【熱門】《成長》作文500字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《成長》作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《成長》作文500字 篇1
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的句子時，我就不由自主的會跟在后面背誦起來，而且能背的速度很快。因為三歲時我爸爸就買過《三字經(jīng)》的書讓我背過，天天晚上要讀幾段。那時候，其實只是背這些字，或是音，根本不理解和知道其中的意思，讓我背就背唄！
隨著年齡一點點的變大，我了解的知識越來越多，漸漸的、慢慢的能模糊理解其中的含義了。像“融四歲，能讓梨”我還知道了這個故事呢！后來爸爸、媽媽又給我買了《弟子規(guī)》，我又開始邊聽邊背了，他們不但讓我背，還非常有耐心的給我解釋，讓我覺得老古人很厲害，在這么久遠(yuǎn)的時候便能總結(jié)出這么經(jīng)典的句子，我非常佩服他們的聰明和才智。
隨著我進(jìn)入合肥市稻香村小學(xué)后，這種傳統(tǒng)文化的氛圍更加感染了我，每天的誦讀，一次次老師的'釋義，更加讓我愛上了這些經(jīng)典的古文。爸爸、媽媽經(jīng)常對我說，首先要讓我成為一個講文明、有禮貌，做一個正直的人。記得昨天爸爸還問我：“睿睿，‘父母呼，應(yīng)勿緩’是什么意思啊？”我隨口就答：“賈老師跟我們說過，就是爸爸媽媽喊我們的時候，應(yīng)該立即答應(yīng)，不能慢慢吞吞的�！卑职纸又f“那剛才媽媽喊你呢？”原來爸爸的用意在這呢，我慚愧的低下了頭。經(jīng)典誦讀讓我們學(xué)習(xí)和了解了中華民族傳統(tǒng)的美德，爸爸說以后還會接觸到非常多的古文，我還能學(xué)到更多的歷史知識和傳統(tǒng)文化，真的非常期待。
《成長》作文500字 篇2
如果說要讓我把成長比作是一棵樹，那嬰兒時期就是一粒剛剛播種下的種子；幼兒時期就是枝頭上剛剛冒出的嫩芽，少年時期便是一棵能給人們乘涼的小樹苗。
�。ㄒ唬┷橎菍W(xué)步
打開腦海里那本相很久沒有翻閱的“相冊”，翻開第一頁，這是一張爸爸扶我學(xué)走路時的“照片”。帶著這張“照片”，我問你爸爸，學(xué)走路時的我是不是很調(diào)皮。爸爸告訴我說：“小時候，你可把家里人嚇壞了。記得那時你都一歲零兩個月了，但是你卻一點路都還不會走，所以爸爸和媽媽每天都要輪流著扶你走路，一有時間，我們就要幫你學(xué)走路。好讓你快點學(xué)會走路�！甭犃税职值脑�，我若有所思地點了點頭。怪不得記憶里的爸爸的眼神有些焦急呢！
�。ǘ﹩⒚蓪W(xué)字
我將“相冊”翻到第二頁，這是一張記著我剛剛用自己所學(xué)會的字，讀完了一本兩頁的《童話書》畫面。這次我沒有去問爸爸，而是憑借著自己的記憶，慢慢地回想起了當(dāng)時的畫面。那時鄰居們都說我特別得聰明，現(xiàn)在我自己也這么認(rèn)為呢！從小，我就特別愛看書，不認(rèn)字的時候，我老是纏著媽媽要為我講故事，但媽媽總是說自己忙，不給我講。于是，我就下定決心，要自己認(rèn)識看故事。功夫不負(fù)有心人，通過我的努力，我認(rèn)識了很多的字，終于可以自己看書了。
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翻到了“相冊”的第三頁，便是發(fā)奮讀書時的情景了。我總覺得，上學(xué)是一件非常愉快的事情。剛剛步入校園不久，我便喜歡上了課堂，被學(xué)校里的一切給迷住了。之后，我在學(xué)校努力地學(xué)習(xí)著，在我的勤學(xué)苦練下，我的學(xué)習(xí)成績總是能在班上名列前茅。
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下一頁，就是我的夢想了�，F(xiàn)在我已是一棵能給人乘涼的小樹了。在未來，我想信，我一定會長成一棵可以抵御洪水的蒼天大樹。
《成長》作文500字 篇3
你無形無色，無法比擬，你隨時隨地、隨心所欲地一次次“駕到”，無法觸及。
“裝裝裝！接著走路繼續(xù)裝！”初一開學(xué)的第一天，男生就拍著手叫著，全然不顧不知應(yīng)保持怎樣姿態(tài)迎接他的我——是，我走路是愛走一步跳一步，是不愛甩著胳膊走，是穿著一雙被作為生日禮物的耐克鞋，但這就是裝嗎？裝裝……沒想到你第一次出現(xiàn)得如此突然，令我猝不及防，但這次我學(xué)會了捂住耳朵，不被他人情緒干擾。
我記恨你一輩子！二東憤憤地沖著我喊，眼神里夾雜著鄙夷。不就是臨近下課你想上廁所我沒同意，又調(diào)侃般地說了一句“就地解決”嗎？至于你導(dǎo)彈定位一樣，還附帶復(fù)讀功能天天重復(fù)這句話？你第二次到來，讓我知道什么叫禍從口出，要嚴(yán)實地管住自己的嘴。
雪下起來，自然地就會打雪仗——本來是很安詳，女生們都很會躲，自然也打不到男生，而有時卻會被男生一兩個雪球打中，生疼卻也佩服其投雪技巧——于是就向男生討教技巧，我問胖大如何見其人投其身，不想，你卻“出其不意”地來了，一小拾起個雪球，邊念叨著讓我來教你，邊將雪球直扔到我的眼鏡片上，連著鼻子，能清晰地感覺出往里陷了一截……我心目中的一小可是個幼稚可愛、說話很溫柔的矮個男生呀——真可謂人不可貌相啊
晚上去食堂吃完飯，剛準(zhǔn)備回宿舍休息，哪想迎面撞來一個男生，他手端的整盤菜都潑在我的褲子上，我沒生氣，因為你早已教會我事已至此，不容更改……
你就是我航船大海上的一道道浪花呀——走自己的路，謹(jǐn)防禍從口出，處處小心，冷靜處世……這些都是你教給我的，我將會借此為動力，掌好舵，將成長的船行駛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
《成長》作文500字 篇4
曾經(jīng)的我，有些小脾氣、任性、不聽話的壞習(xí)慣。但在成長的過程中，這些痕跡漸漸消失了，現(xiàn)在變成了一個個貝克，被我拾起來，放進(jìn)了心靈的櫥窗里。
在這些貝殼里，有一顆是閃閃發(fā)光的，那是我學(xué)騎自行車的過程。我永遠(yuǎn)忘不了那個貝殼，因為是它告訴了我做事要有堅持不懈的毅力才能成功。
那是一個炎熱的夏天，我坐在大樹下面等爸爸下班，我看著面前閃過的一輛輛車，我心中升起了一種念想——我一定要學(xué)會騎自行車。
爸爸下班了，回家的路上，我就一直對爸爸說：“爸爸，教我騎自行車好不好啊？”爸爸望著我那充滿期望的眼睛，摸了摸我的頭，笑著對我說：“好啊，只要你不半途而廢。”我高興地答道；“好的，好的！”
訓(xùn)練正式開始了，爸爸一開始是幫著我扶著車尾讓我騎，我騎的很穩(wěn)當(dāng)。不一會兒，便飄飄然起來，就對爸爸說：“你松手吧！我已經(jīng)學(xué)得差不多了。”于是爸爸松了松手，我便“啪”的一聲，摔倒了地上，腿磕破了，血流了出來，我“哇”的一聲大哭了起來。爸爸帶我回到家，包扎好，對我說：“快點，跟我出去繼續(xù)練！”媽媽就對爸爸說：“今天就算了吧，明天再說。”說完又看了看我，我使勁點了點頭。爸爸卻毅然地說：“不行！好品質(zhì)要從小養(yǎng)成，現(xiàn)在就讓她半途而廢，那她將來怎么辦？總不能一遇到困難就退縮吧？”媽媽無言以對。我就被拽了出去。這次我就不再驕傲了，慢慢地騎。不知什么時候，爸爸悄悄松了手，我卻沒有察覺，一直繼續(xù)往前騎，直到一個拐彎處，我停下來，回頭一看，爸爸正在遠(yuǎn)處向我招手。
這件事讓我明白了：做事一定要有堅持不懈的毅力，不能夠半途而廢！
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