“大蘋果”屁股，兩只靈活的小腳丫，戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手，我給它一個(gè)小麻花，只見(jiàn)它一把抓過(guò)來(lái)，一不小心，把我的手弄破了，可我還是笑呵呵的。

　　瞧!它開(kāi)始吃了，它的吃相多可愛(ài)呀!小手碰著麻花，一口一口的嚼著，還挺文雅的，吃了一半，它還抬起頭，望望我，像是對(duì)我說(shuō)：“謝謝，這個(gè)麻花好吃極了�！�

　　多可愛(ài)的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆�把它關(guān)起來(lái)呀?動(dòng)物也需要自由。人類呀!如果把你關(guān)起來(lái)讓動(dòng)物來(lái)參觀，你的感受如何呢?人們呀!還動(dòng)物們自由吧!

　　描寫猴子的作文 11

　　今天，媽媽帶我去公園看猴子，我買了一些花生和一些香蕉準(zhǔn)備去喂猴子。

　　我剛走近公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的籠子里有許多的猴子，等我走近籠子這些猴子看見(jiàn)了我手中的好吃的.，我看著它們這些可愛(ài)的樣子，就把這些好吃的都給了它們。它們每個(gè)都拿點(diǎn)東西上一邊吃去了，不一會(huì)就把我給的東西吃完了，有幾只猴子又跑到籠子前面，看著我好像在說(shuō)還有沒(méi)有了在給點(diǎn)。我把手一伸它們好像明白都走開(kāi)了。這時(shí)我看見(jiàn)一只母猴子抱著一只小猴子，好像要送我一程。我還看見(jiàn)一只小猴子往假山上爬，爬上去又掉了下來(lái)，非常有趣，最后猴媽媽看見(jiàn)了連忙把它抱了上去。

　　不知不覺(jué)以到了中午，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊��！蔽覒賾俨簧岬暮瓦@群可愛(ài)的猴子道別，我對(duì)它們說(shuō)：“可愛(ài)的小猴子我會(huì)在來(lái)看你們的。”

　　描寫猴子的作文 12

　　今天是六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)��?dòng)物園看猴子，到了動(dòng)物園，我們看見(jiàn)聊許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來(lái)看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這么多小朋友來(lái)看我們，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下�！�

　　還有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開(kāi)了。有兩只小猴子躲在假山后面說(shuō)著悄悄話呢！時(shí)間過(guò)得真快，老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，該回去了！”我們戀戀不舍的'離開(kāi)動(dòng)物園。

　　我今天玩的很開(kāi)心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了，這樣就可以天天來(lái)動(dòng)物園啦！

　　描寫猴子的作文 13

　　看！那一身棕色卻發(fā)亮的皮毛，一對(duì)小而靈敏的耳朵，一雙可愛(ài)的小手后面是一雙機(jī)靈的眼睛，還有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，組成了聰明的猴子。

　　猴子們喜歡在假山上玩耍，愛(ài)吃甜甜的水果。才下過(guò)幾陣蒙蒙的春雨，猴山上便變得愈來(lái)愈熱鬧了。小猴子從母親的腋下鉆出來(lái)，跟著眾多的'小伙伴們?cè)诩偕缴贤嫠�。它們有的在鉆圈，有的在蕩秋千，蕩的可爽了，有的在走鐵鏈，走的可快了。這么多機(jī)靈的猴子，一只比一只可愛(ài)。猴子們蹦蹦跳跳的，好像在迎接春姐姐的到來(lái)。

　　在春風(fēng)中，在暖暖的陽(yáng)光下，小猴依偎著媽媽，一同欣賞著眼前的美景，那藍(lán)天·綠葉·小草。

　　這些可愛(ài)的小猴一蹦一蹦的跑來(lái)跑去，在樹(shù)上蕩秋千，在樹(shù)下大鬧和搶食，惹得人們哄堂大笑。

　　人·動(dòng)物·景色，三者組成了一幅美麗而又和諧的美麗畫卷。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，讓這幅畫卷變得更加美麗吧！

　　描寫猴子的作文 14

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，老師決定帶我們?nèi)ズ锷娇春镒�，大家一�?tīng)高興極了。我們興沖沖地走在去猴山的路上，一蹦一跳的就像一群頑皮的猴子。

　　我們終于來(lái)到了猴山，猴山上的`猴子真多呀！看，幾只小猴正在大口大口的吃蘋果；走近細(xì)看，一群小猴子掛在樹(shù)枝上追逐玩耍。還有一只小猴特別淘氣，從游客手里搶來(lái)香蕉，扔到天上，好像在表演雜技。有的小猴子左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在想：今天來(lái)的人怎么這么多。我扔出我最喜歡吃的香蕉，一個(gè)小猴一躍而起接住了香蕉，津津有味地吃了起來(lái)，真香��！其它沒(méi)有搶到香蕉的小猴子，急得搔頭弄耳，對(duì)著我“唧唧唧”地叫，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)吃到，小朋友，快給我扔些好吃的吧！”

　　這些小猴子真是千姿百態(tài)，可愛(ài)極了，我喜歡這些調(diào)皮可愛(ài)的小猴子。

　　描寫猴子的作文 15

　　前不久，讓孩子們對(duì)這幅圖編故事。小猴去河對(duì)岸的學(xué)校上學(xué)要過(guò)獨(dú)木橋，猴爸爸要帶小猴去河對(duì)岸摘桃要過(guò)獨(dú)木橋，那他們?cè)趺催^(guò)橋呢？

　　孩子們特別積極，有的說(shuō)，把橋造寬點(diǎn)，這樣大家都能過(guò)了；有的說(shuō)，他們都去買個(gè)游泳圈來(lái)，從水里過(guò)去；有的說(shuō)，讓小猴和小兔分別坐在猴爸爸的兩個(gè)籮筐了，然后把籮筐對(duì)換，這樣他們就能到達(dá)自己的目的地了。大部分同學(xué)說(shuō)，讓他們一個(gè)一個(gè)地過(guò)，這樣才比較安全，才不會(huì)掉到河里。最后，健說(shuō)，讓小兔先過(guò)，因?yàn)樾⊥靡�去上學(xué)，后過(guò)去的話會(huì)遲到，而小猴去摘桃，不趕時(shí)間。

　　他能說(shuō)出這樣的'故事來(lái)，讓我非常欣慰，現(xiàn)在許多孩子都是以自我為中心，從來(lái)不考慮別人的感受，不會(huì)設(shè)身處地地為別人著想。為了他這個(gè)故事，我狠狠地表?yè)P(yáng)了他，給他貼了個(gè)大大的紅蘋果，班上其他同學(xué)都向他投去了羨慕的眼光，我仿佛看到了一顆種子掉進(jìn)了同學(xué)們中間，又仿佛聽(tīng)到了這顆種子破土而出的聲音，而這顆種子就是——關(guān)心別人，懂得謙讓。

　　描寫猴子的作文 16

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶著同學(xué)們?nèi)��?dòng)物園看動(dòng)物。

　　老師帶領(lǐng)我們先去看熊貓，再看去猴子。我們來(lái)到了猴山，看到有許多可愛(ài)的小猴子，它們有的`把尾巴掉在樹(shù)上蕩秋千；有的把香蕉頂在頭上好象在表演“雜技”；還有的拍著頭看著我們，好象在說(shuō)：“今天是什么日子，怎么有這么多動(dòng)物來(lái)看我們？”只見(jiàn)猴王正在津津有味的吃著青蘋果，下面有只猴子看著只能流口水，因?yàn)楹锿跽l(shuí)也不敢惹！還有只小猴子非常聰明，它偷偷把猴王身后的青蘋果拿走了，拿到后，看著蘋果得意的笑起來(lái)。不知猴王知道自己丟了蘋果后，會(huì)有什么事情發(fā)生？

　　后來(lái)我們又參觀獅虎山、熊山，還有孔雀園，最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。大家多么喜歡機(jī)靈活潑的小猴子呀！

　　描寫猴子的作文 17

　　一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了森林公園。最令人印象深刻的是猴子，它真的很有趣！這只

　　的小猴子穿著紅色的衣服，戴著黃色的帽子，打扮得像個(gè)孩子。我看見(jiàn)它快速爬上假山的頂部，然后從上面摔了下來(lái)。你看，一雙圓圓的小眼睛好奇地看著我們。淘氣的樣子讓我們笑了

　　吃香蕉看起來(lái)更有趣。我媽媽包里有香蕉，所以我很快讓她把香蕉給我，然后扔給猴子。這只可愛(ài)的猴子似乎知道我們要扔它，所以他把自己的位置綁起來(lái)，好像在說(shuō)：“扔了它，我等著接受它！”，哇，這只猴子真的`很準(zhǔn)確，左手拿著一只，右手拿著一只，手臂拿著一只！我還在想：你怎么吃這么多？這只小猴子多聰明啊：他把收到的所有香蕉都放進(jìn)懷里，手里拿著一個(gè)，很快地剝了皮，然后大口大口地吃了起來(lái)，還一直看著我們！它吃香蕉的方式真有趣！

　　今天，我非常高興，因?yàn)槲矣龅搅擞腥さ暮镒印?/p>

　　描寫猴子的作文 18

　　星期一的上午，學(xué)校組織同學(xué)們到動(dòng)物園看猴子。

　　天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，潔白的云朵飄浮在上面，就像大大的棉花糖。遠(yuǎn)處的樹(shù)林碧綠碧綠的，“嘰嘰啾啾”小鳥在林子里歡快的'唱歌。正前方是個(gè)圓圓的的大池子，池子中間有一個(gè)假山，這座山跟一般的山不一樣，它彎彎曲曲的，我覺(jué)得它是一個(gè)大怪物。同學(xué)們看到了猴子，一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

　　遠(yuǎn)看，猴子真有趣��！它們有的奔跑，有的跳躍，還有的蕩秋千……近看，有一只猴子蹲在山頂上，尾巴翹成一個(gè)問(wèn)號(hào)，眼睛瞪得大大的，好像在望著遠(yuǎn)方。山下有兩只猴子抱在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢。其中一只猴子，把手指頭放在嘴邊，好像正在說(shuō)什么，另一只猴子側(cè)著耳朵在聽(tīng)呢。突然，兩只猴子一起轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望著我們“吱吱吱”叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“很高興見(jiàn)到你們�！蓖瑢W(xué)們看了，興奮極了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈起來(lái)，對(duì)猴子大聲說(shuō)：“小猴小猴，我們見(jiàn)到你也很開(kāi)心哦！”

　　今天，大家看到了猴子，可開(kāi)心啦！

　　描寫猴子的作文 19

　　星期天，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，小鳥在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。老師帶著我們?nèi)ス珗@看猴子。

　　有一只猴子雙手捧著一個(gè)大蘋果，坐在假山頂上，啃得津津有味。下方有一只猴子正悄悄地向上爬，好像要搶它的蘋果似的。假山中央，有一只猴子正在懶洋洋地曬太陽(yáng)。它的下方有一只頑皮的'猴子正在耍雜技，你看它把香蕉皮頂在鼻子上，伸開(kāi)胳膊，站直了身子，還抬起了一條后腿，逗得我們哈哈大笑。有兩只猴子什么也沒(méi)得到，一個(gè)東張西望，一個(gè)抓耳撓腮，還吱吱地叫著，好像在說(shuō)：“我們也想要一個(gè)蘋果�！奔偕降淖筮叄�有一只小猴子一手抓著巖石，一手拿著搶來(lái)的大桃子，正美滋滋地品嘗著。它的下方有一只猴子頭朝下，把尾巴卷在樹(shù)枝上蕩秋千。更有趣的是一對(duì)母子，媽媽正聚精會(huì)神地給孩子抓虱子呢！

　　這些猴子真可愛(ài)！時(shí)間過(guò)得很快，我們依依不舍地回家了。

　　描寫猴子的作文 20

　　一天，我和家人一起去動(dòng)物公園看可愛(ài)的猴子。因?yàn)槿タ次易钕矚g的小動(dòng)物——猴子，所以我還帶了它們喜歡吃的香蕉和花生米。

　　當(dāng)我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到猴子山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)猴子山四周已經(jīng)圍觀了許多小朋友，他們不時(shí)往猴子山里扔食物。此情此景，我非常興奮地拿著它們喜歡的食物，迫不及待地沖去那里，喂給它們吃，只見(jiàn)猴子們一只只追著、搶著，真可愛(ài)。它們中有搶到了，就坐在地上，雙爪捧著吃，幾口就能吃完了；搶不到的，繼續(xù)搶著。不知哪位小朋友扔去一塊糖，別的猴子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，其中一只猴子馬上把糖接住。立刻扒開(kāi)糖紙，原來(lái)是一塊石頭，我看到觀眾們哈哈大笑。一個(gè)小朋友的紅氣球不小心掉到了猴子山里。結(jié)果，被一只老猴子搶到了，老猴子以為好吃的.，說(shuō)咬就咬，結(jié)果“啪”的一聲，觀眾們又哈哈大笑……。

　　這些猴子真有趣！有空我會(huì)再來(lái)看它們。

　　描寫猴子的作文 21

　　某日，我讀著語(yǔ)文書里的《猴子觀�！�，對(duì)猴子產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我們?nèi)グ职謰寢尩募亦l(xiāng)——余姚的龍泉山上看猴子。

　　一眼望去，這龍泉山動(dòng)物園里的猴子沒(méi)有一只像是吃飽飯的。不過(guò)猴子們瘦歸瘦，但它們的`生活還是比較豐富的：有的猴子蕩秋千；有的猴子抓跳蚤；有的猴子打猴拳；有的猴子手拿蘋果啃個(gè)沒(méi)完；也有的猴子頭戴香蕉皮，翻上翻下，像是在為我們演雜技；有一只猴子最有趣，它直愣愣地看著我們，似乎在想：你們是誰(shuí)？為什么長(zhǎng)得這么像我？最后，我們?cè)诩偕降捻敹丝吹搅撕锿酢Ｋ�高高地坐著，抬頭仰天，望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云，還真有點(diǎn)課文中寫的“猴子觀海”的韻味呢。猴王一臉的嚴(yán)肅，一臉的虔誠(chéng)，似乎在祈禱著什么。

　　這次龍泉山上看猴子，我玩得很開(kāi)心。希望下次再看到猴王時(shí)，也能看到它開(kāi)心的樣子。

　　描寫猴子的作文 22

　　今天，老師帶我們?nèi)ス珗@看猴子。

　　一到公園門口，我們就看見(jiàn)了一群又可愛(ài)又活潑的猴子。我們的雙眼馬上就被這些猴子迷住了。等到大家全部集合之后，老師一聲令下，我們就迫不急待地跑過(guò)去看猴子。當(dāng)我們看著這些猴子的時(shí)候，有幾只猴子也在看著我們，他們或許在想：“今天怎么來(lái)了這么多人呀？”其它猴子卻沒(méi)有看我們。他們有的用自己的尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千，一邊蕩一邊在笑；有的用雙手捧著游客給他們的蘋果、香蕉，大口大口地吃著，好像很餓的樣子；有的猴子?jì)寢屧诮o小猴子抓癢癢，小猴子舒服地都快睡著了；還有的正高興地在那邊手舞足蹈，好像是要把觀眾的眼光全都吸引到它的身上去�！�…

　　等到中午的.時(shí)候，我們要跟著老師回教室了。我們依依不舍地看著猴子，慢慢地離開(kāi)了。小猴子們也停下了手里的動(dòng)作，眼睛一眨不眨地看著我們，仿佛也舍不得我們離開(kāi)似的。

　　描寫猴子的作文 23

　　星期六，陽(yáng)光明媚，老師和同學(xué)們一起去動(dòng)物園看猴子，大家都很興奮，因?yàn)樗麄兛梢晕购镒印?/p>

　　你瞧，上面的一只大猴子正在吃蘋果呢！正面一只小猴子著急了，它說(shuō)：“哥哥，我可以吃一口嗎？”猴哥哥沒(méi)有理睬它。右邊的一只猴子正在問(wèn)同學(xué)們要食物吃呢！左邊的兩只猴子用尾巴掛在樹(shù)枝上頭朝下，它說(shuō)：“瞧，我的本領(lǐng)大吧！”另一只猴子說(shuō)：“這是我們家族的'本領(lǐng)誰(shuí)不會(huì)呀！”正說(shuō)著這只猴子一手拿著蘋果，一手扶著假山，站在樹(shù)枝上，它說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的呢”！正面一只猴子吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到自己的頭上當(dāng)帽子；右下角一只猴子不知該做些什么好；右下角一只猴子讓媽媽從它身上捉虱子。

　　同學(xué)們背包里的食物漸漸地少了。

　　這真是快樂(lè)的一天啊！

　　描寫猴子的作文 24

　　今日，校園安排同學(xué)們到動(dòng)物園里去。同學(xué)們振奮極了，有的把書包仍得高高的，有的.嘰嘰喳喳的在一起評(píng)論要先看哪個(gè)動(dòng)物。 到了動(dòng)物園，同學(xué)們先來(lái)到了猴山。 猴山里有一座假山，假山上住著一群活潑心愛(ài)的小山公。這些小山公神態(tài)各異，有的十分聰明，有的十分心愛(ài)，有的就十分狡猾搗蛋。 先說(shuō)聰明的山公吧。假如同學(xué)們給它一個(gè)蘋果，它就會(huì)拿著蘋果，坐在山頂上吃，邊吃邊往四周瞧著，怕他人搶它的食物。 心愛(ài)的小山公吃完香蕉后，把香蕉皮頂?shù)阶约侯^上，大模大樣地走到猴山下，好像在給我們扮演時(shí)裝秀。 最終再說(shuō)說(shuō)搗蛋的小山公吧。兩只狡猾的小山公把尾巴吊在樹(shù)枝上，悠閑地在蕩著秋千。 看了這些小山公，同學(xué)們都不由得哈哈大笑起來(lái)。 今日，同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園里玩得可真高興呀！

　　描寫猴子的作文 25

　　在一個(gè)春天明媚的早上，張老師帶我們?nèi)��?dòng)物園看動(dòng)物。動(dòng)物園里有威猛的獅子、美麗的天鵝、可愛(ài)的小熊貓。但最吸引我們的還是頑皮的小猴子。

　　我們來(lái)到猴園，看見(jiàn)猴園中間有一座高高的假山，山上爬著很多很多的小猴子。小猴子的'臉紅紅的，形狀像桃子，難怪它們很喜歡吃桃子。尾巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。全身長(zhǎng)著棕色的短毛，像穿了件毛皮大衣。

　　這些頑皮的猴子有的坐在山頂一邊吃蘋果，一邊看風(fēng)景；有的把尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千；有的再追打嬉鬧，在假山上跑來(lái)跑去，跳上跳下；有些小猴子偎在猴媽媽的懷里，讓猴媽媽給它們撓癢癢；還有些小猴子沖著我們呲牙咧嘴，好像在問(wèn)我們要好吃的東西。

　　同學(xué)們都看得開(kāi)心極了，有的小朋友沖猴子扮鬼臉，有的在學(xué)小猴子，還有的聽(tīng)張老師講猴子的的知識(shí)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們要離開(kāi)動(dòng)物園，同學(xué)們都沖著小猴子說(shuō)：“下次，我們還來(lái)看你們，可愛(ài)的小猴子！”

　　描寫猴子的作文 26

　　星期六，我和媽媽去看猴子，我們坐上公交車出發(fā)了。

　　到了南山公園，我們找不到猴子園，于是，就向人求問(wèn)，有個(gè)老人說(shuō)：“你們從上面往大門里面稍微走一點(diǎn)就是�！�

　　果然，我們找到了猴子園，我和媽媽沒(méi)有帶小猴子吃的食物，我們左找右找，終于找到了小賣部，進(jìn)了那里面，我和媽媽買了一包三元錢的瓜子，我們邊走邊喂猴子，后來(lái)，猴子吃夠了，于是我就來(lái)觀感她們，她們有的一個(gè)勁的吃胡蘿卜，有的一蹦三尺高，有的在鐵鏈上蕩秋千，還有的在戲耍......

　　正在大家看的開(kāi)心的'時(shí)候，有一只比蕩秋千的小猴子稍大一點(diǎn)點(diǎn)的猴子，站立著從遠(yuǎn)處快步走向蕩秋千猴子的身邊，伸手捉住了蕩秋千小猴子的尾巴，向后退了好遠(yuǎn)，這時(shí)，蕩秋千的小猴子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，回頭給了她一巴掌，那只猴子拔腿就跑，引的我們哈哈大笑。

　　猴子園里有趣的故事還有很多，那些猴子正等著你們?nèi)タ此齻兙�彩的表演呢�?/p>

　　描寫猴子的作文 27

　　今天，學(xué)校組織同學(xué)們到動(dòng)物園里去。同學(xué)們興奮極了，有的把書包仍得高高的，有的嘰嘰喳喳的在一起討論要先看哪個(gè)動(dòng)物。

　　到了動(dòng)物園，同學(xué)們先來(lái)到了猴山。

　　猴山里有一座假山，假山上住著一群活潑可愛(ài)的小猴子。這些小猴子神態(tài)各異，有的非常聰明，有的'非�？蓯�(ài)，有的就非常調(diào)皮搗蛋。

　　先說(shuō)聰明的猴子吧。如果同學(xué)們給它一個(gè)蘋果，它就會(huì)拿著蘋果，坐在山頂上吃，邊吃邊往四周瞧著，怕別人搶它的食物。

　　可愛(ài)的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮頂?shù)阶约侯^上，大搖大擺地走到猴山下，似乎在給大家表演時(shí)裝秀。

　　最后再說(shuō)說(shuō)搗蛋的小猴子吧。兩只調(diào)皮的小猴子把尾巴吊在樹(shù)枝上，悠閑地在蕩著秋千。

　　看了這些小猴子，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　今天，同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園里玩得可真開(kāi)心呀！

　　描寫猴子的作文 28

　　快看！這邊的猴子們看見(jiàn)同學(xué)們手中拿的蘋果、香蕉、桔子等水果，急得爬上爬下，有的伸出手來(lái)想要水果吃，有的嘴里還發(fā)出吱吱吱的叫聲。這時(shí)，動(dòng)物園的叔叔阿姨們拿來(lái)了水果喂給猴子們，猴子們拿到水果后，學(xué)著同學(xué)們的樣子開(kāi)始學(xué)著剝香蕉和桔子，然后把剝好的香蕉和桔子送到嘴里，一邊吃一邊望著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。其中，一只小猴子還把剝下來(lái)的香蕉皮頂在頭上，好像在說(shuō)：“看我多神奇！”

　　那邊的猴子們?cè)诤锿醯膸ьI(lǐng)下，正在爬山呢！只見(jiàn)它們不用三下兩下，就爬到了山頂。最后面的'一只小猴眼看就要到山頂了，它望著坐在山頂上的猴王，好像在說(shuō)“我也要到山頂去看那美麗的風(fēng)景�！�

　　爬到山頂?shù)膸字恍『镆矝](méi)有閑著，它們正在媽媽的帶領(lǐng)下練習(xí)爬樹(shù)和蕩秋千呢！它們玩累了，就圍在媽媽身邊聽(tīng)媽媽講故事……

　　天色漸漸暗了下來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。指導(dǎo)教師:趙淑華

　　描寫猴子的作文 29

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期二，老師帶著我們?nèi)��?dòng)物園去春游。周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。動(dòng)物園里的動(dòng)物可很多，但最可愛(ài)的還是要數(shù)猴山上的猴子。滿山千姿百態(tài)的猴子，頑皮、淘氣，可愛(ài)極了。你瞧!山頂上有只饞嘴的小猴，正津津有味地在吃我們給他的蘋果。另有一只小猴，把自己的尾巴掛在樹(shù)上，給我們表演“倒掛金鉤”，技藝還真高超。還有一只小猴，剛享用完一位游客阿姨給的香蕉，也很有表演的欲望，他把香蕉皮頂在自己頭上，還抬起右腿，擺了個(gè)很酷的POSE，仿佛在說(shuō)：“我也很帥吧?”最有意思的是，一只猴媽媽在給她的`猴寶寶撓癢癢，猴寶寶在媽媽的愛(ài)撫下，一臉享受的樣子，一位游客叔叔馬上拍下了這幸福、溫馨的一刻。

　　同學(xué)們?nèi)�神貫注地觀看著猴子們的有趣的“表演”，看到高興時(shí)，大家還會(huì)情不自禁地拍手叫好。我們都喜歡可愛(ài)的猴子!

　　描寫猴子的作文 30

　　上周六上午，秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)幼兒園同學(xué)一起來(lái)到了動(dòng)物園游玩。我們首先來(lái)到了猴山，那里一群活潑可愛(ài)的小猴子吸引了我們的目光，我們趴在欄桿上仔細(xì)觀察起來(lái)。

　　一只小猴子可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，只見(jiàn)它一邊不停摸著它的小腦袋、一邊嘴巴嘰里咕嚕著，一副很害羞的樣子，好像在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天怎么會(huì)有那么多人來(lái)看我，瞧！多難為情�。　迸赃吜硗庖恢簧源蟮�'猴子則是一點(diǎn)也不怕生，它睜大眼睛看著我們，好像在思考：“今天天氣真好，好久沒(méi)有來(lái)那么多人了，我該表演些什么呢？”最調(diào)皮的要數(shù)在猴山山頂?shù)哪侵缓镒恿�，它把游客扔給它的香蕉吃好以后，干脆把香蕉皮扣在自己頭上，張開(kāi)雙臂，抬起一條腿，擺出一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，還不時(shí)地做幾個(gè)鬼臉，逗得我們哈哈大笑……

　　一只猴子一個(gè)樣，看得我們大家都久久不肯離去！

　　描寫猴子的作文 31

　　一天，一大群小朋友來(lái)到動(dòng)物園里看猴子。

　　小朋友看見(jiàn)猴子一會(huì)兒爬上巖石，一會(huì)兒撓身體，一會(huì)兒跳來(lái)跳去的，可愛(ài)極了！小剛看見(jiàn)這么可愛(ài)的'猴子，就想喂它。于是，他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋果扔了下去，小猴看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)。其它同學(xué)也紛紛從書包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內(nèi)，害得小猴都來(lái)不及吃了。不一會(huì)兒，小猴的肚子就變成圓溜溜的了，像一個(gè)大皮球。忽然，小猴子肚子痛得要命，躺在地上打滾，飼養(yǎng)員阿姨知道了，趕緊將小猴送到了醫(yī)院。

　　醫(yī)生診斷后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樾『锍缘臇|西太多、太雜了，所以生病了。醫(yī)生讓護(hù)士給它打了幾針，小猴子的病漸漸好了，又回到了猴子館里。

　　后來(lái)飼養(yǎng)員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。

　　從此，小猴子再也沒(méi)有生過(guò)病。

　　描寫猴子的作文 32

　　一個(gè)炎熱的夏天，猴子兄弟出去辦事，發(fā)生了一個(gè)意想不到的事情。

　　下午，猴子兄弟的奶奶生病了，猴子哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?nèi)タ纯茨棠贪�？”弟弟說(shuō)：“好啊，我們快走吧！”說(shuō)完，他們就走上了去奶奶家的路。剛走到半路，一條大河就擋住了他們的`去路，他們跑到河馬阿姨家里，向河馬阿姨借了一艘船，一邊看風(fēng)景，一邊劃。

　　劃到河中央，不知道怎么了，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。雨水下到船里，船眼看就要沉下去了，猴子哥哥想了想，指著落到船里的雨水說(shuō)：“咱們可以把船砸一個(gè)洞呀！砸一個(gè)洞水就可以流出去了�！钡艿苡X(jué)得哥哥說(shuō)得有理，就和哥哥一起用勁把船底砸了一個(gè)洞。結(jié)果事情弄得更糟，雨水不但沒(méi)有流出去，反而河水卻涌了進(jìn)來(lái)。猴子兄弟立刻跳進(jìn)河里，幸好他們抓住了木板，才躲過(guò)水浪的危險(xiǎn)，不然就沒(méi)命了。他們拼命地游，終于游上了岸。

　　他們看望了奶奶并把這件事告訴了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“下次可要小心點(diǎn)了�！�

　　描寫猴子的作文 33

　　今天，我要去七星公園看猴子。

　　上午，我到了七星公園，走了一下，就看見(jiàn)了五六只猴子，我掏出桔子，一扔，猴子們就爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)?yè)�，真是猴子�?jiàn)水果歡天喜地。后來(lái)，我的桔子都快分完了。

　　我又往前走，看見(jiàn)了三只大猴子和一只小猴子，爸爸對(duì)我說(shuō)：猴子里面會(huì)有一只猴王，那猴王該怎么定呢？我知道，一只最壯的猴子，如果它是無(wú)猴可擋，那它就是猴王。我聽(tīng)了，就想到了一件事，我問(wèn)：那小猴子就要把吃的讓給大猴子了嗎？爸爸說(shuō)：是的。

　　我為了驗(yàn)證，把一個(gè)桔子扔了出去，果然，小猴子孔融讓梨一樣，把桔子讓給了大猴子

　　我再往前走，又發(fā)現(xiàn)了很多猴子。唉，這只猴子的臉為什么是紅的？噢！原來(lái)這只猴子是母的。

　　我還帶了花生，就一連扔了好幾顆，它們又一窩蜂地跑來(lái)?yè)�。我又拿出手工面包，撕一點(diǎn)下來(lái)，放到猴子面前，想讓它從我手中接過(guò)面包。剛開(kāi)始，猴子有點(diǎn)懷疑我拿的是危險(xiǎn)物品，后來(lái)發(fā)覺(jué)這個(gè)有點(diǎn)像面包，接過(guò)面包，放在鼻子下聞了一下，好像在自言自語(yǔ)：�。『孟阊�！真的'是面包！然后一口塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽

　　今天真開(kāi)心呀！太陽(yáng)下山了，我依依不舍地看著可愛(ài)的猴子，一步一回頭

　　描寫猴子的作文 34

　　“六一”兒童節(jié)，老師帶我們到動(dòng)物園里去看小猴子。我來(lái)到猴子山上看到這么多猴子，高興得一蹦三丈高。

　　小猴子長(zhǎng)得特別有趣：圓溜溜的大眼睛，瘦瘦的臉頰，扁扁的嘴巴，紅紅的屁股，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)又翹，好像一條鞭子。

　　猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳來(lái)跳去，還有的在蕩秋千呢！眨眼間，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我手里拿著一根美味誘人的香蕉，舍不得吃。我想：“就給猴子吃吧。猴子一定喜歡吃的！”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了，一跳，再翻一個(gè)跟斗，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×讼憬�。正�?dāng)它準(zhǔn)備剝開(kāi)香蕉皮來(lái)吃時(shí)，突然，一個(gè)猴子看見(jiàn)了，口水直流。它飛快地走過(guò)去，搶走了。那只猴子火冒三丈，急忙去追，一場(chǎng)猴子搶香蕉的'大戲即將上演了。這兩只猴子逗得我們哈哈大笑起來(lái)了。

　　這邊精彩的戲還沒(méi)有落幕，另一邊跟有趣的戲又開(kāi)鑼了。兩只小猴子正在玩捉迷藏呢！有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到。它抓耳撓腮，嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“那只頑皮蛋呢？”它仔細(xì)地找了一遍，終于把那只小猴子找到了，原來(lái)它躲在樹(shù)洞了。它們又讓我們哈哈大笑起來(lái)。

　　猴山的猴子真有趣，我有空一定再來(lái)看它們。

　　描寫猴子的作文 35

　　星期三，陽(yáng)光明媚。老師帶小朋友去春游。

　　到了動(dòng)物園，孩子們馬上跑到了猴子樂(lè)園，因?yàn)�，那里有他們最喜歡的猴子�！翱炜�，快看！猴子猴子！我看到猴子了！”跑在第一位的明明笑著，喊著。在假山最上面有一只猴子，坐在山上一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒吃起了蘋果。那邊的秋千上，一只小猴子一條腿架在秋千上，另一條腿翹得高高的，兩條手臂懸垂著，隨著擺動(dòng)的秋千來(lái)來(lái)回回地晃悠，讓我們想起了猴子撈月中的`小猴子。假山中間的一塊巖石上，小猴子把小朋友給它的香蕉大口大口的吃完，拿香蕉皮倒扣在了腦袋上，兩條手臂舉得平平的，一只腿抬得高高的，好像在對(duì)伙伴們說(shuō)：“你們看，我免費(fèi)做了一頂帽子，還會(huì)表演金雞獨(dú)立，你們看，我棒不棒！”小朋友們一邊笑一邊鼓起掌來(lái)，連旁邊的叔叔阿姨都笑了。在一塊綠色巖石上，一只小猴子擺起了造型好像在說(shuō)：“小朋友，我擺得造型可愛(ài)嗎？可愛(ài)就用照相機(jī)把我拍下來(lái)吧�！庇幸恢缓镒硬幻靼兹藗�?yōu)槭裁垂恼�，就用手不停地�(fù)虾竽X勺，大概在想："大家為什么鼓掌，難道是為我鼓掌嗎？”在假山下和伙伴靠在一起說(shuō)起了悄悄話。

　　公園里還有好多好多小猴子，想知道他們都在做些什么，你自己去看看吧。

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