關(guān)于夸獎(jiǎng)作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的夸獎(jiǎng)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇1
從一年級(jí)到三年級(jí)，我得到過許多的表揚(yáng)：寫得棒，作業(yè)自己工整，考試成績(jī)優(yōu)異……這些表揚(yáng)在我的腦海里已經(jīng)模糊不清，但唯有一次表揚(yáng)像黏糊糊的漿糊一樣，久久地粘在我的腦海里，至今記憶猶新。
那是一個(gè)星期五的傍晚，我無意中發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾裹上了一件別樣的黑色“紳士服”：上面粘滿了塵埃、油漬，系著這么骯臟的紅領(lǐng)巾上學(xué)，真是丟人！于是，我決定把紅領(lǐng)巾洗一下。第二天，風(fēng)和日麗，很適合洗紅領(lǐng)巾。我先打來一瓢水，把洗衣粉一點(diǎn)一點(diǎn)地放入水中，然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水中，提起來一看，紅領(lǐng)巾換上了一件深紅色的舞衣，還戴上了白色絨帽，最后，我把紅領(lǐng)巾再次浸在水中，水面泛起一堆白色“漣漪”，扒開一看，清水由透明變成了花白，再由花白變成了墨色，紅領(lǐng)巾也摘下它那頂“氈帽”。我把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上，望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心里喜滋滋的。
星期一，我系上紅領(lǐng)巾，奶奶一見我那紅玫瑰色般的紅領(lǐng)巾，驚訝地叫道：“哇！你的紅領(lǐng)巾‘變身’啦？”我得意洋洋地訴說了一切，奶奶聽了，向我豎起了大拇指，連聲說：“ 不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我聽了心里比吃了蜜還甜。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇2
有一次，上作文課，很多同學(xué)遇到寫不來的字，就問陳老師該怎么寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典，就講了一個(gè)笑話：
從前有個(gè)人，他很懶寫不起的.字就用一個(gè)圓圈表示。有一次，這個(gè)人要給他的舅舅寫信，他是這樣寫的”親愛的老舅“，”舅“字寫不來，就畫個(gè)圓圈表示，”聽說你生了病“，”病“字寫不來又畫個(gè)圓圈來表示，”你要好好養(yǎng)病“，”病“字上次就寫不來，又打圓圈，”千萬不要隨便下床“，”床“字寫不來又打個(gè)圓圈表示。
他舅舅收到信，讀了之后，哭也不是，笑也不是，信是這樣的：
”親愛的老蛋，聽說你生了蛋，你要好好養(yǎng)蛋，千萬不要隨便下蛋�！按蠹液逄么笮Γ械男Φ们捌秃笱�，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼淚都流出來了。
陳老師，我喜歡您給我們上課！
夸獎(jiǎng)作文300字 篇3
早晨，我早早地起床，做完了自己的事情，看見廚房里有許多要刷的碗筷，心想：碗筷這么多，媽媽又很忙，根本沒時(shí)間刷碗筷，要不我?guī)蛬寢屗桑?/p>
我立刻動(dòng)起手來。我拿起濕布，擠了點(diǎn)洗潔精，把油漬全部消滅干凈。這些油漬像一個(gè)個(gè)“小妖精”，看見我這個(gè)“大將”，就忙著東逃西竄。我認(rèn)真地刷著，“小妖精”太狡猾了，可終究還是敵不過“大將”，只能乖乖地束手就擒。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我終于把所有的碗筷刷洗干凈了。
我刷完了碗筷，往沙發(fā)上一坐，想要休息一會(huì)兒，可看到有些臟亂的客廳，覺得有必要把客廳也收拾一番。
我又忙活起來了。我拿著掃帚把整個(gè)客廳掃了一遍，簸箕張著大大的嘴巴，把所有灰塵都吃進(jìn)了肚子里�？蛷d在我的精心整理下變得一塵不染，地面也被我拖得跟一面未打磨的鏡子一樣。
我剛打掃完，媽媽就回來了，她滿臉苦相�？吹郊依锏倪@番景象，一下輕松了許多。
“真好，都是你做的？”媽媽開心地說�！笆堑��！眿寢屩笨湮沂莻�(gè)小能手，要給我做好吃的。
我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李佳佳。同學(xué)們都喜歡和她玩兒，因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)。她的字寫得特別好，不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)她都寫得非常認(rèn)真。有一天，下課時(shí)老師已經(jīng)離開了教室，同學(xué)們都鬧騰了起來，我看到李佳佳還坐在座位上寫著什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在寫著剛學(xué)的生字，字寫得工整、干凈，她被我們稱為寫字高手。她還告訴我一個(gè)練字秘訣，認(rèn)真寫字不但不會(huì)影響寫字速度，而且還會(huì)提高自信心。如果你認(rèn)為她一定是愛靜不愛動(dòng)的人，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。李佳佳會(huì)跳舞跳得很好。
一天，老師的一個(gè)動(dòng)作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳馬上就對(duì)老師說：“老師您跳反了。”老師聽到對(duì)她笑了笑，讓她帶著我們跳舞，這是對(duì)她最好的表揚(yáng)。我為有這樣的好朋友而自豪。
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