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關(guān)于什么的作文

時光的作文

時間:2022-03-15 11:21:55 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于時光的作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于時光的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于時光的作文集錦15篇

關(guān)于時光的作文1

  晚上9點(diǎn)鐘時,我怎么也睡不著。突然,一陣大風(fēng)把我刮到了地球的外面,只見我旁邊有一位老人。我問老人:“請問您是誰?”老人說:“我呀,是時光老人!睍r光老人用手杖在我的手心里點(diǎn)了一下,馬上,我面前出現(xiàn)了兩個星球。時光老人說:“我?guī)闳タ纯催@兩個星球吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時光老人用手杖指了一下左邊的星球,我們一下就飛進(jìn)了那個星球,我一看,這里沒有水、花、草、樹、人……我問時光老人:“這里,怎么……”時光老人打斷我的話說:“快抓住我的手杖,沙塵暴來了!甭犃撕螅疫B忙緊緊抓住手杖,等沙塵暴走后,我又問:“這里怎么沒有人和動物呢?”時光老人說:“他們就在你的腳下呀!”

  我低頭一看,頓時,我愣住了。只見我的腳下全是人骨頭和動物的骨頭!盀槭裁磿@樣呢?”我好奇地問。“是因為這里的人們愛伐木、并排放出了許多毒氣,所以……"

  "好了,我?guī)闳チ硪粋星球吧?”時光老人說。“不不,我不去了,太恐怖了。”我連忙說,“我保證你會喜歡的!睍r光老人一說完,我們就飛向了另一個星球。

  到了,我大吃一驚,這里的風(fēng)景太美了,這里漫山遍野的樹林、風(fēng)景獨(dú)特、到處都是綠油油的……我仿佛走在一片大大的森林里。要不是時光老人提醒我,我還不想走了呢!

  不一會兒 我們又回到了原地。 “你知道我為什么要帶你去那兩個星球嗎?”時光老人說,我搖了搖頭。他繼續(xù)說: “在新的世紀(jì)里,人們越來越不愛護(hù)環(huán)境了。人們就會跟死亡星球一樣。所以你們要更加愛護(hù)環(huán)境……

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“鬧鐘響了,早晨6點(diǎn)半了,原來是我做了一場夢呀!

關(guān)于時光的作文2

  兩根粗繩,掛著一塊泛著古老光澤的木板,歲月已給它抹上了一層蠟。這秋千有多少年了,只有我外婆知道。

  入秋了,天氣變得寒冷。我和媽媽一起去探望外婆,好久沒有見到她了,心中頗為想念。邁進(jìn)大院的門框,發(fā)現(xiàn)那老秋千還在,以前外公嫌這秋千礙事,想把它砍掉,可能是因為外婆的執(zhí)著吧,最后還是保留了下來。

  小時候,媽媽和姨媽們都在這個秋千上嬉戲過。那時,外婆還是一卷瀑布式的長發(fā),穿著一身樸實(shí)而又得體的衣裳,邊推著秋千邊蕩漾起幸福的微笑。女孩們?nèi)惯厰[動,歡聲笑語,響徹整個天空。

  收起回憶,我慢慢地走近木板,穿堂風(fēng)吹過,散發(fā)出幽幽的涼意,臉被清風(fēng)拂過,神清氣爽。坐在老秋千上,秋千隨著風(fēng)緩緩地蕩了起來,雖然過了多少年,但還是如以前一樣結(jié)實(shí)。不遠(yuǎn)處,外婆坐在暖暖的墻角里,捧著一杯茶,笑意吟吟地看著我。突然,我心中有個念頭一閃而過。我找來了媽媽,然后便把外婆拉到了秋千上,讓媽媽推著外婆搖蕩了起來。我想:外婆幫媽媽和姨媽們推出了美好的童年,何時有人推過她,即使有,也將成了她的思念與不舍了吧!

  馬上這小院子要拆遷了,老秋千也即將拆掉。這次外婆沒有反對,她撫摸著秋千:“落花有意,流水無情,過去的就讓它過去吧,總留著回憶易傷感。”我聽了,若有所思,目光又移到了老秋千上。其實(shí),美不在于光鮮華麗的外表,在我眼中,老秋千雖然古老樸素,但它卻飽含著太多的愛與親情,太多的開心與幸福,太多的期盼與夢想。

  歲月,帶走了光陰,卻沉淀了情愫。老秋千一直是那么的美,美得讓人落淚……

關(guān)于時光的作文3

  小的時候,我的手里經(jīng)常拿著一本綠野仙蹤。沒事就拿來讀一讀,也常想著,能夠去到那個奇妙的芒奇金國翡翠城,能有一個鐵皮人和我一起喝一整個下午的茶。

  我總是認(rèn)為,那個奇妙的國度是不復(fù)存在的,直到看見了它。

  一個愉快的下午,我下樓到花園里散步,習(xí)慣的低頭走,不知不覺來到了花園后面的一塊草地。

  只一眼,就再不能忘。白色的雛菊開滿了花壇,壯實(shí)的玉蘭花樹散發(fā)著沁人清新的幽香,地上的海棠花瓣像是美人哭泣的血淚,就連平時最常見不慣的紅色磚頭地板,也在這時顯得高貴起來。

  我深呼吸一口氣,貪婪地想把這里的幽香都吸進(jìn)肺腑里。偶然抬頭的瞬間,一架秋千吸引了我。秋千的座椅是幾塊木頭,牽引的是土色結(jié)實(shí)的麻花繩。秋千上沒有人,但它孤獨(dú)的“吱呀”聲吸引我過去。

  “在無人時孤獨(dú)的蕩,都是有故事的秋千。”我是在一本書上看到這句話的,當(dāng)時只是覺得很詩意,就記了下來,沒想到有一天我會用到這句話。我走近秋千,輕輕撫摸歲月帶給它的傷痕,指尖凹凸不平的質(zhì)感,忽然有了一絲變化:秋千的座椅上,儼然刻著兩個字,時光。

  時光倒流,記憶的碎片開始組裝,拼湊出一個不完整的片段。那天,我和朋友們來到這里,相互訴說著自己的夢想,盼望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。我們都開玩笑地預(yù)言誰誰誰的夢想會不會實(shí)現(xiàn),當(dāng)時也知道什么也經(jīng)不起時光。于是在一起玩耍過的秋千上刻下時光二字。

  是啊,什么也經(jīng)不起時光,曾經(jīng)的畫面,到了現(xiàn)在也只能成為卑微的灰塵?戳丝措S身帶的表,不早了,該是回家的時候了。我輕巧地離開秋千,雛菊,玉蘭樹,海棠花瓣,再與這段小時光說再見。

  回家吧,你不應(yīng)該這樣的。明天還是嶄新的呢。

關(guān)于時光的作文4

  隅立一角,風(fēng)吹起窗邊的枝葉,擁向一個破舊的小小的木盒。

  這木盒曾是一只絨絨小雞的住所——那是妹妹的小雞,至今都還能回想起我們騎車路過菜場邊上的花鳥市場,被它稚嫩的呼喚所吸引,帶她回家時的喜悅。春光明媚,妹妹從身后探出腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地瞅著車籃里幼小的萌動著的生命。我看著他們,心里涌上一股幸福的洪流。親人之間的快樂,讓我由衷幸福。回到家,她興致勃勃地第一次動手做了這個木盒。那木盒嶄新光滑,雖然做工略粗糙卻十分溫馨,上面清晰地寫了妹妹的名字,筆法稚嫩,讓邊上的我不禁發(fā)笑。

  而如今,妹妹已不再關(guān)注這些。木盒被棄置在一角,她仿佛全然忘了小雞走時她的悲慟。我明白,在她的世界里,童真和那種刻骨的情感已被棄置。

  時光荏苒,風(fēng)快速地吹著,揚(yáng)起的沙塵蒙住往昔的印痕。妹妹如此,我又好到哪去。曾經(jīng)多么想快快長大,想探求那個未知的世界。于是拼盡了全力向前奔跑,終于,再也找不到來時單純的快樂、單純的對生活的熱愛。在生活中,路過一些可憐的乞兒,心中不復(fù)從前的憐惜?吹诫娪袄锏谋瘎。膊粫舐曂纯,大喊不平。心都變得麻木了,一切都仿佛不再激起任何情感。

  別讓時光刷走心靈的觸動。心靈的觸動是內(nèi)心里最珍貴的善良,看著新聞里“碰瓷老人”“不扶老人”的社會現(xiàn)象,我真想叩問世人的心靈,人們的善良都去哪了呢,是否也隨時光一去不復(fù)返?

  時光匆匆,步履匆匆。無論繁華的街道,還是幽深的小路。人們總是馬不停蹄的追趕他人,追趕人生的目標(biāo)。卻忘了停下腳步,感受心靈的觸動。殊不知,那是多么可貴。

  春風(fēng)吹拂楊柳岸,今日的陽光仿佛多年前的一樣明媚。我停下腳步,佇立欣賞。

  時光刷不走心靈的觸動。

關(guān)于時光的作文5

  逝去的友誼,像冷水一樣涼透。我愿為像茉莉花一般的友誼,付出任何代價。

  ——寄語

  朝陽燦爛如花,一抹金黃呈現(xiàn)。

  都市霓虹璀璨,映襯無數(shù)繁華。

  我們那時傻傻的,很天真,不在乎任何奢華的物質(zhì),去追求共同屬于我們的友誼,一起放蕩去闖,闖這萬千世界。時間像流表指針飛快的滑著地平線,我們的友誼像那日日夜夜,從不間斷。

  我們?nèi)ミ^書店,即使那里很遠(yuǎn),40分鐘不負(fù)辛勞才能去到…….

  我們?nèi)ミ^博物館,即使我們猜疑那里的保安很兇狠,后來保安卻是一聲親切地問候……

  我們?nèi)ミ^天臺,即使冒著被人用唾沫雨淋下來和被棍子鼻青臉腫打的風(fēng)險,去看那平時很少見到的風(fēng)景……

  我們?nèi)ミ^宿舍樓,即使那里的大媽兇惡的像老虎……

  我們?nèi)ミ^電信樓,即使被工作人員“好言相勸”的趕出來……

  我們?nèi)ミ^人煙稀少的樓道,即使黑燈瞎火…….

  ……

  我們冒著很多很多的風(fēng)險,因為很多很多的好奇心,才看到很多很多的風(fēng)景,即使收到很多很多的“不歡迎”。為了滿足好奇心,僅此而已。我是個傻丫頭,不會珍惜她,我們的吵架傻得可笑,卻最終只為可笑才走在一起。彼此很在意,卻不敢說出來。她是個勇敢的女生,不會敢說不敢做,不會畏頭畏尾。她跟班里一些勢利眼的女生不同,不會表面上互相團(tuán)結(jié)互相很好,不會背地里爭鋒相對彼此猜疑。她有話直說,敢作敢當(dāng),也正是如此,她在班里如空氣一般,無人注意。但是,她誠實(shí)的品質(zhì)比那些人的性格好得多。所以,我們成了鐵打的姐妹,彼此直言不諱,暢通未來。這樣的友誼,比任何奢侈的東西更難得可貴。

  幾個星期前,她要回老家了,離開了這座城市,離開了我,離開了她的家。

  我很想她,不斷的給她寫信。

  其實(shí),友誼,是比任何奢侈華貴的東西都珍貴的。

  看時光,快的追不上,你和我,不論天涯何方,我們依然,不忘對方,不忘夢想。

關(guān)于時光的作文6

  看庭前花開花落,望天上云卷云舒。最好的時光,莫過于一片寂靜的林蔭道,一杯咖啡,一本書,聽著悅耳的鳥鳴,靜靜品讀一下午……

  喧鬧和浮躁從來不屬于城市,如果去聽聽風(fēng)吹麥浪的聲音,就會感覺到其實(shí)浮躁的只是我們的生活和我們的心。正如晉代詩人陶淵明,他不為五斗米折腰,暮年歸園田。遠(yuǎn)離人世間的各種紛繁雜塵,從此過上了隱居躬耕的田園生活。他是田園詩派的鼻祖,是“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,更是“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫。也許在他眼里,身處于恬靜而幽深的田園里,看著庭院里的蝴蝶翩翩起舞,自己拿著鋤頭耕作一下午,便是生命中最好的時光吧!

  一花一世界,一葉一菩提。生活中的一草一木,一山一水,一事一物,都具有其獨(dú)特的魅力。朱自清在面對現(xiàn)實(shí)的黑暗,“心里頗不寧靜”的時候,選擇到自然中看美景,并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象。在朦朧的月光中,獨(dú)自一個人披著衣衫,走在幽深寂靜的煤屑路上。彌望著田田的葉子,聆聽著蛙聲,觀望著如流水一般的月光,欣賞著月下荷塘優(yōu)雅寧靜的美景。也就是在這樣一個靜謐美好的夜晚中,他真正暫得自由,心系于美景,怡然之情頓生,度過了屬于他自己的最好的時光。

  有人說,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。是!當(dāng)你在一個溫和而明媚的下午,手捧一本書,走在一片寂靜的林蔭道上,品著醇厚香甜,卻又帶著一絲苦澀的咖啡,聆聽著悅耳的鳥鳴聲,靜靜的品讀時……這是多么安詳和諧的一幅畫面啊!這不僅是大李所覺得生命中最好的時光,也是我所向往,所熱愛的生活!

  朋友們,如果你正在為生活的不如意而煩惱,為工作和學(xué)習(xí)的忙碌而擔(dān)憂,那么請你靜下心來,看看大自然的一草一木,讀讀收藏的經(jīng)典名著,細(xì)品一杯咖啡……你就會發(fā)現(xiàn)——其實(shí)平淡的生活就是最好的時光!

關(guān)于時光的作文7

  時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年時光不知不覺從指尖溜去了,眼看就要畢業(yè),望著窗外那棵和我入學(xué)時一樣青翠的龍爪槐,心里不禁有些惆悵。

  還記得,六年前我剛?cè)雽W(xué)時,曾經(jīng)在下課時跑到了高年級的教學(xué)樓下,第一次看見了那棵龍爪槐。那時已是九月,正值初秋,龍爪槐遠(yuǎn)沒有春夏季節(jié)那樣茂盛,但是一樣翠綠,驕傲地迎風(fēng)挺立。我傻乎乎地站在那兒,抬頭望著高高的樹頂,有時我會和她談心,雖然她從沒開口回應(yīng)我,但看見她那嫩綠嫩綠的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,我便幼稚地以為,龍爪槐聽懂我說的話了。

  還記得,三年級時多了一門科學(xué)課,我更是經(jīng)常徘徊在這棵龍爪槐下,和小伙伴們一起觀察蝸牛和小螞蟻,樂此不疲。龍爪槐一直靜靜地看著我們。

  如今,我六年級了,成為了學(xué)校里的大姐姐。臨近畢業(yè),我把所有的精力都轉(zhuǎn)移到一大摞復(fù)習(xí)提綱上,已經(jīng)很久沒有注意那棵曾經(jīng)帶給我快樂的龍爪槐。一天,走過龍爪槐的身邊,我看見她正隨風(fēng)搖擺著枝葉,仿佛在和我打招呼,想和我聊聊天,想聽我像以前那樣給她唱支歌?晌乙呀(jīng)被畢業(yè)考這座沉重的大山壓住了,沒有空余時間,只是偶爾站在龍爪槐樹下,背著數(shù)學(xué)公式語文課文英語單詞,或者沉默著與龍爪槐擦肩而過,只留下她在原地孤獨(dú)地等待……

  然而,每次一想到進(jìn)入初中再也見不到那棵龍爪槐,我的淚水就忍不住奪眶而出。

  我會永遠(yuǎn)記得,那棵翩翩起舞的'龍爪槐,曾用只有我懂得的方式,和我分享成長過程中一個又一個美妙的故事,在我寂寞時靜靜地陪伴著我,陪伴我度過六年的小學(xué)時光。

  再見了,親愛的龍爪槐。

關(guān)于時光的作文8

  一直覺得,時間不應(yīng)該只是日歷上的抽象數(shù)字,如鐘表上指針單調(diào)擺。它有聲有色,有模有樣,沁著花香,透著童真,閃著熒光。它是美好的樣子,應(yīng)該宛如夜晚或散文,安詳寧靜且群星密布,汪洋恬淡又略帶詩意。

  ——題記

  又是一年春天,春雨的窗外發(fā)出“吵吵”的,悅耳的聲音。都說春雨貴如油,這句話的確說得不錯。農(nóng)民伯伯們高興地露出了白白的牙齒,似乎看到了大半年后飽滿的玉米。

  想起小時候經(jīng)常和爺爺去田邊放水的自己,不禁有些傷感,F(xiàn)在田沒有了,自己長大了,爺爺也老了。望著窗外的春雨,把過去十四年的光陰排成一部無聲電影,而自己作為一個旁觀者,靜靜地看完這部無聲電影。

  電影中有過歡笑,有過榮譽(yù),有過痛苦,也有迷!

  不知是哪首詩里說過:“棄我去者,昨日之日不可留!笔前。瑫r光就是如此。自其實(shí)它也是公平的,在一天中它沒有少給哪個人一分鐘,也沒有多給哪個人一秒鐘。一天二十四個小時,一小時60分鐘,一分鐘六十秒,所有人都如此。

  回望那過去的時光,似乎前個學(xué)期同學(xué)們在教室里有筆疾書,我卻望著窗外發(fā)呆的場景又再次發(fā)生。那時還只是八年級上冊,沒有太大的壓力,也沒有太多的作業(yè)。閑的時候還可以吹吹手,吃吃零食,但現(xiàn)在不一樣了,三個多月后的學(xué)業(yè)水平考試,把我們都搞得精神緊張,時刻不敢放松,即使是吃飯、走路也都只能“軍事化”。

  相信那過去的時光,想起自己還在“元錦希望小學(xué)”讀書的場景。那時的自己還是走讀生,每天回家吃午飯,4:30準(zhǔn)時放學(xué)回家。和鄰居的小伙伴打鬧鬧,賴在同學(xué)家里不想回自己的家,偶爾老師會讓我們?nèi)退齻冑I零售,我們自然也就有了口福。那時的自己真的很容易滿足,誰給了一顆糖就高興半天,老師的一句表揚(yáng)就讓自己覺得滿面春風(fēng);同學(xué)的一句:“你的衣服真漂亮!”就會興奮地把那件衣服穿了又穿,恨不得它永遠(yuǎn)不會臟。

關(guān)于時光的作文9

  金色的光,零零散散地掛在蔥郁的綠葉間,風(fēng)吹來,稀疏的響聲,奏起了不知名的樂曲,詠唱著這美好的時光。

  火燒云滿天

  童年的時光,總是美好的。

  一片片云在夕陽的余暉下,嬉戲追逐,披上了紅色的衣裙,在遠(yuǎn)方如光焰般搖曳著,格外地艷麗,猶如染上了美麗而又夢幻滿天的火燒云。仰起頭,讓人宛如置身在火紅的牡丹叢中,又沉浸在燈籠滿街中的喜氣洋洋的氣氛中。

  云下,是你我相依偎,柔柔的歌聲總是帶著使我入眠的魔力。似在船上,在湖中微風(fēng)拂來,驚起圈圈漣漪,輕搖著船兒,哼著不知名的眠曲。

  美好的時光燃于火燒云,沉入你的眠曲中。

  仲夏蟬鳴時

  夏蟲不再沉默,為這美好的時光奏起了夜曲。

  漫步在樹葉堆落的林間小路上,身后吹來涼爽的夏風(fēng),拂亂了,茂密的樹葉,驚醒了沉默的夏蟲,“知了,知了”不愿停歇,似要將沉積已久的寂靜驅(qū)趕。

  月光如流水般于九天傾瀉,似涓涓流水,發(fā)出嘩嘩的聲音,奏起了夏夜的曲子,似在與夏蟲一起彈唱,歌月光皎潔,誦仲夏喧鬧,使我憶起,那鑼鼓喧天的熱鬧和那紅光滿天的歡慶氣息。

  七月,是仲夏的日子,是夏蟲的彈唱時光,更是美好時光如流水涓涓,如月光般,滌蕩著。

  風(fēng)起紅葉舞

  美好的時光存在那“秋風(fēng)蕭瑟”和“霜葉紅于二月花”中。

  在那披上紅衣,如嫁娘般美麗的樹下,我緩緩撿拾著如紅花散落的楓葉,它們絕不是無情物,有著“化作春泥更護(hù)花”的理想,存封在那熾烈的紅色中,耀眼,在蕭瑟的秋天中閃爍著光。

  調(diào)皮的風(fēng)又來了,拉了拉你的衣裙,你身上的紅蝴蝶便翩翩起舞了,在風(fēng)的掌中自由地舞蹈。

  最好的時光是火燒云滿天,在仲夏夜中,更在那身著嫁衣的楓樹中。

關(guān)于時光的作文10

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間就這樣悄悄的過去了,可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時光吧!

  珍惜時光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭發(fā),想想,什么使他們這樣,時光!時光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時光,一眨眼可能就成為回憶。

  珍惜時光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂時光,我們曾一起在夕陽下漫步,有說有笑,又曾一起奮斗,想想,那時,和你在一起總覺得天空很藍(lán),心很開闊,沒有什么是解決不了的,但時光流逝讓我們,分開了,朋友,珍惜我們在一起的時光吧!

  小孩子珍惜時光吧!雖然,你們還是那么天真,可是,時光流逝,你們會一點(diǎn)一點(diǎn)長大,可童真時的快樂,也會隨之消失,接踵而來的是學(xué)習(xí)生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!

  珍惜時光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著時光而精彩。

  珍惜時光吧!青年人,珍惜你現(xiàn)在所奮斗,擁有的,誰沒奮斗過呢?可這能使你以后的時光想起也不后悔了,自己年輕時曾奮斗過,即使失敗了也無所謂,至少我們年輕時都曾奮斗過,青年人!珍惜時光吧!

  珍惜時光吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們曾努力過的吧!珍惜……

  可我們最應(yīng)該珍惜的還是時光,時光的流逝,記錄下我們的一點(diǎn)一滴,時光的流逝讓我記錄下了感人的畫面,朋友的陪伴,快樂的時光……

  珍惜時光吧!不要到時光都流失的那一天,卻發(fā)現(xiàn)自己一生還沒開始就結(jié)束了,珍惜時間吧!不要到?萘,石爛,才知道后悔了,后悔沒好好珍惜時光。

關(guān)于時光的作文11

  有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時間。

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

  其實(shí),人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。

關(guān)于時光的作文12

  瀑布逆流而上,蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回聚成傘的模樣,太陽從西升起,東方落下,子彈退回槍膛,運(yùn)動員回到起跑線,我交回錄取通知書,忘了十年寒窗,廚房里飄來飯菜香;你把我的卷子簽好名字,關(guān)掉電視,你幫我把書包背上,你笑著陪我聊天!}記

  多渴望找到時光的隧道,重回到簡單容易覺得美好,敢瘋狂的擁抱,敢將傷痛忘掉,不知道害怕,就沒什么煩惱。

  時間是什么?是朱自清筆下的匆匆,是時鐘的滴滴答答;是泛黃的老照片;是一年的三百六十五天。

  十年前,你作為我的父親,對我百般關(guān)愛。我餓了,你說帶我去吃好吃的;我閑了,你說帶我去玩好玩的;我跌倒了,你扶我起來叫我不哭,說不怕,有你保護(hù)我,所以我什么都不擔(dān)心。

  十年后,我作為你的女兒;你卻忙你的,我做我的,彼此交流的時間也逐漸少了,我餓了,你說桌上有錢,讓我自己去買吃的;我閑了,你讓我認(rèn)真看書用功學(xué)習(xí),別太貪玩;我跌倒了,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,說要讓我獨(dú)立,堅強(qiáng),人總要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),你總時很忙,無暇顧及我。

  我曾多次認(rèn)為你越來越不關(guān)心我,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,一個很大的錯誤,你對我的愛并沒有用語言表達(dá),這是無聲的愛,我雖然不能為你做些什么,但我可以讓你少擔(dān)心一些細(xì)瑣的問題,我開始留意你兩鬢的華發(fā),眼角的皺紋,日子一天天過去,你也在慢慢的變老。時光時光慢些吧,不要讓你變老了。

  若能讓我踏實(shí)時光隧道,我會回到過去,重新體會過去的那種感覺,珍惜你我還未有的隔閡的,無話不談的日子,重新感受那種快樂,重新體會那種被愛的感覺。

  時間是什么?時間是爸爸微駝的后背。

  多渴望找到時光的隧道,重回到簡單容易覺得美好。

關(guān)于時光的作文13

  “縱橫十九道,迷煞多少人。”曾經(jīng),我猶如一位將軍,帶領(lǐng)千軍萬馬,馳騁沙場,F(xiàn)在,我懷念在棋盤上廝殺的時光。

  圍棋,是用兵,一步錯,滿盤皆輸,首領(lǐng)擒,整個布陣化為烏有。

  六歲,我便開始學(xué)習(xí)在線條交錯的方格里行軍打仗!敖鸾倾y邊草肚皮”手持棋子,在邊角的交錯點(diǎn)上!芭尽鼻宕嗟牟季趾昧艘粋華麗的開頭。后來,我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻,歲月交替,日月輪回。黑白涇渭對壘,棋盤上揚(yáng)起陣陣黃沙,空氣中夾雜著你死我生的肅然殺氣。勝者為王,敗者為寇。我開始研究重重包圍下的以退為進(jìn),扭轉(zhuǎn)乾坤。

  三年后,我握著虎符走向真正的戰(zhàn)場。一路過關(guān)斬將,卻在緊要關(guān)頭遇到強(qiáng)勁的對手。他指尖夾著棋子在一片混亂的戰(zhàn)場上徘徊。瞅準(zhǔn)重重包圍下的高地,一支令箭落地,那棋子便帶領(lǐng)一路人馬殺進(jìn)陣中,撕開一個缺口,對手越戰(zhàn)越勇,我不知所措,豆大的汗珠從額頭上滲出,夾著棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下,竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子,漸入佳境。

  收官,敵人砍殺大半,但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰(zhàn)場上勒著韁繩思慮了一會后,我果斷的舉起令旗,指揮著;另一支人馬突圍將大軍連成一片,喊殺聲震天,“當(dāng)”的一聲,敵方戰(zhàn)旗倒地,經(jīng)過長時間的激戰(zhàn),終于奪回了城池,晉升了段位。手擦去剛才的汗珠,望著一盤黑白混亂的棋局,猶如跌落在繁星密布的銀河,飄渺卻又殘酷。

  誰道紋秤不沙場,遍看旌旗浴血?dú)w。棋子猶如千軍萬馬,用兵之道深邃莫測。我懷念馳騁黑白世界的美好時光。

關(guān)于時光的作文14

  誰在我最青春的年華許我一段時光,可以看見少年蛻變的容顏?

  猶記得少年時,在淺藍(lán)中透著憂慮。人群中的我總保持沉默。開口說話,我會覺得太累。我更愿意一個人獨(dú)處、一個人漫步。和他人,總像隔著千萬里路。

  我許你一段時光,就如同百花一般競相開放,心跳如潮水一般狂亂。

  許自己的時光,也可以就這樣翩然遠(yuǎn)去。喜歡一個人獨(dú)處的時光,然后讀著饒雪漫和明曉溪的書。我愛她們的書,因為我看見了那份青春里的悸動,在心中泛起絲絲的漣漪。

  誰年少時不曾瘋狂?

  也許就是認(rèn)識他時,開始改變,或者更早。很久以后,他問我:你還是喜歡藍(lán)色嗎?我告訴他:是的,或許比以前更愛。因為,對著藍(lán)色,我可以無限地回憶那段被時光流逝的記憶。

  我們一起走過許多街角,總是不自覺地放慢腳步,希望不要過早走到盡頭?墒,還是總會到盡頭的,不是嗎?歌曲沒有告訴你么:再怎么舍不得又怎樣?沒有舍,還是不會得。

  又是誰,把想念遺失在了青春最初的繁華里?

  這安靜的盡頭,居然是平淡。那些過去,正一點(diǎn)點(diǎn)逝去。在時光里,只看到自己孤單年少的模樣。所有的掙扎與悲歡,原本以為刻骨銘心;可在與時光的對峙中,甘拜下風(fēng)。

  也許在時光的領(lǐng)域里,永遠(yuǎn)都是那個卑微的人。如果時間重來,我該珍惜什么?又該放棄什么?或者,我擁有過什么?又失去過什么?

  誰許我的時光讓我如此戰(zhàn)栗,覺得似潮水一樣的覆蓋,卻又像棉花一樣柔軟。

  我曾和他說:我們只不過是兩條無限延長的平行線,近在咫尺,卻絕不可能相交。

  他說是的。

  其實(shí),我們早已褪去了當(dāng)時的懵懂。

  少了劇烈的跌宕起伏。一切都?xì)w于了最初的寧靜。只是在我的世界里,曾經(jīng)有過你的影子。

  誰記得這些,當(dāng)然惟有時光。

  這是你曾許給我的時光。褪去了青澀與詭異,與我,交融在一起。

關(guān)于時光的作文15

  我的小學(xué)有六年,現(xiàn)今我上五年級,下個學(xué)期我就榮升六年級了,我很期待,也有點(diǎn)小小的不舍。

  五年時間,說長,真的不長,說短,倒也不短,可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛好,結(jié)識了許多好友,也一起為學(xué)習(xí)奮斗,盡管里面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們想好以后該怎么走了嗎?大概都準(zhǔn)備好了吧,你們都是那么的優(yōu)秀,那么的自信,仿佛所有的學(xué)習(xí)壓力都壓不垮你們,我很高興,在這個大家庭里生活,也非常的欣喜,認(rèn)識了你們。

  記得第一年嗎?那時候,我們還小,什么都不懂,總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自,那時候,我們沒有競爭,那時候,我們的心還很稚嫩,那時候,我們干凈的就像一張張白紙,無暇,而不刺眼。第二年的時候,成績就各自凸顯了,有成績好的,被老師器重,也有成績差的,在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟,我們45個孩子,被老師的溫柔呵護(hù)著長大。第三年了,有新的同學(xué)來了,大哭大鬧的,像個幼稚的孩子一樣,不過,我們長大了,身體也隨著年齡長大了,說話語言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長。第四年來了,我們心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂呵。第五年了,這是一個緊張的年份,同學(xué)們似是意識到了危機(jī)感,都變得努力了起來,讓成績有了些提升。第六年,還是個未知數(shù)。

  相處的時間還有一年,但我們的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一年,謝謝你們對我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之后,被你們的希望寄托的孩子們,會茁壯成長,變成參天大樹。

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