有關(guān)研學(xué)作文400字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的研學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)作文400字 篇1
今天，我們瑯琊小學(xué)五年級(jí)來到了浩仁村研學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看見浩仁村那一大片白墻紅瓦的新房子，村外是碧綠碧綠的田園莊稼，一看就知道這里的人很勤勞。
進(jìn)了村子，這里的道路很干凈，水渠清澈，雪白的墻上還有美麗的圖畫。走在村里，景色宜人，空氣清新。
到了浩仁禮堂，我們聽取了浩仁村的滕老師給我們作的介紹。他說這里有三個(gè)好：山好，水好，人好。浩仁村原來名字叫“皓塍”，但民風(fēng)彪悍，經(jīng)常和隔壁村村民吵架。后來村領(lǐng)導(dǎo)就因?yàn)檫@件事把村名改為了“浩仁”。說也奇怪，改名后，村民們就變得更通情達(dá)理了，和鄰村的糾紛也少了。“仁”文化自此開展起來了。
這個(gè)村原來是由寺堂山和橫塘山合起來的，現(xiàn)在有戶口216戶，628人。以前這里有山有水。水，大家用來洗衣服、做飯、洗菜、滅火。山，山上綠樹成蔭，鳥語花香，很美。以前同學(xué)們放假了經(jīng)常爬山可熱鬧了。人方面，這個(gè)村現(xiàn)在是省級(jí)文化村，這里的人相親相愛沒有人搞不團(tuán)結(jié)，大家共同幸福生活著。更好地顯現(xiàn)了村子里的“仁”文化。
我覺得我住的瑯新村，大家也要共同努力，相親相愛，互幫互助。俗話說的好一方有難八方支援嗎！我回家后要努力學(xué)習(xí)，將來讓自己的瑯新村也成為省級(jí)文化村！
研學(xué)作文400字 篇2
今天，在滁州繼續(xù)研學(xué)。教官帶我們?nèi)チ朔略斓墓糯实圻^生日用的宮殿，里面真豪華�。m殿頂部有青藍(lán)色的圖案，青藍(lán)圖的中間是一條盤旋的大金龍，在古代，金龍代表皇帝，青藍(lán)圖代表天下的一切，加在一起，就象征著皇帝早日一統(tǒng)天下。
宮殿中間還有一個(gè)金龍的大龍椅，我們都爭(zhēng)先恐后地爬上去，都要過一把當(dāng)皇帝的癮，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)爬上了金龍椅，我沒有搶到，哭笑不得說：“這一統(tǒng)天下的有多少小皇帝呀！”同學(xué)們一聽，都哈哈大笑，居然還真有人擺起了當(dāng)皇帝的架勢(shì)，大喝一聲：“招陶華雷上殿！”然后，還有臣相應(yīng)和：“宣陶華雷上殿！”接著，一些“皇帝”又看著書桌前的兩本大金書，好像很有學(xué)問地翻來覆去地看起來，最后，才發(fā)現(xiàn)原來那幾本金書都是用塑料紙仿制的。
教官又將我們集中到宮殿中間，幫我們拍了一張集體合影，我們都爭(zhēng)先恐后地湊過去搶鏡頭呢！看完這個(gè)名副其實(shí)的大宮殿，我真佩服古人的智慧和他們無窮無盡的創(chuàng)造力。我又想到，我們歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó)，正在騰飛飛速前進(jìn)。
通過研學(xué)活動(dòng)，我了解到無與倫比、鬼斧神工的建筑和古人傳承下來的寶貴知識(shí)，不僅很開心，而且長(zhǎng)了見識(shí)，真是兩全其美呀！
研學(xué)作文400字 篇3
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了，我們六年級(jí)部分學(xué)生去湖頭村開展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下，我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車，來到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認(rèn)真聽老師講解：湖頭小“西湖”，五水共治花了數(shù)千萬，用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實(shí)驗(yàn)，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測(cè)，看看PH試紙會(huì)變成什么顏色，結(jié)果是淺綠色，PH剛好是7，水質(zhì)真心不錯(cuò)，看來治理工作真是落到了實(shí)處。
下一站是游覽湖頭文化長(zhǎng)廊，中國(guó)十大恩的宣傳欄引起了我的興趣：天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等，時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
參觀完之后，我們來到了集合地，老師為我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時(shí)，村部書記張伯伯來了，他給我們講了一堂生動(dòng)的農(nóng)耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。書香，墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學(xué)，我們空手而來，卻滿載而歸。
研學(xué)作文400字 篇4
7月28日，陽光明媚。我和同學(xué)們參加了“游水鄉(xiāng)，品紹興”的研學(xué)之旅。
第一個(gè)景點(diǎn)是蘭亭。進(jìn)入蘭亭后，風(fēng)景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹，有茂密高大的竹林，還有清澈見底的小池。但是，最吸引我的是那十八口缸。據(jù)說它們是王獻(xiàn)之當(dāng)年練字留下來的。我也在學(xué)毛筆字，很多時(shí)候我都想放棄。今日看到王獻(xiàn)之為了練好字，堅(jiān)持不懈。我也深深地受到了鼓舞。
第二天，我們參觀了魯迅故居。盡管你烈日當(dāng)頭，但是前來參觀的人卻摩肩接踵。我們好不容易來到了三味書屋。這是魯迅曾經(jīng)上學(xué)的地方。聽導(dǎo)游阿姨講，魯迅有一次給爸爸買藥，上學(xué)遲到了，被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經(jīng)常告訴我：“守時(shí)是人生的第一課�！睍r(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來說，都是公平的。但是，如果你浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間，從身邊的小事做起。
兩天的研學(xué)，讓我收獲了很多美景，更收獲了很多道理�？鞓费袑W(xué)，學(xué)有所得。期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)作文400字 篇5
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)不到，我就帶著準(zhǔn)備好的零食和裝備來到了學(xué)校，學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”，有秩序的排好隊(duì)伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。
由于今天是我們二年級(jí)六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的日子，所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領(lǐng)隊(duì)——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下來到了大草坪，大海老師說：“可以去撿樹葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開來，四五成群的出發(fā)去撿樹葉了。
時(shí)間過得真快，午飯時(shí)間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學(xué)就夸說：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒吃到的同學(xué)聽的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開心，玩得也很開心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的游戲，真的很有意思。
一整天下來，大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間，就在我們玩的意猶未盡的時(shí)候，太陽西斜了，大海老師一聲令下，“收隊(duì)”，我們的秋游活動(dòng)結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我的收獲卻很多，懂得了食物分享，分享快樂，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng)，期待下次再來鄞州公園尋找每個(gè)季節(jié)的美。
研學(xué)作文400字 篇6
“美麗的北京，我——來——了！”
7月21日傍晚，在李老師的帶領(lǐng)下，我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國(guó)的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外，我被北京美麗的夕陽迷醉了。
第二天早上，陽光明媚，晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里，我們聽了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)——李世杰先生非常著名的演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味，如癡如醉……
令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如：“在機(jī)會(huì)面前，普通的人放棄機(jī)會(huì)，優(yōu)秀的人抓住機(jī)會(huì)，杰出的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)！”李世杰教授說，“知識(shí)不是力量，智慧才是力量！”“一流學(xué)校的錄取通知書，不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，只發(fā)給找對(duì)方法努力學(xué)習(xí)的學(xué)生！”
李世杰教授的經(jīng)典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽著李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”
李世杰教授，策略領(lǐng)袖，名師講堂，果然名不虛傳！
研學(xué)作文400字 篇7
這次研學(xué)旅行真是讓我大開眼界！
在渤海上京遺址博物館里，我看到了曾經(jīng)的文化遺產(chǎn)---古代的陶器，歷史悠久的碑文，有破損的服飾，鐵器，銅鏡，開元通寶，活靈活現(xiàn)的三彩釉陶獸頭……眼光所落之處，皆是古代獨(dú)特的文化。
我們還進(jìn)行了插秧親身體驗(yàn)，讓我真正明白了，“粒粒皆辛苦”我還發(fā)現(xiàn)種植石板大米的，泥土的下面，是一層火山巖，屬于稀有礦產(chǎn)資源，抗高溫，耐干燒，保溫隔熱性能好，是天然綠色環(huán)保的石材，利用有吸引能力的優(yōu)勢(shì)，很好的將白天的熱量吸收，再在晚上“傳輸”給水稻，這應(yīng)該就是石板大米為什么成為國(guó)用大米的原因吧！
我們還去觀賞了自然資源鏡泊湖，我被那水平如鏡的湖面吸引了，那宛如碧玉的水面，在小船游過時(shí)，激起一層層漣漪，慢慢的蕩漾開來，霎時(shí)間微波粼粼，真是美極了！真不愧是國(guó)家AAAA級(jí)的旅游景區(qū)！
我們還去看了吊水樓瀑布，雖然這個(gè)季節(jié)看不到瀑布，但是我們有幸認(rèn)識(shí)了全國(guó)有名的跳水達(dá)人狄煥然，親眼目睹了他在吊水樓臺(tái)跳水的精彩過程。簡(jiǎn)直就像超人一般！
我們的最后一站是去牡丹智慧工程中心，體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)，即使是3D投影儀照射出來的影象，也極為真實(shí)，真是大開眼界，希望未來科學(xué)產(chǎn)業(yè)更加廣泛，向整個(gè)世界進(jìn)發(fā)！
我們這兩天的研學(xué)旅行，就像是行走的課堂。邊觀賞體驗(yàn)邊學(xué)習(xí)知識(shí)！非常感謝學(xué)校給了我這次研學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我感受頗深，受益匪淺。還要感謝老師們對(duì)我的倍加呵護(hù)，讓我感到無比的溫暖和幸福。
研學(xué)作文400字 篇8
結(jié)束了期中考的緊張，我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮(zhèn)，好好感受一下在農(nóng)場(chǎng)里的生活了！
一到目的`地，天上的太陽火辣辣的，像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧，好戲已經(jīng)開始了！
“我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的�！苯坦偕衩氐卣f道。
隨著比賽的開始，我們這才見識(shí)到獨(dú)輪車運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過去，搬起糧袋就往目的地沖�？墒俏业募Z食一直掉，費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說，這獨(dú)輪車還真的挺難推。
中午時(shí)分，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——教官讓我們親自下廚，還用上我見都沒見過的柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來勁了。我負(fù)責(zé)燒火，其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜，當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí)，我們禁不住哈哈大笑，簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來還是不錯(cuò)的。三下五除二，盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂無窮，意猶未盡。
研學(xué)作文400字 篇9
早上天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐上大鼻子校車，在老師的帶領(lǐng)下，來到了天姆山茶文化館。
首先映入眼簾的，就是那些精美的喝茶工具，我們一個(gè)個(gè)欣喜若狂，這里摸摸那里看看，充滿好奇。接著老師帶領(lǐng)大家朗誦了一遍掛在墻上的《少兒茶歌》，使我們對(duì)茶葉歷史知識(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。
接著讓我們來看看制作綠茶的過程吧：篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復(fù)烘-整理-再?gòu)?fù)烘。
普及了那么多知識(shí)，終于可以上山采茶咯。
我們走出天姆山文化展陳館，踏上泥濘的小路來到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來的茶葉香，不用說，茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉(zhuǎn)了一圈，大概了解了珠茶的制作過程。走出茶廠，終于可以上山采茶葉了，老師幫我們分成了6個(gè)小組，組員跟隨著組長(zhǎng)。站在高處望去，茶葉就像一片無邊無際綠色海洋，美麗極了！
時(shí)間一分一秒過去了，原本同學(xué)們還是雄赳赳氣昂昂，生龍活虎，可是當(dāng)太陽射下萬束金光時(shí)，同學(xué)們的眼睛都睜不開了。不過即使臉蛋被曬得通紅，但大家還是快樂地堅(jiān)持著。
今天的研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了許多茶葉知識(shí)，而且還能體驗(yàn)了茶農(nóng)的艱辛，真的太有意義了！
研學(xué)作文400字 篇10
我今天到地質(zhì)博物館參加了研學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，老師把我們分成了7個(gè)組，每組有5-6名組員和一個(gè)組長(zhǎng)。老師說：“地質(zhì)博物館的年齡太大了，它記憶能力已經(jīng)衰退了，你們?cè)敢鈳退研脑竿瓿桑屗謴?fù)記憶嗎？”大家齊聲說“愿意”。于是，老師給每個(gè)人發(fā)了心愿卡，一共有15個(gè)心愿。
拿到卡片，活動(dòng)正式開始了，大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個(gè)名人連線，向著心愿二跑去。我們認(rèn)真的參觀著每層樓的展館，找尋著我們想要的答案……突然發(fā)現(xiàn)有的小組已經(jīng)做到心愿五了，于是我們加快了速度，我們開始合作，完成心愿卡的速度就加快了。
最后，我們的成績(jī)?cè)臼遣⒘械诙�，但由于老師出的題目回答錯(cuò)了一道，所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品是什么呢？一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈，真是太開心了！我馬上和媽媽約定，下周再來地質(zhì)博物館看電影！
今天的活動(dòng)，我學(xué)到了很多地質(zhì)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。這次小記者活動(dòng)也告訴我們：一個(gè)小組要得到團(tuán)體第一名，組長(zhǎng)要做引導(dǎo)和做表率，組員要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。
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