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我的美女老師作文(精選38篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的美女老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的美女老師作文 1
最近,我們五、五班來了一位大美女,她就像我心目中的女神趙麗穎一樣美麗又溫柔,她就是我們班的副班主任——于老師。
那一次,李老師讓我們描寫于老師。白小卉讀了讀她的片段:“這是誰?是實習老師嗎?哦,她是我們班的副班主任,我聽蔣文君說,老師姓于,蔣文君還說于老師的聲音溫柔甜美。啊,于老師不僅長得好看,而且聲音也是那么的.動聽!拔矣X得白小卉寫出了我的心里話。
有一次,我、桐桐和李澤寧有一個小品,里面正好有一個角色是老師,讓誰演?陳思齊、白小卉,還是馮冰呢?最后我們決定老師這個角色請于老師來演。
第二天我們寫劇本給老師看,邀請老師和我們一起演,沒想到于老師那么爽快地答應了!
星期五演出的時候,當我們請于老師上臺時,臺下面那一陣陣的狂歡聲,我情不自禁地感到自豪!
我想這樣一位美麗的老師,應該是每位同學都想擁有的吧!
我的美女老師作文 2
我的班級是三年二班,我們班有個美女老師。
要說我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡)。當我們犯錯誤時,老師便會顯露出責備的目光,當我們考出好成績時,老師也會把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛,她的嘴巴也不示弱。給我們講課時嘴巴就開動了。許多知識就這樣被我們吸取。
不過這些還不全面,老師還有一對很靈的'耳朵,每當有同學底下說話時,老師準能聽見。接下來,就批評他(她)。真是:“嘴耳并用‘‘呀!
老師還是一個大個子,進門都要低頭,給人感覺到幾分大方。
老師的性格也很好。
有一回,我感到肚子疼,便告訴老師。老師很關心地問我:“用不用給家長打電話?‘‘我的心馬上就酸了。我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去!‘‘結果,我下課上了個廁所,就不疼了。
老師工作也很出色,上過不少的公開課的過領導的贊賞呢!
同學們,你們說說我們班的美女老師好不好?我認為是很不錯的嘛!
我的美女老師作文 3
“美女老師”這個稱號就非我的數(shù)學老師王老師莫屬了。
王老師個子不高也不矮,烏黑烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去很美麗。
王老師課上的很精彩,我原先聽到上數(shù)學課頭就大,可自從王老師教過以后,我現(xiàn)在不討厭數(shù)學了,反而很喜歡數(shù)學。在我們表現(xiàn)好的時候,王老師就會給我們講幾個笑話,有時候還會放個動畫片看看。
有一次,上公開課時,我們表現(xiàn)很好,積極舉手發(fā)言,王老師見了就大發(fā)慈悲,去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的,王老師問:“有沒有人不能吃的`?”因為王老師生怕有人吃了以后會肚子疼。
這就是我的數(shù)學老師王老師,你們喜歡嗎?
我的美女老師作文 4
我的語文老師姓朱,是一位美得清新脫俗的好老師,她只有二十幾歲,去年剛剛大學畢業(yè)就分到了我們班任教。她喜歡穿淡粉色的裙子,筆直的頭發(fā)像黑色的瀑布懸掛于半空,濃密卷曲的睫毛,深黑而有靈韻的'大眼睛上架著一副紅邊眼鏡,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴老是微微笑著,露出一排潔白又整齊的牙齒。朱美麗優(yōu)雅又青春又可愛,我們都喜歡叫她:“美女老師”。
美女老師不僅長得貌似西施,她的嗓音也清新甜美,猶如春日里潺潺的細流,洗滌著我們幼小的心靈。又像一縷冬日里的暖陽,溫暖我們的心扉。她的課更加繪聲繪色,每節(jié)課,都讓我們在生動有趣的故事中領悟到新的知識。每個故事都仿佛在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看到了一個豐富多彩、五彩斑斕的世界。
美女老師溫柔慈愛,就像是我們的知心姐姐。記憶里他從未對我們兇過,雖然對我們的要求標準也很高,但是同學們都很自覺的去完成,就連班里幾個調(diào)皮大王也會主動完成她布置的作業(yè)。因為大家都喜歡她那陽光般的笑容。不忍心惹她傷心。大家都說嚴師出高徒,但美女老師這種潤物細無聲的教學方式更讓我們喜歡學習,愿意自覺去學習。
我喜歡我的美女老師,希望她一直教我們班。
我的美女老師作文 5
最近,我們學校出現(xiàn)了一個美女老師,她剛一來,就成了二小的一道靚麗的“風景線”。據(jù)可靠消息,美女老師是教舞蹈的,那跳起舞來一定更漂亮了。
前幾天,我和昝慧她們一起回家的時候,經(jīng)?吹矫琅浦鴤自行車出來。美女老師高挑的個子,白白的瓜子臉(比昝慧的臉還要白凈多了),一雙大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,垂到腰際的今色頭發(fā)顯得她更加美麗了。無論是男生女生,都對這個美女老師贊不絕口。
美女老師走的時候,會有一大幫女生屁顛屁顛地跟在后面,時不時繞到前面來看看美女老師的`臉,口中不停的說著:“這個老師好漂亮啊!鄙洗,美女老師進了菜市場,我們也傻乎乎地跟了進去。美女老師來的時候,全校一千多雙眼睛齊刷刷的盯著老師看,校園中“這個老師太漂亮了”的聲音此起彼伏。
真希望這個美女老師能到我們班來上課,我敢打包票,上課時肯定沒人說話,但也沒人專心聽講,因為,美女老師太吸引我們的眼球了。我說,這個美女老師是我十二年來見過最漂亮的人,比什么歌星、影星、中國小姐還漂亮100倍!
現(xiàn)在,我做夢都還念叨著:“美女老師實在是太漂亮了!”看看看,我們學校能有這么樣一位美女老師,真是我們的福氣。
我的美女老師作文 6
在開學時期,我們在園長的安排下欣賞了一首致最美女教師—張麗莉的 。詩的原文我記得不清楚,但是內(nèi)容的大意我卻是清楚的記得。
張麗莉老師的英雄壯舉經(jīng)媒體報道,在全社會產(chǎn)生了強烈的反響。
有人說老師的獻身精神像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說教師像春蠶,對教育事業(yè)奉獻的是一生的忠誠。這些贊譽對優(yōu)秀的教師來講,可謂是受之無愧,實至名歸。
學習之前我們都是懷著好奇的心,在想我們學習她的什么精神?為什么學習她?當中我學到了什么?
學習過后我明白了,我認為支撐這一切行為的出發(fā)點都是因為她對孩子無私的愛,是奉獻社會的決心,是忠于教育事業(yè)的熱心,是做人的責任心。
我要加強提高師德修養(yǎng),是強化責任心的基礎。平時的我們并不是傳授知識,更重要的是對學生,社會道德產(chǎn)生影響。 張老師用自己的行為影響了她的`學生,也影響了社會及周圍的人。
熱愛工作,熱愛教育職業(yè)。
我們要學習她的臨危不懼,舍己救人的英雄概念,學習她的無私奉獻,愛學生的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè),為人師表的品格,學習她對學生的盡心,對社會的進責態(tài)度,滿腔熱血全身心的投入工作。
我的美女老師作文 7
有一位老師,她對我們十分嚴格;有一位老師,她對我們十分體貼;有一位老師,她還長得非常漂亮。沒錯,她就是我們的美女老師——姜老師。
姜老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,就像一顆黑寶石。她還有一張白白凈凈的細長臉,在一頭棕色的卷發(fā)的襯托下,顯得很秀氣。姜老師長得又高又瘦,像一棵細細的小樹,我真擔心一陣大風就會把她吹倒。
姜老師那么苗條的身體里,卻蘊藏著無窮的精力。“祖國頌”詩詞歌詠比賽的時候,姜老師絞盡腦汁,早早為我們編寫好朗誦稿,選好動聽的歌曲,讓我們有充足的時間學會,背熟。練習的時候,姜老師充分利用了每一分鐘的時間,見縫插針,指導我們聲情并茂地朗誦,優(yōu)美整齊的動作。到了排練時,姜老師為了看得更清楚,竟然站到了凳子上為我們指揮。老師銳利的眼睛不放過我們?nèi)魏我粋瑕疵,我們當然絲毫不敢松懈。這樣一練就是好長時間,累得老師口干舌燥,滿頭大汗。功夫不負有心人,正式比賽時,我們班終于得了第一名。這里邊凝結了老師多少血汗和智慧。
這樣 嚴格的' 老師,生活上對我們卻特別關心。你看,吃飯時,我們團團圍坐在餐桌旁,吃得津津有味,老師卻忍著咕咕叫的肚子,在餐桌間來回巡視,勸著我們多吃飯,多吃菜,惟恐誰挑肥揀瘦,吃不好,影響長身體。等我們?nèi)汲酝,離開餐廳。老師才匆匆趕去吃飯。
你看,這就是我們的美女老師——姜老師,一個又美麗又嚴格又充滿愛心的老師!
我的美女老師作文 8
嘖嘖嘖,新來的女老師,可是個大美女哪!水靈靈的臉蛋,大大的眼睛,溫婉的笑容,那模樣,真是讓我們羨慕嫉妒恨哪!
這下子,全都亂了套了。一大群人蜂擁而上,把我們可愛的美女老師圍得里三層外三層,那架勢,仿佛在迎接一位大明星。嘿,還真有人把她當明星呢——我們班一群人正抱著語文課本找她簽名……
我們親切地叫她“面魚”。面魚,不外乎,美女的意思。雖然她不教我們班,但似乎,大家仍舊為她瘋狂。下課的`時候,她從窗外走過,我們立馬瘋瘋癲癲地沖她直搖手,一口一個“面魚”,一口一個“美女老師”的,喊得老響老響。
星期五,她終于走進了我們班的教室,說是上一節(jié)語文課。搞清楚沒有?美女老師是教英語的!真不知道她教語文會是什么樣子?老師一走上講臺,大家就報以最熱烈的掌聲。美女老師似乎很緊張,說得有些語無倫次,還時不時瞟一眼邊上旁聽的語文老師。那小心翼翼的模樣,把我們都逗笑了。
剛講了一小會兒,語文老師有事出去了。美女老師立馬一改剛才緊張的模樣,像孩子似的興奮地說:“你們這篇課文以前都學過了,我來教你們首英語歌吧!”
我們拍手叫好。課堂的氣氛活躍了,又是一陣排山倒海的笑聲。
晚上,美女老師在qq群里說,下周一的音樂課,由她來教。
哎,老師,我們真的很期待你的課呢。
我的美女老師作文 9
每個班都有班花,我們班也不例外,我們班的班花是數(shù)學老師。她有一頭長而直的黑發(fā),五官端正,兩條大長腿讓她的身材格外修長。最有意思的是數(shù)學老師和我們語文老師同名,都叫樊娟。
數(shù)學老師不但漂亮,還有獨特的'教學方法。每次小考大考后,她都會分ab組,她有一個原則:a組80分以上,基礎好,所以多練少講;b組80分以下,基礎差,所以多講少練。數(shù)學老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,b組只要基礎牢固就可以了。
我們從五年級開始就沒有體育課了,數(shù)學老師不一樣,她說每節(jié)課只要任務完成得早,就可以去操場自由活動。
老師三令五申不許抄作業(yè),可有些b組同學就是不聽,私下勾結a組同學,收買他們,讓b組同學抄作業(yè)。老師想出個好辦法,所有人的作業(yè)上必須帶過程,可這種現(xiàn)象依然存在,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,這種現(xiàn)象終于消失了。老師對我們可真是用心良苦。
老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧,老師不知道又從哪翻出一道題來,放在大屏幕的投影機上讓我們做。她常說:“學過的知識一定要多練才行,要不然就忘了。做了之后要往腦子里進,不要這次做了,下次把題改一下就楞在那,不會做了。”
有了這位美女老師,我們學到了不少知識,同時數(shù)學成績也穩(wěn)步提升,同學們都很佩服她——美女老師樊娟。
我的美女老師作文 10
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有許多,但是給我留下印象最深的是我的“美女老師”——刁珊珊老師。
雖然她三十多歲了,但依舊遮不住她高貴美女的氣質(zhì)。她那瓜子臉、大眼睛和高鼻梁,多么美麗!一米七多的個子配上一頭長卷發(fā),簡直就是模特的標準。
刁老師的英語口語特別標準,現(xiàn)在已經(jīng)成為她的興趣愛好了!無論何時何地,她都要說上一句英語。比如:見面時,她要說“Hi”;再見時,會說“Good bye”,另外,還有很多呢。
刁老師不但英語口語特別好,而且上課時,她的脾氣也很好呢。她看見誰不聽課,就會用那對炯炯有神的眼睛盯著他。那位同學意識到自己的.錯誤,就會認真聽課。下課時,她還會獎勵同學們一些小禮物。我很榮幸得到一些呢。
刁老師非常有耐心。記得有一次,我們年級要舉行英語口語大賽。我一個也不會讀,也不敢向老師問,只能自己試著讀。刁老師好像看出了我的心思,溫柔地對我說“你是不是不會。俊蔽倚咔拥攸c了點頭。她就領著我一遍一遍地讀,直到會背為止。那一刻,我感到刁老師就是一束光,為我指引方向。最終,我們5:4,贏得了比賽。
刁老師經(jīng)常和我們講一句話:“堅持就能成功!”在去年臨近期末考試時,她帶著我們一起研究問題,一起沖刺……正是有她,我們班的英語成績得到了很大提高。
這就是我的“美女老師”,一位讓我感到溫暖的好老師,我喜歡她。
我的美女老師作文 11
高個子,瓜子臉,戴著一副眼鏡,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,系于腦后,不用華麗的衣物修飾,就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。
我們都喜歡聽孫老師講課,聽,“叮鈴鈴”響鈴后,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,模特!”“請同學們打開書,今天我們學習第22課《狼牙山五壯士》!睂O老師說完,轉身把題目寫在了黑板上。簡單的六個字,卻寫得那么漂亮,那么有力。她帶我們分析課文生動、透徹、令人信服。當她講到“這是英雄的.中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地,氣壯山河”的時候,孫老師深情的語調(diào),打動了全班每個同學的心。我看見有的女同學在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣。每到下課總是會陪我們玩在一起,還指導男同學打籃球,打乒乓球。指導女同學下棋,跳繩。真是我們的良師益友!
我們的孫老師不僅外表美,心靈更美。班級里的哪些學生是特困生,哪些學生因成績跟不上有厭學思想,哪些學生有什么特長和缺點,哪些學生有無疾病,她都了如指掌。因為她知道“育人以智,育人以情!
孫老師說:“選擇了老師,就意味著選擇了奉獻!彼匀咧v臺為陣地,在教育陣線辛勤耕耘,用三寸粉筆,一腔赤誠為我們奉獻著自己的光和熱。
孫老師,我代表全班同學感謝您為我們的辛勤付出,我們會用驕人的成績回報您!
您是我們心中的美女老師!
我的美女老師作文 12
我的老師姓朱,是一位美的清新淡雅的優(yōu)秀老師,她僅有二十幾歲,上年剛畢業(yè)后就分到我們班執(zhí)教。她喜愛穿淺粉色的長裙,挺直的秀發(fā)像灰黑色的飛瀑懸架于半空中,茂密打卷的眼睫毛,深黑而有靈韻的大眼發(fā)布著一副紅邊近視眼鏡,嬌小玲瓏的鼻部,一張櫻桃小口老是微微笑著,外露一排雪白又整齊的'牙齒。朱漂亮雅致又青春年少又討人喜歡,大家都喜愛叫她:“女神老師”。
女神老師不但看起來好像美人,她的聲線也清爽柔美,宛如春日里涓涓的細流,清洗著大家年幼的內(nèi)心。又像一縷冬日里的曖陽,溫暖大家的心弦。她的課更為滔滔不絕,一節(jié)課,都使我們在栩栩如生有趣的小故事中感悟到新的專業(yè)知識。每一個小故事都好像在大家眼前打開了一扇心靈的窗戶,使我們看到了一個多種多樣、五彩斑斕的全球。
女神老師溫柔仁慈,就好像大家的知心美女姐。記憶中他從沒對大家兇過,盡管對大家的規(guī)定規(guī)范也很高,可是學生們都很主動的去進行,就連班級好多個頑皮老大也會積極進行她布局的工作。由于大家都喜愛她那太陽一樣的微笑。狠不下心惹她難過。大伙兒都說嚴師出高徒,但女神老師這類潤物無聲的教學方法更使我們喜愛學習培訓,想要主動去學習。
我很喜歡我的美女教師,期待她一直教我們班。
我的美女老師作文 13
我最不能忘記的就是我一年級的老師了,她雖然算不上怎么漂亮,但是在我眼里是很好看的:大眼睛,小酒窩。
她是我們的語文老師,也算是生活老師,剛上小學一年級,在陌生的環(huán)境里總會有些不適應,所以剛上小學的第一天我就尿了褲子,下課的時候我坐那一動不動,老師見的就知道我尿褲子了,便打電話給了媽媽,我本以為她要說我這么大了還尿褲子,但并沒有,我媽媽送來衣服老師還幫我換了,把臟衣服放在袋子里讓我放學帶回家,“是不是不知道廁所在哪?”我聽了,輕輕點了點頭,最后還領我去了廁所,還告訴我她辦公室在哪,以后有什么不知道的事情都來問她。
每次上課她講課總是很有趣,我仍記得有一課講的是“潑水節(jié)”她假裝手上有一個盆子,里面裝滿了水讓我們躲好,她要潑水了,我們趕緊爬到了桌子下面,等她潑完,我們也來“反攻”了不知不覺我們這一堂充滿歡聲笑語的課便結束了,有時我們作業(yè)寫的`不好,她也不會生氣,她只會利用一節(jié)課的時間把我們寫的不好的地方都一一仔細講給我們聽,之后再訂正一遍,如果還有人做錯她會單獨把錯題講給那人聽,直到會了為止。放學,她總是等我們?nèi)吡俗约翰呕丶遥绻械募议L沒來接小孩她會親自送回家,即使下雨天她也會這么做,有時她真像我們的媽媽呢!她生病了,也會堅持帶病給我們上課。在三年級的時候我們換了老師,但是每天放學都能看見她,我們也會喊一聲“趙老師好”她總會微笑著說“你們好”
這就是我最不能忘的老師。
我的美女老師作文 14
“我的老師是個怪物”你會震驚的。別急,慢慢聽我說。
這個怪物老師是我們班的新老師,米奇小姐。搞笑!和米老鼠同名!皩,我是米老鼠。”我真不敢相信米奇先生會這么說。她一說完,臉就變成了米老鼠的!袄蠋熓悄g師!老師是魔術師!”學生們驚呼道。
老師的臉立刻恢復了原來的樣子,說:“我不是魔術師,我是怪物,怪物老師!”然后她的頭向后轉了一百八十度,所有的同學都愣住了,臉都嚇白了,甚至有同學發(fā)出了令人毛骨悚然的叫聲。米小姐轉過頭,恢復了原狀。我們不得不相信老師說的“我是個怪物!”當時全班鴉雀無聲,我們都覺得自己身處冰窟。就連左大龍也驚呆了,臉上寫滿了驚恐。我們沒想到這么漂亮的`女老師會這么恐怖。不過和怪獸米老師相處一段時間后,我們就正常了。
之后米老師還帶我們?nèi)裉!然而,我們穿著一種叫做泡泡服的東西上去了。和米小姐的快樂時光結束了。因為校長不喜歡米先生的教學方法,他解雇了米先生。
米小姐在一個雨天離開了。校長守衛(wèi)著教室,拒絕讓我們?yōu)槊桌蠋熕托小C桌蠋熓掷锬弥粋盒子在操場上對我們微笑。這個笑容里有很多失望和無奈。我們的眼睛是濕的。如果米老師以后來帶我們回去,我寧愿每天十二點做作業(yè)!我們都愛怪獸米老師!我們真的不明白為什么校長要把米老師趕走。米小姐真好!
好的育種方法總能產(chǎn)生好的花苗。我們應該努力學習,以回報老師!
我的美女老師作文 15
教過我的老師又很多,但我印象最深的是幼兒園的張老師。從那時起我就慢慢的開始學會做人的道理和一些知識。
張老師很漂亮,高高的,不胖也不搜。她總是把烏黑的頭發(fā)綁個馬尾松,眼睛大大的,彎彎的柳眉,一張櫻桃似的小嘴,笑起來臉上有一個迷人的酒窩,她有時穿顏色艷麗的衣服,顯得朝氣蓬勃;有時穿顏色素凈、線條簡單的.衣服,顯得特別典雅、高貴。
有一天,媽媽送我到幼兒園,班上還來了幾個小朋友,我在教室一邊吃著東西,一邊看老師放的碟片。突然我看到一個小朋友帶了一個機器人,覺得特別好玩。我要他給我玩一會,他不肯。下午快放學了,他去喝水時,我偷偷的把那機器人放在自己書包,過了一會,放學了。媽媽把接出學校。我跟媽媽一起走,我把書包里的機器人拿出來玩。媽媽看到了就問我:“這是誰的?”我有些害怕就說:“這是小朋友借我玩的。”一邊走我心里惶恐不安,心想:小朋友不見了自己的玩具是不是在哭,還是告訴老師呢?想到這里,我停下了回家的腳步,媽媽問我為什么不走了?我把是自己拿了小朋友的機器人告訴了媽媽,媽媽牽著我的手返回了學校。我把機器人還給了那個小朋友對他說:“對不起,沒經(jīng)過你的同意就把的機器人拿走了。”張老師看著我笑了笑說:“你勇于承認錯誤,知錯就改就是個好孩子!蔽尹c了點頭。
雖然這件事過去了很久了,張老師也沒有教我了,但我卻永遠不會忘記我的啟蒙老師。
我的美女老師作文 16
我想大家都被粉筆頭“砸”過吧!當時有沒有感覺很委屈,哈哈,我當然也有過啦!
我們的數(shù)學老師,有著一雙“雪亮”的眼睛,還有一雙像“貓耳朵”靈敏的耳朵,但凡有一點聲音老師也能聽的見!
那是一個烈日炎炎的中午,我們正在上數(shù)學課呢!哎,有著“熊貓眼”的'我,可想睡覺了?墒遣荒芩,這是在上課啊!如果睡了,數(shù)學老師可得拿著二十張試卷,追我九條街呀!呼我不行了,我大概睡了幾分鐘才迷迷糊糊的被搖醒。咦?誰在搖我,哦,嚇死了,原來是我旁邊的同學在搖我,當我準備轉過頭去,突然感覺額頭上火辣辣的疼。我看看大家,卻發(fā)現(xiàn)有無數(shù)雙眼睛正盯著看我,我立刻意識到老師發(fā)現(xiàn)我在睡覺,所以才用他的武器(粉筆頭)砸我的,我迷糊的看著老師,只見老師“兇神惡煞”的眼神看著我,老師兇巴巴地說:“下課來我辦公室一趟”。
就這樣我整節(jié)課基本什么也沒聽進去,心想著完了完了,闖禍了。下課我被老師叫到了辦公室去,我本以為老師會臭罵我一頓或者罰我,但是沒想到老師給我講了很多為我好的話,老師說:“少壯不努力老大徒傷悲”!讓我好好去反省一下。
到了家我把自己關在房間里,在想其實老師講的是很有道理的。老師您認真、細致的授課,讓我們學到很多我們不會的知識,謝謝您老師,我會永遠記住您和我說的話,我會用所學到的知識來回報您,回報父母,回報社會。
我的美女老師作文 17
有這樣一個故事:在一個花園里,種著一棵強壯的大芭蕉,在它身旁有棵嫩嫩的小芭蕉。大芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)搅诵“沤兜捏w內(nèi)。小芭蕉茁壯成長了,而老芭蕉卻慢慢枯萎了。
故事中的老芭蕉,使我想起了王小燕老師,她不正像故事中的老芭蕉嗎?
打開記憶的窗口,一幅幅畫面展現(xiàn)在了我的眼前,第一次見到王老師,她就跟我們提了很多的要求,看著她那不茍言笑的面孔,我們都有些擔心,感覺她一定是一位嚴厲的'老師?蓵r間長了,同學們都覺得王老師既嚴厲又可親。
那一次我寫了一篇《給媽媽一個驚喜》的作文發(fā)表了,我有點驕傲,那一天的作業(yè)我寫得馬馬虎虎,可想而知,我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一個個令人膽顫心驚的大紅叉。王老師走過來,嚴厲地對我說:“黃慧,你看,這兒,這兒,還有這兒,你以前不是都會的嗎?怎么這次全做錯了?是不是作文發(fā)表了,很得意。俊泵鎸ν趵蠋熯B環(huán)炮似的發(fā)問,我漸漸覺得臉發(fā)紅,耳發(fā)燙。王老師可能注意到了我的難堪,又溫和地對我說:“黃慧,學習是永無止境的,不要取得了一點成績就驕傲自滿!……”
回到家,爸爸媽媽察覺到了我的異常,問明原因后,說:“老師推薦你的作文,那是她給了你機會,你可不能辜負老師對你的期望啊!”
現(xiàn)在回想起來,真的覺得自己不該,我想要說一聲:謝謝您,王老師!”
我的美女老師作文 18
我有一個老師,她非常健忘,總是喜歡兩手空空地來給我們上課。
“咦?我的語文書呢?”“喔!在我辦公室!”老師急忙跑向辦公室。剛開始講課,老師好像又發(fā)現(xiàn)有什么不對勁兒,原來話筒也沒拿,接著她便又去拿話筒。新課講完了,還沒到下課時間,老師又讓我們拿出《課堂講解》準備評講作業(yè),這時,老師又發(fā)現(xiàn)自己的那本《課堂講解》也沒拿!于是,又回到辦公室去拿這本書。我們的老師可真健忘!一會兒拿書,一會兒拿話筒!這節(jié)課就這樣被老師的健忘給毀了!
第四節(jié)課也是她的課,她正講得起勁兒,我們聽得也很認真?墒,她講著講著突然跑了出去——原來她去拿外套了……老師,你可真不是一般的健忘呀!不一會兒,一個同學講話,被老師逮住了:“我的棍子跑哪去了?”老師左翻翻右找找,沒有找到那根教鞭,最后,老師決定“原諒”他,那個同學才算松了一口氣。
我的.老師不僅非常健忘,而且還很啰嗦。
那是個陽光明媚的下午,老師講著一個知識點,發(fā)現(xiàn)我們都做錯了,她就又把講過的內(nèi)容再講了一遍,但是老師似乎還是不放心,講完了第一遍又講第二遍,直到講到第三遍,這才肯罷休。下課鈴響了,這節(jié)課她居然只講了一道題!不過,還好下課了,終于不用聽老師啰嗦了,可老師卻堅持要再評講一道題才肯下課!本來想到外面活動一下,或者喝口水,或者上個廁所……結果這一切,都因為她的啰嗦給泡湯了!
怎么樣?我的老師是不是足夠健忘?足夠啰嗦?
我的美女老師作文 19
我的教師,那一雙潔白的雙手;我的教師,眼里布滿了寫絲;我的教師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過我們身旁,送來陣陣芳香。教師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。
我的教師,是一位認真負責的教師,不耽誤學生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得教師一下子蒼老了許多。在課堂上,教師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學們的成績提高了許多,自己的'病卻嚴重了。這就是作為一位教師的職責,一位真正的教師。
我的教師,也是一位關心同學的教師。有一次,有位同學嘔吐了,當我們?nèi)ジ嬖V教師,教師急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。又是去泡藥,有是去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。
在教師的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個兒女的母親。教師每一天晚上要幫我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早地到學校給我們上課,還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學生氣。
“教師辛苦了。”這是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆!敖處熚覑勰恪边@是我一向以來想對教師說的話。
我一向把我的教師當做我的母親看待;我一向敬佩我的教師;。教師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
教師我愛你。
我的美女老師作文 20
我上六年級,我的語文老師是她。
她是世界上最特別的一位語文老師,自從我要上六年級的時候。一位同學就告訴我說這位語文老師特別的好,果然沒有騙我。
她能說一口流利的普通話,可她卻來自河南。她的頭發(fā)從不是長發(fā)飄飄,而是整齊的'短發(fā),她從不穿鮮艷的衣服,只是很樸素的顏色。她總是在我們做好一件小事的時候喜若狂的稱贊我們。
古代的皇帝是愛民如子,而我們的語文老師則是愛同學如子。就拿我來說,上次我的手不小心扭傷了,她立刻就把我領進她的辦公室。趕緊拿她的藥膏,把我手上均勻的涂了一層。邊輕輕的扶摸著還問我疼不疼?
而且她的知識十分豐富,他在課堂上經(jīng)常給我們講許多課外的知識。她去過北京,還去過廬山等許多的旅游景點。她說可惜我們學校沒有沒有春游和秋游,要不然她就可以帶我們?nèi)ヒ恍┙幍穆糜尉包c。
現(xiàn)在許多老師都只要成績,每講完一張卷子就讓同學們死記硬背。而她從來不,她從來都是讓我們理解其中的意思。
這次期中考試我們班考了全年級第二名我考了全年級第三名,我們老師說這次考的不錯,但是不要驕傲,而且下次要爭取考第一!
我們班的同學都很喜歡這位老師,她就像我們的母親一般,十分的關心,關愛我們。她在學校就是我們的另一位母親,我同樣也非常喜歡這位老師!
我的美女老師作文 21
老師是美的耕耘者,美的傳播者。是她用美的雨露滋潤我們的成長。
在三年級以前我非常討厭書法課,因為老師要求每個人都要帶好用具(而那些用具非常的重)。直到我四年級的第一堂書法課,那節(jié)課我們寫“起”字,等我寫完一個“起”字,書法老師走在我身邊說:“進步很大呀!比我寫的都標準!”說著拿起我的.紙放在投影儀下面,老師的字換成了我的字,“大家看一下這個‘起’的第三筆,也就是提,她這個提非常有力度……”事后老師把我請進了書法小組,同學們都向我投來羨慕的目光,經(jīng)過這件事后我開始愛上書法,我開始變得非常自信。
久而久之,我的自信變成了自大、謙虛變成驕傲,我的字不僅開始逐漸退步,而且我開始連上課的用具都不帶。一次、兩次……老師終于爆發(fā)了,把我叫到教師外面說:“越是成熟的稻穗,越懂得彎腰,虛心使人進步,驕傲使人落后。你最近的表現(xiàn)我不是很滿意!你自己好好想想吧,要不就不學,要不就好好學,明天希望能看到你的身影!崩蠋焽@了口氣走了,老師一直是一位性情非常溫吞的人,從來沒有這么生氣過,我真的是太過分了。從那以后,我再也不敢自大和驕傲了。
她為我不停地耕耘,所以我要為她結出最美麗的花朵,你用心靈清泉,養(yǎng)育我情操的美果,感謝您,我的老師!
我的美女老師作文 22
令我印象最深的老師是語文老師————陳老師。
陳老師中等個子,不胖不瘦,身材苗條,膚色略黑,媽媽說那是健康的小麥色。
陳老師可是一個教學有方,富有愛心的魔法教師哦。
一次作文課,寫觀察作文,她把要觀察的東西裝在飯盒里,又用塑料袋裝好,放保袋里讓我們摸,猜里面是什么,還嚇唬我們說,要是手被什么咬了她可不負責噢!膽小的不敢去了。我就更不會主動了,嘿嘿。
只見鮑同學把手慢慢往里伸,很謹慎。陳老師說:“咬著啊,小心!”小鮑猶豫一下,繼續(xù)!皣W啦”一聲響,他說:“是一個塑料袋!泵矫鰜硪豢,是飯盒,里面裝著幾個刺球一樣的東西,剪開一個看見里面是板栗。原來是她從山上摘來的,還每人發(fā)了一個板栗球,讓我們細致研究。
“這節(jié)課,你可寫參與活動的'過程和感受,也可寫第一次見板栗球的樣子。”陳老師說完,還把兩個構思圖畫在黑板上了,我們刷刷地寫起來,一篇篇大作就這樣新鮮出爐啦。
陳老師有教學魔法,連手也有魔法。
去年冬天一次早讀,我肚子疼,她把我?guī)нM辦公室,用溫暖的手給我揉肚臍眼,又給我裝了熱水袋焐肚子。說來也奇怪,經(jīng)陳老師的手一揉,我的肚子很快就好了,我想:老師的手有魔力!愛的魔力無限。
我愛陳老師,我愛教學有方,有魔力手,愛心滿滿的魔法陳老師!
我的美女老師作文 23
“老師”這個詞,對于我們每個人來說,都不陌生。我們每個人都有許多老師,有的老師和藹可親,有的老師脾氣暴躁,有的老師性格直爽……可給我印象最深的莫過于我們151班的'班主任——楊老師了。
楊老師一向對工作認真負責。記得有一次,楊老師得了重感冒,還堅持來給我們上課。這節(jié)課顯得格外安靜,好像一根針掉在地上也能聽見,同學們聽課也特別專心。
楊老師她不僅對工作認真負責,而且還特別關心同學。記得有一次,爸爸去出差了,爺爺身體不舒服,所以我放學后要自己走回家。原先,還是晴空萬里,放學時老天忽然變了臉,頓時下起了傾盆大雨。我看著窗外一片白茫茫的景色,心想:雨這么大,等雨小一點再走吧。
這時,楊老師走了進來,看見我還沒走,就對我說:“邵文靜,誰來接你?”“我自己走回去。”我對楊老師說道。“不如我送你回去?”“不用了老師,我自己走回去就好了!蔽疫B忙說道!澳窃趺葱,淋壞了身子怎么辦?”“可是……”還沒等我說完,楊老師就把我抱上了披著雨衣的摩托車,說:“你家住哪里?我送你回去好了!蔽腋嬖V了老師我家的地址,摩托車出發(fā)了……“我到家了,謝謝楊老師!蔽姨铝四ν熊噷罾蠋熣f道!昂昧耍爝M去吧。”楊老師笑著說道。然后就匆匆的走了。我看著楊老師在雨中漸漸遠去的身影,熱淚不禁奪眶而出……
我是多么的幸運,遇到了這樣一位好老師,楊老師您就是我心中的好老師。
我的美女老師作文 24
這學期,吳老師擔任我們的數(shù)學老師。他溫文爾雅,非常有風度,在我眼里就是個紳士。
前天,吳老師要找我談話。我一聽,心里既緊張、又好奇,接著我來到吳老師的辦公室,又跟著他去了會議室。由于沒開燈,偌大的會議室陰森森的,我更緊張了,“媽呀!我是犯了什么錯誤嗎?”我不禁咽了一口口水,懷揣著一顆怦怦直跳的心,等待著老師的下一步舉動。吳老師神情嚴肅地望了望我,說:“王淵,你知道我為什么找你嗎?”
“呃,我也不知道!
"我最近一段時間注意到你聽講效率不高,總是走神。你當時在想什么?”就這樣,我們聊了大半節(jié)課,吳老師主要針對我的上課聽講問題入手,對我最近的表現(xiàn)也做了一個大概的總結與描述,并問了許多問題,幫助我指出這些問題的'原因所在。他神情嚴肅,耐心細致。聽了老師的話,我好像撥開迷霧見到了青天,找到了新目標——”學會聆聽、學會專注“。一段時間下來,不僅作業(yè)質(zhì)量變好,聽講效率也提高了。
吳老師犧牲自己的時間,跟我談話,是他讓我認識到自己的問題所在。我很感謝吳老師的教誨之恩,他真是個一心為了學生的好老師。”改掉那些壞習慣吧!“我對自己說,不要辜負老師的期望,更不要辜負自己的大好年華。努力!加油!”
我的美女老師作文 25
我的老師是一個和藹可親的好老師。她留著卷卷頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的嘴。長的可美啦!她就是我的數(shù)學老師——戴老師。
有一次,我得了我的最低分——80分,當拿到試卷時,我的眼淚流了出來。下課后,老師把我叫到辦公室,我以為一定會被老師罵。誰知道,老師并沒有罵我,而是拿出我的'試卷說:“怎么了,錯了那么多題,我們一起來看看是怎么錯的吧!蔽乙坏酪坏赖臋z查,發(fā)現(xiàn)20分中有16分是因為粗心丟掉的。老師又給我細心的講解,把我的錯題全改對了,我和老師一起露出了。
戴老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,戴老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后把我?guī)У睫k公室,用水給我清洗傷口,又很認真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。
戴老師對們非常嚴厲。有一天下課,教室里非常亂。直到上課了,同學們還在打鬧。正好戴老師走了進來,見此情景,拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下,頓時教室里安靜下來。戴老師又大聲的訓了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,不然罰站一天!嚇的同學們都不敢出聲了。
這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴厲,她既是我們的老師,又像我們的,還像我們的媽媽。
我的美女老師作文 26
不知不覺中,我已經(jīng)在小學度過了六年,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了。我剛剛步入這個新的大家庭,這讓我感到溫暖和溫暖。然而,說到教師節(jié),我想到了和我一起度過了四年的語文老師!
她有一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,小巧玲瓏的鼻子,還經(jīng)常穿著長裙。她是學校的教學主任和我們的語文老師。作為學校的教學主任,她一天有很多事情要做,但她也是一名優(yōu)秀的語文老師!她是我最喜歡的老師:蘇老師!
我喜歡蘇小姐還有一個原因!
我記得有一次,在期末考試的前一天晚上,所有的老師都布置了很多作業(yè)。我的寫作有點瘋狂。那一刻,我突然想起這份語文作業(yè)是在我上新課時完成的。我突然想到一個主意:我把以前寫的作業(yè)翻過來,然后故意把墨水灑在老師的分數(shù)上。這樣,我不僅可以避免寫作業(yè),還可以完成我的語文作業(yè)。那我真的做到了!
第二天早上,語文課結束后,老師讓我去他的.辦公室。我感到非常不安。到達老師辦公室后,老師對我說了很多,但沒有批評我,而是耐心地給我上了一堂思想課!老師說,“知道什么是錯的并改變它是很棒的!边@句話已經(jīng)銘刻在我的心里!
這是我最喜歡的語文老師,善解人意,善解人意,寬容,耐心...
“蘇老師,”我最喜歡的老師,“是能做的最好的事情,糾正錯誤!蔽易钕矚g的著名句子!
我的美女老師作文 27
人的一生中,有許多的老師。無論在什么時候,都不可以忘記師恩。浩浩黃河中,有多少淚?陣陣春風中,有多少笑?暖暖校園里,又有多少老師對萬千學子的關心愛護?
我的老師,是一個負責、嚴肅而又愛開玩笑的人。也可以用“雙面針”來形容他。我們班的同學有一個最大的毛病——愛說話。無論何時,不管何地,總有廢話要說。所以老師只有一個辦法,也是唯一可以鎮(zhèn)得住我們的.辦法——瘋狂作業(yè)。它主要以動手寫為主線,通常是普通作業(yè)的二到四倍。但是效果真的有用,我們誰不敢說了。其實老師也會心疼我們的,這些作業(yè)只是在迫不得已的時候才會布置。
班級大毛病二:缺少集體感。每次學校舉辦活動,其他班都爭先恐后,而我們班,不算是寥寥無幾,還有幾個同學自主參加。為了提高,老師也是費了很大的心思。我相信,班里有這樣的老師,這應該不是問題。
我的老師,針對班里同學的大毛病都做了很多對抗消滅的辦法,猶如靈丹妙藥,去百病。由此就可以看出我的老師有多么負責了。在布置作業(yè)、檢查作業(yè),夸獎學生、批評學生,又是那么嚴肅。課堂上,為了能夠讓每一個人學會、學懂,在硬講的基礎上,又和我們開玩笑,課堂就變得生動起來。我的老師真是擁有“兩面性格”的人,可以稱得上百變。
我們愛戴我的老師,我們同樣尊敬我的老師!茫茫人海中,我慶幸自己有一個耐心、和藹可親的男老師,就像自己的父親一樣,為每一個孩子指引方向!我喜歡我的老師!
我的美女老師作文 28
我的老師,那老師就像手持的蠟燭,老師,我們將永遠的記住您!
在我美好的生活里,我認識許許多多的老師,其中最讓我尊敬的是我現(xiàn)在的班主任———朱老師,他不胖也不瘦,但是人長得很精神,又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛。
朱老師在學習上對我們很嚴格,有一次,龐曉揚的字寫的'歪歪扭扭的非常的難看,朱老師就把龐曉揚留了下來,讓他重寫,一直到他把字寫工整寫規(guī)范了,朱老師才讓龐曉揚回家了。龐曉揚當時恨死朱老師,他說:“不就是幾個字嗎?干嘛這么一遍一遍地寫呀!硬是要是把字寫規(guī)范,真浪費時間!
朱老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們,我們班上有47名同學,朱老師為了讓我們?nèi)硇耐度雽W習當中,他利用休息時間走訪了每一個家庭,對每一個學生的家庭狀況都了如掌,以便及時給予我們關愛,朱老師還察言觀色!每當有學生生病了,不用別人說,朱老師他總是會主動詢問怎么了,吃藥了嗎?如果嚴重的話,他就會親自帶去就醫(yī),使學生及時治療。
記得有一次,我在玩耍時,一不小心將手給劃破了,朱老師知道了,急忙把我?guī)W校的醫(yī)務室,一路上朱老師問我:怎么樣?痛不痛?到了醫(yī)務室將傷口進行了處理,血止住了,并且貼上了創(chuàng)口貼。當時我特別的感動。
如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷的前如果我們要踏上旅途
我的美女老師作文 29
“師者,傳道受業(yè)解惑也!痹谏蟼學期,我有幸地做了回“師者”。
“大運河畔,千年梧桐……”當校歌結束后,我和平平就開始了好詞佳句的賞析。因為我是第一次上講臺做小老師,又緊張又興奮。我小心翼翼地插入U盤,打開“我的電腦”,雙擊“可移動磁盤”,咦?昨天剛做好的課件跑哪去了?怎么不見了?我焦躁不安起來,從頭到尾再找一遍吧;下面的同學都等急了,開始交頭接耳……但還是沒找著,豆大的汗珠從額頭上不斷冒出。這可怎么辦?難道欣賞不成好詞佳句了?匆忙之中想到我還有第二手的準備。我從口袋里摸出一張疊成方塊的紙,慢慢展開,放在實物投影儀下,一段優(yōu)美的文字立刻出現(xiàn)在屏幕上!跋奶欤菬崮踝畈竦臅r候……預備起!”我給大家開了個頭,同學們就在我的“指揮”下,齊刷刷地讀了起來。聽著同學們響亮的朗讀聲,我那顆忐忑的心稍微平靜了一點。很快,這段文字讀完了,該我來講評了,可一開口,內(nèi)心又不免緊張起來。“這段……文字……采……用……擬……擬人的'手法……”我在講臺上結結巴巴地分析著,還不時地抬頭看一下同學們的反應,出乎意料的是,同學們并沒有在下面嘲笑我,而是一個個全神貫注地聽我講,這令我大為感動,還增加了我的信心,讓我通順自然地講完了對這段美文的賞析。
第一次的好詞佳句賞析,雖然中途出了點意外,但我仍然很激動,因為我當了回“成功”的小老師。
我的美女老師作文 30
“這道題我都講多少遍了,你們怎么還記不住!狈懦龊訓|獅吼的,就是我們的夏老師。
夏老師五官端正,可惜因為老師經(jīng)常臭著臉,讓同學們敬而遠之,你可別以為我們討厭他,因為老師一旦臭著臉,就要發(fā)威了!什么?你不信,你看下面。
上課了,同學們聽著夏老師的教導,天啊,有個同學在玩弄手指,老師不講了!狠狠地瞪著他,時間一分一秒地過去了,同學一抬頭,夏老師一拍桌子放出,放出十級河東獅吼:“你玩什么玩,啊!你認為上課可以玩!回家去玩!“我,我……”夏老師的眼睛中噴射著怒火,臉好似一個活關公,嗓門兒大的`把我的耳朵都“震聾”了,全班同學都嚇地瑟瑟發(fā)抖。
你看,夏老師就是如此嚴格,可誰都知道,夏老師也是為我們的成績著急,關心我們。
下課后,我因為作業(yè)有錯題,去講臺前訂正,我到達后,一見夏老師那緊鎖的眉毛,我瞬間兩腿一軟,可是老師卻用了平和的口吻對我說:“仔細看看自己的錯誤,訂正過來。”我訂正好后又錯了,夏老師不厭其煩地幫我,在我的作業(yè)本上不停地標注,這點點,那劃劃,本子全紅了,我很感動,終于的夏老師要離開的最后一剎那,我終于做對了。因為夏老師的耐心講解,我才有成功的機會。
你們的老師,是否也像夏老師一樣嚴格,一樣,關心學生呢?
我的美女老師作文 31
我的語文老師是一個資歷豐富的老教師,但我覺得在他的身上總有一種書香的氣息,總覺得這是一種獨一無二的。
匡老師,每一天的身著都比較古風和狂老師的書香完美配合,我覺得匡老師身上的這些好像天生就很適合當語文老師,暑假開學時,況老師就穿著古風氣息的連衣衣裙,藍色的再加上一層薄薄的紗,仙衣飄然,像仙女下凡,但又不樸素,體現(xiàn)出華塵脫俗。
黨鄺老師也非常嚴厲,匡老師剛開始就讓我們背課文,背古詩,整理課文,我就覺得五年級壓力大,那段時間就突然覺得暑假滿滿的電,現(xiàn)在只剩一格了,匡老師,每天早晨像一個門衛(wèi)死死的守在門口,只有作業(yè)做完了的人才能進教室,有一次全班書寫差框,老師站在講臺上拍了一下講臺,并且是用你的拍嚇得我一抖,嚇得魂都沒了,匡老師嚴厲的訓了我們一頓。最近匡老師對我們喜歡趴著寫字,針對研制了一種對付我們的.新點子,讓我們投上第一本黑馬閱讀書,不能掉下來,如果掉下來就扣分,但總覺得不自在,后來頂了幾次,我再發(fā)現(xiàn)我在寫作業(yè),就不會背挺不直了,匡老師每天向門衛(wèi)一樣,守著這樣就讓班上的很多人很少錢坐了,剛開始就覺得匡老師很不友好,到處是規(guī)矩,后來才知道這些是為了我們以后更好的學習和拖欠作業(yè)的毛病。
我的語文老師是一個華塵脫俗的古風語文老師。
我的美女老師作文 32
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
每個人都有老師,當然我也不例外,在所有的老師中給我印象最深刻的就是我們的周勇老師了。
周老師是我們的數(shù)學老師也是我們的班主任,她嚴肅又幽默,周老師是一個屬于樂天派的開朗老師,嚴肅的時候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴厲起來,但我們大多數(shù)時間看見的都是她幽默的一面。
周老師雖然戴著眼鏡,但我們?nèi)匀荒軓乃劬锟吹剿l(fā)出的“信號”。
一次數(shù)學課上大家都在認真地聽著李老師講課,周老師突然發(fā)現(xiàn)一個同學溜號了,她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號”,好似在說:“這位同學請你別再溜號了”
我看得出周老師并不是在批評他,而使用這種眼神在激勵他,那位同學也注意到了老師的眼睛于是就認真聽講了。
期中考試到了,周老師在令我們讀書,我和一位叫王金雪晴的女生在下面做起了小動作,老師注意到了我們,于是讓全班的.同學又讀了一遍,我知道老師這樣做是為了我們兩個,到了期中考試,我發(fā)現(xiàn)卷子上的第一題竟是老師讓我們讀的那些知識!我心里非常愧疚。
如今那個老師不再教我們了,但我還是忘不了他,因為她教過我們書呀!
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
我的美女老師作文 33
敬愛的老師!啊!是誰讓我們在歡喜笑語中渡過金色的童年?是誰讓我們行駛在知識的海洋里?是誰?是您!是我尊敬的老師!是您!
“老師”,一個光榮的稱號,它哺育了世上萬千的人們,我最大的心愿就是成為一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是園丁辛勤的.培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識的彼岸;老師是階梯,讓我們才著去攀登知識的高峰……致此,我還要對您說很多很多的話,這是一位學生對老師真心的傾訴,相處一年中,您為了我們早出晚歸,生病了也不肯歇息;您苦口婆心地教導我們,在我童稚的心靈中播下了美好的種子……敬愛的老師,我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下多少汗水,耗費了多少心血!您得我的培養(yǎng)、教育,我忘不了;您為我們班所付出的辛勤勞動,我們理是永遠難忘。忘不了同學王偉掉了書包時您那焦急的神情;忘不了春游時,您那燦爛的笑容;忘不了您批改作業(yè)時用的那支磨舊的鋼筆……
無情的歲月在您的臉上刻下了道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā)。但您很欣慰,因為,您將“桃李滿天下!
我的美女老師作文 34
在我的心中老師就是偉大的園丁,而我們便是鮮花。,遍地怒放的鮮花,每一朵都凝聚著他們的心血和汗水。
而我曾經(jīng)幸運地擁有這樣一位老師——陳老師。陳老師是我四年級的語文老師,雖然她對我們十分地嚴厲,但是我知道那都是為了我們大家好。
她有一雙會說話的大眼睛,每當我上課想講話時,她總會把那嚴厲的目光投向我,時時刻刻提醒我:“陶藝文,上課不應該講話!”看到后,我便立馬打消了講話的念頭,身體坐得筆直筆直的,專心致志地聽起課來。
除此之外,她對工作也十分嚴厲,特別是學習古詩的時候。據(jù)我所知,其他班級的語文老師上古詩課的時候,先讓同學們把古詩讀幾遍,然后簡要地說出古詩的譯文,并讓同學們把重點字的意思記下,然后就結束了。而陳老師不但做到了以上的工作,還為了能讓我們更好的理解古詩,更容易背古詩,便讓我們把具體的譯文抄下來,因此她偶爾會拖一點點的課,許多同學認為老師這樣不好。然而我想對他們說:“陳老師,雖然這樣拖一點點的課后時間,但是同時也在占用她自己的'休息時間啊,她在這期間完全可以像其他老師一樣下課,然后自己去休息,可陳老師并沒有這么做,說明那都是為了我們啊。”
實話說,老師為了我們,犧牲自己的休息時間,我為有一位這樣語文老師感到十分的自豪,這就是我的語文老師——陳老師。
我的美女老師作文 35
我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師。她中等個子,一雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情。她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王芳老師。
記得我剛轉來這個班的時候,非常膽小,對王老師十分陌生,老師上課提問題時,我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我!袄罹ЬА崩蠋熐『命c到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了
起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子哼哼似的`。但老師沒有批評我,反而還親切的對我說:“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了!崩蠋煹墓膭钕褚还膳鳎勘榱巳。從那以后,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。
王老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。記得有一次,周小雨同學沒交作業(yè),但老師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時,老師
并沒有當眾點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的教誨。從那以后,周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。
老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優(yōu)異的成績來回報您。
我的美女老師作文 36
我的老師是一位漂亮又溫柔的老師。一張雪白的臉上長著一雙透亮靈活的眼睛,小小的鼻子下面有著一張能說會道的嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一條小尾巴扎在后面。她經(jīng)常穿著素色的衣服,整個人有一種女神范、博土風,顯得非常精神。
她是一個工作認真的老師。那次,我?guī)退媒贪。翻開一看,里面密密麻麻地寫了許多許多內(nèi)容,那節(jié)課我們學的是古詩,老師把作者簡介、譯文等重點詞語的意思都寫上了?吹竭@,我心里頓時充滿了對她的敬仰之情。老師真好啊,每天晚上都不辭辛苦的給我們備課,老師,我真是太佩服您了!
她是一個關心同學的人。有一次,我們班一個同學一不小心摔倒了。老師看見了,趕緊走過去,一邊扶起他,一邊關心地問:“你摔疼了沒有,有沒有流血呀?”這時的老師就像溫柔的'母親一樣。她真是一個關心同學的老師呀!
她也是一個愛生活的人。那次,我去她的辦公室,看見她的桌子上擺著一個個綠色的“戰(zhàn)土”——它就是生機盎然的綠蘿。老師真是一個愛生活的人!
這幾天,我?guī)е捞,吃不了硬的,老師就每天問我“能不能吃這個呀,不行叫你媽媽來送……”老師,您真關心我呀。我為有這樣的好老師而感到幸福!
我親愛的老師,您是一個愛工作、愛學生、愛生活的人,您是我最敬愛的老師!
我的美女老師作文 37
周小姐真是個美人。當我第一次見到她時,我不禁感到:我真幸運,有這么漂亮的班主任!
一雙亮晶晶的眼睛嵌在薄薄的瓜子殼里,一副方形的酒紅色眼鏡架在高高的.鼻梁上。聲音甜美的多嘴。
這是一個陽光明媚的休息時間,周老師帶領我們練習跳繩。我最近一直在訓練,但總是不得不空跳繩,這真讓人擔心。我是班級長繩隊的成員,我想代表班級參加長繩比賽!看到我前面所有的學生都像燕子一樣輕盈,一個接一個輕盈地跳躍,我希望我也能像他們一樣。聽著繩索落地的“啪嗒啪嗒”聲,我的心開始煩躁,但我的腳卻不聽使喚。我正在失去信心,感到非常沮喪。
就在這時,一個聲音傳入我的耳朵:“你會跳!大膽地跳進去!”"連周老師都相信我會跳,我一定會的!"我再次振作起來。輪到我的時候,我深深地吸了一口氣,閉上眼睛,輕輕地跳了起來,“哇!這個時候已經(jīng)過去了!我接通了!就像以前的同學一樣,他們一個接一個地跳起來!”
我回頭看了看周老師,她又給了我一個鼓勵的微笑:“看,你做到了,太棒了!”周老師的話像春風,溫暖了我的心。此時,繩子“啪嗒啪嗒”的聲音是如此美妙!
這是我美麗大方的老師周。聽了我的敘述后,你和我一樣喜歡她嗎?
我的美女老師作文 38
我的四年級老師,她又高又瘦,留著一頭帥氣的短發(fā)。她美麗的身材給我留下了深刻的印象,她對我們的關心和照顧讓我永生難忘。我的老師教了我兩年,我的心里充滿了對山高海深的感謝。讓我把它們倒在這里!
老師!是你教會了我們生活的道理,也教會了我們很多知識。所以,我希望在以后的生活中,能記住你說的每一句話,不要做惡心的事,做一個好人。也許我現(xiàn)在做得不夠好,但我會繼續(xù)努力。平時,我會多讀一些課外書,豐富自己的知識,像你常說的那樣,做一個學習成績優(yōu)秀的好學生。
回顧過去,你一直對我們的字體要求很高,所以一開始我的作業(yè)經(jīng)常被你退回重寫。雖然心里有一些小抱怨,但正是因為你的嚴格要求,我的字才能寫得越來越漂亮,才能得到別人的稱贊!
老師,您的.好學精神一直是我的學習榜樣。我記得三年級的時候,你讀研究生的時候,要在學校教我們。真的很難!現(xiàn)在升到五年級了,課業(yè)越來越難。當我在學習中遇到困難時,我會告訴自己向你學習,因為你自己做了最好的示范,這是我學習的榜樣。
我覺得你是我心目中教得最認真,對學生最用心的老師,因為無論是在學校還是在戶外,你總是非常耐心,孜孜不倦的教我們。非常感謝!
雖然你因為家庭原因不得不離開我們?nèi)ネ獾亟虝,但我會永遠記得你和我們的相處。
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