初中的老師作文300字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中的老師作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的老師作文300字 篇1
李老師是我的語(yǔ)文老師,長(zhǎng)得可漂亮了,眼睛明亮有神,說(shuō)話妙語(yǔ)連珠。解老師是我的數(shù)學(xué)老師,他平時(shí)帶著眼鏡,說(shuō)話聲音洪亮,是一位慈祥的老師。
李老師和解老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。老師常說(shuō):“我們就像小樹(shù)苗,要想長(zhǎng)得又高又壯,必須從小把他扶正了!彼越o我們規(guī)定:上課時(shí)不準(zhǔn)做小動(dòng)作,不準(zhǔn)亂說(shuō)小話,不準(zhǔn)上學(xué)遲到,不準(zhǔn)在學(xué)校吃零食。不會(huì)寫(xiě)的字可以問(wèn)老師,不會(huì)做的題目老師會(huì)先講解再讓我們做。下課后,老師叫我們不要玩危險(xiǎn)游戲,要注意安全,學(xué)生有困難可以找老師解決。在這種方式管理下,我們班在各方面表現(xiàn)十分突出,每年都榮獲優(yōu)勝班級(jí)。
我的同學(xué)方菁菁家庭很困難,老師幫助她填表報(bào)到縣里,希望工程對(duì)她進(jìn)行了救助,解決了她的家庭困難,方菁菁很感謝老師。有一天,我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了,李老師幫她把鼻血洗干凈,劉雅文又回到座位繼續(xù)上課了。
我心目中的好老師是李老師和解老師,因?yàn)樗麄儌魇诹宋覀冊(cè)S多知識(shí),還處處關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,教給我們?cè)S多做人的道理。
初中的老師作文300字 篇2
在學(xué)校里,有一位我最敬愛(ài)的老師。她是教我們語(yǔ)文的,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都是她在教我們語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了,但是她卻無(wú)私的把知識(shí)交給我們,她還是一位非常好的教師。在這四年里我們班每次考試都是這個(gè)市區(qū)的第一名。她還有一個(gè)非常好的地方,就是她有一套自己的教學(xué)方案,她對(duì)我們的要求不高,對(duì)我們不是很?chē)?yán)。她給我們舉例說(shuō):之前在我們學(xué)校有一位老師,他對(duì)他的學(xué)生非常嚴(yán)格,要求非常高。他的學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好,可是一到考試就不行了,那些學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)考試時(shí),考得很不好,原因只有一個(gè),那就是那位老師對(duì)他的學(xué)生太嚴(yán),學(xué)生犯一丁點(diǎn)兒小錯(cuò)誤就打,使他教的學(xué)生一見(jiàn)到老師就害怕。而我們的語(yǔ)文老師則在上課時(shí)和我們講一些她親身經(jīng)歷過(guò)的.和課文有關(guān)的事,正因?yàn)檫@樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才這樣好。
我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師,您教導(dǎo)我們辛苦了,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。
初中的老師作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師,他姓梁,個(gè)子有點(diǎn)偏高,可是他聰明絕頂。上課認(rèn)認(rèn)真真的,從不馬虎。
他知識(shí)豐富,曾經(jīng)獲過(guò)多個(gè)作文獎(jiǎng)。
梁老師,在上課時(shí)每篇課文時(shí)都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。如第5課的《童趣》時(shí),老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對(duì)蚊子的討厭,然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步,再走一步》老師告訴我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,但千萬(wàn)不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫,而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而形成一種壓力。我想說(shuō):當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住一句話——沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,也沒(méi)有解決不了的困難,只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比,它只不過(guò)是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,不要逃避問(wèn)題或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁!”只要你對(duì)自己有信心的話,那么什么困難都難不倒你的。
老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……
我要謝謝梁老師,梁老師教我們學(xué)了很多知識(shí),梁老師您辛苦了!
初中的老師作文300字 篇4
老師的身上有許多不同的“味道”。下面,我就為大家介紹我們班老師的“味道”。
科學(xué)周老師味道:白開(kāi)水。
有一次,周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題是問(wèn)完了,可卻沒(méi)有一個(gè)人才舉手回答。周老師非常生氣,便告訴我們答案,然后繼續(xù)講。最后,下課鈴響了,周老師就問(wèn)我們:“懂了嗎?”“懂了!蔽覀冇袣鉄o(wú)力的回答到。瞧,這節(jié)課上得那么淡,能不是白開(kāi)水嗎?
數(shù)學(xué)許老師味道:辣椒。
那天中午,許老師讓潘明陽(yáng)去辦公室。后來(lái)因?yàn)橹形缬欣蠋熞獔?bào)聽(tīng)寫(xiě),潘明陽(yáng)就沒(méi)有去。等有老師聽(tīng)寫(xiě)剛剛報(bào)完的時(shí)候,許老師沖進(jìn)來(lái),抓起潘明陽(yáng)的脖子,怒氣沖沖地說(shuō):“我讓你去辦公室,你為什么不去,。 闭f(shuō)完,就把潘明陽(yáng)拉到辦公室去。天哪!太嚇人了!
英語(yǔ)李老師味道:汽水。
有一次上英語(yǔ)課,李老師問(wèn):“T可以組成哪些單詞?”“我!我!”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。弄的李老師都不知道叫誰(shuí)了?矗呐菡谕飧Z呢!
我們班里還有各種老師的“味道”。那么,你們有嗎?
初中的老師作文300字 篇5
一副黑框眼鏡,一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā),一身樸素的著裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛(ài)著我們這群孩子。
她是一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師,引領(lǐng)著調(diào)皮無(wú)知的我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,為我們開(kāi)啟了一座璀璨的知識(shí)寶藏。
您教授的科目是我最?lèi)?ài)的課程。上課時(shí),您嘴里的話語(yǔ)有時(shí)如滔滔江水,一瀉千里;有時(shí)如涓涓細(xì)流,婉轉(zhuǎn)曲折 還記得童樂(lè)課上你講的一段有趣的文字故事:日對(duì)曰說(shuō):你該減肥了!由對(duì)甲說(shuō):你練一指禪不累嗎?兵對(duì)丘說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了,把你的雙腿都炸飛了!人對(duì)眾說(shuō):你們?cè)谘蓦s技嗎?這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢?
課業(yè)之余,您會(huì)領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲;早晨出操時(shí)您會(huì)跟我們一起動(dòng)手動(dòng)腳;午餐時(shí)逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽老師。
慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運(yùn)。您的教誨使我終身受益。長(zhǎng)大后,我想成為您,做一位讓人敬佩的人民教師!
初中的老師作文300字 篇6
我們班陳老師有一個(gè)口頭禪,就是:“坐下!”為什么會(huì)有這個(gè)口頭禪呢?原因就是我們班同學(xué)總是會(huì)不斷地說(shuō)話、下位,陳老師不得不左一遍右一遍地說(shuō):“坐下!”
這不,昨天下午陳老師的口頭禪又蹦了出來(lái),昨天下午,陳老師剛說(shuō)完英語(yǔ)卷子,同學(xué)們便又站的站,說(shuō)話的說(shuō)話,聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陳老師!語(yǔ)文科代表站起來(lái)說(shuō):“語(yǔ)文……”數(shù)學(xué)科代表站起來(lái)說(shuō):“把數(shù)學(xué)卷……”王同學(xué)說(shuō):“這題怎么寫(xiě)……?”李同學(xué)說(shuō):“今天打掃衛(wèi)生的……?”更有甚者,朱同學(xué)走到講臺(tái)前面大聲問(wèn):“陳老師,英語(yǔ)作業(yè)是什么……!”總而言之,很亂很亂!陳老師見(jiàn)此,那句口頭禪便又蹦了出來(lái),“坐下!坐下!”大吼兩聲,教室才全部安靜下來(lái)。
哎,我們班如果不這么吵鬧的話,原本溫柔的陳老師也不會(huì)有這句口頭禪嘍!看來(lái),為了讓陳老師甩掉這句口頭禪,關(guān)鍵得靠我們班所有的同學(xué)了!四(3)班的同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái),不要再讓教室吵鬧,讓陳老師的這句口頭禪再現(xiàn)了!
初中的老師作文300字 篇7
我的數(shù)學(xué)老師董老師,是個(gè)和藹可親的好老師,她中等的個(gè)子,身材很苗條,眼睛水靈靈的。
記得有一次,董老師因?yàn)橛惺拢瑏?lái)晚了一點(diǎn)兒,上課得遲了一點(diǎn)。她來(lái)的時(shí)候,臉上露出急急忙忙的表情,站穩(wěn)后還大喘粗氣,額上的汗珠也一點(diǎn)點(diǎn)地往下滴。上課的時(shí)候,可能因?yàn)閯偛抛叩奶绷,說(shuō)話聲音也有點(diǎn)急促,還一個(gè)勁兒的說(shuō)對(duì)不起,為了不耽誤時(shí)間,即使她口渴也沒(méi)去倒水喝。上課時(shí),我看見(jiàn)董老師經(jīng)?吭谧雷优赃。下課了,我看著董老師遠(yuǎn)去的背影,一股感激之情涌上我的心頭。那件事成為我心中永遠(yuǎn)揮之不去的事情。
還有一回,四年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,因?yàn)槎蠋煈言辛,所以走路很不方便。但是,她還堅(jiān)持給我們上課,批改作業(yè)。課一堂也沒(méi)有落下,就是這樣,董老師也盡心盡力地上好每一堂課?墒,我們卻總讓她生氣,真應(yīng)該慚愧。
董老師就是這樣一個(gè)老師,雖然她因?yàn)樯殞殨簳r(shí)不能教我們了,但是她的笑容卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
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