【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇1
沒有想到,我的初中生活竟然與小學(xué)生活差距極大,真的是讓我一時都難以適應(yīng)。小學(xué)時總聽別人說中學(xué)生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。所以我害怕上初中。但自從我走進初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個多姿多彩的生活。
一說起酸!我們是再熟悉可是的了,但心酸的感覺是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測驗,我忘記了帶筆,當(dāng)時我就看見前面那個同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過來,說:“自我沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”說完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應(yīng)。明白回家看見自我的筆還放在桌子上時才明白自我誤會了他。午時,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說:“沒關(guān)系!每個人都有錯誤的時候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠是好朋友,對嗎”頓時,讓我鼻里一酸,差一點就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負我呢。
有酸畢竟也有甜的時候,說起甜。⊥瑢W(xué)們,你們吃過蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會期間,我參加了實心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自我跟自我比還算不錯了,所以當(dāng)時我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們必須會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎那天啊!簡直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”!午時放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。打掃完后,我原本以為就能夠回家了,但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會這么慘!沒辦法,順其自然,聽天由命吧!
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇2
中學(xué)對我來說一直是一個美妙的詞。在小學(xué)的時候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中學(xué)生。不知小學(xué)的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?
如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,可以在中學(xué)里快樂的成長和認真學(xué)習(xí),這正圓了我一個好夢。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗的時刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的.意志,我更高興了。
九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好;丶伊耍嬖V了媽媽,媽媽說:“對老師的映像好,那么就會認真學(xué),成績自然就上來了。”所以我認為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:
首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。
我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講并做好筆記、按時認真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上將明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并將今天上課時老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,將事做完了再去睡覺;沒的話就算了。
這就是我的新學(xué)期計劃。我想按照這個計劃執(zhí)行的話,我一定會更上萬層樓的!加油!相信自己,努力吧!
【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇3
我們在生活中經(jīng)常能聽到這種話:學(xué)習(xí)真累!作業(yè)真多!學(xué)習(xí)好難啊大部分學(xué)生這么抱怨,抱怨學(xué)習(xí)太苦太累。但在我看來,學(xué)習(xí)就是一種樂趣。
我們的人生當(dāng)中都是在學(xué)習(xí)。不管自己是什么年齡,是在學(xué)校還是在社會,學(xué)習(xí)都是必不可少的。在學(xué)校學(xué)習(xí)知識充實自己的大腦,在社會學(xué)習(xí)技術(shù),刻苦鉆研。學(xué)習(xí)在一部分人的眼中是枯燥無味的,因為為了學(xué)習(xí)要花費許多時間與精力。但是如果你去細細地品味它,反復(fù)地琢磨它,一定會挖掘出它所帶給人的快樂。
學(xué)習(xí)是一種樂趣,更是一種享受。我在一次數(shù)學(xué)考試中,寫完了除最后兩問外的所有題,時間還剩余十幾分鐘。像往常這個時候,我肯定是不會繼續(xù)寫的,于是我放下筆,打算提交。老媽這時過來,說:既然時間還有剩余,為什么不繼續(xù)做呢?我想了想,好像是這么回事,雖然這題很難,但還是要試試。于是,我開始計算,不停地思考,不停地演算,直到寫滿了半張紙,我終于做出來了。那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)的快樂。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道題時,會樂不可支;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會眉開眼笑;當(dāng)你運用所學(xué)的知識在實際生活中解了問題時,會樂在其中;當(dāng)你運用所學(xué)知識為祖國做出貢獻時,更會感到其樂無窮。學(xué)習(xí),本身就包含著最大的樂趣。
盡管,現(xiàn)在學(xué)習(xí)有壓力,但是,只要你細細思索,就能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。只有在學(xué)習(xí)中不斷尋找樂趣,并為了尋找樂趣而去學(xué)習(xí),就會形成一個良性循環(huán),使學(xué)習(xí)動力提升,使自己不斷地獲得樂趣。
【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇4
要學(xué)好地理,首先,我認為最重要的就是要對它感興趣,只有對它感興你才會想要學(xué),才能把它學(xué)好,所以大家一定要培養(yǎng)學(xué)習(xí)地理的興趣。
其次、必須利用好課堂上的40分鐘,聽課效率要高,然后在課后注意鞏固,認真對待每次作業(yè),力求弄清楚每一個知識點;還有考前猜題,復(fù)習(xí)時要注意課本中"例如"后面的知識。
最后一點,也是最重要的,那就是記圖,記圖最重要的一點就是要分清每一種圖,千萬不可張冠李戴,記圖首先要記清最基本的圖,如世界地圖的大概輪廓,地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)圖等;其次是結(jié)合課本上的圖形解釋加以理解。
例如在學(xué)習(xí)氣候類型這一節(jié)時,要注意課本上每種氣候類型的圖,要學(xué)會根據(jù)圖判斷出是什么類型的氣候,并熟記其特點和成因。并根據(jù)判斷氣候"三步曲"來判斷,第一步:"凸向定半球",根據(jù)等溫線的凸向來確定半球北半球向北凸,南半球則反之。第二步:"溫度定帶",即每月最低溫在15℃以上的為所有熱帶氣候類型;最低溫在0℃―15℃之間為亞熱帶氣候,還包括溫帶海洋性氣候;最低溫小于0℃為溫帶氣候類型(溫帶海洋性氣候除外);第三步:"降水定型",夏季多雨型:熱帶、亞熱帶、溫帶季風(fēng)氣候、熱帶草原氣候、冬季多雨型:地中海氣候;全年多雨型:熱帶雨林氣候、溫帶海洋氣候,全年少雨型:熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候。
我個人認為記圖就要達到給你一個知識點,你能馬上想到有關(guān)的圖形,或是給一個圖,能馬上想起有關(guān)知識。
以上就是我們學(xué)習(xí)地理的方法,僅給大家作個參考,希望會對你們學(xué)習(xí)地理有所幫助!
【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇5
初中生活,苦哉?樂哉?
天已經(jīng)亮了,我卻還沉浸在香甜的夢里!疤柖紩裰ü闪,還不快起床!”媽媽沖我喊道,驚擾了我的好夢。
我極不情愿地爬了起來,揉了揉惺忪的睡眼,不由一聲嘆息:“唉,新的一天又開始了!”我嘟嘟囔囔地抱怨著,迷迷糊糊地穿上了衣服,用涼水匆匆地洗了把臉,讓自己盡快地清醒起來。洗漱完畢,我趕忙拿了一包方便面,蹬上我的“寶馬車”,便匆匆地上了路,直奔我的“文化牢房”——我親愛的學(xué)校,為新的一天,為新的一天的新的希望,我又將努力奮戰(zhàn)了!
一進教室,只聽吵得翻天,也嗆得憋人,因為值日小組正在掃地呢。當(dāng)時的情景真是塵土飛揚,如在戰(zhàn)場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包,卻見A君正欲抄B君的作業(yè),而B君不讓,于是兩人便展開了一場戰(zhàn)爭。那一邊又有三個女生圍在一起正談天說地,還時不時地哈哈大笑著,甚為煩人。唉,今日時光,又該如何度過?我戰(zhàn)勝了自己
終于上課了,卻見那幾位平時一直不很安分的同學(xué),趁老師目光轉(zhuǎn)移,求救信號群響而起。你扔一張紙條,我回一下頭,自由自在,不亦樂乎!等老師回神,立馬若無其事。終于放學(xué)的鈴聲響了,我也不想回家,隨便買了點東西,在路邊充饑。
下午兩節(jié)課,“嗑睡蟲”不請自來,昏昏沉沉,想睡卻又不能睡,那滋味,真叫人難受。后三節(jié)課,匆匆而過,竟然是猛然之間鈴聲響起。好,于是全部起立,謝天謝地!但見放學(xué)之后,龍飛鳳舞,別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”,我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆,去也匆匆,就這樣風(fēng)雨兼程!
唉,樂哉,憂哉?一天終于結(jié)束,我的苦樂初中生活!
【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)作文600字六篇6
責(zé)任,一種擔(dān)在身上無形的東西,它是命運之神牽系在每一個人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會,每個人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。
醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書育人是他的責(zé)任,警察維護秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚肯定擔(dān)上的嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時候,心就會頑固的和你做對。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個責(zé)任呢?古語云:“有其言,無其行,君子恥之。”
所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂的。當(dāng)受到老師的熱情表揚,同學(xué)們的真誠認可,家長的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。
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