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長(zhǎng)作文

校園成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2022-05-04 20:22:19 長(zhǎng)作文 我要投稿

校園成長(zhǎng)作文400字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的校園成長(zhǎng)作文400字10篇,歡迎大家分享。

校園成長(zhǎng)作文400字10篇

校園成長(zhǎng)作文400字 篇1

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。

  座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門(mén)。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng),跑道等。四周綠樹(shù)球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

  清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說(shuō)著悄悄話(huà)……不過(guò),很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

  孩子們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳,背著書(shū)包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場(chǎng)上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹(shù)公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!

  很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課文。

  等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見(jiàn)呢!

  我美麗的校園,我喜愛(ài)的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長(zhǎng),快快長(zhǎng)大吧。

校園成長(zhǎng)作文400字 篇2

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖大地,早起的麻雀在窗前嬉鬧。我起得比他們更早,因?yàn)槎嗖实男@生活在等著我。

  吃過(guò)媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,背上小書(shū)包,我揮手告別爸爸媽媽?zhuān)⊥米铀频谋谋奶厣蠈W(xué)去,因?yàn)槊篮眯@生活在等著我。

  進(jìn)入校園,第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小樹(shù),比我高一點(diǎn)點(diǎn)的小樹(shù)。這棵小樹(shù)是我親手栽的,老師把他交給了我,還在上面掛上了我的名字。我向老師保證會(huì)照顧好他的,像待我的弟弟一樣待他。每天我都會(huì)來(lái)看看我的這位朋友,陪他說(shuō)說(shuō)話(huà),幫他澆澆水……

  看完小樹(shù)朋友,我就正式開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。三位長(zhǎng)駐老師,肚子里滿(mǎn)是故事的語(yǔ)文老師相老師,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師李老師,漂亮又孩子氣的英語(yǔ)老師徐老師,就像媽媽的嘮叨,每天雷打不動(dòng)地在我面前出現(xiàn)。老師上課就像媽媽做菜,不停地變著花樣,好讓我們不膩煩,所以老師像媽媽?zhuān)瑥乃麄兊膰Z叨中我能感受到對(duì)我們的愛(ài)。

  除了語(yǔ)數(shù)外,每天還會(huì)有一些驚喜:手工課,我學(xué)會(huì)了疊飛機(jī)火箭;音樂(lè)課,我學(xué)會(huì)了唱歌吹口琴;美術(shù)課,我學(xué)會(huì)了色彩搭配;體育課,我學(xué)會(huì)了蛙跳鴨子步;道德與法治課,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好人……

  一天很快就過(guò)去了,這是普普通通的一天學(xué)校生活。正是這許許多多的普普通通的一天組成了我們多彩的校園生活。正是這多彩的校園生活陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。

  我愛(ài)這多彩的校園!

校園成長(zhǎng)作文400字 篇3

  花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)間在輪回中消逝,如今回顧來(lái)路。成長(zhǎng)的足跡顯得分外清晰。

  說(shuō)起我的同桌,我可是佩服不已!

  他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無(wú)言以對(duì)。他名叫華淳青但是我們又常常稱(chēng)他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時(shí)懶懶散散的上課經(jīng)常說(shuō)話(huà),但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)?嫉某煽(jī)和他就是兩個(gè)人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”

  先不說(shuō)他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!

  自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號(hào);枸杞)與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無(wú)論是華山論劍,還是獨(dú)孤九劍,個(gè)個(gè)精通。

  一個(gè)平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說(shuō)一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨(dú)門(mén)絕技九陰白骨爪打的董振南是滿(mǎn)地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過(guò)一劫。這兩人的正面交鋒更是無(wú)人能比。

  這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說(shuō)盡?

  “呼呼~(yú)呼呼”看似一切祥和,但是......

  “耶~”老師走后我們就原形畢露,個(gè)個(gè)都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時(shí)機(jī)。

  有的同學(xué)圍在一起商議一個(gè)“大計(jì)謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”

  當(dāng)老師再次來(lái)探望是,我們已疲憊的睡著了。

  成長(zhǎng)+快樂(lè)。構(gòu)成了我成長(zhǎng)中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動(dòng),其中的快樂(lè)就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。

校園成長(zhǎng)作文400字 篇4

  在家時(shí),爸爸媽媽常常會(huì)和我講校園安全問(wèn)題,學(xué)校里,老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類(lèi)愛(ài)國(guó)守法的知識(shí),起初,我認(rèn)為有老師,家長(zhǎng)的教育,同學(xué)們都會(huì)是遵法.守紀(jì)的學(xué)生了,為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢?我為了了解這一疑問(wèn),趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識(shí)與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  新聞中,我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆,學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光,小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學(xué)生好玩火”等事件,從向老師動(dòng)拳到圍毆同學(xué),從惡語(yǔ)相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應(yīng)是快樂(lè),安全的地方,為什么會(huì)這樣呢?

  我認(rèn)為,有兩大原因,一,很多學(xué)生是獨(dú)生子女,從小到大倍受寵愛(ài),在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學(xué)們的意見(jiàn),就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板,手機(jī),這不僅對(duì)人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的心靈,網(wǎng)絡(luò),也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要?dú)⑹帧?/p>

  所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識(shí),什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí),學(xué)習(xí)的確很重要,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做人,讓生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)我們,同時(shí),我想說(shuō)放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實(shí)生活中的有趣,擁有我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)人的友善。

校園成長(zhǎng)作文400字 篇5

  早上,邁著歡快的步伐,蔚藍(lán)的天空,來(lái)到我快樂(lè)成長(zhǎng)的校園。

  一進(jìn)大門(mén),就看到坐落在中間那座高大的主教學(xué)樓,校園的西邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這里有我最喜歡的升旗臺(tái),每當(dāng)國(guó)歌伴隨著國(guó)旗升上藍(lán)天的時(shí)候,一次次把祖國(guó)深深地刻在我的心田,我愛(ài)那漂亮的大操場(chǎng),它不僅寬闊美麗,而且是我們強(qiáng)身健體的好地方。操場(chǎng)的中間,有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng),球場(chǎng)的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的.跑到,跑道的兩側(cè)種植的美麗的小樹(shù)。

  操場(chǎng)的兩邊是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓和辛勤付出的教師辦公區(qū)。正所謂處處留心皆學(xué)問(wèn),校園里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著知識(shí),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去采摘。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)......”等等諸如此類(lèi)的名言警

  我們的教室也可棒了,配備了多媒體班班通,這是為老師教學(xué)準(zhǔn)備用的,我們可以通過(guò)哪里的視頻和圖片學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為我們打造了智能,優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺(tái),進(jìn)入教室里,黑板被擦得干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,同學(xué)們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮,那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢,一步步走向成功的道路上?/p>

  我們的學(xué)校開(kāi)設(shè)的還有社團(tuán)活動(dòng),象棋班、美術(shù)班,足球班……能夠讓學(xué)生更好的全面發(fā)展。

  這就是我們的校園,簡(jiǎn)單而又樸實(shí),這里有我熟悉的同學(xué)們,還有我敬愛(ài)的老師。我愛(ài)我的校園。

校園成長(zhǎng)作文400字 篇6

  學(xué)校是每個(gè)孩子向往學(xué)習(xí)的地方,是每個(gè)學(xué)生接受教育的陣地。我的學(xué)校是以中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中精粹“儒學(xué)”作為校園文化特點(diǎn),選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點(diǎn)。

  《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩(shī)文……一大批中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上!洞髮W(xué)》中的格物、知至、意誠(chéng)、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下共同撐起“自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的辦學(xué)特色雕塑,上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑,激勵(lì)著每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí),好像在說(shuō):“你一定行!你真棒!”

  課余時(shí)間,我們會(huì)留住腳步,品味著古代圣賢的名言,領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化美德,每一面墻都會(huì)說(shuō)話(huà),每一句話(huà)都能育人,我深深地被陶醉了。

  能坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí),能和同學(xué)們一起在這寬大、平坦的操場(chǎng)上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。

  這就是我們的學(xué)校——民治小學(xué),一座美麗、可愛(ài)的學(xué)校!把傳統(tǒng)美德教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地融匯進(jìn)我們的內(nèi)心,流淌進(jìn)我們的血液。民治小學(xué)——我的校園我愛(ài)你!

校園成長(zhǎng)作文400字 篇7

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗而溫馨的大家庭,這里面有三百多個(gè)學(xué)生,我們共同在這里生活、學(xué)習(xí)。春天這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是一片綠色的景象,你會(huì)聞到一股濃郁的香味,還可以欣賞到美麗的花兒。

  夏天這里很炎熱,到處都是火辣辣的。

  秋天落葉飄飄。一片片飛舞的落葉像一只只美麗的蝴蝶。

  冬天這里白雪皚皚,像一個(gè)雪域圣地,我們可以在這里堆雪人,打雪仗。

  總之,我們的學(xué)校一年四季都是美麗的,都是快樂(lè)的。

  我們學(xué)校舉行過(guò)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),有好多比賽項(xiàng)目,記得我班參加了拔河比賽。當(dāng)時(shí),我們和另一個(gè)班進(jìn)行比賽,裁判員一松開(kāi)繩子,我們就開(kāi)始激烈的拉扯,比賽過(guò)程中我班有一個(gè)同學(xué),不知道是因?yàn)槭裁炊軅,所以暫停了比賽。這時(shí)我們都去關(guān)心他,照顧他。休息好了,又接著比賽。老師們都來(lái)了,他們拼命的吶喊、加油。可是,那個(gè)班的同學(xué)都太強(qiáng)壯,所以我們班輸了。但是,我們一點(diǎn)也不氣餒因?yàn)閰⑴c了比什么都重要。

  快臨近期中考試了,我們所有人都害怕自己考不好,所以都在緊張的復(fù)習(xí),不敢下課,利用下課時(shí)間,我們多記住了不少有用的東西。老師上課時(shí),我們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,希望把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記腦海。

  校園讓我們每一個(gè)人都有愛(ài)心,大家行動(dòng)起來(lái),讓我們創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的文明世界。

校園成長(zhǎng)作文400字 篇8

  廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)在理事會(huì)和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我校榮獲“廣東民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”,是獲此殊榮的13所廣州市民辦中小學(xué)之一,全省111所各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)獲獎(jiǎng)?wù)咧弧?/p>

  番禺執(zhí)信中學(xué)是我理想中的學(xué)校,在我六年級(jí)時(shí)就夢(mèng)寐以求到這所學(xué)校就讀。在8月三十一日,我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén),在那之后,我的生活發(fā)生了變化……

  初中的課程變成了7門(mén),一次作業(yè)也多了許多,壓力也增加了,這里的老師和藹可親,很有教學(xué)水平,我在這里認(rèn)識(shí)到了很多新朋友,每天晚上多了晚自習(xí),晚上在宿舍睡覺(jué),一日三餐都在學(xué)校解決…

  開(kāi)學(xué)時(shí),我把小學(xué)的一些不良習(xí)慣帶入了初中,老師指出了我的錯(cuò)誤,并耐心地幫助我去改正。作業(yè)遇到難題時(shí)老師會(huì)細(xì)心的給我講題,確保我下次不會(huì)再錯(cuò),正是因?yàn)橛羞@些好老師,我的成績(jī)得到了提升,在這里我的自主生活能力提升了,也更自律了。

  在這里,好有豐富的課余活動(dòng),比如說(shuō)自助餐中餐廳烹飪課,讓我們的生活更加充實(shí)了,讓所有星執(zhí)學(xué)子更快樂(lè)生活

  番禺執(zhí)信中學(xué)真的很棒。有豐碩的教育教學(xué)成果,特色鮮明的辦學(xué)理念得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。在增加教育供給、改善教育公平等方面發(fā)揮了重要的作用。

  星執(zhí)人,星執(zhí)魂,我永遠(yuǎn)愛(ài)星執(zhí)!

校園成長(zhǎng)作文400字 篇9

  綠茵場(chǎng)上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進(jìn)行著。場(chǎng)上的氣氛如火如荼,只見(jiàn)雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動(dòng)著。

  瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊(duì)長(zhǎng)兼體育委員——楊逸飛。只見(jiàn)他一會(huì)兒帶領(lǐng)隊(duì)員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會(huì)兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計(jì)……他真不愧為是我們班玉樹(shù)臨風(fēng)、文武雙全之中最出類(lèi)拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過(guò)四人。緊接著,張清源大力抽射,球應(yīng)聲入門(mén)!斑M(jìn)了!”四(4)班的拉拉隊(duì)歡呼雀躍起來(lái),而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣,激情萬(wàn)丈的拉拉隊(duì)也唉聲嘆氣,這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)“后勤隊(duì)員”們大喊:“場(chǎng)上奮力拼搏的隊(duì)員還未精疲力竭,我們?cè)趺茨茏源龜滥兀俊痹?huà)音剛落,大家猶如打了一針強(qiáng)心劑一般,馬上開(kāi)始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場(chǎng)?墒且?yàn)閷?shí)力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>

  四(4)班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿(mǎn)面……雖然比賽慘敗,但是這次隊(duì)員們齊心協(xié)力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心田里……

校園成長(zhǎng)作文400字 篇10

  十一月的陽(yáng)光照射著我們的面孔,滋潤(rùn)著我們的心靈。20xx年xx月xx日,濮家小學(xué)第二屆“七彩虹”語(yǔ)文節(jié)《經(jīng)典詩(shī)文,伴我成長(zhǎng)》的詩(shī)詞朗誦比賽正如火如荼地進(jìn)行中。

  兩位主持人——陳昕宇和李天一的精彩主持,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,來(lái)到了詩(shī)詞盛行的古代。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,濮家校區(qū)一年級(jí)的同學(xué)登場(chǎng)了!“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”稚嫩的童聲使我們重新品讀了這首我們5歲時(shí)就耳熟能詳?shù)脑?shī),他們充滿(mǎn)童趣的表演逗得我們臉上都掛著微笑。

  萬(wàn)家校區(qū)的同學(xué)也毫不遜色,同樣聲情并茂的朗誦起來(lái),配上精美的圖片和音樂(lè)……它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的表演都贏得了我們的陣陣掌聲!接下來(lái)幾個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)也十分精彩,《月下雪峰》、《水調(diào)歌頭》,《村居》……一首首朗朗上口的的詩(shī)詞讓我們翱翔在詩(shī)詞的天空,奔跑在詩(shī)詞的草原!

  終于輪到我們隊(duì)——濮家校區(qū)五年級(jí)了!齊頌的同學(xué)身穿藍(lán)色的衣服,看上去十分的陽(yáng)光!我們的主題是——“明月照酒”,主要講述李白的故事。我和另外兩位主持的女同學(xué),還有齊頌的同學(xué),快步走到臺(tái)上,表演開(kāi)始了!“中國(guó)——一個(gè)詩(shī)的國(guó)度……”大家為了能在這次評(píng)比中勝出,都朗誦的格外響亮,聲情并茂!“與爾同消萬(wàn)古愁!”當(dāng)《將進(jìn)酒》的最后一句被吟誦出來(lái)后,觀眾席上響起了一片掌聲!

  表演結(jié)束了,但我的心卻依舊留在了詩(shī)詞古代——詩(shī)詞的魔力真是讓人沉迷!

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