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【實(shí)用】時(shí)光作文500字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的時(shí)光作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光作文500字 篇1
記得上小學(xué)時(shí),每次寫(xiě)作文,開(kāi)頭的句子總是時(shí)光如箭,日月如梭之類(lèi)的句子,其實(shí)大家并沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)箭飛得多快,梭穿得又有多快。于我而言,總覺(jué)得時(shí)間實(shí)在是太慢了,距離放假的時(shí)間總是遙遙無(wú)期,這讓我很絕望。
直到進(jìn)入初中后,方感覺(jué)到逝者如斯夫,不舍晝夜。原來(lái),光陰似箭,是火箭;日月如梭,是太空梭。
讀林清玄的散文集,讀到《一只鳥(niǎo)又飛走了》一篇,頗有觸動(dòng)。文章寫(xiě)的是生活中的小事:作者在他兒子小時(shí)候哭鬧的時(shí)候便撥打電話里的報(bào)時(shí)臺(tái)給兒子聽(tīng)。有一次,兒子突然問(wèn):為什么電話里的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去?原來(lái),兒子把秒聽(tīng)成了鳥(niǎo),于是把報(bào)時(shí)都聽(tīng)成了十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)、十一點(diǎn)六分零鳥(niǎo)。
讀到這里,我先是忍不住笑了起來(lái)。但當(dāng)我讀到生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo),它不斷地張開(kāi)翅膀,飛去,仿佛天上的鷺鷥成行的時(shí)候,我怎么也笑不出來(lái)。我才明白什么叫做一去不復(fù)返。時(shí)間就像小鳥(niǎo)一只只地從我們的窗前飛過(guò),每一只飛走的小鳥(niǎo)都不再回頭,不再為我們所擁有。
原來(lái),生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)兒,它不斷地張開(kāi)翅膀,我們攔它不住,留它不下。大概我們能做的`就是跟著它一起飛翔,莫讓它在我們低頭的瞬間匆匆飛走。
林清玄說(shuō):最悲哀的是,每一只鳥(niǎo)都不屬于我,每一只鳥(niǎo)都留不下來(lái)。雖然我們只能看到它匆匆的背影,但我們還是可以用行動(dòng)捕捉每一只小鳥(niǎo),它會(huì)消失不見(jiàn),但我們一同飛過(guò),我記得它飛翔的姿態(tài)。
時(shí)光如鳥(niǎo),與其為離去的鳥(niǎo)兒懊惱悔恨,不如抓住當(dāng)下那只,跟它一起飛翔;與其為即將起飛的鳥(niǎo)兒著急,不如好好享受它帶給我們的美好,好好珍惜當(dāng)下的每一只鳥(niǎo)。
時(shí)光作文500字 篇2
那一年暑假,我在外婆家度過(guò)的一段時(shí)光,是我童年時(shí)最快樂(lè)的一段時(shí)光。
外婆家可遠(yuǎn)了,我跟著媽媽在山間小路里轉(zhuǎn)悠,走過(guò)了幾條路,饒過(guò)了幾處彎,最終我在山腳下看到了半山腰上的外婆家。
我仍記得,當(dāng)媽媽指著半山腰處的一座小房子對(duì)我說(shuō)那就是外婆家時(shí),我內(nèi)心里的驚訝。我確實(shí)很驚訝,我不知道該怎么去形容那座房子,既覺(jué)得好奇,又覺(jué)得在半山腰的它顯得多么的渺小。
之后,我在外婆家度過(guò)的這段時(shí)間里,我與大自然的夏天來(lái)了一次親密的接觸。住在外婆家里,每天我都能夠看著夕陽(yáng)西下,我站在窗戶(hù)前看著那一輪漸漸變得暗淡下來(lái)的太陽(yáng)西落,然后一直落到山那頭,我再也瞧不見(jiàn)。
半山腰的外婆家視野很開(kāi)闊,我常常趴在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)處的群山,群山接壤著連綿不斷,我踮起腳尖想去看到盡頭,但這不過(guò)只證明我過(guò)于天真。
離外婆家不遠(yuǎn)處還有一條小溪,一天,我循著小溪流往上,一直往上,直到我饒過(guò)一塊大石頭,接著我看到了一條瀑布。水是碧綠的',從頂上流下的瀑布就像一條玉帶,在這隱秘的山間帶來(lái)了一份令人驚喜的美麗。
在外婆家居住的這段時(shí)間里,我越來(lái)越愛(ài)上了這個(gè)地方。每天里,我都在叢野里奔跑,在尋找著這里藏著的許多奧秘。在我的歡快之中,這個(gè)暑假過(guò)去的很快,等到媽媽來(lái)接我回家的那天,我對(duì)這個(gè)地方有著深深的留念。
我的外婆家還真是一個(gè)美麗的地方,那年暑假我在外婆家居住的那一段時(shí)間里,給我留下了很多美好的回憶。并且這些回憶一直深深駐扎在我的記憶深處,每當(dāng)現(xiàn)在的我回想起來(lái),我的臉上都浮起我對(duì)那段時(shí)光的向往,真希望我還能再次回到那個(gè)暑假。
時(shí)光作文500字 篇3
背上塞滿(mǎn)零食的書(shū)包,帶上激動(dòng)又愉快的心情,如約地坐上公交,向著百果園進(jìn)發(fā)。
今天的天格外的藍(lán),空氣格外的清新。我像一只飛鳥(niǎo),迫不及待地想飛到樹(shù)梢。一路上,大家有說(shuō)有笑,窗外是藍(lán)藍(lán)的天空和一排排綠油油的大樹(shù)。到了,快到了!路邊出現(xiàn)了一排又一排的'風(fēng)車(chē),一個(gè)連著一個(gè),一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)車(chē)整齊劃一地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),紅的、白的,大大小小各不相同。我們瘋狂的沖下了公交車(chē),來(lái)到了一塊空地,在那里,我們分享著自己的小零食。
不一會(huì)兒,老師拿來(lái)了拔河繩,開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng),拔河比賽。比賽結(jié)束后,大家在陳老師的帶領(lǐng)下,吃了午飯,進(jìn)行了游泳活動(dòng),但是,游泳過(guò)后的大家筋疲力盡,便隨著陳老師來(lái)到了燒烤棚里,里面放了一張桌子,上面是一個(gè)鐵絲網(wǎng),下面是幾根支撐的鐵柱。大家一看,知道是烤燒烤,都高興的一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì)兒,有人端來(lái)了肉、洋芋、小瓜……老師不在,但是桌上擺滿(mǎn)了油和碗筷,看來(lái),老師的意思是想讓我們“自生自滅”吧。和我們一桌的小高和小張為我們“自助式”燒烤。剛開(kāi)始,小高傻乎乎地把油全部倒到烤盤(pán)上,于是,“火災(zāi)”就這樣發(fā)生了,連肉都著火了,于是,大家取名“粘”鍋燒烤,就是張哥燒烤。大家就在歡聲笑語(yǔ)中吃完了這美味的燒烤,即使。是糊的,都覺(jué)得好香。
回家的公交車(chē)啟動(dòng)了,這一天,充滿(mǎn)了開(kāi)心,背零食的包空了,但,心是滿(mǎn)滿(mǎn)的,時(shí)光是美好的。
時(shí)光作文500字 篇4
落盡梨花春又了。滿(mǎn)地殘陽(yáng),翠色和煙花。——題記
時(shí)光匆匆逝去,“坐啊、日行八萬(wàn)里”那便是它那急促的腳步吧。每每與我擦肩而過(guò)時(shí),我便手抓住它,可卻只是讓陽(yáng)光與空氣從指尖滑過(guò),只剩下在原地然的自己……
初中三年,眼看已快到盡頭,自己回首望著自己走過(guò)來(lái)的路,并不完美,腳印一深三淺的。呵呵,想想自己的從前,多么幼稚與天真啊。一發(fā)呆,一天就那么過(guò)了,一回眸,一天也那么過(guò)去了,真是少年不識(shí)愁滋味。
十五載的春秋,十五載的陪伴,十五載的歡笑亦有淚流,父母是我們最了解的亦是我們最不了解的人,說(shuō)了解是因?yàn)槲覀儾恢牢覀冊(cè)趯W(xué)校時(shí)他們?cè)诩沂窃鯓由畹?,我們不知道為何歡笑與勞累,我們更不知道他們的心。時(shí)光帶來(lái)了我們的成長(zhǎng)與青春,同時(shí),時(shí)光帶走了他們的容顏與青春。青絲早變白發(fā),那是我為了我們;容顏未老先憔悴,那也是為了我們……時(shí)光給了我們?cè)S多,也帶走了他們?cè)S多。
春回大地,植物發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果;歲月漸進(jìn),便又是一輪春夏秋冬。這就是時(shí)光的秩序,從這些秩序中我們看到了生命的每一個(gè)角落,我們讀到了人生的一章一節(jié),讀到了人生的一天天,一年年。
寫(xiě)到這里,我倒是有點(diǎn)羨慕烏龜了,世界上只是烏龜才是光陰淋漓暢的享受者,一只烏龜躺在海的懷抱里,做一個(gè)小小的夢(mèng)便是百年。
天漸漸黑下來(lái)了,我要趁著月光拿起手仗,整理好行裝,因?yàn)槊魈斓奶?yáng)就在時(shí)光的弦上。
雨橫風(fēng)狂三月暮,門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。
時(shí)光作文500字 篇5
《離騷》,一首悲愴而又大氣凜然的憂(yōu)國(guó)長(zhǎng)吟;《長(zhǎng)恨歌》,一曲穿越宮廷與仙界的愛(ài)情之頌。當(dāng)它們一個(gè)悲壯,一個(gè)凄婉的詞句被我們放入不同的旋律之中,吟唱而出時(shí),立時(shí)引起了我對(duì)人生的感慨,燃起了我對(duì)志、對(duì)情的思考與嘆息。
“長(zhǎng)嘆兮以掩涕兮……”悠長(zhǎng)的歌聲進(jìn)入耳中,莊嚴(yán)而包含情感,猶如嘆息。遙想當(dāng)年的屈原,滿(mǎn)懷壯志欲為國(guó)貢獻(xiàn),卻無(wú)奈世事無(wú)常,眼見(jiàn)國(guó)苦民艱,只能發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。這聲聲嘆息化在緩緩歌聲之中,醞釀著,情感愈來(lái)愈濃,愈來(lái)愈強(qiáng)。漸漸地,這位偉大詩(shī)人不再滿(mǎn)足于低聲哀嘆,而欲將心中大志與大悲高喊出來(lái)。
終于,他內(nèi)心波濤洶涌的情感如大河決堤般傾瀉而出了。“鷙鳥(niǎo)之不群兮……”一聲高歌,讓我的思緒頓時(shí)沸騰了。在那幾近哀嚎卻又不失大智與大志的歌聲中,我仿佛看到了屈原的身影,他懷著一腔悲憤與無(wú)奈,義無(wú)反顧地縱身一躍,將一世的憂(yōu)國(guó)之思永遠(yuǎn)地留在了奔流不息的長(zhǎng)河中。
高亢的悲歌壯麗收尾,一支具有宮廷氣息的'仙樂(lè)悄然而來(lái)。它美,卻并不虛浮,而是在演繹著另一種人生的悲歡。領(lǐng)略完家國(guó)情懷,也是時(shí)候體悟個(gè)人內(nèi)心的細(xì)膩情感了。曲調(diào)如同涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng),于平靜中暗含深情。“在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝……”悠悠歌聲中攜著多少心愿,多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的楊貴妃滿(mǎn)身飾品的輕響,輕盈的歌聲又仿佛她腳下的白云。并沒(méi)有大起大落的曲調(diào),但情感卻是深切的、雋永的。生離死別,又何嘗不叫人心痛、心碎。
聲音漸漸變低,緩緩收尾,為兩段千古流傳的故事落下了帷幕。二曲已畢,我心中卻仍波瀾蕩漾。這兩支曲子用舞動(dòng)的音符講述了千百年前的人生悲歡,當(dāng)它們走過(guò)我耳中時(shí),我仿佛在聽(tīng)時(shí)光飛舞。
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