什么的意義作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的什么的意義作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么的意義作文 篇1
生命像一面鏡子,我們對(duì)它皺眉,它只會(huì)回我們以皺眉,我們對(duì)它微笑,它只會(huì)回我們以微笑。只要不輕視生命,再大的挫折也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。
俗話說(shuō),人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國(guó)家,為奉獻(xiàn)而死是重于泰山的,為個(gè)人,為利益而死是輕于鴻毛的。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧。忽然,有一個(gè)小男孩從六樓不顧一切地往下跳,在這瞬間,空氣似乎凝固在一起,所有人都把目光轉(zhuǎn)向這個(gè)小男孩,他再也不會(huì)說(shuō)話,他的手和腳再也不會(huì)活蹦亂跳的了。他的死就因?yàn)槲璧赴嗟耐瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么就這么輕視生命,為什么因一點(diǎn)小挫折就放棄了呢?
相反,黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼,為隊(duì)友開辟了一條通往勝利的道路。雖然,最后他也死去了,但他死得偉大,死得光榮,他的死重于泰山。還有雷鋒英雄,他曾說(shuō)過(guò)的一句話:生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。對(duì)我感受很深,受益匪淺。
有人認(rèn)為生命的意義就是活得好,過(guò)上好生活。但我的認(rèn)為和他們不一樣,我認(rèn)為不僅要自己過(guò)得好,也要讓別人過(guò)得好,這樣才能讓生活多姿多彩,活得有意義。
點(diǎn)評(píng):運(yùn)用對(duì)比手法,生動(dòng)地闡述了生命的意義,內(nèi)容具體,語(yǔ)言有說(shuō)服力。
什么的意義作文 篇2
此時(shí)此刻,心情突然間有點(diǎn)糟,莫名其妙。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,所剩無(wú)幾
想要得、想做得,總是與自己背道而馳!當(dāng)全心全意做一件事時(shí)總是克制不住,誘惑太多,而我卻太傻!
其實(shí)什么道理都懂,但不過(guò)都是紙上談兵,和誘惑做斗爭(zhēng)的日子真的不好受,讓人無(wú)法自拔,遍體鱗傷,體無(wú)完膚,粉身碎骨,但又如何才能把持自己?
想法太多,壓力太大,快樂(lè)太少,亦或是我們這個(gè)年代的寫照,無(wú)論如何,努力實(shí)現(xiàn)自己,體現(xiàn)人生的價(jià)值,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是最重要的!
我堅(jiān)信、我們也早晚會(huì)有一片屬于自己的陽(yáng)光天!
前方的路,模糊不清,漫長(zhǎng)且迂回,當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候,讓每個(gè)人都清醒,更堅(jiān)定了前進(jìn)的信念,信念可以戰(zhàn)勝一切?或許是,或許不是。
當(dāng)我們老到走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)我們吃飯沒(méi)有牙的時(shí)候,當(dāng)青春年少不復(fù)返的時(shí)候,是否會(huì)記得,那些奮斗的燦爛時(shí)光,仰起布滿皺紋的臉,迎著升起的太陽(yáng),吹著和煦的風(fēng),想想這一生值了!
不管做什么,只要對(duì)社會(huì)有用就夠了,不是嗎?一些刻意強(qiáng)加的東西,得到了,不喜歡!又能怎樣?
今朝有酒今朝醉,懂得滿足才是最珍貴的!還要去奢求什么呢?想好了,就去做,決不后悔,失敗,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),哭泣是可恥的!
我相信,陽(yáng)光可以照亮每一個(gè)地方,我相信,流水可以滋潤(rùn)每一塊土地,我更加相信,信念可以堅(jiān)定每一顆心靈!
過(guò)去的讓它過(guò)去,因?yàn)槊魈鞎?huì)更美好
什么的意義作文 篇3
人間處處都充滿著歡樂(lè)與笑聲。歡笑是舉手投足之間的,當(dāng)你在不經(jīng)意幫助了一個(gè)陌生人時(shí),他投給你一個(gè)笑臉,就會(huì)讓人充滿動(dòng)力,繼續(xù)幫助更多哦哦哦的人。如果你要問(wèn)我:快樂(lè)在哪里?那我就要告訴你;幫助別人就是快樂(lè)的真諦,歡笑就是傳遞快樂(lè)的使者。
當(dāng)老爺爺。老奶奶無(wú)助地站在馬路邊上時(shí),你扶著他們過(guò)了馬路,這時(shí)你就得到了一顆歡笑的種子;當(dāng)小朋友拿不到柜子上的東西時(shí),你幫他拿了一下,這時(shí)你就能獲得一絲充滿感謝的泉水;當(dāng)你撿到一串鑰匙時(shí),在原地耐心地等待失主,當(dāng)你看到他匆忙的身影向你跑來(lái)時(shí),就能得到一縷陽(yáng)光。
當(dāng)你獲得很多很多種子,水和陽(yáng)光時(shí),你就能收獲一份耕地,一份充滿感情的耕地。這片耕地上充滿了歡樂(lè),到達(dá)洋溢著笑聲。而這時(shí)的你也應(yīng)當(dāng)是最快樂(lè)的,同時(shí)也是最幸福的,最受人尊敬的了。
其實(shí)得到快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你希望別人能幸福,快樂(lè)的使者就回傳遞一份快樂(lè)到你身邊。也許你看不到,可是當(dāng)別人回報(bào)你一個(gè)感激的眼神時(shí),你就能感受得到它。
它是小小的精靈,帶給人神奇的魔力,傳遞著快樂(lè)的信號(hào);它是初春的使者,趕走寒冷,帶來(lái)溫暖的國(guó)度;它是雨后萌芽的春筍,清新亮麗,給人無(wú)比的動(dòng)力;它是一場(chǎng)春雨,清清涼涼,滲透冰封的心,迎接美好。記住,它的名字叫歡笑。
歡笑是人與人之間和諧的象征;歡樂(lè)是表達(dá)感恩與快樂(lè)的方式;歡笑時(shí)傳遞快樂(lè)的使者;歡笑時(shí)振奮人心靈的藥劑;歡笑時(shí)化解人與人代溝的良藥。愿每個(gè)人都能接納歡笑,讓歡笑永駐心田。
什么的意義作文 篇4
有一天,藍(lán)說(shuō):“你說(shuō)人活著這一輩子的意義是什么?有時(shí)覺(jué)得這一輩子活著一切都是空的?有些事纏繞在心頭,總也想不通,努力的工作還有何意義?我不知道,當(dāng)我看著親人忍受著病痛的折磨,卻只能在一邊無(wú)能為力,甚至不敢去面對(duì),只能忙碌在在自己的事情里,人活著就是一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)空,這樣的話,意義何在?成功了又能怎樣?我不知道,我甚至不能表達(dá)出自己的情感,累。 敝Z大的疑問(wèn)加上諾大的的問(wèn)號(hào),以及這個(gè)深刻而又嚴(yán)肅的話題讓我心里沉沉的。他之所以提出如此疑問(wèn),原來(lái)是他親愛(ài)的姑姑得了重病,也許將不久于人世,面對(duì)親人的病痛他覺(jué)得無(wú)能為力的無(wú)奈和失望,更何況要這樣眼睜睜的看著自己的親人撒手而去,這種無(wú)奈,這種心痛真的讓人無(wú)言,此刻,也許我們都會(huì)落寞的問(wèn)自己、問(wèn)別人:“人活著的意義是什么?人又在為什么活著?”
是啊,當(dāng)你為了生活而四處奔波,當(dāng)你為了養(yǎng)家糊口而賣命,當(dāng)你為了能有錢而不辭辛苦,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦萬(wàn)苦千辛的努力奮斗,目的只有一個(gè):那就是讓自己的親人生活的'更好,讓自己的親人能夠幸福的生活,然而,當(dāng)你在不斷的奮斗的時(shí)候,當(dāng)你在為了你的目標(biāo),你的理想而努力的時(shí)候,你的親人也許會(huì)因?yàn)槟撤N原因離你而去,這是誰(shuí)也不想發(fā)生的,這是誰(shuí)也不能預(yù)料的,但,事實(shí)就是事實(shí),此刻,他或者她的永遠(yuǎn)離開猶如自己的心被掏空了,思想一片空白,全身會(huì)無(wú)力于去支撐自己的軀體,生活的天空因此會(huì)變得黑暗而迷蒙,唯有兩行清淚訴說(shuō)著心中的不舍和無(wú)奈,任你怎樣的奮力想挽留和拯救,但你的重拳擊在空中是那樣的無(wú)力,有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。特別是當(dāng)你手足無(wú)措的看著自己的親人經(jīng)受著痛苦的折磨而無(wú)能為力,又不得不眼睜睜地看著她(他)的生命從你的手心滑落,你的大腦會(huì)一片空白:從生到死生命竟然如此脆弱。更讓人灰心的是,眨眼間活生生的生命就消失了,這是誰(shuí)也無(wú)法接受卻又不得不接受的事實(shí),生活就是這樣的殘酷,對(duì)生者的殘酷。這時(shí),我們都會(huì)疑問(wèn):“人活著的意義是什么?”奔波著、奮斗著、努力著,最終仍無(wú)法改變和掌握自己的命運(yùn),也無(wú)法挽回和拯救別人的命運(yùn),既然無(wú)法決定自己,也無(wú)力改變別人,生者還有什么意義呢?然而,人生就是這樣在不斷的和命運(yùn)抗?fàn)帲妥约航嵌,有些事情你不得不接受,又不得不面?duì)。
我理解藍(lán)的痛苦和無(wú)奈,甚或哪種欲哭無(wú)淚以及無(wú)助的感覺(jué),我告訴藍(lán):“面對(duì)事實(shí)吧!有些事情可以力挽,可有些事情無(wú)力回天,這不是你的錯(cuò),你只有面對(duì),讓你的感情釋放出來(lái),想哭就哭,因?yàn)槭鞘聦?shí),所以,不要逃避,人生是殘酷的,但只有勇于面對(duì),我們沒(méi)有辦法。雖然你知道人生就是一場(chǎng)空,但,該走的路還是要走,再怎么難都要抗著走下去,收拾好自己的心情,笑對(duì)人生,勇敢的面對(duì)人生的殘酷,即使哭也要哭的堅(jiān)強(qiáng)。人活著就是為了能好好的生活,活著的意義就是為了自己正確的目標(biāo)而不斷的奮斗,在不斷的奮斗過(guò)程中享受生活的樂(lè)趣,這就是活著的意義,不斷的奉獻(xiàn),不斷的付出,再回首時(shí)無(wú)怨無(wú)悔!
藍(lán)反問(wèn):“為了目標(biāo)奮斗,即使實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),然而面對(duì)失去親人的痛,沒(méi)有親人來(lái)和你分享那份快樂(lè),你的奮斗又有什么意義呢?”我無(wú)言,因?yàn)榇丝趟男撵`是最脆弱的,說(shuō)什么都是多余,說(shuō)什么都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。
然,人生豈能從頭來(lái)過(guò),人生又怎能盡善盡美,面對(duì)生活,我們只能善待,面對(duì)人生我們只能一步一步走好,人生的意義就在于你沒(méi)有荒廢生活,就在于你努力過(guò)、奮斗過(guò)。我們既然無(wú)法掌握自己的命運(yùn),那么就讓我們無(wú)怨無(wú)悔的過(guò)好每一天,要知道:人生不能從頭來(lái)過(guò)。如果有來(lái)生,你也許會(huì)彌補(bǔ)許多的不足,如果有來(lái)生,你也許會(huì)知道什么該珍惜,但,沒(méi)有來(lái)生,只有今世,所以,珍惜,珍惜你所擁有的一切,包括你的幸福,你的痛苦,你的眼淚。
什么的意義作文 篇5
我們總是看到別人擁有什么,卻忽略自己擁有的一切。其實(shí),上天給予每個(gè)人的苦難和幸運(yùn)都是平等的。
命運(yùn)是天秤,一端是苦難。
我曾怨恨過(guò)上帝,認(rèn)為上帝總是不公平的。我的表兄弟中大多都是有錢人,我常常從他們口中聽到大城市的繁華,聽到豐富多樣的美食,聽到漂亮?xí)r尚的衣服。于是,我開始想象城市的美好的生活藍(lán)圖,它是多么令我向往而又自卑。因我出生在農(nóng)村,貧窮令我經(jīng)受苦難。我常常在想為什么同樣是人,差距卻這么大?或許上帝不公平吧。
命運(yùn)是天秤,另一端是幸運(yùn)
現(xiàn)在我不再怨恨上帝,上帝是公平的。當(dāng)這些富二代習(xí)慣用車輪代替腳步,走幾百米路就喊疼時(shí),我又慶幸自己走過(guò)數(shù)不清的路;當(dāng)他們說(shuō)起野營(yíng)時(shí)連生火都不會(huì),我又慶幸自己煮過(guò)無(wú)數(shù)次飯菜;當(dāng)他們習(xí)慣大手大腳花錢時(shí),我又為他們未來(lái)?yè)?dān)憂,可至少我懂得為父母省錢。我又想:上帝是公平的,我雖然經(jīng)受苦難,但苦難讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)和自立。
命運(yùn)是天秤,機(jī)會(huì)是砝碼。
我曾看過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)人,一個(gè)是窮人,一個(gè)是富人。當(dāng)他們都蹈入社會(huì)時(shí),一次兩人都看見地上有一枚硬幣,富人很高傲地從硬幣上跨過(guò),窮人則彎下腰拾起硬幣。后來(lái),他們都遇到一家公司,富人因看不起小公司而轉(zhuǎn)身走開,窮人則留下工作。十年后,當(dāng)這兩位昔日的年青人再次遇見時(shí),富人還是沒(méi)找到工作,變成了窮人。而窮人努力工作,后來(lái)自己當(dāng)上了老板。這個(gè)故事告主訴我上帝給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的,只是在于人們有沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。
天“平”的意義就是人生的意義,命運(yùn)的苦難帶給我們韌性,幸運(yùn)帶給我們靈感,而機(jī)會(huì)是讓每個(gè)人有改變命運(yùn)的能力。
什么的意義作文 篇6
有時(shí)候一個(gè)人的時(shí)候,心靜下來(lái)的時(shí)候總是在想人活著到底是為了什么?是眼前的茍且,還是那虛浮的榮耀,還是只是經(jīng)歷、記憶、結(jié)果,然后就這樣死去。每天每時(shí)每刻所有的人都在為自己所謂的夢(mèng)想拼搏著、努力著、爭(zhēng)奪者、陷害著、背叛著,到頭來(lái)又能得到什么,帶走了什么,又留下了什么。
前幾天爺爺去世了,心里雖然難過(guò),但是還是要祝爺爺一路走好。同時(shí)也為他感到高興,因?yàn)樗麤](méi)有任何大的疾病,只是年齡太大了臟器衰竭所致,確切的說(shuō)是老死的,壽終正寢。爺爺生前勞勞碌碌一生,生養(yǎng)了3個(gè)兒子,兒孫滿堂,臨走之時(shí)見到了他們最后一面,可以說(shuō)是沒(méi)什么遺憾了。辭靈的那一天我泣不成聲,因?yàn)橥蟮挠嗌贈(zèng)]有爺爺相伴,這是最后一面也是訣別,也因?yàn)槲易约海粗鵂敔敾鸹蟮墓腔覕[在桌子上,他的兒孫們?cè)谧屑?xì)的挑揀著成色不錯(cuò)的放進(jìn)骨灰盒里,我心想這就是人一輩子最終的歸宿,到底是為了什么,遭了一輩子的罪,活著的時(shí)候傷心的時(shí)候多,快樂(lè)的時(shí)候少,走了什么也沒(méi)帶走,卻留下了一堆的子孫后代繼續(xù)著人生苦累。人生的意義到底是什么,有人說(shuō)人是有靈魂的,能感知這個(gè)世界,你們看小孩子剛出生的時(shí)候都是哇哇的在哭,小手攥著,是因?yàn)樗麄冎纴?lái)到這個(gè)世界上不是來(lái)享福的,而是來(lái)受罪的,只有在離開的時(shí)候手是松懈的,放開的,因?yàn)樗麄冎离x開了才是解脫。
生命的意義為何,是個(gè)燒腦的問(wèn)題。
什么的意義作文 篇7
“生命的意義是什么?”相信很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都會(huì)有自己獨(dú)到的見解。記得曾經(jīng)讀過(guò)當(dāng)代著名女作家、心理醫(yī)生畢淑敏女士的《做一個(gè)有香氣的女子》中,曾提到過(guò)此問(wèn)題。她認(rèn)為:“人生的真諦是什么?如果是別人強(qiáng)加給你的意義,無(wú)論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。所以,人生是沒(méi)有意義的,你要為之確定一個(gè)意義,就是你生命的意義。”
對(duì)于畢淑敏老師的此番言論,我一直是心存疑惑的。直到讀了享譽(yù)世界的奧地利心理學(xué)大師、個(gè)體心理學(xué)派的創(chuàng)始人阿爾費(fèi)雷德·阿德勒博士的作品《超越與自卑》,我才幡然醒悟,有了一種豁然開朗的感覺(jué)。
阿德勒在書中說(shuō)道:“我們一直是以自己賦予現(xiàn)實(shí)的意義來(lái)感受現(xiàn)實(shí),我們所感受的不是現(xiàn)實(shí)本身,而是現(xiàn)實(shí)被我們所賦予的意義,或者說(shuō)是我們的感受是我們自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋!彼运J(rèn)為所有真正的“生活意義”的標(biāo)準(zhǔn)是:使能夠分享的意義,也是能被別人認(rèn)定為有效的意義。
在每個(gè)人形成自己對(duì)生命的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,又會(huì)因?yàn)槊總(gè)人不同的成長(zhǎng)環(huán)境造成不同的見解。這就是我們接下來(lái)要討論的優(yōu)越感與自卑感。這是影響我們對(duì)自我的生命的意義的認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要因素。
其實(shí),我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)我們自己所處的地位無(wú)論在何時(shí)都是我們希望加以改進(jìn)的。但是我們無(wú)論怎樣努力,也是永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)我們生命的最高目標(biāo)的,這是一個(gè)任何人都無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。所以,如果我們一直無(wú)法擺脫這種自卑感,就會(huì)生活在無(wú)盡的痛苦中,就無(wú)法正確地看見自己生命的意義到底是什么?于是,我們就開始尋找心靈的另外一條路——獲取優(yōu)越感。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己有優(yōu)于其他人的地方,自卑感就會(huì)相應(yīng)地減少。比如:
作為教師的我們?nèi)绻嗫吹侥硞(gè)學(xué)生的優(yōu)秀之處、閃光之點(diǎn),并時(shí)常加以鼓勵(lì),那么這個(gè)孩子就會(huì)較之以前,顯得更自,并更容易形成與自我需求、社會(huì)需求相符合的人生觀念,而不是強(qiáng)制接受別人強(qiáng)加于身的生活觀念。
所以,生命的意義是什么呢?這是一個(gè)需要自己去尋找答案。但你又不能只根據(jù)自己的需求樹立自己的人生態(tài)度。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的社會(huì)屬性,還應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的需求,來(lái)形成自己必須同時(shí)又是合乎情理的價(jià)值取向,即自己對(duì)生命的意義的認(rèn)識(shí)。
什么的意義作文 篇8
你知道什么是感謝信嗎?你收到過(guò)感謝信嗎?你給別人寫過(guò)感謝信嗎?
在八、九十年代,感謝信是一種非常重要的公關(guān)手段,是重要的禮儀文書,是文明的使者。當(dāng)一方受惠于另一方,可以通過(guò)書寫感謝信的方式來(lái)表達(dá)謝意,使對(duì)方在付出勞動(dòng)和貢獻(xiàn)后得到精神上的收益。感謝信重點(diǎn)顯示感謝,同時(shí)也有表?yè)P(yáng)之意,對(duì)宣傳正能量有著非常積極的作用。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)得到廣泛使用,書寫信件慢慢被替代,人們以機(jī)打的方式來(lái)打印感謝信,不再是紅紅的大紙一張,黑黑筆墨呈上。
網(wǎng)絡(luò)上各種感謝信的范文層出不窮,任君選擇,不再是就事論事,發(fā)自肺腑的抒發(fā)謝意。
再慢慢,隨著通訊手段的增多,短信、QQ信息、微信寥寥幾句的謝意即使全部,連感謝信都省略了。
人與人的溝通便利了,人與人的心越來(lái)越遠(yuǎn)了。
其實(shí)一封感謝信并不需要多么華麗的語(yǔ)言、多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),它只是內(nèi)心謝意的抒發(fā)、正能量行為的表?yè)P(yáng)、心靈與心靈的溝通,它的意義說(shuō)大不大,但卻必不可少。在當(dāng)今社會(huì)中,我們應(yīng)該弘揚(yáng)互助精神,鼓勵(lì)謝意表達(dá)。讓我們多幫助他人,讓我們多感謝他人,讓我們把愛(ài)書寫在未來(lái)!
【什么的意義作文8篇】相關(guān)文章:
什么的意義作文六篇01-30
什么的意義作文八篇01-23
什么的意義作文五篇12-30
什么的同學(xué)作文02-22
什么的旅行作文02-08
什么什么的媽媽作文02-16
有關(guān)幸福是什么的作文12-18
珍惜什么的作文500字12-17
“一”的意義作文02-11
孝敬的意義作文12-24