陽光下成長作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的陽光下成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光下成長作文 篇1
陽光,從晨霧里透過射進(jìn)體育館的窗戶里,又鉆進(jìn)了我的心里。
我是一名棒球隊(duì)員,可是剛?cè)腙?duì)時(shí),受到了不少冷眼,因?yàn)槲业纳眢w弱?偸悄貌环(wěn)棒球棍。
在訓(xùn)練時(shí),教練讓我們練習(xí)擊球我握起棒球根,搖搖晃晃,像一根稻草一樣栽倒在地上。隊(duì)員們見了哈哈大笑,我拍了拍灰站了起來。教練在下課后,把我叫到他的辦公室里,語重心長的對我說:“你一定要多練習(xí),我相信你,一定能行的。”我們一直談到了深夜,我離開了體育館,教練的話卻一直印在了我的心里。
我回到家,開始練習(xí)臂力,雖然已是深夜,我的心卻依然明朗而蕩著一束束溫暖的“陽光”。
在一個(gè)陰云空布,大雨滂沱,雷聲四起。在體育館里舉行了一場體育比賽。
我走進(jìn)打擊區(qū),拿起棒球棍,猛的一揮,棒球便似一支離弦的箭一樣飛了出去,隊(duì)員們看了目瞪口呆,眼里露出敬佩的神情。同時(shí),在雨天舉行的球賽中,也有那束陽光,那句話語,那莊重的眼神。
終于,我明白,在那次比賽前,教練的鼓勵(lì)讓我一直被呵護(hù)在陽光的`愛之下,當(dāng)我揮出那一棒時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在教練的關(guān)懷之下成長。我只感到一縷愛的陽光從窗外透過,射進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)我做事想要放棄時(shí),就會回憶起在辦公室里,教練那對我飽含希望眼的眼情神,那語重心長的話語,那次在陽光下的成長,讓我重新燃起了信心。
陽光下成長作文 篇2
成長,是一種磨煉;成長,是一種蛻變;成長,是一種挑戰(zhàn)。有人說,成長應(yīng)該是在風(fēng)雨下,可我卻在陽光下成長。
那是一個(gè)晴天,陽光透過云朵灑在草地上,綠色的草坪變成了橙色,像撒上了顏料。我凝視著陽光下的草坪,竟看得入神。在陽光下,蒲公英居然如此可愛,而當(dāng)時(shí)的我就像蒲公英一樣,在陽光下成長。
那是我升入小學(xué)來參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會,所以我格外珍惜,可因?yàn)檫太小,所以只能參加趣味運(yùn)動(dòng)會。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,當(dāng)我拿起繩子時(shí),我不緊抽搐了一下,我想起了我才剛剛學(xué)會跳繩,就有些害怕,甚至想離場退縮,但在老師的鼓勵(lì)下,我還是調(diào)整了姿勢和狀態(tài)。在開始前我輕輕瞄了一眼我的影子,這是我的習(xí)慣,喜歡看影子。我在陽光下是多么的渺小,但影子比我高大,雖然影子和我的動(dòng)作一模一樣。我喜歡影子,可能是因?yàn)樗母叽,我幻想著自己也有那么高挑的身材,可以干很多小孩干不了的事,也有一種優(yōu)越感。因?yàn)樗枷氲奶肷,讓我忘記了比賽的開始,我回過神來,只聽見哨聲和旁邊計(jì)數(shù)聲。我趕緊跳起來,只好把這個(gè)“美夢”埋在心靈的深處,好跳完再“挖出來”。但因?yàn)橐婚_始的慢半拍,導(dǎo)致我一緊張,磕磕絆絆,跳的也比平常更加艱辛。一分鐘跳完了,成績并不理想,我只是灰溜溜的回到了教室,也無力再去做這個(gè)“美夢”了;氐郊,繩子一丟。后來繩子也真的丟了。那件事也漸漸在我的記憶中變淡。
三年后,學(xué)校要測跳繩成績,我回家翻了個(gè)底朝天,竟然找到了那條繩子,可在那時(shí),我并沒有意識到這個(gè)故事。
第二天,如期測了成績,到我時(shí),我拿起繩子,不知怎么的抽搐了一下,這一次不是像從前那樣,只是覺得似曾相識,我努力地回想著,頭一低,又看見了自己的影子,猛然間明白了,這就是我三年前的回憶,在同一個(gè)位置,用同一根繩。在陽光下,不過也有些變了,比如繩子太短了,我不用在繩柄里打長長一段距離的結(jié)了,也不用再用手繞起來了。繩子有點(diǎn)發(fā)黑,這是歲月的痕跡,我長高了,長得和那時(shí)的影子一樣高,雖然現(xiàn)在的影子還是比我高,但我成長了。測試容不得我考慮那么多,我調(diào)整好姿勢,深呼一口氣,然后開始。當(dāng)時(shí)那個(gè)跳一下停一下的女孩,已經(jīng)是一個(gè)可以連續(xù)跳的五年級學(xué)生了,這一次的成績,幾乎是上一次的兩三倍。
我成長了,個(gè)子長高了,個(gè)數(shù)變多了,但我也有些沒有變化,就如我一直在陽光下成長!
陽光下成長作文 篇3
“太陽,太陽,給我們帶七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗、可愛,今天我們在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”每當(dāng)我聽到這首悠揚(yáng),充滿朝氣的歌時(shí),我就不禁會想起我們偉大的黨對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
我記得我有一位同學(xué),在讀初一的時(shí)候,她的媽媽生病在家,爸爸一個(gè)忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽媽的醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢供她上學(xué),最后,她淚流滿面、依依不舍的離開了學(xué)校,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。在家里總是每天眼淚汪汪,爸爸、媽媽心里著急,可愛莫能助!只能嘆氣,她想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室,那一排排整齊的桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起到老師親切的教導(dǎo),無私的關(guān)懷。她多想回到那學(xué)校啊,可面對現(xiàn)實(shí),這些都成了幻想。有一天,她聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童,而設(shè)立的“希望工程”時(shí),她心里充滿了喜悅和希望,她多盼望自己也能得到幫助,重返校園,當(dāng)她告訴媽媽時(shí),媽媽卻慘淡地一笑,說:“中國那么大,那么多人,什么時(shí)候才能輪到你呢?”她卻深信,一定會有希望的,總有一天她會重返學(xué)校的,懷著這個(gè)美好的愿望,她一天天地等,可時(shí)光飛逝,一天、兩天、一個(gè)月……三個(gè)月已經(jīng)過去了,漸漸的她失去了信心。
正當(dāng)她失望的時(shí)候,她收到了“希望工程”的一封來信,她激動(dòng)得拿信的手不停地顫抖,打開信時(shí),一行行清晰的字跡映入她的眼簾“親愛的某某同學(xué),我們從你的學(xué)校了解到你因家中窮困,而被迫停止學(xué)業(yè),你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們感到惋惜,現(xiàn)在黨和國家已經(jīng)開展了資助貧困兒童求學(xué)的‘希望工程’和向貧困少年兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng),她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園,現(xiàn)在我們收到來自祖國四面八方的捐款,當(dāng)我們得知你的情況后,特從捐款中給你寄了五十元的學(xué)費(fèi),并把這錢寄給了你所在的學(xué)校,希望你能早日重返課堂。最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,不要辜負(fù)祖國和人民對你的期望,我們等著你的好消息!”她看完后,眼淚奪眶而出,爸爸、媽媽也非常激動(dòng),他們深情的囑咐她,要牢記黨和祖國的關(guān)懷。第二天,她又背上書包,重返學(xué)校了。
從知道這件事起,我真想大聲歌唱,翩翩起舞,歌唱偉大的黨,她使我們在陽光下成長,如果沒有她,也許我們每一個(gè)人,都不知在干什么,所以我們要好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),成為國家棟梁之一,長大后再捐助貧困學(xué)生。
我愛祖國,我愛偉大的黨。我感謝祖國,感謝黨。如果沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)就沒有我們的今天。同學(xué)們,中國的富強(qiáng)就掌握在我們的手中,讓我們攜起手來,把我們的祖國建設(shè)得更美好。
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