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有關(guān)小學(xué)愛(ài)好作文(精選34篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)愛(ài)好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)愛(ài)好作文 1
我的愛(ài)好有很多:打籃球、踢足球、玩電腦……其中讀書(shū)是我最喜歡干的事情,因?yàn)闀?shū)總會(huì)讓我沉浸于中,而我也很樂(lè)意在書(shū)的海洋中遨游。
記得有一天,我獨(dú)自一個(gè)人待在家里,我感到非常無(wú)聊,于是便走進(jìn)房間拿起書(shū)津津有味地看起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。書(shū)里的情節(jié)牽連著我,開(kāi)心、快樂(lè)、悲傷……我的心情也跟著此起彼伏?删驮谖铱吹米钊朊缘臅r(shí)候,一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了我的思維。我一邊開(kāi)門(mén)一邊不耐煩地說(shuō):“誰(shuí)呀?”要知道,我最討厭別人打擾我看書(shū)了!我一打開(kāi)門(mén),我的幾個(gè)好朋友就直接對(duì)我說(shuō):“林浩!我們下去玩吧!”我想:既然他們來(lái)了,家里就呆不住了,我就帶本書(shū)下去看吧!于是,我對(duì)他們說(shuō):“好吧,那我就下去玩吧!蔽译S手拿了一本書(shū),便和朋友們一起走下樓去。
到了小區(qū),朋友看到了我手上的'書(shū)本,疑惑地問(wèn)我:“下來(lái)玩,你帶書(shū)干嘛?”我說(shuō):“書(shū)帶下來(lái)一定是用來(lái)看的,不然還有什么用?話說(shuō)你們還玩不玩呀?”朋友無(wú)奈地說(shuō):“好吧,抓人開(kāi)始,我抓!弊ト艘婚_(kāi)始,我就找了個(gè)地方呆在那里,就開(kāi)始繼續(xù)看起我的書(shū)了?粗粗,我漸漸入迷了,四周發(fā)生的事情我都渾然不知,仿佛這個(gè)世界上,只有我和陪伴我的那本書(shū)。時(shí)間飛快地過(guò)去,我?guī)У臅?shū)也快要看完了。這時(shí),我看到了一個(gè)非常搞笑的片段,我情不自禁地笑了起來(lái)。朋友聞風(fēng)而來(lái),對(duì)我說(shuō):“你還要看多久?我們都在找你,都半個(gè)小時(shí)了!”我聽(tīng)了,笑了笑,把書(shū)收起來(lái),繼續(xù)玩。從那以后,朋友們給我取了個(gè)外號(hào),叫“書(shū)蟲(chóng)”。
無(wú)論我在干什么,無(wú)論我身在哪里,只要我有書(shū),我就能忘了一切,應(yīng)為我非常愛(ài)看書(shū)。
小學(xué)愛(ài)好作文 2
我的興趣愛(ài)好很廣泛,課余的時(shí)候我喜歡游泳、打羽毛球、打乒乓球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。最近我又練成了一項(xiàng)新本領(lǐng),那就是左手打乒乓球。
練習(xí)左手打乒乓球,是有次和爸爸媽媽打乒乓球?qū)官悤r(shí)產(chǎn)生的想法。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)媽媽和爸爸倆人,雖然心力有余,但是右手卻很疲勞,于是我就想:右手這么累,能不能試著用左手打打球呢?我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽很贊同我的想法,并且答應(yīng)陪我練習(xí)。
此后,只要不下雨,放學(xué)后媽媽就陪我去操場(chǎng)練習(xí)。開(kāi)始的時(shí)候,我左手總是接不住球,心里很急躁,有時(shí)還會(huì)因此發(fā)脾氣。媽媽就用掙游戲積分的方法“引誘”我,達(dá)到十回合我便可以贏得一分,超過(guò)十回合再加一分。為了贏得游戲分,也為了贏得挑戰(zhàn),我開(kāi)始努力練習(xí)。不再急躁,開(kāi)始相信自己,慢慢的,我左手打乒乓球的技術(shù)越來(lái)越好了。最近幾天,我和媽媽左手打乒乓球的`最高紀(jì)錄竟然達(dá)到了二十八回合。
想練成一門(mén)新本領(lǐng)真的挺不容易的。你不僅需要勤學(xué)苦練,每天堅(jiān)持,永不放棄,你還要對(duì)自己有信心。假若你學(xué)會(huì)了一門(mén)新本領(lǐng),還要常常練習(xí),否則技藝會(huì)生疏,本領(lǐng)便會(huì)漸漸消失。
小學(xué)愛(ài)好作文 3
三年前,我在朋友家玩,偶然發(fā)現(xiàn)他正在練習(xí)寫(xiě)毛筆字。當(dāng)時(shí)的我十分佩服,只看見(jiàn)他用毛筆在宣紙上馳騁,并勾勒出一根根優(yōu)美的線條,美麗極了。
我動(dòng)心了,也希望去學(xué)毛筆字。父親說(shuō)過(guò)一句話:“字如其人”。字寫(xiě)地好的人,那么也會(huì)是個(gè)正直的人。就這樣在父母的引導(dǎo)和本人的意愿下,我開(kāi)始了寫(xiě)字的生涯,當(dāng)然,這次的學(xué)習(xí)并不是平坦的。
學(xué)習(xí)了一個(gè)月,老師教完我筆畫(huà)讓我獨(dú)立寫(xiě)字的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有掌握好握筆的力度,字十分難看。老師在旁邊說(shuō):“橫像骨頭,豎像刀”,看你寫(xiě)地字像一個(gè)個(gè)滑稽的`小丑,我尷尬極了,我邊上的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。我一回到家,便把一肚子的不滿和委屈濃縮成了一句話:“我不學(xué)了!本瓦@樣,我下個(gè)星期沒(méi)有去上毛筆字課。
父親并沒(méi)有逼我去上課,而是在周日帶我來(lái)到了“程十發(fā)紀(jì)念館”,一走進(jìn)去就看的我目不轉(zhuǎn)睛,好多的字畫(huà),其中的意境深深地感染著我;而父親好似計(jì)劃好的,又帶我來(lái)到了“少年宮”,那里正在展出一些大師的作品,并有文人墨客在那里用細(xì)長(zhǎng)的毛筆揮灑著墨水,成為一幅幅美麗的字畫(huà)。只看見(jiàn)他們寫(xiě)字字形不斷地變化,時(shí)而細(xì)長(zhǎng)優(yōu)美是草書(shū);時(shí)而方方正正很大氣是楷書(shū);時(shí)而大起大落是隸書(shū);時(shí)而飄飄灑灑是行書(shū)。
我看著那些大師的杰作,心里躍躍欲試,于是我又重新回到老師這里繼續(xù)學(xué)習(xí),拿起“文房四寶”。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間艱苦得練習(xí),終于有了回報(bào),看著我自己筆下的一個(gè)個(gè)字,一幅幅的作品,大有起色,可圈可點(diǎn),心里還是忍不住開(kāi)心的。我有了信心和恒心,字越寫(xiě)越好直到現(xiàn)在,三年前的事仿佛發(fā)生在昨天,我長(zhǎng)大了,要迎接新的挑戰(zhàn)了,但我不會(huì)放棄,因?yàn)橹雷蛱斓奈覒?zhàn)勝過(guò)困難,今天的我依然還能成功!
現(xiàn)在,當(dāng)我的弟弟妹妹來(lái)到我家做客時(shí),我也會(huì)亮出書(shū)法。因?yàn)檫@是我的興趣,我的起點(diǎn),我決心把我的愛(ài)好用毛筆書(shū)寫(xiě)出來(lái),或許它沒(méi)有終點(diǎn),但我會(huì)堅(jiān)持下去。
這就是我的愛(ài)好!
小學(xué)愛(ài)好作文 4
同學(xué)們,你們知道我的愛(ài)好是干什么嗎?今天,我就來(lái)給你們講講吧!
我的愛(ài)好是做手工,因?yàn)樽鍪止た梢宰屛业乃季S能力得到提高,可以開(kāi)發(fā)我的想象力,讓我在手工的世界里遨游,還可以讓我變得心靈手巧。
我的媽媽平時(shí)很喜歡扔?xùn)|西,只要是她認(rèn)為沒(méi)用的東西,全得住進(jìn)垃圾桶里。有一天,媽媽手上拿著兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶,正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,我不經(jīng)意看見(jiàn)了,便以百米沖刺的速度跑過(guò)去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問(wèn):“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用,卷紙桶對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有用,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶!闭f(shuō)完,我便急忙從媽媽手中搶過(guò)卷紙桶,跑進(jìn)了我的房間。我坐在椅子上仔細(xì)地觀察兩個(gè)卷紙桶,忽然,腦袋里閃過(guò)一道靈光,這兩個(gè)卷紙桶不是可以做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡嗎?說(shuō)干就干,我便準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始動(dòng)手。
我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的'“衣服”,并給它們穿上,然后拿來(lái)一根粉色的硬質(zhì)紙帶,用釘書(shū)機(jī)固定好,這樣,一個(gè)漂亮的望遠(yuǎn)鏡就誕生在我手中了。
這時(shí),我忽然覺(jué)得自己好像變成了一位魔術(shù)師,竟然把兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶變成了一個(gè)精美的望遠(yuǎn)鏡,真是妙不可言。
小學(xué)愛(ài)好作文 5
我記得我小的時(shí)候讀書(shū)寫(xiě)字不太好,但是我會(huì)用筆在紙上畫(huà)畫(huà),用圖片表達(dá)思想。有時(shí)候,大人們幾乎每次都能猜出這幅畫(huà)是什么。這時(shí)我心里想:這一定是因?yàn)槲耶?huà)得很好,不然他們?cè)趺磿?huì)猜對(duì)呢?從那時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)繪畫(huà)感興趣。于是,在我4歲的時(shí)候,我上了一門(mén)美術(shù)興趣班。老師教我們先認(rèn)圖形,再畫(huà)。畫(huà)色彩,然后教我們畫(huà)水彩、水粉畫(huà)。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從小氣球到漂亮的家,一步一步學(xué)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我現(xiàn)在可以畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)四季,春天來(lái)了,畫(huà)楊柳,燕子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌;夏天到了,畫(huà)中老人悠閑地扇著扇子,在樹(shù)下乘涼,吃著香甜可口的西瓜;秋天來(lái)了,畫(huà)著各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯們帶著豐收喜悅的'笑臉;冬天來(lái)了,爺爺畫(huà)了冬天,撒了雪娃娃和我們一起玩。就這樣,把所有的東西都仔細(xì)畫(huà)出來(lái),直到滿意為止。因?yàn)橹灰幸懔团,鐵棒是可以磨成針的。
總之,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槟阆氘?huà)什么就畫(huà)什么。我不僅感覺(jué)很舒服,而且感覺(jué)我手里拿著馬良的魔筆。
小學(xué)愛(ài)好作文 6
我的愛(ài)好雖然不多,每一樣我都認(rèn)為很有趣。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、歷史、地理,但是我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),在一條條線條中,我能覺(jué)得很快樂(lè)。
我記得,我第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我連一條短短的線條都畫(huà)不直。因?yàn)檫@樣,我就很努力的去畫(huà)線條,我心中就想我一遍畫(huà)不好,再畫(huà)兩遍,兩遍畫(huà)不好,畫(huà)三遍、四遍,一直到我畫(huà)好了才停下來(lái)。我終于畫(huà)好了我在畫(huà)畫(huà)時(shí)光中的第一條線條,這線條對(duì)我意義非常大——因?yàn)槲以谶@個(gè)線條中知道了一個(gè)道理,那就是只要堅(jiān)持不放棄,我一定能成功。但這只是畫(huà)好第一個(gè)線條,我還要畫(huà)下來(lái)一幅畫(huà),于是我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。然而我發(fā)現(xiàn),畫(huà)一幅畫(huà)不像我想象中那么簡(jiǎn)單,我畫(huà)了一段時(shí)間我就開(kāi)始不想畫(huà)了。這時(shí),那句話在我腦海中出現(xiàn)了,就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功!庇谑,我又重新拿起畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。終于,我畫(huà)完了我的第一幅畫(huà)。
我在畫(huà)畫(huà)中知道了一句對(duì)我所有的課程都有幫助的`一句話,那就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫(huà)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就不像想象中那么簡(jiǎn)單了。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),通過(guò)畫(huà)畫(huà),我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上,我要堅(jiān)持不放棄,我就一定能成功的,這句話對(duì)我有很大幫助。
小學(xué)愛(ài)好作文 7
大家好,我叫鄧子軒,我的愛(ài)好是做手工。課余的時(shí)候,我一有空就自我作一些小玩意,給生活增添了不少樂(lè)趣。有一次,美術(shù)教師說(shuō)要做兩份環(huán)保作業(yè),我想啊想,想來(lái)想去都想不出來(lái),只好回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她美術(shù)最不拿手,我僅有自后一個(gè)辦法,就是上網(wǎng)查。查了一些資料后,我決定先做一輛車(chē)。車(chē)身是用冰紅茶的罐子制成的',輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的,這個(gè)不是很難,我三兩下就將車(chē)子做好了。
另一份作業(yè)我打算做一個(gè)娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得,媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來(lái),我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。接下來(lái)是娃娃的身子了,幸好我今日去了麥當(dāng)勞喝了可樂(lè),我就將可樂(lè)紙杯當(dāng)成娃娃的身子,有創(chuàng)意吧!娃娃的手是用兩根吸管做成的,由于吸管太長(zhǎng),我用剪刀細(xì)心地把它剪短。稍加修飾后,一個(gè)可愛(ài)的娃娃就順利地完成了!
雖然做手工要開(kāi)動(dòng)腦筋,并且會(huì)遇到很多麻煩,但我很喜歡做手工。
小學(xué)愛(ài)好作文 8
我的愛(ài)好是游泳,只要一有時(shí)間,我就讓爸爸帶我去游泳。
夏天,我的暑假作業(yè)寫(xiě)完了,就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳,我們剛到了水池,我就跑過(guò)去直沖水池,只聽(tīng)到砰的`一聲響,我的四周就蕩起一束束水花,好像是一個(gè)大篷子把我包圍起來(lái)。
緊接著爸爸也跳了下來(lái),我爸爸可厲害了,他會(huì)各種游泳姿勢(shì)。比如:蛙泳、蝶泳、仰泳等,我最好奇的就是仰游,于是我連忙找爸爸讓他教仰泳,我爸爸答應(yīng)了我,我情不自禁歡呼起來(lái)。
我爸爸先用手托住我背,我翻過(guò)身兩手往后搖,不一會(huì)兒,爸爸放開(kāi)了手,就在放下手的那一瞬間,我一下子沉下了水底,爸爸趕緊把我抱上來(lái),我還嗆了一口水,要是爸爸不趕緊把我抱上來(lái),我肯定會(huì)“完蛋”的,爸爸真是我的保護(hù)神呀!爸爸告訴我:“你要放放松,不要緊張,就能漂在水面上了!蔽艺罩职终f(shuō)的話認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了,我在水面上游來(lái)游去,像小魚(yú)一樣,自由地游泳,我和爸爸從上午九點(diǎn),玩到下午五點(diǎn)多,我玩的樂(lè)此不疲,可是天已經(jīng)黑了,我只能聽(tīng)爸爸的話,依依不舍的離開(kāi)了游泳館。
我今天可真快樂(lè),我還知道了一個(gè)知識(shí),只要有付出就會(huì)有收獲。
小學(xué)愛(ài)好作文 9
我的業(yè)余生活是豐富多彩的,就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工,下棋、畫(huà)畫(huà)、看日出……每天寫(xiě)完作業(yè)之后,我就像一只獲得自由的小鳥(niǎo)一樣,東飛西闖,盡享生活的樂(lè)趣。
我最喜歡的就是看書(shū)了。閱讀著一本書(shū),我便沉醉在無(wú)限的`情趣之中。打開(kāi)厚厚的一書(shū)《三國(guó)演義》,我深深的感動(dòng)于關(guān)羽的俠肝義膽,敬佩與諸葛亮的足智多謀,氣憤于曹植的《七步詩(shī)》……感動(dòng)時(shí)我黯然淚下,敬佩時(shí)我五體投地,氣憤時(shí)我咬牙切齒……我的感情早以融于書(shū)中!
“書(shū),書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米;書(shū),書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像農(nóng)民愛(ài)土地……”寫(xiě)完作業(yè)我首先要做的就是看書(shū),閱讀不同的書(shū),我就有不同的感悟。
《小海蒂》讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,以自己的星星之火,去燃成燎原之勢(shì);《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人,因?yàn)閭诤昧藗踢會(huì)存在;從《紅樓夢(mèng)》中我看到了寶玉和黛玉凄美的愛(ài)情;從《西游記》中,我深深敬佩與悟空的機(jī)智勇敢、忠誠(chéng)剛烈、見(jiàn)義勇為……
書(shū)是我的良師益友,陪我走過(guò)的太陽(yáng)、風(fēng)雨,是我的益有,不!是摯友!白x書(shū)使人充實(shí)”是一句很有哲理的話。書(shū),使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們眺望世界,了解自然科學(xué)及人性。
小學(xué)愛(ài)好作文 10
我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的女孩那必須是在吹牛,說(shuō)實(shí)話,對(duì)我來(lái)說(shuō),除了作文好以外,對(duì)其他可算是一竅不通?墒,我也有自我的興趣愛(ài)好,比如——看書(shū)。
我可是個(gè)小書(shū)迷,每一天的讀書(shū)量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每一天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀,使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的'稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大,我一向就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買(mǎi)了幾本注音讀物。開(kāi)始我很少去碰他,之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書(shū)挺好看的。漸漸的,我就愛(ài)上了書(shū)。在四年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,因?yàn)槲业南胂罅κ重S富,所以我的作文名聲開(kāi)始響起來(lái),同時(shí),我的書(shū)蟲(chóng)名聲也響了起來(lái),為此,我還興奮了好一陣子。之后我仔細(xì)想想,這多是我多讀了書(shū)得到的好處。
自從我迷上了看書(shū),我書(shū)柜中的藏書(shū)也明顯增多了,所以我練出了看書(shū)的速度,曾破記錄一天看了5本書(shū)。父母怕我老在房間中看書(shū),看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒(méi)辦法,只得讓著我。
你說(shuō)我的興趣愛(ài)好是不是很簡(jiǎn)單?做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,比一般的愛(ài)好又省力不少,因?yàn)檫@樣,我更對(duì)這個(gè)愛(ài)好更感興趣了。
小學(xué)愛(ài)好作文 11
誰(shuí)都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好有好多,比如:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)兒什么的,但在這些當(dāng)中我最喜歡的還是跳舞,我為什么愛(ài)好跳舞,那你還得往下看。
我上二年級(jí)的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友在學(xué)舞蹈,聽(tīng)她說(shuō):舞蹈里面有好多基本功,在她們當(dāng)中,沒(méi)有哪個(gè)人是不會(huì)的`,而且跳起來(lái)像蝴蝶在飛。
我不相信,她說(shuō):“這個(gè)周六你可以跟著我去看看!蔽乙宦(tīng),連忙說(shuō):“好呀,好呀,我倒要看看是不是每個(gè)人都像你說(shuō)得那么厲害!
周六到了,我隨著朋友踏進(jìn)了舞蹈大廳,哇塞!我傻眼了,果然如她所說(shuō),都是高手,隨便一搬腿,就可以到180度,而且跳的舞真像翩翩起舞的蝴蝶,婀娜多姿。她們的舞蹈老師啟發(fā)我,說(shuō):“你也可以的,試一試吧!”我就試了試,舞蹈老師感覺(jué)我跳得很不錯(cuò),還說(shuō)我有這方面的天賦,就讓我試了一段時(shí)間。我感覺(jué)學(xué)舞蹈會(huì)讓人變得很優(yōu)雅、很有氣質(zhì)、還能強(qiáng)健身體,所以,我就愛(ài)上了跳舞,并且現(xiàn)在還堅(jiān)持跳呢!
現(xiàn)在,你應(yīng)該知道我的愛(ài)好為什么是跳舞了吧!
小學(xué)愛(ài)好作文 12
我有許多愛(ài)好:唱歌啦,跳繩啦……可我最迷的是看書(shū)閱讀。一有書(shū),我就恨不得一下把它“吞”了。大概這就是所謂的“書(shū)迷”吧!
我的書(shū)很多:有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四季童話》《感恩故事》等等,還有訂閱的`雜志……
每次書(shū)到的時(shí)候,是媽媽最頭痛的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō)的話我總是聽(tīng)不見(jiàn)。
記得那次媽媽的把雜志拿回家,我立刻沖到門(mén)口,把雜志從媽媽的手中搶了過(guò)來(lái),捧著它津津有味地讀了起來(lái)……吃飯了,我也沒(méi)在意,仍然看的津津有味,媽媽來(lái)拉我,我才不情愿地放下書(shū)去吃飯。
還有一次,我去姑媽家,路過(guò)書(shū)店,我立刻拉著媽媽走了進(jìn)去。我左挑右選,終于選定了兩本,可媽媽只給我買(mǎi)一本,我不知道拿哪本好。媽媽等的很著急,說(shuō):“我兩本都給你買(mǎi)上,快點(diǎn)走吧!”這時(shí)我才捧著高高興興的走了。
可以說(shuō),我一看書(shū)就“廢寢忘食”,而我的那些書(shū),卻令我“百看不厭”,書(shū)成了我最好的朋友。
是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了美與丑,也是書(shū),帶我飛向了世界各地。我愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)愛(ài)好作文 13
我的愛(ài)好是天天都聽(tīng)古代和現(xiàn)代的民間故事,通過(guò)聽(tīng)故事我長(zhǎng)了很多知識(shí)。
那天,我看見(jiàn)我爺爺在聽(tīng)評(píng)書(shū),我過(guò)去說(shuō):“你在聽(tīng)什么?”我爺爺笑笑說(shuō):“我在聽(tīng)一個(gè)叫《岳飛的一生》。”我一驚,我只聽(tīng)過(guò)岳飛,但不知道他是什么樣的人,我說(shuō):“讓我也聽(tīng)一聽(tīng)!蔽衣(tīng)到了岳飛的故事,知道了岳飛是民族英雄,從此,我喜歡上了聽(tīng)評(píng)書(shū)。
我從聽(tīng)故事中認(rèn)識(shí)了很多古人,如岳雷、岳云、岳林、岳平、岳震都是岳飛的'兒子,呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子,諸葛井就是諸葛亮的后代。我又聽(tīng)得到了努爾哈赤等近現(xiàn)代的人的故事,還有《白蛇傳》等故事,了解了很多歷,增加了我的知識(shí)積累。
我在聽(tīng)故事的過(guò)程中長(zhǎng)了很多知識(shí),我甚至還把聽(tīng)到的故事講給同學(xué)聽(tīng),大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽(tīng),都入迷了。這是我進(jìn)步的階梯,也是我進(jìn)入古代歷史寶庫(kù)的大門(mén)。
我愛(ài)好聽(tīng)這些古代人和現(xiàn)代人的故事,我聽(tīng)到了這些故事,了解了很多歷史名人,我從六分知識(shí)到了十分知識(shí),這是我一生中做的一次自豪的選擇。
小學(xué)愛(ài)好作文 14
我喜歡唱歌!
記得親子教育日那天,老師希望我們踴躍提供表演節(jié)目,讓家長(zhǎng)們見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)識(shí)我們非凡的才藝,于是我決定當(dāng)仁不讓,自告奮勇要上臺(tái)唱歌。但是當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)依序出場(chǎng),變魔術(shù)、說(shuō)故事......,大家都使出渾身解數(shù),賣(mài)力的表演時(shí),我卻忐忑不安的坐在位子上,既興奮又緊張。興奮的是,再過(guò)不久大家就要對(duì)我贊賞不已,刮目相看了;而緊張的是,希望稍后的演出不要出差錯(cuò)才好。
終于輪到我上場(chǎng)了。我先文質(zhì)彬彬的向大家行個(gè)禮,然后把手輕輕的背在后面,便神情輕松的開(kāi)口唱著熟練的歌曲。沒(méi)想到唱著、唱著,竟然在最精彩的地方忘了詞,幸好我急中生智,索性將錯(cuò)就錯(cuò),自己編了幾句詞,仍舊面不改色的唱完整首歌,最后居然還博得滿堂彩呢!我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上,覺(jué)得自己的心情輕飄飄的,彷彿就要飛上青天!
俗話說(shuō):“好的開(kāi)始,是成功的'一半”,有了愉快的經(jīng)驗(yàn)后,更開(kāi)啟了我對(duì)唱歌的信心,F(xiàn)在的我,洗澡時(shí),握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風(fēng);走路時(shí),同行的伙伴是我的合音天使;睡覺(jué)前,滿天的星斗更是我最忠實(shí)的歌迷!唱歌,是我的拿手絕活,它能為我紓解壓力,更是我自信心的泉源,所以——我喜歡唱歌!
小學(xué)愛(ài)好作文 15
我的愛(ài)好有很多,比如:唱歌、跳舞、跑步、畫(huà)畫(huà)……你們要是問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最大的愛(ài)好是——溜冰。
平時(shí)只要一有時(shí)間,我就會(huì)穿上溜冰鞋,自己在那練習(xí)的技巧,從來(lái)也不覺(jué)得累。有一天,爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去響水湖公園溜冰,我高興的'一蹦三尺高!因?yàn),我等這一天,真是等了好久好久!之前,我的技術(shù)不怎么好,媽媽怕公園人多,我會(huì)撞到人,一直沒(méi)答應(yīng),我一直央求媽媽,媽媽才答應(yīng)的。
到了響水湖,我就迫不及待地?fù)Q上了溜冰鞋,開(kāi)始溜冰了。一開(kāi)始,我不敢溜太快,深怕摔倒了?墒窃倏纯粗?chē)锉男∨笥颜娌簧,他們?duì)溜冰似乎都很嫻熟,動(dòng)作可連貫了!慢慢地,我熟悉了周?chē)沫h(huán)境,我也跟著其他小朋友們用力地滑,那時(shí)別提有多么爽了!只是滑了沒(méi)多久,在一個(gè)拐彎處我沒(méi)及時(shí)調(diào)整好速度,就摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)全身都疼痛,可我還是站起來(lái)繼續(xù)溜,一直到天晚,我才跟著爸媽回家。
小朋友們你們喜歡溜冰嗎?溜冰給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也讓我的平衡能力越來(lái)越好了!
小學(xué)愛(ài)好作文 16
我的愛(ài)好是繪畫(huà),我每次看他們畫(huà)得是那么的栩栩如生。
記得,有一次我去看畫(huà)展時(shí),他們畫(huà)的都那么好,然后,我也想學(xué)繪畫(huà),我去買(mǎi)了一本畫(huà)冊(cè),先練習(xí),第一次畫(huà)的不好,然后,我又繼續(xù)練習(xí),有一次,我在畫(huà)蘋(píng)果的時(shí)候,我慢慢地畫(huà)著卻總是畫(huà)不好,我開(kāi)始泄氣了,我的小伙伴在身邊鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持,然后,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我先從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,我先把一只玩具狗拿出來(lái),我慢慢地畫(huà),終于好了。
然后,我又練習(xí)了好幾天,功夫不負(fù)有心人,我的.、畫(huà)水平漸漸提高了,然后,我去參加了繪畫(huà)比賽。我的作品獲得起了全校三等獎(jiǎng)。
我的這件作品終于真真正正地面世了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的海水,水中兩條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺(jué),看到這件作品,我不禁感到十分自豪。
學(xué)繪畫(huà)雖然很苦很累,但在其中我償?shù)搅顺晒Φ南矏偅L畫(huà)一直會(huì)伴隨我到永遠(yuǎn)。繪畫(huà)成為我人生中可缺少的一部分。
小學(xué)愛(ài)好作文 17
我有許多業(yè)余愛(ài)好,比如說(shuō):作航模、畫(huà)圖畫(huà)、打乒乓、滑輪滑、彈吉他……可我最喜歡彈吉他,因?yàn)樗茉谖覀幕蛴魫灂r(shí)為我解悶,在我快樂(lè)和高興時(shí)給我助興。
看春節(jié)晚會(huì)上,旭日陽(yáng)剛的一曲《春天里》,讓我迷上了吉他彈唱這種形式,另一首《想家》的吉他曲讓我深深地感動(dòng)。于是,我強(qiáng)烈地愛(ài)上了彈吉他,春節(jié)后便開(kāi)始了我的吉他學(xué)習(xí)。
有一次,我彈的一首曲子跟不上大家的進(jìn)度,老師替我著急,爸爸甚至怪我學(xué)不好,但我仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。老師認(rèn)認(rèn)真真地教我,我也踏踏實(shí)實(shí)地彈奏。“手快,要跟上!”老師有時(shí)候訓(xùn)起來(lái)毫不留情,我也有時(shí)候含著眼淚,跟著老師的節(jié)奏慢慢地、一個(gè)不漏的把譜子完全彈了下來(lái)……功夫不負(fù)有心人,我利用課余時(shí)間反復(fù)的.彈奏,終于把一首首難曲子都彈了下來(lái)。雖然手上練起了老繭,但我心里很快樂(lè)。
一分耕耘一分收獲,由于我的用心,我很快從初級(jí)班進(jìn)入到中級(jí)班,很多世界名曲和流行的歌曲在我的琴弦下都能熟練的彈奏出來(lái),有的需呻吟低唱、有的要引吭高歌、有的則靜心演奏。學(xué)過(guò)吉他后,有時(shí)到KTV唱歌,我也能準(zhǔn)確的演唱一曲,讓大人們刮目相看。
彈吉他鍛煉了我的毅力,帶給我很多的樂(lè)趣,我喜歡這項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。
小學(xué)愛(ài)好作文 18
生活是一個(gè)五彩的光環(huán),我的愛(ài)好是環(huán)中綻放的一鮮花,它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞,更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。
每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),我都會(huì)踴躍報(bào)名參加,所以每次臺(tái)上都少不了我喲!
上二年級(jí)時(shí),我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,于是我報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)六一節(jié)目主持人。
有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目,又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走。
因?yàn)檫@是第一次,我的心情十分緊張。試音開(kāi)始了,盡管之前多次練習(xí),稿子背了一遍又一遍,但一上臺(tái),大腦一片空白斷片了。怎么辦,怎么辦?我深深吸了一口氣,趕快向評(píng)委老師鞠了一躬。“淡定,淡定,我是最棒的。”我暗暗鼓勵(lì)自己。就在那一瞬間,我突然鎮(zhèn)靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞并流利地說(shuō)完了。
一下臺(tái),我深呼一口氣,覺(jué)得這是最輕松的時(shí)刻。結(jié)果我被選上了,既興奮又激動(dòng),心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節(jié)那天,我與另外三位主持人配合默契,我們精彩的`表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我,只要你勇于表現(xiàn)自己,生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你。
小學(xué)愛(ài)好作文 19
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然我畫(huà)的畫(huà)不像大畫(huà)家畫(huà)的栩栩如生,但是我會(huì)像模像樣的畫(huà)。不過(guò),無(wú)論如何我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。也許我是一個(gè)心地善良的孩子,也許我是一個(gè)愛(ài)觀察的.孩子,也許我的名字里有個(gè)“然”字。我愛(ài)畫(huà)動(dòng)物、大自然和花草。
在我小的時(shí)候,我剛上一年級(jí),我就用舊水彩筆在本上亂畫(huà),覺(jué)得很有趣,可是不久,我就以舊換新了。我跟媽媽一起到超市買(mǎi)了新的水彩筆。在回家的路上我真是心花怒放、興高采烈呀!
回到家里,我拿起水彩筆就要畫(huà)畫(huà),可畫(huà)到哪里呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),急急忙忙地跑到了隔壁墻上去畫(huà),然后,我便拿了一支紅筆,在墻上畫(huà)了幾個(gè)圈,中間添上一個(gè)花蕊,一朵花就畫(huà)好了。我又拿了一支粉筆,畫(huà)了一只奇形怪狀的鳥(niǎo)兒,看著我的鳥(niǎo)兒,我笑的合不攏嘴了,我似乎看見(jiàn)我的鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天,去擁抱白云,跟太陽(yáng)公公微笑,跟白云妹妹招手。突然,媽媽走過(guò)來(lái)一看,氣的火冒三丈,把我批評(píng)了一頓。
我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以給我一個(gè)快樂(lè)的空間。那些稀奇古怪的畫(huà)多么美妙。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),它是我生命的一部分,我生活中的一大快樂(lè)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
小學(xué)愛(ài)好作文 20
我有閱讀——的愛(ài)好。
有一次,康賽坤約我出去操場(chǎng)玩。他在操場(chǎng)上等了我半個(gè)小時(shí),沒(méi)見(jiàn)我走。他急忙跑到我家找我,見(jiàn)我正興致勃勃地看《西游記》,就怒叫道:“我在操場(chǎng)等你,你卻在家里偷偷看猴哥。”我不好意思地笑了笑,趕緊道歉:“你看,我就是看書(shū)把你給忘了。真的很抱歉!蔽抑钢环荨度龂(guó)演義》的復(fù)印件對(duì)他說(shuō):“既然來(lái)了,就看一會(huì)兒吧!”康賽坤看起來(lái)也像在看書(shū)。
星期天,我媽帶我去汝南玩。我一下車(chē),就跑進(jìn)了書(shū)店。我沿著書(shū)架找我喜歡的書(shū),突然看到一本好書(shū)—— 《恐龍王國(guó)》。我?guī)е覌,讓她給我買(mǎi)。媽媽說(shuō):你已經(jīng)有那么多書(shū)了,等你看完再說(shuō)!拔乙豢礇](méi)用,就耍了我的花招。我裝可憐,拉著我媽說(shuō):“你要是個(gè)好媽媽,就給我買(mǎi)一個(gè)。“這真好。我媽給我買(mǎi)的《恐龍王國(guó)》。我媽媽帶我去購(gòu)物。我趁著媽媽不小心,進(jìn)了書(shū)店。我在書(shū)店看了一會(huì)兒書(shū)。我媽過(guò)來(lái)指著我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小惡魔,我看你是來(lái)了!拔覌屓ド虉(chǎng)逛了一會(huì)兒,然后給我打電話:”小書(shū)迷,走路回家!拔也坏貌蝗掏措x開(kāi)書(shū)店。
閱讀是我的.愛(ài)好。閱讀不僅可以豐富我們的課外生活,還可以增加我們的知識(shí)。我希望所有的孩子都熱愛(ài)閱讀。
小學(xué)愛(ài)好作文 21
書(shū),每個(gè)人都很清楚,我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。
書(shū),讓我懂得了知識(shí)。它雖然是無(wú)聲的,但卻蘊(yùn)含有連科學(xué)家都想不到的知識(shí)。每當(dāng)我遨游書(shū)的海洋時(shí),總會(huì)被各種各樣的問(wèn)題吸引:這句話是什么意思?這個(gè)故事告訴我們什么道理?等一連串問(wèn) 題。這時(shí),我便會(huì)認(rèn)真的去“品嘗”它的味道。慢慢的弄請(qǐng)楚它的意義。
書(shū),讓我的寫(xiě)作水平提高了。自從讀了很多作文書(shū)后,我試圖記住文章里優(yōu)美的詞句,再看看他是怎樣寫(xiě)出這篇文章的。作者用的語(yǔ)氣是風(fēng)趣的?是樸實(shí)的.?還是堅(jiān)定的。我的寫(xiě)作水平不斷提高, 這一段時(shí)間,便迷上了寫(xiě)博文。我隔三差五的就要打開(kāi)“校信通”,增添新的作文。如果你想寫(xiě)好作文,就要多看書(shū),多嘗試。
書(shū),讓我闊開(kāi)了視野。我知道了我們的中華日益強(qiáng)大,我知道了無(wú)數(shù)感人的真實(shí)故事;我知道了為什么而讀書(shū),我知道了好多名言對(duì)聯(lián)。我知道了要全面的,符合實(shí)際的去看某個(gè)事物。我知道了每 個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助……
書(shū),讓我改掉了自身的好多毛病。從今天起,我不在為小事而斤斤計(jì)較;從今天起,我要學(xué)會(huì)容忍別人的錯(cuò)誤。從今天起,我要助人為樂(lè);從今天起,我要讓別人真正的認(rèn)識(shí)我……
書(shū),將會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友!
小學(xué)愛(ài)好作文 22
在這繁華又車(chē)水馬龍的都市中,有著熙熙攘攘的人潮,因?yàn)榇蠹叶疾粩嗟母S流行也追求新潮,因此有許多的人,愛(ài)上了購(gòu)物、逛街、和追求自己所想要的,當(dāng)然啰!我也不例外。
會(huì)愛(ài)上購(gòu)物,是因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的追求新潮和流行,可以滿足我心理上的'需求。喜歡上這樣的感覺(jué),因?yàn)樗梢蕴钛a(bǔ)在情緒上的空虛,也幫助我釋放學(xué)業(yè)上的壓力。每次只要感到心中有不滿情緒或享受快樂(lè)情緒時(shí),我就會(huì)找三、五個(gè)好朋友,陪我去買(mǎi)些可以讓自己比較開(kāi)心、愉悅的物品來(lái)滿足自己。現(xiàn)在的我,雖然知道購(gòu)物可以滿足個(gè)人的需求,但它只能滿足我一時(shí)的快樂(lè),享受當(dāng)下的滿足。不過(guò)這樣的短暫愉悅,不是永久,只在暫時(shí)。所以當(dāng)我在追求新潮或流行的時(shí)候,就應(yīng)該約束自己,告訴自己,不要過(guò)度的奢侈、浪費(fèi)。雖然我知道過(guò)度的消費(fèi)是不好的行為,可是現(xiàn)在的我,還是很喜歡,甚至沉醉購(gòu)物給我的那種感覺(jué)。借由購(gòu)物,可以讓我學(xué)會(huì)支配金錢(qián)管理;透過(guò)購(gòu)物,讓我觀察生活的形形色色。不過(guò),我懂得該如何約束自己,因?yàn),我是一個(gè)高品質(zhì)的消費(fèi)著呢!
小學(xué)愛(ài)好作文 23
我的愛(ài)好豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花圃,好像天空繁星點(diǎn)點(diǎn),下棋、彈鋼琴、吹笛子、跑步、籃球……但我最喜歡的還是游泳了。
記得第一次去游泳的時(shí)候,我十分開(kāi)心。到了游泳館后我不緊不慢地走了進(jìn)去,哇!我一進(jìn)去就看到了又寬又大的泳池。我興奮地跑去更衣室換好泳衣準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。第一節(jié)課老師讓我練習(xí)憋氣;第二節(jié)課先練憋氣,然后老師就教我蹬腿;第三節(jié)課老師還是讓我練蹬腿,幫我改正錯(cuò)誤,讓我做得更好;第四節(jié)課老師讓我學(xué)習(xí)怎么樣劃水,說(shuō)接下去就可以連起來(lái)游了。我聽(tīng)了頓時(shí)就心花怒放了,因?yàn)榻K于可以游起來(lái)了。
在經(jīng)過(guò)十幾天的努力學(xué)習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了游泳,那時(shí)候別提多高興了,我的最愛(ài)馬上從以前的彈琴、跑步等轉(zhuǎn)移為最新學(xué)會(huì)的游泳了,因?yàn)橛斡具@個(gè)運(yùn)動(dòng),不但鍛煉了我的身體,還極大地促進(jìn)了我的膽量的提升,讓我從一個(gè)怕水怕得要死的人,變成了一個(gè)可以在水中暢游的.人,真的是太開(kāi)心了。
在我心中,我的愛(ài)好就像夜里的星星數(shù)也數(shù)不清,游泳無(wú)疑就是這些星星中最亮的一顆。
小學(xué)愛(ài)好作文 24
我的愛(ài)好是豐富多彩的,有繪畫(huà)(雖然畫(huà)得不怎么好)、讀書(shū)、踢球、玩電腦……可我最愛(ài)的卻是天文。
那是一個(gè)盛夏的晚上,四歲的我和爸爸還有媽媽出來(lái)散步。望著滿天的星星,爸爸指著七顆星對(duì)我說(shuō):“那就是北斗七星,像一把勺子一樣。”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),從那時(shí)起,我已經(jīng)對(duì)天文產(chǎn)生了興趣。
隨著年齡的`不斷增長(zhǎng),我對(duì)天文越來(lái)越熱愛(ài)。那一次,爸爸帶我去鄭州科技博物館,才讓我真正了解了天文。那天,我不但用真正的天文望遠(yuǎn)鏡觀察了迷你行星,還知道了哈雷慧星的由來(lái):18世紀(jì)英國(guó)著名天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)了一種慧星,幾十年才會(huì)出現(xiàn)一次,他預(yù)言了很多年代,在那些年代里,果然出現(xiàn)了那種慧星,人們就把這種慧星命名為哈雷慧星。我還知道了銀河里一共有兩億多萬(wàn)顆行星;北斗七星屬大熊星夜;處女座的由來(lái)……
我的這項(xiàng)愛(ài)好不僅使我長(zhǎng)了知識(shí),還為我以后探尋宇宙的奧秘立下了功勞,真是一舉兩得!我長(zhǎng)大以后要繼續(xù)探尋,為人類的科技邁出一大步!
小學(xué)愛(ài)好作文 25
愛(ài)好就像一味調(diào)劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對(duì)平淡生活的填充,我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。
我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳,可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子!為了不讓哥哥欺負(fù)我,我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個(gè)道理,那就是,弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù),只有一個(gè)方法,那就是成為強(qiáng)者。
要說(shuō)我最喜歡游泳,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作,要求是不能讓球離開(kāi)手心,否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃,如果不確定自己的.實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友,并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專業(yè)人員稱為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。
這就是我的愛(ài)好。你的呢?也給我說(shuō)一說(shuō)吧!
小學(xué)愛(ài)好作文 26
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我也有一個(gè)愛(ài)好,就是打羽毛球。想知道我為什么喜歡打羽毛球,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
我的爸爸有一個(gè)好朋友,他家也有一個(gè)孩子,于是,他倆便約好帶著自家孩子一起來(lái)試試“球感”。第二天,他們便把我們帶到球場(chǎng),讓我們學(xué)顛球。在我和球“激烈”的“斗爭(zhēng)”后,竟然能連著顛16個(gè)球了!爸爸看到我這么厲害,便每天“逼”著我來(lái)學(xué)球。剛開(kāi)始的時(shí)候,教練發(fā)的`球我不僅打不著,而且球也來(lái)欺負(fù)我,隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個(gè)小時(shí),我的頭就不行了;還有,當(dāng)我揮拍時(shí),拍不是往腿上“削”,就是穿過(guò)胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過(guò)了一節(jié)課時(shí),爸爸又拉著我,讓我打他給我扔的球后來(lái),我發(fā)現(xiàn):越會(huì)打就越好玩兒,所以,現(xiàn)在我不用爸爸提醒都會(huì)自覺(jué)上課了!在我一番努力下,十個(gè)球我都能打到八個(gè)了!連老師都夸我打的好。現(xiàn)在,我們的訓(xùn)練不再是單調(diào)的:“準(zhǔn)備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內(nèi)旋”,再“收拍”了,而是開(kāi)始跑著擊球了
打羽毛球不僅可以讓我鍛煉身體,還能讓我懂得了:做什么事都不要半途而廢這個(gè)道理。
希望在未來(lái)我能把羽毛球打的更好!
小學(xué)愛(ài)好作文 27
我有很多很多的愛(ài)好,我喜歡旅游、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
我經(jīng)?吹轿业陌职衷跁(shū)房里看書(shū),就非常好奇,書(shū)里有什么好東西啊?去年的時(shí)候,我經(jīng)常偷偷跑到爸爸的書(shū)房里找書(shū)來(lái)看看,可是我看到的都是密密麻麻的文字,根本就看不明白是什么意思,因?yàn)榇蟛糠值淖郑叶疾徽J(rèn)識(shí)。后來(lái),我學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買(mǎi)了好多有拼音的書(shū),如《米小圈上學(xué)記》、《熊出沒(méi)奇幻空間》、《葉羅麗精靈夢(mèng)》、《小餅干和圍裙媽媽》、《成語(yǔ)故事》……啊,堆成一座座小山啦!太興奮了。我最愛(ài)讀的書(shū)是《葉羅麗精靈夢(mèng)》,因?yàn)槲液芟矚g里面的精靈,她們都是人類正義的化身。
我越來(lái)越喜歡看書(shū),書(shū)里面有很多很多讓我興奮的動(dòng)畫(huà)圖。我喜歡《哪吒鬧!防锩娴闹魅斯倪,他很勇敢;但我最喜歡的是《快樂(lè)小公主》里面的.人物:蕭笑、印南鷹、端木崇、愛(ài)麗絲……蕭笑雖不是公主,但是她很厲害,性格有點(diǎn)呆萌;愛(ài)麗絲和蕭笑是死對(duì)頭,性格有點(diǎn)霸道。
因?yàn)閻?ài)看書(shū),我認(rèn)識(shí)了很多很多的字,有些字在課堂上還沒(méi)有學(xué)過(guò);因?yàn)閻?ài)看書(shū),我讀到了很多很多的故事,有些故事還不能完全理解;現(xiàn)在,我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。
小學(xué)愛(ài)好作文 28
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好嘛,就是下國(guó)際象棋。
平時(shí),像《國(guó)際象棋開(kāi)局50法》、《名人對(duì)斗》、《國(guó)際象棋解迷大全》等,我都看。而且,我還是一個(gè)名副其實(shí)的.小棋迷呢!不信,你瞧。
一次,爸爸正在玩電腦,叫我買(mǎi)一包香煙。我興高采烈地跑到了“中華名煙名酒”的地方,突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有人在下國(guó)際象棋,于是,我就跑到對(duì)面,看起棋來(lái)了。大約過(guò)了30分鐘,我正說(shuō)“好棋!卑职志瓦^(guò)來(lái)了,一邊拉著耳朵,一邊說(shuō):“你這個(gè)孩子,讓你買(mǎi)香煙你不買(mǎi),還到這里來(lái)看棋,不回家啦。”我心想:雖然被老爸罵了幾句,但是,我剛才看棋中學(xué)到了許多知識(shí),這一點(diǎn)也不虧。
記得還有一次,我睡不著覺(jué),于是,我偷偷地溜到了書(shū)房,拿起前天陳老師給我的“2008年火炬地產(chǎn)杯”的資料,突然,我看到了一步很妙的棋,說(shuō)了一聲:“妙,太妙了!边@一聲又被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,又被老爸罵了一頓。
媽媽叫我“棋迷”,爸爸叫我“棋子”。無(wú)論別人叫我什么,我都愿意,因?yàn)槲姨矚g下棋了。
小學(xué)愛(ài)好作文 29
藝術(shù)不是技藝,它是藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)。
——題記
從剛?cè)胗變簣@時(shí),我就十分喜歡繪畫(huà),在小班時(shí),媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班。那時(shí),很多小朋友都不愿意去上,可能對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這有些太無(wú)聊了。但,我卻是早去晚歸,每一次,都是我最后一個(gè)出來(lái)。那時(shí)候,我的繪畫(huà)一直是班中前幾的,一直都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象。
上了小學(xué)之后,我的繪畫(huà)也是名列前茅的。那時(shí),各種畫(huà)畫(huà)班還沒(méi)有停,在那時(shí),我又開(kāi)始練毛筆字和國(guó)畫(huà),三年左右。在小學(xué)的前4年,我的.畫(huà)畫(huà)一直都是非常不錯(cuò)。每一次,手抄報(bào)逢畫(huà)逢優(yōu);那種作品繪畫(huà)展,每一次都可以上榜,但是,由于從五年級(jí)開(kāi)始,到初一學(xué)期,我就不再畫(huà)畫(huà)了,也只在美術(shù)課上畫(huà)過(guò)。就那樣,我的繪畫(huà)水平一直處于下降,在美術(shù)考試,本來(lái)有把握的美術(shù),也只得了17分。
終于,放了暑假,終于,有時(shí)間學(xué)美術(shù)了,媽媽為我報(bào)了美術(shù)素描班,雖說(shuō)剛開(kāi)始時(shí),十分困難,但是,也從中找到了樂(lè)趣所在,漸漸地,又再次找到了美術(shù)的感覺(jué),回歸到了美術(shù)生活,這也是一天中最消遣的時(shí)候。
美術(shù),不僅可以使人心靜,也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫(huà)筆,真好!
小學(xué)愛(ài)好作文 30
我有很多的愛(ài)好,其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候,看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球,對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想:“自己肯定會(huì)被打敗的,”可是,他不服輸?shù)?精神讓他救下了這個(gè)球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我想去打羽毛球,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。
有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候,我一直在鉤腳,教練說(shuō)我不可以鉤腳,不然腳就會(huì)受傷的,我聽(tīng)了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)了救球的方法,我非常的開(kāi)心,原來(lái),我們只要聽(tīng)教練的話,就可以學(xué)習(xí)的非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂(lè)趣,自己也變的自信。
小學(xué)愛(ài)好作文 31
有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。
學(xué)習(xí)的開(kāi)始
這天,我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng),爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開(kāi)始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動(dòng)作深深地吸引了,只見(jiàn)他們手中的球一會(huì)兒扔到了這邊,一會(huì)飛到了那邊,一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開(kāi)始練習(xí)了。
痛苦的中途
可是沒(méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對(duì)著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的.,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學(xué)了,打籃球真辛苦!笨砂职终f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢。”聽(tīng)爸爸的話,我決定要堅(jiān)持。
收獲的尾聲
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了!這還能投球進(jìn)籃呢!
俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)成功背后,都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí),無(wú)論做什么事,都需要堅(jiān)持。
小學(xué)愛(ài)好作文 32
我的愛(ài)好有很多:游泳、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴嘍。這可是我堅(jiān)持最久的一項(xiàng)愛(ài)好,從6歲就開(kāi)始學(xué)了。
記得那天晚上,我正在看電視里的樂(lè)器演奏表演。最后的`彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽(tīng)了,我簡(jiǎn)直聽(tīng)驚呆了。我想要是我也會(huì)彈那該多好啊,那樣我也可以上臺(tái)表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,媽媽很爽快地答應(yīng)了,只是給我提了一個(gè)要求,那就是要認(rèn)真對(duì)待,每天都得練習(xí),不準(zhǔn)偷懶。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天,爸爸媽媽帶我去了琴行,找了一位老師教我。從那以后我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天再忙也不忘練習(xí)。有一次,我要參加一場(chǎng)比賽,為了能順利通過(guò)比賽,我每天至少練習(xí)4個(gè)小時(shí)。比賽那天我很緊張。輪到我了,一旁的爸爸媽媽一直給我助威,鼓勵(lì)我放松心情。我也默默地告訴自己:加油,我一定行!我彈的是《致愛(ài)麗絲》,他們都說(shuō)很好聽(tīng)。彈著彈著,我似乎忘記了害怕,最后我成功獲獎(jiǎng)。
這次比賽結(jié)束后,讓我更自信,更勇敢了,也越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。
小學(xué)愛(ài)好作文 33
說(shuō)起我的愛(ài)好,我會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是彈古箏啦!”她那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),深深地吸引了我。在我眼里,她就好似一位女孩,有著修長(zhǎng)的身體,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,充滿著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中,只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的.指甲撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了,不禁想:要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲,那該多好啊!媽媽知道了我的心愿,毫不猶豫地同意了,但也提醒我說(shuō),學(xué)器樂(lè)比較苦,想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖,媽媽便帶我去找老師,爸爸則第一時(shí)間給我買(mǎi)來(lái)了古箏。第一節(jié)課,老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái),陶醉其中,不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)?墒敲刻爝@樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子,我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了,練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家,我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴,我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使,我用快樂(lè)的心情彈奏,她也會(huì)雀躍;我的心情不爽時(shí),她也顯得低落。漸漸地,她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活,讓我的童年變得更加精彩!
小學(xué)愛(ài)好作文 34
每個(gè)人肯定都有很多愛(ài)好和缺點(diǎn),比如讀書(shū)寫(xiě)字現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧!
我的愛(ài)好是做題。每天晚上,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我會(huì)讓我的父母給我一些問(wèn)題。我也問(wèn)我的父母時(shí)間。我花了幾秒鐘完成一個(gè)問(wèn)題。每天晚上,我都打破記錄。這一天,花了我12秒07。我很不服氣,就讓父母給我提了個(gè)問(wèn)題。我父母開(kāi)始給我計(jì)時(shí)。這次我的記錄是9秒23。這次覺(jué)得還是不好,就又來(lái)了。這次我對(duì)7秒11的成績(jī)很滿意。于是,日復(fù)一日,我的.記錄保持在7~8秒內(nèi)。經(jīng)過(guò)多年的練習(xí),我的記錄終于被打破了。結(jié)果是6秒多。我父母給了我一張支票。這個(gè)問(wèn)題是錯(cuò)的。我看了一下,驚呆了。我實(shí)際上把7寫(xiě)成了5。唉,這個(gè)記錄失敗了。
我的愛(ài)好是騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候騎不動(dòng),有時(shí)候會(huì)摔倒。所以我可以騎一段時(shí)間。日子一天天過(guò)去,我想我應(yīng)該練習(xí)一下如何騎獨(dú)輪車(chē)。又練了三個(gè)星期,終于可以騎了。我騎著它下樓。雖然我能騎,但我忍不住騎得又快又飄。我還是要練,不要驕傲!
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