我與書的故事小學(xué)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我與書的故事小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的故事小學(xué)作文1
每天放學(xué),只要我寫完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩。可我都不想這些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。
說到看書,哈!那我可是雷打不動(dòng)的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時(shí)間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會(huì),等一會(huì)!边^了半小時(shí),她又來找我,我照舊“等一會(huì),等一會(huì)!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對我喊道:“看看!都6點(diǎn)多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜。”生氣轉(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。
有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學(xué)的機(jī)會(huì)都不放過,心里就像有毛毛蟲似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的津津有味,“該上學(xué)了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書上,繼續(xù)看,不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲!斑t到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學(xué)校。
我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學(xué)到很多知識,是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事小學(xué)作文2
書是一杯需要你細(xì)細(xì)品嘗的茶,書是甘甜的清泉,滋潤著我們的心田。
我非常愛看書,常常倍數(shù)總的片段所吸引,忘記了吃飯、忘記了一切。有一次我得到了沈石溪寫的一本書《我們一起走,迪克》,我被這一本書的情節(jié)所深深的吸引住了。
這一本書講述的是:迪克從當(dāng)野狗、又遇到了自己的小主人、為小主人抱打不平引起的茶館風(fēng)波……漸漸地夜幕降臨了,吃飯的時(shí)間到了。我當(dāng)時(shí)的腦海里“時(shí)間”這一個(gè)詞早被我拋到了九霄云外了,媽媽叫了幾聲“吃飯”了可我卻沒聽到一樣,媽媽不耐煩了,便“咚,咚,咚,”的走上了樓來。就一把揪住我的耳朵,大喊道:“你的耳朵去哪兒了?我叫了你這么多聲你怎么沒反應(yīng)?”我痛得齜牙咧嘴地說:“媽媽,你再揪我的耳朵,耳朵就沒有了,你說怎么辦呢?”媽媽意味深長的說:“看書我支持你,但是你要有時(shí)間觀念,知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說:“是,知道了。”
唉!我為了看書所挨打了,不過我覺得有點(diǎn)值得——因?yàn)槲业玫搅嗽S許多多的好詞佳句。
我與書的故事小學(xué)作文3
人人都有故事,接下來我就來講講我與書的故事。
我小時(shí)候并不喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書很無聊,但是有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我大大的改變了對書的看法。
一天早晨,爸爸從菜市場買菜回來,雙手放在背后,笑瞇瞇地對我說:“亞彤,猜猜爸爸給你帶了什么禮物?”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。爸爸一下子將藏在身后的一本繪本《尼爾斯騎鵝旅行記》拿了出來。頓時(shí),我被書上五彩繽紛的圖片深深地吸引。于是,我便開始認(rèn)真地讀我人生中的第一本啟蒙書籍。
書中的主人公是尼爾斯,這本書主要是講尼爾斯因?yàn)樽脚【`,然后被小精靈懲罰,最后被小精靈變?yōu)樾∪恕S谑,尼爾斯騎著他們家的大公鵝莫頓,跟著雁群一起去旅行的種種經(jīng)歷。最后,尼爾斯也從小人變成了正常的人,從原來調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成了一個(gè)善良聽話的好孩子。于是,小動(dòng)物們也漸漸的喜歡上了他。
看完這本書后,我讀書的熱情越來越高,經(jīng)常纏著爸爸買各種各樣的書給我讀。從此,我與書成為了很好的朋友。
我與書的故事小學(xué)作文4
書是我們的好朋友,也是我們的好老師。書是知識的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽移綍r(shí)也很愛看書,人家多叫我小書蟲,下面就來聽聽我和書的有趣故事吧。
有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺得好無聊。我心想,要不去新華書店去看看書吧,于是我?guī)Ш缅X,來到新華書店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來,仿佛來到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的眼睛落在了一本書上,是徐魯寫的《游戲的童年》,我坐在書店的椅子上,靜靜地看了起來,看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書太認(rèn)真,竟沒有注意到腳下的臺階,差點(diǎn)摔跤。來到書店門口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢,坐上了公交車,上了公交車,我又看起了書,看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中。“喂,小姑娘,還不下車啊,到終點(diǎn)站了!”公交車司機(jī)在催我下車了。呀!原來坐過頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。
如今,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒變的是我對書的熱愛。
我與書的故事小學(xué)作文5
星期六的下午烈日炎炎,爸爸帶我去書店買書。我東張西望,這里有故事書,那里有文藝書,這還有漫畫書呢!我看得眼花繚亂。我異常興奮,因?yàn)榭梢蕴魰,增長知識;但我又猶豫不決,因?yàn)闀芏,但我只能買一本。就在我猶豫的時(shí)候,爸爸給我拿來了一些書,讓我挑選。我拿來,翻來翻去,最讓我好奇心爆棚的書是《稻草人》。我心想:為什么這本書要用稻草人這個(gè)題目呢?我百思不得其解,最終,我讓爸爸買下了我的“難題”。
一回到家,我立刻捧起書來,一頁一頁地看,并從中找到答案。時(shí)間過得飛快,天快黑了,媽媽來叫我吃飯:“飯好了,快來吃啊!”“哦!蔽翌^也不抬地回答了一聲。過了半個(gè)多鐘頭,媽媽沒看見我下來吃飯,便憤怒地上樓來叫我:“別看了!快點(diǎn)下來吃飯!不然我就把書扔掉!”我立馬跑下樓,狼吞虎咽地吃了三碗飯,媽媽見了目瞪口呆。只聽“噔”的一聲,碗還在轉(zhuǎn)哪,人就沒了。媽媽上樓一看,哦,原來我已在書的王國遨游?粗粗,九點(diǎn)了,媽媽來喊我睡覺了,我沒聽進(jìn)去,媽媽見我根本沒聽進(jìn)去,無奈地走了。十點(diǎn)半了,我感覺有些疲憊,便上床睡覺,可我翻來覆去,還是睡不著。于是,我偷偷將書拿到被窩里,繼續(xù)看,看著看著,我睡著了。第二天,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)懷里還抱著那本書。
我看書正印證了高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
我與書的故事小學(xué)作文6
書是全世界的營養(yǎng)品。——題記
我與書之間有許多故事,而為了買書,我用了各種“死纏爛打!
最近我十分喜歡《意林》這一系列的書,可光是我自己喜歡沒有用啊,得有人給我買。于是,我小心翼翼的去向媽媽申請買書!八拇竺赐炅藛?”媽媽悠悠地開口!皼]、沒、沒有”。我尷尬地笑了笑,媽媽一個(gè)白眼給我打了回去。
堅(jiān)持就是勝利!我決定繼續(xù)“死纏爛打”。每天吃飯時(shí),我就給媽媽灌輸《意林》的好處:“媽媽,這本書特別好,我有一篇寫的特別好的文章,就是摘抄這本書上的內(nèi)容,這本書就是為九至十九歲女孩打造的內(nèi)容,特別豐富!薄皨專瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯,讓我走向成功,那么《意林》就是人類進(jìn)步的‘電梯’,讓我能更快的走向成功啊!”“媽媽……”“安靜!眿寢屚蝗慌陌付,把我嚇得一哆嗦!叭タ纯茨愕臅腊!”媽媽故作神秘地說道。我連忙推開房門一看,書桌上整整齊齊地放著三本《意林》,我兩眼發(fā)光,問道:“給我的嗎?”媽媽開心地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這幾天被你糾纏的煩死了,所以就給你買了。 薄班,媽媽萬歲!”我高興地一蹦三尺高。
啊!來之不易的《意林》。
我與書的故事小學(xué)作文7
我有一個(gè)自己的書櫥,里面有許許多多的書。其中,我最喜歡的一套書叫《淘氣包馬小跳》。這套書是楊紅英阿姨寫的,書里最吸引我的地方是,它的人物對話寫的很生動(dòng)、很自然、還很貼近生活。
當(dāng)媽媽第一次給我買回來這套書時(shí),我不屑一顧的扔到一邊,連看也沒看一眼?墒,不一會(huì)兒我就感覺到書好像在焦急的呼喚我,“小主人,快看看我吧!如果你看了我,你肯定會(huì)被我深深吸引住的。”媽媽也發(fā)現(xiàn)了我對新書的態(tài)度,提醒我說:“你翻開看看,挺有意思的!庇谑,我拿起書看起來,結(jié)果真被這本書吸引住了。
從那一刻起,這本書就成了我的好伙伴兒,帶給我很多歡聲笑語。
馬小跳找爸爸馬天笑幫自己寫作業(yè),結(jié)果馬天笑把“真”字里的三橫寫成了兩橫,馬小跳由于粗心馬虎被秦老師罰寫了100遍。
馬小跳把“今天我吃了三頓飯”寫成了“今天我吃了三噸飯”。當(dāng)馬小跳把這張紙拿給爸爸看時(shí),馬天笑笑得倒在了沙發(fā)上。這個(gè)地方,把我也笑的前仰后合。
馬天笑很馬虎,馬小跳也很馬虎?磥,馬小跳遺傳了馬天笑的“馬虎病”。我們做事可不能像馬小跳那樣馬馬虎虎哦。
我與書的故事小學(xué)作文8
我有一個(gè)小書柜,在大人眼里它不值一提,而在我心中,它卻如同珍寶一樣寶貴。
我家客廳墻上有很多獎(jiǎng)狀,但是我對其中三張獎(jiǎng)狀印象最深,也最愛這三張獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗鼈冇涗浿遗c書之間的故事。
第一張獎(jiǎng)狀是那次全班開始征集?队成郊t》稿子,我的作文被選上了,我的語文老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書,三四天就看完了,因此它便成了我最早的一本書。
第二張獎(jiǎng)狀是因?yàn)槲倚r(shí)候成績非常好,期末考試我得了全班第一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本繪本故事,老師還囑咐我說:“如果有不認(rèn)識的字,上面還有拼音,也可以讓你多認(rèn)識一些比較生疏的字。”從那以后,每當(dāng)我難過的時(shí)候,就會(huì)把這本書拿出來看,一下子就快樂起來。
第三張獎(jiǎng)狀也是時(shí)常溫馨地在我心中想起,令我念念不忘。那是一個(gè)中秋節(jié)前天晚上,老師讓我們每人選一樣禮物,而我卻沒有選。后來,期中考試我考了第一名,老師如約獎(jiǎng)給我一張獎(jiǎng)狀和一本繪本,這本繪本名叫《花婆婆》,讀著《花婆婆》的故事,我知道要讓世界變得更美,要做有意義的事情。
轉(zhuǎn)眼間三四年過去了,現(xiàn)在我的圖書柜已經(jīng)擺放滿了我的小藏書,我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。
我們語文老師對我們說,世界上的書是一生也讀不完的。
我與書的故事小學(xué)作文9
俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神。”這種種的原因,都可以說明開卷有益。
記得有一次,我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上,津津有味的看起了書。正準(zhǔn)備看到精心動(dòng)魄的.地方時(shí),不知重哪而來了一陣“獅吼功”。仔細(xì)聽,原來是“下得廚房,上得天堂。”的媽咪。
媽媽叫我趕快吃早飯,我還不想吃,該怎么辦呢?咦,我想到了!皨寢屛乙ド蠋,我肚子痛!闭f完,我立馬奔上廁所。呵呵,我把我的愛書放進(jìn)了我的“小袋子”里,這樣我就可以安心的看著我的愛書了。
我站在這里廁所里以經(jīng)有一個(gè)小時(shí)多了,我還沒發(fā)覺到。還是津津有味的看起書來,我感覺世界只有我一個(gè)人,在一個(gè)沒有人的地方里,靠這墻靜靜的看著書,無憂無慮。
“喂,你可以沒,上個(gè)廁所都要那么久!蔽冶粐樀搅,立馬結(jié)束了我的我與書的“小世界”。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的未來。讓我們好好讀書,將來為祖國富強(qiáng)吧。
我與書的故事小學(xué)作文10
小時(shí)候,我還不認(rèn)識字,所以看不了書,然而我最大的樂趣就是每天睡覺前聽媽媽給我講睡前故事。講著講著,我就會(huì)伴著媽媽的故事進(jìn)入夢中世界,我夢見自己仿佛就是故事中的那個(gè)主人公。
隨著年齡的增長,到了讀一年級時(shí),我已不再需要媽媽每天給我講故事了,我憑著老師叫我們的拼音,已經(jīng)能閱讀一些帶有拼音的書目了,我借用書中一些精美的圖畫已經(jīng)大致明白了書中的內(nèi)容。每當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情捧起書時(shí),仿佛書中有一塊大磁鐵,我立刻被書中的情節(jié)吸引住了。時(shí)而看到有趣的地方,忍不住哈哈大笑起來,弄得坐在旁邊你、疊衣服的媽媽莫名奇妙?吹街魅斯龅嚼щy時(shí),我不由地皺了皺眉頭,在心中為他牽腸掛肚。時(shí)而看到主人公勇闖難關(guān),不經(jīng)為主人公拍手叫好。
有一次,我寫完作業(yè),就立馬捧起書津津有味地看了起來。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),爸爸突然大叫一聲:“王蕾,吃飯啦!”我被爸爸的叫聲從書海里“彈”了出來!芭叮瑏砹!”我只好服從命令,去餐桌上吃飯。吃飯時(shí),我心不在焉地扒著飯,好不容易才扒完飯,我像一匹馬兒似的飛奔到房間里,又繼續(xù)一頁,兩頁貪婪地看起來。我這樣子簡直與“饑餓的人撲在面包上沒什么區(qū)別”。
看書現(xiàn)在已經(jīng)成為我的一生中必不可少的了,小朋友們讓我們一起來看書吧!
我與書的故事小學(xué)作文11
記得在這次放暑假時(shí),媽媽在新華書店給我辦了一個(gè)書證,讓我在那里看書。我便每天下午在書店看書,書店里的書可真多呀!各方面的都有,簡直是書的海洋。書店里也有許多愛看書的人。
從此我便愛上了讀書,其中我最喜歡看的書是《西游記》。當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候,便如饑似渴的一口氣把這本書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,書中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。我為書中身懷絕技的孫悟空稱贊,又為唐僧不怕困難所佩服,又為豬八戒的憨厚而偷笑,又為沙和尚的忠誠而感動(dòng)。當(dāng)我把這本書看完時(shí)書店已經(jīng)沒有其他人了,只剩我一個(gè)人了。閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書整理完地打掃干凈了,而不好意思叫我。當(dāng)我看到這一切時(shí),如夢初醒。便對他們說:“對不起,這本書實(shí)在是太好看了,以至于我都不知道你們下班的時(shí)間到了。謝謝你們”走出書店,街上的燈已經(jīng)亮了,我想:媽媽一定在家里等急了,便飛快地跑回了家。
從此我便和書結(jié)下了不解之緣,書便成了我的良師益友。
我與書的故事小學(xué)作文12
尤安·艾肯把書比作“走遍天下的伴侶”;葉文玲把書比作“長生果”。從小我就喜歡書,正因?yàn)橛袝膸椭铱仗搯握{(diào)的腦子一下子變得豐富起來。
小學(xué)低年級的時(shí)候,我喜歡讀童話!痘夜媚铩纷屛颐靼鬃鋈艘攀爻兄Z;《海的女兒》讓我認(rèn)識了美麗又善良的人魚公主;《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄,只要勇于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。童話讓我的生活變得多姿多彩,讓我認(rèn)識了世界的真、善、美。
三、四年級的時(shí)候,我喜歡讀小說,尤其是動(dòng)物小說,讓我愛不釋手。讀《狼王夢》讓我明白有了目標(biāo),只要努力,就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動(dòng)物小說,我還喜歡讀文學(xué)名著!段饔斡洝穾液吞粕畮熗揭黄鹛ど狭宋魈烊〗(jīng)之路,一路上斬妖除魔,好痛快!《三國演義》讓我認(rèn)識了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與海》讓我學(xué)到永不言棄的精神。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,它給我知識,它給我力量,它更給了我樂趣。
自從愛上讀書,我再也不怕寫作文了。每次寫作都能得心應(yīng)手,語言也變得生動(dòng)了、形象了。讀書豐富了我的大腦,增長了我的見識,F(xiàn)在書是我生活中不可缺少的一部分,學(xué)海無涯,我愿坐在書的航船上慢慢欣賞。
我與書的故事小學(xué)作文13
暑假去外婆家玩,雖然很開心,但是我發(fā)現(xiàn)沒有帶上那本有趣的書,心里懊惱萬分。
晚上,我拖著沉重的步子來到院子里,對著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求:“請賜給我一本神圣的書,只要是好書都行呀!”不知道是我那顆渴求書的心打動(dòng)了月亮,還是出門在外媽媽懂我的心,媽媽在書店里給我買了好幾本書。
終于盼到媽媽的歸來,我沖下樓,首先不是撲向媽媽,而是捧著我心愛的書津津有味的讀起來。我囫圇吞棗,不出幾天,就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了,就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容,還問我讀了這些書有什么收獲。
面對媽媽的提問,我頓時(shí)傻眼了,我只管不停的翻,哪里想到媽媽還要問這么多問題,并且還要我將好詞好句做記號。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩,但是又怕她生氣,就只好極不情愿的按她的要求去讀。
沒想到我越讀越覺得有趣,一下子找回了以前忽略的許多重要知識。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書,漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。
這靠媽媽的細(xì)心幫助,現(xiàn)在真后悔沒有早一點(diǎn)“認(rèn)識”這個(gè)方法。通過這件事情,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí)要專心致志,全神貫注。
開卷未必有益,讀好書,用正確的方法才有益。
我與書的故事小學(xué)作文14
“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話讓我體會(huì)到了:生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀,生活中沒有了書就像天空中沒有了陽光,生活中沒有了書就像嬰兒沒有了乳汁......
在我上了一年級后,在老師的推薦指導(dǎo)下,特別是在假期里,我都會(huì)用心地看一些經(jīng)典兒童書籍,每讀到一些好詞好句,我會(huì)情不自禁地用筆畫上記號,讀完后就把好詞好句寫在摘抄本上,然后寫下讀書心得,真是感覺像收到了一件驚喜的禮物一樣,心情很舒暢。
每次到圖書館,看到多得讓我眼花繚亂的書,我就會(huì)迫不及待地尋找“好書”,終于找到了自己喜歡的“好書”,馬上興奮不已地看起來。我正當(dāng)沉浸在書的王國時(shí),突然我的媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開了“書的王國”。
有一次,電視里播《魯濱孫漂流記》,我激動(dòng)地叫起來:“我看過這本書!魯濱孫太偉大了,同惡劣的環(huán)境作斗爭,把小島經(jīng)營的有條有理,連常人想都想不到的事他辦到了!他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我,半開玩笑地說:“不愧是個(gè)讀書迷”。
書,是我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛它。
我與書的故事小學(xué)作文15
平時(shí),我愛在家里看一本名叫《查理九世》的探險(xiǎn)小說,因?yàn)槊刻於紱]太多的時(shí)間看,所以每天晚上離睡覺還有一段時(shí)間我會(huì)拿起書看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個(gè)想法。每一次媽媽進(jìn)來時(shí),我就把書藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書繼續(xù)看?囱娇矗娇丛接腥,同時(shí),我的心里也有三分害怕。
有一次,我在家里開著燈看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)好詞,一個(gè)又一個(gè)好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的,而且還可以突出書中感情。還有一次,我在床上看著看著,覺得好像有一個(gè)人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來,只感到身體有一點(diǎn)麻麻的,與此同時(shí),心里好像閃過了一道可怕地閃電,這時(shí),身體更麻了,好像是被電麻了一樣。
書!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時(shí),你會(huì)感覺到自己走進(jìn)另一個(gè)有趣的世界,這里與許許多多的知識等著你來學(xué)習(xí),這里也有困難等著你來破解。開心、快樂、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的創(chuàng)意,為你打開創(chuàng)意的大門,里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來閱讀。
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