【精華】班級(jí)作文600字匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的班級(jí)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
驀然回首，一朵朵花兒開了又謝，謝了又開；一片片云兒卷了又舒，舒了又卷。一切是那么從容，那么美好。
陽光燦爛
“哈哈，哈哈哈……”傳出歡聲笑語的，是七年級(jí)四班。
一張張稚嫩的笑臉，一顆顆未泯的童心，尋找一切可能的機(jī)會(huì)頑皮搗蛋。上課時(shí)常嘰嘰喳喳，管不住自己的嘴；下課總是瘋瘋傻傻的追逐打鬧，管不住自己的腿。不管陰晴雨雪，我們總?cè)缒鞘p間樂觀的小草，給點(diǎn)陽光就燦爛。
我們嘻嘻哈哈、懵懵懂懂，稀里糊涂而又天真無邪�！案赣H”說我們就是那孫悟空，能翻江倒海，攪得天昏地暗。
鋒芒初露
“哈哈，哈哈哈……”又是一片歡聲笑語，這是八年級(jí)的四班。
時(shí)刻是陽光燦爛的笑臉，就是烏云也掩飾不了太陽的光輝。畢竟是大了，漸漸多了一份執(zhí)著，少了一份糊涂；多了一份努力，少了一份懈怠�！案赣H”總是那么睿智，告訴我們要未雨綢繆。他言傳身教，用愛呵護(hù)著我們，用道德滋養(yǎng)著我們，用藝術(shù)熏陶著我們，用威嚴(yán)約束著我們。
我們也學(xué)會(huì)了感恩，常常為“父親”的付出而潸然淚下，從而努力的扇動(dòng)翅膀，飛向廣袤的天空，去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)景。
qiang林彈雨
“哈哈，哈哈哈……”仍是一片歡聲笑語，這是九年級(jí)四班。
也許因?yàn)榭偸莿倮屛覀冏兊寐槟�、疲勞，不免心浮氣躁了吧。大浪淘沙，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的沉貝；刀光劍影，血腥廝殺，卻喪失荊州，我們的光芒暗淡了，消……不，絕不會(huì)消失的。“父親”明顯憔悴了，我們的心弦崩緊了，唯有沉靜、拼搏，才能收復(fù)失地。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空。雛鷹在被推下深淵的那一刻才會(huì)掙扎奮起，成為高空的主宰。我們四班終將翱翔藍(lán)天。
班級(jí)作文600字 篇2
所有的相遇都是隆重的，所有的景致也都是獨(dú)一無二的。能遇見A4班的每一位同學(xué)，我感到無比榮幸。
在我進(jìn)校的第一天，我相信每一位同學(xué)都懷著期待與不安，迎接這我們未知的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的第一天開始了，炎炎烈日，驕陽似火的盛夏，我的心也隨著溫度升高，而焦急起來，很多同都熱的汗流浹背，汗水在額頭密密麻麻的滲出，不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小，像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下，很多同學(xué)都把持不住了，我也不例外，我們一同到了休息室，但我看到和我想的截然不同，沒有人想放棄，大家都團(tuán)結(jié)一心，而我呢？自然也不能掉隊(duì)，休息了一會(huì)兒，我就咬緊牙關(guān)，一鼓作氣跟上了大家的步伐，雖然早上困難重重，但各位同學(xué)都挺過來了，A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì)操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績，今天是軍訓(xùn)的第二天，也是考驗(yàn)大家毅力的時(shí)候，練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊，一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊，每個(gè)人都堅(jiān)持住了，不懼酷暑，我們也十分團(tuán)結(jié)，第二關(guān)是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了，齊步走，這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬，單打獨(dú)斗的話，應(yīng)該不在話下，但是集體做就不一定了，剛開始的時(shí)候，各位同學(xué)走的不是很整齊，排面也比較亂，練了很多次，教官都不滿意，也時(shí)常批評(píng)我們，但我們都沒有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)一致，世上無難事，不一會(huì)兒，我們就走得有模有樣，教官也給與我們鼓勵(lì)和贊賞，老師對我們也是贊口不絕。
所以，我用兩個(gè)字形容A4班那就是團(tuán)結(jié)，即使在這存在著困難的兩天，但我們都撐過來了不是嗎？我們每個(gè)人都有著頑強(qiáng)的毅力，是信心使我們進(jìn)步，使我們堅(jiān)持，使我們團(tuán)結(jié)，所以我們永遠(yuǎn)是打不死的小強(qiáng)，加油！A4班！奮斗吧，A4！
班級(jí)作文600字 篇3
一道美味的菜必須要有好的調(diào)料。我們402班就像是一道正在烹飪的菜，53種調(diào)料使它變得更有味道。
陳佳豪――小辣椒
大家一定很好奇，為什么陳佳豪有這個(gè)美譽(yù)呢？別著急，聽我慢慢道來。他性格豪爽，為人心直口快，但脾氣又很大，只要你動(dòng)他一根毫毛，他就會(huì)瞪大眼睛看著你。一次，班上的兩個(gè)同學(xué)斗起了嘴，還動(dòng)起了手，崔老師又不在，“小辣椒”就登場了，身高馬大的他在這兩名同學(xué)中間一站，兩眼一瞪，嗨，還真靈，兩個(gè)人嘟嘟囔囔地走開了。就這樣，火辣辣的他成了班級(jí)的重要人物。
鮑罕琪――醬油
“醬油”是他的形象代名詞。因?yàn)獒u油是黑紅色的，而鮑罕琪不但皮膚長得黑，更主要的是他不太講究個(gè)人衛(wèi)生。他的手黑乎乎的，課桌里塞滿了廢紙……究其原因，是他的自理能力實(shí)在太差，每次放學(xué)都是媽媽來幫他整理書包和課桌的。不過，最近崔老師一直在監(jiān)督他，他也有所覺悟，相信不久，他會(huì)把這個(gè)不光彩的代名詞摘掉的。
張浩越、我――小麥和鹽
大家有所不知，我們班上有一位麥霸――張浩越，他每天都在唱歌，下課唱，做作業(yè)唱，連上wc也唱。至于我每天講“咸話”，所以我才是鹽。
崔老師――廚神
能讓一道菜好吃，要有一位好的廚師。崔老師每天辛苦地教育我們，不分日夜地為我們操勞，盡自己的所能教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們?nèi)绾巫鋈�，讓我們班的成績和風(fēng)貌都有了明顯的進(jìn)步，“廚神”――就是崔老師。
這就是我們班，一個(gè)53種滋味集于一身的多姿多彩的班級(jí)。
班級(jí)作文600字 篇4
學(xué)校里，有許多活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑看電影﹑聯(lián)歡會(huì)﹑科技節(jié)等等，讓我仍記憶猶新的就是在上四年級(jí)的時(shí)候與x班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)了。
那一天，我們都興奮極了，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著椅子，拿著到道具，背著樂器等，去x班教室。到x班時(shí)，他們早已等待著我們，都爭先恐后讓我們坐到自己的旁邊。我一看，他們比我高出一個(gè)頭，我心里很緊張，因?yàn)榈葧?huì)兒我也要表演節(jié)目，不知道會(huì)不會(huì)出洋相。
“老師們，同學(xué)們，大家下午好，現(xiàn)在我宣布x班與四（8）班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，首先由四（8）班表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學(xué)表演小品�！蔽覀兌既褙炞⒌乜慈弧案阈Υ髱煛钡木时硌�。瞧，黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時(shí)，我們便笑得千姿百態(tài)，有的笑得東倒西歪，有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆，前俯后仰。緊接著的是x班的同學(xué)表演溜溜球。一位男同學(xué)拿起手中的溜溜球，熟練地玩著，有時(shí)向上拋去，又接住，有時(shí)來一個(gè)“魔術(shù)手套”。接著是方冰泉同學(xué)的小提琴獨(dú)奏。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目進(jìn)行著，只聽主持人說：“現(xiàn)在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學(xué)齊奏二胡曲《人勤春來早》�！币恢痹谀匙V子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐，鞠了一個(gè)躬，便投入到優(yōu)美的旋律中，這琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而柔和，時(shí)而激昂，時(shí)而雄壯，時(shí)而興奮，連我們倆也陶醉在這樂曲聲中，這時(shí)全場響起了熱烈的掌聲，我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子，電子琴，唱歌和跳舞等等。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍的和大哥哥，大姐姐告別，真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會(huì)�。�
班級(jí)作文600字 篇5
學(xué)校是我們第二個(gè)家，如果把學(xué)校比喻成一個(gè)大大的動(dòng)物園，那我們就是調(diào)皮的熊孩子，老師就像是神通廣大，知識(shí)淵博的動(dòng)物家長，陪伴我們快樂地學(xué)習(xí)，健康成長。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園，方老師已經(jīng)早早的來到學(xué)校。在我們這一層樓里，方老師總是第一個(gè)來到辦公室，穩(wěn)居第一的寶座無人可撼動(dòng)。
在我的眼里，方老師就像是一只美麗的百靈鳥。上語文課的時(shí)候，方老師會(huì)用她那動(dòng)聽的嗓音為我們讀課文，那聲音抑揚(yáng)頓挫，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，就像百靈鳥在唱歌，讓我聽得入迷。
記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的時(shí)候，她用悅耳的聲音，繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境，跟隨著方老師那柔美動(dòng)聽的聲音，來到了黃山，看到千奇百怪的黃山奇松。
快瞧，那是迎客松，那是陪客松，還有還有這是送客松……這些松樹或躺或臥或仰，或屹立或彎曲，有的狀如黑虎，有的形似孔雀，在老師的帶領(lǐng)下，我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚(yáng)的下課鈴響了，我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥般的聲音。
路老師就像一匹帥氣的駿馬，帶領(lǐng)我們在數(shù)學(xué)的天地中快樂奔跑。路老師上課很有趣，總會(huì)給我們出一些有趣又有難度的思考題，還會(huì)給我們講一些小口訣。比如計(jì)算除法時(shí)，同頭無除商八九。比如在學(xué)升和毫升這一課時(shí)：一升水，五紙杯；五升水，豆油桶；十升水臉盆配，等等。路老師寫字，批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。
“快點(diǎn)把默寫補(bǔ)上！”“怎么來這么晚呀！”“你這個(gè)怎么沒抄？！”……在我的眼里，丁老師就像一條八爪章魚，只要誰沒做完作業(yè)，或者上課沒認(rèn)真聽的話，到了下課，丁老師就會(huì)把這些同學(xué)抓回來，盯到他寫完作業(yè)為止。沒有一個(gè)偷懶的同學(xué)逃過他的“手掌心”。
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)想蒙混過關(guān)，不想背書，沒想到，丁老師在課上竟然查起背書來，那幾個(gè)同學(xué)只好趕緊背起書來。丁老師這條“章魚”的威力可真大！
這個(gè)大大的“動(dòng)物園”是不是很有趣呢？
班級(jí)作文600字 篇6
到了九月末，老師兌現(xiàn)了他的承諾，讓同學(xué)們自己策劃九月生日會(huì)，策劃的同學(xué)們商量了一下，大約一節(jié)課的時(shí)間，把教室布置的絢麗多彩。因?yàn)闅馇蜃屓擞X得教室里既有童年的天真無邪之感，又頗有生日的氣氛。場景的布置為生日會(huì)的成功鋪上了一層溫馨的底色。
生日會(huì)開始了，總策劃人尹佳儀不慌不忙地上臺(tái)來，大聲說道：“接下來有請劉銘誠為我們主持這次的生日會(huì)，大家歡迎！”
劉銘誠迎著同學(xué)們的'掌聲走上了臺(tái)，說道：“既然是同學(xué)們的生日會(huì)，那就先請他們上臺(tái)來吧！”
張可可和金瑩十分聽話聽走上臺(tái)，喜笑顏開地對著同學(xué)們，大家都興奮地看著他們。
這時(shí)劉銘誠繼續(xù)說道：“先讓我們?yōu)樗麄兂咨崭�，然后再讓幾個(gè)同學(xué)送上生日祝福吧！”我們?nèi)喑吨ぷ映艘欢挝逡舨蝗纳崭�，但里面包含了我們對兩位壽星的祝福，后面為他們送上生日祝福的同學(xué)，談吐間，也可以感受到他們對壽星朋友之間的感情真摯。
后來，我們在玩游戲玩的不亦樂乎的時(shí)候，要分蛋糕了。于是大家便興致勃勃地一擁而上搶蛋糕，尹佳儀一聲大吼：“全部回位置坐著去！不會(huì)少你那份的！”所有同學(xué)都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后，每個(gè)人都十分開心，有些是因?yàn)檫@蛋糕開心，有些嘛……自然是分到蛋糕就開始了奶油大戰(zhàn)了。本來只有幾個(gè)搗蛋鬼的，可后來不知怎的，全班都加入了。等到結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)人看著身邊人的臉，都笑了。
這次的活動(dòng)，不僅讓我了解到了什么是生日會(huì)，更使我與同學(xué)之間的感情也加深了，自然也使班級(jí)更加和睦更加團(tuán)結(jié)了。
班級(jí)作文600字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已來這個(gè)組一個(gè)多月了，這個(gè)組給了我很好的印象，團(tuán)結(jié)、友愛、 奮斗。接下來，請隨我來看看本組的精彩表現(xiàn)吧！
如果把本組比作一把箭，那么組長陶晨就是箭頭，她時(shí)時(shí)刻刻掌握著本組前進(jìn)的方向。首先，她能夠給我們起到很好的模范帶頭作用，在讀書時(shí)，她總是以最大的聲音朗讀；在上課時(shí)，她總是以最集中的精力去聽講；在做題時(shí)，她總是以最快和最高的質(zhì)量去完成，讓我們不得不佩服。除了在管理中嚴(yán)格要求，追求完美。同時(shí)，學(xué)習(xí)中，她也能夠積極幫助組員，在最初學(xué)習(xí)物理電學(xué)時(shí)，我總是不會(huì)畫電路圖，她就不厭其煩手把手的教我，通過兩天的課間時(shí)間教我，我才學(xué)會(huì)，我不得不佩服她的耐心，并且，她也沒有組長的架勢，有時(shí)她也有不會(huì)的題，但她總會(huì)不恥下問，向老師和會(huì)的同學(xué)進(jìn)行討教。總之，我覺得她是當(dāng)之無愧的好組長。
本組的方清源就相當(dāng)于“箭頭”，幫我們攻克一道有一道難關(guān)。她可是開學(xué)以來全班講題最多的人，無論在課上還是課下，都能看見她講題的身影。不僅如此，她還很有勇氣，開學(xué)不到一個(gè)月，就敢當(dāng)小老師，給同學(xué)們講課，敢當(dāng)班長助理，協(xié)助班長管理班級(jí)紀(jì)律。但她美中不足的一點(diǎn)就是桌位不整潔，桌位上擺了很多書，課桌里也不是很整潔，我相信她如果改掉這一壞習(xí)慣，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
本周我們組總體來講大家表現(xiàn)都還不錯(cuò)，但也存在一些不足。比如邵博文，他有一點(diǎn)“破罐子破摔”的感覺，作業(yè)多次沒有完成，無論何時(shí)老師點(diǎn)他起來回答問題，他永遠(yuǎn)就是“不會(huì)”二字。在上課時(shí)，他總是一直不停的擦鼻涕，有時(shí)把聲音弄的特別大浪費(fèi)資源不說，關(guān)鍵是影響同學(xué)們的聽課效率，令本組成員十分反感，幸好最后在全組的大力幫助和說服下，他慢慢的改變了他的壞習(xí)慣，才使我們這把“箭”沒有偏離正軌。
一周來，我們組的總體表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。我相信我們組在陶晨這個(gè)精明、能干的領(lǐng)導(dǎo)人的引領(lǐng)下，一定能夠所向披靡。
班級(jí)作文600字 篇8
蘿卜白菜各有所好。每個(gè)班都刮起了“流行風(fēng)”，我們班也不落后啦！同時(shí)也燃起了“雙面熱”：溜溜球成了男生的掌中寶，而女生們喜歡操場草叢里的“小玩意”。
男生們對溜溜球的癡迷程度可以說到了極點(diǎn)。什么紅的、黃的、藍(lán)的……五顏六色的新式溜溜球，男生們應(yīng)有盡有。他們趁下課閑來無事，就掏出溜溜球耍起來。
這些狂熱的溜溜球迷都有一手好的球技，把溜溜球弄得“服服帖帖”的：可以使溜溜球像纜車一樣滑行；還可以讓溜溜球“蹦極”……現(xiàn)在，溜溜球幾乎火遍全年級(jí)“男生群”。
我們學(xué)校操場那兒有一大塊一大塊的草地，里面有好多“小玩意兒”：蒼耳、狗尾巴草、蒲公英、小蚱蜢……
開頭，我們女生都玩蒼耳那些植物什么的，還沒開始玩小昆蟲。她們把蒼耳粘在別人衣服上，一個(gè)個(gè)蒼耳就像粘在衣服上的小小的、長滿刺的“綠色小跟班”；將狗尾巴草扎在一起做掃帚；把蒲公英滿天亂舞，就像“天女散花”……
上個(gè)星期的一節(jié)體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，楊成文在草叢里抓了一只大蚱蜢。女孩子本來就好奇心異常旺盛，她們團(tuán)團(tuán)圍住楊成文：“給我看一下！”“給我玩一下嘛！”“輪到我玩了�！薄�
我湊過去一看，喲，這蚱蜢渾身翠綠，和草一個(gè)顏色，正在被人玩弄呢！
從此，女生們喜歡上了那些小蟲子。大部分是蚱蜢，有時(shí)候會(huì)抓到“大刀猛將”——-螳螂，不過這是極少數(shù)。楊成文還抓住了一條毛毛蟲，成為了女生的焦點(diǎn)。體育課捕蟲時(shí)，她們有的想要只蚱蜢，有的想用綠蚱蜢換黃蚱蜢，有的……
一波未平，一波又起，班級(jí)“雙面熱”永不停息，讓我們拭目以待。
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