關(guān)于心生作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的心生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心生作文 篇1
生活其實(shí)就像一部大書(shū)，而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如書(shū)中的文字。那是多么殫精竭底創(chuàng)作出來(lái)的書(shū)��！只要我們留心觀察，用心體會(huì)，就一定會(huì)獲得意外的驚喜。
朋友，我相信你一定喜歡騎自行車(chē)吧。擁有了一輛輕巧精致的自行車(chē)，就可以騎著它兜風(fēng)，感到無(wú)比自由和歡快！但除此之外，你有沒(méi)有想過(guò)運(yùn)行中的自行車(chē)為什么不易倒的原理？原來(lái)高速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體皆有一種能保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變之力，而不向兩側(cè)倒……看吧，朋友。只要我們用心觀察，就會(huì)體味到留心讓你獲得了知識(shí)。
留心真是一個(gè)美麗的觀察態(tài)度。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩從幼兒園學(xué)到了蘋(píng)果特殊的切法，于是回家把此告訴給他父親，并演示了一番。那小孩用刀向蘋(píng)果橫腰切去，將蘋(píng)果切面拿給父親看。父親驚訝地發(fā)現(xiàn)中央有一個(gè)似五角星的美麗圖案。這故事使我受到了啟發(fā)：作什么事不要死守常規(guī)，要勇于打破常規(guī)創(chuàng)新。朋友，你看。留心讓我們變得如此英明，不是嗎？
留心生活中的細(xì)節(jié)。上課時(shí)，同學(xué)們無(wú)精打采，老師用詼諧幽默的話語(yǔ)講課，大家便一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致高昂；沮喪時(shí)得到一句安慰的話，看到一副鮮活的笑臉，從而撫慰了憂傷的心靈，培養(yǎng)了好事多磨的意念和百折不撓的性格；平凡的日子，收到朋友友誼的語(yǔ)言，哪怕是幾個(gè)字，都讓人回味無(wú)窮……
校園剛被一場(chǎng)綿綿的春雨洗刷過(guò)。站在亭中，看見(jiàn)那樹(shù)林間的葉綠得惹眼，被陽(yáng)光照亮的雨露，閃亮閃亮的。亭中的櫻花樹(shù)上，飄落著姹紫嫣紅的櫻花瓣，鋪滿(mǎn)了一地，猶如粉紅白亮的柔毯。我凝視著這好似大自然一氣呵成的水墨畫(huà)，不禁脫口而出：“真是兩個(gè)俊鳥(niǎo)憩竹鳴，無(wú)數(shù)嬌瓣揚(yáng)揚(yáng)落�！�
大千世界，豐富多采，無(wú)所不有。我們生活在這個(gè)世界上，學(xué)會(huì)留心就會(huì)獲得豐富的知識(shí)，受到偶然的啟示，感到花香的誘人，春風(fēng)的柔情，同學(xué)的友誼，生活的真諦……
心生作文 篇2
摘春花泡酒，聽(tīng)夏風(fēng)淺吟，賞溫柔秋月，尋冬雪臘梅。若有一顆閑適之心，又何愁無(wú)所可樂(lè)呢？
賣(mài)餅人窮時(shí)當(dāng)壚而歌，樂(lè)天喜人；富時(shí)卻緘默不語(yǔ)，惹人悵然。究其根本，是失了一顆閑適之心。對(duì)于物質(zhì)的向往令他急速向前，誤以為將生意做大做好而后方能享受幸福，殊不知清貧之時(shí)的歌聲就是最大的幸福。
錢(qián)鍾書(shū)先生認(rèn)為：快樂(lè)無(wú)需分肉體和精神，只是來(lái)源于心無(wú)所掛、心無(wú)所愧。我們常感到不快樂(lè)、不幸福，因?yàn)槲覀兗臣秤诿�、戚戚于富貴。當(dāng)我們將快樂(lè)與否寄托在身外之物時(shí)，不快樂(lè)自然長(zhǎng)相伴隨。因此不如尋回一顆閑心，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)參差多態(tài)的幸福了。
金圣嘆作《不亦快哉》：夏日急雨可樂(lè)，故友忽至可樂(lè)，看壯夫唱吳歌可樂(lè)，推紙窗放蜂亦可樂(lè)。所樂(lè)者皆生活瑣事，卻超脫于世俗之上，呈現(xiàn)出大心境、大氣度。但憑一顆閑心，去體驗(yàn)生活百態(tài)，把眼光放于常人所不及處，自然別有新意。
世人如今說(shuō)“閑”，貶意是一天比一天多了。似乎“閑”是游手好閑，是不務(wù)正業(yè)，立志將“閑”鏟除，唯恐他人冠以“閑人”二字。我卻認(rèn)為不然。將生活過(guò)得充實(shí)，把人生活出意義固然是好，可這并不意味著我們要見(jiàn)縫插針地補(bǔ)上每一點(diǎn)空隙。那樣的人生整日里忙忙碌碌，看似充實(shí)，實(shí)則空虛——因?yàn)槟銢](méi)有留下時(shí)間思考自己的價(jià)值觀，體驗(yàn)不尋常的經(jīng)歷，你所過(guò)的生活就是一幅空架子，按照早已固定的路線一步步走向死亡。
人是來(lái)到世上尋求快樂(lè)的。既然如此，豈可糊涂地走一遭，臨了死才發(fā)現(xiàn)有諸多遺憾？那句“慢慢走，欣賞啊”猶在耳畔，呼喚著我們?nèi)フ一匾活w閑適之心。
閑心能生樂(lè)。漲潮樂(lè)閑，故成《幽夢(mèng)影》，論山水，論風(fēng)月，論草石，皆見(jiàn)地獨(dú)到。董小宛有閑心，故而能將柴米油鹽的平凡生活打理得風(fēng)雅美麗。蘇東坡更是深得“閑”之精髓，以臨皋亭比新第園池，心若脫鉤之魚(yú)。
“閑適”一詞，先“閑”而后才“適”。此“適”非物質(zhì)之舒適，實(shí)乃心之舒適。閑而后適，不亦快哉！
心生作文 篇3
今天早上，我和爸爸很早就出門(mén)去買(mǎi)菜了。但是爸爸打算先去公園逛逛。
公園里面不像其他時(shí)間那么多人，我們來(lái)到橋上。一朵朵荷花開(kāi)放在湖面上，好像在歡迎我們的到來(lái)呢。我們走過(guò)橋，在路上一陣陣青蛙和蟋蟀聲像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在奏樂(lè)。走到一個(gè)臺(tái)階旁，一陣較大的青蛙聲響了起來(lái)，我疑惑的走到臺(tái)階蹲下來(lái)看一看是什么？“是青蛙，有青蛙！”我對(duì)爸爸說(shuō)到，便把爸爸按了下來(lái)�！澳憧矗麄�?cè)诋a(chǎn)卵！”爸爸對(duì)我說(shuō)，“你看那兒，不是卵嗎？”這是我第一次看到青蛙產(chǎn)卵，真興奮啊。我們走著走著，來(lái)到了河邊�！澳憧�，那兒有只白鷺！”爸爸興奮的對(duì)我說(shuō)，“你看，他正在抓魚(yú)呢”我們希望能看到他抓住了一條魚(yú)。可白鷺不久后就飛走了，我們就這樣帶著遺憾離去了。
接著，我們來(lái)到了一個(gè)仿古代的碼頭邊。我們登上碼頭，不遠(yuǎn)處有一條船停在那兒�！澳憧催@是什么，爸爸�！蔽抑钢粔K石碑問(wèn)，“那是一首詩(shī)”爸爸回答到。上面的詩(shī)是唐朝詩(shī)人韋應(yīng)物寫(xiě)的`，上面寫(xiě)著：“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”仿佛把我們帶回了盛唐如詩(shī)如畫(huà)的滁州西澗�；丶視r(shí)，我們踏著詩(shī)路，欣賞了徐志摩的《再別康橋》、余光中《鄉(xiāng)愁》……突然一塊石碑出現(xiàn)在我眼前，上面寫(xiě)著：“境由心生”，我恍然大悟，這不就是我們的感受嗎？
心生作文 篇4
那日，風(fēng)光正好，我聽(tīng)著歌，腳踩節(jié)拍，獨(dú)自一人跳著走在路上，不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了人群。來(lái)到一片安靜的土地上。
四周都是高墻，赤色的墻壁上殘留著零散的漆片，留下了歲月的痕跡。樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲響，愈襯得這土地的安靜。我下意識(shí)抬頭望去，“王瓚祠”三字映入我的眼簾。使人仔細(xì)打量起這塊地兒來(lái)。
王瓚是溫州的榜眼王。他天性聰穎，精力絕人，鉆研經(jīng)史，晝夜不輟。他一生胸懷坦蕩，剛正不阿，氣量寬宏，不計(jì)私怨。他對(duì)文化教育事業(yè)作出許多貢獻(xiàn)，曾兩任國(guó)子祭酒，四典禮部會(huì)試，撰修國(guó)史，侍講經(jīng)筵，著作眾多，被譽(yù)為“字冠一時(shí)，四海師�！�。他揭露奸閣，極諫昏主，是一個(gè)以社稷蒼生為念、置個(gè)人生死與度外的正人君子。
想到這兒，我不由得心生敬佩。原先這兒帶給我的寒冷已全然消失，取而代之的是心中滿(mǎn)滿(mǎn)的熱血，我很清晰地感受到那股熱流的流動(dòng)。
慢慢地，我被這兒吸引了，凋零的枯葉，碩大的年輪，封建的光影，無(wú)聲寂靜中最好的陪伴。我選擇坐在樹(shù)下，手指輕輕地?fù)崦植诘臉?shù)皮，在這摩挲感中，漸漸陷入沉思。
我仿佛看到了王瓚，他在寂靜的黑夜中挑燈夜讀，他在朝廷面前極諫昏主，眼中竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的鎮(zhèn)靜和堅(jiān)定。他認(rèn)真思索，眼中透露著對(duì)知識(shí)的渴求。這樣的一個(gè)他，仿佛就在我面前。指引著我，讓我慢慢靠近。
可他還是隨風(fēng)而去了，再優(yōu)秀的人也依舊逃不出時(shí)間的束縛。但是他的精神品質(zhì)依舊流傳在這世上。他用自己的精神照亮了我們，讓我們相信自我，相信生活。
回神而來(lái)，火紅的太陽(yáng)隨著亙古不變的方向越變?cè)郊t，越變?cè)酱�。我拍拍衣袖，整理好著裝，轉(zhuǎn)身離去，最后一次深深吸了一口這兒的清爽空氣，將王瓚堅(jiān)定執(zhí)著的品質(zhì)一同吸取進(jìn)來(lái)，讓我多一絲沉著。而后輕輕關(guān)上那古銅色的大門(mén)。
王瓚的執(zhí)著用功，王瓚祠的清凈，讓我心生敬意！
心生作文 篇5
在小區(qū)里，馬路邊上，一棵棵大樹(shù)隨處可見(jiàn)，它們不但裝點(diǎn)了我們的生活，更帶給我們一些啟示。
正是春面不寒楊柳風(fēng)的季節(jié)，太陽(yáng)把溫暖的光灑向大地，給萬(wàn)物鍍上了生命的顏色，柳樹(shù)急切地吐出了鵝黃色的嫩芽，把柔軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸向大地，平靜的湖面，垂柳拂水，像少女美麗的長(zhǎng)發(fā)，在對(duì)著鏡子打扮自己呢！真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！笔⑾膩�(lái)臨，那濃密的綠葉給大地灑下一片陰涼，坐在柳樹(shù)下的石凳上，捧一本書(shū)，真是無(wú)比愜意！
當(dāng)我們把目光投向公路兩旁那一排排高大的白楊樹(shù)時(shí)，心中頓時(shí)升起一種敬畏之情。這一棵棵樹(shù)就是一道道美麗的風(fēng)景，它們整齊壯觀地挺立著，風(fēng)來(lái)了，為我們抗風(fēng)；沙來(lái)了，為我們防沙，生命力是那么頑強(qiáng)！
還有一種樹(shù)，它不與桃李爭(zhēng)艷，也不與其它樹(shù)比美，它始終綠意盎然，四季常青，給人以希望，給人以力量，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，也不屈服，它就是松樹(shù)。它樸素、正直、堅(jiān)強(qiáng)、高潔，正如詩(shī)中所贊：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
這一棵棵大樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng)，又那么無(wú)私，不由令我心生敬意，我不禁想起了一首歌：“頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服。好大一棵樹(shù)，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事……”
心生作文 篇6
轟隆隆的炮火聲依稀在耳邊回響，南滿(mǎn)鐵路的碎屑遮住了眼前的光，日本人叫囂的舞著尖刀，恍惚間好像一下子回到了七十年前，那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的年代。
這就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，它所散發(fā)的無(wú)邊震撼，卷著血淚歷史的塵埃，深深烙印在我心中。
懷著沉重的敬意，我踏進(jìn)了展廳，肅穆凝重的氣息撲面而來(lái)。九一八被炸毀的南滿(mǎn)鐵路殘骸、染著血的生銹刺刀、飽含愛(ài)國(guó)之情的家書(shū)暨遺書(shū)、曾看破敵人陰謀詭計(jì)的雪亮望遠(yuǎn)鏡……每一件文物都包含著屈辱，卻又凝聚了血與淚的抗?fàn)�，�?jiàn)證著睡獅覺(jué)醒。
多少人的家國(guó)情懷在亡魂里被激發(fā)出來(lái)，白樺林里，楊靖宇將軍在冰天雪地里和敵人周旋了五天五夜，孤身一人扛著單薄的步槍?zhuān)尾莞詷?shù)皮，再艱苦卓絕的險(xiǎn)灘也無(wú)法擊潰絲毫他堅(jiān)定的意志———和敵人抗?fàn)幍降�！憑著這樣一種狠勁，他一個(gè)人，面對(duì)千軍萬(wàn)馬的殘忍屠殺，足足扛了五天五夜，這是多么偉大的魂魄！然而，楊靖宇將軍最終還是不敵身亡。將軍，他對(duì)得起將軍的稱(chēng)號(hào)，他不愧為將軍！
潔凈如紙的雪上滴下氤氳紅霞，滲入深處，化作朵朵梅花。
九一八事變、一二八事變、七七事變、長(zhǎng)城事變、察東事件……正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的軍民心已經(jīng)牢牢栓在了一起，一批批抗日民族英雄涌現(xiàn)出來(lái)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，統(tǒng)一的是一腔熱血的愛(ài)國(guó)之心，是中華兒女的風(fēng)云情懷，是對(duì)同胞亡魂的奠緬，是對(duì)侵略者的憤怒。先烈們用鮮血告訴我們，有侵略就有反抗，中華民族堅(jiān)挺的脊梁永遠(yuǎn)不會(huì)輕易倒下！
參觀完畢，我們從原路返回。
回望來(lái)時(shí)的路，一條用鮮血和淚水澆筑的鮮花大道熠熠生輝，宏偉的建筑震撼難抵。我們永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)的屈辱歷史，也不會(huì)再讓歷史重演，中華民族的未來(lái)，將芬芳滿(mǎn)盈。
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