【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)地球的危害是很大的，它可以讓人們家破人亡、妻離子散，還會(huì)破壞環(huán)境。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，那些無辜的小孩留下失去親人的心里的創(chuàng)傷，有些小孩甚至失去生命。
雖然我們中國(guó)小孩生活在和平的環(huán)境里，但是世界并不太平。在地球上，還在發(fā)生沖突，人類在互相撕殺、流血、失去生命，也給下一代子孫播種下仇恨，也為下一次戰(zhàn)爭(zhēng)埋下禍根。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，地球媽媽粗糙的臉就會(huì)變的綠油油的，顯出光亮。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上就不會(huì)有沒有父母的孩子、不會(huì)有沒有丈夫的妻子、不會(huì)有沒有孩子的母親了。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，炮膛里射出的是糖果、歡聲笑語，那么戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)是高山流水。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)……
全世界的人啊，讓我們一起來保護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
有這樣一張舊照片，每當(dāng)看到它，我的心久久難以平靜。
1937年8月28日，繁華的大上海燈紅酒綠，大街小巷上一片行色匆匆，不論男女老少，每個(gè)人臉上都寫著不同的表情符號(hào)。這時(shí)的上海火車南站更是人山人海、大包小包、摩肩接踵。只見那里吵吵鬧鬧，有的笑，有的哭。聽說戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要來了，一個(gè)差不多兩三歲的小男孩，他和爸爸媽媽一起坐火車回老家，媽媽牽著他的手，但他卻新奇地望著周圍，不時(shí)跳啊、唱啊、笑啊，開心的不得了。
可是，他卻渾然不知，惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去，他們即將被惡魔吞噬。
幾聲刺耳的警報(bào)聲，打破了這歡聲笑語，打破了行人臉上的各種符號(hào)，頓時(shí)，人們驚慌失措，四處逃竄。
敵機(jī)在火車南站的上空盤旋，向老鷹一樣死死盯著這觸手可得的獵物�！稗Z”一聲，一顆炸彈從天而降。再一顆，又一顆……
就這樣，大半個(gè)上海淪陷了，濃煙滾滾、血流成河。火車南站更是慘不忍睹，轉(zhuǎn)眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了，水管爆裂了，房屋倒塌了，到處尸橫遍野、殘?jiān)珨啾凇?/p>
“哇哇哇”，一個(gè)灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車站臺(tái)上。大聲哭鬧。這不是之前那個(gè)小男孩嗎？他的爸爸媽媽呢，他怎么會(huì)在這里哭呢？
原來，小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的石塊下，他才在這里哭鬧，她邊哭邊喊“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？快帶我走�！?/p>
小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵，灰塵一去不復(fù)返，和他的父母一樣。
啼哭聲持續(xù)了一天一夜，哭聲沒了，小男孩也消失了。
他是被敵人殘忍的殺害了？還是拿著紅纓槍為父母報(bào)仇？還是死里逃生平平淡淡的過自己的一生呢？
這，誰也不知道。
這，就是這張照片紀(jì)錄下的歷史瞬間。這時(shí)，我再次想到了課本里一篇課文中一個(gè)孩子的呼吁：“制止戰(zhàn)爭(zhēng)！維護(hù)和平！為了孩子不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友：
你們好！我知道你們的苦處，但那些都是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了你們親人的生命。在那些日子里，你們流過不少淚水，你們不要太傷心了，親人們都是為了祖國(guó)的和平而犧牲的。你們都知道，打仗是因兩個(gè)國(guó)家鬧矛盾引起的。
你們一要從黑暗中爬起來，才能對(duì)自己充滿信心戰(zhàn)勝膽怯，讓我們一起保衛(wèi)和平，讓世界變得更加美好。我們要攜手努力創(chuàng)造明天的生活。
我們仰望藍(lán)天，會(huì)看見和平鴿在翱翔，它們會(huì)祝福你們擺脫困境，成為幸福美滿的家庭。
我希望你們不再為戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的親人而悲傷耽誤了學(xué)習(xí)。我希望我們要共同努力，保衛(wèi)和平，保護(hù)我們共同生存的家園。要讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中，使我們的生活充滿了無限的歡樂，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，為祖國(guó)作出更大的奉獻(xiàn)，同時(shí)也為祖國(guó)增添了光彩。
祝戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們永遠(yuǎn)能夠健康和快樂！此致
敬禮！
一名中國(guó)小學(xué)生
20xx年XX月XX日
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
公元3008年某月某日最終審判日前夜。
一、大戰(zhàn)前夕
還剩下19個(gè)小時(shí)，最終審判日就要到了。原本喧鬧的營(yíng)地里，只剩下幾個(gè)蠢貨在高聲唱歌。戰(zhàn)友們都坐在自己的座位上，進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作。他們小心翼翼地擦拭著自己的槍，將子彈一顆顆裝入槍膛。來自五湖四海的我們都希望時(shí)間能夠停止。可沒用的，最終審判日終將到來。今夜又將是一個(gè)不眠之夜，早已習(xí)慣清醒的我們?cè)谶@漆黑的夜空中探索著，期望能夠找到屬于我們自己的歸屬，可我們除了致遠(yuǎn)星外，又能到其它什么地方去呢？
致遠(yuǎn)星是一個(gè)尚未開發(fā)，生存條件卻與地球無異的星球。由于它只能容納10億人口，只有聯(lián)合國(guó)高官和少數(shù)科學(xué)家能被送往那里。而大部分地球人只能像我們一樣，繼續(xù)留在這個(gè)四處都是廢墟的星球生活，并試圖延緩最終審判日的到來。我們辦到了，將最終審判日推遲了整整十年，但它終究還是來了。
二、最后的戰(zhàn)爭(zhēng)
我們喝下了最后的一點(diǎn)水，坐上了我們的戰(zhàn)車。帶著人們的希望和對(duì)生命的渴望進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。沙漠四周靜悄悄的。絲毫沒有動(dòng)靜。我們只能原地待命。等侍敵人的出現(xiàn)。
公元3008年某月某日最終審判日凌晨2：10：32
極度疲憊的我，躺在戰(zhàn)車?yán)镄菹�。身旁的�?zhàn)友打開了戰(zhàn)車門，準(zhǔn)備和其它戰(zhàn)友玩牌。他顫顫巍巍地走下戰(zhàn)車。就在他的腳剛踏上沙地的那一剎那，他被拖入了沙漠里。一聲慘叫驚醒了所有人。我騰地一下坐了起來，迅速關(guān)閉了戰(zhàn)車車門，用我們的掃描儀快速掃描了一下，并未發(fā)現(xiàn)任何敵人行蹤。我的手不由自主地摸到了發(fā)射鍵�！霸撃闵蠄�(chǎng)了，KILLER”我自語道。突然，我前方的沙漠中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大坑�？永餀M七豎八地臥著戰(zhàn)友們的尸體。肢體完整，不像遭受了傳說中的蟲族攻擊。我的戰(zhàn)車車身微微一震，車底傳來沙沙沙的聲音。接著又是猛地一震，不好！我被蟲族攻擊了。我再次掃描，仍未發(fā)現(xiàn)敵人。我無意間瞟了窗口一眼，整個(gè)車身竟然在下沉。這時(shí)傳來了指揮官急促的喊聲：“你們?cè)獾搅讼x族的攻擊……”話音未落，我身旁的戰(zhàn)友猛地關(guān)掉了視頻。我沒能阻止住他，喊了一聲：“你想干嘛？”“你難道還不知道？哪有什么蟲族進(jìn)攻，我們的敵人分明就是我們自己破壞的環(huán)境！”我若有所悟：“那你是說……“太晚了，我們已經(jīng)無法阻止最終審判日的到來了！……”我開始瘋狂地發(fā)射戰(zhàn)車?yán)锏膶?dǎo)彈，車旁出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)彈坑，可剛出現(xiàn)不久，便被上面的泥沙掩埋。我終于明白了所謂最終審判日其實(shí)是我們?nèi)祟愖约骸皠?chuàng)造”的，是人類自己毀滅了他們祖祖輩輩賴以生存的地球……
公元3008年某月某日最終審判日下午14：30
最終審判日到來了，我用顫抖的手打開了電視。“東南亞地區(qū)發(fā)生了12級(jí)地震，美國(guó)德州被海水淹沒。其余地區(qū)也發(fā)生了不同程度的龍卷風(fēng)……”信號(hào)斷了。我的戰(zhàn)車車底開始發(fā)燙，我們的軍靴逐漸開始融化，臉上滲出的汗珠越來越多，車身漸漸下沉……我知道，我們已是人類毀滅地球的最后見證人。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
這天，我看到了一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌竞蟮恼鎸�(shí)情景。我給這張照片起了個(gè)名字，叫做“孤獨(dú)的身影”。
這張照片拍下了一個(gè)孩子。這位孩子孤獨(dú)地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊，號(hào)啕大哭。他(他是個(gè)小男孩)身上幾乎沒有衣服了，光著胳膊，胸脯上掛著細(xì)碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡，頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁，全是木屑、石灰粉、木板......都是東西，沒有人。孩子一個(gè)人坐在中間�？赐赀@幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象：當(dāng)時(shí)小男孩可能看不見父母，所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里，所以不在他身邊;當(dāng)時(shí)可能小孩兒被他父母推開，沒有被埋進(jìn)廢墟，而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個(gè)小孩以后可能會(huì)被送進(jìn)孤兒院，或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。
生活在二十一世紀(jì)的中國(guó)，我們應(yīng)該感到幸福，要知道，在二十一世紀(jì)里，地球上許多國(guó)家還沒有太平。
在二十一世紀(jì)里，許多國(guó)家還是因?yàn)橐恍┬〖m紛鬧矛盾，從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)中，我知道的有：阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，海灣石油戰(zhàn)爭(zhēng)。在海灣石油這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，婦女和兒童都是無辜的，有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時(shí)候，被從天而降的炸彈炸傷，甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......
為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭(zhēng)丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們，和平是美好的，也是脆弱的，請(qǐng)大家一起來呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
你們還記得 1937年8月28日 那一天嗎？沒錯(cuò)，那一天就是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)。就是那時(shí)，日本鬼子又一次在我們中國(guó)人的臉上寫下了“恥辱”二字，又有多少人，為此而失去了寶貴的生命？一位四歲的孩子的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那個(gè)四歲孩子的母親給她的丈夫送飯。原來那個(gè)四歲孩子的父親是上海火車站的抗日游擊隊(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了不到三分之一，一位上�；疖囌镜目谷沼螕絷�(duì)員滿頭大汗的跑到了那個(gè)四歲孩子的父親面前，匆匆忙忙的說：“不好了，火車南站附近來了一大批日本鬼子，他們準(zhǔn)備把我們這里炸成粉碎。所以我們這次行動(dòng)只許成功，不許失敗�！� 那個(gè)孩子的父親一聽到這句話，他就立馬放下筷子，從身上拿出武器，向敵軍出發(fā)。那時(shí)，那個(gè)孩子并不懂事，他還在他的母親身邊玩沙子。那個(gè)孩子的父親出發(fā)還不到10分鐘，“隆”的一聲手榴彈響，打破了整個(gè)局面，那個(gè)孩子的母親的腦海里只想去救她的丈夫，可是卻不幸被埋在火車站旁的地雷炸得個(gè)粉身碎骨，連尸體都不留。頓時(shí)，那個(gè)四歲的孩子成了孤兒，鮮血染紅了他的衣服。當(dāng)時(shí)他什么都沒說，可是他又能說什么呢？只是一邊哭，一邊喊著：“爸爸，媽媽你們?cè)谀模课乙銈�。�?有一位阿姨走過來對(duì)那個(gè)四歲的孩子說：“你的爸爸媽媽已經(jīng)死了，不要再哭了，好嗎？如果你愿意，我可以收養(yǎng)你。” 那個(gè)孩子說：“那好吧�！�
過了許多年，那個(gè)孩子已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。他在全中國(guó)面前說：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
我們不知道這個(gè)孩子未來的道路會(huì)怎樣？我們也不能預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的未來的道路會(huì)怎樣？我們只知道一件事，就是他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂，只有和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是和家人團(tuán)聚的日子，往年的春節(jié)都是十分熱鬧的，家家戶戶都是燈火通明�？墒墙衲甑拇汗�(jié)我們迎來了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——新型冠狀病毒。因?yàn)檫@次戰(zhàn)爭(zhēng)，街上的行人屈指可數(shù)，許多店鋪都關(guān)門了。大到封城小到封村。
在醫(yī)院里，穿著隔離服的醫(yī)生和護(hù)士正在和時(shí)間賽跑。每當(dāng)他們摘下口罩時(shí)，映入眼簾的是一條條被口罩勒出來的深紅色的痕跡，讓人看的觸目驚心。當(dāng)他們脫掉隔離服時(shí)里面的衣服已經(jīng)被汗浸濕了，整個(gè)人就像剛從水里出來。深夜，當(dāng)我們?cè)诩依锼谜銜r(shí)，他們還在工作，觀察著病人身體指標(biāo)的一舉一動(dòng)。當(dāng)他們累了就只坐在走廊上靠著墻靠一會(huì)兒，可能眼睛還沒閉上就要被叫去工作了，有一些醫(yī)護(hù)人員可能幾天幾夜沒合眼。
他們也有家，也有家人為了保護(hù)我們，他們冒著生命危險(xiǎn)，不辭辛苦，努力奮斗在一線。我們也應(yīng)該盡自己所能幫助他們，盡量待在家里避免交叉感染，不給國(guó)家添麻煩。
在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我向奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
五月的天藍(lán)的恍若透明般，金質(zhì)的陽光格外的溫暖明媚，我慵懶地沐浴著大片大片的陽光，肆意揮霍著難得休閑的假日，心安理得。
似乎，越是美好的事物就越是短暫。
天突然變了臉，烏云繚繞，太陽躲到云底里偷笑。原本愜意美好的心情突然變得無比沉重，壓了塊巨石般讓我窒息。雨，不知何時(shí)從密布的天網(wǎng)開始飄零，撒落到眉梢間，發(fā)絲間，絲絲冰涼侵入皮膚，嗅到的卻是滿心惆悵。
于是，藏匿在心中的傷感開始在黑暗的角落悄無聲息的蔓延，以毒草蔓延荒漠之勢(shì)。
如同灰色的音樂靜靜地流淌在腳下，悲傷而寂寞的旋律引領(lǐng)著我穿越歷史長(zhǎng)空，回到了敗落的城市奧斯威辛，這里是被欺凌被踐踏的猶太人生命的終點(diǎn)。他們的尸骨連同死前的不甘和恐懼被深埋在這塊土地下，化為一縷揮之不去的青煙，寂寞的飄蕩在上空。那一張張洋溢著幸福笑容的臉龐，眼間被鮮紅的血玷污，繼而灰飛煙滅。死者的亡靈在凄凄慘慘的哀訴著那響徹著槍聲，尸橫遍野的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
天在流淚，匯成了雨滴，想沖刷掉大地的'血腥，她在為大地而哭，原本是人類制造的罪惡為何獨(dú)自讓大地來苦苦承受？蒼老的大地也在哭，苦澀的哭著，羨慕天為什么總是那么清，那么藍(lán)，人類總也無法將半點(diǎn)污穢與骯臟帶到哪里，而把所有的痛苦強(qiáng)加到大地身上！
雨依舊在下，絲絲冷氣悄然潛入心底，刮卷起一陣突兀的痛。透過那冰冷潮濕的空氣，我似乎又回到了那個(gè)猩紅色與青灰色交相映襯的時(shí)代，多少士兵們被迫離開家鄉(xiāng)，離開親人，離開愛人，奔赴遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，為所謂的領(lǐng)土進(jìn)行拼死廝殺；多少個(gè)人死前撕心裂肺的叫嚷，睜著不甘的雙眼，望著家的方向。
雨在這時(shí)匯成了小股，順著透明玻璃流淌。人類的罪惡永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而退色，像一道蜿蜒的裂縫明晃晃的出現(xiàn)在歷史的長(zhǎng)河中，人類已不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)了，大地已無力再承受接踵而來的傷痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)，宛如埃及皇后的綠藥，挑起人心底的欲望。隨之帶來的便是無盡的災(zāi)難。偶爾回望多年前風(fēng)雨時(shí)，依舊能清晰的發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)過后留下的蕭索與不堪。也許，我應(yīng)該感謝，上帝并沒有把我遺棄在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，而讓我身處于干凈整潔的教室里，讀書，學(xué)習(xí)。但是多年后的今天，和平依然如此脆弱。如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙正在加沙上空漸漸消散。但戰(zhàn)爭(zhēng)所留下傷痕仍未愈合。我們渴望和平，渴望寧靜。真心希望，圣潔的和平鴿再次銜著橄欖枝掠過蔚藍(lán)的天際。
我，久久的佇立在原地，回憶著那絕倫的凄慘。自始至終，不停的，是天空愁倦的雨。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
昨天，我去圖書角借書，讓張思涵給我記一下�？蓯旱膹埶己瓍s不借給我書。
我就偷偷地看，被張思涵發(fā)現(xiàn)后，我就和她吵了起來。可惡的彭希萍也來幫張思涵了。我說：“張思涵，你為什么不借書給我？”張思涵回答說：“我就是不借給你看，你能把我怎么樣�！蔽覛獾媚樁技t了，走開，不理她。
后來我心里不服氣，就趁張思涵不注意的時(shí)候悄悄往她的座位走去，把她的文具盒藏到了圖書后面。張思涵發(fā)現(xiàn)了，懷疑是我干的，叫了好幾個(gè)人把我圍了起來，捉到她面前。她說：“是你偷了我的文具盒吧！”我說；“是又怎么樣？”她要求我快還給她。
“我就是不還你，誰叫你不借書給我看�！比缓�，她對(duì)我做了最可怕的刑罰——撓癢癢。我實(shí)在受不了了，就把文具盒還給了她。張思涵為了報(bào)復(fù)我，趁我不在的時(shí)候偷了我的文具盒。在我的種種逼問下，她竟然說把我的文具盒藏到了后操場(chǎng)里。后來我找了好久才在草叢里找到了我的文具盒。
我和張思涵爭(zhēng)吵了好幾天。從這之后，我就和張思涵、彭希萍扛上了�；貋砦野堰@事跟媽媽說了，媽媽告訴我同學(xué)之間要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，不要去斤斤計(jì)較。
聽了媽媽的話，我又和她們和好了。她不借書給我看是她的問題，我藏她的文具盒也不對(duì)。現(xiàn)在張思涵也愿意借書給我看了，以后我們還是好朋友！
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