精選小書蟲同學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小書蟲同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小書蟲同學(xué)作文 篇1
她有一副粉紅色的眼睛,扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙大大的眼睛,每天上午抱著一本書,高高興興地跑進(jìn)教室。你們知道她是誰(shuí)嗎?可我就不告訴你,等你看完再說(shuō)吧!
她酷愛看書,只要一看到同學(xué)有一本書,就會(huì)想方設(shè)法地借來(lái)看;她酷愛看書,只要一天不看書,就好像缺了什么;她酷看書,我相信,只要給她一本書,她可以從早到晚不動(dòng)一下。
同學(xué)和老師都勸她起來(lái)玩玩,可她堅(jiān)定地說(shuō):“書是一位良師,也是一個(gè)無(wú)話不談的朋友。冰心曾說(shuō)過(guò):‘多讀書、讀好書,好讀書!笔茄!這句話謹(jǐn)記在每個(gè)人心中。讀書不但可以開闊人的眼界,還讓人懂得生命的真諦!
她家的借書卡一張接一張,作文獎(jiǎng)狀也不勝枚舉,其實(shí),可能大部分人說(shuō),就是書店幫助唄,沒(méi)有什么了不起的,其實(shí)還是靠最主要的“主動(dòng)”。
噓!我偷偷告訴你:她有時(shí)都能一邊過(guò)馬路,一邊看書,嘴里還津津有味地看著,念得頭頭是道。我覺得,這樣愛看書的同學(xué),有付出,那就定有更大的`回報(bào)!
還記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“書是營(yíng)養(yǎng)的面包”高爾基也曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程!彼,同學(xué)們,我們應(yīng)該向她——黃以薈學(xué)習(xí),好好讀書,從每一秒開始加油吧!
小書蟲同學(xué)作文 篇2
我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩(shī)書”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時(shí),很多獎(jiǎng)?wù)露冀o這些“才女”,但今天我要把閱讀章推薦給“小書蟲””——朱易,讓他與這些“才女”一比高下。
“小書蟲”臉上帶了一幅斯文的眼鏡,不時(shí)忽閃忽閃地,誰(shuí)能說(shuō)他不帶有“書生氣”呢?
“小書蟲”的朗讀,真是令人著魔。語(yǔ)文課上,郭老師讓我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀課文。到“小書蟲”了,只見他自信大方地捧起書,微笑地站起來(lái),讀起課文《燕子》的第一自然段,“一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭,晃著腦,大聲地朗讀,讀得有腔有調(diào),有板有言,有情感有氣勢(shì),抑揚(yáng)頓挫,他把文字里蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來(lái)了,我們都沉醉在他的朗讀聲中,一只只活潑機(jī)靈的小燕子,栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。他的朗讀一結(jié)束,“啪啪啪,啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。
“小書蟲”對(duì)書的迷戀程度,可是無(wú)人能比。一下課,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們你一句,我一句地談笑風(fēng)聲,他卻看書看得津津有味。只見他有時(shí)他兩眼發(fā)亮,鋒利的目光仿佛要把什么刺穿;有時(shí)又會(huì)眉毛緊緊皺起來(lái),像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào);看到精彩處,他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞,嘴角微微上揚(yáng),不時(shí)還發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈!真是“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有閱讀才子小書蟲”!
我推薦的這位“小書蟲”是不是可以得到“閱讀章”呢?那讓我們大家都來(lái)與他PK吧。
小書蟲同學(xué)作文 篇3
一頭自然卷的頭發(fā),無(wú)神的眼睛,無(wú)時(shí)無(wú)刻都透露出,這家伙沒(méi)睡好,我要睡覺的訊息?删褪沁@樣的一個(gè)人看見書就立刻兩眼放光,就像非洲難民看見了食物。
這位同學(xué)便是我們班上著名的一個(gè)書蟲。
我和他同屬于圖書館的會(huì)員,但我們倆都有分工,每次我借網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),而他則借大文豪們的著作。看完之后,我們?cè)俳粨Q書籍,換得不亦樂(lè)乎。
星期一,我們相互交換了書本,他和以往一樣,快速進(jìn)入了“書境”中。好像在他的眼中,只有書里面的一方天地,身邊所發(fā)生的一切事情都與他無(wú)干!岸b忊彙鄙险n鈴打響了,而他還沉浸在“小世界”中無(wú)法自拔,我撞了撞桌子?伤琅f無(wú)動(dòng)于衷,正當(dāng)我準(zhǔn)備把他拍醒時(shí),老師剛好進(jìn)來(lái)了,看見他沉浸在書海的一幕。結(jié)果可想而知,他的大名被我們的值日生大大地給記在光榮本上了。如果事情到了這里就結(jié)束了,那就簡(jiǎn)單了,重點(diǎn)是到了下午,他仍舊“死性不改”,又一頭鉆進(jìn)了書中。因?yàn)槲沂切l(wèi)生委員,需要管理打掃清潔,所以我叫了他兩聲,他沒(méi)動(dòng),見此,我快步走到他身邊打算拍他一下。這時(shí),他的心已經(jīng)被書給帶走了,臉上的表情時(shí)而興奮,時(shí)而沉重,看得我都不忍心叫他了,可職責(zé)所在呀!我拍了他兩下。結(jié)果,他直接蹦了起來(lái)朝我大吼:“你干什么呀!”這一吼,直接把全班同學(xué)的注意力拉到了這里來(lái)。結(jié)果他再次被記上了光榮本。
我真想對(duì)他說(shuō),雖然看書是好事,但要有節(jié)制,不然也會(huì)變成壞習(xí)慣的。
小書蟲同學(xué)作文 篇4
我有一位同學(xué),她非常喜歡看書。
她叫黃芯琳,今年十歲,她的臉圓圓的,就像鵝蛋一樣,。眼睛水汪汪的,看上去很可愛。
有一次,我去她家做客,一到她家。我就看見她已經(jīng)在看書了,就好奇的問(wèn):“黃芯琳,你從什么時(shí)候開始看書的呀?看了多少本書?”
“我已經(jīng)看了五本書了,從今天早上七點(diǎn)看到現(xiàn)在!秉S芯琳對(duì)著我回答道。“這么快呀,現(xiàn)在才七點(diǎn)半呢!蔽掖蟪砸惑@,瞪大眼睛,張開嘴巴,驚訝地說(shuō)道。
還有一次,我跟她約好到小區(qū)下面玩,但是我在下面等了半個(gè)小時(shí),她還是沒(méi)有下來(lái)。
我就很奇怪,難道是發(fā)生了什么事情了嘛。我就去她家里面找她。誰(shuí)知,她一直在上面津津有味的在看書。我就拉著她下去跟我玩,沒(méi)想到她下來(lái)跟我玩了不到15分鐘就又上去看書了。
我這個(gè)同學(xué)真是一個(gè)小書蟲啊。
黃芯琳可真喜歡看書啊,不愧是“小書蟲”。
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