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關(guān)于教室作文500字（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的教室作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
教室作文500字 1
“712”的“7”代表年級(jí)，“12”代表班級(jí)，可它不只是班級(jí)的代號(hào)，我們的集體“創(chuàng)作”它變成了一句激勵(lì)語。你看，“712”不“氣你啊”，本著“氣你啊”的宗旨奮發(fā)向上，超越別的班級(jí)，來個(gè)鶴立雞群。
我喜歡名字，還喜歡整個(gè)集體。
說到集體，感覺覺得是“兩面派”了。這不?伴著鈴聲，語文老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室。突然，她嘴巴一張，唾沫星子便滿天飛，在座各位全都埋頭苦干，干?摘筆記唄。這時(shí)，語文老師冷不丁提問。大家的筆頭突然不動(dòng)了，緊急情況了嗎?拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡瞧瞧吧。只見同學(xué)把書豎起，把頭深深地埋進(jìn)書里;同學(xué)把手支在下巴上，故作思考狀;還同學(xué)只自顧自干事，對(duì)老師提的問題反應(yīng)。老師見狀，一陣狂怒，隨便抓個(gè)人回答，答不出，又是一陣清脆悅耳的`“鞭炮聲”，不禁使人想起那句古詩(shī)：“爆竹聲中一歲除�！�
下課后，僵硬的氣氛融化了，教室就成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。瞧，那對(duì)男女同學(xué)正打“口水仗”，像極了那家庭婦女對(duì)著灘主討價(jià)還價(jià);男女同學(xué)的追打似城管追趕不法商販，還有……課鈴聲而告終。
打打鬧鬧，有時(shí)還和老師有點(diǎn)過不去。但在學(xué)習(xí)上，都在暗暗地較著勁。氣死別的斑級(jí)可得下真功夫的唷!我喜歡的教室，喜歡集體，喜歡的“兩面派”生活。
教室作文500字 2
大家好！歡迎來到智能學(xué)校，這是其中的一間教室。今天我們就來參觀一下吧！
這間教室的門可是高級(jí)產(chǎn)品喔！開門的鑰匙就是我們的聲音。每天進(jìn)出教室時(shí)只要說出自己的名字，門就會(huì)自動(dòng)打開。當(dāng)放學(xué)或者去專用教室上課時(shí)，課代表只要倒著說自己的名字，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
看見門上的圓點(diǎn)了嗎？那可不是門鈴，而是萬能測(cè)試器！它可以讓我們通過室內(nèi)的大屏幕得知室外的溫度、濕度、風(fēng)力等數(shù)據(jù)。
教室里的桌椅也很奇妙。在每學(xué)期調(diào)整座位的時(shí)候，椅子會(huì)自動(dòng)降低，然后椅背下彎做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，當(dāng)新主人坐下時(shí)它會(huì)根據(jù)主人的`身高、體重進(jìn)行調(diào)整。桌子本身就是臺(tái)電腦，桌面是主屏，冬天時(shí)還附加暖手的功能。上課時(shí)，同學(xué)們可以不用課本學(xué)習(xí)，老師也輕松多了，不用三更半夜準(zhǔn)備課件，只要改改作業(yè)就行了。這些電腦里都不具備游戲功能，如果不這樣的話，有的同學(xué)就會(huì)上課玩游戲了。
我們頭上的電扇也很有趣。班里有多少人，它就有多少個(gè)。每當(dāng)同學(xué)們體育課下了以后，電扇就會(huì)把主人的位置扇涼，然后等主人來。如果有同學(xué)不要扇了，它就會(huì)立刻停止。
這所學(xué)校都由電腦指揮。它們各有各的聚能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境做出綜合判斷，為師生提供舒適的環(huán)境。
教室作文500字 3
我們的教室既寬敞又明亮，是我們學(xué)習(xí)的樂園，我們非常喜歡它。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，米黃色的桌面干凈極了，同學(xué)們每天都端端正正的坐在椅子上認(rèn)真的聽老師講課，一張張桌椅像一只只小船，載著我們?cè)跓o邊無際的知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺(tái)，那是老師展示風(fēng)彩的.小舞臺(tái)。講臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板，老師每天都在上面播撒知識(shí)的種子，和我們一起享受收獲的快樂。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗，它時(shí)刻提醒我們要好好讀書，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
紅旗的兩邊是我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)，它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的左邊有一臺(tái)大屏幕電視，黑板的公布欄上貼著一天的課程。
教室后面的展示臺(tái)上面貼著同學(xué)精心畫的圖畫，優(yōu)秀的作文，手工作品、書法等等，它是用來進(jìn)一步的了解朋友，也是我們展示才華的小舞臺(tái)，上面還寫著六個(gè)大字：“做最好的自己”，這是同學(xué)們的心聲。展示臺(tái)左面有一張紅星表，那是我們競(jìng)爭(zhēng)的跑道。
我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶，每天陽光都會(huì)穿過透明的窗戶，照在我們的臉頰上，溫暖著我們。
教室的右邊是愛讀書的孩子和教師建造的，上面還寫了幾個(gè)字：“一日無書，百日荒無”。它常常告訴我們：“讀見書得良友，讀以見書如逢故人”。
我喜歡這個(gè)溫暖、舒適的教室，它就像我們的另一個(gè)家，我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍，這真是一件快樂無比的事。
教室作文500字 4
新學(xué)期如期而至，我又踏進(jìn)了這熟悉的校園。從2號(hào)樓梯口上到四樓，左轉(zhuǎn)的第一個(gè)班級(jí)就是我的教室——五(7)班。
教室坐北朝南，長(zhǎng)約8米，寬約6米，前后各有一扇灰色的大門。從前門走進(jìn)，南北兩面分別是兩扇寬大的窗戶，我們每天讀書、寫字時(shí)，這四扇大窗戶為我們提供了充足的光線，讓教室更加明亮。教室的東面是四塊黑板，中間的兩塊是可移動(dòng)的，上課期間，老師會(huì)在上面講題、寫字。黑板的后面是一臺(tái)黑屏液晶電視和兩把教尺。
站在講臺(tái)后向前望去，西面是一個(gè)長(zhǎng)約3.5米的黑板報(bào)，上面都是同學(xué)們?cè)诤贂r(shí)制作的讀書小報(bào)。小報(bào)內(nèi)容豐富，配圖精美。中間還有幾個(gè)彩色的大字“努力奔跑做有夢(mèng)想的秋白好少年”。這些字就像一股精神，無時(shí)無刻不激勵(lì)著我，好好學(xué)習(xí)，積極向上，做一名優(yōu)秀的，有夢(mèng)想的秋白好少年。黑板報(bào)的北邊是圖書角，里面放著一些名篇名著和一些活動(dòng)器材。南邊是“特色苑”，上面貼著同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期制作的心愿卡，每位同學(xué)都在為著新學(xué)期的目標(biāo)努力著。
教室南面的墻上是“悅讀時(shí)刻”板塊，里面都是一些水滸人物卡片。北面墻上與之對(duì)應(yīng)的是記載著我們作業(yè)情況的記錄欄，成績(jī)出色的同學(xué)榜上有名，也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的.榜樣。記錄欄下是值日表，每天上完課，同學(xué)們會(huì)按照值日表的安排認(rèn)真完成值日工作。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的辛勤付出，我們才有了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，我來到了自己的座位，環(huán)顧四周，一切還是那么熟悉。從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影似的放映在我的腦海里——我在教室里早讀，在教室里寫字、做題，在教室里與老師、同學(xué)互相交流。每時(shí)每刻，教室里都承載著我美好的回憶。
教室作文500字 5
人世間的萬物都有它的思維，樹葉蘊(yùn)含著生命的奧秘，落花有著芬芳的清香，每個(gè)事物之間可以互相交流、談吐心聲。
已到黃昏，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校，教室里頓時(shí)靜悄悄的，連一根針掉下來都聽得見，教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------課桌、椅子、書本，今天他們吵架了，誰也不理誰。
原來呀，它們鬧矛盾了，課桌哥哥趾高氣揚(yáng)的說：“你們看我，我的功勞最大，每天不僅幫助同學(xué)們存放書籍，而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習(xí)�！闭n本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說：“如果沒有我，同學(xué)們?cè)趺纯赡芴剿髦R(shí)的奧秘，遨游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略知識(shí)的真諦呢？要說還是我的功勞最大�！币巫拥艿艽舐暫浅獾溃骸皠e吵了，你們的功勞沒有我大，有我，同學(xué)們可以靜下心來，安穩(wěn)的坐下來學(xué)習(xí)，多舒服呀。”就在他們吵得不可開交時(shí)，粉筆妹妹哼著歡樂的歌曲來了：“你們都別爭(zhēng)了，你們都是同學(xué)們的好朋友，他們的'學(xué)習(xí)離不開我們每一位成員，何必為此傷了大家的和氣了？主人對(duì)我們的愛是一樣的�！甭犃朔酃P的話，他們?nèi)齻�(gè)低下來頭，臉漲得通紅，互相道歉，教室又恢復(fù)了往日的歡快氣氛。
不知不覺一夜結(jié)束了，又迎來了嶄新的一天，他們又各盡職責(zé)，默默為同學(xué)們服務(wù)著。
教室作文500字 6
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓，是個(gè)寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室，首先看到的是一塊又黑又大的黑板，上課時(shí)老師把知識(shí)都寫在黑板上，讓我們學(xué)習(xí)。黑板的下面是老師的講臺(tái)，講臺(tái)可是教室里不可缺少的東西，因?yàn)橹v臺(tái)上可以放很多東西，比如說粉筆、黑板擦和老師的教科書……
下面我就要說說課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的課程表，上面寫著我們每天的課程，讓我們知道現(xiàn)在是什么課，下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了，可惜的是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。
教室里整整齊齊地?cái)[放著四十八套桌椅，共分成五個(gè)組，我們安靜地坐在桌椅上聽老師講課，還在桌椅上寫作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個(gè)小小的書架，在書架上面寫著“讀書角”三個(gè)字，書本整整齊齊的排放著，像安靜的小姑娘。一下課就會(huì)有人到讀書角拿書看。我也會(huì)去看書，我喜歡看的`書名字叫《綠野仙蹤》。
書架的旁邊有個(gè)小柵欄，柵欄里有許多植物，我?guī)У氖呛�，我給它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草，含羞草很害羞，一碰到它，它就把葉子收起來，劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。
這就是我的教室，我喜歡我的教室。
教室作文500字 7
"與往常一樣，我背著書包來到學(xué)校。上樓梯時(shí)聽到樓上有嘰嘰喳喳的說話聲，也沒多想什么，便三步并作兩步的上樓了。
走廊上到處都是小黑腦袋。他們一看到我便一擁而上圍著我，仿佛我身上有金條似的。
“快進(jìn)教室里聞聞，特別香!”“對(duì)對(duì)對(duì)”“嗯?”我聽了他們的話。半信半疑朝教室走去。
“嘻嘻……”背后傳來同學(xué)們的偷笑聲。到底怎么回事兒?我更納悶兒了，也更好奇了。
剛跨進(jìn)教室，一股刺鼻的氣味撲面而來。我的嗅覺開始發(fā)出警告，命令我馬上出去!等不及邁第二步我已經(jīng)抽身出來。
同學(xué)們看到我狼狽不堪的樣子都哈哈大笑起來�！斑@是怎么回事兒?”我有些生氣地問道。
“咱班一個(gè)同學(xué)拿著一瓶黑乎乎的.東西噴了一下，教室里就有這種氣味了�！庇袔孜挥率繘_進(jìn)班里把窗戶都打開，散散味兒。
過了一會(huì)兒，眼看要上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。也許是因?yàn)榭諝鈱?shí)在太難聞了，我的同桌把頭伸出窗外，他平時(shí)都很斯文�？此裉爝@樣子。我也忍不住哈哈大笑起來。
正當(dāng)我笑時(shí)，那股刺鼻的氣味好像又來了，而且更濃。大家開始尋找惡作劇的始作俑者。正好這時(shí)，數(shù)學(xué)老師來了，只見數(shù)學(xué)老師眉頭一皺，看著我們不停的“咳咳”，立馬火冒三丈。“大偵探”數(shù)學(xué)老師分分鐘就破了案，狠狠地懲罰了那個(gè)同學(xué)。
不過，課總得上，大家只好忍著。唉，遇上這個(gè)惹事精，真討厭。"
教室作文500字 8
“叮鈴鈴”，上課了，這是今天的最后一節(jié)課——數(shù)學(xué)活動(dòng)課。陳老師快步走進(jìn)教室，快速地講了兩個(gè)重要通知，就讓我們安靜地寫作業(yè)了。
我迅速拿出回家作業(yè)本，開始認(rèn)真地寫起來。寫著寫著，突然聽到陳老師柔聲說：“咦？這地上怎么有這么多土撥鼠呀？都在干嘛呢？”我好奇地低頭一看，“八寶周”、“黃爺爺”、“天天向上”都在地上爬來爬去，從教室的這邊爬到另一邊，還把手搭放在胸前，裝作小偷偷東西時(shí)的樣子。事后我才知道，他們這是“未雨綢繆”，知道會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，上課前就提前趴好，擺好姿勢(shì)了，就等著老師說自習(xí)時(shí)就開始出動(dòng)。再仔細(xì)瞧瞧他們，還真的`很像幾只可愛的土撥鼠在地下竄來竄去。
被陳老師發(fā)現(xiàn)后，他們幾個(gè)灰溜溜地各自回座位了。但這幾位實(shí)在是不安分，沒過多久，趁著陳老師在講臺(tái)上專心批作業(yè)的時(shí)候，他們又開始出動(dòng)了，一會(huì)爬過去，一會(huì)又回來，還把大家的桌子弄得一抖一抖的，就像地震一樣；甚至爬到別人身邊，把手伸上去摸摸他的頭，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的叫聲，可愛又可笑！
這就是教室里出現(xiàn)的幾只“土撥鼠”，他們有著光一般的速度，鷹一般的矯健身姿，讓安靜的自習(xí)課變得活躍起來。我猜想，如果我們教室的地是泥土的話，估計(jì)會(huì)形成別樣的地道來。
教室作文500字 9
告訴你個(gè)秘密：我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面，長(zhǎng)方形的，占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗，畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉，還寫著“班級(jí)是大樹，我是小樹葉”的標(biāo)語�？吹竭@個(gè)，你就知道我們班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體了吧？軟木板上圖文并茂，有星數(shù)評(píng)比欄，有優(yōu)秀作業(yè)展示，還有每月之星的評(píng)選表格。我們最關(guān)心的還是星數(shù)評(píng)比欄。每天一下課，大家就像潮水一般涌向那里，想看看現(xiàn)在誰的星多，誰能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的后面，里面的書可多了，把整個(gè)柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龍百科》，還有《紅樓夢(mèng)》呢！每天中午，我們都會(huì)像風(fēng)兒一樣跑過去，挑上一本最想看的書，靜靜地看起來。這時(shí)，我們會(huì)和金絲猴一起旅行，會(huì)與恐龍相互打仗，會(huì)跟劉姥姥一起逛大觀園，完全沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。有時(shí)抬起頭，不經(jīng)意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長(zhǎng)”幾個(gè)大字，頓時(shí)感覺整個(gè)教室已經(jīng)書香彌漫了。
第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的'邊上，四四方方的，分成一格一格的，就像蜜蜂窩一樣，里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時(shí)間很特別，每天早歸晚出，帶走的是成長(zhǎng)的快樂，送回的是嶄新的希望。
每次，我看看漂亮的軟木板，逛逛精彩的圖書角，摸摸結(jié)實(shí)的書包架，再想想學(xué)習(xí)的歡樂時(shí)光，就越發(fā)喜歡我們的教室了。
教室作文500字 10
在我的學(xué)校里，有一間教室，它又大又溫暖。
我班的教室在一樓的左后角，從整體來看是一個(gè)長(zhǎng)方形，外面和里面都是用鋼筋混凝土蓋成的，然后又用雪白的涂料刷制而成。教室前面有一排支柱，刷成的是淡橘色，很像一塊巨大的乳酪，軟軟的身體還能架得住二樓上的重量？在支柱的前方有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，一條邊上有五個(gè)，冬天很冷，坐在上面曬太陽可比坐在冰冷的.板凳上要強(qiáng)得多！右面是緊挨著的一排教室；左面是一間小屋，里面坐著的老爺爺下課總是在看我們做游戲。后面一排都是住家戶。
推開藍(lán)色的教室門，首先映入眼簾的是墻壁上的板報(bào)，都是用紙做的，大大小小，顏色各異，這些都是同學(xué)們的功勞。教室的一前一后分別有兩塊黑板，旁邊有四扇窗戶，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”看來我們教室的“眼睛”還真多！往頂上看，有六盞長(zhǎng)長(zhǎng)的白熾燈，像是巨大的螢火蟲為我們照明，還有六臺(tái)電扇，掛在頂上，風(fēng)一吹，一晃一晃的，像是要掉下來似的，所以，這很像秋天里樹上的枯葉，一吹就掉。我們教室一周都圍上了四層瓷磚，地也是瓷磚的，下雨天就會(huì)很滑。教室里有一個(gè)講臺(tái)和二十張課桌椅。
教室其實(shí)就是個(gè)溫暖的家，我們?cè)诮淌依锖煤脤W(xué)習(xí)天天向上，營(yíng)造了一個(gè)和諧的氣氛，不管怎樣，教室就像個(gè)溫暖的巢，老師教給我們知識(shí)，它為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我們。我們理應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，要不然還對(duì)不起它呢！
我愛我那溫暖的教室！
教室作文500字 11
我有兩個(gè)家，一個(gè)是我爸爸媽媽的家，一個(gè)是我學(xué)校教室里的家，我非常愛我的這兩個(gè)家。但實(shí)際上，我呆在教室這個(gè)家里的時(shí)間比在爸媽的家還多。
這個(gè)學(xué)期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個(gè)中隊(duì)角――七彩陽光中隊(duì)。上面帖滿了同學(xué)們的照片。我們的`中隊(duì)角旁邊還有一個(gè)大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學(xué)，文明守紀(jì)”這8個(gè)大紅字。黑板右邊有我們的班務(wù)欄，在班務(wù)欄上有三大類，一類是我們班級(jí)的目標(biāo)，一類是我們班級(jí)的公約，還有一類是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這三類都是我們應(yīng)該做到的。
接下來是我們教室的左邊，墻上掛著兩個(gè)小學(xué)生行為規(guī)范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽光。
教室的右邊，有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)嗑糯笮〗M的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃是從上往下看的第二排的第二個(gè)。第二個(gè)是我們的心愿樹，心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個(gè)心愿！
教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著好幾個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的合影照。右邊兒是老師為我們精心準(zhǔn)備的圖書一角”，我非常喜歡這個(gè)地方，我覺得非常有創(chuàng)意，也是我們學(xué)校獨(dú)一無二的。中午的時(shí)候，我們可以在圖書一角”里自由地享受書中的知識(shí)，又舒服又快樂
我愛我們的教室，她是我們老師花費(fèi)了許多精力才布置完成的，她是獨(dú)一無二的。
教室作文500字 12
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)。22世紀(jì)的科技真發(fā)達(dá)啊！有：反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等，這不，連教室別也一番趣味！
咱們先不說別的，就說說這墻壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色，最大的反射陽光，然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，墻外就會(huì)自動(dòng)形成一堵空氣墻，然后把冷空氣轉(zhuǎn)換成熱風(fēng)，讓你感受不到寒冷，上課的時(shí)候，墻壁還會(huì)立馬變成一個(gè)大屏幕，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
未來教室里的桌椅也十分先進(jìn)，教室的椅子上有安裝一個(gè)十分靈敏的感應(yīng)器，只要哪一位同學(xué)做了一點(diǎn)小動(dòng)作，它都可以立馬感覺出來，并提醒那位同學(xué)，如果提醒無效，它就會(huì)將信息發(fā)送給老師，讓老師來提醒他。椅子還可以由你的.身高發(fā)生變化，桌子也是，電腦會(huì)自動(dòng)計(jì)算出最適合你的高度，并由此調(diào)節(jié)椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個(gè)小屏幕，上課的時(shí)候有些地方不懂，或者不會(huì)寫，作業(yè)不會(huì)做，都可以問它。下課時(shí)，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會(huì)變成一個(gè)小操場(chǎng)，看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢？
教室的防災(zāi)功能，更是了不得，一旦發(fā)生了地震，教室下面的反重力裝置就會(huì)被啟動(dòng)，教室就會(huì)飛上上空，保住同學(xué)們的小命。
你看未來教室是不是十分先進(jìn)，我相信在不久的將來，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
教室作文500字 13
今天，我們的校園一夜之間變得煥然一新，爬滿爬墻虎的教學(xué)樓變成了一個(gè)個(gè)嶄新又漂亮的大飛機(jī)。懷著驚喜，我連忙朝五四班教室趕了過去。
走進(jìn)教室，我眼里頓時(shí)閃起了金光，嘴也不由自主地張得好大！原來教室里全是高科技，這時(shí)一只烏龜助手向我走來并大聲喊道：“曾同學(xué)，我是你的助手，今天由我來給你講解！”聽完小烏龜?shù)闹v解，我明白了一切。早上講臺(tái)邊有個(gè)取餐口，里面是哆啦A夢(mèng)在做美食；還有個(gè)神奇按鈕讓教室切換成各種場(chǎng)景。每個(gè)人有一套會(huì)變形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有個(gè)書柜，只要輸入自己想看的書，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；這個(gè)書柜還有個(gè)抽斗可以變出你想要的學(xué)習(xí)用品和小道具。桌上有個(gè)會(huì)變形、說話和走動(dòng)的收音機(jī)，每次課堂筆記和課外講解都會(huì)被自動(dòng)記錄，甚至匯編成書放在書柜里供自己復(fù)習(xí)或查看。課堂采用了先進(jìn)的虛擬技術(shù)，讓課堂中的`各種事物跨越時(shí)空呈現(xiàn)在我們眼前。
課間大家還可以把收音機(jī)變成飛毯，在云層間飛來飛去；科學(xué)家畫像也活了起來，坐在椅子變成的沙發(fā)上和我們一起交談；神奇按鈕還能把教室變成游樂場(chǎng)呢，那是大家最愜意的時(shí)刻！中午，書桌和椅子等變成了一個(gè)擁有柜子、臺(tái)燈、衣柜和床的私人小房間，衣柜里的機(jī)器手還幫著穿衣服呢，餐桌上則會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)美味的午飯。
這真是一個(gè)神奇的教室啊！
教室作文500字 14
我們有一個(gè)漂亮、整潔的教室，它既寬敞又明亮。
講臺(tái)前是一排排擺放地整整齊齊的桌椅，同學(xué)們每天都坐在這里，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課、學(xué)習(xí)。講臺(tái)后是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，鑲嵌在潔白的墻壁上，老師們不停地在黑板上寫字，傳授給同學(xué)們知識(shí)。講臺(tái)左邊有一盆帶著露珠的郁金香，它既美麗又嬌艷，還不時(shí)發(fā)出淡淡的清香，真是迷人。講臺(tái)右邊是一臺(tái)冷暖空調(diào)。夏天，它為同學(xué)們帶來股股冷氣，使我們感到晾爽；冬天，它為我們送來陣陣暖氣，使我們感到溫暖。我們的教室干凈、寬敞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。
每天，各科老師在黑板上教同學(xué)們知識(shí)，同學(xué)們都仔細(xì)的聽，生怕漏掉了某個(gè)地方。
大家看過以后，都會(huì)情不自禁的說：“你們的教室真美呀！”
我們的教室，在教學(xué)大樓的三樓，那里寬敞明亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
教室的中間是老師的`講臺(tái)，講臺(tái)的后面是一塊烏黑的黑板，黑板的上面有一面國(guó)旗，還寫著“求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。
教室里擺著整整整整齊齊的桌子和椅子，班上有六十一名同學(xué)，每天我們?cè)谶@里上課學(xué)習(xí)。
教室的后邊有一塊大大的黑板，那里是一個(gè)學(xué)習(xí)園地，從那里我們可以學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)，有名言、歇后語，還有好詞好句呢！
教室的左右兩邊共有九扇窗戶，左邊的墻壁上貼著《小學(xué)生守則》，右邊墻壁上貼著許多照片，從這里可以看出他們的本領(lǐng)，有的跳舞，有的彈琴，有的拉二胡。
這就是我們的教室，歡迎你們來參觀哦！
教室作文500字 15
2035年的一個(gè)夜晚，一個(gè)“外星人”來到我們班，把班里所有的東西都施了魔力，會(huì)動(dòng)了。
有一天，我來上學(xué)的時(shí)候，看見地上很臟，就自言自語
地說：“要是這些垃圾能自己飛到垃圾桶就好了�！蔽业脑捯魟偮洌灰娎娴淖约猴w到了垃圾桶里。在那一刻，我和同學(xué)們驚呆了，難道這間教室是一件有魔力的教室嗎？為了再次驗(yàn)證，我又說：“如果有一支筆自動(dòng)幫老師改作業(yè)，那該多好！”我的話還沒說完，真的有一支筆在為老師改作業(yè)呢，看來這間教室真的充滿了魔力，同學(xué)們和我都高興得一蹦三尺高，以后再也不用自己動(dòng)手去拿作業(yè)了。
第一節(jié)下課，我懶得去擦黑板，就對(duì)黑板擦說：“你能幫我擦黑板嗎？”他沒有回答，只是飛到黑板前面，飛快地擦起來，不到一分鐘就把黑板擦完了，擦得干干凈凈的，我好高興。
有一天上數(shù)學(xué)課，老師寫字時(shí)不小心把粉筆弄斷了，老師自言自語地說：“要是粉筆永遠(yuǎn)都不會(huì)斷，那該多好！”就在這時(shí)，斷掉的.粉筆頭自己又把自己接到了粉筆上。從此以后，同學(xué)們都很開心的在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)，沒有誰不愿意上學(xué)的。
在后來上學(xué)的日子里，老師只要一提起放假，同學(xué)們的成績(jī)就會(huì)下降，只要一提起上學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)就會(huì)像小樹苗一樣，用最快的速度向上躥。
神奇教室，我希望你永遠(yuǎn)陪伴我快樂學(xué)習(xí)的日子。
教室作文500字 16
通過時(shí)光穿梭機(jī)，我們來到了31世紀(jì)，走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我們的課桌是死板的，現(xiàn)在教室里面的東西都活了：會(huì)走路、會(huì)說話！
黑板是老師上課不可少的東西，沒了黑板我們不會(huì)寫的字就不會(huì)寫；沒了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來了。所以黑板很重要，但是黑板有一點(diǎn)不好，老師要用粉筆寫到黑板上，但粉筆有很多灰，會(huì)吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會(huì)說可以戴上口罩呀！要是鐘老師戴上口罩給我們講課，我們就聽不清了呀！而且粉筆也不環(huán)保。不過不要緊，在未來教室里已經(jīng)沒有粉筆了，直接對(duì)黑板說出那個(gè)要寫的字，黑板上就能顯示出來。小朋友們?cè)谧约旱腵座位上寫，要是有小朋友寫錯(cuò)了，黑板上就可以顯示出來，我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保，用起來也很方便！
課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方，有些男孩子很調(diào)皮，下課玩追人游戲，在教室里跑來跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友們來擺，多麻煩��！但未來教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己會(huì)站好。還有，有些小朋友高，手臂長(zhǎng)，寫字的時(shí)候桌子的寬度有可能不夠，字就寫得不漂亮了。但這個(gè)桌子可以伸長(zhǎng)哦！
這就是未來教室，未來教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢！
教室作文500字 17
教室既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們幸福成長(zhǎng)的樂園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。
我們的教室寬敞明亮，長(zhǎng)約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整整齊齊。
教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識(shí)的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內(nèi)容，疑難字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識(shí)海洋中的財(cái)富源源不斷地載給我們；它又像一個(gè)神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會(huì)的各種奧妙，將我們一步步領(lǐng)入科學(xué)的殿堂。黑板前面是一個(gè)1.8米長(zhǎng)的.講臺(tái)，上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常常可以看到老師辛勤為我們制作的有趣的課件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，天天向上。黑板左下角是圖書角，圖書角分為三層，分別擺放著同學(xué)們喜歡閱讀的課外書籍和老師批改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角，那里放著我們做衛(wèi)生的工具。
教室后面是黑板報(bào)，上面的內(nèi)容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報(bào)的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我喜歡我們的教室，這里是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們交流的快樂天堂。
教室作文500字 18
我們每一個(gè)人，都有一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，那里有我們的同學(xué)老師，還有我們的教室，那時(shí)我們學(xué)習(xí)的地方，生活的地方。
走就班里的大門，最醒目的是中間的一排排整齊的桌椅，這對(duì)我來說是在熟悉不過了。
班里的正東掛著一塊大黑板，老師就在這里給我們繪聲繪色的講課。黑板的上面有一塊大鐘表，上面的'時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，要學(xué)梅花做“東風(fēng)第一枝�！币獣r(shí)時(shí)早，事事早。鐘表的兩邊掛著一張張獎(jiǎng)狀，一提起上面的內(nèi)容，我們會(huì)滿面自豪，說起話來便滔滔不絕。獎(jiǎng)狀的兩邊是兩個(gè)音箱，它們像兩只眼睛一樣時(shí)時(shí)的盯著我們，監(jiān)視著我們，以督促我們的學(xué)習(xí)。
在黑板的對(duì)面也有一塊大黑板，那上面是我班同學(xué)登出來的給板報(bào)，當(dāng)看到自己的作品，我們不約而同地頻頻點(diǎn)頭，老師也會(huì)像我們投來贊許的目光。黑板的上面有著“互幫互助，共同進(jìn)步�！钡陌藗�(gè)大字，每當(dāng)看到這八個(gè)字，就會(huì)激發(fā)起我們的斗志。黑板的下面是一個(gè)柜子，那經(jīng)常是我們放本子的地方，有時(shí)也會(huì)把襖放到哪里。柜子的旁邊還有一架書櫥，有班里同學(xué)捐來的各種各樣的書，大家沒事的時(shí)候可以拿出來本看一看。
教師的南面是一面展示欄，北面是兩句格言�？吹竭@里，我們頓時(shí)信心倍增，更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，天天向上的目標(biāo)。
怎么樣，這就是我的教室，我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。
教室作文500字 19
教學(xué)樓二樓右邊的第三個(gè)教室便是我們五
（2）班的教室，既寬敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有創(chuàng)意。
我們的教室大約長(zhǎng)
8米，寬5米，老師讓同學(xué)們把桌椅分兩邊擺放，一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶，窗戶上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的`左上角還設(shè)有一個(gè)“名言專欄”，每天同學(xué)們會(huì)輪流選擇一則名言寫上去。黑板上方還有一幅班訓(xùn)，寫的是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，文明守紀(jì)”。黑板的右邊貼有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！兑�(guī)范》下面，老師精心為我們準(zhǔn)備了一面鏡子，老師希望我們每天都做一個(gè)儀容端莊的人。教室兩邊挨窗的空白處，還貼有五幅名言。這些名言激勵(lì)著我們不斷完善自己，不斷前進(jìn)。教室的天花板上有8盞日光燈，在天氣昏暗時(shí)，它們會(huì)為我們帶來光明。還有4把吊扇，夏天，它們會(huì)為我們帶來涼爽。教室前面有一臺(tái)液晶電視，每天，我們可以看動(dòng)漫、聽新聞。教室后面的墻上是我們班同學(xué)精心設(shè)置的黑板專欄，那里是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。專欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊。總之，一進(jìn)教室，就能看到又漂亮又精美的專欄，會(huì)給大家耳目一新的感覺。
我們教室的還有34盆花裝點(diǎn)：有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個(gè)季節(jié)都有花兒開放，它們?yōu)槲覀兊慕淌規(guī)砹烁嗌鷻C(jī)，更多鮮艷和芬芳。
我們的教室美麗吧！如果你想來，我們每天都?xì)g迎你喲！
教室作文500字 20
在未來的22世紀(jì)里，我們學(xué)校的教室不再是以前的樣子，材料也不是以前的材料了。接下來，讓我們一起去看看未來的教室有多么神奇吧！
以前，用木頭和鐵做的椅子消失了�，F(xiàn)在的椅子是用拐棍糖做成的，拐棍糖做的椅子，硬硬的。坐起來有些難受。不過，只需要鋪一個(gè)用軟糖做的墊子就不疼了。桌子是用白色夾心巧克力再混一點(diǎn)點(diǎn)可可醬，一點(diǎn)兒，只是一點(diǎn)兒。如果你在上課的時(shí)候，趴在桌子上睡著了，保準(zhǔn)讓你做一個(gè)又香又甜的夢(mèng)。不過，被老師發(fā)現(xiàn)了罰你可別怪我呦！
地板是先鋪一層厚厚的黑色夾心巧克力，然后，涂一層酸奶。再把白巧克力一塊一塊地?cái)[上，再擠一層奶油和一層可可醬。再鋪一層面包，擠一層奶油，最后鋪一層巧克力糖。地板就做成了，走起來軟軟的，簡(jiǎn)直像是踩在云朵上一樣，舒服極了！
燈是用五彩繽紛的.彩糖做成的，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、紫色還有很多很多的顏色，只要一開燈，就覺得你住在彩虹里一樣美麗。
黑板的表面是由黑巧克力糖鋪一層薄薄的奶油，再鋪一層很硬很硬的巧克力。黑板的邊是牛奶味的軟糖做成的。黑板擦是軟糖，粉筆是白巧克力。
窗戶是軟糖做的，窗紗是白軟糖刻成紗的樣子，只要風(fēng)一吹，一股糖的香氣就撲鼻而來。聞起來就直流口水。
怎么樣？這個(gè)教室神奇吧！如果你有一間這樣的教室，＂一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。＂這樣才能對(duì)得起它。這就是我那神奇的教室，你們喜歡嗎？
教室作文500字 21
你想知道未來的教室是怎么樣的嗎？那就認(rèn)真的看完這篇文章。
這是一個(gè)穿越時(shí)空的時(shí)刻，如果你想知道未來是什么樣，那就和我一起穿越時(shí)空吧！
我們來到未來的'H學(xué)校，看到每一間教室都有不同的風(fēng)格，這些風(fēng)格都是按照學(xué)生年齡來區(qū)分創(chuàng)造的。每個(gè)班上的風(fēng)格又都不一樣，那是怎樣上課呢？我們抱著問題找答案，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情，原來在未來，同學(xué)們上課都不需要老師在講臺(tái)，老師們都是在網(wǎng)上和同學(xué)們面對(duì)面聊天就可以了，每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦。那有的人會(huì)問：“如果有的學(xué)生上課偷偷玩游戲怎么辦？”原來，這些問題都是有辦法的，如果學(xué)生上課偷偷玩游戲，電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)警，老師會(huì)在電腦系統(tǒng)里進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)。
我們還發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有空調(diào)，每天早晨6：30會(huì)自動(dòng)開啟，系統(tǒng)會(huì)隨著天氣溫度自動(dòng)調(diào)控，保持恒溫，讓孩子們無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都感覺一樣舒適！
有的家長(zhǎng)會(huì)問：“那學(xué)校沒有老師，如果有壞人進(jìn)來了怎么辦？”這個(gè)問題我也了解了，原來在進(jìn)校的門口每個(gè)學(xué)生都有人臉面部識(shí)別，如果是陌生人入侵，系統(tǒng)會(huì)直接把人送警察局，這樣家長(zhǎng)可就放心了！
還有的家長(zhǎng)又問了：“如果學(xué)生放學(xué)在外面遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”其實(shí)，還沒出校門就會(huì)有電梯進(jìn)入地下通道，地鐵直接把你安全送到自己家門口。
神奇的未來，還有神奇的教室，都是那樣先進(jìn)，相信憑人類的智慧，未來的世界會(huì)更神奇！
教室作文500字 22
我們班是一個(gè)神奇的地方，里面有許多不可思議的事情。是我們學(xué)習(xí)的樂園，是知識(shí)的源泉，更是一個(gè)陽光明媚的花園。
我們班有著高科技的'門，當(dāng)你跨入叫事后，們就會(huì)放射出讓學(xué)生消疲勞的微型光波，自動(dòng)進(jìn)行臉部識(shí)別，用于考勤記錄。上課前一分鐘，門就會(huì)發(fā)生一種腦電波，提醒你回到教室上課，們還會(huì)在上課時(shí)，顯示出你的名字，得分，以及你的發(fā)言字?jǐn)?shù)，讓老師方便認(rèn)識(shí)你方便提問你。
同學(xué)們上了一節(jié)課甚至半天的課，眼睛會(huì)很疲勞，現(xiàn)在不怕了，因?yàn)槲覀兘淌矣猩衿娴膲�，下課后他會(huì)變成柔和的綠色，會(huì)出現(xiàn)高山流水，森林草原，讓我們身臨其境，無比放風(fēng)，成為一個(gè)天然氧吧，上課時(shí)，他就又會(huì)變成淡淡的安靜的藍(lán)色，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有我們的黑板同志，他樂于助人，只要老師愿意他就會(huì)把老師所想的板書，重難點(diǎn)等顯現(xiàn)出來。他也被老師稱為“園丁的剪刀”或者是“燭臺(tái)的火柴”。他是一套什么樣的原理來工作的呢？他做身上有一個(gè)無線接收器，老師在想什么，只要老師愿意發(fā)送，他就能接收到并轉(zhuǎn)發(fā)到黑板上。大大減輕老師寫板書的工作。怪不得老師喜歡他呢！同學(xué)們，請(qǐng)問你們背的書包沉嗎？當(dāng)然沉了。然而現(xiàn)在，我只用拿著一個(gè)專屬IC卡，磁卡內(nèi)有我們所學(xué)的所有功課。往桌子上的凹槽內(nèi)插入IC卡，桌子瞬間彈出一個(gè)電子卷軸，它帶有知識(shí)解答功能，作業(yè)布置功能，翻譯功能等。
這個(gè)神奇的地方是一個(gè)理想化的教師，更是一個(gè)老師和學(xué)生都向往的教室！
教室作文500字 23
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，現(xiàn)在我就領(lǐng)你們一起來參觀一下我們的教室：走進(jìn)教室，首先映如眼簾的是一個(gè)偌大的講臺(tái)和一排排整齊的桌椅，講臺(tái)是金屬制作的，內(nèi)部存儲(chǔ)物品的空間和講臺(tái)面積都很大，可以充分看出增強(qiáng)了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng)，變?yōu)殍F制，顯得更加堅(jiān)固耐用，也方便了我們學(xué)習(xí)。
再向前走五六米，前邊的一個(gè)通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學(xué)捐出來的書，它不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個(gè)書柜，這個(gè)書柜的里面放的是同學(xué)們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。
南北兩墻分別是同學(xué)們辦的優(yōu)秀手抄報(bào)，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個(gè)快樂的讀書人也是我的座右銘”，我也一直再努力實(shí)現(xiàn)做一個(gè)快樂讀書人的愿望，北墻上智者的`話我更是牢牢銘記在心中：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報(bào)和已經(jīng)滿是獎(jiǎng)狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風(fēng)景線了。
啊！教室，你無私公正的記錄了在這里學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！
教室作文500字 24
一眨眼，過了好幾十年，世界都在變化，我覺得變化最大的還是我們的教室。
不就未來教室的外形和現(xiàn)在的教室差不多，但現(xiàn)在的`教室和未來的教室功能卻不一樣。
走進(jìn)校園，來到教室的大門時(shí)，有一個(gè)攝像頭會(huì)識(shí)別一下那個(gè)人的臉，如果是班級(jí)同學(xué)它就會(huì)把門自動(dòng)打開，并在一個(gè)數(shù)據(jù)名單上打勾，表示你有來；如果不是班級(jí)同學(xué)，會(huì)把那個(gè)人拍下來，發(fā)給老師，直到老師允許他進(jìn)來為止。
未來的桌椅非常特別，桌子上有一個(gè)平板，上課時(shí)（看不清）如果有人在講話，它便會(huì)振動(dòng)，直到那位同學(xué)不講話為止；課堂上的練習(xí)也在平板上完成，作業(yè)也可以在平板上批改。椅子還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì)。
黑板上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的。老師如果想在黑板上寫字，老師可以按第一個(gè)按鈕，把想寫出來的字說出來，老師想把黑板上的字清空，就可以按第二個(gè)按鈕，然后還可以在黑板上寫字。
未來的投影可以保護(hù)眼睛，它會(huì)加上一種特殊的顏色，同學(xué)們就不會(huì)近視了。
上課了，如果想玩一下，同學(xué)們就可以按一下角落旁的藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯，走下樓梯，同學(xué)們就會(huì)看見一塊空地，同學(xué)們就可以在空地里玩耍啦！
放學(xué)了，大家都走完了，地板就會(huì)升起來，之后再讓天花板上的機(jī)器人來掃，然后機(jī)器人再把垃圾變成以后打掃教室的能力，就不會(huì)沒能量了。
只要我們好好學(xué)習(xí)，我們就可以把自己的想象變成現(xiàn)實(shí)！
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