【精華】點(diǎn)評作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的點(diǎn)評作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)評作文 篇1
今天，是我最開心的一天，因?yàn)榻裉焓俏业纳�，我跟媽媽說：“媽媽你去拿蛋糕吧。”媽媽說：“好的，我這就去拿�！蔽业妊降�，媽媽回來了，把蛋糕放在桌上，說：“打個(gè)電話叫爸爸回來吃飯�！眿寢寗偘咽稚爝M(jìn)口袋：“呀！手機(jī)還在蛋糕店�！眿寢屩钡恼f。媽媽連忙去蛋糕店拿手機(jī)，回來后才嘆了口氣，媽媽打電話給爸爸，爸爸說：“好的，我一下就回來�！庇谑�，爸爸果真回來了，我們開始吃飯和蛋糕了，吃完后，我慚愧的低下了頭，媽媽看看我可憐的樣子，我心里想媽媽如果不那么粗心該多好啊。媽媽心里在想：我一定要給孩子樹立榜樣，做個(gè)好媽媽， 不粗心了，過了一會(huì)就又開始吃蛋糕了。
評：越來越厲害了，媽媽的那些想法、做法寫得真好。
點(diǎn)評作文 篇2
今天，媽媽說：“不如我們來做蛋糕吧，不好吃你也得捧場啊！”“好，不過盡量做得好吃一點(diǎn)吧�！蔽倚χf。
要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、牛奶、面粉、紅棗。只見媽媽用蛋清分離器把蛋清和蛋黃分開，放一小勺白醋和六大勺白糖到蛋清里，然后開始攪拌，一直到蛋清打發(fā)成泡沫狀為止。再開始打蛋黃，在蛋黃里面加一小勺調(diào)和油和半瓶牛奶，攪拌均勻之后，再把面粉塞到蛋黃里，用攪拌器攪勻之后把打發(fā)后的蛋清倒到蛋黃糊里輕輕地拌勻，整個(gè)蛋糊就全部完工了。然后開始烤，先把電飯煲預(yù)熱到幾滴植物油，再把調(diào)好的蛋糊倒入電飯煲里，然后把紅棗均勻地鋪在蛋糊面上，按下蛋糕鍵就等著吃香噴噴的蛋糕吧！
45分鐘后，在客廳看電視的我聞到了一股濃郁的蛋糕香味，
果然媽媽從廚房里端著一碗蛋糕，“媽媽，我去把凌嘉敏叫來”我蹦起來說。媽媽說：“好！”把凌嘉敏叫來后，我們就開吃了，我先夾起一塊咬了一口，香濃的紅棗雞蛋牛奶香在舌尖蔓延，控制不住的我又吃了第二塊、第三塊、第四塊......
�。≌婧�，我度過了一個(gè)開心的中午！也讓我體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂趣！
點(diǎn)評：這篇文章，開頭寫得有些太突然，不過中間對于做蛋糕的細(xì)節(jié)描寫得還不錯(cuò)，最后最關(guān)鍵美中不足的是缺少了蛋糕出爐后，全家的品嘗過程，這是對媽媽辛苦勞動(dòng)的最后肯定，所以不可缺少，找時(shí)間把結(jié)尾加上吧！加油！
點(diǎn)評作文 篇3
時(shí)至三月，正是櫻花爛漫的季節(jié)，散落的花瓣撒滿道路，如同從天上被仙女飄灑來，無暇的天空如同藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透，留下的只是一幅美景。
神社的櫻花絢爛的開放著，處在日本留學(xué)的我與一位日本同學(xué)輪流禱告，他默默地低下頭禱告時(shí)，我則在一旁抽運(yùn)簽。
無意之中，我在旁邊的許愿牌上見到一些外語，很是稀奇啊。
不看不知道，一看嚇一跳，這些許愿牌上用英文寫著“日本沉淪”，另一個(gè)許愿牌上用中日雙文寫著“地震來了都去死吧”如此過激之語，額頭上滲出細(xì)汗，東張西望，似害怕有人關(guān)注到這些許愿牌。
在超市里，同學(xué)看我臉色不對，便連忙詢問我何事使我如此心煩，我將事情一五一十地告訴他，他驚訝地睜大眼睛，但又立刻把頭轉(zhuǎn)過去，似乎在竊笑，我知道他也很是感到這種現(xiàn)象有些好笑，我的心里有些微妙的憤慨。
在公寓中，我翻看新聞，突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆�，�?0xx年春節(jié)期間有多達(dá)45萬中國游客赴日購物，消費(fèi)近60億人民幣，馬桶蓋成為今年熱銷品。”
我心中大驚，“45萬”和“60億”這兩個(gè)數(shù)字可不是什么小數(shù)字。而馬桶蓋成為熱銷產(chǎn)品更讓我哭笑不得，我很是了解，日本區(qū)區(qū)一個(gè)島國，土地面積小，資源缺乏，其許多產(chǎn)品需要從外國進(jìn)口，而大多數(shù)是從中國出口而來，這豈不是把自家的物品買回來了嗎？對自己的產(chǎn)品不放心，而出國去買其他國家的產(chǎn)品，這可能是中國人的自卑造成的。我的心里有些微妙的煩憂。
我繼續(xù)翻看。
“中國游客以高達(dá)25倍的天價(jià)購買的日本大米‘一目惚’，很像盤錦出口的‘一目惚’，大米被買回來了”
我膛目結(jié)舌，在日本，糧食是極其珍貴的，所以價(jià)格昂貴也是很正常的，可是，中國人在外國買下在祖國的土地上生長的.糧食，且以25倍的高價(jià)買下大米，實(shí)在讓人難以接受。
同學(xué)看到我愁容滿面，再一次問我是不是身體不舒服，我便將新聞翻譯給他聽。
他愣了一下，嘴膛鼓起，眼睛里笑出了淚水，停頓了一兩秒，再也忍不住，開始哈哈大笑起來。
我也只能苦笑。
當(dāng)我們一邊對著自己的不共戴天之?dāng)持钢亲映袅R，而背地里為他們提供好處，這只能說我們對所謂的“振興中華，勿忘國恥”沒有做到最好�！罢衽d中華”，我們要學(xué)習(xí)他國的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長處�！拔鹜鼑鴲u”，我們應(yīng)該從實(shí)質(zhì)上做到真正的“抵制日貨”，而不是嘴皮上說說罷。
點(diǎn)評作文 篇4
我心中的那盞燈就是我的爸爸，爸爸平時(shí)雖然很嚴(yán)肅,但他總會(huì)為我學(xué)習(xí)指明方向,使我邁向成功.
記得有一次，我向同學(xué)借了本漫畫書，書中的內(nèi)容吸引了我。回到家中我?guī)缀跬浟藢懽鳂I(yè)，不管媽媽怎么說,我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去，看到爸爸回到家中,頓時(shí)我的臉一下子就紅了起來，心也蹦蹦地跳,臉上直冒冷汗。我趕緊把漫畫書收起來,爸爸毫不猶豫,一手搶了漫畫書,嚴(yán)肅地說：“整天不好好讀書寫作業(yè)，即使要看,也要先做完作業(yè).”看到心愛的漫畫書搶走,我傷心流下。
第二天，放學(xué)回家,我看見桌子上有一張白紙條。上面寫著：文杰,飯菜做好了,在桌子上,作業(yè)寫完后去我房間拿漫畫書,爸爸愛你!看到平常嚴(yán)肅且不善言語的爸爸居然讀懂我的心聲,頓時(shí),我熱淚盈眶.是啊!我渴望得到爸爸的愛.之前,也許是爸爸忙于生計(jì),也許是我誤解爸爸.但此刻,我仿佛一下子長大了,決心好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,也讓心中的那盞燈愈點(diǎn)愈亮.
爸爸呀！你真是我心中的那盞燈啊!每當(dāng)我不明方向時(shí),您總會(huì)為我導(dǎo)航,為我點(diǎn)明前進(jìn)方向。我永遠(yuǎn)愛心中的那盞燈.
點(diǎn)評:小作者能從平常的小事中,讀懂心中的那盞燈,讀懂父親的關(guān)愛.緊扣主題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),中心突出,語句雖樸實(shí),但感情真摯,字里行間流露出濃濃的父子之情.
點(diǎn)評作文 篇5
"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。"
——題記
冬，乘著北風(fēng)而來，她沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的累累碩果。一提起冬，不少人就會(huì)情不自禁地想起它的寒冷來以及那蕭條的枯木殘草。但我卻希望它的到來。因?yàn)�，也只有在這別具一格的季節(jié)里才能見到那令我思緒飛躍的梅花。
梅花，她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊，卻毅然挺胸直立，不會(huì)逃避寒冬帶來的種種困難，而是暗自飄香。
梅花，她就像冬天的畫家。雪中白茫茫的一片，草木枯萎，鮮花凋零，梅，卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī)，一點(diǎn)色彩。讓人覺得冬天似乎并不那么可怕。
梅花，她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放，漸漸地凋謝，漸漸地死亡。她對這個(gè)世界充滿了美好的憧憬，也對這個(gè)世界并無多少留戀。
梅花，就像一位得道的高僧�？雌屏思t塵，生死對她毫無畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里，能看到的是對生死的感悟。
梅花，就像一位堅(jiān)持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大，只要存在著一絲的希望，她也絕不會(huì)放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔。
梅花，她不像富麗堂皇的牡丹，不像爭奇斗艷的杜鵑，也不像火紅耀眼的玫瑰，更不像婀娜多姿的荷花，在我的眼中，她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流，而是嚴(yán)以律己，潔身自好。
人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開的梅花，像她一樣，我們應(yīng)該有傲骨，而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫道"梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。"
點(diǎn)評作文 篇6
如果你來到我的校園，你第一印象可能會(huì)覺得她不是很漂亮，教學(xué)樓有些舊了，梧桐樹長得高大粗壯，已經(jīng)可以給二樓的同學(xué)遮擋陽光了。她看起來好像一位慈祥的老人。最有趣的是我爸爸媽媽也在這所學(xué)校上過學(xué)，我媽媽居然曾經(jīng)和我坐過同一間教室！
雖然我的學(xué)校像一位老人，但她還是處處充滿了活力。我最喜歡的滑滑梯上總是擠滿了人，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地滑下來，興高采烈。足球場上同學(xué)們在刻苦的練球，用汗水為學(xué)校換來了榮譽(yù)。看，籃球架下同學(xué)們你爭我奪，滿頭大汗；乒乓球臺(tái)前小將們你來我往，互不相讓……
這就是我們的小學(xué)，她叫中原區(qū)特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我愛我的小學(xué)。
點(diǎn)評：金澤鍇同學(xué)從自己的視角描寫了所熱愛的學(xué)校，擺脫了學(xué)校描寫的常規(guī)思路的禁錮，通過對比的方式展示了學(xué)校歷史悠久和充滿活力的特點(diǎn)。文章中恰當(dāng)?shù)谋扔�、生�?dòng)的用詞、靈活的句式都給人耳目一新的感覺，對于三年級(jí)剛剛進(jìn)入習(xí)作練習(xí)的孩子來說，的確是一篇佳作。
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