【推薦】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷很多事情,有失敗,也有成功;有歡樂(lè),也有憂傷……但每走一段路,我們都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
在我很小的時(shí)候,我以為長(zhǎng)高就是成長(zhǎng)了。于是,我每天都在門上做記號(hào),記錄下自己的身高。一天,兩天……一個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)自己的升高一直停留在第一天做記號(hào)的位置,就生氣了。
跟門比高,我成長(zhǎng)不了,那我就去跟向日葵比高。于是,我又跑去跟向日葵比高。第一天,我和向日葵一樣高,我很高興地回家炫耀。可是,一個(gè)月后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我竟然比向日葵矮了。
我跟向日葵比高的事情一五一十地講給媽媽聽(tīng),媽媽笑得上氣不接下氣。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“傻孩子,長(zhǎng)高是一個(gè)很緩慢的過(guò)程,你長(zhǎng),向日葵也在努力地長(zhǎng)啊!只不過(guò)向日葵生長(zhǎng)的速度比你快得多,是它長(zhǎng)高了,不是你變矮了,呵呵!”
“那我也長(zhǎng)高了,是嗎?”我趕忙追問(wèn)。
“對(duì)呀,長(zhǎng)高不能完全代表成長(zhǎng),但它是成長(zhǎng)的一個(gè)重要表現(xiàn)呢!眿寢屛⑿χf(shuō)。
每每想起這件事,我都會(huì)被自己的天真逗笑,哈哈!你們是不是也覺(jué)得我很可笑呢?
現(xiàn)在,我懂得了成長(zhǎng)就蘊(yùn)含在我們經(jīng)歷的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。而我,正在幸福地成長(zhǎng)著。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
母愛(ài)是世間最真摯的愛(ài)!瓕毱 ---題記
我的母親,是一個(gè)不屈不撓的人,卻不會(huì)為了一些細(xì)小的失敗而沮喪:我的母親,是一個(gè)正直的人,不會(huì)為了一些蠅頭小利而做出不好的事情。而她,又是一個(gè)母親,世界上最
有愛(ài)的人,一個(gè)兼慈善,嚴(yán)厲于一身的母親,他教會(huì)了我做人的道理,為了讓我日后成為社會(huì)的棟梁。母親,我愛(ài)你!
那是一個(gè)日光有些耀眼的中午,我赤著腳丫,在猶如燒烤板的地面上蹦蹦跳跳,知了似乎也知道這天氣的火熱,在樹上吱吱喳喳個(gè)不停。麻雀飛過(guò)頭頂,沒(méi)有一絲停留。媽媽正
在打掃衛(wèi)生,看到我如此行徑,不由得皺了一下眉頭,“樂(lè)兒,不要赤著腳,衣服也穿那么多,這樣容易發(fā)燒的。”“哎呀,不要緊得啦!我到外面去玩啦!”我雖然沒(méi)有全聽(tīng)見(jiàn)
媽媽的話,但我也是乖乖的把鞋子穿上了。就像一只小兔一般得蹦出了門口。媽媽不由得的嘆息,喃喃地說(shuō)了一些什么,我卻沒(méi)有聽(tīng)到。
6月的太陽(yáng)紅似火,現(xiàn)在才5月半,但太陽(yáng)也十分的滾燙。赤金色的陽(yáng)光灑在葉瓣上,把葉子渲染得十分妖媚,我流連在叢中,旋轉(zhuǎn)著,就像一朵朝陽(yáng)花,隨著太陽(yáng)翩翩起舞。雖
然我是個(gè)男孩,但我也十分喜歡唱和跳,平時(shí)也經(jīng)常在練;▋阂搽S著我搖擺。
跳著跳著,我敢就越來(lái)越吃力,最后,腦袋一栽,就到在家門口前的花壇上,在沉沉睡去的前夕,我看到的,是媽媽那在陽(yáng)光下,引得有些發(fā)紫的臉,臉上布滿里焦慮……
我仿佛感到,有一縷溫暖的春風(fēng)一直在吹拂著我的臉頰,使我不停的振奮起來(lái)。當(dāng)我真正感覺(jué)到夏日的炎熱時(shí),那縷春風(fēng)消失了,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在耳邊彷徨:“醫(yī)生,
醫(yī)生,我家樂(lè)兒則么樣了?他好像醒了!……”我原本無(wú)法睜開(kāi)蓋在我眼簾上那層厚厚的墻壁,但我還是費(fèi)盡力氣,努力睜開(kāi)眼,就是為了看到那個(gè),在夢(mèng)中我朝思暮想的身影--
媽媽!
那雙曾經(jīng)有神的眼睛,現(xiàn)在已變得布滿紅絲;那雙勤勞的雙手,顫顫巍巍地伸到我的面前,卻無(wú)力撫摸我的臉頰;臉上的皺紋,才顯示了媽媽這幾日的辛勞。我微微的傾訴說(shuō):
“媽……”媽媽連忙伸出了一只手遮住了我的嘴:“別說(shuō)話,好好養(yǎng)玻”我點(diǎn)點(diǎn)頭。可我不知道,媽媽為了好好治我的病,不惜直接到了杭州,最后,我的發(fā)燒太重了,引起了
肝炎……我記的最深的,就是媽媽身后的那一株康乃馨,碧綠的葉子隨風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng),透露著生機(jī);那含苞欲放的花蕾,如同媽媽的愛(ài)一般,直入我的心扉……
媽媽的慈祥,是我心中最溫暖的愛(ài);而媽媽的嚴(yán)厲,亦是一直屹立在我心中的竹子,挺拔,支撐著我向前沖,一個(gè)一個(gè)克服困難;也只我成為一個(gè)正直的人!
依稀歲月之河中,有數(shù)次的犯錯(cuò),但,我還是依然保持著一顆不屈的心,這是我母親教給我最好的禮物!
有一次,我跟著同學(xué)出去玩,看著他們手里一個(gè)個(gè)拿著棒冰,但我卻沒(méi)有,那個(gè)嘴饞。】墒莿t么辦呢?這時(shí),我把我的小心思放在媽媽的豬豬罐上。然后,握揣著5元錢,興高
采烈地跟著同學(xué)們出去了。晚上,媽媽回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有把心思放在這事上,就漸漸放了心。這時(shí),媽媽卻露出了一絲若有若無(wú)的失望……第二天上午,大家都還沒(méi)起床,
我也蜷縮在我的床上,甜甜的睡著。這時(shí),媽媽走到我的床邊,微微撫摸著我的臉,嘆息著說(shuō):“樂(lè)兒--你老實(shí)說(shuō),你有沒(méi)有那我儲(chǔ)蓄罐里的錢?”我正模糊著,聽(tīng)了這句話,頓
時(shí)醒了一半,練練掩飾:“沒(méi)有,沒(méi)有!”媽媽不禁搖搖頭,娓娓道:“我怕自己放的錢,我了解,少了5元錢,我一清二楚,你老實(shí)說(shuō),你到底有沒(méi)有哪?”“沒(méi)有,我真沒(méi)有!
”我連連擺手。媽媽板起了他的臉,嚴(yán)肅地說(shuō):“樂(lè)兒,媽媽以為,你會(huì)自己承認(rèn)納尼的錯(cuò)誤,而不會(huì)拖拖沓沓。如果你承認(rèn)了,那我還覺(jué)得情有可原,但是--”媽媽臉色越來(lái)越
差“可是我沒(méi)想到,你竟然還遮遮掩掩,你是在離我太失望了!我的兒子,做錯(cuò)事,也要勇于承認(rèn),這才是真正的男子漢!你不承認(rèn),還掩飾,我是則么教你的!”我十分的.委屈
,幾欲哭泣,但我知道,媽媽不喜歡不堅(jiān)強(qiáng)的孩子。媽媽低頭看向我,但我卻沒(méi)有勇氣與他對(duì)視,我沒(méi)有這個(gè)資格!這是世上最純凈的目光,,如同暖陽(yáng),融化了我心中的積雪,
我終于忍不住,大哭出聲。媽媽冷冷地說(shuō):“我希望你明白,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要我在打你了。但,你是我孩子,我希望你明白,怎樣做一個(gè)正直的人。 眿寢屴D(zhuǎn)頭就走,沒(méi)
有一絲停留。只見(jiàn)我留下的淚,滴入自己的心中……
母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限 。
媽媽,我明白了你的苦心,明燈是不可以帶領(lǐng)著路人走向未來(lái)的;他吃可以指出一條方向。而我,則要一個(gè)人成長(zhǎng)。最后,我要說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話--
媽媽,謝謝你,我愛(ài)你!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!蔽业某砷L(zhǎng)也似乎沒(méi)有路可走,是父母、是同學(xué)……為我的成長(zhǎng)之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)路上有父母相伴
又考砸了!只見(jiàn)在客廳中的父母滿臉愁緒,而我則充滿愧疚。沉默了許久,他們一齊對(duì)我說(shuō):“考試不是最終的目標(biāo),你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了短處就要改,爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧!”“我……我……”成長(zhǎng)之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見(jiàn)再大的困難,都不是我們放棄的理由。
成長(zhǎng)路上有同學(xué)相隨
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里……”才午休前,大伙兒就背起書來(lái)!敖裉炖蠋熓菧y(cè)這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來(lái)。那安靜的午休我居然還打著嗝!一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光,讓我無(wú)地自容,可是大家都沒(méi)有帶水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水,我感激地接過(guò)了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同學(xué)間的無(wú)動(dòng)于衷。從此,我不再忽視身邊的人。同學(xué),就該相伴相隨,互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。
走在成長(zhǎng)的路上,仿佛充滿了各種滋味,回味過(guò)去,是多么親切的懷念。才知道成長(zhǎng)不需要“勞其筋骨,餓其體膚”,只需要有身邊的人為你撥開(kāi)眼前的烏云和你的覺(jué)悟……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
“再見(jiàn)了小時(shí)候 懵懂的我 現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟風(fēng)在朗誦 下課的鐘 時(shí)光靜靜的走鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透夕陽(yáng)灑落 讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭 悄悄圍起未來(lái)的輪廓....”輕輕地哼唱著這首歌,心里不免產(chǎn)生一些懷念.
躺在床上,靜靜地仰望著窗外的天空,腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的記憶……記得小時(shí)候,我常常躺在媽媽的懷抱中,奶聲奶氣的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,媽媽,我要一輩子躺在你的懷里,當(dāng)你的乖女兒哦。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出無(wú)比的幸福笑容。
時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,成長(zhǎng)偷偷的把我?guī)У搅顺跞媲,我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,但退路已被父母額頭的皺紋和親人的期盼所掩埋,只好抬起頭面對(duì)。初三,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在十字路口前,我不斷來(lái)來(lái)回回地徘徊好幾次。最后,我選擇了讀高中。可是,像我這樣的中等生,要報(bào)考重點(diǎn)中學(xué),爸媽都為我擔(dān)心。但要讀中等學(xué)校,又沒(méi)有挑戰(zhàn)性。
并且,正所謂;環(huán)境可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。于是,為了我的夢(mèng)想,為了不讓爸媽失望,我瀟灑的和小時(shí)候的我揮了揮手。從那以后,每時(shí)每刻、每分每秒的我都在與書“約會(huì)”。漸漸的,我和爸媽在一起交流的時(shí)間越來(lái)越少,我越來(lái)越不理解爸媽的良苦用心。有一天,我背著書包經(jīng)過(guò)了小學(xué)門口,不經(jīng)意的抬頭往校門口望去,看見(jiàn)小朋友都在嬉戲。再看看自己,背著千斤重的書包,上學(xué)路上匆匆忙忙,回家路上慌慌張張。每次試卷發(fā)下來(lái),我總是看著別人的進(jìn)步,自己的原地踏步,心里很不是滋味。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它是我們必須經(jīng)過(guò)的必經(jīng)之路。它不可逃避,不可用金錢來(lái)阻止。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折,有高興……它就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會(huì)品嘗。
我記得我在學(xué)滑板時(shí),見(jiàn)天氣碧空如洗。就帶上滑板去練習(xí)了,我在我家的院子里滑,我家的院子離趕場(chǎng)的場(chǎng)子很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的,跟過(guò)年的場(chǎng)子一般。人們和諧相處。我站在滑板上,像是拼了老命一般滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲的卻是一次又一次失敗。心里就像有一千道閃電一般在打,又像當(dāng)你站在地上,突然崩塌了,然后你陷下去了一樣。我放棄了。我獨(dú)自走在熱熱鬧鬧的大街上,突然看見(jiàn)一位骨瘦如柴的老人,老人身穿綠色的衣服,他用他左手寫了四個(gè)大字,貴在堅(jiān)持。我看見(jiàn)后,一愣,我心里的想法就像水缸里的水涌出來(lái)一樣:是啊!貴在堅(jiān)持,如果我連這個(gè)都做不到,我還學(xué)滑板干什么。于是,我又返回了,我回去繼續(xù)滑。終于,功夫不負(fù)有心人。我會(huì)滑了。
貴在堅(jiān)持,使我又一次的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
《精衛(wèi)填!肥俏蚁矚g的故事。
“精衛(wèi)飛到發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。銜呀,扔呀,歲歲朝朝,往復(fù)飛翔,從不停息!泵慨(dāng)聽(tīng)媽媽講到這兒,我都會(huì)追問(wèn):“媽媽,小精衛(wèi)后來(lái)把大海填平了嗎?”媽媽總是笑笑,摸摸我的頭說(shuō):“孩子,小精衛(wèi)那樣勇敢,堅(jiān)毅,媽媽相信她一定能成功的!眿寢尩脑挘屝【l(wèi)在我的心中牢牢扎下了根,小精衛(wèi)伴著我一天天長(zhǎng)大。
記得有一次我在練習(xí)彈《扎紅頭繩》這首鋼琴曲。我彈了好幾遍,不是左手快了,就是右手慢了,兩只手總是配合得不協(xié)調(diào),彈出的曲子也不好聽(tīng)。我又氣又急,就用手使勁敲擊琴鍵,一邊哭一邊說(shuō):“這是什么曲子,我以后再也不彈了。”聽(tīng)見(jiàn)我的哭鬧聲,媽媽坐在我身邊說(shuō):“恒恒是男子漢,不掉眼淚。你忘了小精衛(wèi)了嗎?面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海,小精衛(wèi)都沒(méi)有退縮,放棄。這點(diǎn)小困難算什么?我們恒恒一定能行的!甭(tīng)了媽媽的話,我好像一下子看見(jiàn)了精衛(wèi)鳥,她那么堅(jiān)強(qiáng),有毅力,敢和大海挑戰(zhàn),我是男子漢,一定不會(huì)輸給精衛(wèi)的。于是,我靜下心來(lái),重新練習(xí)彈,一遍,兩遍,錯(cuò)了就重來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)許多次練習(xí),終于彈好了這首曲子。我興奮地一遍一遍彈給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了向我豎起大拇指說(shuō):“真棒!恒恒比小精衛(wèi)還要勇敢!甭(tīng)了媽媽的話,我就像吃了開(kāi)心果一樣開(kāi)心。
百折不撓,勇往直前的小精衛(wèi)一路伴我走來(lái),我變得更像一個(gè)小男子漢了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
我給大家講一個(gè)故事吧:愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母。沒(méi)有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)“失敗母親,會(huì)沒(méi)有“成功之子”嗎?吃一塹,長(zhǎng)一智。而愛(ài)迪生是吃幾千塹,長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(zhǎng)智?愛(ài)迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門,讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來(lái),但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái),你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長(zhǎng)?走過(guò)了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤,當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí),我聽(tīng)到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛,卻不知它原來(lái)是生命的支柱 ;原以為那是瓜們無(wú)知的自虐,卻不料那才是對(duì)自己的善待。
常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開(kāi)它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí),我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。
瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些能有助于自身成長(zhǎng)的&qut;青藤&qut;。這些&qut;青藤&qut;能讓我們?cè)诿媾R種種不良誘惑時(shí),及時(shí)地懸岸勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿H粺o(wú)措時(shí),仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些&qut;青藤&qut;,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,可以是你不懈追求的理想……
當(dāng)然,被&qut;青藤&qut;勒住,難免會(huì)不舒服,不自在,有時(shí)甚至?xí)械絺矗瑫?huì)留下永不磨滅的傷痕。但為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長(zhǎng)。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
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