【精品】元宵節(jié)來歷作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)來歷作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)來歷作文 篇1
元宵節(jié)賞燈的習俗始于漢朝。隋唐時發(fā)展成盛大的燈市。到宋元時期，京都燈市常常綿延數(shù)十里。燈會的時間，漢朝只限于正月十五一夜，唐玄宗延長到三夜，到明朝規(guī)定從正月初八一直持續(xù)到正月十七。
唐朝燈會中出現(xiàn)了雜耍技藝，宋代開始有燈謎。明朝有增加了戲曲表演。燈市所用的彩燈，也演繹出 “橘燈 ”、 “絹燈 ”、 “五彩羊皮燈 ”、 “無骨麥秸燈”、“走馬燈”、“孔明燈”等等。
始于南宋的燈謎，生動活潑，饒有風趣。經(jīng)過歷代發(fā)展創(chuàng)造，至今仍在使用的謎格有粉底格、秋千格、卷簾格、白頭格、徐妃格、求鳳格等一百余種，大多有限定的格式和奇巧的要求，巧立名目，妙意橫生。
元宵節(jié)來歷作文 篇2
中國的傳統(tǒng)文化，光輝燦爛，有繪畫、剪紙、民間工藝、民間藝術，但我最喜歡的是元宵節(jié)放煙火的傳說。
傳說在很久以前，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，就下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的`危險，把這個消息告訴了人們。
眾人聽說了這個消息，猶如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了”。大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為了紀念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
傳統(tǒng)節(jié)日的傳說，是我國傳統(tǒng)文化的精髓。我們要讓更多的人去了解它，讓它發(fā)揚光大。
元宵節(jié)來歷作文 篇3
每年的元宵節(jié)都重復著同樣的事情，那就是吃湯圓、看花燈、放煙花等，許多人都熟悉元宵節(jié)的活動，但對于元宵節(jié)的來歷還是不明白，下面就是關于元宵節(jié)的來歷，想要了解的可以看看。
關于元宵節(jié)的來歷有兩種說法，一種就是早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。
該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原發(fā)展到了全國。另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節(jié)要燃燈。
雖然元宵節(jié)的來歷有不同的說法，但是演變到現(xiàn)在已經(jīng)成為人們重要的節(jié)日，人們把這一天看做是團圓的一天，都會吃湯圓的。
元宵節(jié)來歷作文 篇4
春節(jié)雖然已經(jīng)過完了，但真正的新年卻沒有過完。元宵節(jié)是新年的最后一天，正月十四下午，我參加了一個德州晚報小記者的猜燈謎活動，并從中知道了元宵節(jié)的來歷。這個活動的地點是德州游樂園。走進大門，放眼望去，到處懸掛著紅燈籠，紅燈籠上貼著燈謎。我看了好幾個，都不會。我有些泄氣。后來，我突然看到一個“耕一半讀一半”字謎時，就不假思索地說是“講”，結果正確！
我還知道了元宵節(jié)的來歷。從前，有一位宮女叫元宵，因無法回家看老父母，心里非常難過。這件事讓一位大臣知道了，他決定幫她。讓她正月十五扮火神從大街上走過就行。當天，火神真的來了，她是元宵假扮的。她讓百姓把一封信給皇上�；噬峡赐炅诵藕螅虼蟪颊埥�。大臣說：“火神愛吃湯圓，讓百姓吃湯圓、提花燈、上街游也許有效�！�
正月十五這天，元宵在花燈上寫上了名字，元宵家人看見了她，一家人終于團圓了。于是，每年正月十五做湯圓、提花燈的習俗就這樣流傳了下來。
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